以中秋节为主题的作文范文
时间：2023-11-26 11:26:18
以中秋节为主题的作文篇1
中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但大多数人都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日。今天小编分享了2021中秋节策划主题方案模板五篇，希望能帮到你。
2021中秋节策划主题方案1一、实施背景
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
中秋节前两天
三、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
1、情境导入。
2、进入活动主题，交流感悟。
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案。
2、举办月饼宴。
六、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
七、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
八、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
2021中秋节策划主题方案2一、活动目的
借着节日活跃公司气氛，丰富员工业余生活，实现公司与员工间的互动，密切内部的人际关系，活跃身心，使员工能以更蓬勃的朝气，更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆，同欢同乐精彩华联”。
三、活动时间
中秋月圆之夜。
四、活动地点
__区__坪。
五、活动人员
公司全体员工。
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排。
准备好员工通讯录，确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭：
a、__餐厅。
b、__饭店。
2、唱歌：__KTV。
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
3.1、人在江湖飘：
一开始，两人同时喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比划手指，可以出一到五，并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定，五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五，如果没有压到又继续。
3.2、007：
由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!
3.3、果园，菜园，动物园：
比如第一个人先说动物园，第2个人说有什么，然后下面的就接着讲出一种动物的名称，谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的，特别有气氛。
3.4、真心话大冒险：
__手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”，参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行)，然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答，无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险，那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准：控制在6000元以内;娱乐预算标准：豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
2021中秋节策划主题方案3一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点
教室、自己家里。
四、活动内容
活动一：中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二：月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三：网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四：协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
2021中秋节策划主题方案4__酒店同各位亲爱的顾客和来宾一起欢度佳节，欢迎光临本店，在中秋这一浓墨重彩的节日之中，为庆祝节日本店准备了很多惊喜。
一、目的
通过节日的氛围推销自己，提高公司知名度。为节日后的人气奠定基础。
二、思想
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说，可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。
我们自开业以来，由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想，我们的品牌形象，没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来，是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值，所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋活动的主要目的，在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合的宣传广告，相信会给消费者一种新的感觉。
三、现场布置
中秋是中国人民的传统节日，以喜庆方式为主，以红为主，为了减少布成本，可能用些中秋要以用别的布景。
1、周边以弹力为主，主要是补一些空荡之处，使整场变得比较丰满，不会显得单调。
2、舞台周边，顶部，可用一些渡金球，VCD碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的效果。
3、周边的天花板上可以悬挂一些灯笼，渲染中秋节的氛围，到国庆节时可以取下，等到春节时再可利用。
4、在国庆节可以悬挂一些大小国旗，增添祖国生日的氛围。
5、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画，注明节日的活动内容。
6、在DJ台边的显眼处，悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样。
7、大门进门口节日奖品摆放陈列。
8、楼梯口及显眼处张贴广告。
四、活动优惠
所有消费者在_月_日前预定可得公司赠送特色小吃一份。
1、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心。
2、中秋节当晚每台位，包厢送月饼一份。
3、消费满200元送面额50元的等值消费券一张。
4、凡消费啤酒一瓶送当晚对奖券一张。
5、对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券。
6、要求啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品。
7、9：00-------17：00的消费者，可得中秋月饼一份和特色小吃一份。
8、奖品设置
_月_日：3800元。
_月_日：3800元。
_月_日：1800元。
_月_日：1800元。
五、活动当天时间安排
09：00-17：00白天营业时间。
18：30-21：00流行音乐，慢摇音乐。
21：00-24：00歌手，钢管秀，慢摇。
00：00-00：20活动抽奖。
00：20-结束慢摇。
2021中秋节策划主题方案5一、活动背景
通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吟诵古诗词的意义，同时通过这次活动，使学生真正了解中国传统文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
_月_日下午五八班全体师生
三、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
四、活动过程
第一阶段：前期准备工作
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。
第二阶段：开展“迎中秋”主题节日课程
内容为：
1、主持人宣布节日课程开始。
2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。
3、歌唱跟中秋有关的歌曲。
4、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。
第三阶段：课堂反馈
1、班主任_老师对本次活动做总结性发言。
2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。
3、请学生家长代表发言，谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。
4、主持人简单总结宣读结束语。
第四阶段：活动结束打扫班级卫生
以中秋节为主题的作文篇2
中华民族不倒，中华魂还在，将中华民族的旗帜树立于民族之林，在风雨中坚挺，于磨难中生长，成一棵巍然耸立永远不倒的柏松。共同阅读中秋节活动心得体会怎么写，请您阅读!
中秋节活动心得体会1为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统，增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感，_区_路学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。
一、刨根问底话中秋活动
在_学校国学馆。队员踏着“花好月圆”进入场馆，流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图，灯、荷花、诗人与学生互动体验。孩子们从认识中秋的来源开始探索，到中秋习俗的知晓，赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。
每一个习俗都离不开有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事，还有几首关于中秋的诗。
队员们还用软件学做孔明灯和月饼学，更加深刻的感受到中秋节的意义。
二、百花齐放庆中秋活动
中秋佳节来临之际，五(1)中队以各种形式庆祝节日。一组队员吟诵诗词，大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词，像“春草明年绿，王孙归不归”，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等。
二组队员演唱歌曲《明月几时有》，三组队员则设计“家乡画展”，诗情画意、美轮美奂。四组队员给大家当“小导游”，带大家走进了不一样的城市，让大家足不出户尽享异城风光。五组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界，特别是嫦娥吃了仙药升上天空，一直飞到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。
“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。”一年级三班的小风铃们，在距离中秋节还有好几天的时候，便开始问“中秋节我们怎么过啊”，终于到周五这天了，当孩子们听到要去国学馆体验中秋文化的时候，兴奋之情溢于言表。在下午的课程中，携手一年级三包班家委会全体成员，为小风铃们精心准备了暖心的月饼特色主题课程，让孩子们再自己动手的过程中体会节日的甜蜜二(2)中队的孩子们也利用义工课制作了一个个精美的月饼，这样的活动孩子们乐在其中。
三、你写我唱诵中秋活动
进入中秋团圆周，学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻，大课间时满校园响彻着《水调歌头》等关于中秋的歌曲，孩子们在校园里走着都会哼着“明月几时有，把酒问青天……”
三(1)中队的队员们借着中秋的欢愉写下一首首儿童诗，为_学校“中秋团圆周”画上了圆满的句号。
通过朗诵诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动，队员们更加了解、喜爱中华传统文化，提升了队员的文化素养，增强了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族自豪感。
中秋节活动心得体会2中秋节是我们国家的传统节日之一，家家户户都非常的重视这一个节日。和春节一样，中秋节也是一个团团圆圆的日子。所以在中秋节的时候，都会用“合家团圆”这四个字作为祝福的语言，向他人表达自己的祝福。学校一向都非常的重视传统节日，每到节日的时候，都会进行相关的活动，借此弘扬中华传统文化。我们学生也能够从这些活动中了解更多的有关传统文化的知识。我们作为新一代的学生，是肩负着传承和弘扬我们中华传统文化的重任的，所以也不奇怪学校为什么会这样的重视这些传统活动了。
这一次的中秋节，进行了四个活动，都非常的有意义也有趣。第一个是中秋节的黑板报，每个班都要出一个关于中秋节的黑板报，会进行评比。第二个是手抄报的评比，先在班级的内部宣告这一个活动的有关消息，有兴趣的同学可以参加，每个班选出5张参加年级的评比，每个年级再选出10张参加全校的评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。第三个就是征文比赛，字数要求1000字以上，主题为中秋节。这三个是每一个节日都会有的，最后一个才是让我印象最为深刻的。第四个活动就是主题班会了，这一次的班会花了我们班干部很多的心血，我们争论了很久，也准备了很久，可以说是非常的用心了。我们给同学们预留了15个节目的位置，让他们有想表演节目的人自己准备节目，最后选出15个节目。这次的主题班会一共是用了三节晚自习的时间，气氛非常的活跃，总算我们这些班干部的心血没有白费。这一次我们计划了三个大的活动，一个是“中秋诗词大赏”，一个是“知识竞赛”，还有一个是“话剧演出”。
“中秋诗词大赏”就是让同学们分为两组，背诵有关中秋节的诗词，一句就可以了，背的多的一组有奖品。这个会提前告诉同学们，让他们多搜集一些有关的诗句，背诵下来。这个活动能够让同学们知道更多的中秋节的诗词，而不是只知道课本上有的，也是进行了一次课外拓展。“知识竞赛”就是班委搜集有关中秋节的题目，包括习俗、古代关于中秋节的一些知识等，是个人赛。这个活动能够让同学们知道更多的关于中秋节的知识。“话剧演出”则是挑选跟中秋节有关的故事，由同学们演绎出来。
这一次的活动举办的是非常的成功了，希望明年学校还能给我们这个机会，让我们自己策划中秋节的活动。
中秋节活动心得体会3为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，9月21日到25日，_区_小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
1、学校通过布置假期作业，让少先队员们主动自行了解中秋节文化，收集地方中秋习俗，让少先队员们更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，体会、感受中国传统文化的魅力。
2、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。
全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。
3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。
4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动，帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。
中秋节活动心得体会4为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，挖掘传统节日文化的精神内涵，积极培育和践行社会主义核心价值观。_街道于9月17日—9月24日开展了安宁市20_年“我们的节日·中秋节”系列活动。
(一)高度重视，积极开展。街道班子领导高度重视，周密部署、精心组织实施，并制定具体活动方案《关于开展“我们的节日·中秋节”主题活动的通知》，确保此次活动顺利进行。
(二)广泛开展慰问活动。在中秋节来临之际，市委政协主席耿玉立一行到街道开展慰问活动，街道党工委办、街道社会事务办组织工作人员陪同。慰问人员一行到_敬老院、_村胡桂英家、_村郭安邦家以及铁厂村魏汝仙家开展了慰问活动，关心老人们和困难群众的日常生活，为他们送去节日的祝福和问候，并他们送上月饼、粮油及慰问金。广泛开展文艺活动活动。各村(社区)精心组织各类文艺活动，有精彩的表演类活动以及诗歌朗诵等，在传扬民族文化的同时营造和谐的节日氛围。广泛开展中秋座谈会活动。中秋节是合家团圆的节日，自古有吃月饼的习俗，22个村(社区)利用宣传栏等形式对中秋节传统文化进行广泛宣传，激发人们爱国热情。
(三)活动取得效果。中秋节主题活动培育和践行了社会主义核心价值观，充分利用现有资源，共同营造文明和谐、积极进取的社会氛围和节日气氛。
中秋节活动心得体会5又是月圆时，又是中秋节。赏月，吃月饼，这是中华民族几千年来亘古不变的节目，更是对古老中华魂的一种传承与祭奠。然而面对时下各种洋节的蔚然成风，人们似乎忘了本土节日的精神、灵魂之所在，亦是忘记了传承中华文化的责任和使命。
有人说过节无非吃吃喝喝，有人嫌弃中秋节回家团圆的老套，有人认为扭捏作态拍几张照片就是过中秋节，诸如此类的误解、曲解不一而足，是对身为中华儿女的我们怎样的一种嘲讽?
中华民族自古以来就是在继承中发展，自发展中传承。尊重先辈，敬仰传统，这是历经几世浮尘砥砺打磨后的悠悠中华魂。祖辈、圣贤的古训理应此时相追随，终生莫相忘。可看看如今的国人，又有多少人在崇洋媚外、奴颜婢膝，甚至数典忘祖，忘了本，也忘了根?
君已知韩国、日本纷纷抢占中国的传统佳节所带来的市场，更有甚者，将中国的传统习俗申请成为本国的文化遗产。面对这种文化侵略，作为泱泱华夏的骨肉血亲，为何竟这般麻木不仁不为所动?
不只是对待本国节日，乃至中华五千年多少优良传统，我们已经忘却它们所真正代表着的，不只是一种形式，更是中华民族长期以来形成的以爱国主义为核心，自强不息，勤劳勇敢，团结协作，艰苦奋斗的民族精神!是推动中华民族再次走向繁荣富强的铮铮铁骨和磐磐基石。
正因为中华传统节日于华夏子孙炎黄儿女举足轻重意义重大，国家才要设立条款予以保护。身在祖国未去过国外的人，对于中华传统节日于我们的意义或价值，也许并无深切具体的感触，当你一旦踏出国门，走进异国的领土，能给你力量的，或许就是这中华魂。
传承，不止是对中华民族传统节日的继承，更是对中国历代所有优秀文化的承续。因为它们是中华民族上下五千载的历史见证、精神载体。
传承中华民族魂，是对古老训条至理箴言矢志不渝的坚守;传承中华民族魂，是对民族信仰的顶礼恪守、不悔的虔诚;传承中华民族魂，是对华夏文明不变的崇敬永远的守护。
风华是一指流沙，苍老是一段年华。传承中华魂，如沧海巫山。岁月如流，沉积万千后成不为浮华所动的傲岸。中华民族不倒，中华魂还在，将中华民族的旗帜树立于民族之林，在风雨中坚挺，于磨难中生长，成一棵巍然耸立永远不倒的柏松。
以中秋节为主题的作文篇3
一是加强领导，科学谋划。市文明办专门发出通知，对活动作出部署、提出要求。全市各区各有关部门把开展好中秋节主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，按照“三贴近”的要求，把中秋节主题文化活动与创建文明城市结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，与“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”结合起来，摆上重要位置，加强组织领导，认真组织策划。江岸区、硚口区、武昌区、汉南区、市国土资源和规划局等16区和60个单位根据全市统一部署，结合实际，制定了详细活动方案。
二是精心组织，活动纷呈。全市各区各部门重点开展了四大主题文化活动。一是举办以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办经典诗文诵诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，并以“咏月”为主题开展中秋诗歌创作征集，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。
中秋节期间，武昌区、硚口区、汉南区、市规划设计院新区分院分别举行了别开生面的群众性诗词吟唱会，由诗词名家与居民群众共同参与，让群众在参与中得到教育，在活动中得到快乐。
武昌区以团圆和谐为主题，组织青少年开展经典诗文诵读活动，让学生从诗歌、文艺作品中了解中秋节的由来，对学生进行思想道德教育。二是开展以“友爱互助、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。
各单位充分发挥志愿服务组织的作用，围绕清洁家园、文明护绿、扶贫帮困等集中开展走访道德模范、关心外来务工人员、慰问孤寡老人等活动，发动志愿者向他们赠送月饼和祝福卡，组织动员社区居民与孤寡老人、残疾人一起过中秋、吃月饼，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。武昌区组织青少年学生上门为孤寡老人、残疾人、军烈属表演文艺节目，组织社区居民看望留守儿童、残疾儿童。
百步亭社区的志愿者们专门请来糕点房的师父学做月饼，并把亲手制作的月饼送给社区的空巢老人。市国土资源和规划信息中心团支部组织30余名青年干部职工到江岸区一元街延庆社区开展清洁卫生志愿者服务活动。市国土规划执法监察支队赴结对共建点黄陂区姚家集柏叶村，走访慰问贫困家庭，给他们送月饼、衣物等慰问品和慰问金。
各区劳动、民政、教育部门都积极开展关爱民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢等形式，营造关爱民工子女、留守儿童的良好氛围。三是开展以“传承文明颂中秋”为主
题的系列文化活动。
全市各单位结合实际，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、灯谜竞猜、游艺和演讲、书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。武昌区以该区名人、胜地、美景等为依托，组织青少年学生开展“爱我新武昌”旅游纪念品设计比赛和“我们的节日?中秋”欢乐创意活动，并在徐家棚街赵家墩社区举办了迎中秋少数民族座谈会。硚口区以赏月、品茗、听笛为主题，举办“硚口之夜?中秋笛韵”文艺晚会。
汉南区在移民点举办欢迎移民搬迁中秋文艺晚会。江岸区百步亭社区以“做文明有礼的中国人”为主题，举办“迎国庆庆中秋”文化节，展示了XX多个居民自己动手用废旧物品制作的月饼模型、1000多件其他手工艺品，以及由社区居民自编自演的14个文艺晚会节目。市交通规划设计院组织青年职工举办了“运动中秋节”中秋篮球友谊赛。市勘测研究设计院举办以反映建院60周年的变化、勘测生产场景、武汉市城市建设新风貌、城乡建筑等为主题，组织第六届职工摄影比赛，并组织180余名党员干部参观湖北省汉西监狱，现场接受警示教育课。东湖高新技术开发区以“家好月圆庆中秋”为主题，进行传统民间艺术皮影戏、时尚魔术变玉兔、温馨歌舞庆中秋文艺表演，现场将精美月饼大派送。
东湖旅游风景区在东湖磨山景区滑道广场举办中秋篝火晚会，3000市民参加了篝火晚会活动。四是开展以“团圆、感恩”为主题的中秋网上寄语活动。江岸、江汉、硚口、汉阳、武昌、青山、洪山、东西湖、江夏、蔡甸、黄陂、新洲、市国土资源和规划局等区和单位组织引导机关干部、市民群众利用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地及国外的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
三是广泛动员，营造氛围。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期待，广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望，满足了群众的节日文化需求，群众参与热情高。全市各单位在活动中围绕团结、团圆、和谐，体现家庭亲情、人间真情，让人们感受传统文化独特魅力，注重发挥群众的主体作用和主动精神，做到寓教于乐、寓教于文，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众真正成为节日活动的主角。特别是在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，扩大群众的参与面，进一步在全社会叫响了“我
以中秋节为主题的作文篇4
意象是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。从字词上分析，意象就是寓“意”之“象”，就是用来寄托主观情思的客观物象。也可以说就是主观的“意”和客观的“象”的结合，是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象，简单地说就是借物抒情。
宋玉在《九辩》中有言：“悲哉，秋之为气也！”这是中国文学史上最早的悲秋作品。后来，诗歌在悲秋的主题中也逐渐固定了对秋天落叶萧瑟意境的稳定表达模式，如《淮南子?缪称训》说：“春女思，秋士悲，而知物化矣。”所以秋天这种凄凉的意境中尤能激起文人墨客敏感多思的性情：仕途坎坷，报国无门，“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”（陆游《诉衷情》）；英雄暮年，生命短暂，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”（李白《将进酒》）；感叹历史的兴亡：“从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。”（刘禹锡《西塞山怀古》）
从上文可以看出，悲秋的主题意象主要有忧国忧民、命运多舛、时间飞逝、抱负难伸等。所以士人们悲秋的根本审美原型便是“英雄迟暮”。男子悲秋自古以来得到各家的认同，如《淮南子?谬称训》中说过：“春女思，秋士悲，而知物化矣。”士人心情不管是感社会衰落还是悲命运坎坷，其实都是壮志难酬的男性所自我创造出的暮年英雄形象。
二、产生“男子悲秋”的社会文化因素及心理
中国古代文化属于农耕文化，所以季节的变化对农耕民族的生活和生产方式的影响是很大的。《文心雕龙?物色》中说：“春秋代序，阴阳惨抒，物色之动，心亦摇焉。”季节的交替可以使人心动摇，而春秋两季则更为突出。那么秋季的内隐含义是如何产生而传承千年成为文学作品中常见的意象的呢？首先这与秋季的农业生产是分不开的。
秋季是农业生产中收获的重要季节，而男子在生理方面的优势与传统农业的生产相吻合，他们成为了社会生产中的主要劳动力，《说文解字》中解释：“男，从田从力，言男用力于田也。”同时，作为田间劳作的主要承担者，男子自然也成了与农业劳作相关的一切社会事务的主持人，主要包括劳动方式的组织、劳动者的再生产（人口生殖）、畜养耕牛、产品贸易以及其它与农事有关的社交活动。经济上的主导也就决定了两性中男性为统治的社会地位，另一方面，男性也必然要需要肩负更多更大的社会和家庭责任，需要努力维持和建设自己的家族、部落或者国家。所以，在秋季这一决定一年辛勤劳作能否丰收的季节里，做为责任人的男性会受到更多来自家庭的压力而使其对秋季有更多的感怀。
其次，古代农业文明的季节和政治军事紧密相连。军事是与生产同等重要的举国大事，《孙子兵法》首篇首句便说到：“兵者，国之大事”。作为军事活动的主要承担者，男子的社会地位也得到了巩固。汉末刘熙在《释名》中也提到：“男者，任也，任功业也。”《后汉书注》里：“男者，任也，立功业以化民也。”从这些记载中可以看出，男性不管是劳动生产还是政治军事上都是处于主导地位，同时也要担负相应的责任。另外，“古时繁重的徭役也是春、秋两季开始征发的，并且以秋天为主。……战争也总是要在秋天来进行……处死犯人的时间就是在秋天”。还有，唐代士人入京参加科举考试，一般于秋季八九月上路，以赶在十月到京。所以秋天在社会生活中有着很重要的意义，而男性是各种社会事务的主要当事人。面对战争、徭役、科举，他们也必然在社会要求下倍感压力，郁郁不得志，壮志难酬也在所难免，面对多事之“秋”，怎能不为所动。
最后，从节日这个文化层面也可以找到男子悲秋的证据。秋天最重要的节日是重阳和中秋。“重阳节本起于禳灾，由于它的出现较晚，汉代才被正式确立，所以，直到东晋刘宋时期，重阳这天还带有忧郁的色彩”。“中秋节是人间团圆的佳节，离乡背井之人则更添故土之思。”
另外，男子悲秋也体现了中国古代“天人合一”的哲学命题。孔颖达在《十三经注疏》中提及：“女是阴也，男是阳也。秋冬为阴。春物得阳而生，女则有阴而无阳，春女感阳气而思男。春夏为阳。秋物得阴而成，男则有阳而无阴，故秋士感阴气而思女。”秋天风景萧瑟，并且也接近一年尾声，寒风乍起的季节里使人更容易联想到人生暮年，壮志未酬的感慨配合着惨淡的秋景，不免会生出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮之心，这也吻合了阳气渐衰的秋季为什么男性会悲秋。所以，对于在社会中处统治地位的男性来说，一年之中的秋天，它的时序性正好与人的一生中处于巅峰状态但即将走向下坡路的中年相对应，萧瑟的秋季和由盛转衰的暮年相互映照，情景共通，也就产生出男子悲秋这一长久不衰的文学主题及意象。
三、结语
以中秋节为主题的作文篇5
认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，不忘初心，牢记使命，切实增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，营造文明向上的社会环境，进一步提升干部职工文明素质。小编为大家整理相关的中秋节送温暖活动方案资料，提供参考，欢迎阅读。
方案一
为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年中秋节期间，我公司开展“中秋送温暖、慰问暖人心”中秋节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、指导思想：
紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这个根本，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，不忘初心，牢记使命，切实增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，营造文明向上的社会环境，进一步提升干部职工文明素质。
二、活动主题：
中秋送温暖、慰问暖人心
三、活动准备：
1.联系结对帮扶村镇
2.活动时间：定于9月28日上午8：30
3.参加人数：30人
4.活动地点：xxxx
5.准备慰问品
四、活动过程：
第一项：干部职工与9月12日上午8：30楼前集合
第二项：到xxx分批次慰问
第三项：帮助结对帮扶村民
第四项：活动结束后，集合回公司
方案二
一、活动背景
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、活动目标
1. 知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节;
2. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;
3. 幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设准备
(一)主题环境创设
1. 主题墙
让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。
2. 家园联系栏
在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
(二)区域活动创设
区域内容与中秋节的相关，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
1.团圆超市幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏。
2.美工区幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
3.益智区结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区用不同的打击乐器合作演奏，发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
四、活动过程
(一)制作月饼
家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。完成后，观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
如教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍，月饼为什么是圆的呢?
(二)制作纸灯笼
老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸，教幼儿完成灯笼制作，可帮助能力弱的幼儿完成作品。
最后，幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上，然后相互介绍和欣赏。
五、亲子游戏：猜灯谜
老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片。
例如：
1. 太阳西边下，月亮东边挂(打一汉字)——明
2. 一勾残月带三星(打一字)——心
3. 月平(打一字)——朋
4. 一夜又一夜(打一字)——多
5. 中秋菊怒放 (打一成语)——花好月圆
6. 举头望明月(打一中药名)——当归
7. 金木水火(打一字)——坎
8. 中秋遥看众星小(打一歌曲名)——十五的月亮
9. 月上中梢(打一字)——用
10. 金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客。(打一植物)——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
以中秋节为主题的作文篇6
温长路，笔名文苕、寓愚。现为中医主任医师、教授、作家，享受国务院特殊津贴专家，国家中医药管理局中医药文化建设和科学普及委员会专家。并担任中华中医药学会学术顾问和科普分会主任委员、中医药文化分会副主任委员及多家中医药期刊的顾问、编委会副主任、常务编委、编委，多家中医药大学的客座教授。长期从事医学教育、临床、科研、管理工作，以中医药文化、中医基础理论和卫生政策研究为方向，以中医内科脾胃病及部分疑难杂症研究为主题。已公开发表学术、文化、政论、科普等各类文章1000余篇，出版著作60余种。其中有的作品被收入国家编纂的相关著作大系，并获得政府奖项；有的作品多次再版、重印，有的作品被译成外文出版。主要事迹被国内外几十家媒体报道，并载入《英国剑桥名人录》、《中国科学家传记》等30余种辞书。
【解题谈俗】
自古以来，在文人墨客的笔下，“悲秋”也是他们热衷表现的主题。“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗愁不尽，那堪风雨助凄凉”。曹雪芹在四句诗中用了五个低调的“秋”字，刻划了多愁善感林黛玉的忧郁心态，真是贴切。不过这不是他的创造，关于“悲秋”的绝唱在他之前已屡见不鲜了：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”“老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。”（杜甫）“海畔尖山似箭芒，秋来处处割愁肠。”（柳宗元）“试上铜台歌舞处，惟有秋风愁杀人。”（张说）“云中君不见，竟夕自悲秋”（马戴）“今日山川对垂泪，伤心不独为悲秋。”（李益）“骚人故多感，悲秋更寥栗。”（坡）“新来瘦，非于病酒，不是悲秋。”（李清照）……它们描述的也是秋天的季节特点、气候征象、人文个性，把秋的另一副面孔也表现得淋漓尽至了。
【健康说道】
为何秋天让人有如此不适之感？一曰季节特点，秋风萧瑟，万木凋零，大地苍茫，阴雨绵绵，环境让人兴奋不起来；二曰身体因素，天人相应，五行相对，人体自然要表现出相应的征象。
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“悲秋”原委
从人的生理角度讲，“悲秋”不是无病，而是具有一定道理的。人们在经历了漫长夏季酷暑的折磨之后，能量过于消耗的机体处于非常疲乏的状态。秋风送来的凉爽，使人体新陈代谢的速度开始放慢，机体进入了周期性的休整，于是就产生了一种莫名其妙的疲惫感。而此时人们面对的又是时热时寒的风――为百病之长，它带来了空气流通，也带来了复杂的季节病；阴霾多雨的天――为重浊之气，它带来了凉意，也带来了病源的“温床”。按照五行，秋天又为金所主，金主燥，那燥气让人难受；内应于肺，肺主忧悲，那情绪自然欠佳。此情此景，一种凄凉、忧郁、低沉、伤感、迟暮的感受油然而生，这就是“悲秋”。有调查说，秋天，尤其是深秋，是一年之中精神病和自杀现象发生最多的季节，也是各种疾病发生率、死亡率最高的季节。秋天常见的疾病有以呼吸系症状为主的感冒、咳嗽、哮喘、鼻衄，以消化系症状为主的细菌性食物中毒、腹泻、痢疾、疟疾，以循环系症状为主的冠心病、高血压、中风和皮肤瘙痒、关节疼痛等，难怪人们把这个季节叫做“多事之秋”。现代研究也为“悲秋”找到了根据，认为它是人体生物钟作用的结果，是机体内激素变化引起的情绪异常变化。原来人的大脑中有一个仅有豌豆大小的腺体――松果体，它分泌的褪黑激素会使人情绪低落、昏昏欲睡、悲哀伤感。它的分泌受到自然规律的控制，白天强烈的太阳光能够抑制其释放，因而人们能够精神充沛地工作；夜晚它的分泌量增多，正好可以让人们安眠。秋天雨多寒多，光照不足，松果体分泌的褪黑激素明显增多，所以悲秋的情绪就会明显地表现出来。这种情况的发生，一般女性多于男性，这与女性过于敏感的思维方式和应变能力有关。以前医学书籍上对于“悲秋”虽有记载，但人们对此病的认识普遍不足，近代它有了“季节抑郁症”的称谓，实际上属于心身疾病的一种。
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预防“悲秋”
悲秋是可以预防的，这是肯定的答案。晒太阳，是基本的方法，因为光照可以减少褪黑激素的分泌，使人的情绪增高。加拿大人有每年秋冬季节飞往赤道生活一段的习惯，实际上就是针对这一情况而采取的应对措施。增加户外活动，开展必要的体育锻炼，也是切实可行的方法，一些不良情绪会在运动中消失。调节饮食和睡眠也有一定的作用，饮食应以清淡甘润为主，防燥防热；睡眠要有足够保证，起居有常。最重要是情绪调整，尽快使机体建立起适应来，用积极的态度、积极的精神状态去对待秋天的冷漠。刘禹锡的《秋词》写得好：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”假设我们有了刘禹锡诗中的博怀、广阔眼界、浩荡气势，再加上科学的态度，是足以可以把“悲秋”变为“欢秋”的。
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秋 韵
以中秋节为主题的作文篇7
下面以解答《大师》后面的试题（参见本期文章《小说阅读实战演练》）为例，具体说明如何解答小说阅读表现手法题。
一、着眼情节，理线索，清思路
考生解答小说阅读表现手法题，首先要把握小说的情节线索，理清小说的行文思路，然后通过精读全文，抓住关键句段，具体把握小说的构思特点。
《大师》阅读训练第1题的A项与第2题，考查的是小说情节安排的方法。解答这类题，首先要弄清什么是小说的线索（小说的线索，即能够串联起众多材料的中心人物或主要事件.它是贯穿整个小说的一条红线），然后通过细读全文，找出能够串联起众多材料的主线来。
第1题的A项为：“小说以‘大师’为线索，写了一个已故民间绘画大师被发现，其遗作被推出的过程。”这是一个错误的表述，实际上，已故民间绘画大师秋溪谷是一个未出场的人物.对他的刻画采用的是侧面描写的方法。文中直接描写的是享有盛誉的画坛名家黄云山.文章是通过描写黄云山对待秋小峦前后不同的情感态度来组织材料的，因此小说的线索应该是：黄云山对“陌生汉子”秋小峦的感情变化。
第2题“结合上下文，请你简要说说‘满室芬芳’的意思和作用”，考查小说的结构特点。考生首先要结合上下文理解“满室芬芳”的表层意思与深层意思，然后分析其在小说结构上的特点与作用。“满室芬芳”既是黄云山净手、焚香的行为的结果，又是对黄云山净手、焚香的原因的揭示。从这两个方面人手，考生便可以把握“满室芬芳”的意思：“满室芬芳”表面意思是满屋子飘满浓郁的檀香之味，深层意思是M屋都飘散着秋溪谷先生绘画的墨香。对“满室芬芳”的作用，考生可以从结构特点上来理解，结合上下文，从内容、情节、感情三个方面作答。其作用是承上启下：内容上由接受鉴定画作转到欣赏推崇画作，情节上由故事发展转向故事高潮，感情上由对画作的接纳转到珍爱，由对画家的“相识”发展到敬重。
二、着眼人物，明手法，析效果
小说中刻画人物的主要方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等。解答小说阅读中有关人物形象的表现手法题，考生首先要找出相关文字.分析属于哪一类描写方法.再分析具体内容与表达效果。
《大师》阅读训练第1题的D项和E项、第3题、第5题，考查的是小说刻画人物的方法。
第一题的D项“小说写黄云山观画时净手、焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情”、E项“小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展，刻画人物形象”，都是先概括刻画人物的方法，再明确其作用，两项表述都是切合文本的，因而是正确的。
第3题“有人认为‘大师’是指秋溪谷。你觉得这是什么原因？小说写秋溪谷用的是什么表现手法”，要求找出能说明秋溪谷是“大师”的文字。考生通读全文，可以归纳出：秋小峦对其父秋溪谷临终遗言的转述，表现出秋溪谷对绘画的执著精神与对自身绘画水平的自信态度：秋溪谷画作的用纸与画作数量，表现出他生前生活窘困但豁达乐观、淡泊名利的品质；黄云山对画作的恭敬态度、认真鉴赏与真诚评价，表现出秋溪谷画作的技艺高超。通过分析这三个方面的内容，可以把握“有人认为‘大师’是指秋溪谷”的要点，并明确这是侧面描写的方法。此题参考答案为：认为“大师”是秋溪谷的原因是秋溪谷画艺卓绝，对艺术追求无限执著：一生清贫，却乐观豁达、淡泊名利。他艺高品更高，堪称大师。小说描写秋溪谷运用的是侧面描写的手法，秋溪谷虽未出场，但通过他的画、秋小峦的言行、黄云山的态度，其形象已跃然而出。
第5题考查分析小说细节描写作用的能力，考生应该结合上下文，在具体语境中理解特定动作、神态细节的丰富内涵，如第一问的神态“叹”、第二问的动作“恸哭”，各有丰富的内涵。然后，分析其对表现人物思想性格的作用。此题参考答案为：①秋溪谷画艺卓绝，可惜已不在人世，令人感叹；秋溪谷一生清贫，却豁达乐观、淡泊名利，黄云山自叹不如。②一是被黄先生的真诚所感动；二是为父亲的遗作终于能被绘画大师认可并向外推介而高兴：三是为父亲过早去世，没有看到自己的画作在北京的美术馆展出而遗憾，父亲追求艺术一生艰辛，他的努力被认可得太晚了。
三、着眼艺术技巧，辨类别，析意图
小说的表现手法有烘托、对比、象征（托物言志）、先抑后扬、动静结合、虚实结合、情景交融、讽刺等不同类别的艺术技巧。考生要善于辨别试题考查的是哪一类表现手法，注意分析其不同的特点与使用意图。
《大师》阅读训练第4题“小说中黄云山对秋小峦的前后态度有怎样的变化？为什么这样写”，考查小说对比的表现手法。考生首先要找出对比点，然后分析其特点与作用。细读原文，找出黄云山对秋小峦的前后不同态度的相关文字.是比较容易的。关键是通过分析前后态度的对比.理解其写作意图及作用。
从文中看。黄云山对秋小峦先是不耐烦和冷淡的：对秋小峦的敲门，他“重重地放下紫砂壶……猛一下把门打开了”：对秋小峦的造访.他很淡然地问“你找谁”；秋小峦转述父亲的遗嘱，要请他对其绘画作品“法眼一鉴”，方可“闭目于九泉”，他“有些犹豫”，并不情愿，未置可否；秋小峦说其父19年前亲自登门拜访黄云山未果，曾留下一封信，他也只是“呵”了一声，“用一只手习惯性地扶住门框，依旧没有请客人进屋的意思”。
黄云山后来对秋小峦是亲切、热情、真诚的：秋小峦“眼圈红了，眼角有泪光闪烁”，请求“耽误先生几分钟”看一幅画，他“脸上有了笑意”；他看了秋溪谷的《楚山春寒图》后，激动起来，请秋小峦进了门；得知秋小峦带来了秋溪谷20余幅画后，他又是净手、焚香，又是给秋小峦沏茶，表示没有好好看看秋溪谷的大手笔。深以为耻：他“足足看了两个小时”后长叹一声，说“我辈惭愧”；他亲切详细地问了秋溪谷的身世、师承、生活、读书等情况之后，主动提出要为秋溪谷在北京办一个遗作展。并向秋小峦“鞠了一躬”；秋小峦起身告辞时，他热情地挽留；在“秋溪谷先生遗作展”的学术讨论会上.他真诚地对秋小峦说，愿意“以我生平的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅作品，以便时时展读，与他倾心交谈”。
以中秋节为主题的作文篇8
中秋节活动方案1
一、活动主题
中秋佳节，团圆新居
二、活动安排
1.开展娱乐中秋主题活动。由区文广局牵头，组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等，便于广大群众参与的系列文化活动，丰富节日生活情趣。
2.开展文化中秋主题活动。由区教育局牵头，广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、参观爱国主义教育基地等活动，加强对广大干部群众和大中小学生的爱国主义教育，营造浓厚的节日文化氛围。
3.开展中秋慰问主题活动。由区志愿服务活动协调小组牵头，组织各级党政机关尤其是各级文明单位志愿者，开展慰问帮扶活动，亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭及医护人员、环卫工人、武警、公安、电力职工等特殊行业仍坚守岗位的工作人员，为他们送去祝福和慰问、表演节目，让他们深切感受到节日的温暖。
4.开展网上中秋主题活动。动员网民，充分利用网络，赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作，即兴赋诗，并邀请网民投票评选自己最喜爱的中秋诗文;发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦;模拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼送祝福;展示开展节日民俗活动，以及家家户户欢度中秋的和美场景。
三、活动要求
1.高度重视、加强领导。各街道、各部门、各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体，策划活动内容，制定具体的活动方案，周密部署，精心组织，推动活动有序开展。
2.创新载体、务求实效。各街道、各部门、各单位要不断创新中秋节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“迎中秋庆国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“迎中秋庆国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。
3.加强宣传、营造氛围。充分发挥电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用，通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。
4.认真总结、及时报送。各街道、各部门、各单位要积极行动起来，把组织开展“迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在_日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结等材料报至区文明办。
四、活动执行
1.赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。
2.简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。
3.夹弹子
(1)在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好。
(2)在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子。
(3)分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。
4.扔飞镖
(1)在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好。
(2)选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效。
(3)分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
5.猜灯谜
将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。
6.飞镖射气球
(1)本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
(2)男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。
(3)每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。
7.套圈
(1)物品摆放在圈定地面上。
(2)距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
中秋节活动方案2
一、活动主题:“金秋营销”
本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动时间:
20xx年9月1日-9月31日。
三、活动目的:
以中秋佳节、国庆节为引爆点，以事业企业单位为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进银保产品等宣传，
四、活动内容
活动主要包括以下内容:
(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励意向客户购买产品，促进银保保费规模的迅速增长，同时保持和提升邮政保险的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动:
1.“金秋营销.自助服务送好礼”
(1)凡在活动期间办理银保产品的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
各行应根据当地实际情况，积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止；同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作
3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”
活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。
(二)“金秋营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。
以营业网点为单位开展“金秋营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:
1.营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发)，以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。
2.网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3.活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。
4.积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。
5.切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。
(三)“金秋营销.产品欢乐送”社区活动。
1.扩大社区营销渗透面，密切社区关系，按计划稳步推进社区营销工作。
2.抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合，全方位树立我行的社区服务形象，加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。
2.结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩。
(1)积极拓展速汇通业务
9月、10月为学生入学或新生报到高峰期，各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动，吸引学生客户群体，拓展教育社区市场业务；对城市中汇款频率较高的人群，如商业社区经商人员、外出务工群体等，积极开展社区营销活动，提高营销活动的有效性；对潜在的汇款大户及有异地工资需求的全国性、跨区域企业，各行可以通过公私联动进行一对一营销，争取导地工资等批量汇款业务。
(2)切实促进个人储蓄存款业务
9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销“教育储蓄存款”，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间，各行要做好安排，活动期间，各行要安排专人值班，妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务
活动期间，各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度，
推进集团客户购车服务合作；同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作，加大对集团客户资源的拓展力度，促进个人汽车贷款业务稳步增长。
在活动期间，各行要加快业务受理的效率和审批速度，在规范操作的`基础上力求为客户提供便捷高效的服务。
(四)“金秋营销.产品欢乐送”活动。
以本次活动为切入点，通过建立客户回访制度、了解客户节日需求，充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务；同时抓住高端客户“十·一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机，向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:
1.活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。
2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠；联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
3.国庆节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业；同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境；另外要密切协作，严格执行“漫游服务”标准,确保总行v客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。
四、活动目标
通过本次系列活动，全行个人银行业务力争在9月份实现以下目标:
1.客户新增超过历史同期最好水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高；
2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高，当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长，同业占比在9月份基础上有所上升；
3.速汇通竞争优势得到巩固和提高，促进业务持续快速发展，手续费收入新增创历史同期最好水平；
4.自助设备存取款及其他业务交易量比9月份增长10%。
5.圆满完成各项业务指标。
中秋节活动方案3
主题：相亲会
主题口号：爱情的主旋律
活动时间：1期9.22，2期10月中下旬
活动介绍：景区是第一个把交友类活动和户外旅游相结合的景点。
活动四：
主题：＂中秋夜·露营赏月会＂
活动时间：9.27
活动介绍：中秋是个团圆之夜，但仍有不少待在异乡不能回家团聚的人，或是想用别样的方式度过这样节日的'人，景区特别策划了露营赏月会，除了能参加中秋祭月会，感受汉古文化，还可以看烟花、免费露营，如果足够幸运还能得到意外的惊喜。参与群体：热心读者、电台听众、留扬的大学生代表
活动五：
主题：＂景区大寻宝＂
活动时间：中秋（25-27号）、国庆（1-7号）
活动介绍：大寻宝活动是景区的又一特色活动，以往一般只在五一、十一期间举办，今年的中秋节排在了国庆之前且靠得很近，景区将寻宝活动跨度拉长，让更多的市民游客可以参与其中，获得更多的乐趣和幸运。
参与群体：中秋国庆来景区的所有游客
活动六：
主题：景区趣味表情大征集
主题口号：＂我是主角我happy，定格快乐景区＂
活动时间：9.20-10.10
活动介绍：只要在9.20-10.10期间，在景区迷人的背景下留下自己好玩的、搞笑的表情记录，快乐的、有趣的瞬间场景。摄影设备不限，不玩技术玩心情，不要专业要开心。相片发送至论坛、邮箱xx、或手机彩信发送xx；相片要求：景区游玩过程中表情特写，有趣的瞬间记录即可。
参与群体：中秋国庆期间在景区游玩的游客。