宿舍管理论文范文

时间:2023-11-03 05:31:40

宿舍管理论文

宿舍管理论文篇1

从消防管理方面来说,第一,严禁员工在宿舍区燃放烟火爆竹,严禁员工在宿舍私自存放易燃易爆、易腐蚀、有毒等危险品,一旦发现,严肃处理。第二,不准私自牵拉电源线及安装电器,员工在离开宿舍或在电器使用完的时候及时关闭。第三,严禁挪用、破坏宿舍区的消防栓、灭火器等消防设备,保持全出口和消防道的畅通。第四,员工要掌握灭火器等常见消防设备的使用方法。设有炉灶、煤气、天然气管道的宿舍区要定期进行检查,并按照正确的操作流程使用天然气和煤气。从综合治理方面来说,第一,禁止在宿舍区的走廊及公共产所堆放垃圾杂物、乱扔果皮纸屑。爱护宿舍区内的花草树木以及其它公共器材设备。第二,禁止从阳台、窗户向外丢垃圾、倒水,要把垃圾、杂物放在垃圾桶里。第三,严禁在宿舍的阳台上养花、防止拖把、工具等重物。第四,严禁在宿舍内聚众酗酒。第五,不在中午、晚上等休息时间大声吵闹、使用高音器材。

二、如何做好宿舍区的物业管理安全保卫工作

(一)建立完善的安全管理制度、完善岗位责任制“无规矩不成方圆”这句话深刻说明了制度的重要性,完善的安全管理制度能够约束员工的行为,在制度的建立上,管理人员要结合实际情况制定制度,为了方面管理要细化安全管理制度,不要笼统制定,比如可以把安全管理制度划分为用电安全、消防管理等方面,最终的目的是要做到处罚有据可依、公平公正,同时提高管理者的威信。管理者在制定管理制度的同时要科学划分好科级、部门到员工的安全管理职责,明确他们的职责,做到责任到人,完善岗位责任制,使得各项安全管理工作中层层递进、环环相扣,凡事做到有章可循、有章必循、执章必严。

(二)加强安全管理队伍的建设一支专业、负责、高素质的安全管理队伍能够最大限度的保证宿舍区的安全保卫工作,保障物业公司的生命线和效益源。首先,物业公司再招聘安全保卫工作人员时要严格控制招聘环节,严格把关。在招聘之前提出招聘条件,应聘者不仅要充分认识到安全保卫这一岗位的重要性,还要具有一定的专业化的知识和技能,同时还要具有良好的道德素质和责任感。总之,物业公司要正确对待安全保卫工作,招聘时严格把关,按要求录用。第二,物业公司要对新人进行岗前培训,实行老手带新手的策略,保证安保职员在上岗之前熟悉宿舍区的环境及工作环境,为以后的工作打好基础。第三,公司要充分贯彻“以人为本”的政策,重视安保人员。目前,很多物业公司都忽视了安保人员的重要性,这样公司就不能留住人才。“以人为本”能够让职员充分体会到公司对他们的重视,也有利于公司留住人才。由于安保人员的工作比较辛苦,工资普遍偏低,这样安保人员在工作时就不会太认真负责,所以公司首先就可以适当提高安保人员的薪酬,让他们感受到公司是重视他们的,激发他们的工作积极性和责任感。再者,公司的领导者要适时与安保人员进行沟通,了解他们的需求以及工作上遇到的一些问题。

(三)加强突发事件的预防与处理自然灾害、消防事故等都属于突发事件,比如对于消防事故,首先就要对宿舍区内的消防安全做好完备的工作,定期组织安保人员进行消防演习,锻炼他们的应急技能,在演习中找出不足并加以完善;其次,要在宿舍内大力宣传消防安全、火灾安全知识,让宿舍人员树立安全意识。总之,物业公司要通过各种手段和措施提高保安队伍处理突发事件的能力。

三、结束语

要谨记“安全重如泰山”这句话,宿舍区内做好安全保卫工作有利于保证宿舍区的安全,也有利于物业公司的发展。

宿舍管理论文篇2

【关键词】大学生宿舍文化;内涵;现状;构建

一、大学生宿舍文化的内涵

大学生宿舍文化是指依附于宿舍这个载体来反映和传播的各种文化现象的总和。它既包括校园中的物质文化、制度文化,也包括师生的价值观念、群体心态、校园舆论等等。大学生宿舍文化是校园文化的映射,作为群体文化,它是一个多成份,多层次,多内容的复合体。第一层为表层宿舍文化,指宿舍的内部设施、布局结构、美化装饰、卫生状况;第二层为中层宿舍文化,主要反映各种规章制度,如学生的学习、生活制度,道德行为规范等及其执行情况;第三层为深层宿舍文化,主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化。这三个层次互为表里、相互影响。表层文化是中层和深沉文化的物质依托,中层文化是表层文化的保障,同时也促使深层文化的健康发展。深层文化体现表层文化和中层文化的内涵,升华,也是宿舍文化的灵魂,是宿舍文化构建的核心。这三者有机而和谐地统一,从而构成一个特殊而相对完整的文化体系,推动宿舍文化的良性发展。

二、大学生宿舍文化的现状

(1)宿舍卫生状况欠佳。大学生的宿舍就是家,家本该干净整洁,可是,大学生往往注重个人仪表形象,对宿舍的公共卫生却任其脏乱差,衣物随手放,被子不叠,废纸垃圾乱扔,特别是男生宿舍更差。(2)人际关系不够融洽。良好的人际关系是宿舍成员和谐与共的必要条件。90后大学生多是独生子女,自我意识强集体意识弱,个人主义较严重,因此,往往造成人际关系紧张。同时,人际关系有势利化庸俗化倾向。(3)宿舍管理体制错位。大学生后勤服务社会化后,宿舍管理体制也从教育管理职能向效益管理职能转变,制定的管理制度多是刚性制度,缺乏人性关怀,以罚代管,与学生的情感距离越来越大,管理措施落不到实处,造成宿舍管理空壳化。(4)价值评价标准迷茫。真善美大学生的价值评价的主流标准,但是,在社会追求物质享受的影响下,大学生宿舍成员之间追求名牌时尚,寻求攀比之心也潜滋暗长。

三、大学生宿舍文化的构建

(1)以人为本是大学生宿舍文化的构建核心。以“以人为本”是科学发展观的核心理念,是现代教育的价值取向。十人大代表在会议上重申“教育事业科学发展必须坚持以人为本,全面实施素质教育,促进学生全面发展”。大学生宿舍文化的构建,要把大学生健康发展放在首位,为把大学生培养成一个符合社会要求与发展的高级人才服务。(2)和谐共进是大学生宿舍文化的构建目标。在党的十六届六中全会公报上中,明确提出构建社会主义和谐社会,“和谐”是政府和人民共同追求的安定团结新局面,高校宿舍作为社会的构成单元,其和谐与否关系重大,近年来频频发生的大学宿舍暴力事件,凶杀案件,时刻提醒我们构建大学生和谐宿舍文化任重道远。(3)创新管理体制是大学生宿舍文化的构建保证。管理体制是指管理系统的结构和组成方式,即采用怎样的组织形式以及如何将这些组织形式结合成为一个合理的有机系统,并以怎样的手段、方法来实现管理的任务和目的,其核心是管理机构的设置,直接影响到管理的效率和效能。第一,建立健全各项管理制度。没有规矩不成方圆,以各项宿舍管理制度为重心的中层宿舍文化是落实大学生宿舍文化的保障。管理制度包括各种管理规章,条例,奖惩措施,,评比制度,可以汇编成书,作为入学教育内容,通过纪律约束,实现学生的养成教育。第二,转变学生宿舍管理员队伍的管理理念。变管制为管理,变“事后惩罚”为“超前服务”;变“被动管理”为“主动服务”;变“数量服务”为“质量服务”;变“为我服务”为“自我服务”。第三,依托学生党团组织,辅助落实管理措施。积极调动广大党团员的积极性,使其充分参与到学生宿舍的教育和管理工作中来。(4)大力拓展宿舍文化活动是大学生宿舍文化的构建动力。“宿舍文化的健康稳定发展,必须依托一定的活动来推动。”活动内容要丰富,形式多样新颖,品味高雅,以宿舍为单位,开展文明宿舍文明标兵活动,开展才艺评比,开展体育竞技等,既陶冶了情操,又加强了宿舍成员的合作与沟通,利于协调宿舍成员之间的关系。宿舍文化活动为学生施展才能创造机会。学生既是学生宿舍文化的创造者、传播者,更是受益者。学生的主观能动性是推动宿舍文化建设的持续、动力。

参 考 文 献

[1]姚松涛.高校学生宿舍文化的教育功能及建构[J].理论月刊.2001(专辑6.1)

[2]罗福建.从大学生公寓特点谈思想政治工作[J].宁波职业技术学院学报.2003(10)

[3]悠然斋.试论高职宿舍文化建设的保障措施.新浪博客

宿舍管理论文篇3

加强宿舍文明管理,就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”,用基本要求去规范自己的行为,养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯,是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的,而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;

另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯,正是养成教育的基本内涵和主要任务,也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们,学生既是管理的对象,又是实施管理的重要力量。我们加强管理,就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求,使之形成一种习惯,凝炼成一种素质,最终让学生自己管理好自己。?

我们在加强宿舍文明管理中的基本做法是:?

1、加强舆论导向,创造良好氛围。集体舆论,就是在集体中占优势的,为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段,也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设,每学期政教处、团委号召各班以倡仪书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传,形成集体舆论,从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。?

2、树立共同的目标。宿舍中的每个人有各自的生活目标,这些目标不尽相同,具有自发性和狭隘性,如果任其存在发展,就会滋长个人情绪,增加宿舍管理的难度。据此,我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论,同学们自己拟定了共同的目标??“月月都是文明宿舍,力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”,这个目标代表了大家的利益,激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭,要求“宿舍的工作人人做,集体的事情大家管”,让每个舍员都担任一定的角色,分配一定的工作,负有一定的责任,使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关,从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会,组织几次以宿舍为单位的文体活动,以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。?

3、建立完善的纪律制度。纪律是约束人们活动的行为准则,是实现共同生活目标的保证,是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同,许多同学起睡不依时,放杂物不整齐,没有叠好被子的习惯。为此,我校每年新生一进校就进行1-2周军训,听部队战士讲纪律,随战士进行军事训练,看战士的宿舍内务当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正,杂物放得整整齐齐,桌面擦得干干净净时,他们深深地感到纪律的重要性,接着我们“趁热打铁”,办《桂城中学学生手册》发给每位学生,组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。?

4、培训骨干队伍。学校定期召开舍长和班干会议,交任务,给办法,培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观,回去后,作自我分析,自我评价,自我调节。为了增强室长管理效能,期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写,从德、智、体等方面评价每个舍员,并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时,学校规定舍长比例不能少于10%。?

5、建立完善的管理网络。制订的制度要得到圆满的执行,还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名,每周召开一次舍长会议,汇报情况,查找不足,制订改进措施。学校建立了以生活老师为首,有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组,量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况,实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”,及时刊出“每日快讯”,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时激励,正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人,令其改正,让学生真正做到“知过责己”,有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们,检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性,能促进良好宿舍集体的形成,能加强宿舍文明建设,也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。?

6、发挥电教优势,增强管理效果。电教媒体由于具备声、形、色等特性,通过画面的展示,可调动学生情感,增强教育效果。我校电教设备优良,每间课室均配有25英寸的彩电,政教处充发挥这一优势,每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头,同时由美术组老师绘 好一两幅漫画,在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际,具有时效性,富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力,不仅能激发学生的兴趣,而且能提高学生明辨是非的能力,促进道德升华,思想觉悟也在潜移默化中得到提高,从而达到教育的目的,促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会,都请家长们观看校园电视,其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。?

7、以宿舍为单位建立学习小组。我校宿舍文明管理与班集体建设有机地结合在一起。宿舍舍员都是由座位相近的同学组成,每个宿舍均由成绩好、中、差的同学搭配组合,以宿舍为单位建立学习小组。每次考试以舍员成绩升幅情况为依据,再结合宿舍纪律、内务制度遵守的情况。对那些进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。实践证明,以宿舍为单位建立学习小组,促进了勤奋刻苦、努力竞争的优良学风的形成,也加快了宿舍文明建设的步伐。?

8、建立畅通的思想交流渠道。在加强宿舍文明管理中,难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想,我们建立了定期的师生交心制度,并设立了“校长信箱”。利用这些办法,同学们畅所欲言,教师能因人施教,对宿舍文明建设起了促进作用。?

几年来,我校宿舍文明管理常抓不懈,“久久为功”,取得了明显成绩,促进了优良校风建设,学生思想素质不断提高。以前在宿舍看武侠言情小说、说不文明语言、不按时作息、内务混乱的现象逐渐消失,学生的精神风貌大为改观。优良校风的形成和发展,促进我校教育教学质量达到了一个新的水平。事实证明,我校宿舍文明管理符合养成教育的基本模式,现在将养成教育过程与我校加强宿舍文明管理模式图示如下:?

①养成教育模式: ②我校宿舍文明管理模式:?

①明理-------------立标??????/p>

?

②让学生明白加强宿舍文明管理的必要性

文明管理的必要性?

①示范----------反馈?

?

②树立示范宿舍(标兵宿舍)----各种管理措施----对宿舍管理结果评定,进行反馈激励?

宿舍管理论文篇4

关键词:大学宿舍 宿舍文化 “三元论”结构 措施

1 概述

宿舍是学生的第二“家”,它是学生生活的重要地方,因此宿舍文化对于学生的人生价值培养、人格魅力、以及生活习惯等有着积极的作用,因此构建校园文化主要的内容要加大宿舍文化建设,把高校宿舍文化建设作为高校思想教育的主要手段,2004年,中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“加强和改进大学生思想政治教育必须解放思想、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生。”同年,前教育部长周济同志在教育部加强大学生思想政治教育工作研讨会上的讲话中也明确指出“加强学生生活管理,推进思想教育工作进宿舍”16号文件实施10年来,各高校在宿舍文化建设方面做了各种尝试和努力,取得了许多宝贵的经验和形成了系统的理论。本文将结合宿舍文化“三元论”结构论述宿舍文化建设的措施。

2 “三元论”结构宿舍文化建设阐述

宿舍文化建设就是以学生为主体、利用宿舍为载体,以构建具有积极的、向上的精神文化的一种学生共创的文化。大学生宿舍文化是校园文化的映射,作为群体文化,它是一个多成份,多层次,多内容的复合体。宿舍文化“三元论”结构具体的阐述就是将宿舍文化具体化细分,在精神层次、物质层次和制度层次共同构建宿舍文化。物质文化是基础、制度文化是保障、精神文化是核心,它们之间相互有机构成一体形成宿舍文化。

2.1 宿舍物质文化

宿舍硬件设施完善是宿舍物质文化建设的基础,硬件设施主要包括高校宿舍的各种空间布局、环境氛围、家具配置等有形物质。宿舍的硬件完善能够为学生提供一个良好的生活环境,因此宿舍物质文化是对宿舍硬件设施的客观反映,它具有直观特点,它是宿舍文化的基础文化形式。宿舍物质文化对居住在内的大学生起着潜移默化的影响,对宿舍文化的形成更是意义重大。

2.2 宿舍制度文化

大学生涯中有近三分之二的时间在宿舍度过,如何构造和谐的宿舍关系,规范宿舍成员行为,宿舍制度文化具有积极的引导作用。宿舍制度文化就是依据学生的行为习惯、以及宿舍管理内容等制定的规范学生行为的各种规章制度和相关管理条例。宿舍制度是学生行为活动的基本保障,它具有制度约束性,因此宿舍制度文化是宿舍文化的约束层次,是宿舍文化形成的制度方面保障方式。学生宿舍是一个组织复杂、人员众多的集中场所,每个学生的生活行为不同,它对于宿舍的文化构成具有各种影响,因此必须通过制度规范的宿舍制度规范宿舍的各种管理,制约学生生活习惯。因此宿舍制度文化有力的保障了宿舍文化的构成,宿舍制度文化的约束特点在生活层次上对于学生的思想教育进行了重要的引导作用。

2.3 宿舍精神文化

宿舍精神文化包括宿舍集体的思想教育意识、生活价值态度、道德理想等,它是大学生在高校宿舍生活中逐渐形成的,主要反映的就是一种高校宿舍文化和意识形态,宿舍精神文化是宿舍文化的核心,其是高校宿舍文化最为关键的东西,宿舍精神文化存在于学生生活学习中,对于其它高校文化建设具有主导作用,同时宿舍文化也是校园文化建设中的一部分,宿舍文化构建深受高校文化的影响,不同的高校文化背景下宿舍的精神文化也不同。同时宿舍精神文化的构成主要就是不同学生的具体精神文化的综合,它是依靠学生的不同价值观念、社会精神获取等形式通过宿舍各种文化的综合整合形成的具有高校特色的宿舍精神文化。

3 如何构建“三元论”结构的宿舍文化

3.1 构建宿舍物质文化

大学宿舍最基本的功能是为大学生提供必要的生活条件,创造舒适的生活环境,为大学生安心完成学习任务提供积极的支持和坚强的后盾。经过后勤改革的学生公寓基本具备学生学习、生活的条件,但因学生的个体差异性,宿舍物质文化建设还需要向人性化方面进步。例如,宿舍设立独立卫生间、安装空调,同时宿舍应该允许个性化的布置。也许独立卫生间、空调不能实现,但可以通过个性化设计宿舍来实现“家”的感觉。笔者在工作中采用“宿舍装饰”等活动来帮助大学生将冷色调的宿舍转化为充满青春活力的宿舍,让宿舍成员通过自己的构思、协商、劳动设计属于自己的“家”,增强他们的宿舍归属感。一方面有利于促进成员的相互协作,构建和谐宿舍;另一方面有力促进宿舍物质文化建设,为制度文化和精神文化奠定基础。

3.2 构建宿舍制度文化

大学宿舍管理制度经过高等教育的多年实践已经形成了一套严格有序的学生宿舍管理制度,并严格执行,以此来维护学生宿舍的安定和有序。这些制度对于规范学生宿舍管理、稳定学校秩序起到了十分有效的作用。但仅凭管理约束学生行为与高等教育“教育育人、管理育人、服务育人”的理念不符,而且也被学生所抵制。如何让学生主动接受制度约束,需要构建合理的宿舍制度文化。为了引导学生正确面对宿舍制度文化建设,可以将被动约束调整为主动约束,将制度建设交给学生实现,让学生制定适合自己本宿舍的制度,这样保证宿舍成员的统一性。“宿舍公约”就是学生能够根据本宿舍的特点,结合学校制度要求,由学生本人认可的一种宿舍规范,因为由学生自行制定,其约束效果明显好于学校强制制度。

3.3 构建宿舍精神文化

宿舍精神文化折射出大学生主流思想,新时代大学生的主流思想应该是具有优良的民族美德,具有国家利益、集体利益的观念,体现社会主义大学生的积极向上的精神面貌,宿舍文化建设要依据高校文化建设的总体要求,遵循当代大学生的精神,从大学生对于宿舍的荣誉感、宿舍群体的人际交往以及宿舍精神文化氛围等方面分析,通过大学生的真实行为反应实现宿舍精神文化的构建。宿舍精神文化的建设要站在高校文化建设的层次,通过良好的高校精神文化氛围促进宿舍精神面貌的发展。

因此构建宿舍精神文化首先要确定精神文化的内涵,采取有效的方法将精神文化内涵作用于宿舍文化建设过程中,并且让学生全面了解精神文化内涵的意义,让学生懂得充分利用精神内涵武装自己。其次加强思想道德教育作用,利用社会主义特色的价值观凝聚宿舍精神文化。用马克思主义最新理论成果武装学生的头脑,以中国特色社会主义共同理想将他们凝聚在一起,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞他们的斗志,以社会主义荣辱观引领风尚,增强“90后”大学生对社会主义核心价值体系的认识、接受和认同。

4 结论

“三元论”结构的宿舍文化建设从大学生宿舍文化建设的组成层面分析了宿舍文化建设的意义,通过构建宿舍物质文化奠定基础,通过制度文化建设来规范行为,通过精神文化建设来实现育人功能,这三者将宿舍文化的思想政治教育功能有机结合,既符合教育育人,也符合管理育人和服务育人,为大学生宿舍文化建设提供有力借鉴。

参考文献:

[1]张静主编.新时期高校校园文化建设的新探索[M].天津:南开大学出版社,2010.

[2]王昀.高校宿舍文化建设研究[D].上海师范大学,2012.

[3]杨和亭.浅论宿舍文化目标体系建构[J].中国成人教育,2008,2.

[4]于祥成,马春波.大学生宿舍文化建设状况调查及对策研究[J].学校党建与思想教育,2009,7.

作者简介:

宿舍管理论文篇5

大学生宿舍文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分,随着高校社会化改革的深入,大学宿舍成为大学生学习和生活的重要场所。加强大学生宿舍文化建设有利于完善大学校园文化建设,能够提供舒适、温馨的生活环境和学习氛围,从而提高大学生的综合素质。本课题从基础设施建设、精神文明建设、制度建设、活动开展、网络文化建设五个方面就大学生宿舍文化建设的现状、存在的问题进行分析,提出完善大学生宿舍文化建设的对策。

关键词

大学生

宿舍文化

建设

对策

一、大学生宿舍文化概述

(一)大学生宿舍文化的内涵

有些学者认为大学生宿舍文化是指宿舍全体成员依据宿舍的客观条件,在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。也有学者认为大学生宿舍文化是一种特定的场所文化,是以价值观为核心的精神氛围。笔者认为大学生宿舍文化可以从两方面来阐述,一方面是宿舍成员在长时间的相处中所形成共同的价值观;另一方面是每个宿舍通过各种形式的活动彼此接纳性格、兴趣、价值观等,由此形成一种共存文化。

(二)大学生宿舍文化的分类

大学生宿舍文化可以分为四类,第一类为环境文化,指大学生宿舍内部的整体结构、卫生状况、基础设施等坏境文化是大学生生活和学习不可缺少的自然条件,也是宿舍文化的基础;第二类为行为文化,是指宿舍成员的各种行为方式,如消费方式、兴趣爱好、生活方式等;第三类为制度文化,是指在宿舍管理中用于约束大学生宿舍行为的各种管理制度和规章,它是大学生宿舍文化的重要内容,使得大学生宿舍管理做到有章可依;第四类为精神文化,精神文化是大学生宿舍文化的核心,反映了大学生在生活和学习上的价值取向。

(三)大学生宿舍文化的特征

大学生宿舍文化是校园文化的重要组成部分,具有以下特征:潜移性,大学生宿舍文化对大学生具有潜移默化的作用,可以使大学生形成良好的行为习惯和价值观;广泛性,主要是指宿舍文化的参与者和宿舍文化的内容的广泛性;持久性,大学生宿舍文化的形成需要一定的时间,且它对大学生的影响是长久的。

二、大学生宿舍文化建设的现状及存在问题

(一)高校领导对大学生宿舍文化建设不够重视

目前,高校领导对大学生宿舍文化建设并没有足够重视,调查显示,在高校日常会议和教职工大会中,提到大学生宿舍文化建设的内容少之甚少,高校领导大部分精力都是用在教学上,经常会去教室调研、听课,但很少去宿舍了解宿舍环境。高校领导没有很好地平衡教学和宿舍文化建设之间的关系以及认识宿舍文化建设对大学生成长和提高大学生综合素质的重要意义。

(二)宿舍管理制度不健全

许多高校都有完善的宿舍管理制度,但有些制度从来就没有被实行,或是执行力度不够。也有些规章制度本身就存在很多漏洞。笔者所在学校,宿舍管理制度规定不准学生往楼道角落扔垃圾,否则将受到惩罚。但是社区管理员并没有在楼层放置垃圾桶,学生不得不走到很远的地方扔垃圾,给学生造成很大的不便,最终导致了学生和宿舍管理员矛盾丛丛。宿舍管理员对宿舍管理并没有权限,往往是学校领导制定这些规章制度,但是学校领导对宿舍具体情况并不了解,脱离了实际情况。

(三)宿舍管理员服务意识和能力不强

高校对聘用宿舍管理员并没有严格的条件,调查显示,高校宿舍管理员存在学历低,服务意识差的现状,综合素质有待提高。宿舍管理员并不能和大学生进行有效的沟通,并不了解大学生的需求,导致学生和宿管理员存在种种矛盾。笔者所在学校存在设施维修不能及时到位,学生的权益不能及时得到维护等现状,这些与宿舍管理员服务意识、服务态度密切相关,在一定程度上影响大学生参与宿舍文化建设的积极性。

(四)大学生参与宿舍文化建设的积极性不高

大学和中学有很多的不同点,大学比中学有更多的自由支配的时间,每周大约只有25节课,且周末不用上课。而中学大部分时间都是在教室学习,宿舍只是晚上睡觉的场所。大学生的大部分时间都是在宿舍度过的。但是很多大学生不是利用这些时间学习,而是沉迷于网络游戏和电视剧,甚至有些学生逃课玩游戏、晚睡晚起。

三、加强大学生宿舍文化建设的对策

(一)高校领导加大对大学生宿舍文化建设的关注

高校领导应积极推进学生思想政治工作进宿舍,加强并指导大学生宿舍文化建设,定期视察宿舍,通过与学生进行沟通从而了解学生对改善宿舍环境和条件的需求,不定期监督宿舍管理员的工作,使其提供高质量的服务、改进工作方法。

(二)建立健全大学生宿舍管理的各项规章制度

没有规矩不成方圆,大学生宿舍管理必须要有一套完善的宿舍管理规章制度,这样才能够使每个大学生都有一个良好的生活和学习环境,养成良好的行为习惯。通过建立宿舍文明公约、文明宿舍评比制度、建立信息反馈机制,调动学生参与宿舍文化建设的积极性。

(三)建立一批高素质的大学生宿舍管理队伍

高校人事部门应建立完善的宿舍管理员聘用制度,选用具有高素质、政治素养好的宿舍管理员,并且每学期对聘用的宿舍管理员进行培训,使其能够融入到大学生、了解大学生的思想。从而提供更高的服务质量和更好的服务态度。

(四)充分发挥大学生在宿舍文化建设中的作用

加强大学生宿舍文化建设除了高校领导的指导和监督、宿舍管理员的努力,还要发挥大学生的模范带头作用。通过成立大学生宿舍管理自律管理委员会、完善舍长选拔制度等,调动大学生参与宿舍文化建设的积极性。

参考文献:

[1]成江.对大学生宿舍文化建设的探索[J].辽宁教育研究,2003(5)

[2]陈静德.论大学生宿舍文化建设[J]江苏高教,2004(1):96-98

[3]余本兰.大学生宿舍文化的育人职能刍议[J]淮北煤师院学报,2001(6):122

[4]姜建良,王兆桦.高校学生宿舍文化建设现状与对策研究[J].市场周刊理论研究,2006(3)

宿舍管理论文篇6

关键词:大学生;宿舍文化;解决对策

中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2013)29-009-02

宿舍是大学的一个重要重要组成部分。是大学生学习之外群居滞留最多的一个场所,也是对大学生进行思政教育的第二课堂,搞好宿舍文化建设不仅可以让学生舒心的完成学业,也是帮助学生树立正确“三观”的一个重要途径。“要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作,选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理,发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果”。这是2004年中共中央、国务院联合下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(十六号文)中强调的关于公寓建设的重要文件。搞好大学生宿舍文化建设,对于高校的稳定运行起着至关重要的作用,如何做好宿舍文化建设就是一个值得深入探讨的话题。

通过调研发现如下问题:

一、学生对住宿空间和宿舍的基础配套设施的要求

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图1.学生的对宿舍空间的期望

图2.学生对宿舍配套设施的满意情况

从图1中可以看出目前大学生对宿舍空间的要求正在提高,进而说明学生的经济承受能力正在提高,然而仍有6.8%的群体是值得关注的;图2.说明学生对宿舍的配套设施的要求在不断的提高,所以作为高校的管理者要致力于不断提高公寓的硬件设施建设。

二、宿舍矛盾状况及产生的原因

图3.宿舍矛盾存在情况

图4.宿舍矛盾产生的原因

图3说明大部分学生宿舍关系还是很融洽的,但是仍有1.28%的宿舍经常存在矛盾,这是需要学生管理者及时介入的;图4说明了宿舍矛盾产生的原因,大部分宿舍矛盾的产生是由于性格差异和习惯差异,那么在学生宿舍分配的时候是不是可以按照性格群体来划分呢。在高校的宿舍管理中我们可以来试点。

三、学生在宿舍滞留的时间及在宿舍谈论的话题

图5.学生在宿舍的滞留时间(除睡觉)

图6.学生在宿舍经常谈论的话题

图5说明学生在宿舍的滞留时间基本上呈现正态分布,有约10%的人会在宿舍滞留7小时以上,或许这部分人就是网迷、小说迷的群体;图6表明学生在宿舍经常谈论的话题为生活和情感,这是符合年轻人这个群体的特点的,但是作为学生工作者应该注重培养学生舆论领导的能力,这有利于校园的安全稳定,也是思政教育手段的一个有力补充。

四、宿舍卫生状况及上网情况

图7.宿舍卫生状况

图8.学生上网情况

图7表明11.17%的宿舍经常出现脏乱差,这部分人或许就是在宿舍滞留7小时以上的小说迷、网迷、心里不阳光的群体,这部分宿舍肯定存在安全隐患;图8可以看出大部分学生上网仅是娱乐。

五、宿管对本职工的认识及对宿舍规章制度的了解程度

图9.宿管对本职工作的认识

图10宿管对宿舍规章制度的了解状况

图9、10说明大部分宿管对于本职工作的认识和宿舍规章制度的了解还是很清楚的,但是也存在一部分不尽职的宿管,这部分宿管的存在会对学生的财产安全造成隐患。

对宿舍建设的对策建议:

1、培养学生对宿舍的认同感和归属感,加强人文关怀

没有住宾馆,在退房的时候还主动打扫卫生的,关键是大家认为宾馆不是家,现在有很多的标语都与“家”有关,如:城市是我家,创卫靠大家等,三字经里说:“人之初,性本善”,所以通过耐心的人文关怀,公寓式可以建设好的。从生活的细微方面入手加强人文关怀:让“这个公寓不太冷”(电影名:这个杀手不太冷),搞好公寓绿化,通过盆景花草的摆放,让公寓更有生机更加温馨;公寓集体生日祝福;重大节庆活动开展可以增强学生的爱国主义和集体主义的意识。

成立公寓自管会,引入学生参与公寓管理,增强学生对公寓管理的知情权。

有一句话大家都知道:“事不关己,高高挂起”倡导实行学生公寓的学生管理自治,通过自治让广大学生了解公寓的运转状况,减少学生与公寓管理的误会,通过宿舍自治可以实现朋辈教育。

2、强化公寓服务意识,引入楼值,减少学生宿舍财产损失

现在的公寓管理只是管理而没有服务的意识,应该实现管理到服务的意识转变,引入楼层值班,与勤工助学结合,通过值班巡防减少学生宿舍的财产损失。

3、充分发挥舍长作用,给其平台让其展示

目前的舍长只是大一时大家一时热情的产物,很少发挥实际作用,只是在别人提及时可能还记得自己时舍长。通过自管会狠抓舍长促使其发挥作用,通过舍长交流、舍长论坛、明星舍长评选等活动让广大舍长展示,人都是需要认可的,相信给了舍长平台他们能起到更好的作用。

4、实现楼层设施维护电子化管理,提高公寓设施维护的效率

每个楼层设置信息采集员,通过QQ群,飞信群等及时收集与学生自身相关的各项信息。

5、公寓内多开展送温暖活动,如设置煎药房,非处方应急药物供给等

6、强化公寓信息的平面化传达,保证信息的准确性

在公寓设置大屏幕显示设备,及时学校的相关信息,如考试信息,招聘信息,丢失招领,生日祝福,先进舍长、先进宿舍、先进宿管等信息,保证信息及时不失真。

7、加强宿管的管理,强化责任心

消除岗位懈怠,经常召开公寓门卫间的交流,激浊扬清,表彰先进,考虑实行门卫的奖惩措施

8、经常开展公寓宿舍卫生评比,实行流动红旗积分制,与宿舍奖学金挂钩

9、让党员宿舍在“阳光”下公示,不但公示更要“发光”

10、通过新媒体工具

宿舍管理论文篇7

论文摘要:宿舍是学生生活的主要空间,也是对大学生进行思想政治教育和养成教育的重要场所,是高校育人不可或缺的重要环节。本文分析了目前高校宿舍文化建设中存在的问题,探究加强学风建设的措施与方法,以期为高校教育教学改革提供理论和现实依据。

当前,宿舍已经成为大学生学习生活的重要阵营,许多同学都是将宿舍作为学习生活的主要空间,大学生涯里很大一部分时间都是在宿舍度过,也是学生之间交往最频繁、联系最多的,人际交往也是以宿舍为平台。宿舍已经成为行政管理与后勤服务的结合点,又是对大学生进行思想政治教育和养成教育的重要场所,是高校育人不可或缺的重要环节。因此,重视宿舍亚文化建设,营造积极健康、奋发向上、学习氛围浓厚的宿舍环境,对于促进良好校园文化建设,营造育人微环境建设,促进学生养成良好的学习习惯有着重要作用。

一、宿舍文化建设中存在的问题

第一,学校硬件设施建设与教育规模扩大不同步。高校招生规模急剧扩张,高校自身建设与规模扩大之间的矛盾日益突出。有的院校八人间的宿舍拥挤狭小,甚至有的学校资源有限,学生只能校外住宿,这都为学生教育和管理带来极大难度。

第二,宿舍管理工作与思想教育工作脱节。 许多高校都对学生宿舍管理进行了改革,纷纷成立后勤服务公司。后勤服务公司的成立有利于对宿舍管理规范化和专业化,但后勤服务公司对学生宿舍文化建设和思想道德建设无能为力。再加上学生思想政治辅导员数量有限,在宿舍中开展思想政治工作难度加大。

第三,管理和服务水平落后于形势要求。后勤服务部门存在管理体制转型不彻底,制度不完善等问题,往往实行单纯的垂直化管理,同学生之间缺乏双向互动,部分后勤管理人员服务意识淡漠,不能够深入了解学生正常的需求,学生与后勤服务公司之间矛盾突出,学生有抵触情绪,造成管理难度加大。

第四,宿舍内信息丰富,但缺乏监管。随着信息技术的普及,上网的便利,宿舍已经成为学生获取外界信息的又一场所,但是在为人才培养提供便利的同时,也产生许多新问题、新矛盾,网络上的海量信息中的一些不健康内容和一些不真实的煽动性内容,往往在学生中传播和扩散得非常迅速,在学生中产生恶劣影响,干扰学校的安全稳定工作。如何加强网络监管,充分利用网络促进学生在宿舍中获取有价值的信息是摆在学生工作者面前的一项崭新课题。

第五,学生对学校依附性淡化,平等意识增强。近年来,各项教育改革措施不断出台,招生政策,收费政策,就业政策、后勤社会化等将学生与社会结合得更为紧密。学生受到多元化价值观的影响,学生传统的依附学校的心理逐渐淡化,平等独立意识增强,学生难免把教育和金钱等价考虑,一旦要求得不到满足,就对学校,教育者和管理者产生不满情绪。

二、加强宿舍管理和文化建设的措施探析

第一,鼓励学生参与管理,建立沟通的桥梁。让学生参与宿舍管理,参与宿舍文化建设,能够缓解后勤管理人员不足,也可以锻炼学生管理能力,满足学生成才需求,充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务意识,是贴近学生思想,贴近学生实际,加强大学生思想政治教育的有效做法。将学生吸纳到宿舍管理队伍中来可以培养学生积极进取的学习生活态度,养成助人为乐的品德,也让学生换位思考,感受后勤服务人员的辛苦,便于双向理解。学生参与后勤管理后具有双重身份,一方面,他们来自学生群体,代表学生的意见、思想和利益,他们对学校管理、服务中的不足更有发言权,能够将学生意见和建议直接反馈到学校,便于学校改进,另一方面,他们对学生内部问题也了如指掌,更具针对性和实效性地开展安全隐患排查工作和卫生状况整治工作。

第二,树立以人为本理念,增强服务意识。宿舍管理是高校实现“管理育人和服务育人”的重要环节。宿舍管理人员虽然不像教师一样在课堂上“传道、授业、解惑”,但他们和同学生活中接触最多,他们的一言一行,管理服务细节都被学生看在眼里,直接感知。他们良好的品质、敬业的态度、踏实的工作和健康的生活方式都会赢得学生尊重,并将对学生的学习和生活习惯产生深远影响。就像南京信息工程大学的宿舍管理员吴光华一样,平凡的岗位产生不平凡的效果。所以,高校必须严把进人质量关,提高准入门槛,提高岗位待遇,吸收文化水平高,综合素质高,责任心强的人才进入宿舍管理队伍。要强化岗前培训,交流工作经验,建立学生意见箱,召开座谈会,听取学生意见,完善监督奖励和举报制度,加大考核力度,奖勤罚懒,充分调动广大后勤工作者的积极性。

第三,坚持党员联点宿舍制度,坚持思想政治工作进宿舍。宿舍管理工作应当形成责任明确,分工合理的工作机制。学校学生工作部门和后勤服务部门工作侧重点不同,各自承担不同责任,双方应当加强横向联系,掌握的信息应当及时通报,必要时还可以形成工作领导小组,共同解决问题。思想政治工作一定要抢占宿舍这一主阵地,坚持思政工作队伍进宿舍、政治思想教育内容进宿舍、党团支部进宿舍,掌握学生思想动态,了解学生心理状况,排除社会和网络上的不良信息的影响和干扰,引导学生树立正确的道德观念,正确处理遇到的各种问题,为学生顺利成才奠定坚实基础。

第四,规范制度建设,建立宿舍管理长效化机制。每个人都有惰性,习惯的养成都有反复性。所以,宿舍文化建设必须有一套行之有效的制度作为保障,做到有章可循、有据可查。例如:高校应当建立健全学生住宿管理规定、宿舍安全管理制度等各项规章制度,明确学校和学生双方的责任和义务,建立有效的契约关系,在规章制度的约束保障宿舍文化建设的顺利开展。

第五,营造温馨氛围,创造舒适环境。宿舍不仅要达到卫生的净化,还要做到精神的美化。宿舍成员如果相互关爱,和睦相处,大家在宿舍都能找到归宿感,每个人都为自己形成了一个良好的微环境,能够保持愉悦的心情投入学习,以饱满的精神迎接挑战。如果宿舍中充斥着冷漠,每个人都不思进取,闲散地空耗时日,生活在其中就会感觉压抑,难以集中精力投入到学习中去。

参考文献:

[1]陈宏尔.论大学生公寓立体化管理对学风建设的作用[J].宁波教育学院学报,2010,(1).

[2]霍中华.高校学生党支部在“学风建设”中发挥作用的方式与途径探索[J].学理论,2010,(6).

宿舍管理论文篇8

1.是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求。指出,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。当前,在大学生思想独立性、自主性、差异性特征下,意识形态斗争形势日益严峻,将培育和践行社会主义核心价值观融入到高校教学、生活的各方面,是促进高校学生树立“道路自信、理论自信、制度自信”的现实要求,也是引导高校学子将个人梦想与中国梦相结合的有效手段。因此,培育和谐的宿舍文化,是高校将培育和社会主义核心价值观贯穿到教书育人全过程的重要措施。2.是全面建设和谐校园的必然要求。高校学生宿舍作为与大学生学习、生活息息相关的小环境,承担了管理学生、教育学生、服务学生等重要职能。然而,近年来来,高校宿舍犯罪案件频发,马加爵案、复旦大学投毒案引起了社会各界的广泛关注。与此相对的是国内高校宿舍文化研究起步较晚、文化载体单一。因此,加大对高校和谐宿舍文化研究,进一步丰富宿舍文化载体,有利于推进高校和谐宿舍文化建设和和谐校园建设。3.是全面开展思想政治教育的必然要求。高校学生宿舍的集体性和导向性的特点,使宿舍的行为文化成为影响学生综合素质和道德水平的重要因素,宿舍行为文化的优劣,直接影响到高校学生世界观、人生观和价值观的确立。而当前高校思想政治教育主要集中于教育教学方面,宿舍思想政治教育工作尚未全面展开。因此,建设和谐宿舍文化,是全面开展思想政治教育,提升思想政治教育工作时效性和覆盖面的必然要求。4.是提升高校宿舍管理、服务水平的必然要求。自上个世纪90年代高校宿舍后勤化改革以来,高校宿舍管理社会化趋势日益明显。但是当前高校宿舍的社会化管理,硬件上宿舍设计建设上人性化不足,软件上管理人员学历水平不等、专业素质较差,导致当前高校宿舍的社会化管理仅停留在维持宿舍日常运转的水平,使宿舍教育成为高校教育中的短板。建设和谐的宿舍文化,首先要夯实宿舍文化的物质载体。也就为宿舍设计建设、高校宿舍管理和服务提出了更高的要求,客观上必然会推动高校宿舍管理、服务水平的提升。

二、宿舍文化建设中的相关问题

1.宿舍硬件条件有限。当前大部分高校在学生宿舍的规划、设计、建设时往往宿舍楼栋集中、人均空间较小、宿舍功能单一,且远离学校教学区、行政区、活动区等区域,部分高校虽然在学生宿舍附近设有篮球场、运动健身器材等,由于当前高校学生住校率较高,住宿学生基数较大,往往供不应求。学生在宿舍中个人隐私得不到充分保障、学生生活上个人空间有限、学生兴趣爱好上得不到充分发挥,直接影响了高校和谐宿舍文化建设。2.文化氛围尚未形成。相较港台高校成熟的“舍堂文化”而言,在理论上,我国高校宿舍文化建设研究初见于20世纪90年代,研究时间较短,经验尚浅,没有丰富的理论和完善的管理制度支撑高校宿舍文化建设;在实践上,当前高校大多通过开展学生活动进行宿舍文化建设,“活动式”的文化建设成果长效性得不到保障,宿舍文化建设后继无力。3.学生主体差异较大。高校学生大多来自不同地区和不同民族,在文化、习惯、爱好等方面差异较大,且“95”后独生子女逐渐成为大学生主流,对网络的依赖性、自我意识较强、集体观念薄弱、自制力较差等特点。在日常生活上,个人不良的生活习惯容易影响到宿舍所有成员,形成不良的宿舍文化氛围;在人际交流方面,由于缺少人际交往,容易形成小团体、产生摩擦,这些都影响到和谐宿舍文化建设。4.公寓管理模式僵化。在高校宿舍管理后勤化改革背景下,后勤集团或公司负责宿舍的安全与日常管理工作,而高校辅导员负责学生的思想政治教育工作。宿舍日常管理与思想政治教育的脱节,使学生管理和思想政治教育之间存在“盲区”,导致宿舍思想政治教育工作难以达到预期效果,也就难以推进和谐宿舍文化建设。5.公寓活动覆盖有限。当前,高校宿舍方面学生组织单一,一般高校主要通过学生会和学生宿舍管理委员会来组织开展宿舍文化活动,较少高校存在与宿舍相关社团。在作为学校宿舍管理职能延伸的学生会和宿舍管理委员会,更多活动是基于宿舍学生兴趣爱好“最大公约数”开展,虽然在一定程度上能够吸引更多人参与活动,但另一方面,也限制了学生个性的发挥。在当前高校学生个性化日渐明显的趋势下,当前高校宿舍文化活动覆盖面很难扩大。

三、和谐视阈下高校宿舍文化建设相关建议

1.以社会主义核心价值观引领和谐宿舍文化建设。社会主义核心价值观是和谐宿舍文化建设的理论指导。和谐宿舍文化建设要以“爱国”为基础,坚定他们社会主义共同理想的信念和时代精神;和谐宿舍文化建设要以“敬业”为标准,学生的第一要务是学习,要引导学生在学生宿舍这个“第二课堂”继续发扬实干精神和创新精神,培育好学、善学的宿舍学习氛围;和谐宿舍文化建设要以“诚信”为准则,积极倡导“人无信不立”,树立言必行、行必果的宿舍风尚;和谐宿舍文化建设要以“友善”为核心,强化民族精神,提倡兼容并包,使学生在宿舍中能够互相交流,增强团结,活跃文化。只有学生个人能够逐步树立“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观,和谐宿舍文化的建设才有保障。2.提升高校宿舍管理、服务的硬、软件水平。从高校宿舍硬件上来看,高校应积极完善宿舍配套设置,在宿舍内增设阅览室、活动室等文娱场所,配备空调、洗衣机、热水器等电气化设备。提升宿舍住宿条件,增强学生对宿舍的归属感。从高校宿舍环境上看,应当积极加强宿舍区绿化建设,做好超市、书店等企业的引进,满足学生日益发展的多元化需求。从高校宿舍软件上来看,一是要转变管理观念,高校要重视宿舍文化建设,将宿舍文化建设纳入到校园文化建设的设计和规划中来,并寄予充分的经费、政策保障;二是要积极培育一支素质过硬的宿舍辅导员队伍,通过与后勤部门、学生组织的联系,加大对宿舍心理引导、学生活动等方面的指导,确保高校宿舍管理服务无死角、思想政治教育无盲区;三是要结合校情、生情制定具体完备的宿舍管理制度,推进高校宿舍管理的制度化和规范化。3.尊重学生主体地位,扩大学生对宿舍文化建设的参与度。要尊重学生的主体地位,首先,就是要尊重学生的个体性差异。和谐宿舍文化的建设,是学生同一性和差异性的统一,从学生的同一性中积极培育和践行社会主义核心价值观,在差异性中积极发挥学生的兴趣爱好、专业特长。这就要求学校适当放权,尊重学生意愿,在一定程度上允许学生自主调整宿舍、开展宿舍文化活动。其次,要注重和谐宿舍文化建设中,高校与学生之间的平等性。传统的思想政治教育重心在教学课堂上,老师是传授者、学生是接受者,而宿舍文化建设中,学生与高校处于平等交流的位置。因此,要尊重宿舍文化建设中高校与学生之间的平等性,学生才容易认同和支持宿舍文化建设。其次,要积极培育与宿舍相关的学生社团,或通过提供平台,支持引导学生社团在宿舍开展活动。不限制活动的规模,使学生宿舍活动既有大型的交流竞技,又有小型的学习研讨、兴趣发挥,充分调动学生在宿舍开展活动的积极性。4.发挥党团组织先进性。通过尝试以宿舍楼栋为单位,建立宿舍党支部、团支部,开展“党建进公寓”、党员宿舍挂牌等活动,一方面充分发挥学生党员、团员干部先进模范作用,形成示范效应,促进宿舍形成良好的行为文化;另一方面,可以发挥党团干部的贴近学生的自然优势,收集学生意见,反馈学生问题,引导学生思想。此外,还可以通过开展量化考核,将宿舍管理中的各项制度和党员考察教育、党团干部评优评先的相关条件进行量化,通过计分通报的形式提醒党团干部做好表率,以年底综合考核的方式树立先进典型,既能够维护高校学生宿舍的正常秩序,又可以形成和谐向上的宿舍文化氛围。5.积极培育和谐宿舍文化的活动载体。在传统的高校宿舍文化节基础上,将积极价值观和行为文化融入到宿舍文化的活动载体中,并建立动态考核机制推进和谐宿舍文化的常态化。例如,开展无烟宿舍评选、书香宿舍评选等,通过设计定期检查和不定时抽查等动态指标,在长期的陶冶塑造中引导学生形成良好的生活习惯。6.积极借鉴其他高校的先进经验。他山之石,可以攻玉。各个高校在校园文化建设,尤其是宿舍文化建设方面,必然有其可取之处。积极学习其他高校的先进经验,必然能够极大促进高校和谐宿舍文化的形成。例如,学习香港高校将宿舍文化的教育纳入到新生教育的范畴,并贯穿学生整个大学生涯的先进经验,从学生入校开始,向新生灌输“主人翁”思维,引导学生积极参与、主动组织宿舍文化活动,推进和谐宿舍文化建设,培育和谐宿舍文化氛围。总体而言,全面推进和谐宿舍文化建设,是建设和谐校园的必然要求,也是全面开展大学生思想教育工作的有效手段。和谐宿舍文化的建设,既需要自成体系、纵深发展,也需要多元开放,与高校特色文化相交融;既要丰富宿舍文化的物质载体,也要拓宽宿舍文化的活动平台;既要充分发挥学校的主要作用,又要充分尊重学生主体地位。让我们切实把和谐宿舍文化建设放在培育和践行社会主义核心价值观的大局中来,积极营造良好的宿舍文化,不断开创大学生思想政治教育工作和和谐校园文化建设的新局面。

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