济南的冬天是响晴的范文

时间:2023-11-20 05:56:37

济南的冬天是响晴的篇1

济南的山更是可爱。它就如一个小摇篮一样,把济南包围起来,让它更有“安全感”。在冬天济南是一个响晴的地方,那里的气候非常照顾济南,即使下雪,也是小雪,因为它害怕济南感冒。因此济南的冬天是一个响晴的地方。

济南可是一个宝地呀!希望这次的旅途能给旅客们留下一个美好的印象,希望在济南你们可以玩的开心、愉悦!也祝愿你们一路平安,身体健康!

济南的冬天是响晴的篇2

济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南。设若你幻想不出-许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

请你在秋天来。那城,那河,那古路,那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以作个整人情,连秋带冬全给了济南。

诗的境界中必须有山有水。那末,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替"自然"调合着彩色,轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!

再看水。以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的Sweet heart吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不用说别的,只说水中的绿藻吧。那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那儿吻着水皮,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!

在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。

济南的冬天是响晴的篇3

2、冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着。

3、到了夕阳西下的时候,远方的天边有着红云而中午的暖意逝去,仅存的那金色的光芒也将不复存在,渐渐的留下那黑色的夜,呼啸的夜,冰冷的夜。小城冬天的夜很美,幽静的美。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光。给人一种静谧的气氛,让人安和。

4、春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:做个“冬天”,更有魅力的,大家相信我吧!

5、冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

6、在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

7、冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

8、冬天,在我的人生中,已经来过了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。它无动于衷地听着呼啸的北风把树木吹得哗哗作响,任凭花儿凋零,落叶纷飞,也视而不见,听而不闻。因此,我讨厌冬天,讨厌它只带来寒冷、冷清。

9、因为有了冬天,人生才变得多姿多彩。在你刚刚领略完灿烂的金色后,肯定又会陶醉于纯洁的白色。最重要的是冬天让我体会出了苦难之后的美好;它的凛冽让我练就了不畏困难的品质;更使我懂得了珍惜眼前的生活。

10、小城冬天的早晨是有雾的,迷茫茫的一片,整个城都笼罩在这雾中,浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。河里淡淡的白烟和这漫天的大雾融合在一起,人,桥,雾组成的小城冬天别有特色的风景,这是一幅优美又飘渺的风景画。

11、冬天有着美丽的含义,但冬天的景色更是无与伦比的。雪花妹妹总在人们的睡梦中悄悄来临。她点缀着树枝,使树枝闪闪发亮;她为大地盖上“毛绒被”,使大地安祥的入睡;她为湖水送去薄缕衣,使湖水亮晶晶的。当雪花妹妹在空中飞舞时,一切都静悄悄的,欣赏她的表演。当冬天来临,每家门前都有一个个形态各异的雪人,为人们带来欢乐。还有那激情昂扬的打雪仗,另有一番风趣。人们戴着五颜六色的帽子、手套和围巾,走在雪地里,形成一种美丽的风景线……

12、冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。

13、涪陵的冬天,正如老舍笔下的济南的冬天一样,是温晴的。当然也不全是,它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨,太阳还未出来之时,涪陵就像一位妙龄少女,害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。

14、今年泉城的冬天与往年不同,她自有独特的韵味,不像北方的其它城市那样凛冽的寒冷,也不像南方的城市那样温热的湿润,它是明媚的,温暖的,即使有那么寒冷的时候,也是很快就被温暖的阳光驱散。这自然是它地处温带、群山环绕、地势低洼、泉水遍布的缘故了。

15、了望苍穹,前几日还暖阳高挂温暖如春的天空,此刻才似乎有了一些冬日的呓语。天空阴霾灰蒙,混沌一片,像一张铺天盖地的巨大的帐幕把阳光严严实实地阻隔在了异域别地;干燥异常的空气化身尖凉的风一点一滴地日复一日地慢慢地攫掠着人们身上的水分,把人们的嘴唇、手儿等皮肤割裂出一道道像皴裂的田地一般的伤痕。

16、每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

17、我喜欢小城的冬天,它给城里的人们带来不一样的冬天,不一样的感觉,不同的氛围。她的冬天是一幅美丽的山水画、是一首别样的诗、一杯醇厚的酒。你怎么也参透不了其中的滋味,却深深的爱上她。csc:pagelist]}18、冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去,嗬!那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,让人觉得冬天没那么寒冷!

18、冬天的美原来是需要我们慢慢去体验和领会的,直到经历了14年我才明白原来有冬天是那么美好的一件事。我感谢冬天,谢谢你的“残酷”使腊梅更出众,使松树更挺拔,使树叶更顽强,使我更向上。人们总会抱怨谴责你的冷漠,但是我想对你说:“走自己的路,让他们说去吧。”

济南的冬天是响晴的篇4

1、了望苍穹,前几日还暖阳高挂温暖如春的天空,此刻才似乎有了一些冬日的呓语。天空阴霾灰蒙,混沌一片,像一张铺天盖地的巨大的帐幕把阳光严严实实地阻隔在了异域别地;干燥异常的空气化身尖凉的风一点一滴地日复一日地慢慢地攫掠着人们身上的水分,把人们的嘴唇、手儿等皮肤割裂出一道道像皴裂的田地一般的伤痕。

2、涪陵的冬天,正如老舍笔下的济南的冬天一样,是温晴的。当然也不全是,它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨,太阳还未出来之时,涪陵就像一位妙龄少女,害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。

3、冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

4、冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

5、在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

6、小城冬天的早晨是有雾的,迷茫茫的一片,整个城都笼罩在这雾中,浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。河里淡淡的白烟和这漫天的大雾融合在一起,人,桥,雾组成的小城冬天别有特色的风景,这是一幅优美又飘渺的风景画。

7、冬天的美原来是需要我们慢慢去体验和领会的,直到经历了14年我才明白原来有冬天是那么美好的一件事。我感谢冬天,谢谢你的“残酷”使腊梅更出众,使松树更挺拔,使树叶更顽强,使我更向上。人们总会抱怨谴责你的冷漠,但是我想对你说:“走自己的路,让他们说去吧。”

8、冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

9、冬天,在我的人生中,已经来过了14次。每次,它都是寒冷的,沉默的,不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。它无动于衷地听着呼啸的北风把树木吹得哗哗作响,任凭花儿凋零,落叶纷飞,也视而不见,听而不闻。因此,我讨厌冬天,讨厌它只带来寒冷、冷清。

10、冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。

11、冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着。

12、到了夕阳西下的时候,远方的天边有着红云而中午的暖意逝去,仅存的那金色的光芒也将不复存在,渐渐的留下那黑色的夜,呼啸的夜,冰冷的夜。小城冬天的夜很美,幽静的美。将圆未圆的明月,渐渐升到高空,一片透明的灰云,淡淡的遮住月光。给人一种静谧的气氛,让人安和。

13、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。()

14、每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

15、春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为:做个“冬天”,更有魅力的,大家相信我吧!

16、因为有了冬天,人生才变得多姿多彩。在你刚刚领略完灿烂的金色后,肯定又会陶醉于纯洁的白色。最重要的是冬天让我体会出了苦难之后的美好;它的凛冽让我练就了不畏困难的品质;更使我懂得了珍惜眼前的生活。

17、冬天有着美丽的含义,但冬天的景色更是无与伦比的。雪花妹妹总在人们的睡梦中悄悄来临。她点缀着树枝,使树枝闪闪发亮;她为大地盖上“毛绒被”,使大地安祥的入睡;她为湖水送去薄缕衣,使湖水亮晶晶的。当雪花妹妹在空中飞舞时,一切都静悄悄的,欣赏她的表演。当冬天来临,每家门前都有一个个形态各异的雪人,为人们带来欢乐。还有那激情昂扬的打雪仗,另有一番风趣。人们戴着五颜六色的帽子、手套和围巾,走在雪地里,形成一种美丽的风景线……

18、冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去,嗬!那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,让人觉得冬天没那么寒冷!

济南的冬天是响晴的篇5

关键词冬季;设施农业;管理措施;新疆吉木萨尔

吉木萨尔县位于欧亚大陆腹地,在新疆首府乌鲁木齐市以东150km,北靠准噶尔盆地,南依天山北麓。地貌总轮廓由南向北分为南部山区、中部绿洲平原、北部沙漠三大部分。吉木萨尔县气候干燥,降水量少,寒暑变化悬殊,属于典型温带中纬度大陆性干旱半干旱气候。冬季寒冷、夏季炎热,冬季常处于高压控制下,气候稳定,低温严寒。根据近年新建区域自动气象站资料显示,县域南部山区有明显的逆温带存在,对发展设施农业极为有利。

近年来,随着农业种植业结构调整和农业产业化发展进程,吉木萨尔县开始向农副产品供应基地转变的目标进发。2009年,县委、政府出台一系列惠农政策,特别对设施农业的发展给予更大的支持和鼓励,温室蔬菜大棚由年初的300座迅猛发展到入冬前的近2 000座,为大力发展“菜篮子”工程和农民增收致富奠定了基础。目前,全县设施农业已进入全面运行时期,为使每座大棚充分发挥效益,实现农牧民收入持续快速增长,笔者根据当地冬季气象条件,针对温室大棚的管理提出建议,以便于在设施农业生产管理中作为参考依据。

1科学建设温室大棚

设施农业是通过人工建造温室大棚利用冬季有限气候资源发展农业经济。设施农业可以达到“冬增温、春提早、秋延晚”的效果,进行反季节农业生产的措施来提高经济效益。发展设施农业在建设中,尤其在地域选择、走向、坡度等方面都要按照一定的要求搭配合理、科学修建。如果建造不合理,进入冬季光照弱、温度低、湿度大、通气不良,易影响温室效益,造成温室蔬菜多种生理性病害和落花落果现象[1]。

一般在气候学上修建温棚应考虑太阳高度角。太阳高度角的大小,是水平面单位面积获得太阳辐射能量多少的决定因素,太阳高度角越大,所获太阳辐射能量就越多,反则就越少[2]。太阳高度角(h)与该地区的地理纬度(ψ)、太阳赤纬(δ)以及时刻(ω)有关,太阳高度角的求算公式为:

sinh=sinψ·sinδ·cosψ+cosδ·cosω

吉木萨尔县存在逆温效应的地区海拔高度在1 100~1 500m的前山区,一般纬度约为43°55′的区域。根据公式计算得出:该地区修建温棚的坡度应设计在55~60°比较合适,走向应该为正南偏东5~10°为佳,这样既能得到充足的阳光,又利于通风透气。

2合理调节温度

温度调节是冬季蔬菜管理的核心和关键。进入11月以后,吉木萨尔县基本进入冬季,蔬菜生产管理也进入关键时期。因为这一时期温度逐渐降低,昼夜温差大,一般晚上温度将下降到-5℃以下,日照时间缩短,且温度变化较大,生产管理上要格外注意天气变化。如有降温天气过程,温室内温度偏低应及时加火升温,并及时加盖草帘等覆盖物,棚膜最好选用新膜;白天棚内温度较高时,可打开上部通风口,使棚内温度白天保持在25~30℃,夜晚则应在棚膜上加盖草帘进行保温,使温度保持在15~18℃。另一方面要积极推行温室多层覆盖,可在温室薄膜的下方、拴吊绳的铁丝上方,再反搭1层薄膜,这样2层膜中间隔有空气,可明显提高室内温度[3]。此外,入冬前秋延晚果菜已进入生长后期,在做好保温措施的前提下,要尽量延长结果时间,以增加温室生产的效益[4]。

3强化光照管理

注意采取多种有效措施增加光照时间、提高光照强度,促进蔬菜的光合作用。一方面要注意选择透光性好、寿命长的无滴膜,并注意经常清扫膜面,保持薄膜较高的透光率;另一方面在保持室内温度不降低的前提下,尽量早揭晚盖,使室内蔬菜早见光、多见光,以更多地增加光合产物的积累。如遇连阴天,只要不下雪,就应拉起草帘增加光照;若遇下雪天,应及时清扫积雪,以免压损大棚,并维持蔬菜正常生长所需的光照条件。

4合理浇水

冬季由于蒸发量小,蔬菜对水分的需求量不是很大,因此蔬菜定植后可将包括走道在内的所有温室地面一律用地膜覆盖起来,以尽量减少水分蒸发、降低空气湿度。浇水时要根据天气预报、土壤墒情、蔬菜长势来确定浇水时间,做到晴天浇水,阴天不浇;晴天上午浇水,下午不浇;浇温水,不浇冷水;于地膜下沟内浇暗水,不在沟里浇明水;不大水漫灌。根据不同的蔬菜长势特点结合浇水进行氮肥、磷钾肥配合追肥。

5加强灾害性天气的预防和管理

遇到寒冷、连阴、下雪天气时,要在保持室内温度满足蔬菜生长需求的前提下,尽量早揭、晚盖草帘,决不能因天气寒冷、连阴天,怕蔬菜受冻而整天不揭草帘。白天下雪时不必盖草帘,雪停后立即扫去棚上积雪,下午提前盖帘,再在草帘上盖1层薄膜以加强保温。遇连阴天后突然转晴,切不可猛然全部揭开草帘,应陆续间隔揭开,遇强光时再将帘子放下,光照弱时再揭开,使蔬菜慢慢适应阳光的照射,否则会出现生理性萎蔫,甚至死亡。在遇到连续低温、连阴天、下雪天气,室温持续下降的情况,为避免蔬菜冻害发生,可进行人工加温。管理中要时刻注意室温的变化,当室温已降至10℃时,如果还继续下降,且根据天气预报第2天也不转晴时,可采取人工辅助加温的方法,提高室内温度。

6病虫害防治

由于温室温度大、通气性差,蔬菜虫害主要有白粉虱、蚜虫、潜叶蝇等。它们不仅能直接危害蔬菜的生长,而且能够传播各种病毒,管理中要注意及时做好防治。蚜虫、白粉虱可采用黄板诱杀的方法,即在温室内悬挂黄色粘虫板或黄色板条(25cm×40cm)来诱杀害虫;也可采用蚜虱一熏净进行熏烟防治。防治中要以烟熏剂和粉尘剂为主,尽量少喷雾,减轻棚室内湿度,以利于控制病害的发生和蔓延。病害防治主要采取通风降湿并及时摘除病、残、老叶及增加通风透光性,可通过叶面喷肥,补充植株生长需求。叶面喷醋可防病驱虫,与白糖和过磷酸钙混用,不仅可以起到根外追肥的作用,而且可以增加叶肉含糖量,提高抗寒性,减少病害的发生。

7推广应用嫁接栽培技术

嫁接栽培技术是当前解决土壤连作障碍和土传病害、防止根病发生、大幅度提高蔬菜产量和质量的有效途径。黄瓜、西葫芦、茄子等蔬菜砧木品种抗病能力强,可同时抗黄萎病、枯萎病、青枯病、线虫病等4种土传病害,达到高抗或免疫程度。嫁接苗对土壤传播的病害具有高度抗性,同时具有耐低温、根系发达、吸收肥水能力强等特点,长势强、结果早、产量高。采用黑籽南瓜作砧木的黄瓜嫁接苗对黄瓜枯萎病的防治效果一般都在90%以上,产量可比自根苗提高20%以上。

8参考文献

[1] 马宏武,玉素甫·阿布都拉.影响和田冬季设施农业的气候变化特征分析[j].沙漠与绿洲气象,2007,1(4):46-48.

[2] 孙智辉,尹盟毅.延安冬季太阳辐射特征及对设施农业的影响[j].陕西气象,2007(1):34-36.

[3] 宋克明.冬季大棚几种覆盖方式保温效果试验[j].安徽农业,2004(12):19.

济南的冬天是响晴的篇6

【关键词】教学活动 和谐美 美在关系

学校的教学活动处在一定的关系中,重视和研究教与学活动中师生间的关系,是搞好教学活动的关键,教学组织形式在相当大的程度上决定教学的效果和质量。如果教与学的组织形式合理就能使学生的潜力得到充分发展,促进教学任务的最佳完成。我们认为,凡是一种活动,它的展开就必须有活动者的参与,所以我们在研究教与学活动的关系是,必须研究教师与学生两者之间的关系。“和谐是配合得适当和匀称”,审美教育原则,即把握教学活动中的和谐美,是教与学组织形式中必须重视的原则。

美在关系。教学活动从审美的角度看重在和谐,即有一种严肃认真而又轻松愉快的教学气氛美。这要求师生之间在教与学中,双方能够相互尊重、理解、信任,在双方的心中构架一条沟通的桥梁,做到师生心心相印,配合得适当匀称,所谓“心有灵犀一点通”就是如此,师生在认识、情感和意志方面能处理得和谐,这样就消灭了教师与学生之间容易产生的“心里对抗”,改变了以往教育活动中信息传递的单向性。只有处在以往一种和谐的教学气氛中,学生的潜能才能得到最大程度的发挥。每当你在东海大街散步,看到“长河落日圆”的景象时,心中肯定会涌动和谐的舒畅吧!教学活动就是把这种和谐的氛围绊倒课堂教学中,使教育教学活动在民主、平等、严格而宽容的和谐氛围中进行。

如何才能创造出和谐的教学氛围,形成良好的教学氛围呢?

根据“美在关系”论,重视双边活动,多向思维,调动学生的积极性,创造和谐热烈的教学氛围。

比如我在讲《济南的冬天》时概括段落大意,我故意把“济南的冬天的天气特征”写成“冬天的济南的天体特征”,一位学生立即站起来指出顺序的错误,我给予积极肯定,热情鼓励。由于这样,学生不再是被动的接受者,他们经常处于积极的思维活动中,遇到有分歧的问题也敢于展开争论了,像学习《济南的冬天》,对于“温晴”的作用就热烈争论起来——有的同学只看到表面现象,A同学认为“温晴说明天气特征”,这种理解是肤浅的,B同学主动站起说“温晴在说明济南总的天气特征时,更重要在于强调济南天气好——温和而晴朗,从而推出‘济南真的算个宝地’,在这里,温晴在结构上起到画龙点睛的作用。”平日不太发言的C同学也参加了讨论,她说“温晴顾名思义就是温情,作者在说明济南天气特征时,目的是为了赞扬济南是一个充满人间温情的地方。”

根据“美在关系”论,注意形象感染,创设意境,形成和谐融洽的教学氛围。著名美学家狄德罗说:“美总是随着关系而产生,而增长,而变化,而衰退,而消失。”所以,关系决定美。同样,教学活动中和谐的师生关系的建立决定美。狄德罗所指的关系引到教学活动中就是指师生关系,和谐师生关系要求教师在课堂教学中注重形象感染,创设意境,形成和谐融洽教学氛围。教师必须根据教材特点、学生特点设计出能为多数人乐于接受的教学的样式。一般说来,学生们喜欢形象生动的教学,反对抽象呆板;喜欢引志追索导入意境的教学,反对浅陋无遗……在这方面,关键是看如何在实际教学中应用美学论之和谐:

(一)注意形象感染

在“美在关系”理论中,强调美的产生根植于和谐关系的土壤。这样,在教学活动中,教师从审美的角度出发,把握和谐的内蕴,进行教学活动的再创造,力求把平面的东西变成立体的形象,把“死”的语言文字讲得可以捉摸感受,赋予“活”的生命力。在讲习《背影》是,注意扣心弦的场景,渲染生发,努力在学生头脑中形成鲜明的形象。我运用课文中描绘的“蹒跚”的走路姿态,“黑布小帽”、“黑布大马褂”、“深青布棉袄”,启发学生展开想象,脑中构成父亲背影的意象,又以一系列动词“攀”、“缩”、“微倾”进行细致入微的细节描写,再辅以感人的侧面描写“这是我看见他的背影”,感受分明,印象深刻,突出表现父亲关心儿子至真至切的父子之情。所以,授课中注意形象感染,效果是不言而喻的。

(二)注意创设意境

“美在关系”美学理论十分重视关系,意境实际上是一种高级的关系。意境主要是指运用艺术意象;在主客体交融、物我两忘的基础上,讲授者引向一个超越现实时空,富有形式本体意味的境界中。教学和谐美的产生,需要教师注意创设意境,引导学生进入特定的意境中,增强教学效果。我讲授散文《春》就创设了春的意境,让学生很好的体会。我说:一提到春,人们眼前就会展现阳光明媚,万象更新,生机勃勃的景象。关于春天的描绘,文人笔下很多。如杜甫在《绝句》中是怎样描绘的?接着引导学生背诵王安石的《泊船瓜洲》,体会春的意境。此时,我就势导入课文。这样一来,学生在春的意境中开始了学习,和谐的教学氛围随着意境的深入而融洽起来,同学们情趣盎然,兴趣倍增,形成了一种美的享受。

根据“美在关系”论实施启发式教学法原则,创造和谐互动的教学氛围。

从审美角度看,美处在关系中,关系是由于处在其中的人或事物互动而产生的,教学活动和谐美的产生需要教师和学生在主动、平等的关系下互动、相互影响。所以,教学互动要贯彻启发式教学,运用各种教学手段调动学生学习的积极性、主动性,使师生的认知心理和情感心理相互沟通,引起共鸣,达到和谐互动的教学气氛美。启发式教学能够产生和谐的教学气氛,不仅仅在于它能调动学生的积极性,还在于它能在学生心中消除教师的权威、恐惧和强迫性,使师生处于平等状态,处于同一审美情境,双方共同赏析、共同感受、共同接受教育。

“明月松间照,清泉石上流”。教学活动的和谐美不仅是一种和谐热烈的美,而且是一种和谐融洽的美;不仅是一种和谐协调的美,而且是一种和谐互动的美。所以,教学活动的和谐美是一种全方位的立体美。贯彻教学活动的和谐美,有利于师生间的相互学习、交流,有利于教师和学生互相取长补短,捕捉各种信息,适应教学活动教学量大、知识面宽的特点。总之,美在关系,关系是变化的,教学活动的和谐美也是变化的,要适应这种变化。从某种意义上说,在新学期教育活动中,创造和谐美的教学活动氛围,不仅体现学校教学活动的一种管理风格,而且也是学校生存竞争之本。

参考文献

[1] 《美学原理》,主编,蒋孔阳,朱立元.华东师范大学出版社

[2] 《教师教学用法》 编著,人民教育出版社中学语文室,人民教育出版社.

济南的冬天是响晴的篇7

1、要说喷泉,我就得说一说泉城广场的喷泉了。那里的喷泉时而高,时而低,时而缓,时而急;有时像天女散花,而有时却又像含苞欲放的花骨朵;有时还像一对对翅膀一样,随着音乐的旋律,喷泉那独特的节奏使我沉浸在了美的感觉中。

2、济南又名泉城,历史文化悠久,风景秀美,物产丰富,是全国闻名的旅游城市。那里有风景如画的千佛山,大明湖,趵突泉,逍遥自在的野生动物园,生机勃勃的植物园,清澈见底的卧虎山水库等等。因此,我早就想有朝一日去游览它那美丽的风光。

3、最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山儿们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

4、早晨上学时,不经意间发现天空出奇的蓝,这或许是我见过的最清的天,如同青白釉瓷一般通透,白中带青,青中闪白,如同羊脂玉一般细腻无暇,空洞平静。让我不禁感觉到了几十年前的天空,不曾有现在这些尘埃的天。我当时便后悔,为什么手中没有一架照相机,留下这一片蓝天。

5、济南除了有水、有山,还有植物园。种植着奇花异草,有艳丽无比的牡丹,奇形怪状的林木,耐旱的仙人掌。经过工人师傅的手,变得更有情趣,如果你走在幽静、娴雅的小路上,就如来到了仙境。

6、趵突泉位于济南经七路,分南门和北门,刚进入大门,你就会看见五颜六色的“花朵”,使你迫不及待地向泉眼走去,只见三股泉水喷涌而上,欢呼着,跳跃着,非常壮观,永远那么活泼,永远那么鲜明,好像不知疲倦似的。周围的小泉眼更有趣,有的突然上来一串小水泡,晶莹剔透;有的迟迟不冒出一个小水泡,好不容易冒出了一个水泡却又害羞似的回去了;有的小水泡忽得上来一串,像一串葡萄;有的摇摇晃晃冒出一串小水泡,就象喝醉酒的大汉,到了中途又消失了,有的……

7、济南不但有水,还有山,那就是千佛山,千佛山位于趵突泉的西南角,古称历山,山上有大大小小的佛,成千上百。就说观音园,观音刻画得栩栩如生,就连身上披的白沙衣也清晰可见。最有趣的是观音身边的那五个小童了。坐在荷花上,左边的两个小童子各骑着一头小象,显得很得意,它身旁的两个,脚踩风火轮,手拿长矛,显得很精神。右边的一个小童左手拿念珠,右手拿火圈,眼睛望着前方,好像看见了谁,就要和谁拼命一样,样子很威武,湖水清澈见底,水里的鱼和水藻都清晰可见,观音、仙童们倒映在清凌凌的湖水中,显得更逼真了。体现了劳动人民智慧的结晶。每年的九月九,盛大的庙会在这里举办,经济文化融为一体。

8、泉城泉城,一泉之城,趵突泉泉群大门立了这样一个石碑,在门外,我便可以听到泉水流淌的声音,宛如一条小溪把我置身于泉水旁。一进大门,见到的第一股泉水便是漱玉泉了,它清澈见底,泉水如冰一般十分清凉,中间有一股流水,便是泉眼了。让我惊奇的是泉水底部有许多闪闪发光的银片,围着泉水添加了一份福气。

9、作为济南人,我也很喜欢老舍所写出的济南。但我更想看一看老济南,而不是现在的,四面尘土三面烟,一城楼房半城路。不过,泉城依旧是美的,人们不是总说,学习方法比知识更重要,不断去保护山水的济南,比拥有而不去保护的济南更美。

10、济南,这是一座以泉水闻名的城市,所谓的“家家泉水,户户垂柳。”便是说的美丽的泉城济南。

11、济南的泉水不仅数量多,而且形态各异,精彩纷呈,有的呈喷涌状,有的呈瀑布状,有的呈湖湾状,众多清冽甘美的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出“家家泉水,户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早就在宋代,文学家曾巩就评价道:“齐多甘泉,冠于天下”,元代地理学家于钦亦称赞说:“济南山水甲齐鲁,泉甲天下。”清凉甘美的泉水是济南市的血脉,赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。

12、每次去趵突泉,总是人山人海,很难走近去欣赏。那时或许还不知道什么是欣赏,但看着水底不知从那里突出一个个清亮的气泡,水潭中的水奇怪的向上翻腾着,再有泉水那冰封火山般奇怪的形状,总感到既奇妙又有趣。父亲以前常向我描述他小时的济南的泉水,好像在济南掘地三尺便是泉一般,趵突泉的泉水也是我有生以来不曾见过的高。

13、济南,一座古色古香的城市,一座美丽的泉城,这便是我的故乡,它的名字,叫做济南。

14、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉的是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦墩回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的真得算个宝地。

15、那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年储蓄的绿色全哪出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。()

16、我生活在一个美丽的城市,那就是山东省的济南。济南市一个泉城,这里有许多源源不断的泉水。有马中泉、趵突泉、金线泉等是由泉水形成的名胜。除了这三泉,还有69个有名的呢!济南的泉眼不但多,还各有各的特点。今天我就说说泉中的老大——趵突泉。

17、七十多年前,老舍笔下的济南,山翠,水清,人纯,如同一座受到上帝恩赐的城市。整六十年后,我出生了,但不知济南的美丽是否随岁月走过了。回忆前两年,泉水有点儿枯,地面有点儿秃,只见新楼起,不见旧树种。虽然现在已经好了很多,但泉依然不如古时凶,树依然不如古时葱。

18、济南素以泉水众多、风景秀丽而闻名天下,据统计有四大泉域,十大泉群,733个天然泉,在国内外城市中罕见,是举世无双的天然岩溶泉水博物馆,除“泉城”外济南也被常被称为“泉都”,因“家家泉水户户垂柳”有著名的七十二泉,一派江南风光而得名。

19、三股泉眼像三只倒放着的没底的水桶一样,泉的一边有一个亭子,亭旁立石一块,上写大字“趵突泉”泉水清澈见底,鱼群左右皆是。此时的桥上,后厅阁,都站满了游客。令人难以想象的是,泉眼竟在一块巨大的石头上,巨石沉浸在水里,泉水不是从石头上冒出,十分美丽。我还发现,济南泉城,不是所有泉在一起的,而是在不同的地方,分成了泉水大小不一,数量不等的泉群。而趵突泉泉群则是泉群之首。

济南的冬天是响晴的篇8

――题记

拿到小猫从郊区那所学校写来的信的时候是个晴暖的天气。我展开信,看见阳光在她清秀的字迹上开出明亮的金色花瓣。她说:“不知道是不是处在近郊的原因,我晒在将落的,暖融融的太阳底下,看见蓝色的天空。是我喜爱的那种蓝色,柔软地铺天盖地。呐!城里的天空现在看上去是什么样呢?”

城市里面的天空么?我于是抬头去看。透过南边的窗户,初冬的阳光把那天空摇曳成近乎透明的颜色,可是北边呢?我转过头去看见一大片明朗的湛蓝。

我拿出白纸,写下“一半透明,一半灿烂”。

一半透明,一半灿烂,这是晴好天气里天空的样子。这样的天空是淡然的,触碰到了阳光便漾成透明,而疏离阳光的地方,却也兀自湛蓝。小猫, 城市里的天空,在初冬暖阳里被我读出了淡然。

中考前的那个夏天,小猫还在我身边的时候,我们一起趴在五楼的栏杆上也看过天。

五月的城市,从五楼看下去很美,浓郁的绿色在城市上空弥漫出离离的温柔水润。我们趴在栏杆上,在细小的风里微微眯起眼仰望天空。

那时的天空里暖风过境。我看着它清浅的模样,读出了它悲天悯人的善良。它那么高地坐视整座城市,一定看见了每个角落里的秘密吧!可它只是不动声色,一如既往地对整座城市微笑,一副什么都知道,却什么都不说的样子。我仿佛看见它狡黠地眨眨眼,抿抿嘴角的善良笑脸。

天空它知道所有的秘密,只是它携着秘密飞得那么高,它善良地保守着秘密,一点也不泄露出去。

有一年冬天,我去了海南。在这座南方小城寒冷季节的时候,那座更南边的靠海的温润城市,却心安理得地拥有着厚实的温暖和晴朗的天空。

那里的天空很低,像是拥吻着那些娇小的山巅。我仰头的时候感觉自己就要融化在那炽烈明媚的蓝色里。这样的天空,应该是讨人喜欢的吧!我却有些想念,想念小城里的天空。

回到小城的时候,拖着行李箱站在人来人往的火车站前。已经快要接近除夕,天空变得更加高远,显露出淡漠的白色。淡漠高远的天空,却让我心里有了满足的安定。

因为我知道,入夜之后点燃焰火,它们可以在这状似淡漠、看似高远的天空里,绽放出满天妖娆的花朵,明明灭灭之间那些幸福的轰响声就像是天空在笑,在祝福。于是,除夕至,新年到。

它远离了尘世,只是为了那些转瞬即逝的花朵可以飞得更高;它淡漠了温柔,只是为了那些灿烂的祝福可以绽放得更绚烂。这是寒冷冬季里,来自天空的,遥远真挚的祝福与温暖。

夜晚降临的时候,我背着琴包站在街道的下游。远方的霓虹在黑夜里漂浮着,像色泽鲜艳的热带鱼,我却总担心它们会飞得太高太轻飘飘而坠落在夜色里。那些鲜艳会淡褪的吧!

我抬起头看向天空。听说过北半球的冬季星空很是黯淡,可是散落在我眼睛里的,却是漫天浅银色的光芒。

它们彼此离得很远,所以让人相信它们清澈的光芒一直漫延了很远很远。我仿佛窥见了最盛大的美好!它们是不是预谋一场逃跑呢?精致又壮大的逃跑,跑离浮华的夜色。它们飞起来的样子一定像极了无数支银色的羽毛,那是天空匆匆的脚步。

喧嚣的华灯初上时,我于是看见了天空忧愁地回视霓虹与繁华,奔跑向属于它自己的清澈。

很多个很久之后,我若是再读天空,仍会恍若初见吧!

因为读出的太多,便觉未读的更多。淡然,善良,澄澈……

我想,我还愿继续读下去!

(指导教师:邓济舟)

雪欢

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