祖国的花朵作文范文

祖国的花朵作文篇1

----观电影<<为了明天>>有感

“唰”的一下,电影院里大大小小的灯都亮起来了,电影<<为了明天>>结束了,但我的心情犹如海水般澎湃起伏,久久不能平静.

<<为了明天>>是一部国产的法则教育片.它通过模拟再现若干青少年犯罪典型案例,揭示了当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势。然而造成这些犯罪事情的有社会、家庭、交友、辨别能力、心理等方面的不足与缺陷。因此号召全社会共同关心、重视青少年的健康成长，预防和减少青少年违法犯罪。

对于社会,正处于青春年少的我们有太多的好奇,诱惑。也许稍不留神就会迷失方向,跌入犯罪的深渊。正如影片中的第一个故事就是说一个花季少女偷窃了一家歌舞厅的钱。这是违法的事情,赚钱是多么辛苦的事,她却偷取别人用汗水挣来的钱,这是一件多么不光明、不正当的事!因此,我们要避免发生这种事情,让自己不要变成贪心、恶毒的大盗.

,多么可怕的东西!然而当今的社会有许多人都在吸毒,连未成年的孩子都不例外.,它可以破坏一个家庭,可以摧毁一个人的生命.影片中一个十六七岁的女孩就是因为吸毒而断送自己的生命的.作为一个健康的我们,就应该远离,珍爱生命.

暴力倾向也是使青少年走上犯罪道路上的一大“杀手”.许多男孩就经常斗殴、打架、勒索他人的钱,导致犯罪.影片中就再现了一个团伙化的犯罪份子,半路殴打一个小孩,抢夺了他的钱.他们就是以“一个胆小如鼠,两个牛气冲天,三个胆大包天”的话去伤害他人,掠夺钱财。当我们陷入类似的事中,必须冷静地分析,然后及时告诉父母、老师、或公安局,让他们做出妥善的处理并对自己进行教育。

看完后,我想,为了明天,我要好好学习,杜绝犯罪行为。我们是祖国的花朵,为了明天,让祖国的花朵不再凋零吧!

五一班胡颖婕写

祖国的花朵作文篇2

祖母踩着我的目光，给花盆中的青菜浇水。院子里的盆盆罐罐种满了菜椒、韭菜、茄子……原本用来种花的盆，祖母却种满了青菜。曾问过祖母，怎么不种花呢？祖母说，菜比花要耐看啊。菜怎会比花好看呢？心中不解却也不再去追问。多年后，我才明白，那一盆盆青菜，不过是无法下地干活的祖母对土地和劳作的另一种寄托。

祖母忙完了，坐在我旁边，我又把目光抛向那些云朵。小院是安静的，家人都各自出门忙碌着，只有我和祖母困在小院中，守着一方蓝天，一朵云。

那时，只有15岁的我，还不能接受双腿再不能走路的现实，常常是哭完了，闹够了，便呆呆地望着天上的云，一句话也不说。祖母却有说不完的话，她轻声絮叨着一些陈年往事，我从不打断祖母，尽管那些话我已听过许多遍。

祖母患有心脏病，病情严重的时候，只能卧床休养。祖父去世得早，祖母一个人拉扯着三个未成年的孩子，生活的艰难可想而知。但祖母却从不说这些，她的话语中多是一些日子里的暖，一些人的好。

祖母从不会说到我的病，说到我不能行走的双腿。有一回，邻居来串门说，这孩子真可怜，不能走路了，以后可怎么办呢？祖母转头看我，我望着天上的云，默然无语。祖母轻声说，不可怜，我们家孩子挺好的。祖母不说，也不许别人说。

静默的时光里，一朵又一朵云从我孤寂的内心走过。我自言自语地说：“我要是一朵云该多好。”祖母说：“云也是被风吹着走的，由不得自己啊。”我望着祖母，一脸茫然。若干年后，当我渐渐走出内心的困境，才慢慢懂得了饱经沧桑的祖母是在跟我说，要我接受这无法改变的苦难。只能默默地接受，像被风吹动的云一样，平静，淡然。

我挪着小板凳要去倒水喝，祖母起身帮我。每次，我都执拗地说，我自己能倒。祖母说，水热啊，会烫着你。祖母拿起水杯，摇晃几下把剩水倒掉。倒上开水后，祖母把水杯放在我面前的桌子上，然后轻轻地转一下水杯，水杯的把手就朝向了我。这个细微的动作，是在祖母给我倒了许多次水后，我才注意到的。没人知道，那轻轻的一转，曾在我心里掀起了怎样的波澜。

得病最初的日子，内心的苦闷和茫然，常常让我觉得这个世界是如此荒寒。是祖母那悄无声息的一转，把一个叫“温暖”的词，留在了我的内心深处。祖母就像天空里的云朵一样，以她的平静，抚慰着我内心的孤独与无助、苦闷和忧伤。

岁月翩然，流云飞走。八十多岁的祖母渐渐不认得我，不认得她所有的亲人，也不知该何时吃饭喝水，整日呆坐在院中望着天上的云。回家去看祖母，曾经喋喋不休的她，变得沉默寡言。我坐在祖母旁边，给她梳理花白的头发，喂她吃饭。我摇着轮椅去给祖母倒水，水倒好后，我把水杯放在祖母面前，祖母看看我，伸出手，把水杯轻轻一转，把手就朝向了我，一如当年。我的眼泪哗地流了下来，已经记不清我名字的祖母，却还记得帮我转动水杯。

流年暗换，我早已不再羡慕一朵云的行走，而祖母也已故去多年。窗外，小城的天空总是灰蒙蒙的，我常会想起小院里的蓝天白云，想起祖母陪我走过的那些时光，想起那一朵云的温暖。

（选自2011年10月28日《国土资源报》）

1.祖母是一个怎样的人？请结合文章具体内容进行分析。

2.文中有很多词语用得生动传神，请结合上下文分析下面句子中加点词语的作用。

（1）祖母忙完了，坐在我旁边，我又把目光抛向那些云朵。

（2）得病最初的日子，内心的苦闷和茫然，常常让我觉得这个世界是如此荒寒。

3.祖母说：“云也是被风吹着走的，由不得自己啊。”她说这句话的深层含义是什么？结合上下文，说说你的理解和看法。

4.结合文章内容，说说标题的深层含义及作用。

祖国的花朵作文篇3

国旗下讲话 立足今天，展望未来 同学们：这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？“六一”国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义，将在那天举行丰富多彩的活动。在这里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。 同学们，在我们国家里，许多人把少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。“祖国的花朵”是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩；把你们比作“祖国的未来”，这就是说，未来是属于你们的，祖国的前途是属于你们的。社会主义建设的宏伟事业期待着你们去创造。那我们应怎样去迎接这个美好的未来，完成这一艰巨的任务呢？这就要求你们从小打好基础，培养良好的思想品德，像雷锋、赖宁那样，从小热爱我们的党，爱我们的祖国，爱我们的家乡，关心集体，热爱劳动，做党的好孩子。希望你们刻苦学习文化知识，努力掌握现代化建设所需要的各种本领，争取德、智、体、美、劳全面发展，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。将来成为社会主义现代化建设有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献。同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接美好的明天！

祖国的花朵作文篇4

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！

祖国的花朵作文篇5

关键词：语文老师；祖国花朵；用心呵护

我是一名普通的小学语文老师，没有经历过轰轰烈烈的大场面，也没有众人皆知的辉煌事业。我平凡得像一株小草，默默无闻。三十几年来，我只是默默地向学生倾洒着自己的心血和汗水，尽力地做着属于自己的那份“良心活”。

“花开很美，等待花开更美。”当我无意中读到这句话时，心灵被深深震撼了。一直以来，教师被尊称为园丁。是呀，教师在教育这块沃土上辛勤耕耘着，精心培育着祖国的花朵，花开真美。但是我们要静候花开，才可以闻到花的味道。

比如：刚刚开始学习写作文的马××同学作文相当于五年级的水平，袁××的演讲总是感情丰富，刘××的歌唱，更是无人能及。刘××同学能按时完成作业了，徐××不再撒谎了……但我也遗憾地发现，有些花就是迟迟不开。是我没花心血？还是我的心血花得不够多，还是他们根本就不开花呢？不，不会，只要条件适宜，再小的花也一定能开。

郭××同学曾经是我的心病，他学习成绩不好，又缺乏上进心，上课总走神，听写、朗读都那么差，更不用说分析课文了，真让人头疼，作业要么交不上，要么写得潦草至极。

期中考试的成绩他又是不及格，我是又气又急，于是我开始做他的思想工作，找他谈心，告诉他只要用心去做就没有做不好的事，和家长也进行了沟通。于是每天的家庭作业他是我必查的对象，稍有进步便加以表扬，我发现他上课爱举手了，作业也有了很大的进步。课堂上，我会把简单的问题抛给他来回答，正确了给予表扬，答错了给予鼓励，帮助他树立自信。这样他会越来越自信，也会更大胆地举手发言，激发学习兴趣。这样坚持了几个月，又一次单元测验，他居然及格了，我从心里为他感到高兴。

从郭××同学的事例中，我明白了对待一些基础差、进步慢的学生，一定不要急于求成，只要用心哺育，每一朵花都有开放的时刻。

爱是一粒种子，我悄悄地播撒，它们已悄悄地发芽了。我用爱心催化了一朵小花，尽管它还不舒展，不那样大方，随时有可能凋谢，但起码它开了，我要用心呵护它，让它开得更美、更艳！

祖国的花朵作文篇6

五（1）班 周欢

尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！

今天我讲话的主题是：学英烈 颂英烈 朵朵白花寄哀思

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”本周六就是清明节了，明天我们全体少先队员将手捧亲手制作的白花，前往烈士陵园缅怀革命先烈。

我们的国旗是无数英烈用鲜血染红的，我们今天的幸福生活是无数英烈用生命换来的，在祖国危难之时，在那艰苦峥嵘的岁月里，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

正是因为他们，才有延续的生命！

正是因为他们，才有生命的安宁！

如何不让先烈的热血白淌？如何不让祖先的汗水白流？

我们唯有实现先烈的遗愿，让爱国的乐章在我们身上延续。对我们小学生来说，爱国就是爱家庭、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学，就是我们校园里同学们的文明行为，文明学习，文明成长。

爱国就必须要有爱的能力，能力来自今天的自觉规范行为，来自刻苦努力地学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体；有的同学一有空就打电脑、看电视，玩坏了自己的眼睛；有的同学今天不爱学习，不好好学习，这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还有没有爱的能力啊！只有今天好好规范自己的行为，刻苦地努力学习，将来才能有更多的能力，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。

希望同学们都能珍惜今天的幸福生活，努力学习，积极锻炼，快乐健康地成长，用行动来向英烈学习。

祖国的花朵作文篇7

安徽省宁国市实验小学四年级（7）班　吕梁

今年，祖国已经建国六十周年了。祖国正经历着巨大的发展变化，咱们老百姓的生活水平也比建国初提高了好多。

我听大人讲，我看历史片，以及我上互联网了解：以前祖国很贫穷落后，很多人住小茅草房，走羊肠小道，老牛耕田，文化生活也很单调。

想想过去，看看今朝，今非昔比。

低矮的小茅草房变成现在一幢幢高耸的漂亮楼房；一条条细长的羊肠小道变成纵横交织的立交桥和高速公路；老牛耕田变成现在的农业机械化。

妈妈说，她小时候家里根本没有电视，想看电视只有到我姥爷的单位去看，而且是的黑白电视，家里也没有电话，那时人们要打电话只有到邮局去打电话。

而我，现在不仅能看到画面丰富的彩色电视，还可上互联网畅游。

我，祖国的花朵，成长在这样一个日新月异的祖国中，我感到非常的幸福。祖国发展了，更加重视对我们这些祖国花朵的培养，为了让我们每个小朋友都受到良好的教育，实施九年义务教育。

祖国的花朵作文篇8

在世界的东方有一块神奇的土地，那就是我的祖国。我的祖国是伟大的，美丽的，也是充满生机与活力的，每一天都有许多笑声传遍大江南北。啊，祖国我感叹你的纯洁，我自豪你的强大，我骄傲你的成功，我热恋你色彩斑斓的四季。

小时候，从老师的讲述中我认识了长江与黄河．中华五千年的文明从这里开始发扬．指南针、造字术、火药、活字印刷术，四大发明为我沸腾的血液注入了无限自豪．绵恒万里的长城，巍峨雄壮的泰山，绮丽无比的桂林……勾画出了祖国的神奇，勾画出祖国朦胧的模样；【【嫦娥奔月>>；的神话故事唤起了我幼小心灵飞天的梦想．祖国走进了我小小的心灵．在我心中她是多么神奇瑰丽．她是多么庄严而自豪．

祖国啊！如果可以牵手，我们愿化作一棵大树，与你须根相连；如果可以互吐情怀，我们愿化作大海中的一块礁石，倾听你的伤痕；如果可以成为你心录的一部分，我们愿化作一座高山，永恒地屹立在那里，与你相伴；如果这一切都可以成为现实的话，那将是我们最大的幸福与快乐！

我们现在正是一朵朵含苞欲放的花朵，不久，我们将会用我们所有的美丽与鲜艳来装饰我的祖国，用我们的知识与实力来铸就祖国的千年光辉，万年辉煌。