国庆主题手抄报范文

时间:2023-10-10 18:23:11

国庆主题手抄报

国庆主题手抄报篇1

10月1日,我们又迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每人出一份手抄报,假期回来后交齐。“真倒霉,我又要开始忙个不停了”,不过,还好国庆节七天的假期还长着呢。等我选定了适当的时间,便要开工了。

我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆,用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神的养料,最后我把所要的资料都找好了,书里夹满了纸条,我把找到的内容全都翻开放在书桌上,然后精挑细选出设计美观,插图合理的版面,接着拿出一张白纸,把参考设计出来的版面大略画一下,把需要改进的地方重新画一下,最后,我终于胸有成竹,要正式画在4开纸上了。

我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上,接着把“庆国庆”三个大字画在空白处,然后画上各种插图,最后把需要染色的地方涂上颜料。嗯,就这样,国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。

不过,这样还不算完成,必须进行下一步,总不能让版块空着不管吧!所以还要写上些有关的内容,嗯,这次主题是“庆国庆”,我就应该写些有关国庆这方面的内容,幸亏我已经把内容找好,要不然啊,我就又要像没头苍蝇似的一头扎进书堆去翻翻找找了,不过我还得好好安排一下,版块有大有小,写进的内容必须适当,还有标题的字数必须与小标题的纹制设计合适,不能张冠李戴,力求每一方面都比较大方得体。内容写好了,整张手抄报也就基本上完成了,但最后还有一点可不能疏忽了,就是要认真检查,看看需要染色的地方局部有没有忘了染,小标题有没有忘了写,有没有地方是铅笔迹还没擦掉……

国庆主题手抄报篇2

国庆节活动总结有哪些?“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。共同阅读2020年国庆节活动总结怎么写【5篇】,请您阅读!

国庆节活动总结1为了庆祝中华人民共和国成立71周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。__实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的`伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国71岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

国庆节活动总结2一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下,无拘无束安享晚年的家,虽不像那些豪华的别院,但至少具备应有的居家条件。可是,当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时,我愣住了。若没有熟人带路,我想我要找到哪儿是困难的,因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有,铁门上是岁月留下的痕迹,低矮的旧房颤巍巍地排列在两边,井旁放的是人工提水的桶。

我想我们找不到那儿,那其他人呢,他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能,那些老人几乎被人们遗忘了,以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向,或是抱怨自身条件的不足。而那些无依无靠的老人呢?他们的要求并不高,有个能遮风避雨的的方,和一些能够陪他们聊天的人。

犹记得吃饭时,一位稍年轻的老人,总是细心地将可口的才分给几位行动不便的老人,那一幕让我心里酸酸的,像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言,一个个小小的动作,一个个关怀的眼神,都传递着无私的纯洁的爱。

离别使他们灿烂的笑脸,让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手,帮助那些孤寡老人,将这份爱传承下去。相信善良的你,相信大爱无疆。

国庆节活动总结3非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。

到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的.真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。

敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。

国庆节活动总结4为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第71个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的.。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节活动总结5在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的.祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

国庆主题手抄报篇3

点燃的是此前国人普遍存在的对创新乏力的不满和焦虑

在英文旁白和舒缓的配乐中,一个身着飞行服的女生在教室醒来,漫步于校园,走过图书馆书架、面对着鱼缸、浏览古代文献、手术台边凝视、在派对上起舞、看到黑板上的手绘飞机……最后脱下头盔,露出真容。在这短短的4分50秒里,不可谓不符合校方对该片“美丽科幻+人性叙事+硬朗大片”的定位,再来一个似乎不乏深意与文艺气息的片名――《To My Light》,一下子溢出了国际感。

然而,就是这样一个用来庆祝110周年校庆的复旦大学的宣传片却被曝出抄袭丑闻:有网友通过截屏与日本东京大学2014年的宣传片《Explorer》对比发现,两片创意、镜头、文案甚至画面等多处细节,均高度相似。有网友讽刺说:“好歹自家过110周年大寿,结果却拿了隔壁老寿星的旧礼服穿,这也太掉价了”。甚至,有人建议复旦大学改名复制大学。

大学,本来是观察一个社会创新力的最重要窗口。此前媒体曾报道,国内不少大学的校训存在雷同的问题,“求实”“创新”“团结”……这些经常出现在校训中的“高频词”,因此被网友评选为“通用校训万金油”。若你登录一些大学的官方网站,也很难发现学校有什么不同,把一所学校的校名替换为另一所大学的校名,也不会觉得有什么不妥。这些问题不仅反映出一些国内大学没有关注个性和特色的意识,而复旦校庆宣传片涉嫌抄袭,虽说只是一个偶然事件,但它所体现的内地高校创新乏力,则具备相当的普遍性。凤凰网开设的相关调查中,全球网友除了感到“震惊”“羞愧”之外,还有过万人选择了“警醒,创新乏力故亟待革新”。换言之,复旦抄袭事件只是导火索,点燃的是此前国人普遍存在的不满和焦虑。从“举国批判”的舆论反应来看,很多人是以更大的视野,来看待这件事情。

而最新的消息是,5月31日,复旦大学在其官方微博声明,就此前宣传片涉嫌抄袭事件致歉。

媒体评点:不可否认,创新乏力不仅体现在大学,也是现下内地企业乃至中国参与国际竞争的短板。在更大的背景下看抄袭事件,就具备了寓言色彩,该反思的不仅是一所大学,而是要思考如何提升国家创新力的寓意。百年前中国落后挨打,国人反思要立足世界之林,首要学习西方的船坚炮利,但后来发现那只是表面,寻求制度变革才是治本之策。现在要打破创新的瓶颈,也不能停留于一个宣传片、一个产品、一个技术的学习,而要追寻创新受阻的制度原因。正如总理在一次谈及创业与创新时提到的:“要进一步破除一切束缚发展的体制机制障碍,让每个有创业愿望的人都有自主创业的空间,让创新、创造的血液在全社会自由流动,让自主发展的精神在人民当中蔚然成风。”(凤凰评论)

话题拓展:尊重原创;推动创新;山寨文化;警醒与反思;打破创新的瓶颈,改良创新的土壤……

国庆主题手抄报篇4

这是一个国企改制非典型性样本。一家曾参与奥体中心、新央视大楼等一系列地标性建筑的国企城建公司,荣誉巅峰,突然从集团上市板块剥离,继而改制资产重组。

一家雄心勃勃的民企房地产新贵强势入主,却深陷泥潭难以自拔。北京城建四公司被指在重组前虚增利润,实际上在过去5年里总计亏损77363万元,因而要求撤资。而北京城建四公司却指责民企未能按约注资,要求解除资产重组协议。

北京城建四公司和北京瑞丰恒基房地产开发有限公司(下称“瑞丰恒基”)之间长达4年的未解恩怨,依然是一场疑团重重的“国民之争”。

重组时已连续3年亏损

2007年年底,北京城建集团有限责任公司经相关部门批准,进行国有企业改制、引进民营资本,对原有的下属子公司北京城建四建设工程有限责任公司(以下简称“城建四公司”)进行资产重组。北京城建将城建四公司估价为3681万元的净资产和估价为3000万元的一栋5000平方米的办公楼转让给瑞丰恒基,后者持有改制后的城建四公司74.5%的股份。

根据记者查阅公开资料,城建四公司最早成立于1983年,是由中国人民基建工程兵北京指挥部集体转业改编而成。1997年,在国有企业改革的浪潮中,北京城建集团将原来国有独资的北京第四城市建设工程公司改制为多元投资的城建四公司,注册资本6055.6万元,集团公司拥有其60%的股权。

1998年,北京城建集团独家发起上市公司北京城建投资发展股份有限公司(以下简称“北京城建”,600266.SH),城建四公司进入北京城建的股权比例为36%,北京城建成为其第一大股东。接下来,通过增资,北京城建共持有城建四公司58.35%的股权。

2007年年底,为深化国有企业改革、盘活存量资产,北京城建集团经相关部门批准引进民营资本,与瑞丰恒基签订了《北京城建四建设工程有限责任公司资产重组协议书》。重组后的新城建四公司注册资本金为3亿元人民币,瑞丰恒基以74.5%股份成为其股东,北京城建集团持股20%,其他管理层等持股5%。

重组后的城建四公司于2008年1月完成工商注册手续后,便正式成为一家民营控股企业。瑞丰恒基预出资2.25亿元,其代表方杜书明出任新城建四公司董事长;北京城建集团以估价为3681万元的四公司净资产和号称价值3000万元的5000平方米办公楼作为参股资金,四公司原负责人张锁全出任总经理。

按照企业运作常理,一家房地产开发商与一家建筑企业的联姻可谓是完美姻缘。然而新公司注册后仅一个月,时任财务部长蒋海荣发邮件给董事长:城建四公司已连续3年亏损,与其签约时提供的财务报表中的盈利状况相差甚远。此时,瑞丰恒基已缴纳首笔4105.552万元注册资本金,城建集团实际出资483.328万元,张锁全等自然人出资300万元,三方实际出资比例分别占已出资比例的83.98%、9.89%和6.13%。

更为令人吃惊的是,双方签订重组协议3个月后,瑞丰恒基经财务审计发现,城建四公司已连续3年亏损,这与其之前提供的连年盈利的财务报表形成巨大反差;据北京中审会计师事务所审计结果,截至2008年底,城建四公司已有近8亿元的亏空。

虚增账目和巨额亏损7.7亿

北京城建集团在改制重组前提供的由利安达信隆会计师事务所有限责任公司做出的财务报表显示,公司2005年盈利2.19万元,未分配利润923.81万元;2006年盈利1.23万元,未分配利润1.21万元;2007年盈利8238元,未分配利润8238元。

然而经瑞丰恒基财务部门审计,城建四公司这3年来分别亏损7417万元、11504万元和10366万元。2008年12月,瑞丰恒基聘请北京中审会计师事务所有限公司再次对城建四公司进行审计,结果显示,其过去5年里总计亏损77363万元。

据审计,仅城建四公司所属的两个南、北搅拌站就分别虚增利润1200万元和1012万元。审计报告还显示,城建四公司下属汽车修理厂存在虚增利润、做假账挂账在应收账款等财务问题。

时代周报记者发现,在改制重组前,城建四公司旗下的多个工程项目出现了亏损或停工,并引发多起拖欠工程款项的法律纠纷。

如价值或超10亿元的富安国际大厦项目,原计划竣工期为2005年5月,但自2004年年底就已全面停工,并因合同纠纷于2005年8月被海淀法院查封,至今仍是“烂尾”项目。在这一项目中,合作方北京昌鹏建筑设备租赁站曾就城建四公司拖欠租赁费130余万元上诉至海淀区法院,法院于2009年判决城建四公司给付原告租赁费138.66万元及损失38.46万元。

另外,中审出具的审计报告还显示,城建四在重组前,存在拖欠巨额职工工资、国家税款的状况。

时代周报记者就相关情况采访了瑞丰恒基董事长助理刁光南,后者介绍说,瑞丰恒基接手时,城建四公司的所有项目都是亏损的,包括鸟巢和央视新址的项目。四公司的欠税情况也已被多家媒体报道。2009年,北京市地税局公告,北京城建四建设工程有限责任公司累计欠税已达6385.88万元,被列为欠税第一大户。

据统计,城建四公司在改制重组前因拖欠民工工资、设备材料款、五险一金、集资款、职工买断工龄补偿金等在法院的涉诉案件超过1000起。

据《21世纪经济报道》2007年报道,北京城建集团因主营业务调整,需大量资金支付工人安置、补充流动资金等,但苦于缺乏相应的融资途径;遂计划分拆商业地产上市,再做2-3家上市公司,但最终并无成果。

记者在城建集团2007年年报中看到,北京城建四建设工程有限公司当年的“应付账款”为1814.86万元(工程款),较2006年的10万元增加了18倍。

数目繁多的项目亏损和工资、税务拖欠,数额巨大的应付工程款和资金需求,或已成为城建集团急于将城建四公司转让出去的重要原因。

没有剧终的悬疑剧

北京城建集团急于剥离不良资产,似乎有章可循,然而民企瑞丰恒基义无反顾踏入了虚假账目和巨额亏损的“陷阱”,却颇有疑点。

对此,刁光南在接受时代周报记者采访时说:“当时是城建集团主动找到我们,希望我们参加集团的改制;我们也认为城建这个牌子在北京比较响,就同意了。”据其介绍,当时城建集团下属十几个公司都在改制,城建四公司是其中最大的一个;在转让前,城建集团并未开出特别优厚的条件。

但收购前,背景隐秘、在京拥有多处楼盘的瑞丰恒基为何不将城建四公司的盈亏状况调查清楚再出手?对此,杜书明表示:“我们考虑到城建集团是有实力的国企,而且之前和城建四公司的合作都很顺利,所以在审计上就遵从了城建集团的安排。”但刁光南对本报记者否认了双方有过业务合作,“瑞丰恒基倒是帮他们介绍过活儿,曾有一个不错的房地产开发公司的楼盘介绍他们来做。”

瑞丰恒基为何急切入主北京城建四公司,似乎另有隐情,然而,结结实实落入泥潭确实是不争事实。

2008年4月,瑞丰恒基向北京城建集团递交了虚增利润的材料,但没有任何回应。而张锁全以城建集团和城建四公司经营层的名义,发函劝说瑞丰恒基退出城建四公司的重组,并由四公司经营层收购其拥有的股权。

2009年3月,北京城建集团向北京市第一中级法院瑞丰恒基未能按约注资,要求解除资产重组协议。

“解除合同可以,总得让我们撤资吧”,杜书明说,至今相关先期投入依然不见归还。

据瑞丰恒基方面称,其在城建四公司的管理团队、财务人员、审计人员等已被张全锁赶出了办公大楼。目前企业所有的合法印章都在城建四公司董事长领导的董事会手中,而代表北京城建集团的张锁全控制着公司、掌握着营业执照。纠纷未解的城建四公司已3年没有获得工商年检,成了“黑户”。

刁光南对时代周报记者说,“在法律上我们仍然是城建四公司的大股东,这在公司的工商登记上也没有变化,而原城建四公司管理层是在那里非法经营。”他说瑞丰恒基也在上诉,但相关部门说这是企业的内部问题,不予受理。

北京城建四公司与瑞丰恒基之间的一场“国民之争”,似乎像一场没有剧终的悬疑剧,继续上演。

潘石屹高调维权 疑炒作望京SOHO

本报记者 郭海飞 发自北京

一只苍蝇飞到了SOHO中国有限公司(以下简称“SOHO中国”,00410.HK)董事长潘石屹面前的水果盘前。

他赶紧把正在吃的草莓整个塞进嘴里,挥舞着手,驱赶那只讨厌的苍蝇。但是不一会儿,这只苍蝇又飞到了他面前的果盘上,他不得不再次挥手驱赶。这是5月14日下午,SOHO 中国就“望京SOHO设计被抄袭”一事举行的新闻会上所发生的一幕。潘石屹采取了声势浩大的维权行动,并宣称将维权到底。但业内人士认为,潘石屹此举纯属炒作,目的在于促销。

抄袭还是原创?

5月10日,重庆一家媒体刊登了一则名为《重庆超炫地标性建筑―美全22世纪》的广告将“重庆超炫地标性建筑”―美全22世纪卷入了舆论的漩涡。

当日上午9点30分,新浪微博达人“@立业-邓渊V”便微博称,“中国建筑特别是地标建筑,从来都是抄来抄去……但要抄得有想法,这重庆超炫地标连建筑摆放的方向都抄过来了,直接叫美全?望京SOHO?”

被指责抄袭的美全22世纪位于重庆江北商政新中心,由重庆美全置业有限公司(以下简称为“美全置业”)开发,项目由2栋流线形的商务写字楼及3栋生态风情独立商业构成,建筑面积为84844平方米。资料显示,开发商美全置业成立于2011年1月,注册资金2000万元。3小时多后,SOHO中国CEO张欣更是在微博称,美全22世纪不仅抄袭了望京SOHO的建筑设计,还抄袭了官方网站与广告宣传。

望京SOHO项目由世界著名建筑师扎哈?哈迪德(Zaha Hadid)担纲总设计师,占地面积11.5391万平方米,规划总建筑面积52.1265万平方米,SOHO中国于2009年9月3日以40亿元人民币拍得,2010年开工。近年,扎哈风格建筑风靡世界,被称为“会跳舞的建筑”,著名的迪拜帆船酒店、瑞士再保险塔、迪拜风中烛火大厦便是代表,而望京SOHO是其在中国的延续。

然而,“重庆的超炫地标”美全22世纪也属于此种风格,其广告中宣称,“今天,这种像跳舞般的,柔软、流动起来的建筑来到了重庆,它就是坐落在长江北岸的美全22世纪。凭借领先重庆乃至全国的超前设计理念,美全22世纪将成为重庆全新城市地标和未来建筑。”

5月11日下午四点,SOHO中国官方微博宣布,其与望京SOHO的设计方扎哈?哈迪德建筑事务所已委托北京中伦律师事务所就此事正式向重庆美全发出律师函。

该律师函显示,重庆“美全22世纪”建筑的展示及建设行为,属于严重抄袭望京SOHO建筑著作权的行为。SOHO中国在律师函中要求,美全置业从即日起停止以任何形式宣传或展示重庆“美全22世纪”建筑外观效果或示意图,并改变重庆“美全22世纪”建筑的外观设计。此外,在收到本律师函后5日内,在全国性公众媒体及新浪网上向SOHO中国赔礼道歉。

1个小时后,被指抄袭的美全置业首度打破沉默,其相关负责人向媒体表示,该公司暂不会对“指控抄袭”一事作出任何官方回应。

5月14日上午十点,美全置业率先召开新闻会,美全置业副总经理姚玉茂当场宣读了该公司的官方声明。声明中称,SOHO中国张欣女士及潘石屹先生所称美全22世纪抄袭望京SOHO与事实严重不符,美全置业拒绝接受SOHO中国、扎哈?哈迪德建筑事务所共同发出的对外观著作权的指责,同时保留对指责的追责权利。

该声明同时表示,美全置业开发的美全22世纪建筑设计系其委托泛华建设集团有限公司重庆设计分公司(以下简称为“泛华重庆公司”)本土建筑师何昕主设,美全置业拥有独立合法的建筑著作权。

维权还是炒作?

“以张欣女士、潘石屹先生的社会知名度及社会影响力,在未弄清真相的情况下,在社交网络上随意发表于事实不符的言论,严重歪曲了美全22世纪及我司形象,造成了不良社会影响,对此我们感到十分遗憾。”美全置业在声明中称,并希望张欣、潘石屹和望京SOHO能够及时删除微博上的不实职责及律师函,同时表示愿意沟通交流,澄清事实,避免不必要的纷争,实现和谐共赢。

但是潘石屹并没有给美全置业这个机会,5月14日下午4点,SOHO中国也召开了新闻会。“我先在微博上给他们警告一下,结果没想到他们不光没有一点道歉的意思,今天上午还开了新闻会,我们很气愤!”潘石屹说。他指出,望京SOHO招标是在2009年,而美全置业成立的时间是2011年1月份,去年8月份才向政府部门提交的美全22世纪项目设计图纸,“跟望京项目差了两年的时间,一般人眼睛一看就知道是抄袭,不是抄才怪了!”

美全22世纪的设计方泛华重庆公司建筑设计师张春晓向时代周报记者透露,该公司于去年5月份接手该项目,去年8月将设计图纸提交给重庆市规划局。而美全置业副总经理姚玉茂则以“不方便过多谈论公司和该项目”为由婉拒时代周报记者的采访要求。

“并非不存在和解的可能性,但要看对方态度。经济赔偿方面将会提出一定要求,具体数字未定。”SOHO中国此次纠纷法律事务的中伦律师事务所律师郝瀚在接受时代周报记者采访时表示。

但是此次SOHO中国的高调维权,也被质疑为炒作,目的是促进望京SOHO的销售。潘石屹在会上透露,截至目前,该项目累计销售额达68.8亿元,整个项目价值高达几百亿元。

国庆主题手抄报篇5

国庆节是我国的重要节日之一,每年这个时候学校都会举国欢庆。您参加过哪些国庆节活动?知道活动总结怎么写吗?下面是小编为您整理的“学校国庆活动总结”,欢迎阅读。

学校国庆活动总结【一】在举国上下迎接祖国xx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;

二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;

三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。

四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

学校国庆活动总结【二】国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。

29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

学校国庆活动总结【三】为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第56个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:演讲比赛、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话(第二--期末)、唱国歌比赛(第二--五周)、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)(第二--九周)、作品展示方案(第十二周)。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

学校国庆活动总结【四】今年是国庆**周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐” 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起,将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易,为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解,了解了祖国妈妈是在毛主席的领导下解放的,同时1949年10月1日由毛主席在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队,共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行,充分尊重了幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动,幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了2015幼儿园国庆节活动总结工作总结。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

国庆主题手抄报篇6

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

一、指导思想

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题: “怀感恩之心,唱祖国颂歌”

三、活动日期:

20XX年10月1日

——

20XX年10月31日

四、活动安排

1、诗歌创作比赛活动

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象:3——6年级全体学生。

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,

电子稿件发送至共享目录大队部—2010国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段:校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

评委老师:陈思羽 高丹凤 任亚娟 吴旭娇 虞筱熹

第三阶段:校级展示

优秀习作展示:

(1)学生誊写获奖习作,进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间:

20XX年10月11日

2、手抄报创作比赛活动

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:5——6年级全体学生。

活动要求:

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:

20XX年10月12日

3、格言征集大赛

参赛主题:“感恩母校”

参与对象:3——4年级全体学生

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20XX国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间:

20XX年10月12日

4、班队课安排

主题:“感恩祖国”

参与对象:1——6年级全体学生

活动安排:

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘---大队部---20XX国庆节安排中已共享,请 班主任 老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

5、板报竞赛

参赛主题:“ 祖国妈妈,我爱您”

参与对象:1——6年级全体学生

检查时间:

20XX年9月30日中午 12:00

6、班队活动展示课。

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

展示年级:五年级

国庆主题手抄报篇7

重庆永川2019年4月自学考试时间安排

报名时间:2019-02-2509:00 到 2019-03-1517:00

考试时间:2019-04-13 到 2019-04-14

2019年4月重庆永川自考时间安排:4月13日-14日

考试时间 04月13日(星期六) 04月14日(星期天) 09:00-11:30 14:30-17:00 09:00-11:30 14:30-17:00

高等教育自学考试考场规则

一、诚信考试。自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场、考点工作秩序。

二、凭《准考证》和有效身份证件,按规定时间和地点进场参加考试,二者缺一不可。应主动接受监考员按规定进行的身份证和对随身物品进行的必要检查。因迟到耽误考试后果自负。

三、只能携带全市统一规定的考试文具进入考场,不准携带书包、文具盒、各种自备垫板和任何书籍、报纸、纸张等与考试无关物品进入考场。严禁携带各种通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

四、入场后,对号入座,将《准考证》和有效身份证件放在课桌的座号签旁以备查验。领到答题卡和试卷后,应在规定时间内在指定位置准确、清楚地填(涂)姓名、准考证号等相关信息。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果的,责任由考生自负。

考生答题前,须在答题卡规定位置,完整抄写“考生笔迹确认部分”内容并签名,书写联系电话和日期,否者,该科考试成绩记零分。

遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,在开考前报告监考员;开考后,再行更换的,延误的考试时间不予补偿;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

五、开考信号发出后方可开始答题。考生必须用现行规范的语言文字答题。

六、迟到15分钟后不准进入考点参加当科目考试,交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷出场后不得再进场续考。

七、在答题卡规定的地方答题。不得用规定以外的笔和纸答题,写在草稿纸上或答题卡规定区域以外的答案一律无效,不得在答题卡上的规定区域外做任何标记。

八、在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不准传递文具、物品等,不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

九、各科试题在考试结束前均为国家秘密。若向外泄露,将追究法律责任。

十、考试结束信号发出后,立即停笔,全体起立。按草稿纸、试卷和答题卡的前后顺序整理好,放在桌上,经监考员检查同意后,有序退出考场,退出考场后不准再返回考场,也不准在考场周围逗留和喧哗。

国庆主题手抄报篇8

重庆涪陵2019年4月自学考试时间安排

报名时间:2019-02-2509:00 到 2019-03-1517:00

考试时间:2019-04-13 到 2019-04-14

2019年4月重庆涪陵自考时间安排:4月13日-14日

考试时间 04月13日(星期六) 04月14日(星期天) 09:00-11:30 14:30-17:00 09:00-11:30 14:30-17:00

高等教育自学考试考场规则

一、诚信考试。自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场、考点工作秩序。

二、凭《准考证》和有效身份证件,按规定时间和地点进场参加考试,二者缺一不可。应主动接受监考员按规定进行的身份证和对随身物品进行的必要检查。因迟到耽误考试后果自负。

三、只能携带全市统一规定的考试文具进入考场,不准携带书包、文具盒、各种自备垫板和任何书籍、报纸、纸张等与考试无关物品进入考场。严禁携带各种通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

四、入场后,对号入座,将《准考证》和有效身份证件放在课桌的座号签旁以备查验。领到答题卡和试卷后,应在规定时间内在指定位置准确、清楚地填(涂)姓名、准考证号等相关信息。凡漏填、错填或书写字迹不清的答卷、答题卡影响评卷结果的,责任由考生自负。

考生答题前,须在答题卡规定位置,完整抄写“考生笔迹确认部分”内容并签名,书写联系电话和日期,否者,该科考试成绩记零分。

遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,在开考前报告监考员;开考后,再行更换的,延误的考试时间不予补偿;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

五、开考信号发出后方可开始答题。考生必须用现行规范的语言文字答题。

六、迟到15分钟后不准进入考点参加当科目考试,交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟,交卷出场后不得再进场续考。

七、在答题卡规定的地方答题。不得用规定以外的笔和纸答题,写在草稿纸上或答题卡规定区域以外的答案一律无效,不得在答题卡上的规定区域外做任何标记。

八、在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不准传递文具、物品等,不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

九、各科试题在考试结束前均为国家秘密。若向外泄露,将追究法律责任。

十、考试结束信号发出后,立即停笔,全体起立。按草稿纸、试卷和答题卡的前后顺序整理好,放在桌上,经监考员检查同意后,有序退出考场,退出考场后不准再返回考场,也不准在考场周围逗留和喧哗。

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