爱上一个不该爱的人范文

时间:2023-10-27 10:07:31

爱上一个不该爱的人篇1

2002年8月,我大学毕业后在重庆一家公司做财务主管。在那里,我认识了焦志杰,他是公司的总经理。初次见面,他给我的感觉并不好,这个离婚两年多的男人,不到四十就已经谢顶。但一次谈判,让我对他刮目相看。

那次,对方在条件不如我们的情况下,提出利润“三七开”的苛刻要求。其貌不扬的焦志杰抱着两只胳膊,盯了对方5秒后,突然仰天大笑:“我出七块钱你出三块钱买回一头牛,你却要牛身子,只给我牛尾巴,你觉得合适吗?我要答应你,别说董事会不通过,同行也会笑话我!”

对方也笑了。这次谈判,焦志杰为公司挽回数百万的利润,一时博得众人称赞,我也不禁怦然心动。

后来,我注意到焦志杰有时会胃疼,便趁人不注意,偷偷塞给他一大块巧克力。他惊讶地看着我:“你怎么知道我胃疼的时候爱吃巧克力?而且,只吃这个牌子?”我一下子脸红了,瞅着他没说话。他冲我微微一笑,夸张地咬了一口。

现在想来,我已经不记得究竟是谁主动的了,总之,我们相爱了。那段时间,我很幸福。他的成熟稳重、含蓄内敛让我很着迷。我也开始变得沉静安宁,再不像过去那样撒野任性了。

但是,公司里是明令禁止办公室恋情的,我被迫辞职。他父母也反对,理由是我看中的一定是他们儿子的地位;我父母更不同意,干嘛漂亮的闺女非得找一个大她十几岁的离异丑男人呢?

志杰却随后提出辞职。他说:“我是总经理,却连女朋友的工作都保不住,还是男人吗?”

我感动得热泪盈眶,伏在他怀里发誓:“无论遇到多大阻力,我们一定要相守一辈子。”

可是,甜蜜还没持续几天,我就被他的前妻杀了个回马枪。

与他的前妻丁小青第一次见面,是2003年夏天。

她突然打电话约我,我很惊讶她的唐突,但转念一想见见也好。志杰说过,丁小青是大学老师,年轻时很漂亮,只是有些娇气,虚荣心也很强。他最不能忍受的,是丁小青不孝顺公婆,这也是他们离婚的原因。

出门前,我特意打扮了一番。显然,丁小青也是精心打扮过的:乳白色的亚麻针织衫,同色短裙,名牌坤包,长发披肩,看上去优雅舒适。

她揶揄我说:“人家都说川妹子穿衣大胆,真是百闻不如一见。只是没想到王小姐会这么年轻,真让我羡慕。”

“你看上去也很年轻啊。”我淡淡地说。

“哪儿啊,志杰整天都说我老啦!”

“呵呵,他真不会说话。”

“我们是一对老冤家,我也不指望他说我什么好话。还好,他三天两头就回来看儿子。听志杰说公司经营得很艰难,真难为你这么陪他。”

丁小青的话让我不快。我打断她说:“能不能告诉我,你们为什么离婚?”

丁小青愣了一会儿,说:“你知道吗?他在前一个公司也和一个女孩儿这样,比跟你现在还热乎,我也是最后一个知道的。我质问他,他却污蔑我跟我们校长不清白,还打了我,就这样,离了!你别看他丑,他可很好色!王小姐,也许你的明天,就是我的今天,请你想好了。”

直到和她分手我都保持沉默。但晚上,却辗转难眠。

熬了半个月后,志杰终于风尘仆仆地回来了,我迫不及待地告诉他,他无奈地笑笑说:“我以前处的那个女朋友就是让她这么请走的,你不会是第二个吧?”

看我很惊讶,他却坏坏地笑笑说:“她一直想复婚,我没同意。我还得告诉你,我交往的女朋友不漂亮、不优秀,她是不会出马的!”呵呵,我嗔怪着捶了他一拳。

之后,丁小青经常打电话跟我说东道西,直到有一次我彻底发了脾气,电话才终止。

转眼到了2004年春节,我陪志杰去他父母家。恰好那天丁小青带孩子来看爷爷奶奶。我无意间听见他儿子跟焦妈妈说:“奶奶,我现在会煮面条啦!”

“哦?”

“就那天早晨,他俩睡到9点,也不起来,我肚子饿,就自己煮了。”

我心里一沉。我很清楚,孩子说的“他俩”是谁――原来,志杰早就跟丁小青睡在了一起!当晚,志杰再三解释,说什么他是为了哄孩子睡觉,才和前妻躺了一会儿,说什么他连碰都没碰,他说什么,我都一声不吭。我知道自己离不开他,除去他的外表不尽如人意之外,我找不出他任何不足,尤其他身上那种成熟男人的味道,让我深深着迷。

志杰看我一直冷漠,也就不再解释什么,哄了哄我,事儿就算过去了。

春节后我们到万州开了家超市,志杰每个星期都回重庆进货,一个月里竟有半个月都在重庆,我成了名副其实的管家婆。

突然有一天,丁小青打来电话,开口就问:“志杰跟你说过我俩复婚的事儿吗?”这回我懵了,拿着话筒一时不知说什么好。

“你可真够傻的,我俩根本就没断。志杰每次回重庆,我们都住在一起!”

“不可能!志杰和我一直商量结婚呢!”

“可我们也在计划复婚啊!他跟我这么多年,还有他儿子,你想想,他对谁的感情更真呢?王小姐,你还年轻,有的是机会……”

她后来又说了些什么我都没有听清,挂了电话头晕目眩的我就一头扎进被子里。

睡醒之后,我脑子里只有一个念头:离开焦志杰!

那些天,我就像游魂一样,每天早晨从住处晃到商场,晚上再从商场晃到住处,一天发生了什么,都没有记忆,心里只有无穷无尽的恨。

焦志杰回来后,第一句话就是:“宝贝,你怎么瘦得这么厉害?”然后,就紧紧搂住我。我盯着眼前这个男人,冷冷地说:“左拥右抱,你倒挺快活的啊!”

他愣了一下,搂我的手一下子没了力气。我发狂般冲他大喊大叫,又捶又咬,他躲闪着,却始终不作声。

等我发泄完了,坐在床上抽抽嗒嗒时,他才长吁了一口气:“你一定要走,我不拦你。可你知道,我隐瞒就是怕你离开我。她一直想复婚,我爸妈为了孙子也劝过我。她离婚后没找别人,一个女人带个孩子也挺可怜的……”

我怒了,冲他使劲吼:“你到她那儿住就是因为可怜她?!”

“你不了解男人为了所谓的责任,不能跟自己的爱人在一起的那份痛苦。你可以打我骂我,但我不想你离开……”

看到志杰流了泪,我突然忍不住扑到他怀里大哭起来。我发现,我还是离不开他。他搂着我轻轻地说:“别哭,你得给我时间。”

第二天,我给丁小青打了电话:“对不起,我不能离开志杰,志杰也不愿离开我。”

那边“啪”地挂断了。

从那以后,每次志杰从重庆回来,不是衬衫领子会印上口红,就是包里某个角落夹着一张丁小青母子的合影。我知道这一切都是丁小青悄悄做的,她就是要刺激我,可我偏不动声色。我以为,只要对志杰好,丁小青就夺不走他,可,事情远没那么简单。

2005年8月的一天,志杰突然很温存地跟我说:“你回重庆玩几天吧,买点儿衣服,再看看同学,我在这儿看商场。”我欣然答应了。

因为惦记着志杰,不到一个星期我就回来了。可一踏进家门,我满脑子的兴奋和思念就被眼前的景象给打消殆尽:床头柜上摆着丁小青母子的合影、丝袜、小孩牙刷……屋里到处都是他们娘俩的痕迹!

我简直要抓狂了,抓东扯西一阵乱扔。居然,还有那个女人的化妆品。居然,还有整整一本影集都躺在柜子里!里面居然全是他们一家三口的照片!我气得头一阵阵发晕,长期隐忍的愤怒一下爆发出来,抓起电话拨到重庆:“丁小青,我回来你就跑了,不觉得狼狈吗?”

丁小青也不甘示弱,冷笑着说:“志杰给你多少钱,值得让你这么死心塌地?”

“除了工资,我没多要他一分钱!你活四十年,就这么理解感情吗!”

“王小姐,别跟我谈感情!我告诉你,小姐陪人睡觉还要钱呢,你连钱都不要,连小姐都不如!”

我冷笑:“丁小青,你这自命清高的大学老师竟然说出如此粗俗的话,我很看不起你。这是我和志杰的家,屋里是我俩的东西,你睡在这儿就安心踏实?”

从此,我们在电话里的交锋开始了。我对志杰也是爱恨交织,感情渐渐出现裂痕。

一天,志杰从重庆回来,我发现他神色有点不对劲,便问他怎么了,他沉默了一会儿,问我:“你在大学里有过一个男朋友?”“是啊,怎么啦?”“你从来没跟我说过!”“你没问过呀?再说都是过去的事儿了。”

志杰不吭声了。我生气地甩出一句:“你在调查我呀?”“我没有。丁小青认识你的一个大学同学,她从那儿得到的消息。”我一字一句地说:“焦志杰,你在感情上已经失败过一次,这次还不珍惜吗?我过去有男朋友又关她什么事,她为什么要知道、为什么要跟你说,你应该懂得!” 志杰深深低下了头……

我不能坐以待毙,丁小青不仁,就别怪我不义!过了两天,我说服志杰留守万州,只身回到重庆。下了车,我直奔焦志杰的爸妈家,我知道,丁小青有孩子做砝码,我只有将老人争取到手,才可能打赢这场爱情大战。焦家是妈妈说了算,我就主攻志杰的妈妈。焦妈妈虽然厉害精明,开始也反对我们恋爱,但看到这么个年轻漂亮的姑娘死心塌地陪她儿子干事业,对她又极尽孝道,态度也就缓和多了。

我极尽能事地表现,几天就让老人对我赞不绝口。然后,我把丁小青和她校长的暧昧事儿捅给了焦妈妈,说他们现在还有来往。焦妈妈气得哆嗦:“什么人啊!我儿子那么辛苦,她不照顾着,还在外头乱搞!”

我想,有这句话就够了吧?回到万州,我对志杰说:“既然我同学认识丁小青,那他该知道丁小青和她校长的关系吧?”

志杰一听,很烦躁地说:“你俩真烦!”

出了口恶气,我就再没提这事。不久,我从焦妈妈那里得知,丁小青今年没能通过研究生毕业考试,失去了做副教授的资格。解气之余,心里不免闪过一丝悲哀。她一直是个好强的女人,上学是尖子生,上课是优秀教师。可是,谁让她跟我争抢爱情呢?

从我和丁小青第一次见面到现在,两年里打过无数次电话,说过无数句伤透人心的话,又各自使出种种手段,甚至有时放弃了自尊。结果,她现在事业失利,我呢,也好不到哪里去。志杰对我的态度越来越烦躁,仿佛忍耐已到了极限。有一次,他对我说:“我不知道你们两个这样争,究竟是为了我,还是为你们自己!”

这话让我很寒心,可仔细想想,也不无道理。女人嘛,除了爱情,要的,不也是个保障?

我俩谁也不肯让步,三个人的关系就这样僵着。

2006年“五一”,焦爸爸上洗手间时摔断了肋骨,一向视公婆为累赘的丁小青一反常态地把老人接回家照顾。焦妈妈感动至极,破天荒地在我跟前大夸特夸。我能拴住志杰的砖码越来越轻了。

可我还是不肯放弃,我不想把自己辛苦经营的感情和事业拱手让人。

为了筹备国庆节促销,志杰和我好几个月都没回重庆。“十一”那天,我们正在商场里忙活着,丁小青领着孩子走了进来。

我呆了,志杰也愣了,没等我俩反应过来,孩子就一下扑到志杰怀里大声哭起来:“爸爸,你跟妈妈和好吧!爸爸,咱们回家……”

我哑然。连买东西的顾客都凑了过来,那一束束质疑的眼神,盯得我心寒。再看志杰的表情,我就知道自己彻底没戏了――他舍不得孩子。

丁小青走过来,含着泪对我说:“王小姐,同是女人,请你看在孩子的份上,给我们一年时间。如果一年后我们还过不好,我把他还给你。”一瞬间,我读懂了另一个女人的苦楚和无奈。也许她一开始就不那么自以为是,不那么咄咄逼人,我可能早就主动撤退了。我默然转身离开,只留了一张字条给志杰:我走了。

几天后我到了广州。志杰一直没再给我打电话。后来我听说,他们2007年春节复了婚。

在广州的一年里,本以为一切纠葛就此结束。可到了2008年春节,一直没露面的志杰却突然打来电话,跟我诉苦:“我和丁小青的关系压根没法修复。这一年,我过得又累又没劲。你走了之后,我一下子老了很多,我一直都很想你。”那时,我的心情已经平复,对爱也已淡然,接到他的电话时我很冷漠:“这是你自找的,第一次你跟她就没过好,第二次你还往里跳?”

我冷笑着放下电话,哼,没法修复?太解气了!

此后几天,他不断打电话给我,说他们又离婚了,希望我能再给他一次机会。起初我断然拒绝,还冲他大嚷:“过不好就来找我,当我是什么啊!”可后来我改变主意了,我要看看他现在的样子。

真见到志杰时,我那不争气的眼泪又流出来了。分手不到两年,他老多了,头发掉得更厉害,也比以前更丑了。

这次志杰的确对我很好,恨不能把自己和公司全都交给我作补偿。我有时候想,如果能一直这样下去,也挺好的。毕竟他是曾经我深爱过的人啊!

正当我准备和志杰重新开始时,丁小青又打来电话,她的话让我欲哭无泪:原来这俩人复婚之后根本没再离婚,现在只是分居而已,甚至连协议离婚的条件都没谈妥!

丁小青恶狠狠地威胁我说:“我要告你第三者插足!”

我气得哭都找不着调儿了,狂怒之下,我狠狠地揪住志杰,却半天也没能骂出一句话来。志杰显然被我吓坏了,像只被烧了尾巴的老猴子,全然没了往日的镇定自若、挥洒自如。我咬牙切齿地对他说:“她告我,我就告你!你这是有妻之夫骗我!我还得告她,她才是第三者,你们第一次离婚之后我们才好上的,但她又硬来,才会导致今天这样的结果!”

志杰劝了这边又劝那边,一会痛心疾首、慌乱急躁,一会低声下气、苦口婆心。我冷眼看他上窜下跳,觉得好笑。

我忽然觉得悲哀,为什么现在才想明白:从头到尾,最无理的是他,最该成被告的,也是他!而且,我已经27岁了,大学刚毕业就陷进了这场纠葛,整整5年。我的同学很多都已经念完了研究生,我呢,碌碌无为,还自诩是为了最纯洁、最高尚的爱情,真是太可笑了。眼前这个臭男人,左哄右骗占有了两个女人的全部感情,到了最后的关头却又全力为自己开脱……这就是我曾经梦寐以求的那个男人吗?

爱上一个不该爱的人篇2

我没有听过这档节目,但就夜晚能打电话给电台倾诉情感问题这件事仿佛已经是上个世纪的事了,听上去罗妈似乎也是扮演着一个闲人马大姐的角色。以一个在柴米油盐酱醋茶中翻滚过的浓缩鸡精来调味爱情。

有一个案例就是一位男生爱上了他的上司,而这个漂亮能干的女上司已结婚了,该不该爱,就成为这位男生辗转反侧无法摆脱的难题了。另一个是一位女生,投诉他的男朋友连她每顿饭吃什么吃多少都要严加管控,令人窒息的爱让女孩困扰。每每提出抗议,那个深爱她的男人就说这是他爱她的权利。还有一个女生抱怨他的男朋友从来不送她礼物,恋爱三年连一个包包一件衣服都没帮她买过,更别提汽车房子了。女孩好困惑,这算不算没有尽到爱的义务?

很多人都知道苹果手机里有一个Siri,它可以跟人聊天,聊各种话题,包括情感,强大的数据库让它语出惊人,但又不失幽默。这是一个虚拟人物,不过是为了满足人类地吐槽之心。但这些打电话进来的男男女女显然也是不想光明正大地吐槽,所以才会在夜里打电话给一个知心姐姐。而且大部分的人也许只是想要吐槽,并不想要那么专业性的爱情建议。罗妈就是Siri。

权利与义务,在爱情面前变成了一个无法平衡的难题。主持人罗妈在回答诸如此类的问题时,也只能看招拆招,顺水推舟了。因为,在爱情面前,还真的很难分得清什么是权利,什么是义务。

权利通常包含权能和利益的两个方面。权能是指权利能够得以实现的可能性,它并不要求权利的绝对实现,只是表明权利具有实现的现实可能;利益则是权利的另一主要表现形式,是权能现实化的结果。权能具有可能性,利益具有现实性。也可以说权能是可以实现但未实现的利益;利益是被实现了的权能。因此,权利有着应然权利和实然权利之分。但是在爱情面前权利与义务更多的是建立在法律认可的基础上,也就是有一纸婚约。而真正的爱应该是建立在精神的基础上。

当你爱一个人,想为ta做些什么时,这就是你的权利。当你爱着对方,就应该为你所爱的ta做些什么时,这就是义务。

你爱一个人想要为对方做点什么,是因为你想要付出,你有爱的能力。你付出的不会使对方觉得是一种利益关系,不存在回报。

权利与义务,就像爱情这枚硬币的正反面,无法区分。我们唯一能够判断的是,当爱成为负担时,爱也就到头了。

但凡把权力与义务跟爱情划上等号的话,那也就是消费性的爱情,是一种交易行为。如果双方之间愿意这样的平等合约也相安无事。最怕是出现收支不平衡。

权利与义务都是出于爱对方的基础,是主动的正能量。而负担是一种以爱的名义强加在对方身上的压力。因为你爱我,就必须为我买包包买衣服;因为你爱我,就必须无条件随时随地接受我的发脾气不开心和无理取闹;因为我爱你,我就要查看你的手机和邮箱;因为我爱你,就不允许你多看别人一眼......等等这些借着爱的名义,绑架对方和放纵自己行为的方式,最终都会成为不堪的负担,压垮爱情。

这根本就不是爱情,提出这样要求的人本身就把自身的爱情明码标价了,私有化是每个在爱情中的痴男怨女的“作”的行为。

爱,可以是权利,也应该是义务,唯一不能成为彼此的负担。

爱上一个不该爱的人篇3

同样伟大的爱

爱无处不在只是在于你会不会感受,在家里父母对我的爱最多,我从小就在外面补课,所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次,正是寒冬腊月的天,这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时,我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏,我问了问他有没有事他为了不让我担心,只是敷衍的说了一下没事就往前走了,我也不以为然,想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了,床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的,我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他,爸爸对我说:“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。

爱在家庭里无所补在,人们都说母爱伟大,我想父爱也同样伟大,我爱我的家

友情的爱

在学校里“家”爱也一直围绕着我,有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了,没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净,早上老师来了还表扬了我,当时我真是亏不敢当,其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人,而这个人却一直默默无闻,直到我去问那天最晚走的哪个人,他说他看到小A很晚了还在劳动,我总算知道帮我的人是谁了,于是我迫不及待的想去感谢他,他却对我说:“每个都有困难的时候,我看见就应该去帮助他,再说班级就好比是我们的家,我们应该跟回家爱护我们的家。”听了他的话我感到十分惭愧。

同学之间的关爱是美好的,我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助,爱就是人与人之间最美好的东西,我爱我的“家”。

人们心理的爱

在社会上,人与人之间的爱就更多了,有一天下午,正是晚高峰的时候,虽然说已经是晚上5点了,但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去,我在车站等车,不一会儿就来了一辆 可惜的是一辆没有空调的车,这时有个步履蹒跚的老人走了上来,这辆车子很挤,车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨,这时有许多人都向这位老人让坐,而老人却都不肯去坐,他对别人说自己还年轻呢!。虽然老人没有坐,但是周围人的举动都证明了,人们爱社会这个大家庭。

每个人都有自己的家,家是温馨的、幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。

爱上一个不该爱的人篇4

一、遵守社会秩序 

孔子说:“其为人也,孝悌而好犯上者,鲜矣;不好犯上者而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本欤?”(《学而·第二》)也就是说,如果有爱心的人,就会恪守为人之本,不犯上作乱,而不犯上作乱社会也就安定和平,人人安居乐业,当然,孔子所说的守秩序是有一定环境因素的,即太平盛世的时候,人就不应该犯上作乱,也即:“邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”(《论语·卫灵公》第十五)就是说,国家政治清明的时候,就出来做点事,为国家尽点力,而不要成为社会不安定的分子,而国家昆乱的时候要么就隐居,要么就出来匡扶正义,建功立业。诚如,顾炎武所言:国家兴亡,匹夫有责。 

二、广施爱心,无私无欲 

子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”——《学而·第六》在孔子看来,爱是大爱,是无私的,不仅对人,对世间万物都是如此:”厩焚.子退朝,曰:‘伤人乎?’不,问马。” (《论语·乡党》),马房烧了,孔子不到关心人受伤了没有,还很关心马受伤了没有,这就是大爱、泛爱,现在的教育,所需要的就是培养有大爱而不自私的新人,不是那种为了自己私利而动不动就伤人害人甚至为了得不到的爱人而剑走偏锋,印度诗人泰戈尔说过:爱不是占有,也不被占有,爱只在爱中满足。也就是说,爱不应该就一定要占有,得到,得不到就玉石俱焚,这完全是自私的爱;应该在爱中得到满足,满足就是圆满、完美,得到应该珍惜,得不到应该祝福,这就是大爱、泛爱。因此,现代学校教育就应该把孔子的泛爱、大爱思想寓意日常教学中。美国著名作家马克吐温说过:时光荏苒,生命短暂,别将时间浪费子在争吵、道歉、伤心和责备上。用时间去爱吧,哪怕只有一瞬,也不要辜负。 

三、敬天法地,尊重生命 

孔子说:天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉?大意是说,天是不会说话的它按照四时运行,滋养万物,但是它从来不会自矜功伐。孔子所说的天就是自然,天地创造了万物,我们应该尊重它,敬畏它,爱护它,不应该亵渎、糟蹋、羞辱它,诚如孔子所言:获罪于天,无所祷也。就是说,得罪了天,祷告是没有用的,珍惜生命、爱护生命,让生命得到无拘无束的生长,这样的仁爱思想,对于努力构建生态文明的今天,无疑具有重要的意义。那些肆意破坏自然,污染环境等等行为,都是不知天命的愚蠢行为。想而一些在旅游风景区随意刻上某某到此一游的行为,也是缺乏尊重自然和生命的表现。而这些敬天法地,尊重生命的思想,就应该在教学中有意识的培养,让他们从小就懂得人来自大自然,要对它精心呵护。对于自然来说,有了仁爱之心,就会敬畏它,保护它。 

孟子是孔子的衣钵传人,继承了孔子的教育思想,并发扬光大,因而被称为亚圣。孟子的“仁爱”思想:“亲亲而仁民,仁民而爱物。” 

1.“亲亲”,为第一层次和境界,其核心是孝悌,意即首先要爱自己的亲人,尊敬长辈,关爱晚辈,友善同辈,这是最基本的层次; 

2.“仁民”,为第二层次和境界,即像爱自己的亲人那样去爱所有的人,这是而广之的,但是还仅仅停留在人与人之间的爱; 

3.“爱物”,为第三层次和境界,即像爱人那样去爱万物,这是又人而推及到自然万物的,这是最高层次的爱,是一种情怀,现现在建设人与自然的和谐生态就是孟子思想中的第三个境界。 

爱上一个不该爱的人篇5

1、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

2、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己

3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

4、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

5、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

6、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

7、该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

8、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

9、该生是一个积极要求上进的男孩,聪明、机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

10、该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

11、该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“文明学生”。

12、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

13、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

14、该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

15、该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,曾被评为“三好学生”。

16、该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。

17、该生稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

18、该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长体育;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

19、该生乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,很有爱心;稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。

20、该生身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

21、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

22、该生乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,很有爱心;爱好广泛,尤其擅长绘画;身体健康。三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习进步大。

23、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

24、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

25、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

26、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

27、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

28、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

29、该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱。

30、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

31、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

32、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

33、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

34、该生坦诚、直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

35、该生热情、大方、诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

36、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

37、该生读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

38、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

39、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

40、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?()

爱上一个不该爱的人篇6

在与儿童的交流中,我们清晰的感受到:儿童通常会将“爱与被爱”的情境具象到主动关心身边人(家人、同伴、老师)或被身边人关心的场景。因此,这个空间的功能是单一的。也就是说,这个空间不需要复杂的功能布局,只要一间屋子、或是一块场地就好。这个空间的功能就是“表达爱”和“接受爱”。

有了上面的描述,我们就对“爱与被爱的空间”有了一个感性的认知了。接下来,我们要从积极情绪空间的各个形态属性来逐一对其进行剖析。

(1)先来看形。“爱与被爱的空间”对线条和形状没有特殊要求。根据前文统计分析的结果,我们选取能激发儿童积极情绪的“曲线”和“圆”作为该空间“形”的基本属性。于是,这个空间的形确定了。

(2)接下来看色彩。根据前文统计的数据,就色相而言,蓝色为一类积极属性,红、橙、黄、绿色为二类积极属性,均可产生积极情绪。对于“爱与被爱的空间”,蓝色给人的冷清感显然与空间氛围很不搭调。因此,蓝色虽能产生最多的积极情绪,但并不是合适的选择;而作为二类积极属性的红色和橙色虽然能够营造热闹气氛,但也容易使儿童情绪过于激动,因此也不是该空间的上选;绿色与蓝色一样,让整体环境氛围显得冷清,也不是上选;而黄色色较红、橙色柔和,较蓝色、绿色活泼,同时又能较好的激发儿童的积极情绪。因此,将黄色作为“爱与被爱的空间”的色相,是最合适的。再来看明度和饱和度。很显然,明度高和饱和度适中最能激发儿童的积极情绪,与该空间的功能也没有冲突,最适合该空间。因此,我们选取明度高、饱和度适中的黄色(米黄、鹅黄)作为“爱与被爱的空间”的色彩。

 (3)再来看材质。在前面的研究中尚无发现一类积极属性,因此只能选取二类积极属性。质地上,玻璃、石材、陶瓷、油漆能够激发部分儿童的积极情绪。由于任何空间都不是由单一材料质地构成,而是多种质地的组合,因此这四种材料的质地都可以作为备选的对象。但是,玻璃、石材、陶瓷带给人的冷情感与该空间氛围并不相符,因此不可大量应用在这里,而应当是以油漆为主。光滑度上,选用能够激发积极情绪的光滑材质与该空间的性质没有冲突,可以选用。在材料硬度方面,选用硬度大的材质最有利于激发儿童的积极情绪,但与“爱与被爱的空间”所要求的氛围不符,并不利于儿童感受到温暖感,因此在选用高硬度材料的基础上,应当适当的增加一些软性材料作为点缀,以增加环境的温暖、舒适氛围。

(4)空间体量方面,“狭窄低矮”、“巨大空旷”、“较小”三种体量的空间都能很好的激发儿童的积极情绪。由于“爱与被爱的空间”要供儿童表达爱与接受爱,需要宁静、温暖的氛围,所以“巨大空旷”的空间体量是不适合的。再来看“低矮狭窄”和“较小”两个一类积极属性。这两个属性并没有存在本质上的不同,给人的感觉都是小而温暖的。尤其是儿童,对低矮狭窄的“洞穴式”空间存在强烈的偏好。但如果该空间太过于低矮狭窄,则不能满足“爱与被爱的空间”的基本功能需求,总不能让儿童趴在那里表达对他人的爱吧?因此,具有较小体量而又不过于狭窄的空间是最佳选择(图5-6)。  

(5)再来看场所感。儿童在感受到积极情绪时,对开放性低和开放性适中的空间有明显的偏好,对交往性低和活泼的空间也有明显的偏好。也就是说,“开放性低”、“开放性适中”、“交往性低”、“活泼”这四种场所感的属性都可以作为“爱与被爱的空间”的备选。其中,“开放性低”相对于“开放性适中”要更符合该空间的需要,因为表达爱与接受爱是需要一定私密性的,这是人性本身的需求。而“交往性低”和“活泼”则与该空间的功能需求没有冲突,因此是合理的选择。

爱上一个不该爱的人篇7

1、爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。

2、爱一个人就是在拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。

3、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上。

4、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。

5、有一种感觉总在失眠时,才承认是"相思";有一种缘分总在梦醒后,才相信是"永恒";有一种目光总在分手时,才看见是"眷恋";有一种心情总在离别后,才明白是"失落"。

6、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

7、要遇上一个人只要用一分钟的时间;要喜欢上一个人只要用一句话的时间;要爱上一个人只要用一天的时间;但要忘记一个人却要用一生的时间。

8、爱一个人不一定就要拥有,但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。

9、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

10、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中。

11、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

12、世界上最容易被忘记的东西,就是爱情。

13、天长地久有没有?当然有!为什么大多数人不相信有?因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什么找不到?茫茫人海,人生如露,要找到最合适自己的那一个谈何容易?你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个,可是你能等到40岁吗?在20多岁时找不到,却不得不结婚,在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。

14、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。

15、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

16、我们一生当中,并不可能只爱一个人,但往往有一个人让你笑得最甜,让你痛得最深,往往有一处美丽的伤口,()成为你身体上不能愈合的一部分!因为陌生,所以勇敢,因为距离,所以美丽。

17、一个人一生可以爱上很多人的,等你获得真正属于你的幸福之后,你就会明白以前的伤痛其实是一种财富,它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

18、我们的人生,如果没有了爱的存在,那该有多么多么的寂寞。然而,爱情有时候更像是一个童话故事,永远若即若离,永远难于把握。平澹的生活里,我们不一定可以找到自己最理想也最完美的爱情。可是,幸好,我们的心灵并没有因此关闭那扇向往美好的门。有时候,哪怕仅仅是纸上的爱情,也可以温暖我们日渐荒芜的心灵。

19、每个人对待爱情的态度都会不一样,各人有各自的爱情原则,有自己接受的底线——你最好先问问自己的原则和底线是什么,怎样做能令内心的自己真的快乐。

20、相爱的人,不一定会结婚,而结婚的人又不一定是自己的意中人。

21、这世界上有一个人是永远等着你的,不管是什么时候,不管你是在什么地方,反正你知道,总有这样一个人。

22、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。

23、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,但是我没有珍惜,等到了失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加个期限,我希望是一万年!

24、当你必须为-段爱情做承诺时,-切其实都已结束;当你必须为一段婚姻做承诺时,一切才刚开始。

25、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越澹,彷佛不断稀释的茶。

26、请不要欺骗善良的女孩。这个世界上,善良的女孩太少。

27、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!

28、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

29、在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。

爱上一个不该爱的人篇8

我的笑纹很浅,我就把痛苦埋得很深;

我的朋友很少,我就把感情真心付出;

我的感情很浓,我就把诺言许的很淡;

我的诺言很窘,我就想用爱来轻松;

我的爱只是躯壳,我就用幻想来填满;

我的幻想很敏感,我就把思维变迟钝;

我的思维很固执,我就让自己学会遗忘,我在逃避着,我也在等待着。

我的快乐很少,我的笑也很勉强,我觉得自己活得莫名的无奈,也许是因为我太贪婪,因为我需要很多爱。

那年情人节,我曾用一串风铃来表达我的爱。

七根绳系着七颗铃炫耀着七种色彩,七个结藏着七个心愿跳跃着七种音符,七个高度在七天挂着七片彩虹。那时的爱就想风铃,美丽无邪。

不敢说出口的爱情,只是在有风的时候,轻轻的低吟。

我亲手将它送给我深爱的那个女孩.每一天我都想着她,她的娥眉香腮皓腕,她的掩袖回眸的温柔,垂眉落眼的妩媚,她的长发还有长裙......都是让我的心变得温柔而又不平静的原因。反正在我的心中,她就是那传说中的女孩,那让我想疼爱的小公主。

我向苍天祈求能够得到她的爱,她的一切,我控制不住自己的感情,可是我真的不知该如何表白,只是说,这风铃挺、适合你的,送给你好吧,不喜欢包换的呵。

她很喜欢风铃的。我有一种满足感。

而我的一相情愿让我感到无奈。她的心被美丽掩埋,不为我打开。我不知该如何得到她的爱。

那天夜里,我做在她家门口。我希望天亮的时候,她开门的时候,我就要亲口向她把爱说出来。我笑自己太天真太浪漫了。

我的到来,惊扰了空气,风铃在夜风中唱着我的到来。可是她听不见,她睡着了。我想着自己坐在她的床边......

我真的没有叩她的门,只是坐在门口把自己蜷缩起来等待,我不想惊扰她的梦,我宁愿这样在黑夜中等待她在早晨醒过来。

后来我睡着了,我梦见她了......不知过了多久,天已经亮了。门开了,我亲眼看见一个男人走了出来......我不敢确定他是谁,他们是什么关系,可是我却像负了重伤,很痛。

我的爱终于还是没有说出来,就像宝石隐藏在岩石中,没有表现出来的爱是神圣的,我只能这样安慰自己,懦弱的天真的自己。

我不是奢求爱情,我只是想被她爱。我决没有被她的美丽迷惑,我仍相信我的眼睛和心的清醒。只是我明白了与某个女孩的认识不算爱情。

我的爱没有开始,就落幕了。而且我受伤了。我本以为我可以得到她的爱,可以和她厮守,可以让她像我这样爱她爱我。

我是不是很傻,我不知道。我心里仍爱着她。我知道我们的故事还没有结束,一种感觉告诉我的。

我只是在心里暗恋这个女孩儿,我没有谈过恋爱,但我承认我是个感情的失败者。我是不是真的很傻,我努力却也走不出暗恋她的阴影。

也许人总是这样渴望把自己的爱倾注在某个对象身上,然后想入非非,追求虚无飘渺的东西的时候,使自己的精神遭受到饥谨。然后觉得自己很可怜,觉得别人都比自己要幸福。我知道自己的想法是错误的。

我觉得自己快疯掉了,暗恋的折磨,让我觉得好压抑,好辛苦。深不可测的忧郁让我充满了伤痛。

我知道我在庸人自扰,我在痴人做白日梦,在自己的幻想和事实纠结成的迷宫里游荡。

无法确切的说明这是为什么,也无法明确的解释爱情在我的心中唤起的是一种什么样的渴望。

只觉得在心底有一个愿望,可不知是什么,也不知该怎么满足。于是在这种期待与莫名的恐惧中挣扎着。

我是个需要很多爱的人,我承认我跳不出七情六欲的关头,我渴望过枕上绸缨,我也幻想过被中恩爱。人生在世,毕竟一件也少不得。至少我的父母是这样。

一只白色的波斯猫也流浪在长沙,这个因为有那个女孩而让我诱惑,留恋而又讨厌的城市。

猫咪说流浪的寂寞太沉重,是否可以用爱来解决。她用那双粉红色的眼睛望着我,两只眼睛的颜色一个深一点一个浅一点。我想她也许是不那么正宗的波斯猫吧。

我说我害怕爱的多灾多难,我还是习惯孤单。我不敢望着她,别人都说我的眼神很忧郁。

你不要逃避我对你的爱。就算只是在我身边徘徊逗留。从前的不痛快都忘掉,闭上眼睛,靠在我的怀抱。猫咪的言语我不明白。

为什么,我们不会有结果的。我毫无知觉的流着泪,我不明白自己为什么哭,而泪水却完全是流给自己的。我害怕付出多次重复的付出,所以昨天我爱着谁,今天明天以后我还是会爱着谁。

不要,不要去揣测爱的结果,如果爱能轻易得出结果,谁还会对爱付出。对爱的信仰,是我爱你的理由。就算你不爱我,我们不能在一起。可千万别让我看不到你,好不好?

猫咪把微笑当面具,来掩饰沉默在眼眶中的泪水。

不,我不会爱上一只猫咪的。我固执的说。

我只是一只流浪的野猫,我没有别的凭借,我想所有的残缺可以用爱来解决。

我知道爱谁也主宰不了,可是......我不知该说什么。

可是你不想爱却又控制不了爱的冲动,你想爱却又害怕付出。猫咪对我说。

可是我喜欢的只是一个人,而不是爱情。我认真的说。

我用沉默掩饰着真心和无奈,她的眼神同我一样忧悒。

猫咪爱上我了,我想。我知道猫咪是爱我的。她说她只想和我相伴相依,而在我的心中那个女孩才是我的唯一。

我不知道,我不知道,该如何去拒绝。不想伤害猫咪,真的不想伤害她。也许我们在一起,哭泣就不会显得太孤单,其他也没什么,我更喜欢孤独的寂寞。我喜欢香烟和啤酒,我爱那个女孩,我该不该拒绝一只猫咪的爱情。

猫咪流泪了,为什么,为什么你不肯接受我,请给我一个理由,就一个。

因为我爱那个女孩儿,那个有男朋友的女孩儿。

我,我该怎么办,我已经爱上你了,你能不能给我一点点温存,一个小小的亲吻,就算你不爱我,就算你像你说的那样伟大,永远只爱她。猫咪在挣扎,像彩霞在绝望的黄昏努力渲染那一抹天空。

你并没亏欠我什么,你为什么要用爱来赠予我。我没有骗你。

我不会对爱说谎的。真的对不起,我让你伤心了。请千万别为我而放弃他们对你感情,人和猫是不一样的,真的。就算有可能,我也需要时间。

我不知该说什么才好。

猫咪真的哭的很伤心。我的心乱做一团。

我该怎么办?

我想带着猫猫去流浪,因为我不想伤害她。

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