六一主题范文

时间:2023-11-09 22:44:37

六一主题

六一主题篇1

“六一”国际儿童节前夕,xx地税局将税收宣传与校园普法相结合,组织税收“故事大王”走进璜泾镇王秀小学,开设“税收小讲堂”,以讲故事、做游戏等互动形式,向学校师生生动阐述税收的来源、作用和征收环节等知识,传播税收服务发展的理念,帮助学生从小树立诚信纳税意识。

一是创新宣传理念,联合共建税宣教育基地。xx地税局深入挖掘校园平台宣传优势,联合xx市璜泾镇王秀小学建立特色法治学校,与校方共同制定税法宣传实施方案,做到税法宣传与学校教育同计划、同实施。同时,建立税法宣传的教育制度,从地税系统抽调优秀青年骨干,组建一支税法宣传讲师队伍,利用课堂定期为学校师生开设税法宣传课,举办税法主题班会、国旗下讲话等,进一步普及税法知识,扩大税法宣传覆盖面。

二是创新宣传形式,联合开展税宣主题活动。以税收宣传月为契机,与学校合作开展税法宣传进校园主题活动,借助校园网络平台宣传资料,编写发放税法宣传告家长书,并计划组织学生观看税法教育片、撰写心得,利用数学课学习计算税收,举办税法宣传书画竞赛、知识竞赛等一系列符合学生特点、适合学生参与的活动,确保本次活动精准覆盖全校师生,帮助师生培养依法纳税意识,全面推进税收普法教育。

三是创新宣传载体,联合打造税宣文化阵地。将税收宣传元素融入校园文化之中,共同打造税法宣传专栏、走廊等税收文化阵地。在校园设立3个开放式税法宣传书架,摆放中国税收历史图书、税收政策宣传册、中外税收趣味小故事等材料,供师生在课余时间阅览讨论。并将税法宣传“三个一”活动贯穿全年,即地税部门每学期制作一次税法展板,学校每季度布置一期税法橱窗,班级每月开设一期税收板报知识角,让师生在潜移默化中感受税法魅力。

六一主题篇2

20xx幼儿园六一儿童节主题活动总结范文15月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。

镜头回放:各位领导入座后敬

献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。

开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

20xx幼儿园六一儿童节主题活动总结范文220xx年6月1日上午,宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

20xx幼儿园六一儿童节主题活动总结范文3我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。 为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

六一主题篇3

国际儿童节定于每年的6月1日。下面给大家分享2020六一儿童节主题活动方案最新大全.欢迎阅读!

儿童节主题活动方案1

一、活动时间

2019年_月_日--_月_日。

二、促销活动内容

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

三、注意事项

1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

儿童节主题活动方案2

活动目标:

1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

活动时间:5月29日上午9点开始

活动内容:

游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

游戏介绍:

1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

活动意义:

为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

儿童节主题活动方案3

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

4、亲子运动会

(1)活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

(3)游戏内容及要求:

A:快乐的小推车

目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

B:采莲忙

游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

儿童节主题活动方案4

一、活动时间:20_年_月_日

二、活动地点:大操场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏准备:卡片

3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

儿童节主题活动方案5

一、活动主题

盛夏激情庆六一,_欢乐童年聚。

二、活动时间

2019年_月_日--2019年_月_日。

三、活动地点

_超市。

四、活动内容

活动一:凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

(2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

(3)满98元送—2L可口可乐一支;

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,_超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

2020六一儿童节主题活动方案最新大全5篇

六一主题篇4

六一将至,为给浙油娃娃们快乐过节,进一步拉进员工亲子关系,推动员工和谐家庭建设,浙江石油工会拟开展“一路‘童’行,向阳成长”六一儿童节主题活动,详情如下:

一、亲子福利

年初以来,突如其来的疫情扰乱了我们的生活,孩子们也被迫放了一个超长寒假。如今,疫情得到有效控制,孩子们也得以重返校园,是时候带他们走进大自然,感受阳光与微风,迎接明媚的初夏。儿童节将至,浙江石油工会推出六一亲子福利,每户有孩子的家庭可报销杭州市内景区门票,详情如下:

(一)报销额度及人数

30元/人(如单人门票超过30元则最多报销30元);

每户家庭不超过4人(一家四口)

(二)报销时间

即日起-6月30日

(三)报销要求

凭景区门票报销

联系人:

(四)温馨提示

疫情期间,杭州市内景区仍需预约前往,请关注“杭州文广旅游”公众号进行预约。

二、庆祝中化集团建司70周年儿童节才艺嘉年华

今年是中化集团建司70周年,公司特邀各家多才多艺的浙油娃娃们结合中化元素,展现自己的才艺,同时更深入地了解爸爸妈妈的工作,为爸爸妈妈感到自豪,从而进一步增强亲子关系。活动详情如下:

(一)才艺要求

1.才艺类型包括但不限于唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、书法、绘画等等;

2.内容积极向上;

3.含有中化元素,如捧着小化或小油玩偶唱歌、书画作品中含有中化字样或标志等等。

(二)征集时间

即日起-5月27日

(三)征集形式

请爸爸妈妈们将各家宝贝的才艺展示以横版视频形式录制下来,时长3分钟以内,分辨率1080*1920。

联系人:

浙江石油工会

六一主题篇5

1、科学驿站——科学小达人:

①:项目包括两个游戏

第一个游戏:保龄球,第二个游戏:鸡蛋落水。

②:游戏规则:

1、水果保龄球:排列7块麻将,用水果将其打倒,一次性打倒四个或以上算通关。

2、鸡蛋落水:一盆水,在水盆上面放一块纸板,将鸡蛋放在纸板上,由一名学生迅速抽出纸板,让鸡蛋落入水盆中算通关,落到其他地方失败。

2、别样花糕 手工作坊:

负责老师展示成品,并引导同学制作手工作品,同学们完成作品之后在游园卡贴上标签进行作品展示游园结束后可向负责老师找回作品。

3、小兵“运粮:

1.学生分成两队,每队2人

2.两人背对背拥抱,把“粮食”(球)夹在中间,互相配合将球送到终点,速度最快的为胜

3.在运输过程中,“粮食”不可掉出,掉出则重新开始!

4、传承中华文化 弘扬剪纸艺术

1:红星闪闪 通过老师指导,学生制作,剪出五角星,成功即可获得印章

2:对印成像(难度较高)

在10分钟内,通过折剪出成对的图案

3:雕刻时光(难度大)

同学们可自由选择图案,在15分钟内雕刻成功即可获得印章。

5、Showtime

孩子从箱子内随礼抽取红包,用3分钟的时间学唱,并展示出来,演唱流利,动作协调,表演完整者,则可得一枚印章

6、科学驿站——智力大挑战

1电碰迷宫 一组四人 同时进行 最先通关的同学获得印章

2拼拼乐 一组两人同时进行 最先通关的同学获得印章

7、Riddle

1.在进行比游戏前,须站在规定线外

2.每人两个圈套灯笼,套中答题,答对获得通关卡

3.限时两分钟

8、水墨丹青

9、搭桥渡河——重温红色征程

队员要模拟当年红军渡河的情景,需要利用非常有限的资源搭建一座桥,将所有人成功转移至河对面。

规则:每队所有队员利用有限的垫子,齐心协力通过河流。过程中所有队员不能接触地面,且每块垫子都需要随时被人体接触。

10、甜心驿站

每六人为一组,根据自己的喜好,选着要制作的美食食材,按步骤进行制作,完成后加盖“美食达人”印章。注:美食可以带走,自行进行品尝及分享!!

11、语你同行

12、益智学具

1、一共有5种益智器具可供学生选择体验,分别是飞叠杯、魔方、九连环、汉诺塔、华容道。

2、各项益智器具通关规则如下:

(1)飞叠杯:1-3年级能熟练的操作3个杯子即为通关,4-6年级能熟练的操作6个杯子即为通关。

(2)魔方:1-3年级还原1面即为通关,4-6年级还原2面或2面以上即为通关。

(3)九连环:1-3年级能拆解下来3环即为通关,4-6年级能拆解下来5环即为通关。

(4)汉诺塔:1-3年级能熟练的操作3层圆片即为通关,4-6年级能熟练的操作5层圆片即为通关。

(5)华容道:1-3年级能完成关卡“过五关”即为通关,4-6年级能完成关卡“四面楚歌”即为通关。

3、奖励制度:

1-3年级的学生通关3项益智器具可获得小印章一枚,4-6年级的学生通关4项或5项益智器具可获得小印章一枚。

13、Passing

1.抽取一张纸条

2.传递纸条内容

3.最后一名学生正确说出传递内容即可得一枚印章

4.限时1分钟

14、“就是玩”

游戏一:跳房子

玩法:参赛者站在第一格线外,将小沙包丢进第一格,单脚跨进第二格,单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚跨进七八格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,直至丢进最后一个半圆,再捡起沙包跳回,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

道具:沙包(10个)粉笔一盒 人员:张洋、井玉璞

游戏二:丢沙包

玩法:分成两拨,一拨横列在场地中间,另一拨选二人站在两端。开始后,由两端的孩子中的一个持包,丢向中间的一拨,丢中了谁,谁下场;丢不中,则另一端的孩子捡包接着丢,场上的一拨孩子必须不断地转身,面向持包人。他们可以躲包,也可以接包,如果把丢过来的包接住,即为顺利通关。

道具:沙包(10个) 人员:张欢 李昌昊

游戏三:跳皮筋

玩法:首先选一根弹性好的、差不多4~5米长的皮筋。跳皮筋闯关主要是高度不同,从脚踝开始,依次为膝盖、大腿、腰部、胸部、肩部、耳朵、头顶,然后到“大举”,难度依次逐渐增大,每次顺利跳过即为成功。要是闯关者没顺利跳过,那就换其他闯关者。

道具:4-5米皮筋(5条)人员:张亚琪 陈炳雪

15、Youdo,I guess

1、两人一组,一人抽卡做动作,另一人来猜,用英语回答。

六一主题篇6

素质教育是充分发挥每个人潜能的教育。它着重培养学生健全的人格,包括性格、兴趣以及对学习的不懈追求和进取精神,把充分发挥每个学生的潜能作为发展教育、进行教育的目标。因此,素质教育一方面要面向全体学生,因材施教,培养每个人的创造性;另一方面要为培养能够攀登世界科学高峰的高层次创新型人才打下坚实的基础。每个学校、每个教师,都要培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生养成自主学习、独立思考的习惯,激发学生的探索精神,拓展学生的创新思维,为学生营造一种崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的开发创造一种宽松的环境。素质教育是注重学生个性健康发展的教育。素质教育强调教育要尊重和增强学生的主体意识,使学生形成健全的个性,使学生能够全面地成长。

阅读前沿一

不要把贫困的痛苦传给你的孩子

一哲

杰斯出生在圣彼得堡一个书香门第,父亲是大学教授。虽然父亲的薪水不低,但一家老老少少十几口人都依赖于父亲,所以,他的家庭并不富裕,虽不至于挨饿,但也常常捉襟见肘。他至今都记得在他16岁生日的时候,父亲对他说了句“杰斯,生日快乐”,所谓的生日礼物也只是一支很普通的钢笔。而在他生日来临的前一段日子,他有意无意地向父亲透露想买条牛仔裤的愿望,并在各方面都表现得很好。他本来以为父亲会送给他一条牛仔裤作为生日礼物,可是,事实却让他倍感失落和痛苦,甚至愤怒。在圣彼得堡,男孩子16岁就意味着是成人了。而16岁生日这天,父母一般都会送孩子一份他渴望的礼物,来作为成人贺礼。父亲给杰斯的解释是:一条真正的Levi′s牌牛仔裤价格高达500卢布,而他的月工资只有200卢布。如果买一条牛仔裤给杰斯,全家人都会因此受穷受苦一段时间。而他又不愿意去买一条价格便宜但质量低劣的冒牌牛仔裤送给杰斯,尤其不愿意在杰斯16岁生日这个重要日子里当做生日礼物送给他。

对于父亲的解释,杰斯根本无法理解,也不愿意去理解。他用眼泪和无法掩饰的失落无声地表达着自己的抗议。父亲并没有安慰他,反而很严肃地对他说:“我知道你此时的心情,但别指望我向你道歉。我没有错,只是没有能力满足你的愿望而已。或许你认为我不是个称职的父亲,那我希望你以后做一个出色的父亲,不要把你现在所承受的痛苦传给你的孩子。”

“我一定会比你做得好,将来我要是做了父亲,我会送给我的孩子无数条牛仔裤,会满足他所有的愿望,我会让他因为我而感到骄傲。”性格倔犟的杰斯几乎是一个字一个字地说出这些话来。

“很好,我愿意将你说的这些话看成是你的成人宣誓,但愿你不要忘记它。你最好铭记在心里。”父亲说完这句话,就去上班了。杰斯站在原地,久久地咬着自己的嘴唇。

高中毕业后,许多要好的同学去工厂做了工人,而杰斯却执意要去读大学。在他看来,要想改变命运,有光明的未来,读大学是他唯一的捷径。杰斯从来都没有忘记自己的誓言,要做一个有成就的人。上大学时,杰斯经常利用暑期勤工俭学,到建筑工地打工,一个月可以挣到300卢布;而开学后,他则会找份清洁工的工作。靠着半工半读,他一直读到博士毕业。既要打工赚钱,又要使学习成绩出色,杰斯注定要比别人付出更多。从读大学开始,在他们那一届的博士生中,身高仅1.62米的杰斯被导师称为“身材最矮但最能吃苦的学生”。

这个叫杰斯的孩子现在的名字叫梅德韦杰夫。2008年3月2日,他胜利当选为俄罗斯新一届总统。在大选结果揭晓的当天晚上,43岁的梅德韦杰夫像个调皮的孩子一样,给在圣彼得堡的父亲打了个电话,幽默地说:“你现在去问问我的孩子们,看看他们是不是为自己的父亲而感到骄傲。顺便说一句,我也和他们一样。”当年的杰斯早已经理解了父亲。在他看来,16岁生日那天,父亲给了他最好的生日礼物――奋斗的最初动力。

出身无法选择,贫困不是抱怨的借口,也不是沉沦的理由。如果自己没有一个有成就的父亲,那就努力去做一个有成就的父亲。不要把贫困的痛苦传给自己的孩子,这种爱也足以成为一个人去奋斗的动力。

(选自2008年第15期《读者》,有删改)

鉴赏评价

孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”要想成为一个做大事的人,一定要能吃苦受累,直面磨难,才能养成坚忍不拔、百折不挠的品性。一个人的出身无法选择,贫穷不是沉沦的理由,反而可以是奋发向上的动力。有一个富爸爸不等于有一个好爸爸,男儿当自励,不要把贫困的痛苦传给自己的孩子,而要帮助他们养成自主学习、独立思考的习惯,培养孩子的探索精神,为其营造一种崇尚真知、追求真理的氛围,这便是素质教育的一个方面。

题型示例

你是如何理解标题“不要把贫困的痛苦传给你的孩子”的含意的?

解题思路:本文通过梅德韦杰夫的真人真事告诫那些正处于贫困家庭的孩子们,虽然家里很清贫,但是,它并不代表你永远走不出贫困的阴影。

参考答案:不要把贫困的痛苦传给自己的孩子,而要帮助他们养成自主学习、独立思考的习惯,培养孩子的探索精神,为孩子营造一个崇尚真知、追求真理的氛围。只要你付出了努力,只要你自强不息,只要你拥有一颗勇往直前的心,你一定能成功。

阅读前沿二

一桩奇特的诉讼

刘燕敏

1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的小女孩,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”。这令妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“是微拉小姐教的。”

这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把微拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。因为她认为女儿在认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸡蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。

诉状递上之后,在内华达州立刻掀起了轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长也认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。

三个月后,此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人意料:劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。

她说:我曾到东方某个国家旅行,在一个公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损,剪去翅膀的被放养在一片较大的水塘里,完好的一只被放养在一块较小的水塘里,当时我非常不解,就请教那里的管理员。他们说,这样能防止逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里的,虽然没被剪去翅膀,但起飞后没有必要的滑翔路程,只好老实地待在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只想象的翅膀,人们早就把她投进了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。

这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有玩的权利。这项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知,不过,有一点美国人非常清楚:这一规定,使美国在科技方面始终走在世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。

(选自2002年第12期《辽宁青年》,有删改)

鉴赏评价

读过本文,我们不禁为这位母亲卓越的见识所折服,她对女儿表现出了一种独特的母爱,她所关注的,绝对不会是1000万美元的赔偿,而是女儿想象力的流失和未来的发展。从这位母亲的身上,我们看到了中美文化的巨大差异:我们重视早期教育,往往过分强调孩子的基础教育,譬如关注一个孩子能识多少汉字,能背多少首古诗词,能弹出多少支曲子,会画出什么样的图画……但我们恰恰忽略了一个重要方面:那是否剥夺了孩子们的想象力。让我们的孩子长出想象的翅膀,翱翔于祖国的蓝天吧!

题型示例

本文在选材上有何特点?请简要归纳。

解题思路:本题考查的是文章的写作技巧。可以从“以小见大”的角度分析,由教育教学中的一件小事,洞察出我国教育观念的痼疾和中西教育观念的不同。

六一主题篇7

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:孙颖 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

【活动内容】

1、时间:20xx年5月31日下午5点。

2、地点:xx幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心” 20xx年xx幼儿园六一节目单

活动安排:

1.5月1日——5月15日:各班教师开始准备各班的节目

2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

3.5月22日——5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

4.5月26日——5月30日:发放各宣传单

5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

7.5月31日:金色阳光幼儿园2011届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )

8.6月1日:放假一天

六一主题篇8

大家好!红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光灿烂,绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂,用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,共同庆祝这个盛大节日——六一国际儿童节。值此机会,我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅导员和十佳儿童表示热烈的祝贺!向全乡少先队员致以节日的问候!祝小朋友们学习进步、节日快乐!

同学们,你们是祖国的花朵,是明天的希望。不久的将来我们将全面建设小康社会,基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程,你们将度过花季,经历人生的金色年华,以自己的青春与智慧、热血与奋斗,去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想,去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天,去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远,胸怀祖国,放眼世界。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。

同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

同学们, 你们是新世纪的雏鹰,今天,你们磨练羽翼;明天,你们将搏击长空! 你们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,你们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!

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