统计分析软件范文

统计分析软件篇1

关键词 计算机；软件系统；维护；安全管理

中图分类号 TP393

文献标识码 A

文章编号 （2014）13-0113-01

一、计算机软件系统简介

计算机软件是指计算机软件中的程序、数据以及文档文档。其中程序是对计算任务的处理对象和处理规则的描述；文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。一般程序必须装入机器内部才能工作，但文档一般是给人看的，所以不一定装入机器。

通常说的软件其实是指用户和硬件之间的接口界面。计算机用户可以通过软件和计算机进行沟通，而软件又是计算机系统设计的重要根据。为了能方便用户使用，提高计算机体系的整体效用，在进行计算机软件系统设计时，要从硬件和软件相结合的全局进行考虑，尽量满足用户的需求。一般计算计软件的设计多用于某种特定目的，比如为了控制生产过程，使计算机完成某项工作；计算机软件语言是一种符号化、形式化的语言，它的表现力十分有限。通常我们是将计算机软件系统划分为系统软件和操作软件两大类，系统软件就是各类的操作系统比如windows、Linux、等等，其中还包括操作系统的补丁程序及硬件驱动系统，这些都是属于系统软件一类。应用软件又可以划分为很多的种类，比如游戏软件，聊天软件，工具软件等等。其中系统软件主要是负责管理计算机软件中各个独立硬件，从而使它们能够协调工作。系统软件可以使计算机用户和其他软件将计算机当作一个整体来运行，可以不需要顾及底层每个硬件如何工作。一般来说，系统软件又包括了操作系统和一些一系列基本的工具，比如编译器，数据管理器，文件管理系统，驱动管理等等。而应用软件则是为了某种特定的工作用途而被开发的软件。它可以设计成一个特定的程序，比如视频浏览器或者音乐播放器等等。当然也可以是一系列功能联系紧密、互相协作的程序组合，比如WPS和微软的officer软件。

所以说，计算机软件系统的高效性和稳定性是影响计算机运行的关键因素。而计算机软件的维护是保证计算机安全服务的必要条件。

二、计算机软件系统常见问题分析

（1）软件兼容性问题

计算机软件系统的安装和系统配置之间存在兼容性问题，可能会使计算机丢失数据信息或者造成文件损坏导致无法打开。除此之外，系统软件和程序软件之间的兼容性问题也容易造成计算机系统问题，一般最新版本的操作系统在进更新升级过程中有些早时期的应用软件就可能无法安装或者无法运行，高版本的操作系统需要跟一些新的成熟的应用程序才能兼容。

（2）软件操作故障

由于计算机软件具有高复杂性以及不可见性，每一款软件在运行周期内都可能出现一定的错误，会造成软件在使用过程中遭到损坏，一般来说，对计算机的失误操作是引起系统出现故障的主要原因，但是，在应用软件使用过程中删除或者是修改系统，都可能引起计算机软件出现故障。而且计算机系统出现操作问题是很常见的事情。

（3）恶意破坏造成的故障

一般来说，对计算机的恶意破坏主要包括：软件漏洞，黑客攻击，病毒侵入这三个方面。首先从软件本身的漏洞来说，任何一款软件系统都有可能存在漏洞，但是这些漏洞可能是在最开始设计时是无法预测的，只有在经过一段时间的使用和验证之后才有可能出现。系统的漏洞包括软件漏洞，协议漏洞等，这些漏洞可以使非法用户很容易就能入侵计算机系统，修改电脑权限破坏数据信息，对计算机用户造成严重的危害。

其次就是黑客的恶意攻击，黑客都是具有具有高水平的信息网络技术，他们攻击计算机网络和软件系统，利用操作系统和其他信息系统的缺陷进入计算机系统内修改甚至盗取数据信息，给计算机用户的个人信息安全带来很大的威胁。

此外就是病毒的入侵。病毒具有潜伏性和传播性以及破坏性等特征。一旦计算机染上病毒，病毒就会进行伪装潜伏，并在合适的阶段自动复制病毒，感染计算机内的文件造成计算机处理系统速度变慢，计算机内的文件无法打开甚至被恶意篡改。

三、计算机系统软件维护管理措施

（1）创造一个良好的软件运行环境，将应用软件进行归纳，不同的软件尽量归纳在同一个磁盘内，同时，在存放系统的磁盘内应该尽量使系统文件也有足够的磁盘使用空间，这样做在提高软件的处理效率的同时也方便对应用软件进行管理。

（2）不要轻易的删除或者任意修改系统文件，因为系统文件是计算机操作系统正常运行的基础，对系统软件进行任意的修改删除，都有可能引起系统的崩溃。而且，由于早期的软件版本漏洞很多，在进行软禁安装应该对软件进行病毒查杀或者是软件更新，确保软件安全之后在进行安装使用。

（3）最主要的是我们应该加强软件的安全维护。使用病毒防御机制，一般来说，入侵检测系统是由数据采集、分析以及用户反馈等部分组成，为了防御计算机病毒的入侵，必须使用病毒入侵检测系统。软件管理人员要会使用检测盒维护系统的分析技术，预防病毒潜入。其次就是进行计算机权限设置，可以通过设置复杂的密钥口令进行权限限制，并定期更换口令。根据系统的访问用户的不同设置不同的访问权限合理分配不同用户的权限能力。

（4）加强系统本身的防御能力，比如通过设置防火墙，可以建立系统对外防护的一道屏障，但防火墙技术并不能对内部网络进行完全的防护，所以必须结合其他 的防御措施进行系统防御。将计算机软件安全监测和修补以及系统的安全备份作为软件防御的辅助措施。定期的升级补丁可以提高系统的安全防御能力。同时，对必要的软件进行备份是系统维护的关键。掌握快速高效的系统恢复方法，进行周期性的备份，这样数据恢复就比较容易恢复到最近使用时期。

四、结束语

计算机系统的频繁使用或者是操作失误，都很容易引起系统安全性问题。因此在计算机使用过程中一定要注意进行软件的安全维护管理，保证计算机用户的计算机系统安全性。

参考文献：

[1]高月秋.浅谈计算机数据库的维护管理[J].中小企业管理与科技（下旬刊）. 2010（03）

[2]王军.对我国网络银行的风险与监管体系的探讨与研究[J].中小企业管理与科技（下旬刊）.2011（01）

统计分析软件篇2

世界上被最广泛应用的专业统计软件之一就是SPSS，应用的领域有医疗、银行、教育科研等等。在教学工作中应用SPSS可以解决许多的实际问题。应用SPSS软件不仅可以轻松算出总体和样本的优秀率、合格率，每个班级的平均分等描述性统计量，而且可以计算每个分数段的人数分布情况，对于广大教学工作者来说，SPSS软件提供了许多便利。

【关键词】SPSS软件 教学 统计分析

1 创建数据文件数据文件的创建

SPSS的数据文件的形成方式有两种，第一种是直接在软件中的数据编辑窗口中录入数据，得到的SPSS类型文件格式是*.sav。第二种是利用EXCEL软件的数据输入技巧，创建的文件类型为*.xls，接着利用SPSS的文件导入功能，来得到相关的数据。本文对导入EXCEL文件的过程进行具体的分析。

例1：利用EXCEL文件创建SPSS数据。

比如，现在有EXCEL数据文件是高三学生的期中考试成绩，数据文件的变量数据中包括学生的班级、学号、姓名、物理、化学、生物，一共六个。各个变量的名称在文件的第一行。把EXCEL文件关闭，把SPSS软件打开，在软件的数据窗口中点击“文件”、“打开”、“数据”菜单，在打开数据的对话框中，将EXCEL作为选择的文件类型，将需要导入的文件单击选中。首先单击“打开”，弹出的对话框是EXCEL数据源，要特别注意一下要将“从第一行数据读取变量名”默认是处于勾选的状态，意思是说SPSS文件的变量名称是EXCEL原文件的第一行，从第二行开始的才是真正的数据，用户可以根据自己的情况来选择，接着单击“确定”，文件就被顺利地导入了，再把文件保存到SPSS的数据文件中。

2 对“率”进行计算

在平时的教学活动中，教师对学生某次考试的合格率和优秀率进行统计是不可避免的，也就是说教师需要统计60分以上和90分以上的学生人数所占比例，在SPSS软件中，以上的两种情况都可以通过其中的频数分析来完成。

2.1 对总体“‘率”进行计算

例2：对学生考试结果的合格率和优秀率进行计算。

在SPSS软件的数据窗口中，点击“分析”、“描述统计”、“频率”菜单，在频率的对话框中，对需要分析的变量“化学”进行选中，点击箭头，使其进入“变量”的空白框中。接着对右侧的“格式”进行单击，进入“频率格式”的对话框，对输出频率表的格式进行定义，在排序方式中，选中第二个“按值的升序排序”，单击“继续”，返回主对话框，再点击“确定”。在SPSS软件的结果窗口就会出现学生化学每种分数的人数和其他需要的百分数。代表该分数及超过该分数的学生人数占总人数的比是最后一列的“累积百分比”，这也是所需要求的“率”。累积百分比是9.0%的是90分所在的累积百分比，也就是考试结果的优秀率，60分以上的累积百分比就是此次考试的合格率。

2.2 对样本“率”进行计算

例3：计算各班学生化学成绩的合格率和优秀率。

计算每个班级的“率”，一般步骤是：利用拆分文件功能将其分为不同的班级，再对其进行频数的分析。具体的流程是：在SPSS的窗口中，选择“数据”、“拆分文件”，在对话框“分割文件”中，点击单选框“按组织输出”，将变量“班级”选入“分组方式”中，再点击确定。在数据窗口的右下角，会出现“拆分条件班级”，这说明文件已经是拆分状态，并且是以班级问单位的。接着，按着例1的方法，就可以得到各个班级化学成绩的合格和优秀情况。

3 样本平均分的计算

例4.对各班的化学平均分进行计算。

有很多方法可以对班级样本的平均分进行计算，这里只介绍其中一种。最常见的方法就是将不同的班级进行拆分，然后按着平时的描述统计功能进行计算。这种方法的缺点是不够方便，在这里，对比较均值法进行介绍。

比较均值法：

在SPSS软件窗口中，点击“分析”、“比较均值”、“均值”菜单，在“均值”的对话框中，将需要计算的化学这一变量选入“因变量列表”对话框中，将班级这一分类变量选入“自变量”列表中，点击右侧的“选项”菜单，会进入“均值”选项的对话框，想要自由选择需要计算的量可以通过中间的箭头来完成。默认的个案数、均值、标准差在“单元格统计量”中可以找到，接着返回需要点击“继续”，在点击“确定”，在窗口中就会出现每个班级的人数、化学平均分数、标准差。

4 统计分数段的人数

例5：统计所有学生在化学各个分数段的人数。

点击“转换”、“可视离散化”菜单，将化学、物理选入要离散的变量对话框。点击“继续”菜单，系统就会对相应的变量进行扫描。进入可视化封装窗口，然后选中化学。学生化学成绩的最小值、最大值和分布直方图就会出现在对画框中。在离散的变量后面对话框中，输入化学分段，在网格“表的值”输入分割点的值，90，80，70，60，分割线就会在直方图中显示出来，变量分段的大致情况就会出现。接着点击菜单“生成标签”，接着单击“确定”。弹出“封装规范将创建一个变量”的提示框。再点击“确定”，数据窗口的最后一列就会出现“化学分段”的新变量。

5 结语

综上所述，SPSS软件有着非常强大的功能，对一些功能进行综合利用，日常教学中遇到的许多实际问题都可以被快速、高效的解决，为广大的教育教学工作者提供便利。

参考文献

[1]杨贵和.SPSS在中小学教学研究数据处理中的应用[J].亚太教育，2016（15）.

[2]李冬萍.基于SPSS软件的大学语文试卷分析[J].亚太教育，2016（12）.

[3]魏江生，周梅，赵鹏武，景宇鹏，刘星岑.兴安落叶松林型对土壤氮素含量的影响[J].干旱区资源与环境，2014（07）.

[4]张瑜，李莉，赵慧娟，柳杰.高校英语四级考试成绩的统计分析――以新疆农业大学为例[J].科教导刊（上旬刊），2014（01）.

作者简介

邹芬（1979-），女，江西省湖口县人。大学本科学历，现供职于庐山区第一中学（中教一级）。研究方向为中学信息技术。

作者单位

统计分析软件篇3

关键词：红外；测温；统计

中图分类号： O551.2 文献标识码：A

1　立项原因：随着电力体制改革的进一步深化，电网得到迅速发展，各地区变电站已经实现了由有人值守方式向无人值守方式的转变，运维人员从管理一个站到管理多个站，人力实现了集约化管理，这样的转变，使得企业取得了明显的经济效益和社会效益，但是运维人员面临的问题就是：随着管辖的变电站不断的增加，运维设备数量也不断的增加，每天需要加强测温的点数也不断的增加，给运维人员的带来很大的工作量，传统的运行管理记录只是罗列式地描述了每天测温点数及温度。这种运行记录不能直观地、纵向地对发热点进行统计和分析，时间长了一些历史的记录将被遗忘，不利于设备的运维管理和分析。基于以上情况，我们制作出了一个红外测温的统计与分析的小工具。

2　项目功能：

制作一个小网页小软件，它主要是具备三个功能：输入功能；转换曲线功能；　查询功能三大功能。

2.1 输入功能：第一步：运维人员打开小软件，点击添加站点信息，弹出窗口后，输入变电站、间隔；第二步：自动弹出发热部位信息窗口，输入站点间隔，发热部位名称；第三步：自动弹出具体发热部位信息窗口：输入发热部位、日期、负荷情况、环境温度、发热点温度、红外图谱、可见光图、检修图、检修后红外图谱（如图三）；

2.2　转换曲线功能：小软件可以根据输入的日期、负荷情况、环境温度、发热点温度自动形成一个曲线图（如图二），运维人员可以根据这个曲线图分析造成发热的原因，方便运维人员对发热点采取适合的措施去解决发热点问题，。

2.3　查询功能：运维人员进入查询页面中，选择变电站、间隔、发热部位，点击查询，会出现有相应发热部位的红外曲线、红外图谱、可见光图、检修图、检修后红外图谱按钮的界面，点击这些按钮相应的内容就会显示出来。

3　实施过程

首先是构思阶段：把需要小软件实现的功能以文字形式写出来，经过反复斟酌，不断进行修改，最终形成一个文本文稿。

其次是制作阶段：根据文本文稿进行网页制作，通过网页制作的来实现输入、转换图形、查询三大功能。

最后是分析阶段：通过观察温度曲线对发热点进行分析处理，若此时设备的负荷还较轻，但有可能出现更高的负荷的情形下，应定为“重大”或“紧急”缺陷，同时采取相应的措施。如已接近满负荷，则可以暂时考虑降低负荷，使温度值符合规定，不一定要立即停电，但必须加强监测，在短期内消除缺陷。当温度值已大大超过规定值，必须立即停电处理。

4　创新点

4.1将记录输入简单化，且每个发热点都会附有四张图：红外图谱、可见光图、检修图、检修后红外图谱，对发热点处理全过程进行了归档，可视化加强。

4.2 传统的罗列式的运行记录在进行查询时，只能一页一页的进行翻看，很费时费力，利用小工具后，只需轻轻点击几下便可实现，从而快捷方便的了解设备的运维状况。

4.3 将数值变成了曲线，通过温度曲线图运行人员可以一目了然的了解并分析当前发热点情况，采取适合的措施处理发热点问题。

5　取得效益

通过小工具对红外测温数据的统计和分析，让运行人员很容易掌握运行设备的运行情况，减轻了运维人员的工作量，方便了运维人员对发热点的运维管理工作，为电力系统的安全和经济运行提供了有力保障。

参考文献

[1]戴文进，郭世才.高压输电线路故障的红外诊断技术[J].电力建设，2005（04）.

[2]王彦霞，王震洲，刘教民.基于红外成像法的低压电器故障检测研究[J].低压电器，2008（15）

统计分析软件篇4

【关键词】计算机软件 应用前景 系统安全

在社会经济飞速发展的今天，计算机软件技术的应用已然十分广泛，无论是教育业、通讯业，还是工程设计行业，计算机系统都发挥着不可替代的作用。但就目前计算机软件系统的运行环境来看，却显得有些不尽人意，网络病毒、黑客攻击严重威胁着软件系统的安全性，不仅会导致系统运行故障，而且严重的还会导致信息泄露、文件丢失。所以，结合当前计算机软件在各领域的应用现状，对系统安全防范措施进行持续优化与完善至关重要，需要引起相关部门的高度重视。

1 计算机软件的应用前景分析

纵观当前计算机软件的应用情况，几乎涉足了社会发展中的所有行业，比如说，教育领域、通讯领域、军事领域、科学领域和工程设计领域，并且在每个领域都发挥着不可替代的作用。随着我国社会经济的可持续发展，计算机软件在未来社会发展中的应用也必然会越来越广泛。归纳起来，其应用领域大约集中在以下几个方面：

1.1 计算机软件在教学中的应用前景

一直以来，计算机软件技术在教学中的合理应用都被教育部门给予了高度重视，以至于当前无论是职业院校还是高等院校，都十分注重计算机软件技术与教学活动的融合，希望通过软件技术在教学各环节中的有效应用，切实提高教学效率和质量，从而进一步推动教学目标的顺利实现。目前，计算机软件技术在教学领域的应用已经有一段时间，与其他教学方式相比，显示出了不可比拟的优势。一方面，全新的课堂模式对于学生积极性和主动性的提升具有推动作用，学生主观能动性得到提升之后，学习效率和质量必然会有所提高。另一方面，计算机网络具有数据传输和资源共享等优势，将其应用到教学活动中，可以大幅度增加教学信息量，对学生知识面的拓展具有很大帮助。由此可见，在教学领域，计算机软件技术具有十分广阔的发展前景，尤其是CAI的应用，不仅可以让学生通过计算机网络自主控制授课时间、学习内容，增强学习的灵活性，而且学生可以借助网络系统，独立解决学习中遇到的各类问题，进而提升自身的综合能力。

1.2 计算机软件在移动通讯中的应用前景

近年来，人们对于通信的需求量大幅度增加，智能手机、笔记本电脑等设备的应用也越来越广泛。在这一环境下，为了给用户提供更加优质的应用体验，移动通讯行业开始着重对无线通信技术进行优化，以期通过最先进的通信技术，提高数据信息的发送和接受质量。所以，在未来的时间里，计算机软件在移动通讯行业中也将有着广阔的应用前景，尤其是互联网+时代的到来，4G移动通信网络凭借着自身传输速度快、支持多媒体互动等诸多优势得到了广大移动终端用户的青睐。随着4G移动通信网络覆盖范围的不断扩大，欧盟已经开始着手新一代5G移动通信网络的构件，并预计在2020年推出成熟的5G标准。可以预见，计算机软件将随着5G技术及互联网技术的进一步发展有更大的发展空间。

1.3 计算机软件在工程项目中的应用前景

工程建筑行业是我国的一项支柱型产业，对于推动社会经济发展具有重要意义。近几年，计算机软件在工程项目中的应用已经十分普遍，总的来看，主要应用于工程制图和工程管理两个方面。传统工程制图主要依靠铅笔、橡皮在图纸上进行绘制，不仅工程量大、绘制时间长，而且不易修改和保存。自从应用计算机软件技术进行绘制之后，不仅提高了工程图纸的绘制效率，而且可以及时对图纸中的错误进行修改，最大的优势就是可以借助计算机对图纸各部分数据进行精准测量，为工程施工质量的提升提供充足的保障。同时，缩短图绘制时间对工程项目开发进度的提升也具有推动作用。目前，应用于工程制图中的计算机软件主要以CAD和Solidedge为主，前者主要功能是对工程图纸进行绘制，后者则主要根据工程建设需求，进行三维空间的构建和修改，加上其他辅助软件的配合，可以大幅度提高工程建设进度。计算机软件在工程项目中的应用还体现在工程造价方面，工程造价的有效控制与项目的经济效益和社会效益有密切联系，自从计算机软件被应用到工程造价中之后，从手工录入到完成造价管理只需几个小时的时间，不仅简单快捷，而且造价管理水平高。由此可见，计算机软件在工程项目建设中所发挥的作用是不可替代的。所以，计算机软件在工程项目中同样具有良好的应用前景，如何将计算机软件技术更好的应用在工程项目建设中也成为了软件开发者面临的一项重大课题。

1.4 计算机软件在新媒体中的应用前景

计算机技术和网络技术的发展使得新媒体在各行业领域都占据着一席之地，微信、微博、网络论坛这些新媒体形式目前已经成为诸多行业宣传企业品牌的最佳途径，将新媒体与传统媒体有效结合起来，不仅可以扩大宣传范围，而且宣传效果也会事半功倍。未来时间里，计算机软件在新媒体方面的应用将主要集中在对高级软件的开发上。近年来，随着国内中小型企业数量的持续增加，市场竞争也越来越激烈，企业急需一套科学、完善的高级软件程序来提高企业运营效果，这也预示着计算机软件在新媒体中将有较好的应用前景。

2 计算机软件的系统安全分析

系统安全问题是计算机软件应用过程中所面临的一项亟待解决的问题，也是制约计算机软件发展的一个关键所在。目前，软件开发者已经根据现有的安全问题设计了诸多安全防护措施，但仍有大量安全隐患存在，需要软件开发者提高重视。

2.1 计算机软件的系统安全问题分析

虽然当前计算机软件系统在运行中面临诸多安全问题，且破坏程度不同，但归纳起来，这些安全问题主要源自于以下两个方面：

2.1.1 计算机网络病毒

所谓网络病毒，是一组指令或程序代码，将其插入到计算机软件系统中，可以对系统内的文件和数据造成破坏，严重的甚至会导致计算机系统无法正常运行和工作。就目前网络病毒的特点来看，具有很强的潜伏性、感染性和破坏性。如果病毒不能及时清除，那么势必会给系统造成影响。随着计算机网络应用范围的不断扩大，网络病毒的种类也日趋增加，比如说，木马病毒、蠕虫病毒、脚本病毒等，这些病毒的存在都将威胁到系统的正常运行。为了解决网络病毒给系统带来的危害，各大“杀毒软件”应运而生，例如，金山毒霸、瑞星电脑医生以及360电脑管家等，成为了网络系统中不可或缺的一部分。

2.1.2 黑客的蓄意攻击

黑客的蓄意攻击也是当前计算机软件面临的安全威胁之一。就目前黑客攻击系统的流程来看，大致包括以下几个步骤：首先，要对计算机整个系统进行全面扫描，分析系统安全指数，并找出系统中存在的安全漏洞；其次，根据系统运行情况施行攻击程序，以此来得到系统管理者权限；最后放开木马后门，并将留下的痕迹清除干净。黑客的攻击对计算机软件系统造成的破坏也是不可估量的，所以，如何做好防护工作，加固系统漏洞的减少也成为了软件开发者未来的工作重点。

2.2 计算机软件系统安全防范措施

为了从根本上保证计算机软件系统始终处于安全运行的状态，针对上述两项原因所带来的安全问题，软件开发者和设计者需要根据计算机网络运行的实际情况，制定科学、完善的安全防范措施，并及时对软件系统进行优化和完善，利用最先进的安全技术为系统安全提供充足的保障。

2.2.1 设置系统保护卡，提高硬件与保护功能的匹配度

设置系统保护卡是未来计算机软件系统安全防护措施的一项重要内容，系统保护卡的核心是一片内有指令的ROM芯片，通常被设置在ISA或PCI插槽上。系统保护卡可分为单一功能保护卡和多功能保护卡，目前应用较为广泛的是多功能保护卡，其保护原理主要是在系统运行前启动系统保护卡对系统中的所有程序和数据进行扫描，并将其备份到虚拟硬盘中，然后再启动计算机系统。这样一来，用户就不能随意更改硬盘中的数据，在需要的时候便可以将文件读取出来。需要注意的是，若想将系统保护卡的作用充分发挥出来，必须在系统启动之前启动系统保护卡，这样才会不留下漏洞。此外，系统保护卡的选择还应该与硬件相匹配，这样才能发挥其功能。

2.2.2 采用主机/终端机系统

主机/终端机系统的应用也是保护软件系统安全的一个重要措施，也是未来系统保护的一个必然趋势。所谓主机/终端机系统，主要是利用网络将一台性能较高的主机和多台哑终端连接到一起，其中，主机主要负责运算和存储数据，终端则主要负责输入和输出。为了提高系统的安全和性能，在主机中我们可以加入一些先进技术，例如，多处理系统、多端口高宽带的通信系统以及大容量磁盘排列系统等。这样一来，计算机软件系统的整w安全性能便可以得到大幅度提高，确保系统稳定运行。

3 结语

综上所述，在计算机软件技术应用如此广泛的今天，做好计算机网络系统安全防护工作至关重要。从本文的分析我们可以看出，在未来的时间里，计算机软件技术的应用领域主要集中在教学、工程设计、移动通信以及多媒体方面，所以，对于系统安全防护措施的完善，也应该以上述领域为重点，利用最新最先进的技术，使计算机网络系统逐步实现智能化和集成化，提高系统安全性，进而将其优势最大限度发挥出来。

参考文献

[1]彭军,胡苗.关于计算机软件应用前景和系统安全的分析[J].文摘版:工程技术,2015(48).

[2]孟丽群.计算机软件应用前景与系统安全分析[J].科技展望,2015(16).

[3]陈方.综述计算机软件应用前景及系统安全分析[J].科协论坛,2013(10).

[4]宿红梅.计算机网络系统应用的安全维护分析[J].计算机光盘软件与应用,2014(10).

作者简介

安秀芳（1978-），女，江苏省徐州市人。工程硕士学位。现为徐州工业职业技术学院讲师。研究方向为计算机应用技术、虚拟仿真。

作者单位

统计分析软件篇5

摘 要：现在应用统计学融入到各行各业，为了适应各专业需求，统计学教学面临着学生没有学习积极性，理解程度低，没有实际数据分析能力等诸多问题，顺应统计学发展趋势，教学中将软件Excel与理论教学相结合，结合实际章节的具体改进，发现这种教学方式可以在简化教学过程的同时提高学生的积极性，但是弊端就是在学生使用了软件后，就会认为既然有简单的实用方式，那么就可以不学习繁琐的理论部分。

关键词：统计学教学 统计模型 Excel

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）08（a）-0167-02

统计学主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化分析、总结，做出推断和预测，为相关决策提供依据和参考。统计学专业不是仅仅像其表面的文字表示，只是统计数字，应用统计学主要是调查、收集观察对象的数据信息，并通过描述统计等技术，分析观察对象的特征，发现事物的规律，并进行预测、监督，以实现社会经济良性运行。

1 目前统计学教学面临的情况

目前该校开设应用数理统计课程的专业只有数学、经济和医学。该校经济类开设统计学最初是由数学系老师担任教学工作，但是从结果来看，效果比较差，数学系教师习惯上是从理论知识开始，但是就二类及更低的院校来说，这两个专业学生数学的基础知识部分是比较薄弱的，学生理解不了统计的基础知识。在对专业不了解的情况下，很难对统计学内容进行合理取舍，从这个角度来说，启用该专业老师教授统计学这门课程可能更合适，但专业老师一般只讲解模型的使用，很少解释模型的原理。学习统计学的初衷是希望能够正确利用这些模型进行数据分析，如果不理解模型，一旦脱离课堂学习，很难进行合理的模型拟合；学生不能正确地使用模型，就这门课程而言没有达到预期的效果。只是单纯地讲解模型应用或者是软件应用，或是理论讲解都不适合于一般院校统计学学习。

实际上大部分学生对理论知识都没有耐心。这是信息的时代，学生自己也知道统计学的作用，但是当进到这门学科时，发现要学的还是公式计算，甚至于对于数学系学生，学的还是定理证明，和数学分析几乎没有差别，同时基础课程数学分析、概率论掌握不熟练，就更加难以理解统计学原理。对一般的理工科而言，概率统计是一门课，学时决定只能学习计算部分，更加注重实用性，但是目前使用的教材一般是专业统计学的简化，主要学习公式套用计算，几乎没有涉及到实际应用，所以，大部分学生学习只是为了考试，并不会灵活运用。大学提倡的是培养学生学习的能力，但现实是一般大学侧重与知识的实用性。既然是实用为主，那么如何增强统计学的实用作用就是教学需要探讨的问题。

信息专业是介于数学和计算机的交叉学科，该专业要求学习数学系的绝大部分专业课程。以信息专业的统计课为实验项，是因为该专业有更好的数学基础，又有比数学专业更好的计算机基础，同时该专业统计课程学时比较充足。上课时尽量简化理论部分，表现在解释每个公式的由来，弱化定理证明，加入Excel（Excel是最常用的软件，同时它也可以满足经典数理统计所有计算需求）的实际操作，在书本练习的基础上从统计网站或年鉴中挑选数据进行练习。

2 针对课程章节的具体实施方法

该校信息专业使用的统计学教材是魏宗舒主编的《概率论与数理统计》后半部分，统计学部分从第六章开始。

第一部分是统计学基础；第二部分点估计，前面两章能用到软件教学的部分很少，所以，课堂上用例题解释每个公式的使用，描述定理的使用，弱化定理的证明。第三部分假设检验；参数假设检验，需要学生记忆的公式比较多，在第一遍学习的时候，主要是套用公式，Excel本身拥有参数检验的函数，但是在初次学习中，不能知识单纯的使用函数，可以利用Excel将过程完整的计算一遍，软件的作用只是简化计算，这样可以减少计算量，同时也可以在一步步的计算中，不断地回顾整个检验过程和步骤。再就是非参数假设检验，书中主要有两种方法，卡方检验还有科尔莫哥诺夫检验，这两部分可以运用在很多的实际数据上面，但是计算量较大，不同于参数假设检验Excel并没有直接使用的函数，所以，学生在使用过程中只能利用Excel简化计算，但是每一个过程必须自己掌握。第四部分方差分析和线性回归，这部分的计算量比较大，而且公式理解相对较麻烦，实际上这部分和参数假设检验一样，Excel有直接的函数可以调用，数据输入后，只要调用正确的函数就可以直接得到结果，但是课堂上还是选择利用Excel简化计算过程，这样有助于学生理解记忆建模过程和分析结果。在方差分析上完后，根据统计年鉴找到襄阳市的行业人口统计数，要求学生利用方差分析进行数据分析，要求有完整的模型过程，根据自己计算出的结果给出结论。从作业反馈回来的结果看，学生对这种比较实际又没有对研究结果限定方向的数据更感兴趣。线性回归可以按照相同的方法进行教学。

3 教学方法实施效果

就上课的成效而言，在基础课里加入简单软件应用是合适的，它简化计算过程，可以加强理论记忆；完成练习时很多同学自己会根据最后一章的函数，或者是在网上搜索结果来简化甚至是不需要过程就可以直接得到结果；从统计学课程学习的角度，应该要求学生按照步骤完成题目才可以算是完成了该课程的要求，所以，利用软件最大的弊端就是学生在利用简单函数解决问题后，例如：做线性回归，只需要简单的项目选择就可以得到对应的线性函数，不需要其中冗长的计算过程，那么学生会觉得既然这样就可以解决问题，为什么还需要花时间去学习没有实用性的理论知识。

最后就是综合应用的问题，该门课程涉及的统计模型很少，在最后所有课程完成后，发给学生一些数据，需要利用所学的模型对数据进行分析，要求说明选择这种模型的理由，给出数据分析的结果。对于这类的题目，其实过程就不是那么重要了，这是对模型的理解。从结果来看，大概1/4的同学可以很明确的说明选择模型的理由，并且对结果给出实际的分析说明，并且可以利用不同的模型进行数据分析，对于自己的分析结果也能给出很好的说明。结合最后的笔试成绩说明有部分同学理论知识记忆不错，公式套用达到考试要求，而另一部分同学虽然理论记忆相对较弱，但是在有课本参考的情况下却可以合理使用这些模型，说明还是理解了这些模型。

教学方法的改进可明显提高学生学习统计学的积极性，但是该校学生基础薄弱却是统计学学习最大障碍，如果只是课后练习的软件应用，大部分学生都可以很好的完成，但是一旦涉及到没有任何限制的数据，在数据分析方面，学生就会觉得无处下手，实际上这也就是说明了统计学基础知识的欠缺，所以，如何提高理论知识的学习效率是以后在统计学教学需要考虑的主要问题。

参考文献

[1] 李晓毅.高校统计学教学改革与统计人才优化培养[J].沈阳师范大学学报：自然科学版，2009（4）：500-503.

[2] 王炯琦，吴翊，周海银.统计学专业教学现状与改革的思考[J].高等教育研究学报，2011（3）：87-89.

统计分析软件篇6

论文关键词：R软件，聚类分析，主成分分析，典型相关分析

 

引言：多元统计分析是统计学的一个重要分支，也称多变量统计分析；在现实生活中，受多种指标共同作用和影响的现象大量存在，多元统计分析就是研究多个随机变量之间相互依赖关系及其内在统计规律的重要学科，由于多元统计分析方法一般涉及复杂的数学理论，一般无法用手工计算，必须有计算机和统计软件的支持。

在统计软件方面，常用的统计软件有SPSS、SAS、STAT、R、S-PLUS等。R软件是一个自由、免费、开源的软件，是一个具有强大统计分析功能和优秀统计制图功能的统计软件，现已是国内外众多统计学者喜爱的数据分析工具。本文结合实例介绍了R软件在多元统计分析中的应用，具体内容包括R软件在聚类分析、主成分分析、对应分析等方面的应用。

一 在聚类分析教学中的应用

聚类分析又称群分析，它是研究（样品或指标）分类问题的一种多元统计方法，所谓类，通俗地说，就是指相似元素的集合。在社会经济领域中存在着大量分类问题，比如若对某些大城市的物价指数进行考察聚类分析，而物价指数很多，有农用生产物价指数、服务项目价指数、食品消费物价指数、建材零售价格指数等等。由于要考察的物价指数很多，通常先对这些物价指数进行分类。总之，需要分类的问题很多，因此聚类分析这个有用的工具越来越受到人们的重视，它在许多领域中都得到了广泛的应用。

聚类分析内容非常丰富，有系统聚类法、有序样品聚类法、动态聚类法、模糊聚类法、图论聚类法、聚类预报法等，具体详见参考文献[3]。

R软件及其相关包提供了各种聚类方法，主要是系统聚类方法、快速聚类方法、模糊聚类方法，常用的是系统聚类方法。

R软件实现系统聚类的程序如下：

Hclust(d,method=“complete”)

其中d是由“dist”构成的距离结构,具体包括绝对值距离、欧氏距离、切比雪夫距离、马氏距离、兰氏距离等，默认为欧氏距离；method包括类平均法、重心法、中间距离法最长距离法最短距离法、离差平方和法等，默认是最长距离法。

例1 下表是山东省2008年各市居民家庭平均每人全年消费性支出，利用所给数据对各市进行系统聚类。

 

山东各市居民家庭平均每人全年消费性支出 元/人

地区

食品

衣着

居住

设备用品

交通通讯

文化教育

医疗保健

其它

济南

1628.16

252.86

790.11

285.64

634.83

355.54

394.37

43.9

青岛

1999.61

523.76

901.56

297.76

595.34

618.12

260.17

106.42

淄博

1691.6

372.21

844.44

300.46

494.67

580.6

370.84

102.16

枣庄

1370.59

272.95

614.3

227.52

454.73

245.93

220.88

84.2

东营

1580.86

234.17

813.58

253.12

532.19

432.05

275.3

39.1

烟台

1673.19

337.92

719.28

201.3

414.08

497.57

286.03

77.11

潍坊

1516.36

299.67

1327.72

243.72

583.04

494.65

269.82

92.95

济宁

1375.4

287.17

722.05

282.16

380.68

412.42

218.11

56.94

泰安

1412.44

225.66

567.66

257.96

411.98

450.57

177.02

70.07

威海

1684.64

517.59

759.36

227.12

424.41

565.75

444.31

77.48

日照

1451.12

351.21

562.91

208.81

457.2

332.16

182.2

37.69

莱芜

1516.22

198.94

624.72

207.03

464.06

469.35

256.53

36.33

临沂

1339.69

212.36

625.26

191.34

409.39

314.9

156.01

63.31

德州

1114.47

173.88

553.14

169.23

319.41

220.45

137.97

42.2

聊城

1146.53

182.53

566.92

186.05

317.48

332.64

155.94

54.31

滨州

1177.49

179.96

979.01

206.88

451.85

407.49

298.7

47.51

菏泽

1265.03

170.85

550.68

143.11

329.99

349.41

193.59

统计分析软件篇7

[关键词] 二级医院；临床护士；医学统计软件；学习需求

[中图分类号] R45 [文献标识码] C [文章编号] 1673—9701（2012）24—0130—02

护理研究被认为是护理学发展的基础[1]，同时，护理论文的数量和质量可在一定程度上反映一个国家和地区的护理水平，关系到其学科的发展[2]。但由于知识结构的限制，二级医院开展护理科研的能力远远低于三级医院，资料的分析和处理能力的欠缺在较大程度上限制了二级医院护士的科研开展[3，4]。而且在医学科研论文中错误的统计分析普遍存在，统计软件的学习和正确使用可在一定程度上提高护士的科研能力，提高的数量和质量。本文主要了解二级医院临床护士对医学统计软件了解情况和学习需求，旨在为提高二级医院护士的统计分析水平、降低论文中统计分析的错误率提供参考。

1对象与方法

1.1研究对象

采用整群抽样的方法抽取吉林省某市两家二级医院全体护士，纳入标准：获得护士资格证和执业证的在职、在岗的本院临床一线护士。排除标准：未取得护士资格证和执业证；非本院护士；由于请假、进修等原因暂时不在职、不在岗的护士；行政部门和医技科室等非病房护士。本次调查共发放问卷127份，回收122份，回收率96.1%，有效问卷116份，有效率95.1%。

1.2调查工具

本研究调查工具为自行设计的调查问卷，主要内容有两个部分：第一部分为调查对象的基本信息；第二部分为调查对象目前统计学分析软件的掌握情况、认知情况和学习需求情况。

1.3统计学方法

通过Epidata3.1软件建立数据库，去除不合格问卷，双录入后对数据进行核对，按照原始数据修改。采用SPSS17.0进行统计学分析，主要统计分析方法为一般统计描述和χ2检验，P < 0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1调查对象基本情况

本次调查对象均为女性，年龄21～46岁，平均（33.8±20.5）岁。21～30岁60例，占51.7%；31～40岁46例，占39.7%；41岁以上10例，占8.6%；学历以中专为主76例，占65.5%，本科学历8例，占6.9%，大专32例，占27.6%；职称以护士为主，有64例，占55.2%，护师41例，占35.3%，主管护士及以上11例，占9.5%。

2.2论文写作中统计软件应用情况

在116例护士中，发表过论文的6例，占5.2%，尝试写过论文的31例，占26.7%；在写过的论文中，以护理综述类居多，占86.5%，调查研究较少，为13.5%；在有关调查研究论文中，一般采用的分析工具为Excel软件，占94.6%。

2.3护士对统计分析软件的了解和掌握情况

本研究主要针对Excel和SPSS护士常用的两个统计分析工具进行调查。非常了解Excel在论文统计分析中的正确应用仅8例，一般的有63例，了解较少的45例。对Excel在论文中统计分析中应用的掌握程度与是否尝试写过论文及是否发表过论文差异有统计学意义。（χ2=10.754，P = 0.000）。听说过SPSS统计分析软件的11例，使用过的5例，能正确进行简单的统计描述分析的4例，但能正确进行t检验、F检验、非参数检验等统计分析的仅2例。

2.4 护士对统计软件在统计分析中的地位的认识

84（72.4%）例护士认为统计分析软件在统计分析中重要，23（19.8%）例护士认为一般，9（7.8%）例护士认为不重要。不同年龄（χ2=12.426，P = 0.031）、不同学历（χ2=6.521，P = 0.000）及不同职称（χ2=7.365，P = 0.000）的护士对统计软件在统计分析中的重要作用的认识差异有统计学意义。

2.5统计分析软件的学习需求情况

2.5.1学习统计软件类型 在调查的所有护士中，87.9%的护士认为学习统计分析软件是有必要的。78例认为学会Excel在统计分析中的应用即可，占67.2%；38例认为还需要学习SPSS软件，占32.8%。

2.5.2学习途径 59例希望通过学习班中老师面对面讲解，32例希望通过网络课程进行学习，25例则希望通过杂志或书本自学，分别占50.9%、27.6%和21.6%。

2.5.3学习方式 102例希望在学习的过程中有实际操作练习，占87.9%；通过计算机进行操作演示的71例，占61.2%；同时希望补充理论知识讲解62例，占53.4%；统计分析作业指导的选择人次数为53次，占45.7%。

2.5.4学习内容 选择学习分析方法如χ2检验、t检验、F检验、秩和检验等的95例，占81.9%；如何用统计软件绘制正确图表的56例，占48.3%；学习统计方法适用条件和原理的仅12例，占10.3%；学习统计分析结果的解释的10例，占8.6%；同时学习统计学基本概念和理论者13例，占11.2%。

3讨论

3.1护士职业成熟度较低、护理科研参与率较低

从调查对象的基本情况来看，护士的高职称较少，学历较低，反映了护士的职业成熟度较低，这也是我国护理领域普遍存在的问题。职业成熟度在一定程度上影响了护士参与科研的意识和能力，因此，护理管理人员应充分发挥管理职能作用，采取相应的措施，鼓励护士不断学习，提供培训、进修和继续教育的机会，提高护士的职业成熟度，同时，引导护士参与科研，并给予一定的激励，提高护士科研的参与率及科研能力[5，6]。

3.2护士对统计分析软件的应用能力较差

由以上结果可以看出，护士常用的统计软件为Excel，但掌握Excel软件在论文统计分析中的正确应用的较少，同时，对统计分析中常用的SPSS软件了解的人也较少，可能与护士的知识结构简单、科研水平较低、很少参与科研等有关。

3.3加强护士对科研统计分析软件的学习

研究表明，87.9%的护士认为学习统计分析软件是有必要的，但对软件的学习要求比较低，仅有32.8%的认为还需要学习SPSS软件，可能与护士感觉自己很少进行科学研究及学习SPSS较难有关。87.9%的护士希望在学习的过程中有实际操作练习，医学统计学的特点是数据、表格、图形、公式等复杂多变[7，8]，这样可增强对软件的掌握程度。不掌握统计学的理论知识，很难正确、适当的应用统计分析方法。从分析结果来看，护士对于软件的学习有点急功近利，对统计学理论知识的需求较少，可能与自身的知识结构和统计学较强的专业性有关[9]。

护理期刊统计错误率较高，近几年来并未得到有效改善[10，11]，因此，正确使用统计软件才能得到正确的结果，并进行正确的推断。所以，加强护士对统计分析软件的学习，不仅提高其统计分析能力，也可在一定程度上降低论文中统计分析的错误率。

[参考文献]

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[6] 谷润皋，冯宝华，高芳，等. 我院护理科研及情况的调查分析[J].护理管理杂志，2009，9（6）：20—21.

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统计分析软件篇8

关键词：超滤技术；膜通量；反洗频率；CEB；UFOW

中图分类号： TP311.5 文献标识码： A

近30年来，超滤技术的发展极为迅速，从普通民用到高新技术领域都有不同规模不同数量的应用，甚至在环境保护方面有着极大的使用潜力。超滤在海水淡化、纯水及高纯水的制备中作为预处理系统有着传统过滤无法比拟的优势，一方面能有效去除水中的悬浮物、胶体微粒和细菌等杂质，保证系统出水的稳定性、运行可靠性从而确保反渗透等后续设备的长期安全稳定运行。另一方面，具有操作维护性简便、占地面积小、环保性强等特点[1]。目前微滤或者混凝沉淀+超滤技术作为反渗透或者纳滤脱盐的预处理技术在海水淡化项目中得到广泛应用和关注。本文举例，使用自身设计软件UFLOW平台，设计GHANA TEMA大型海水淡化超滤系统工艺并使其达到最佳化，通过其中试装置进一步验证参数的可靠性。

Ⅰ 实验内容

1.1UFLOW软件介绍

UFLOW是专为浙江欧美环境工程有限公司超滤装置集成化设计而建立的计算机软件，是基于陶氏膜元件性能来模拟系统性能，结合了用户系统的特定系统资讯，该程序能模拟在实际系统条件下采用陶氏SFP膜元件所能得到的系统性能，使用该软件，能够有效提高设计者工作效率，减少设计误差或者错误，使超滤装置体现性能最佳化。

1.2超滤装置工艺

某外国公司承建的采用以超滤作为海水反渗透装置预处理技术的大型海水淡化饮用水项目，坐落于GHANA美丽的TEMA港，浙江欧美环境工程有限公司为其提供十套集成超滤装置。使用DOW新型SFP-2860膜元件，有着较强的抗污染性和膜通量特点，膜元件数量达到800支，每套装置设计出水量为5292m3/d。

① 主要进出水指标

② 需要验证设计分析参数

1.3中试设计工艺

① 设计思路简述

大型超滤装置在设计及计算前期，中试装置设计及测试是非常关键的，一方面能够确认设计各项数据，另一方面能够最大限度纠正前期参数，甚至重新设计提供借鉴，有助于降低成本和提升系统安全、经济和稳定最佳化目标。设计思路主要包括以下依据要点：

② 工艺流程简介

根据系统特点，把工艺流程分为预处理系统、超滤系统两部分组成。采用PLC集中控制。控制系统完成电气和仪表部分的自动控制，同时可显示工艺过程中的监测指标以及系统运行状态。

潜水泵（PMP-01） 自清洗过滤器（SF-02） 原水箱 原水泵（PMP-02） 超滤（一支SFP-2860膜组件） 超滤产水箱

Ⅱ 验证结果分析与讨论

2.1最佳膜通量（Flux）验证

实验考察三种不同膜通量(53.4L/m2/h, 59.4L/m2/h, 70L/m2/h)模拟环境下，对超滤膜污堵情况进行了分析。在相同模拟条件下，且运行一定时间周期，依据K系数（Normalization Permeability，单位压差的膜透过率LMH/bar）下降程度决定了59.4L为最佳膜通量。

2.2最佳反洗频率（BW Frequency）验证

通过在Flux 为59.4L/m2/h, CEB为6h 运行频率相同模拟环境下，对超滤膜在反洗频率在30min,45min, 60min运行状态,污堵情况进行了分析。在相同模拟条件下，且运行一定时间周期，依据K系数（Normalization Permeability，单位压差的膜透过率LMH/bar）下降程度决定了45min为最佳膜反洗频率周期。

2.3最佳CEB频率（CEB Frequency）验证

实验考察三种不同CEB清洗频率(6h, 24h, 48h)模拟环境下，对超滤膜污堵情况进行了分析。在相同模拟条件下，且运行一定时间周期，依据K系数（Normalization Permeability，单位压差的膜透过率LMH/bar）下降程度决定了24h为最佳膜CEB清洗周期。

2.4最佳进水加药量（Inlet NaOCl）验证

在不同NaClO加药量(0.5ppm, 1.0ppm, 2ppm)模拟环境下，对超滤膜污堵情况进行了分析。在保持相同模拟条件（同Flux 为59.4L/m2/h, 运行周期为45min）下，且运行一定时间周期，依据K系数（Normalization Permeability，单位压差的膜透过率LMH/bar）下降程度决定了1.0ppm为最佳加药量。

Ⅱ 结论

①UFLOW在公司大型超滤系统设计中，能够非常直观模拟与实际测试结果一致的数据结果，通过该软件的帮助，能够最大限度帮助厂家在前期设计时提供理论支持和技术参考，并节省项目建设投资成本。

②通过测试对比实验，很好的验证了该软件的模拟数据的可靠性、准确性，同时为软件数据库优化提供支持。

③随着城市建设朝着环保、高效良性循环发展趋势及工程建设规模不断扩大，超滤系统设计分析电脑软件在环保行业膜处理的前期可研、设计阶段重要性越来越突出，通过系统预测，能够帮助投资者在项目投资可靠性、经济性提供理论依据。

参考文献:

[1] Teng C K, Hawlader M N A, MalekA. An experiment with different pretreatment methods[J]Desalination, 2003,156(2/3/4: 62-69

[2] S Department of Defense MIL-HDBK-781A, Reliability test methods: plans and environment [S].1996

[3]GB5080.5-85,设备可靠性试验成功率的验证试验方案[S].北京：国家标准局，1985

[4] 何国伟.软件可靠性[M].北京：国防工业出版社,1998.