技术员职称范文

技术员职称范文第1篇

第二条 农民技术人员职称评定和晋升工作是提高农民科学文化素质，进一步调动广大农民学科学、用科学的积极性，为农村培养大批熟悉基层情况的技术骨干的重要措施。各级有关部门对农民技术人员职称评定工作应予以支持。

第三条 在本市农村长期从事农、林（果）、牧、渔业生产的农民，具有一定政治思想觉悟和初中或相当初中文化程度；并具备以下条件之一者，均可按本办法申报农民技术员职称：

（一）能掌握农、林（果）、牧、渔业生产中的一项或几项基础知识和基本技能，并能运用于试验、示范、推广等项工作，解决和总结生产中的技术问题，并取得较大成绩的。

（二）农村青年初中毕业后从事三年以上农业技术工作，在实践中成绩显著，或在某项专题研究和技术应用上取得成绩，获得县以上（含县）农业技术试验、示范、推广成果奖励的。

第四条 农民技术员的职称评定，主要是根据其工作实绩、技术水平和业务能力。必要时，可邀请行业专家进行多种形式的考核或考试，其成绩可作为评定的参考条件。(文秘站:)

第五条 市、县（区）成立农民技术员职称评定领导小组，成员由市、县（区）科委、农委、科协、成人教育局（办）组成。下设办公室（设在科委内），负责对农民技术员职称评定工作的指导、监督、协调，组建由专家组成的农民技术员职称评定委员会以及对申报人员的考核等工作。

镇成立农民技术员职称评定小组，负责办理申报、培训、初评、推荐工作。

第六条 申报农民技术员职称的人员，根据本人专业特长向镇农民技术员职称评定小组提出申请，并填写职称评定表，经镇评审小组初评后送县（区）农民技术员职称评定委员会评定。

第七条 经县（区）农民技术员职称评定委员会评定后的农民技术员名单，报县（区）农民技术员职称评定领导小组审核确认，由县（区）人民政府发给职称证书，并报市农民技术员职称评定领导小组办公室入册备案。职称证书可作为聘用的依据。职称证书由市农民技术员职称评定领导小组办公室统一印制。

第八条 被评定的农民技术人员，仍从事原岗位工作，按有关规定不与工资挂钩。各级政府有关业务部门可根据工作需要择优聘用，在聘用合同期内，给予相应的待遇。

第九条 本办法只适用于农、林（果）、牧、渔等种养专业人员的职称评定范围，农村其它专业人员的职称评定不适用本办法。

第十条 本办法解释权属广州市科学技术委员会。

技术员职称范文第2篇

根据省、市有关2013年度职称工作的要求，结合我市自然科学研究、实验系列技术职务任职资格评审工作实际，现将2013年度自然科学研究、实验技术系列资格评审工作有关事项通知如下：

一、申报对象及范围

（一）在全市企事业单位（含非公企业）从事自然科学研究、实验技术工作的人员。申报人员的任职资历一律计算到2013年12月31日止，凡在此期限内达到退休年龄的人员(除按规定经批准延长退休年龄者外)，不列入申报范围。

（二）正常申报自然科学研究系列的，按照《自然科学研究人员职务试行条例》（职改字〔1986〕第25号文件）规定执行；申报实验技术系列的，按照《实验技术人员职务试行条例》（职改字〔1986〕第58号）规定执行。破格申报与推荐的，中级按照甬人职〔1992〕31号，高级按浙职改办〔1992〕23号、浙科人发〔1992〕250号文件规定执行。

（三）民营科技企业人员专业技术职务的评定按人职发〔1995〕7号和浙人职〔1997〕97号文件的要求办理，其申报和评审条件按上述第（二）条的规定掌握。

二、其他要求

(一）计算机要求。凡年龄在45周岁以下，申报评审中级专业技术资格的人员须获得3个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书，申报评审高级专业技术资格的人员须获得4个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。免试按浙人专〔2006〕351号文件规定执行。符合免试条件的人员必须填写计算机免试审核表，并附相关证明材料。

（二）职称外语要求。按照宁波市人事局《关于转发浙江省人事厅职称外语等级考试有关问题的通知》（甬人专〔2007〕36号）执行。符合免试条件的人员必须填写外语免试审核表，并附相关证明材料。

（三）申报人员在任现职以来的年度考核要求在合格以上。

三、申报材料报送要求

（一）申报材料具体要求（见附件）。

（二）申报材料要求真实规范、书写清晰、手续齐全、装订完备。各单位要对评审对象提交的评审材料进行审核，并采取适当方式进行为期7天的公示，公示结果随申报材料一并上报。申报对象和单位要对申报材料的真实性负责，并在《专业技术资格评审材料真实性保证书》上签字。凡申报材料在公示期内有异议的，请报送单位及主管部门认真调查，经核实后，对符合申报条件的评审对象材料在规定的时间内上报。

（三）对在申报过程中有弄虚作假行为的人，其申报材料予以退回，并从次年起3年内不得申报高一级专业技术资格，已参加评审取得资格的取消其评审结果。

（四）申报材料须经各级主管部门审核，申报对象属县（市）、区的，其申报材料应经当地人事部门审核同意盖章后方可上报。

（五）材料请由各单位人事部门指定专人报送，我处不接受申报对象本人送交的申报材料。

技术员职称范文第3篇

第二条本办法适用于农村生产大队和生产队不脱产的从事农业、水利、农机、畜牧、营林、渔业、副业等技术工作的农民技术人员。

第三条农民技术人员是集体所有制的农业科技人员。他的主要任务：一是在上级有关业务部门的指导下，因地制宜地搞好技术推广和试验、示范工作；二是认真进行调查研究，根据本地实际情况，提出科学技术实施方案，为领导当好参谋；三是向广大群众宣传普及农业科学技术知识。

第四条确定和晋升农民技术职称的农民技术人员，必须符合下列条件：

1、拥护中国共产党的领导，坚定地走社会主义道路，热爱农业，刻苦学习、钻研农业科学技术。

2、具有相当于初中以上文化水平，有三年以上的农业生产实践经验，掌握一定专业知识（农机技术人员必须是四级以上驾驶员）。

3、身体健康，为实现农业现代化贡献力量。

第五条农民技术人员的技术职称，按其技术水平，业务能力和工作成绩，评为农民技师或一、二、三级农民技术员。

农民技师，具有相当于大专的业务技术水平，有十年以上从事农业技术工作的实践经验，能独立解决生产中的关键技术问题，进行技术指导和培训农民技术员，在发展农业生产中做出显著贡献。

一级农民技术员，具有相当于中专的业务技术水平，有五年以上从事农业技术工作的实践经验，并能独立进行试验、示范，解决生产技术问题，进行技术指导。

二级农民技术员，比较系统地掌握一些农业科学技术知识和操作技能，有三年以上从事农业技术工作的经验，能按要求进行试验、示范，制订科学技术方案。

三级农民技术员，初步掌握一些农业科技知识和操作技能，能解决生产中一般性技术问题。

第六条农民技术人员的考试考核晋级工作，一般每两年进行一次。具体做法：本人申请，民主评议，大、小队推荐，公社审查、考核上报，由县市（农机由行署、市）统一出题考试。

农民技师和农民技术员技术职称，由县市人民政府（农机由行署、市）授予技术职称，并颁发证书。

第七条采取各种行之有效措施，培养提高农民技术人员，争取在五至七年内使现有不到中专水平的农民技术员达到中专水平。

第八条要合理使用农民技术人员。农民技术人员主要从事农业科学技术工作。对已取得技术职称的农民技术人员，不要随意变动他们的工作。

第九条要建立岗位责任制，对农民技术人员要定期考察，工作成绩显著者应给予表扬、奖励；对工作不负责任，甚至造成损失者，视其情节给予批评教育或经济制裁，直至免除技术职务。

第十条农民技术人员的报酬，实行技术补贴的办法。根据全年工作成绩，经群众评议，对农民技术人员给予技术补贴。农民技师补贴本人全年出勤工分的百分之二十到百分之三十（农机略高于八级驾驶员工分）。一级农民技术员补贴百分之十五到百分之二十（农机相当八级驾驶员工分）。二级农民技术员补贴百分之十到百分之十五（农机相当七级驾驶员工分）。三级农民技术员补贴百分之五到百分之十（农机相当六级驾驶员工分）。实行技术承包的，不给技术补贴。

第十一条农民技术人员开展试验、示范、推广所需的必要经费，由当年的生产费中支出。

第十二条农民技术人员的管理工作，面广量大，政策性强，各行署和市，县人民政府要切实加强领导，认真做好思想工作，帮助解决实际问题。

第十三条省人民政府有关局可根据本办法制订实施细则。

技术员职称范文第4篇

为加快实用型人才开发，提升我区社会主义新农村建设进程中的人才支撑能力，促进我区实用型人才又好又快又多地发展，根据上级有关人才资源开发的总体要求，现就做好我区实用型人才开发及地方系列专业技术资格申报工作提出如下实施意见：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，坚持科学的人才观，加大整体性人才资源开发力度，充分挖掘实用型人才的潜力，建立健全以能力、业绩为导向和重在社会、业内认可的专业技术人才评价机制，进一步加强农村实用型人才培养工作，建设一支适合新农村建设所需的实用型人才队伍，更好地促进我区农村经济的健康协调发展。

二、范围及对象

1、从事园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业中具有丰富实践经验、业绩突出的种植、养殖专业户、示范户及从业人员；

2、从事经营管理（产品销售、物资采购、生产技术管理、物流、酒店管理、物业管理）的人员；

3、从事建筑装饰装修（水电安装、木工、瓦工、油漆工）的人员；

4、从事维修（电脑维修、家电维修、钟表维修、汽车修理、摩托车修理、农机维修）的人员；

5、从事家政服务（管道疏通、高空及外墙清洗、家庭烹饪、家庭月嫂、住家保姆）的人员。

三、地方系列职称的增设

根据我区实用型人才的实际，在《市区职称工作管理实施办法（试行）》规定的专业技术职务系列名称基础上，增加地方系列专业技术职务设置：

1、园艺专业（园艺技术员、园艺助理工程师、园艺工程师、园艺高级工程师）；

2、林业专业（林业技术员、林业助理工程师、林业工程师、林业高级工程师）；

3、水产专业（水产技术员、水产助理工程师、水产工程师、水产高级工程师）；

4、畜牧兽医专业（畜牧兽医技术员、助理畜牧兽医师、畜牧兽医师、高级畜牧兽医师）；

5、经营管理专业（经营管理员、助理经营管理师、经营管理师、高级经营管理师）；

6、维修专业（技士、技师、主管技师、高级主管技师）；

7、家政服务专业（家政员、助理家政师、家政师、高级家政师）；

建筑装饰装修专业列入综合工程，仍设技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。

四、申报评审条件

（一）综合素质条件：

拥护党的领导，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德和敬业精神。

（二）申报条件：

1、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审员级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满2年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满3年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满5年；

（4）初中毕业，从事本专业技术时间满8年；

（5）从事本专业技术时间满10年；

（6）获得市、区职业技能竞赛第三、第二名的选手。

2、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审助理级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满3年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满5年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满8年；

（4）初中毕业，从事本专业技术时间满10

（5）从事本专业技术时间满15年；

（6）获得市、区职业技能竞赛第二、第一名的选手。

3、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审中级职称：

（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满5年；

（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满8年；

（3）高中毕业，从事本专业技术时间满15年且取得助理级技术职务资格满5年；

（4）从事本专业技术时间满20年；

（5）获得市职业技能竞赛第一名的选手。

（三）晋升高级职称的评审条件按《市区职称工作管理实施办法（试行）》执行。

五、材料申报要求及程序

1、材料申报要求。符合申报评审条件的人员，由个人如实填写《市区地方专业技术资格评审表》（一式2份，评审表须经当地政府或区业务主管部门签署意见并盖章）、个人专业技术工作总结、本人身份证原件及复印件、学历证书原件及复印件、专业培训合格证书、服务单位或所在镇、街道、村委出具的从事专业技术年限证明（须经户口所在地政府签署意见并盖章）、近期一寸免冠照片2张（详见附件二）。

2、申报程序。申报个人将申报评审材料分别报送区业务主管部门,其中申报园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业人员的评审材料由区农林局负责受理和初审；申报经营管理专业人员的评审材料由区经贸局负责受理和初审；申报建筑装饰装修专业人员的评审材料由区建设局负责受理和初审；申报维修（不含农机维修）和家政服务专业人员的评审材料由区劳动和社会保障局负责受理和初审；申报维修（农机维修）专业人员的评审材料由区农机局负责受理和初审。评审材料由各业务主管部门统一报送区职称办审核并组织评审及发文、颁证。

六、待遇

1、取得专业技术资格证书的农村实用型人才统一进入区人才库，可按区专业技术人员的有关规定参加社会养老保险。

2、取得地方系列专业技术资格人员享受本单位国家系列专业技术人员同等继续教育权利。初、中级专业技术资格人员平均每年继续教育分别为32学时和40学时，并作为晋升地方系列专业技术资格的晋升条件之一。

七、组织领导

区职称工作领导小组办公室全面负责农村实用型人才专业技术职务评审的组织实施和指导协调工作。区农林局具体负责园艺、林业、水产养殖、畜牧兽医专业技术职称的申报审核工作。区经贸局具体负责经营管理专业技术职称的申报审核工作。区建设局具体负责建筑装饰装修专业技术职称的申报审核工作。区劳动和社会保障局具体负责维修（不含农机维修）和家政服务专业技术职称的申报审核工作。区农机局具体负责维修（农机维修）专业技术职称的申报审核工作。各镇、各部门人事干部要认真做好宣传发动，及时了解情况，熟悉掌握政策，主动为实用型人才的职称申报工作搞好服务。

技术员职称范文第5篇

北京市大兴区蔬菜技术推广站是大兴区种植业服务中心下属的全额拨款事业单位，主要负责大兴区蔬菜产业生产发展计划、管理和服务；蔬菜保护地设施建设技术服务；新品种、新技术的引进、试验、示范与推广；蔬菜技术培训和政策宣传；蔬菜产品销售和深加工服务；蔬菜产业重点公益性工程建设规划设计与指导；蔬菜产业公共信息服务和培训教育服务；对镇、村级农业技术推广部门进行蔬菜业务指导等工作。单位拥有职工17人，其中高级职称3人，中级职称6人，初级职称8人，曾承担多项市级重大科技项目，并多次获得科技成果奖和北京市农业技术推广奖。大兴区蔬菜技术推广站下设6个科室，其中蔬菜技术发展科负责新品种、新技术、新成果搜集、引进、初试工作，蔬菜育苗工作，园区蔬菜技术服务工作和高端蔬菜工作；蔬菜技术推广科负责新品种、新技术、新成果示范、推广工作，高产高效创建工作，院区合作工作和农村蔬菜技术服务工作；蔬菜技术综合科负责蔬菜产后加工工作，都市农业（蔬菜）工作，创意农业（蔬菜）工作和草莓产业发展工作。

大兴区蔬菜技术推广站的服务对象是全区菜农，因此单位将农民培训作为重点业务工作之一，采取授课、观摩、田间学校等多种形式开展蔬菜生产技术培训，定期到田间、地头进行指导，每年下乡200 d以上，培训农民超过2万人次。创新开展“大兴区百村百名农民蔬菜技术员系统培训工程”，在全区9个乡镇聘任蔬菜农民技术员37名，涌现出张福良、朱永龙、宋占一等一批优秀农民技术员，充分发挥了村级农民技术员的示范带动作用。结合科技培训推广蔬菜新品种、新技术，每年引进国内外蔬菜新品种50余个，推广优良品种20余个，通过技术人员的努力工作，目前大兴区蔬菜优良品种覆盖率达到90%以上；每年推广新技术10余项，应用面积在2 000 hm2以上。为解决菜农育苗难问题，截至2011年底，蔬菜站在全区建立了15个蔬菜集中育苗大户和2个蔬菜集约化育苗场，育苗面积达2.9 hm2，实现年育苗2 000万株，居北京市首位。大兴区蔬菜技术推广站连续多年在北京市设施蔬菜高产高效创建工作中取得优异成绩，大兴区菜农先后有46人在北京市设施蔬菜高产竞赛中获奖，其中一等奖12名、二等奖20名、三等奖14名。蔬菜站全体技术人员一边工作一边总结，利用业余时间积极撰写书籍、科技论文和技术资料，近5年来累计撰写蔬菜专业书籍6部，在报刊杂志上56篇，撰写技术资料10余篇。

北京市大兴区蔬菜技术推广站 联系电话：010-69268369

技术员职称范文第6篇

【关键词】软件考试；信息处理技术员；现状分析；南京考区

全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称软考）分设高、中、初级专业资格考试，共28个资格的考核，信息处理技术员是初级技术员级别考试。本研究收集2011年到2015年南京考区参加信息处理技术员的考生报名信息，通过数据分析，掌握报名群体的特征，针对特征性的研究。

一、研究方法

（一）资料来源。收集南京考区2011年至2015年的考生数据，10次考试，计2487条考生记录。考生信息主要包括：性别、出生地、年龄、学历、职业状况、在（曾）读院校等信息。

（二）研究方法。本次分析主要采用Excel2010软件建立数据库进行的。统计主要通过多种指标描述考生现状并分析，例如：男女比例、年度男女比例比、考生出生地、年龄分布、考生身份比例、在（曾）读院校、学历比例、在职考生参考时间段等。

二、结果分析

（一）考生性别分析。5年来，考生总人数中的男女性别分别是66%和34%。在2012年上半年的考试规模达到峰值，2013年下半年为谷值。整体趋势在下降，反映了报名人数在逐年减少，其中男性减少的幅度较大，而女性人数较为平稳，从2014年下半年开始女性考生人数增长趋势较明显。

（二）考生出生地分析。通过考生身份信息中的地区字段显示：江苏省籍的考生占85%，安徽考生2.6%，浙江考生占1.6%。在江苏省内的考生中，南京市考生占15%，徐州和南通占14%，盐城占10%。从江苏省高等职业院校分布情况看，南京市分布最多，共17所，其次为苏州市，共16所，第三为无锡，共8所，第四为常州，共6所。高等职业院校分布较多的苏州、无锡和常州，在南京考区的考生人数分别是3%，4%和4%，说明这些地区的高职类院校锁定住大部分本地学生，到南京就读的学生较少，软考考生也少。而徐州、南通、盐城高职类院校较少，所以来南京就读的学生较多，软考考生也较多。

（三）考生年龄分析。从考生的年龄分析得出：19岁占11%，20岁占31%，21岁占26%，22岁占13%。以高校在校学生为主，并集中在大学二年级、三年级。

（四）考生在职、在校身份分析。学生占84%，在职占13%，其他占3%。考生主体是学生。

（五）考生在就读院校分析。根据考生就读院校分析，南京信息职业技术学院占77%，南京工业职业技术学院占2%，三江学院占2%，其他占19%。可以看出，考生的就读学校主要是高职院校和民办高校。

（六）考生在学历层次分析。考生的学历分析：专科占84%，本科占12%，中专占1%。

（七）在职考生毕业后参加本级别考试的时间分析。在职考生毕业后参加本级别考试为：2年的26%，1年的24%，0年的16%，3年的7%。

（八）在职并有职称的参考情况分析。具备初级职称参加考试的考生占82%，中级职称12%，高级职称的6%。

（九）考生自身专业与报考专业分析。在所有考生中，与报考专业相近的占74%，与报考专业相同的16%，与报考专业不同的7%。

（十）考生报考专业分析。在所有考生所学专业中，人数较多的前四位的专业分别是：计算机专业、软件专业、移动专业、Java。计算机专业占45%，软件专业占39%，移动应用开发占9%，Java占7%。计算机相关专业，例如，计算机多媒体、计算机应用、计算机科学与技术、计算机网络等相关专业；软件专业，例如，软件技术、软件外包、软件工程、软件测试等；移动专业，例如，移动应用开发、移动通讯技术、移动互联网应用等；Java专业，例如嵌入式Java、软件Java、计算机与软件编程Java等。

三、分析与结论

（一）在校考生分析。1、高职类院校的学生对毕业和就业更加关注。考生主要来自大专高职类院校的大二和大三的学生。这些考生面临就业，希望能多拿一些证书，为证明自己的专业实力，但学力水平有限，只好选择信息处理技术员考试。对企业应聘，软考证书有些作用。2、报名考生大多来自计算机相关专业。考生主要来自计算机专业和相关专业；而信息处理技术员的考试要求熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作，能对个人计算机系统进行日常维护。这个要求与计算机专业教育相比，还是较低的。从南京考区每年百分之七八十的合格率看出，考试偏简单。

（二）在职考生分析。1、部分企业对在职考生的要求。企业鼓励员工参加软考，既能提高员工使用计算机的水平，同时也直接认定相应级别的职称。最终整体提高企业员工的计算机运用水平。

四、建议

（一）针对高校来说，尤其是高职院校，信息处理技术员对学生是很有好处的.目前在高校中主要以考“等考”为主。而“软考”的目的是进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平与能力测试，因此，软考既是职业资格考试也是职称资格考试。有的考生在校期间就能考上中级，例如软件设计师。这对就业是有非常积极的作用。有些企业对获得软考证书的员工还会有经济上的奖励。

（二）针对软考来说，还有很多需要完善的地方.首先，应该强化以考代评的政策。原人事部和信息产业部联合颁发的国人部发z2003{39号文中第十一条，实施全国统一考试后，不再进行计算机技术和软件相应专业和级别的专业技术职务任职资格评审工作。在很多地区依然没有贯彻执行。其次，合格率偏低。软考出题标准应该建立在研究职业岗位具体需求，所以具备相应专业和学历的考生都应该通过。当然，软考作为人才评估体系中的一个重要依据，是可以对人才水准做出一定范围内的评估，但却无法构成全面地、公平地评估体系，所以，对人才评估体系的科学性仍然需要深入研究才行。

参考文献

技术员职称范文第7篇

针对近年来技术员新成分较多、素质差参不齐等特点，天湖山能公司始终关注这一群体的成长成才，多措并举激发技术员为矿井的内涵发展多做工作。“作为福建省内煤炭赋存条件最复杂的生产单位，技术力量就是我们矿井发展的核心力量，技术员是核心竞争力。”天湖山能源公司这一明确的理念，从上到下层层灌输和传递，增强技术员群体的自豪感，也正是这一理念的指导和实施，在全司范围内创造了关注技术员成长、关心他们成才的氛围和环境。该公司领导和矿井班子十分关心技术员的健康成长，积极创造良好条件，形成良好的管理导向。

给担子，给责任！据曲斗矿黄金堂矿长介绍，针对老矿资源枯竭、新井资源较差的现实状况，他时常带着新的技术员到作业现场，给他们讲解地质基础知识，现场分析地质构造情况。并在以老带新、联动互管的基础上，更多的是给他们压担子、递责任，让他们单独分管工作面，根据具体情况帮助具体分析和帮助，放手让他们现场去做，放心发挥他们的才干，用重点工作、重点项目锻炼他们。

搭平台，促成长！该公司重视主体专业作用的发挥，大力推行技术员系列管理办法，利用“职称与职务”两条线并行的倾斜政策，并针对地质找煤、工程质量、科技攻关等重点工作，实行单项的考核激励，为技术员搭建更多的发挥舞台和展示平台，让实干、肯干、会干的主体专业人员得到实实在在的综合效益。

办实事，创环境！在待遇上实行一定倾斜的基础上，该公司也从其他方面关爱技术员的成长，努力创造更好的生产生活条件。“矿长给技术员让房、为技术员家属安排就业、组织单身技术员异地展联谊、矿井领导专门结对帮带……”等一件件的普通小事和日常琐事，无不从侧面上反映了该公司领导及矿井班子对这一群体的关爱之情。

“给压力，也要注意帮助他们舒缓压力。”黄金堂矿长说道，“有时想想，现在责任心较强的技术员，工作压力也不小，在他们情绪明显波动时及时给他们舒缓一下压力很重要。”因此他经常换位思考，关注着这一青年群体的心理状态。在交谈过程中，含春矿谢致远矿长也有同感。他也经常抽出时间到技术员宿舍走走看看，并针对井下作业面的情况，对分管技术员做些细致的思想工作，给他们多鼓劲、多鼓励，帮助释放思想压力。

“在我们公司和矿井良好氛围的影响下，绝大多数的年轻技术员成长很快，基本上能在较短时间内独立开展工作，有的甚至超过早几年来的技术员。”铅坑矿、天湖岩矿等单位的生产办负责人认为加强技术员队伍建设颇有成效。

技术员职称范文第8篇

一、芦沟煤矿人力资源特点及开发现状

芦沟煤矿是郑煤集团公司的骨干矿井之一，2009年6月份荣获”河南省文明煤矿”荣誉称号。年交利润一个多亿。现有在册员工2800人，各类员工文化、年龄、职称、技术水平结构特点如下：

按文化结构分类：大学专科以上学历者145人，占全矿员工总人数的5.2%；中专学历者204人，占7.3%；技校学历者212人，占7.59%；高中学历者292人，占14%；初中及以下学历者1842人，占65.81%。按专业技术职称分类：具有副高级以上职称者4人，占全矿员工总人数的0.14%；具有中级职称者21人，占0.75%。

按职业技术等级分类：工人技师19人，占全矿员工总人数的0.67%；高级技工114人，占4%；中级技工240人，占8.57%。经分析，芦沟煤矿人力资源结构不够合理，具有初中及以下文化者占了65.81%，绝大多数员工文化素质偏低；具有中高级以上专业技术职称者不到1%，中高级管理人才和技术人才十分匮乏。因此，加快人力资源开发成为企业改革发展的当务之急。

二、芦沟煤矿未来人力资源开发战略目标

人才是企业生存和发展的第一资源，是支撑企业文化和发展战略的重要智力基础。为适应企业跨越式发展的需要，芦沟煤矿人力资源开发战略是：牢固树立“人力资源是第一资源”和“人才是第一资本”的新理念，加大人力资源的培养和开发力度，实施全方位人才竞争战略。具体要求是，全员学习，分级培训，八方引才，重点培养。全员学习是以创建学习型组织为载体，实施全员学习和终身教育。分级培训主要是三个方面，即建立以送外培训为主的特殊性、储备性管理型高级人才培训；以企业内部培训为主的适应性、提高性技能型中级人才培训；以基层单位自主培训为主的常规性基础知识、基本技能型初级人才培训。八方引才主要是通过采取各种有效的激励措施，招聘引进企业急需的人才。重点培养指根据企业发展需要，对紧缺的关键人才实行外引内培式重点培养。

三、具体做法

引 进

人才引进以急需的主体专业人才为主。（注：主体专业界定：采矿、地质、通风、安全、测量、机电、矿建等专业）

（一）引进条件

1、拥护党的领导，坚持党的路线、方针、政策，热爱煤炭事业；身心健康，认同郑煤集团和芦沟矿企业文化；

2、具有普通高等院校全日制专科及以上学历；

3、年龄在40周岁以下。有中级以上专业技术职务任职资格、大专及以上学历的急需紧缺人才，年龄可放宽至45周岁以下。

（二）引进程序

1、组织人事部门根据芦沟矿的长期发展和各系统的实际需要，编制年度需求计划，经矿党政联席会议研究后，报集团公司组织人事部；

2、集团公司组织人事部根据上报的需求计划，办理人才引进手续；

3、建立人才引进“绿色通道”。凡属矿急需的高层次人才，不受机构编制、专业技术岗位比例的限制，实行单列管理。

培 养

（一）人才培养采用“师带徒”模式，明确培养目标。各部门或区队要为本单位工作年限不满三年的主体专业大中专毕业生指定1名具有中级专业技术职务任职资格的人员作为其培养人，并与组织部门及被培养人签订培养目标协议，每个培养人同时培养的人数不得超过3人。

（二）建立专业技术人员发展规划。专业技术人员培养以五年一个周期。在一个培养周期内，专业技术人员队伍要在工作技能、科研、专业技术职务晋升和学历教育等方面实现一定目标。

1、工作技能方面：具有五年以上工作经历的专业技术人员，在本工作岗位上能够独挡一面或公认为某领域的业务骨干。

2、科研方面：能够独立完成集团公司下达的科研项目或在完成科研项目的过程中起主导作用；具有副高级职称的专业技术人员，每两年至少在部级刊物上发表一篇专业论文；具有中级职称的专业技术人员，每年至少在CN刊物上发表一篇专业论文；具备初级职称的专业技术人员，每年至少在集团公司级以上刊物上发表一篇专业论文（以上均限第一作者）。

3、技术职务晋升方面：在技术职务晋升规定的年限内，70%以上的初级专业技术人员达到具备晋升中级任职资格的条件；40%以上的中级专业技术人员达到具备晋升高级任职资格的条件。

4、学历方面：规划五年内具有本专业本科及大专学历的专业技术人员数分别占本专业技术人员总数的40%和60%。

（三）积极为主体专业人才发挥作用创造条件，帮助他们快出成果，多出成果。矿对获奖科研成果的主要完成人和在CN刊物上发表学术论文的人员给予一定奖励；在主体专业岗位上工作的人员，通过个人自主选学等方式参加高一级本专业学历教育，在取得国家承认的毕业证书和学位证书后，按一定比例报销学费。

（四）积极采取措施，选拔推荐政府津贴、省管优秀专家、省级学术带头人、行业学术技术带头候选人和各类专业技术拔尖人才的候选人，对取得一定学术技术称号人员，给予相应的政策性奖励。

（五）进一步做好集团公司杰出科技人才、专业技术拔尖人才和科技标兵的选拔管理工作。每两年选拔一次，每次选拔杰出科技人才10名，专业技术拔尖人才40名，科技标兵100名。对于荣获集团公司杰出科技人才、专业技术拔尖人才、科技标兵的人员，矿每月分别给予技术津贴。

结合矿发展实际，制定加强干部的培养、教育、管理的制度，全面落实大中专毕业生、科学技术人员的福利待遇，充分调动广大干部职工、专业技术人才的积极性和主动性。矿每年召开一次科技人才大会，对在科技创新和推动科技成果转化工作中做出突出贡献的部门和个人给予表彰奖励。

（六）实行人才疗养制度。矿每年组织获得省管优秀专家、行业学术技术带头人、集团公司杰出科技人才、专业技术拔尖人才、科技标兵及各系统技术骨干外出疗养一次。

使 用

（一）集团公司组织人事部分配到矿的大中专毕业生，统一分配到各基层区队。井下区队的大中专毕业生未被评聘上技术员岗位的，由队自行安排到班组，从班组基础工作做起；辅助或平地区队的大中专毕业生未被评聘上技术员岗位的，由队安排到班组顶岗。科室所需人员，原则上从具有大专以上学历、一年以上基层工作经验的优秀技术员中选聘。

（二）各队根据工作实际，设1—2个技术员岗位和1个技术副队长岗位。150人以上区队可设2—3个技术员岗位。每个区队可设1个技术副队长岗位。

（三）各队技术员岗位由矿组织每年统一选聘，聘任条件、聘任职数根据当年情况确定。原则上先由所在队推荐，系统领导、业务部门、矿组干科组织考核其理论和实际业务水平的综合得分，高分者提交矿党政联席会研究决定。按聘任办法执行。

（四）技术员各项待遇比照本区队（系统）跟班副队长或班组长执行，技术副队长各项待遇比照本区队（系统）常务副队长执行。

（五）集团公司培养的紧缺人才分配到矿的纳入到矿人才管理，在待遇、管理、使用等方面视同全日制普通大中专毕业生。

（七）根据知识化、专业化的需要，每年要有计划地选聘一批专业技术人员担任班组长、科队长和支部书记。

（八）对专业技术人员实行轮岗培养，各系统根据实际，制定岗位交流办法，每年交流岗位人数不少于总岗位数的20%。

（九）完善双轨制晋升渠道，鼓励高层次的主体专业人才扎根生产一线，服务安全生产。

管 理

（一）专业技术人员、大中专毕业生请假超过15天者，请假手续必须到矿组干科备案。对连续3月请假不上班的专业技术人员、大中专毕业生，要根据《劳动合同法》的有关规定，及时办理解聘手续。对管理人员不作为造成专业人员流失或流失人员未能及时办理解聘手续的将实行责任追究制。

（二）各科室、区队培养计划要具体，责任到人，按照培养目标完成情况，制订对培养人的奖惩办法。各科室、区队对人才的培养、使用情况将纳入到执行力考核体系。矿组干部门每年对全矿大中专毕业生进行一次业绩考核，考核结果作为使用提拔的依据。

（三）矿组干部门建立人才培养档案，每半年对人才状况进行重新统计、分析，并以表格形式上报集团公司组织人事部，及时反映本单位人才现状。

总之，人才工作的目标以盘活现有人才资源为核心，以急需人才和高层次人才开发为重点，以培养和用好人才为主线，以优化人才队伍、提供优质服务为保证，充分激发专业技术人才干事创业热情和创新活力，实现人才资源效益最大化。

技术员职称范文第9篇

杨灿喜1953年出生于榕江县口寨村一个侗族人家，1980年高中毕业后，到乡文化站工作，在这里，丰富的科普资料吸引他如饥似渴地学习。1986年，针对榕江西瓜因连种多年产量和品质下滑的情况，杨灿喜决定进行技术攻关，他啃书本、搞化验，总结出换根、换种、换肥、换向的“四换”技术，使10多年来畅销中国南方并曾经四进中南海的榕江西瓜又重振雄风。这一年，他加入了中国共产党。1989年，他成为口寨村党支部书记。

“当时的口寨村，人均年收入196元，人均口粮不到200千克。”杨灿喜对当时口寨村的贫困状况记忆犹新。

为探讨脱贫致富的路子，杨灿喜与党支部一班人整整开了两天会，他说，“党的政策鼓励我们致富，可是，全村近半数成年人连汉语都讲不顺当，当务之急是先抓扫盲，然后学习农业技术。”

说干就干，1990年，在有关部门的支持下，口寨村办起了科普夜校，一边扫盲一边办农业技术培训班。为了增强乡亲们致富的本领，村里还订阅了多种科技报刊。经过几年努力，到1996年，全村有130多人获得了国家有关部门考核颁发的绿色技术培训员证书，有8人获得助理农民技师、4人获得农民技师职称。杨灿喜本人1992年获得了农艺师职称，1998年又获得高级农艺师职称，成为榕江县第一个获得高级农艺师职称的农民。由于科技带动了农业生产，口寨村1992年和1994年分别被榕江县农业局挂牌为科技示范村，被黔东南苗族侗族自治州科协及州农业局确定为科技示范点。

有了科技支撑，口寨村原来一年一熟或两熟田地变为一年三熟，复种指数达225%。全村1.5万亩山地，原来都是荒山秃岭，后来全部种上柑橘、桃、李等果树，户均33亩，全村收入位列全县各村前茅。

单产已近顶点，土地利用率已近极限，眼下劳力过剩，别人搞劳力输出，我们能不能搞技术输出？杨灿喜在思考这个问题。

早在1993年，杨灿喜就向县委提出技术输出的问题，并做了计划，得到县委、县政府的认同。经过外出考察，杨灿喜开始在湖南、广西设立劳务输出网点，与那里的老板签订西瓜销售协议，每年向他们提供西瓜苗50万株。1996年，杨灿喜首次带领口寨村30名技术员到广西北海，与北海市签订了承包基地种植合同。此后，口寨村技术输出的势头一发不可收，湖南、四川等地都有他们的身影。更可喜的是，他们与云南西双版纳建立了长期合作伙伴关系，成立了24个技术工作站，并向国外延伸，其中在缅甸设了3个点，在老挝设了2个点，将西瓜种到了国外。村里每年派出的技术员少时100人左右，多时达180人，技术推广面积达上百万亩。

西双版纳农科所为了发展当地的西瓜生产，欲以7000元月薪聘请杨灿喜为“旱作所研究员”，但杨灿喜婉言谢绝了，他说，作为村里的支部书记，口寨村群众更需要我。

身怀绝技的口寨村青年，为傣乡人民创造了财富，也赢得了“孔雀”们的青睐，先后有15位傣族姑娘与口寨村的小伙喜结良缘。

在实践中学习，在学习中实践，口寨村农业科技力量日渐雄厚。目前，该村已有高级农艺师2人、农艺师8人、助理农艺师6人、技术员300多人。

如今的口寨村，除了家家户户种植西瓜、蔬菜和果树外，在杨灿喜的带动下，还成立了农业合作社，目前正紧锣密鼓地引进项目，建设500亩猕猴桃基地、500亩小叶榕药材基地，以及秋季马铃薯种植基地200亩、秋季无筋豆基地200亩，还试种了食用玫瑰。“有些都是要出口的，外商已下了订单。”杨灿喜说。

靠农业科技富了的口寨村，一座座新楼房拔地而起。“仅去年就有80多家建了新楼房，每栋投资都在20万元以上。”杨灿喜自豪地说。

技术员职称范文第10篇

中国科协七大的召开，为我县“创建”工作指明了方向，我们要以贯彻落实中国科协七大会议精神为契机，进一步把“创建”工作向深层次推进。*年是自主创新，深化改革，加快发展的重要一年，我县提出了到2010年建成安徽十强县和省级文明县城的奋斗目标，县科协要紧紧围绕县委和政府的工作大局，以创建科普示范县为契机，切实履行科协是党联系科技人才的桥梁、纽带作用，建好科技工作者之家，在为科技工作者服务上取得新进展，在科普产业和科技咨询产业的发展上取得新的突破，在创建方面，以创建科普示范乡镇的有关文件和创建规划方案细则，在全县掀起为争创科普示范县努力奉献的热潮。抓好科普示范乡镇建设的同时，在汤店镇抓好科普进新农村的工作，在慎城镇抓好科普进社区工作，在六十铺镇江店孜镇抓好协会循环经济，这三个点要抓出特色。我们还要在古城乡王台、潘庄两个选派村建科普图书室，积极谋划建设多媒体科普电子触摸屏。并把科技短信平台、多媒体大屏幕、科技画廊等阵地加以完善，丰富其内容，以典型引路、示范推进，进一步抓好科普阵地建设。

2、继续大力发展农技协，推动农村经济发展

根据《科普法》、《安徽省科学技术协会条例》和县委县政府《关于加快农技协组织发展的决定》，农技协是科协的基层组织，农技协是新时期农民的伟大创举，是新时期农民走向互助合作的重要组织形式。它建立在家庭联产承包经营的基础上，是对统分结合的双层经营体制的完善和发展，是新时期农民在技术、资金、劳务等方面的自愿联合与合作，它尊重了农民意愿，顺应了市场经济的发展要求，增强了广大农民消化、吸收及开发新技术的能力，加快了农业商品、专业化、产业化的进程，农技协已经成为农民走向市场的桥梁，正在为建设社会主义新农村发挥着重要作用。县科协*年要在原有基础上，再发展30个规范化，有规模的县级农技协，在条件具备的农技协会里，我们将请示县委领导，进行党支部建成在农技协上的试点工作，从而使农技协在党的领导下，更加繁荣、兴旺起来，在全县大力发展农技协的同时，根据形势，适时组建成立*县农村专业技术协会联合会，以利于农技协工作更好地开展，结合县里综合表彰大会，对能带动一方群众致富的农技协给予表彰，以激励先进鞭策后进，让农技协在新农村建设中发挥更大的作用。

3、积极与有关部门配合协会，开展好送科技下乡活动

我们准备*年与宣传、农业、卫生、文化等有关部门联合，利用农闲庙会，组织各学会科技人员开展好送科技下乡活动，把农民朋友急需了解、掌握的新知识、新方法制作成明白纸，广泛散发下去，同时开展科技咨询业务，请相关行业专家教授，现场解答农民朋友的问题，把科技网站充实完善，时时在线为群众解答遇到的各类科技问题。

4、继续实施好“七个一百”工程

*年，要在原来的基础上，继续实施好“七个一百”工程，组织有关专家深入结对帮扶的乡、村，帮助农户解决在生产、生活中所遇到的困难，依托科技，转化为生产力，帮助扶持对象早日致富奔小康。

5、继续认真做好农民技术员的培训和评审工作

在县委、县政府领导的重视下，*县农民技术员职称评审委员会已经成立，由县政府分管县长任主任，县内各学会知名的专家评审组。*年，县科协将在县委、县政府的领导下，认真开展好农民技术员的培训和职称评审工作，按照市委下发的“*”人才规划的目标去努力实施，为新农村建设培育出更多、更好、更优秀的农村实用人才。

6、积极开展学术交流活动，学会建设要有新突破

积极主动与工矿、服务、企业联系，争取*年能够在工矿、服务、企业中建立起科协或相关学会组织，摸清全县工矿、服务、企业中科技人员的家底，组织他们开展学术交流活动，发挥科协是学术交流主渠道的作用，搭建好学术交流平台。在适当时间，举办“我为*崛起献计献策”的科技论谈会，对优秀论文的作者给予表彰奖励。结合中国科协和省、市科协的安排，组织有关学会的同志参加省内外的学术交流活动，学习外地经验，丰富我县学会活动的内容，把学会办成科技人员之家。

7、继续开展科普培训工作，完成农函大招生工作任务