发生在家里的一件事作文范文

发生在家里的一件事作文篇1

有一天，我在家里看动画片。突然，电视机停电了，开始我以为停电了，后来我就睡觉去了。我醒来之后，电灯还是开着的，我心想肯定是来了电。马上我就看电视去了，可是电视怎么也打不开，就在这时候妈妈回来了。我苦恼死了！妈妈把饭做好了叫我吃饭，我几口扒完了饭，我跟妈妈说，我去打篮球一下子就回来。过了很久，“我回来了”话音未落，妈妈就说电视机怎么打不开呀？我说我也不知道，只是醒来之后就开不了了，我也不知道怎么搞的。妈妈又说你怎么不知道，你一个上午都在家里看电视。妈妈的表情变的严肃起来了。我对妈妈说：“我一个上午只有一点点的时间在看电视，其他的时间都在睡觉，而且我第二次开电视的时候你就回来了。”妈妈后来狠狠地骂了我一顿，看我不知悔改又打了我一顿。把我打的左一块是青的右一块是紫的，我好可怜啊！我后来对妈妈说：“我真的知错了，我以后再也不敢破坏东西了！”

后来我和妈妈一起去修电视，在这期间我是每日每夜都被妈妈骂。我心想这电视机肯定是太旧的原因，才会造成电视机坏掉了。到了第二天终于修好了，老板说是小问题一下子就修好了，我从心底就佩服这个老板了！

妈妈和我兴高采烈地把电视机搬回家去了，这下妈妈才不大骂我了，我们又开开心心的看电视了！

发生在家里的一件事作文篇2

一、__法院20__年至20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发恶性刑事案件数据统计：

20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件中，抢劫8件、故意伤害2件、放火2件、故意杀人（未遂）2件、盗窃1件。被判处十年以上有期徒刑的有2人，五年以上十年以下有期徒刑的有3人，三年以下有期徒刑的有6人，拘役的1人，判处有期徒刑、拘役缓刑的2人，免于刑事处罚的1人。

20__年审理的此类案件中，故意伤害4件、盗窃2件、1件。被判处三年以上五年以下有期徒刑的有1人，三年以下有期徒刑的有1人，判处有期徒刑、拘役缓刑的2人，管制的有1人，免于刑事处罚的2人。

20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件中，抢劫6件、盗窃3件、（未遂）1件、故意伤害1件、放火1件。被判处五年以上十年以下有期徒刑的有1人，三年以上五年以下有期徒刑的有2人，三年以下有期徒刑的有7人，判处有期徒刑、拘役缓刑的2人。

20__年审理的同类型案件中，故意伤害2件、寻衅滋事1件、（未遂）1件。三年以上五年以下有期徒刑的有3人，三年以下有期徒刑的有1人。

20__年审理的案件中，抢劫2件，盗窃2件，故意伤害1件。被判处五年以上十年以下有期徒刑的有2人，三年以上五年以下有期徒刑的有1人，三年以下有期徒刑的有2人。

20__年至20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件中，抢劫16件，故意伤害10件、盗窃8件、放火3件、（未遂）2件、1件、故意杀人（未遂）2件、寻衅滋事1件。被判处十年以上有期徒刑的有2人，五年以上十年以下有期徒刑的有6人，三年以上五年以下的有7人，三年以下有期徒刑的有14人，拘役的1人，判处有期徒刑、拘役缓刑的6人，管制的有1人，免于刑事处罚的1人。

二、当前，婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件的特点：

（一）作案人员呈“三多”特点：1.文化素质低的多；2.农村犯罪的多；3.未成年人犯罪的多。

（二）犯罪的目的明确单一。婚姻、家庭纠纷引发犯罪的原因主要是来自于夫妻之间、兄弟姐妹之间、父母子女之间彼此的不信任，为一点矛盾而互相猜忌，为泄私愤，最终导致了犯罪。另外，邻里纠纷引发的犯罪的原因大多数则在于邻里之间为了自己的经济利益而互不让步，导致矛盾激化，最终演变成犯罪。

（三）犯罪手段简单化。主要使用刀、斧、农具、剪刀、毒鼠强等作案；侵财型、暴力性案件占比例较大。犯罪的类型多以抢劫、盗窃、故意伤害、放火、故意杀人、等恶性案件为主。

三、犯罪的主要原因：

（一）法律知识缺乏，法制意识较淡薄。根据20__至20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件的数据统计可以看出，作案的人员多数是以农民犯罪为主，而这些农民犯罪的又多是文化素质比较低的。我国农村虽然经历了四个“五年普法”教育，但由于我国农村民主与法制建设起步较晚，农村群众的法制观念、文化素质都相对较低，这就使得农村群众的法律意识比较的淡薄，很多时候农民都搞不清楚自己的行为到底有没有犯罪，部分村民群众之间发生纠纷不依法解决，而是通过社会势力来私了，靠比“拳头硬”，往往导致纠纷激化，两败俱伤的现象时有发生。

（二）在抓物质文明建设的同时，忽视了抓精神文明建设。社会主义社会是物质文明、精神文明和政治文明全面发展的社会，精神文明是社会主义社会的重要特征。这几年，我国在经济建设方面搞得红红火火，人均收入成倍增长，物质文明上去了，但是精神文明却被忽视了，社会风气有所恶化，道德行为的失范。当前拜金主义、享乐主义、奢侈浪费等腐朽思想在一部分家庭成员中逐渐滋长，侵蚀了部分家庭。如有的家庭沉迷于麻将等活动；有的家庭缺少交流，家庭成员之间情感淡化；有的在外包养情妇；使得婚姻、家庭纠纷演化成刑事案件，上演着一幕幕家庭悲剧。此外，邻里之间为了一己私欲，而大打出手的事件也时有发生，人与人之间变得淡漠，矛盾重重。

（三）人们长期存在的价值观念与快速发展的经济不相适应。当前我国的经济建设发展的很快，特别是一些城乡结合处，凭借独特的区位优势，通过转让土地使用权而积累了大笔资金的农村。人民的生活水平开始变的好起来，但是，人们长期以来树立的价值观却没有随着经济的发展而改变。人民的小农意识依然很强，个人私欲膨胀。在经济利益的诱惑面前，丑态百出。家庭成员之间，邻里之间常常因为经济利益问题，矛盾重重，不可调和，最终演化成犯罪。

（四）调解组织网络建设还不够健全。目前，我国许多地方都建立了调解组织，乡镇一级有人民调解委员会，村一级也有调解委员会。但从当前情况看，这种调解体制还存在一些弊端。如，调解组织的网络不够健全，调解工作总是陷入被动，调解组织的规范化建设有待加强，各级调解组织人员的素质还有待进一步提高等等。这些问题的存在导致调解工作收到的成效不大，致使许多本来能够通过调解工作而得以解决的婚姻、家庭、邻里纠纷最终却演化成刑事案件。某法院在20__年审理的一起邻里纠纷引发的恶性刑事案件中，被告人因为菜地的归属问题与被害人发生纠纷。村委会曾经多次针对当事人有关菜地问题进行过调解，但是，调解的结果都不是很理想，被告人因为怀恨在心，最终导致刑事案件的发生。在这个案件中，如果调解委员会加强调解工作的工作效率，多对当事人做思想工作，有效的调解当事人的矛盾，大可以避免此类的刑事案件的发生。

（五）家庭教育方式不当，未成年人犯罪率增多。目前，针对许多的未成年人犯罪，他们走上犯罪的道路，大多数是由于家庭破裂，或者是家长疏于对子女关心和管教。当今社会，有许多的父母都迷恋于麻将，或者是长期的在外奔波忙碌，致使对子女不管不问，子女一出现问题就用暴力来解决，教育方法不当，导致这类未成年人无心学习，过早的走入了社会，这样的孩子很容易受不良风气的影响，树立错误的人生观，往往会走上违法犯罪道路。主要犯罪类型有盗窃、诈骗、敲诈勒等侵财犯罪，聚众斗殴、寻衅滋事等扰乱社会秩序的违法犯罪活动则更为常见。

四、预防对策:

（一）积极开展法制宣传和司法建议。强化普法宣传教育，提高人民群众的法律水平与法制意识，充分利用司法

机关熟悉法律和政策的优势,积极开展了公开审理、公开宣判、以案讲法等各种形式的法制宣传活动, 充分运用广播、橱窗、宣传车、街头法律咨询、上法制课等各种人民群众喜闻乐见的形式，广泛开展法制宣传教育。努力提高人的法律水平，增强人民的法制观念。提高人民群众学法、守法、用法、护法的意识，预防与减少纠纷的发生，推动社会主义精神文明建设。（二）加强民主政治工作，抓好精神文明建设。我们要动员全社会力量，通过多种渠道，运用多种形式，以“八荣八耻”为准则，在各个社区、街道等等大力宣传精神文明建设成果，树立精神文明建设的先进典型，大力倡扬平等和睦的家庭关系，增强家庭成员的家庭责任感和责任心。在近几年审理的案件中，我们发现，夫妻因为婚姻、家庭纠纷导致的刑事案件所占比重比较的多，20__年至20__年之间共有6件，占总数的14%，如20__年审理的一件案子中，有一对夫妻婚后感情不和，经常因家庭琐事争吵，还存在家庭暴力的现象。案发下午，妻子与丈夫发生口角，妻子忍无可忍，趁丈夫睡午觉之机，伤害丈夫身体，构成故意伤害罪。像此类案件还有很多，夫妻之间彼此不信任，常常因为家庭琐事争吵，感情不和，最终演化成刑事案件。这些案件的发生告诉我们，有效的解决夫妻间的纠纷，能有效的预防因婚姻、家庭纠纷引发的恶性刑事案件，减少犯罪率。夫妻之间，正确处理家庭生活中的矛盾，在增强法制观念的同时加强思想和道德修养，时刻以良好的道德规范来约束自己，彼此忠诚，互相爱护，同甘共苦，积极倡导和实践互敬、互爱、互信、互勉、互帮、互让、互谅、互慰的夫妻关系。在其它的家庭成员之间，在家庭中大力弘扬中华民族传统美德，倡导相互理解、相互支持、团结奋斗、荣辱与共的家庭关系，引导每个家庭成员在经济上、生活上互相关心、提供方便，情感上加强交流，社会事务上相互支持，正确处理相互间的矛盾，共同构建和谐的大家庭关系，为和谐家庭的建立奠定平等进步的基调。

（三）大力倡导社会主义新风尚，提高人民素质，树立正确的人生观、价值观。在法院审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件中，发现有许多人都是因为没有树立正确的人生观，价值观，最终导致了刑事案件的发生。在20__年审理的一个案子中，被告人因为自己的妻子提出离婚而心生怨恨，最终放火烧毁了其妻子的娘家，将一场家庭的矛盾演化成了一出家庭悲剧，分析这件刑事案件的案由，我们可以发现，被告人的心里出现了偏差，导致了他的犯罪。像此类的案件在近几年发生的还比较的多，案件发生多是由于被告人没有树立正确的人生观念。大力提倡新风尚，提高人民素质，树立正确的人生观和价值观，变的尤其的重要。通过开展“八荣八耻”等教育活动，积极开展各种有益文体活动，丰富人民群众的文化生活，陶冶情操，真正做到能宽以待人，学会包容。不为一己私利，做出损人不利己、违法犯罪的事情。学会冷静的处理问题，用正确的态度对待矛盾纠纷，学会为了婚姻、家庭、邻里之间的和谐做出让步，共建和谐家园，和谐社会。下大力气扭转社会风气，在彻底清除黄、赌、毒现象的同时，加大宣传教育力度，使人们的价值观、人生观回到正常的轨道上去。

（四）采取多种措施，加强各级调解组织建设。努力的建立一个协调能力强、有权威、效率高、力度大、方便群众的调解组织网络。我们可以通过以下方法来建立强而有力的调解组织网络：1、要加强乡镇和村级人民调解委员会的规范化建设。建立健全各项调解制度，规范受理、移送、调处、结案和回访等程序，并进一步完善调解组织的台帐，做到纠纷有申请、受理有登记、移送有手续、调查有笔录、调处有记录、结案有卷宗、回访有记载。把乡镇和村级人民调解委员会建成一个制度完善、操作规范的调解组织。 2、加强调解员的政治、业务培训工作。通过集中培训和组织自学等形式，对调解员开展政治和业务培训。培养一支政治素质过硬、业务能力够强、法律知识丰富的调解组织，适应新形势的发展需要。 3、定期开展民间纠纷的排摸工作。乡（镇）村两级调解组织要定期开展纠纷的排摸工作，及时掌握纠纷线索和动态，建立一个矛盾纠纷隐患“信息库”，对纠纷隐患实行动态跟踪管理。

（五）重视家庭教育管理，提供良好的家庭环境。孩子 的心灵是纯洁的 ，但很容易受到来自各方面的影响，而对他们影响最大的是父母。如果父母不能给他们更多的关爱，不能给他们创造健康有益的环境，他们很有可能脱离监管，走上邪路。根据20__年至20__年审理的婚姻、家庭、邻里纠纷引发的恶性刑事案件的数据统计中，我们可以看到未成年人犯罪在此类案件中占着比较大的比重，共有31件，占总数的72%，且未成年人所犯的罪型主要有抢劫、盗窃、、故意伤人等恶性案件。这些数据的显示都在提醒我们，未成年人犯罪不容忽视，家庭的良好教育对孩子的身心成长起着至关重要的作用，为了孩子的健康成长，为了孩子的未来，那些长期忽视了家庭教育的父母，尤其是那些发生婚变的父母们，在考虑自己幸福的同时，更要多考虑一下怎样为孩子创造一个良好的环境。许许多多的未成年人犯罪现象告诉我们，离异父母所给孩子的溺爱或管教太严，忙于工作娱乐而无暇管教，都是造成子女走上邪路的催化剂，所以为了孩子的健康成长，年轻的父母在离异时更要三思而后行，为了孩子的明天，离异父母也要多给孩子一点关爱。

发生在家里的一件事作文篇3

隋朝管理的破局，大多数观点都归咎于第一代管理者隋文帝选错继承人，改选后的第二代继承人隋炀帝造成了帝国的覆亡。这个理论成立与否，史家有争论，这不是我所关注的，我关注的是父子间细微的心结，为何酝酿成一场政治事件呢？

既然是父子，是家人，就从家庭事件去分析吧。这是一起很有意思的家庭纠纷，看上去和民间的家庭矛盾毫无二致。太子杨勇有一子名曰杨俨，封为长宁王，可能是因为长得太可爱了，杨俨还在襁褓时就深得祖父隋文帝杨坚的宠爱，爷爷奶奶疼孙子，跟民间没有区别；隋文帝夫妇经常将杨俨从太子东宫接到皇宫抚养，而杨勇夫妇也隔三差五地上老爹老娘家里要回儿子，给隋文帝夫妇带来情绪上很大的不快，儿女与父母争第三代的抚养，这也与民间毫无二致。因此，我猜想在这件事情上，杨勇肯定没有做多少预备，预备他的父亲母亲因此对他继承人的态度有所改变。

然而，政治并不只是一门学科，有时候会是一种人情。政治态度的改变有时候不一定来源于政治本身，而是源于政治人物本身，况且政治人物本身并非完全生活在政治世界里，而是生活在世俗世界里、人情世界里，世俗世界和人情世界对政治人物的刺激，很有可能会波及到政治领域。

杨勇一直把这件事情当成家庭事件，他没有想到的是，他的父亲却把对此事的想法，往政治领域延伸。

我们且看前因后果的模式：公元600年秋九月，隋文帝决定更改帝国的第二代管理者——换太子，这当然是一件国家大事，更换继承人，应该有很多政治上的考量，那么，被淘汰的人，也应该有政治上的罪状。不错，隋文帝为这次废太子准备了很多理由，大多数都是政治上人品上的理由，然而，让人大跌眼镜的是：罪状中居然还有生活琐事。

隋文帝所宣布的理由当中就有前文所说的一条：“长宁（即杨勇的儿子长宁王杨俨）初生，朕与皇后共抱养之，自怀彼此，连遣求索。”从这番话看出来，隋文帝政治态度的改变，很有可能是以这件家庭小事为出发点的。隋文帝在废太子的当天，还表态：“隐忍至今。”从哪里开始忍？很有可能就是从第三代人的抚养方面开始忍，一件事不遂心，便接着下一件事也会不遂心，例如看到杨勇家居用品喜欢雕刻花边，于是从小孩引起的不快心情就蔓延到奢华与否的问题上，两件不搭边的小事，却成了堆积不满情绪的媒介物，接下来第三件，第四件……一件件事情串联起来，因为皇帝家族本来就是政治家族，家族事情要往政治上挂钩，那是很自然的事情，量变总有一天引起质变，也就是家庭事态政治化。

父亲的心态一直处于“隐忍”的境地，太子杨勇的心态又是怎样一种轨迹呢？作为一个继承人，他不太善于也不屑于琢磨上一代的心理状态，父亲为人刻薄，“好为小术”，喜欢玩小动作，而继承人的性格则是“宽厚，率意任情，无矫饰之行”，率真任性、不喜欢作秀。父子俩走的心路，一个是细线条的，一个是粗线条的。杨勇的性格越是朝着自然粗线条的方向走，就越激发父亲杨坚细线条的“隐忍”，杨勇不需要犯任何实质上的错误，在父亲的眼里，就已经一切都是错。

两种心态的互不交通，铸就了政治上的悲剧。而隋炀帝杨广的成功，在于他将大部分的工作放在琢磨父亲的心理上，他根据父亲的心理，来决定自己的表面行为，扮演对方喜欢的角色，满足对方的心态需求，例如：不好色，勤俭，谨慎，顺从……

发生在家里的一件事作文篇4

作为一名普通家庭妇女，虽然谈不上对社会有什么大的贡献，但在整个家庭中，确也担当着重要的角色，整个家里上有七十多岁的老人，下有风华正茂的孩子，哪一个都不能让人省心。由于丈夫也整天忙着单位的事，顾不上家，对于她来说对家庭付出责无旁怠，只要家庭和睦，一家人平平安安，比什么都重要，只有在和睦的家庭中，才能尽情感受生活的美好，享受天伦之乐。尊老爱幼是中华民族的传统美德，即要让老人有一个幸福的晚年，又要让孩子健康成长，对于她来说，深知自的家庭责任。为了让老人生活愉快，经常隔三差五到老人跟前，与他们拉家常，或把老人接到家里住上几天，让老人开心；天凉了，给老人添上几件衣物，让他们暖暖和和的，照顾好他们的身体。家里老人还好照顾，但最让人费心的还是孩子，刚考了高中，眼看着要考大学，作为家长的压力也不比孩子轻松多少，孩子早起晚归，她也跟着孩子早起晚睡，还时刻跟踪他的成绩表现。丈夫单位忙，家里的活都包在她一个身上，整天买菜做饭洗衣服，虽说家务活不是太重，但忙活动起也是一天到晚忙不完。辛勤的付出，也换来丈夫的理解和支持，他一有空也主动为她分担一些家务，或多做一些重点的体力活，或在孩子的学习方面多做一些工作。对她来说夫妻能相濡以沫，平等互爱，共同支撑着这个家庭，给家庭创造一个和谐的氛围，她感到比什么都重要。

如果把家庭比作心灵的港湾，那么单位就是事业远航的风帆，是作为一个人自身价值的重要体现，爱岗敬业不仅是一个人的社会责任，一个人的立足点，更是成就一个人事业的重要平台。

她是一名普通的民政部门职工，平时的工作就是在办公室里收发文件，做好文件的整理。看起工作轻松，不是太忙。但对于她来说，文件的收发传阅整理，也并不想象的那样简简单单，每一份文件都可能牵扯着全局的一项工作，及时收发和传阅，对于传达文件精神，落实文件内容，提高工作效率，起着重要的衔接作用。每收到一份文件她都要谨慎地对待，及时做好记录，并根据文件的要求，向有关领导做好文件的报送工作。在文件的批阅处理过程中，有时可能由于领导工作太忙，一时疏忽，忘了文件的处理，这时她要根据文件的期限要求，及时的提醒领导做好处理。对于处理完毕的文件，需要发出的及时发出，使文件的要求得到落实；需要归档的及时整理归档，做好归档登记，备查备案。为做好文件的收发工作，每天第一件事，就是查看正在处理中的有哪些文件，哪些文件需要及时处理，哪些文件有处理期限要求，她都做到心中有数。

多年来，她一直这样坚持着，并时刻提醒自己，工作中有哪些做的不好地方，哪些需要改进的地方。她认为对工作的追求，永无止境，只有不断努力，才能胜任自己的这份工作，这份使命。

“上善若水、厚德载物”这是中华民族的传统美德，要传承这一美德，促进社会的和谐发展，在经济飞速发展的今天显得尤为重要。

厚德载物虽然不能说是我言行的准则，但至少是她待人接物、与人为善的目标追求。不管与亲戚朋友相处，她的出发点都是以诚相待，不与人为利，不与人为争。为提高自己的思想境界，工作之余，闲暇之时，总是多读一些书，拓宽视野，丰富自己的知识。在教育孩子方面，首先要求为人正派，善待身边的人，树立正确的人生观、价值观，追求正义，多接触一些健康的知识。尤其在思想观念确立的关键时期，多引导孩子正确认识社会，要经得起各种诱惑，敢于与社会不良现象作斗争，全面促进孩子身心健康发展。对于邻里关系，她坚持与邻为伴，为邻居提供力所能及的方便和帮助，“送人玫瑰，手留余香”，邻里之间，相互爱护，相互帮助，在给别人方便的同时也给了自己方便。

发生在家里的一件事作文篇5

即刻分享快乐和成长

陈楚生说他特别爱玩儿,还笑着抱怨因为工作忙碌没有时间休长假。有了惠普云打印机之后,楚生想了一个招,就是让朋友们随时把他们去的好玩的地方的景色拍下来,直接发到他家里的打印机上,打印出来。他说,“这样就能非常直观地看到了,能够很快了解朋友们的动态,并且很方便做记录,等我有假期了就能很快选择想去的地方。那些去不了的地方,有些照片做纪念也是不错的体验。”

陈楚生坦言自己是一个非常重视和家人进行情感沟通的人。但是演艺工作的性质决定了他难得回家和父母团聚。“老人经常会担心我在外面照顾不好自己,每次只是通电话,没有办法消除他们担心和思念。有时候,他们特别想知道我在外面忙什么,就从报纸上剪一些关于我的报道,贴在家里的墙上。”惠普云打印“A地发email,B地打印”这种简单而直接的沟通方式启发了他,他在筹划着要给远在海南的父母也购置一台。“老人家对电脑操作不熟悉,还是习惯直接看打印出的照片,父母有了云打印机,每次我拍完自己的生活工作状态照片后,就能通过邮件直接发送到家里的云打印机上,随时给他们发送我的最新情况,和他们分享我的成长和快乐。”说到这里,这个真性情的大男孩充满了无限的深情。

随时随地记录灵感火花

陈楚生经纪人爆料说他有“工作狂”的潜质,总是想尽早了解每一个通告需要做什么准备。但是工作性质决定了事情存在随时变更的可能,很多时候今天才能知道明天要做什么。“之前就只能让助手和公司同事先给我发邮件,再把打印好的文件提前送到家里来,费时费力。现在有了云打印,同事只需要发一封邮件,就可以将所有内容发送到我的惠普云打印机上打印出来,我在家里就能很直观清楚地了解所有的安排,非常方便。”

作为创作型歌手,灵感总是在你没有准备好的时候来敲门,楚生对此深表赞同。他告诉我们,经常是在外面活动的时候,突然有了灵感,于是他就会马上在手机的记事本里记下来,或者用笔写下来,等回到家再进行整理。令他感叹多次的云打印,也已经成了帮他随时随地记录灵感火花的得力助手。“将随时迸发的灵感通过智能手机发送邮件到家里的打印机,到家之后就能看到打印好的文档,马上就可以直接在上面进行修改,非常方便。”说到为之痴迷的创作,这个大男孩的脸上撒满了灿烂的笑容,感染了在场所有的人。

发生在家里的一件事作文篇6

关键词：一地鸡毛；豆腐；变质；小林

《一地鸡毛》是新写实主义作家刘震云的代表作，它描写社会底层知识精英的日常生活，而不管知识精英的学生时代里有多少诗意的生活，在现实生活里，却终究是离不开吃喝拉撒睡、柴米油盐这些日常性的生活。在《一地鸡毛》中几乎没有与社会性事件关系密切的事情，它主要着眼于生活中的琐碎事情，《一地鸡毛》从小林家一斤豆腐变馊了开始写起，然后再写到上班迟到，老婆生气，保姆的斤斤计较，老婆想要调动单位，老家来人，孩子看病，辞退保姆，老婆单位通班车，孩子入托，买白菜，帮小李白卖鸭脖子，瘸腿老头求助以及送礼。通过这些我们可以看出日常的琐碎事件占据了个体的生活中心，豆腐在这一过程中不仅仅是将不同事件连缀成线起着线索作用，对豆腐的描写也超出了它们自身的内涵，被赋予了更深层的含义。

一、豆腐的线索作用

在小说的开头就是：“小林家一斤豆腐变馊了。”由豆腐变馊这件事开始，讲述了许多后续的很多事件，例如保姆的无动于衷和不尽责，小林老婆和小林因为豆腐的争吵。这些几乎都是由这块馊了的豆腐开始的。宋剑华在评论《一地鸡毛》时曾说：“我向来主张读懂一部作品，理解文本中所出现的第一个‘意象’，是把握作家创作思路的重要前提；因为作家既然去人为地设定这一意象，并有意将其放在篇首的显赫地位，那么它就一定具有不同寻常的象征意义。这开头的一句话而且是单独成段，是个故事叙事的中心线索，应该说后续展开的所有事件和人物，几乎都与那斤变了味的“豆腐”，有着千丝万缕的因果关系。

（一）豆腐和国家体制

首先开头写“一斤豆腐有五块，二两一块，这是公家副食店卖的。个体户的豆腐一斤一块，水分大，发稀，锅里炒不成团”，这里的豆腐有公家和个体户之分，豆腐就已经有了出身的分别了，何况是人呢？同时，借这个豆腐价钱和质量来为后文小林赶早排队去买豆腐埋下了伏笔。这里还有个隐性的伏笔，那就是公家的豆腐是有价无市，但相比之下同为国家体制内的小林就活得没有那么如意了。在后文中，作为“国家干部”的小林反而不如作为个体户的小李白活得滋润，这人与物的异化早在开头就埋下了伏笔，“豆腐”与人的相互印证也深刻地反应了现实社会的无奈。

（二）豆腐和保姆

小林将豆腐没有放在冰箱里，而小林家的保姆也没有放进去，反而一股脑把责任推给了小林。热天里豆腐不放进冰箱的话容易坏，这个事实作为保姆应该是再清楚不过了，但她却一点都不心疼，对于小林老婆的指责也不买账。本来保姆的职责就是料理好家中的生活事务，但她却对自己没有把豆腐放进冰箱里这样的职责范围内的事情推给了小林。从这样一件小事中，足以看出保姆的挑剔失职。文中写到：“保姆因嫌小林家工资低，家里饭菜差，早就闹着罢工，要换人家，还是小林和小林老婆好哄歹哄，才把人家留下。”保姆作为一个家庭里唯一能够帮助小林夫妇照顾孩子的人，自然就具有了话语权。在现实的社会中，只要有权力就有了话语权，保姆能帮助照顾孩子，因而就具有话语权，也正是这个话语权使她敢做出与保姆职责不相符的事情。

一般来说， 话语的主人在自己的地位、身份和资源方面都是“强势” 的， 他们会产生优越的话语权意识， 极少数者甚至会滥用或占用话语权，保姆作为一个不起眼的角色就会依仗着自己的话语权而去要求更多，后文中保姆利用自己的“职务”便利，在孩子感冒时却先给自己下面，还在面条里卧了个蛋，全然不管当时在身边玩水的孩子。保姆已经丧失了自己的职责之心，在文中保姆吃的比小林夫妇要好，甚至有时比孩子吃的还要好，在这种情况下，小林夫妇也只能忍气吞声，这种身份地位的颠倒似乎再一次预示了这个社会的畸形。

只要有话语权，就能掌握主动权，这一点在小林身上也体现的淋漓尽致。在小林还不具备话语权处处受制于权力，需要搬着可乐求另一个单位的头头帮着调动小林老婆的工作，但当查水表的老头求小林帮忙批一个文件，小林就从受制于话语权的困境中转换成使用其话语权的境地，话语权的威力可见一斑。

保姆放任豆腐坏掉的事件表面上看起来只是发生在小林家的一件小事，但由此折射出来的话语权问题却是整个社会的问题，上到官员，下至保姆，只要有权力就有话语权，就能在自己的职责范围内为自己行使便利。

（三）豆腐与大学生

买豆腐不是件简单的事情，在文中对于买豆腐这一事件的描述是这样的：“排队也不一定每天都能买到豆腐，要么排队的人多，赶排到了，豆腐也卖完了；要么还没排到，已经七点了，小林得离开豆腐队去赶单位的班车。”小林一大早去买豆腐，这次好不容易买到了却错过了去单位的班车，因而急忙把豆腐放在了门口就去赶公共汽车上班，但还是迟到了。祸不单行，他本来以为考勤的是大学生不会记名，但这个大学生却格外的较真，“看他八点没到，就自作主张给他划了一个’迟到’”。新来的大学生并不知道与同事处好关系的重要性，殊不知已经一开始就得罪了人。

发生在家里的一件事作文篇7

所谓审题，就是正确分析理解题目的含义，根据题目明确作文的要求、表现的主题、选材的范围、体裁以及人称等。审题时，首先要明确以下几点：

第一，审文题形式

文题大致有以下几种：

1.命题作文，包括全命题文，半命题文。如：《寒假的一天》就是全命题作文，出题人直接 给出题目，要你按给出的题目写，而写的内容就是要写寒假中的一天发生的事情。《妈妈，我想__________》就是半命题作文，题目中的“___________ ”要先填写完整，再写成记叙文。

2.命意作文，包括供文字材料文，供图像材料文，文图并供文。

如：“给初中的同学写一封信，告诉他们你在学习生活中的感受，并介绍我们的学校与专业”。这是自由命题作文，学生可自主拟定一个题目，写成书信。

以上文题形式的不同，决定审题的范围、方法和要求也各有不同。因此，要重视审文题，以避免所写文章的材料与题目的要求不符，形成所谓的“下笔千言，离题万里”。

第二，审写作内容

审写作内容，即题目要求学生主要写什么。就记叙文来说，就是要弄明白文章是要求写人，还是叙事；是写景，还是状物。就拿写人来说，还要清楚是写一个人，还是写两个人或是写一群人；叙事，是叙述一件事，还是叙述两件事或叙述几件事；写景，是写静景，还是写动景，千万不能把写景的文章变成抒情的文章，这一点对于学生是很重要的；状物，是状动物还是状植物。审写作内容时，要把所有的要求弄清楚，以免出现错误。

第三，审写作重点

同是叙述一件事，《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的：《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义”所在，把这件事“有意义”的地方描绘出来；而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣，要把趣之所在描绘出来，以突出其难忘。因此说，找准了文题所要写的重点，也就把握住了文章所要表达的中心，选材也就有了范围，组材也就有了目标。例如对题目《邻居》，可以拟出《我和邻居》、《邻居之间》等题目进行比较，一比较就会发现它们的相同点是都有“邻居”这个词，可见三道题都要写有关邻居的内容。但三个题目有不同的地方：《邻居》可以用第三人称写邻居当中某一户人家的事；《我和邻居》必须采用第一人称写自己和邻居之间的事，可以着重写“我”，也可以着重写邻居；《邻居之间》的取材范围更广了，可以记叙发生在两三户邻居之间的任何事。通过比较，就有可能写出切合题目的好作文。

一般说，文题的重点是指文题当中揭示意义、体现中心、点明重点或表明感彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼，就是抓住了文章的写作重点。一般规律是：文题是句子的，句中的动词往往是“题眼”。如：《我最喜欢的一本书》，题眼是“喜欢”。文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是“题眼”。如《寒假里的一天》，题眼是“寒假里”，限制了所写事件的时间范围。文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。

第四，审文题的限制

审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对行文的限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制，规定范围，作者必须严格地在规定的范围内作文，只有这样才能不离题、不偏题，做到“随心所欲不逾矩，下笔千言不走题”。

1.弄清文题的时间限制。有的作文题目在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如《春节记事》。这道题选材时间限定为“春节”，所写的事要能够和“春节”这样一个节日的特定背景、特定含义发生某种联系。

2.弄清文题的地点限制。有的作文题目规定了地点范围，审题时要明确其中处所的限制。如《放学路上》这个题目，就限制了所写的人、事、物、景必须是在“放学”之后的“路上”的所见所闻，只有把握准了这个地点，所写的内容才有依托和基础。

3.弄清文题的数量限制。有些作文题目出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如《记我学作文中的一件事》和《记我学作文中的二三事》。两个题目写作的要求上只有数量上的区别：前一个题是通过记叙一件完整的事来说明“我”学作文的过程，后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明“我”学作文的过程，稍有不慎，将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。

4.弄清人称的限制。有些作文题目在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如《妈妈，我想告诉您》这个题目，就限制了行文要用第一人称，要从“我”的角度写自己要向教师讲述内容。《美，就在我身边》这个题目，可用第一人称写，也可用第三人称写，下笔写就要定好用第几人称写。再如《妈妈的微笑》这个题目，审题时就在注意，文题本身就限制了写作此文要用第三人称，间或使用“我”也是做为陪衬出现，贯穿全文的人称应是“妈妈”或“她”。《一件使我深受教育的事》这个题目对作文提出的限制和要求是：只写“一件”事，且必须是“使我深受教育”的事，应该用第一人称写；“深”字要求所写的事必须具有深刻教育意义的事。以《校园新事多》为例，如从反面限制，可提出三个问题：第一，不是写家庭里、社会上发生的事；第二，不是写过去的事；第三，不是写一两件事。这样一限制，对题意的理解就深刻多了。另外，明确附加的限制有些题目有附加的题外条件，一般称作“要求”，审题时要明确它的附加限制。

再比如写《我家的一件乐事》这个题目，按常规审审的程序是：

（1）写作的对象：事。

（2）写作的范围：一件事。

（3）取材的范围：家里的事。

（4）题旨的中心：乐事。

（5）文章体裁：记叙文。

通过以上程序的思考和分析，然后再归纳总结，得出结论：用记叙文的形式，写一件发生在自己身边的有趣的事情。但审题还没有完结，还必须继续思考更重要的问题：什么是乐事？所谓“乐事”，就是指能给人以快乐的事，文章的重点是突出“乐”字，分析到这里，审题的过程才算完成，最后的结论是：用记叙文的形式，写一件发生在自己家的一件快乐的事。这样的审题方法，虽程序太烦琐，但是对题目把握比较准，不可能出现偏题。

除此之外，审题时还要弄清文章题目蕴涵的意义。有的题目有象征意义或有引申义。如《路》、《灯》等。遇到这类题目，就不能就题论题，一定要透过字面上的具体事物，抓住这个事物的本质特征，去揭示题目包含的象征意义，例如《路》这样的作文，我们就不应该理解为自然界的路，可以写自己的人生经历，也就是自己所走过的路；“灯”给人的感觉就是温暖、光明和希望等等，那么学生在表达的时候就可以写别人给予的温暖、力量，或是别人在你人生的路口给你指引了方向等等。用象征的手法来表达，写出来的文章才会有深度。

当然，这仅仅是笔者的一点不成熟的看法，写文章也没有什么固定的方法，学生只有多练才能有更多的体会。

发生在家里的一件事作文篇8

我在2005年国庆节这天来到召陈村寻找陈志坚时，围在村口聊天的村民们瞪大了眼睛，他们像打量天外来客一样打量着我。他们说：“陈志坚死去25年了，你现在怎么记得来寻他?”

我向村民们打听陈志坚从白家裤裆挖出18件大宝的事。他们肯定地说：“这事岂能有错，老陈1960年从咱村叫自家裤裆的苜蓿地里一镢挖了一群宝，后来交给了国家……”

70多岁的陈得财介绍说：裤裆里挖宝那天，我同我伯陈志坚一同挖苜蓿根。那是1960年3月的一天下午，苜蓿还未结出嫩芽芽，苜蓿根在地下像蛇一样缠绕在一起，有些像葱根一样白生生，有些像草帽辫子一样黄灿灿。挖苜蓿根按斤两计工分，我伯挖得很卖力，他像掏树根一样将地里挖成了马蜂窝。我没多大劲，挖出的根是半截，我伯骂我是懒虫。突然，他的镢头‘咣’的一声碰了个豁口。我伯笑着说，哎，倒霉死了，我新买的镢头碰了个大豁豁，真是得不偿失!那年是低标准年代，人没吃的猪没糠，连树皮也啃尽了，玉米芯芯也像萝卜一样吃光了，人们便盯着苜蓿根。我伯一看天要黑了，他对我说，傻侄子，还不扎一小捆藏在你家崖背上，晚上拿回去煮着吃。我背着一捆苜蓿根起身了，还向他投去了十分感激的目光。

可我伯人精着哩，别看他五大三粗，没念下书。原来，他镢头碰到的不是石头，而是一件宝物。他怕我跟上分宝，又怕我声张出去，便支走了我。

当晚夜深人静时分，他偷偷摸摸地背着背篓来到裤裆地里，在留下一块石头作记号的地方，一口气刨出三背篓宝。我伯不怕把他挣死，18件宝物咋背得回去?他鬼大得很，不从正街走，绕到后墙背后，从坍塌的墙上将宝一件件递给了我婶婶。我婶婶个子小劲不大，接一件大宝时她拿不住，还砸伤了左脚。

‘’开始后，村上祠堂里的塑像也被打掉了。我伯问我，宝物是不是牛鬼蛇神，我说，那当然是了。我伯说，咱先人留过一件宝，多亏卖得早，要不咱也遭罪了。我感到很纳闷，心想你又没宝，操这心是吃撑了还是咋的。有一段时间，他吃不下饭、睡不着觉，原来他担心造反派上门抄家呢!他几次说要跟我商量一件大事，可话到嘴边啥也不说，我以为他过去干过啥瞎事。由于家里成分好，宝平平安安地藏了下来。20世纪70年代初，咱这里人穷得没钱买盐，我伯便从家里拎出一件宝物，背到外面换了一斗谷子。孩子上学买不起铅笔、本子，他又砸碎了几件青铜器，当废铜卖给收购站。

我伯一直寻思把这些宝变成钱。于是，他托在外干事的我四伯去文化馆间交了宝给不给奖励费，我四伯一打问，有奖励费，不仅有，钱还不少哩!他才铁了心决定交宝。

“971年夏收期间，一辆卡车来到咱召陈村，说是支援三夏的，可车上却坐了几个考古工作者。卡车帮生产队拉了几回麦捆，天一黑却停在我伯陈志坚的家门口，考古工作者神秘兮兮的。他们从我伯家抱出了一件件古董。有散伯车父鼎4件、散车父簋5件、散车父壶2件，还有青铜盘等器物6件，其中14件有铭文。原来，怕围观人多，遗失了宝，考古工作者想出了这个法子。

我伯陈志坚交了宝风光扎了1197年9月15日，省市县三家在村上专门召开了文物保护颁奖大会，会上给我伯发了400元奖金。这笔钱在那个年代是大钱，谁不眼红!我伯还成了护宝功臣，他带动了一大批献宝的，有些人连家中喂鸡喂猪的盒子也交了。村上人见了我伯，总爱说，你运气好，裤裆里也挖宝发财!

1979年，我伯患上胃病，开始还能撑住，后来疼得在炕上打滚，送到医院检查后方知到了胃癌晚期。我四伯家境好，给他买了不少药，到了年底，他已奄奄一息，嘱咐后人他死了后将他埋在白家裤裆那块地里。他说，那块地让他扬了名发了家，能埋宝的地方肯定是风水宝地。后生们说，埋在裤裆不好听，但我伯摆了摆手就断了气。他最终还是埋在了“裤裆”里，只活了50多岁。

“我伯陈志坚成了护宝功臣，其实我知道他的底细。政府说爱国不分先后，其实献宝也不分先后。他换谷子的那个碗最后被罗西章找到了。拿去碗的那人叫陈三，家里也不富足，起初不想要那个碗，他说日子过得穷，金碗端上也是吃搅团哩!可我伯说这是文王百子碗，你端上后会人丁兴旺，发财致富。老汉一听这话，才给了一斗谷子要了碗。我伯这张嘴真能吹。”

陈得财带着我来到那块叫自家裤裆的小凹地，一座坟茔上开满了黄灿灿的，秋雨将坟堆淋出一道道沟渠。他说，这就是我伯陈志坚的基地。长眠在此的这位挖宝功臣，已融入脚下平凡的一g黄土。但他交出的那18件宝物却永世留存，大写着一段不平凡的往事!(未完待续)

(9件文物图为陈志坚1960年挖出的部分青铜器，现存陕西历史博物馆，由韩建武先生提供)