给水工程管理论文范文

给水工程管理论文篇1

1．1给水的特点

(1)用水的时间比较集中，对给水的安全性要求低。

在同一片的居住地，大部分的城镇居民都会从事差不多的日常生产活动，其生活的规律也大同小异，对水的使用时间主要集中在一天的早上、中午和晚上，在其余的时间段，用水量都比较小，而短时间的停水也不会造成巨大的损失．

(2)用水的结构较单一。

我们国家城镇的用水大部分是用以居民生活饮用水与牲畜的用水。虽然很多的城镇中城乡的发展比较快，但是很多都不能形成规模，生产用水的结构和城市比起来很单一。

(3)水厂的规模较小。

城镇的给水工程因为规模很小，一天中每一个时间段用水量的变化较大，并且一些水厂是间歇式的运作，通常使用调节的构筑物是水塔、水窖、清水池与高水位水池。

1．2排水的特点

(1)排水管网的普及较低，排水的方式较简单。

当今，城镇排水管网的普及大概达到百分之四十左右，而规模小的城镇通常使用排水渠，这是由于城镇排水的系统通常是从自然沟、农田灌溉渠与泄洪渠发展壮大起来的。一部分使用明沟，还有的通过修整，建筑成了暗沟或者是盖板涵，所以排水的方式比较简单。还有的城镇对污水的处理水平极低，造成日益严重的环境污染问题，所以建造污水处理的设施至关重要。

(2)排水的规模较小、排水的系统比较落后，而排水体制大部分是合流制。

通常城镇的排水量和城市相比很小，现在城镇的排水系统大多比较落后，其中沟渠的布置散乱、排放口杂乱无章，而一些居民都自发的修建排水沟。

2城镇给排水工程施工管理出现的问题

2．1施工管理不重视质量

因为给排水工程量的逐渐增加，促使行业中给排水工程的施工单位迅速增多，并经过参加项目建设使得施工单位不断地累积人脉资源与资金，通过企业的努力将规模日益做大，同时企业的资金也逐渐增多，经过分包资质而一步步发展到总承包资质。如果总承包的企业工程量大，一般会选择把所承包的一部分工程实行分包，并有分包的单位来进行施工。然而总承包企业对分包单位没有进行严格要求的话，这将造成施工质量出现问题。由于分包单位只要是受到总承包企业的管理，如果总承包企业监督不严，分包单位大部分不会自觉地保障施工项目的质量。在城镇的给排水工程的施工项目里，一部分施工企业为了自身的短期利益，根本就不注重工程的施工质量，更有甚者会以各种理由来逃脱监管方的质量监督，只是盲目的赶工期，还有的违反施工技术来进行随意施工，以上几种情况都会造成施工单位的不规范施工，使得缺少自我监督的意识，在这种状态下工程的质量将得不到保障，日后投入使用也必将出现质量问题，而这些问题会很难处理解决。

2．2工程监理不合格与后期管理不科学

通常简历人员会在城镇给排水工程的施工建筑管理中发挥出很大的作用，因为他是工程施工里质量监督最后的一道屏障，如果处理得当的话可以为合格的工程质量作出巨大贡献。而一些监理单位则对自身工作的性质认识不够到位，没有意识到自身在施工项目里存在的重大意义与作用。导致在监理工作中应付了事，根本不去检查施工工程中出现的问题，就算发现了问题也并没有及时进行处理解决，这些情况都将造成监理在城镇给排水工程施工建设项目里形同虚设。

3加强城镇给排水工程施工管理的建议

3．1选择专业的施工管理人员

在城镇给排水工程的施工建设中，相关政府部门应该认真挑选专业的技术人员和管理人员专门的组成工程管理委员会和有关的检查与监理部门。而施工单位也必须积极接受政府部门的专业监督管理，并根据自身的实际情况来组建能够满足施工要求的施工机构，从而配备充足的技术人员与管理人员，最终对城镇给排水工程的施工实行立体化、多角度、全方位的有效管理。

3．2制定完善的工程项目岗位管理责任制

在城镇给排水工程的施工管理中，每一个部门和各个相关负责人都必须各尽其职，并且制定出科学、客观与可行的工程项目岗位管理负责制度，并运用到实际的施工管理工作中。此制度要对施工中的各种质量安全问题和管理问题进行具体的规定和细化，确保在出现问题的时候，能够及时的组织人员来进行处理和解决。

3．3完善管理和全面考虑

城镇部门需从强化自身的管理能力出发，构建出一套科学和高效的城镇给排水工程施工管理体系。以此同时，城镇的给排水工程的施工企业也必须注重提高防治管理能力，并及时的对城镇相关政府部门给出建议，共同营造出优良施工管理的氛围，全面的提高城镇道路的给排水工程质量，确保城镇的基础设施建设稳步快速的发展。由于城镇本身规模小，所以总体的规划与详细的规划不应该区分开，而应该具体的来布局，进行细致的规划，减少拆迁，尽量避免浪费。对于水厂运营模式，应该积极的探索各种新型模式，使得城镇给水系统能够持续地发挥出作用。提高对水资源的给排水系统管理，面对当今给排水系统混乱的状态，一定要首先做好基础资料收集与管理，并进行实际普查，为日后的施工管理工作打下牢固的基础。其次也可以建立起专门的管理部门来处理以上工作，并对给排水的设施进行养护与管理，以增强给排水设施的使用寿命。而对于污水的处理一定要根据每个城镇对污水的排放情况和具体的特点，来正确的挑选污水处理方法，绝对不能完全照搬照抄其他城镇的污水处理方法。需综合的考虑河流的环境状况，有效控制好污染的浓度，并最终进行有效处理。

4结束语

给排水工程作为现代化城镇管理里至关重要的基础设施。而给排水工程的质量优劣不仅直接影响城镇功能的有效发挥，而且对城镇道路的好坏、城镇环保的优劣与城镇抗洪能力的好坏都有着直接关系。因此，必须保证城镇给排水工程的质量，并科学的进行管理，这样才能确保城镇的给排水工程对城镇发展作出巨大的贡献。

给水工程管理论文篇2

专业理论知识

近几年自己坚实的学习专业理论基础和专业知识，对新理论、新技术等科技发展速度同时，在工程质量管理中，系统地学习ISO9000系列标准体系，对国内外给排水专业工程管理发展动态进一步的学习和研究，充分运用专业理论在给排水工艺的发展趋势及供水系统设备节能技术应用中起到了一定的经济效果。在一九九七年十月本人参加全国给排水协会主办的给水水质深度处理研究会第三届学术交流会，对饮用水质深度处理技术理论进行了探讨和研究。一九九八年国家计委和建设部主办的《给排水管道工程施工及验收规范》培训班脱产学习，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准都有不同程度提高。在坚持专业理论学习和技术知识的掌握不断提高。在一九九九年秋参加讨论“黑龙江省估价表”（市政工程部分）编制方案讨论工作，对我省市政工程定额编制和完善起到了一定作用，特别是对给排水管道施工分类进行明确，施工界限清楚。在二一年参加了“继续教育培训证书”的五个月理论基础学习。在以后工作还要努力学习专业理论知识，不断提高协调各专业技术难题的能力，贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和规定。

二、工作经历和能力

一九九七年三月份起，负责哈尔滨市重点工程项目之一的哈尔滨经济技术开发区供水量8万吨/日的供水加压站工程。其中：水库工艺、泵站工艺、加氯间工艺、厂区给排水及热力管道工程施工现场技术、质量的管理工作，完善了各项工程内业，报建手续等资料。独立完成各项工程决算的审核工作，并协调该项目相关专业决算的汇总工作，把工程投资额度控制在8400万元的市政府计划指标内，在市政府投资缺少3300万元的情况下，组织各施工单位完成了供水加压站全部建设工程任务，现已达到设计供水8万吨/日的能力，并通过了有关部门进行的工程预验收和试运行阶段。

一九九七年八月在有关部门配合下对集团公司新阳路办公用房改为职工住宅工程，本人承担全部土建、室内外给排水及采暖工程。从方案讨论到技术论证及施工技术管理工作，都起到了关键作用。特别是在间墙上，采用了新技术、新材料，减少建筑材料自重荷载，满足了设计要求，使这项改造工程节省资金30万元，受到主管领导的好评。

一九九七年十月我集团公司承建黑龙江省延寿县自来水公司净水厂和给水管道DN500全长20公里工程的现场技术负责工作，在短短的二个月时间全部竣工，并在年底达到送水2万吨/日的能力，解决了延寿县吃水难的问题，为集团公司圆满地完成了各项施工任务。

一九九八年四月为配合哈尔滨市路桥改造重点工程，组织各施工单位在时间紧、任务重、保质量、资金紧的情况下，完成了DN200~DN900的给水管线1500米施工任务，提前工期十五天，工程总造价700万元，为新建路桥工程提前顺利开工创造了必要条件，受到了哈市路桥指挥部及领导的表扬。在一九九八年五月完成了黑龙江省延寿县自来水公司净水厂土建及工艺管道收尾工程和内业资料整理验收及决算审定工作。一九九八年六月先后负责外资企业哈尔滨香格里拉大酒店专用给水管线DN300全长2000米及专用煤气管线φ300全长2200米现场技术管理工作。为哈市招商引资做出了一份工作。一九九八年七月配合黑龙江高速公路管理局京哈公路指挥部改造给水管线DN1000,全长6公里，投资1300万元的施工、技术方案论证、现场技术指导工作。在一九九八年九月被列为国家重点项目，省、市重点工程之一的哈尔滨市城市管网改造工程，该项工程总投资1.8亿元，改造、新建给水管线DN200~DN1000的30公里施工技术、质量管理，解决技术难题20处，如过排水方渠、铁路道口、地下水位太高等。改进和采用新的施工方法7处，处理现场各种管线、电缆交叉点无数处。保证了工程质量、进度、投资三大控制的力度，有部分工程达到优质工程，使该项工程达到预期目标，改善了城市供水管网条件，顺利地通过有关部门验收和交付生产部门使用，为我市供水事业做出了贡献。

一九九八年十月被哈市公用事业职工中等专业学校聘为给排水专业教师。

一九九九年四月至十二月承担国家债券投资1.3亿元，完成城市给水管线19公里，配合哈市路桥重点工程，先后负责道里区新阳路给水管线DN600,全长2公里；道外区北环路给水管线DN500,全长2.4公里；南岗区建设街给水管线DN700,全长600米；花园街给水管线DN300,全长1.1公里。为市政路桥工程顺利进行提供了条件，部分工程被质检部门评为优质工程。

四、二年完成了二年国债投资2500万元的城市管网15公里的改造工程，配合市政路桥工程和位移给水管线5公里，投资1000万元。在哈市应急供水工程中，参加前期可研报告的技术资料整理，技术方案的论证，现场勘察河床和水文地质勘察等大量技术工作。在二年新建城市给水管网工程中，先后负责十余条街的工程编制标底、招标等工作。

二一年二月新建哈市应急供水工程的施工图审查工作，提出技术问题十九项，其中一、二厂水塔工艺、室内配套项目技术问题采纳八项。三月份开始办理哈市应急供水工程开工手续十八项。四月份对一、二水厂取水塔进行江面勘察钻探工作，新设二水厂至三水厂输水管线DN1600施工图审查、会签招标工作，在审查施工图纸中，对二水厂大坝恢复，地势在18米坡差的地方需设挡土墙采用毛石护坡、防止水土流失、确保此处管道复土符合设计，穿越大坝管道设计方案，过河沟顶管及穿越铁路四处的地方提出修改意见，完善了施工图的不足之处，当时就被专家采纳，提高了设计施工图纸的水平。五月份至十一月份输水管线DN1600开始施工，全长10公里，主要负责现场技术、前期障碍物处理（其中动迁42家，节省资金2600万元）、技术内业资料、管线穿越四处铁路涵洞及工作管安装工作。如哈尔滨市自来水管道工程公司施工的DN1600过河家沟顶管中，当顶进8m时，遇到有毒气体影响人身安全和施工进度，经过大气检测必须采取防毒措施进行施工，本人先后走访哈市大气检测中心、哈市消防支队和查阅有关技术资料，最后研制出顶管防毒新技术施工方法，使该段施工按计划完成。防止了安全和毒气事故的发生，受到了主管领导的好评。在九月份组织有关人员进行城市给水管网八条街的编制标底及招标工作，十月份又新建一水厂至二水厂输电线路联络线工程和二水厂至城乡路一次变输电线路工程现场技术调查、地域情况调查、“三通一平”、前期施工手续。其中，动迁临时占用企业12家，节省资金300万元。这次哈市应急供水工程总投资2.8亿元及二一年市区管网改造工程总投资2500万元，此项哈市应急供水工程均属于部级大型建设项目工程，为哈市供水事业贡献出一份力量。

三、业绩与成果

一九九九年三月在黑龙江省给排水技术交流会上“浅谈不断水施工技术应用”论文被评为省级优秀论文。同年刊登在“黑龙江土木建筑”杂志上发表，举办单位是黑龙江省给排水情报网。

一九九九年七月被评为哈尔滨市市政公用建设管理局科技工作先进个人。

一九九九年十月“提高铸件工艺出品率，降低防寒井盖成本课题”被评为哈尔滨市优秀QC成果证书。

二年三月黑龙江人民出版社的《城镇供水技术》一书中编写在“聚合铁铝与其它净水剂净水效果比较”第一章中的第九节。

二一年二月研制“卡子三通”给水管件获哈尔滨市科技成果证书。

二一年四月，于哈尔滨工业大学编制哈尔滨市应急供水工程环评报告，主要负责原始资料调查，技术数据提供，现场技术情况勘察等技术工作。

二一年十二月撰写的论文“有关含铁地下取水构筑物问题分析”在二二年《黑龙江水利科技》杂志第一期发表。

二一年十二月于吉林大学化学学院合作论文“环境水样中砷的化学形态分析”在二二年《吉林大学》（地球科学板）杂志第二期发表。

二二年一月参加哈尔滨市QC成果大会上宣读“降低哈尔滨市应急供水工程造价QC成果报告”课题被评为哈市优秀QC成果奖。

二二年三月撰写的论文“石灰碱化法在除铁锰降低水的总硬度中的应用”一文，在《黑龙江地质》杂志第一期发表。

四、其它

二年七月被评为中共哈尔滨自来水集团有限责任公司委员会优秀中国共产党党员。

二一年六月被评为中共哈尔滨市市政公用建设管理局委员会优秀中国共产党员。

二二年七月被评为中共哈尔滨自来水集团有限责任公司委员会优秀中国共产党党员。

给水工程管理论文篇3

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关键词：专业课程教学；工程实践应用能力；给水排水管道系统

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中图分类号：TU821；G6420 文献标志码：A 文章编号：1005-2909(2012)04-0122-04

工程实践应用能力是工科学生不可缺少的能力，是学生理论知识以及动手能力、分析和解决问题能力、创新能力的综合体现。在专业课程教学中注重学生工程实践应用能力的逐步培养，对培养高素质的应用型人才有关键作用。根据不同课程的特点，学生工程实践应用能力可通过多种途径锻炼和提高，如建设校内外实践、实习基地［1-2］，实行校企联合制，工程师与导师联合培养应用型本科生［2-3］，重视毕业设计环节，要求选题与工程项目密切结合［4］，采用课题型实训教学模式等［5］。

笔者以给水排水科学与工程、环境工程专业的重要主干课程——给水排水管道系统为例，通过改进课堂教学、实践教学的内容及方式，探讨在专业课程教学中工程实践应用能力培养，取得了良好成效。给水排水管道系统是一门实践性和应用性较强的专业技术课程，针对给水排水工程中给水、排水管道系统的工程设计及计算理论所需求的内容，系统地论述管道系统的功能、布置原理、水力计算理论和方法、工程优化设计理论和方法及管道系统的运行管理理论和实践。该课程的教学包括两部分内容：48课时的课堂教学和3周的课程设计。在几门主要专业课程修完后，安排学生生产实习。

目前，国内许多高校使用中国建筑工业出版社出版的《给水排水管网系统》作为给水排水管道系统课程的教材。该书主要是由原《给水工程》中的“给水管网”和《排水工程》上册中的“排水管网”两部分内容的有机组合，在内容上有所删减，也有完善和补充。结合该教材内容布局，以及教学大纲要求，归纳出教学内容结构如图1所示。

从教学内容结构图可看出，管网的规划、设计和计算部分是课程的重点和难点，这部分内容的掌握情况直接影响学生工程实践能力的培养。在有限的课时里

如何让学生在掌握理论知识的同时又能增强工程实践能力的培养，是一个值得探讨的问题。文章围绕改进课堂教学、优化课程设计和完善生产实习三个方面的工作，研究和探索了给水排水管道系统课程教学中工程实践应用能力培养。

一、课堂教学

课堂教学既要符合教学大纲的要求，又应避免应试教育和“填鸭式”教育模式，改变少数学生“课堂学习是为了应付考试”的错误观念。适当介绍和讲解工程实际应用，在课堂上多提问，让学生参与其中，使学生建立起“学了就有用、学了就会用”的积极思想。笔者主要从以下三方面入手，调动学生的学习主观能动性，提升课堂教学效果。

（一）与工程实践联系紧密

给水排水管道系统课程工程性内容多，在授课时与工程实践结合讲解相关内容，帮助学生更好地掌握教学内容，也能更好地了解该课程在专业领域工程中的地位和作用。根据不同章节的内容，在教学课件中穿插了许多与之相应的工程实践图片，直观地反映教材上的文字性内容。如在讲解给水排水管网系统类型与体制时，结合近几年南京市排水管道雨污分流改造的现状，引入金川河、秦淮河水质治理、河道整治等实例，让学生体会到专业知识在城市建设发展中的重大意义，提高学生学习兴趣。

又如讲述完排水管网系统规划布置的基础理论和方法后，利用学生生活的江浦校区作为练习实例，让学生在校区规划图上布置污水管网和雨水管网，并选出有代表性的布置方案进行比较，寻找最佳方案。江浦校区占地3 000余亩，属丘陵地形，分布有多个湖泊、池塘，教学楼、宿舍等建筑物分布相对分散，且学生对校区地形熟悉，作为污水、雨水管网初次练习的实例很合适。将新学习的理论应用于自己生活的校区，学生热情高涨，参与积极性高。

在教学中尽可能地安排类似的实战演练，如在给水管网规划布置、给水管网设计流量分配、给水管网设计校核等重要教学环节中，均增加了练习实例。经过数届学生的教学实践发现，通过

教学中的练习实例，学生受益匪浅。学生不仅对相关专业知识实现了从理论到实践的认知过程，而且对该课程、甚至所学专业都有了全新的认识，普遍认识到所学专业对城镇建设、社会发展承担着关键作用，对肩负的责任使命有了更深的感悟，专业价值在他们心目中有了进一步提升。

（二）内容的新颖性

作为教材，《给水排水管网系统》一书重点讲述

基础理论和方法，课堂教学中应不拘泥于书本内容，除了教材中基础理论和方法外，还要将工程实践中出现的新问题及解决方案等学科发展现状展现给学生，有助于启发思维、开阔视野。如针对排水管网系统的体制和排水管网系统规划布置中部分内容，教学中增加了排水管网系统的新发展、新观念。近年来，城市基础建设步伐的加快对城市生态环境的要求逐渐提高，城市污水收集、排放系统的建设跟不上污水厂建设，原有排水系统的弊端日趋明显。国内外针对城市排水这一重大领域的研究增多，如城市排水管网的科学管理和建设、现代城市雨水资源的科学利用、城市径流非点源污染的控制等内容，选取部分典型且易懂的内容向学生介绍。

（三）更易掌握的计算公式

给水排水管道系统课程中设计和计算部分占重要篇幅，计算公式、表格众多，给水管网和排水管网计算原理不同，但有的却相似，学生容易混淆，完全掌握有一定难度。笔者在教学中对教材中某些公式进行简化，改变其表述形式，使学生更易掌握。

如污水管网管段设计流量计算中介绍到管段设计流量公式时，为

：

qi=Kzli?q1i+q2i+q3i+q4i（1）

在授课过程中，将公式（1）改写成如下形式：

qi=q沿i+q集i

给水工程管理论文篇4

摘 要 给水管道安装工程与人民群众的社会生产、日常生活密切相关，在提倡发展低碳经济的背景下，给水管道安装工程不仅要保证施工的质量，还要注意在工程成本方面的有效控制，才能达到社会效益与经济效益的统一。纵观目前给水管道安装工程现状，依然存在很多亟待解决的问题，尤其在成本控制方面，更需要加强管理的力度，以达到降低目标成本、节约能源资源、提高工程质量和施工效率的最终目的。本文主要论述了在给水管道的安装工程中的问题，基于实践的基础上提出了有效的解决措施，以期能够为相关的实践提供些许理论依据。

关键词 给水管道 安装工程 成本控制 现状问题 有效措施

现阶段给水管道安装工程的成本控制中存在很多问题，诸如成本控制管理意识的薄弱，成本管理目标不够明确，管理过程中缺乏必要的考核机制等，这些都对给水管道安装工程效益造成一定的影响。无论是何种施工项目，保证施工的质量固然是非常关键的，但同时也要兼顾工程的经济效益，特别在市场经济发展速度越来越快的今天，衡量施工单位能力的最重要因素就是效益，突出体现在高质量加低成本，这样施工单位才有足够的竞争优势。给水管道安装工程施工本身如果可以为人民群众提供便捷又优质的服务，就会受到社会各界的信赖，该行业才能得到可持续的发展，采取成本控制是必要的环节。

一、当前给水管道安装工程成本控制中存在的问题

给水管道的安装工程中存在的问题主要体现在以下几个方面：

首先对给水管道的安装工程成本管理的意识比较薄弱。虽然给水管道的安装工程的成本管理的主要负责人是给水管道安装工程施工单位的有关领导和负责对材料采购的管理人员，这和很多城市工程的管理项目并没有非常大的差异，但是现实管理情况却存在很多不同，很多给水管道的安装工程的施工企业或组织，对成本的管理工作只是局限在特定人员对项目成本的管理，例如往往通过施工单位的主管或者是有关的财务人员进行项目的成本管理，这种程式化的管理模式在管理责任的定位理念上就存在很大的偏差，从而导致给水管道的安装工程总成本管理问题频发。各部门之间的工作互通信息程度比较低，施工部门仅仅负给水管道的安装工程的施工，保证施工进度和质量；给水管道的安装工程的技术设计人员只是关注技术方面的标准和规范问题；施工原料的采购部门也只是负责采购方面的相关事宜；材料的保管部门只负责材料的发放和管理工作。如此分工虽然非常明晰，但是每个部门都没有将成本管理纳入到自己的管理中来，导致整个给水管道的安装工程的成本管理效率非常低。

其次是给水管道的安装工程的成本管理标准不够明确。一般的施工工程的成本管理都必须有明确的细则与规范，在内容上涵盖很多方面诸如管理结构设置、规模大小、施工条件等，所以在实际的施工过程中，能够为工程的各项具体工作带来具有建设性的指导意见。给水管道的安装工程的成本管理却缺乏相应的管理规定。给水管道的安装工程在工程结构、管理规模方面也存在很多具体的差异，包括地域差异、施工气候差异等，如果不注重统一标准，则给水管道的安装工程的成本就很难得到有效的控制。有些给水管道的安装工程在进行成本的管理中一味套用以往的经验，不注重结合实际情况进行具体的分析，存在严重的本本主义和经验主义的管理理念问题，不仅对实际的成本管理没有任何好处，而且会阻碍给水管道的安装工程建设的进一步发展。另外，给水管道的安装工程本身的特性也使得规范制定和成本管理存在一定的难度。在这一领域，工程材料、施工设备、安装技术等的更新速度都比较快，如果不及时关注这方面的信息，就会给安装成本的管理带来额外的开支，不利于实现工程项目的经济效益。

最后给水管道的安装工程的成本管理过程中缺乏相应的考核评价机制，无法对成本管理方式的优劣做出及时的判别。建立成本考核机制的根本目的就是为了给管理人员的工作成果进行科学的认定，充分肯定积极的管理模式并继续发扬下去，同时及时发现问题，改进不足。这样可以有效提高各部门的工作积极性，也能随时认识自身的管理缺陷，提高管理效益。但是很多给水管道的安装工程建设施工单位并没有意识到评价机制的重要性，即便是建立了考核制度，也没有将具体的评估责任落到实处，造成工作风气的涣散，工作效率低下，成本管理的效益一直没有得到突破性进展，奖惩不分明使得全体人员欠缺工作积极性，甚至都未能端正工作态度。给水管道的安装工程工程如果长期处于这种管理条件下，则成本管理的失控问题的出现就是一种必然现象。

二、解决给水管道安装工程成本控制问题的有效措施

为了有效解决给水管道安装工程成本控制问题，可以从以下几种方式着手：

首先我们要不断增强给水管道的安装工程项目成本控制的管理意识，提高预结算专员之间的协作能力，共同做好项目成本控制与管理工作。要先认真学习和贯彻国家相关部门制定的法律法规和工程项目的定额标准，打好预结算工作的基本功，在参与施工设计图的会审工作时必须严肃认真对待，这是有效实现项目成本控制的重要一步，熟悉施工图纸和设计师的意图有利于做好预算的编制工作。预结算部门在对建筑工程项目的成进行管理与控制时，还要协调企业各个部门的关系，这样才能更大限度地调动积极因素实现最终的成本控制目标。

其次要不断加强给水管道的安装工程项目设计阶段的经济论证，掌握并熟悉项目工程的各项定额和取费标准的组成及计算方法，这样能够提高项目成本控制的科学性。要将经济与技术因素纳入到论证的全过程中去，运用定性或者定量的分析方法从多个方案中选取最佳方案，前提是要保证给水管道的安装工程的结构与使用功能可以得到正常的发挥，还要根据经济指标对设计方案进行评定与选择，设计人员还必须具有经济核算的意识，能够将技术与经济、概算与设计有效地结合在一起，这样才能保证成本控制方案的最优化。

再次我们要督促施工人员不断提高劳动生产效率，通过施工人员生产效能的提高来间接降低项目工程的目标成本。我们必须要控制实际消耗工期不能超过定额的天数，要结合给施工员工实际发放工资的高低与计划发放工资的情况对施工过程中的各种费用进行直接的控制，管理要严格，同时要不断提高工人的技能水平，以便于随时调节各种工序的进度和用人数量，为加快工程进度奠定良好的技术基础，提高给水管道安装工程项目施工的劳动生产率。

第四要注意降低非生产性质的成本，避免过多的资源浪费。给水管道安装工程的各项工作要消耗一定的资源，成本开支就已经很大，如果再加上另外的非生产性开支就会进一步增大项目成本，不利于实现工程成本科学控制的目的。非生产性开支主要是指给水管道安装工程管理内部增设的管理机构的开支，这通常是由于业务范围逐渐增大或是施工区域的扩张而造成的，随之并行的是专门管理人员的数量增加，必然也会带来费用的上升。所以要根据实际情况适当减少此类成本的支出，尤其要避免盲目性开发而加大项目成本，简化工作流程，降低程序的重复率，提高整体的工作效率。

最后在施工管理方面要经常深入施工现场，对实际施工中的图纸变更、施工方法变更、施工材料的变更要及时如实地记录，对施工图预算中的错算和漏算等问题要及时发现，并进行有效调整。给水管道的安装工程成本的最大构成部分就是材料的成本消耗，它所占的比重非常多，所以有效控制给水管道的安装工程材料的成本支出就能够在很大程度上解决了成本有效控制问题。如今的很多材料都是由高科技研发出来的新型材料，具有低能耗、高效率的特点，所以我们要对工程材料需求量做出科学的判定，以免采购的数量过多，浪费了资金和资源，这样还能保证施工地点存放的施工材料数量适宜，也方便管理。注意要尽量减少中间环节的交易，直接从厂家进货，争取降低材料的成本，实现最大的经济利益，同时能够实现工程项目成本的有效控制。督促材料的管理人员要依据相关制度来执行，避免取用无序或者无记录，导致浪费现象严重，健全监督管理机制能有效帮助施工单位实现项目成本的控制。不断提高工程施工项目的机械使用率也是有效降低成本的有效途径。平时要注意维护保养好机械设备，及时检查是否存在使用故障或机械零件的老化现象，要及时更换和修理，避免在施工过程中因机械事故而导致停产。有些机械设备值临时租借的，对它们要做好相关工序的衔接工作，提高在租借期间的使用效率，让其进行满负荷运载，完成预定工作量之后做好工作记录，依据使用时间来计算成本。通常在支出水平基本持平的情况下，给水管道的安装工程施工项目如果提前完工就会节省很多的管理开支和资源消耗，如果工期推迟，那么就会增大建筑项目成本，不利于实现项目低成本控制，所以施工管理工作很重要，督促施工队伍加快进度，避免做太多无用功浪费时间与资源，对整体的项目管理工作要分配细致，明确责任，减少工程管理的层次，精简管理人员，提高管理效率，同时也要抓质量，争取按计划竣工甚至能够提前竣工，最大限度实现低目标成本的控制。在给水管道的安装工程项目的施工阶段常常也会因为某些主观或者客观的原因需要调整局部的设计方案或者施工工艺，有时是材料的更换，这就需要根据实际情况相应提高项目预算成本。在施工管理过程中可以实行项目成本控制的责任制，将成本控制机制落实到每一个具体环节中去。

结束语：综上所述，给水管道安装工程成本的有效控制不仅可以提高施工单位的经济效益，还可以节约有限的资源，在倡导低碳经济的背景下，降低成本提高质量是提高行业竞争力的必要途径，也是时展的内在要求。给水管道安装工程本身涉及的领域比较多，在施工过程中还要兼顾质量安全与效益，所以要进行全过程的立体化管理，将每一施工环节都纳入到成本控制的体系中来，增强成本控制的意识，在设计阶段就做好充分的经济论证，还要提高施工的效率，在保证质量的前提下提高工程的施工进度，优化预结算的管理模式，加强工程施工现场的管理，最终达到降低成本、增加效益的目的。

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[4]文卫银.浅谈给排水企业的预算及施工质量管理.中国高新技术企业，2008（10）.

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[6]罗金建，高格凌.园林工程项目管理与控制.大观周刊.2011（32）.

[7]李锋，杨萍.施工企业成本控制方法研究和存在的问题.四川建筑.2006（1）.

[8]宫俊杰.施工企业项目成本管理.辽宁行政学院学报.2008（6）.

给水工程管理论文篇5

关键词：城市 给排水 管理

从现有的一些情况来看，城市给排水工程管理的不良情况主要出现在一些中小型城市，在一些较为发达的城市和地区，城市给排水工程管理还是比较让人满意的。对于城市给排水工程而言，要想进行有效的管理，是比较困难的。主要原因在于，城市给排水工程所涉及的范围非常的广泛，除了硬件设备和技术以外，还有人员的配备，政策的和实施，以及各种因素的不断变化。当这些条件凑在一起，我们需要将所有的因素理清，才能实行有效的管理。本文就城市给排水工程管理进行一定的讨论。

一、城市给排水管道应用现状分析

城市给水排水工程使用的管道，根据管道材质不同可分为：钢管、铸铁管、混凝土管和钢筋混凝土管、塑料管（包括钢塑复合管）四大类。根据不同的城市给排水管道，需要实行不同的城市给排水工程管理方式，这样才能达到一个良好的效果。在我国的一些城市和地区，总是按照统一的标准在实行城市给排水工程管理。因此有时候会达到一个较为理想的效果，有时候会产生消极的影响。原因就在于没有对城市给排水管道进行系统的分析。因此，在今后的工作中，需要对每一种城市给排水管道有一个较为透彻的把握，这样才能更好的进行城市给排水工程管理工作，从而对居民和社会产生较大的积极影响。

二、城市给排水工程施工管理方法和措施

施工期间到各施工单位施工现场检查指导，杜绝违章作业。这一条是每一个工程都在强调的。但却只有很少的工程能够做到。对于城市给排水工程管理来说，要想真正的将这一条措施落实到实际的管理当中，需要将实际的情况考虑清楚。站在施工人员的角度去考虑问题。很多的管理人员只是单纯的进行管理，对于施工一窍不通，这样的管理反而会对城市给排水工程管理产生一定的消极影响。因此在将来的发展中，需要将施工人员的心理以及施工方法等因素良好的考虑到，从而进行有效的管理，这样才能避免违章作业的发生。另一方面，各施工单位开挖管沟需要断路时，应提前上报总承包单位，总承包单位应根据施工道路布置条件，统一安排在同一时间内、同一条道路上，几个施工单位在若干处开挖管沟施工并恢复道路交通。对于城市给排水工程管理来说，需要在各个方面都有一个详细的把握，否则只会徒增事端。在开挖管沟需要断路时，需要将各个方面的工作都详细的完成，不能有丝毫的遗漏，否则将会埋下重大的隐患。在日后的施工中，要将这个环节严谨的对待。

三、作业指导书的管理与编制

在实际的工作中，要想得到一个良好的结果。除了要在实践方面良好的进行工作以外，理论也是必不可少的一项工作。本文认为，作业指导书的管理与编制，对城市给排水工程管理具有较大的指导意义，同时能够对城市给排水工程管理起到一定的保障作用。很多的城市给排水工程在施工的过程中，由于没有管理依据，因此没有得到众多施工人员的信服，为了有效的加强管理，需要这样的文件管理与编制。对于作业指导书的管理与编制而言，首先需要在审批制度方面严谨的进行，工程施工前，施工单位应将编制好的施工组织专业设计或施工方案经单位技术负责人审批后，填写施工组织专业设计报审表提交工程部、质监站和监理部会审。另一方面，还需要严格的控制技术交底与图纸会审制度，这样才能对城市给排水工程管理产生较大的积极影响。依据行业有关设计监理的规定，为把好工程设计图纸关，减少图纸的差错，将图纸中的质量隐患消灭在施工前，设计监理工程师在收到正式施工图纸后，分专业对施工图纸进行详细阅审，并提出书面意见。

四、试验与验收管理

（一）管道

在进行了大量的工作之后，最后需要进行的就是试验与验收管理。原因在于，城市给排水工程在结束之后，需要进行一定的试验，这样才能及时的发现一些漏洞，并且将其弥补，良好的处理一些隐患，保证城市给排水工程能够顺利、通畅的运行。尤其是在管道方面。很多的城市给排水工程都是在管道方面出现了较多的问题。如果在试验和验收管理当中，检查出问题，还有机会补救。如果在城市给排水工程运行以后再出现问题，那就会得不偿失，并且对整个城市都造成较大的消极影响。因此在今后的工作中，需要对管道格外的注意。比方说铸铁管道与非金属管道试验时，各施工单位在各自施工区分界线附近井下临时封闭管口，首先从排水管网中管底标高最高处井口注入水。打开相邻施工单位分界处井下被封闭的管口，使上游管段中的水向下游管段排放。直到排水管网全部试验合格为止。

（二）水系统

在城市给排水工程中，有很多的水系统，比方说供水系统，或者循环水系统。这些水系统对城市给排水工程具有一定的决定性作用。我们需要在试验和验收管理中，良好的运用最先进的技术，将水系统中的优势充分的展现出来，从而让城市给排水工程更好为城市服务。另一方面，排水管线冲洗时，在注水的排水井壁与井底水流冲击处用镀锌铁皮做好防护。循环水管道的大口径管段，在进行人工处理时，必须要有相应的安全保护措施，并且不允许单人进入管道。这样就可以有效的避免一些不必要的问题发生。对于水系统而言，需要的将水的优势展现出来，要让水系统良好、长期、稳定的运行。

总结：本文对城市给排水工程管理进行了一定的讨论，从客观方面来说，现阶段的一些研究成果对城市给排水工程起到了一定的积极影响。但由于社会发展的步伐不断的加快，因此居民和社会对城市给排水工程管理提出了新的要求，我们需要在将来的发展中，不断的进行深化和加强，这样才能在城市给排水工程管理中，做出更加突出的成绩。对于其中的一些问题而言，已经得到良好的处理，相信将来会彻底的解决。

参考文献：

[1]邱小明.对市政工程给水排水施工管理探讨[J].科学之友，2010（08）.

[2]薛飞，李静谊.浅谈城市给水排水工程管理[J].China’s Foreign Trade，2010（24）.

给水工程管理论文篇6

关键词：实践；课程；教学

中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）08-0094-02

传统教学模式是以理论教学为主、以实践教学为辅的课程教学模式。此种模式适合于理论性较强的课程，对实践性强、理论较弱的建筑给水排水课程来说存在许多问题。建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业本科学生完成基础知识学习后接触的主要专业课之一。它与给排水管网和水质工程学一起构成完整的给排水科学与工程专业体系，是城市健康水循环中不可或缺的一环。建筑给排水工程研究的“水”局限于建筑或小区内部，与通风及空调系统、建筑电气等学科共同组成建筑设备工程[1]，具有创造卫生、安全、舒适的生活、生产环境，提高建筑使用质量的功能属性。

一、课程特点

1.知识面广

此课程涉及建筑给水、污废水、雨水、热水、中水、消防、小区给排水、景观给排水及游泳池给排水等诸多方面。从各系统的认识、组成、设计到管理等，内容丰富、庞杂。

2.注重设计

此课程是在建筑的基础上发展起来的，主要注重设计方面，在施工及管理方面相对较弱。

3.缺少理论

由于课程和实际较接近，更多是经验数值，对其原理理解并不多。纵观整个课程，唯一理论较深的是排水系统中关于管道压力波动的探讨和认识。

4.要求学时数不合理

按照全国给排水科学与工程指导委员会教学要求，课堂教学40―50学时，课程设计1周[2]。以此安排课程，只能将基本理论和基本系统讲解给学生听，无法很好地形成工程设计理念[3]。

二、存在问题

1.教材内容相对落后

随着高层、超高层建筑的不断崛起，住宅小区的大量兴建，舒适、健康、节约水资源等观念日益普及，建筑给水排水工程在理论上和实践中都有很大的发展。目前，建筑给水排水工程领域内的新技术、新工艺、新设备已广泛应用，相关规范规程不断更新，一本教材要想及时反映这些技术的发展有相当的难度[4]。需要不断的补充和更新现有教材内容。

2.高层建筑给水排水系统讲解匮乏

目前给水排水工程本科教学中，对于高层建筑给水排水工程课程设置较不重视，很多院校将其设置在任选课上，导致部分同学不选或是不重视。然而高层建水恰恰是建筑给水排水工程这门课程的延伸和提高，是形成建筑给水排水系统设计的前提和锻炼，因此，如何将建筑给水排水课程和高层建筑给水排水课程融合在一起，从教材和讲课上解决衔接的矛盾将是至关重要。

3.知识掌握不透彻，设计程序不明确

大部分学生的反馈意见是，对建筑各个系统的主要内容基本了解，但只处于应付考试状态，不能灵活应用。虽然授课教师在授课过程中介绍过如何进行设计以及设计的主要步骤，但事后学生的印象不深刻，课本又无资料显示。有的设计基本上是照猫画虎，似像非像，结果还是不明白[5]。

三、改革建议

针对上述课程特点和存在问题，应将传统课堂讲学转变为实践讲学为主，课堂讲学为辅的教学方式。因此对建筑给水排水工程课程教学提出以下几点改革建议。

1.改变单一课堂理论教学，增加现场教学

课堂讲解知识是一种传统的教学方式，然其收效甚微。尤其对于建水课来说更加不合适，因此需要针对实物进行讲解，有助于学生在学习书本知识的同时，更有实物的概念。根据各个系统，将本应课堂讲解的系统组成、设置方式、管道附件等内容改成1―2学时现场教学。比如，在讲生活给水系统、生活排水系统、消防给水系统、雨水系统及热水供应系统的组成、选用的管材、管材的连接方式时，可要求学生到教学楼、办公楼、寝室等地实地观察，如果教学条件许可，可把课堂移到这些地方，进行现场教学，加深学生的印象，激发学生的学习兴趣[6]。这样现场教学需要18―20学时。

2.改变单一理论教学，增加视屏、图片及模型教学

在现场教学的同时，有时候很多细节由于现场很难看到，因此，需要积累施工阶段视屏及某些特殊场所的视屏。例如卫生间管道施工视频、消防管道安装视频、太阳能安装视频等。在课堂上针对视屏、图片和模型讲解。这无疑是增加信息量和立体感。减少理论教学的枯燥性，增加课堂教学的立体感。

3.改变单一教师传授，增加学生自主认识

某些章节以主题形式进行设计，例如给水设计秒流量计算、消火栓位置设计、水景概述等。可由学生备课进行0.5学时讲解，再由教师进行讲解。以学生为主的教学更能让学生掌握知识并印象深刻。最终将此课某些章节做成主题讲座形式的教学方式。

4.改变单一书本讲解，增加课外知识讲解及组织专家面向学生讲解

邀请知名专家或业内人士，以讲座形式给学生讲解某方面知识，以此来拓展课程知识并接轨实际工程。例如：排水检查井的构造、给水阀门的构造、锅炉的构造、无负压给水系统的设计和施工、游泳池水处理系统的维护和管理、中水处理系统的维护和管理等。邀请设计院工程师讲解建水系统的设计、邀请规划院高工讲解城市管网的规划等。

5.改变单一公式推导，增加练习及实验教学，自主开发增建实验项目

目前使用的教材并没有习题和工程实例，而学生习惯课后以这种形式巩固知识点。因此，需要设定一些典型的题目和实际工程案例。典型题目以注册设备工程师考试题目或实际工程实例计算为主，实际工程案例以简单的多层建筑案例为主。

增建建筑给水排水实验室，以此来缓解理论讲解时抽象的概念。目前，全国没有专门的建筑给水排水实验室，亦没有人对建水实验室设定的项目进行探究。许多实验项目需要自主开发。笔者针对各高校给排水专业情况，目前可开设的实验项目如下：

（1）大便器冲水实验

此实验项目是模拟大便器冲水以探究其冲水能力及绘制冲水曲线。以此来说明大便器管道设置的管径和设置的垂直高度的概念；对市场上大便器的质量和排水时的噪声有大致的印像；对比直冲式大便器和虹吸式大便器，喷射虹吸式和漩涡虹吸式大便器之间的区别。

（2）排水管道压力波动测试实验

通过模拟家装卫生间卫生洁具排水，测试排水支管及立管压力波动情况及存水弯水封损失情况。以此来明确设计排水管道和卫生洁具注意点。例如卫生洁具设置前后顺序、设置存水弯水封高度要求、通气管道设置的必要性、自由出流的重要性、底层单排的理由等。

（3）虹吸雨水斗实验

利用水泵将水抽送到模拟天沟内，测试天沟内雨水斗淹没水深和雨水立管排水能力之间的关系。以此来探讨雨水斗泄流量和斗前水深的关系、重力式雨水斗和虹吸式雨水斗的特性、雨水斗整流罩设计或雨水斗构件设计对泄流量的影响、雨水排水管道水流状态等。

（4）管道连接及拆装实验

利用已有材料进行塑料管的胶结、热熔连接及金属管道的丝扣连接。掌握各种材质管道连接方式、如何连接及了解各种材料特性。

（5）洁具拆装实验

拆装市场上大便器、盥洗槽等洁具。了解各洁具的构造、性能及连接方式，掌握洁具和管道的连接、存水弯设置及浮球阀的动作原理等。

（6）同层排水实验及沉箱排水实验

利用现有设备探讨同层排水沉箱内积水排除问题。测试不同形式同层排水系统和普通的排水系统的排水能力比较。以此了解同层排水系统及存在的问题。

（7）给水水泵并联工作工况点实验

通过自制水泵并联装置，计算管道特性曲线和厂家提供的水泵特性曲线，算出理论工况点。利用实验装置测试出实际工况点，两者进行比较，以明确水泵并联工作及建筑给排水系统中水泵的选择。

从实验试做情况看，每项实验需要1学时时间，因此，需要实验学时数为7学时。

6.改变单一分块分章节式讲解，增加实际工程一体化式讲解

建水课本是分模块分章节对建水各系统进行讲解，一旦面对课程设计和实际工程，很多同学一脸茫然。因此，需设定一典型例子，从第一个系统讲到最后一个系统。此种授课需在计算机房讲解，并在讲解的同时要求学生动手做。在学期末，设置2周的建筑给水排水课程设计，以进一步将所学知识一体化。

四、改革后教学实例图解

根据上述情况及改革措施，对传统的课堂教学进行重新设置，见图1。

图1 实践引导理论教学整合图

注：图中实线框为课堂教学，虚线框为实践教学。其中，课堂教学为3学时，实践教学为5学时。

根据上述教学整合图，给水系统总体需要课时数为8学时，其中实践教学项目占5学时，理论教学为3学时。较好的解放了课堂灌水式教学模式，以此计算，整个教学过程需要64―70学时左右，和全国给水排水指导委员会规定的40―50学时相差20多学时。

结语

《建筑给水排水工程》课程改革与研究是一个不断完善和发展的过程。以上内容与方法是本次教学改革与研究的重点。通过以强化实践教学为主，以课堂理论教学为辅的教学改革，旨在引导学生如何将实践知识和理论知识相对应，所学知识和实际工程相对应。实现从重视知识的传授、智力的培养向重视能力培养转变；从以学习知识为主的“知识目标观”向以学习方法和实践为主的“能力目标观”转变；从“培养知识型人才观”向“培养卓越工程人才观”转变。

参考文献：

[1] 戚玉丽.关于建筑设备在现代建筑中地位的思考[J].高等建筑教育，2004，（4）：8-10.

[2] 高等学校给水排水工程学科专业指导委员会.高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范[S].北京：中国建筑工业出版社，

2012.

[3] 陈鲲，陈礼洪.建筑给水排水工程课程设计改革探索与实践[J].实验室科学，2011，14（6）：225-227.

[4] 蒋蒙宾.建筑给水排水工程.课程教学改革探讨[J].技术与市场，2010，17（7）：81-82.

[5] 陆燕勤，曾鸿鹄，许立巍.对修订《建筑给水排水工程》教材的建议[J].高教论坛，2008，（2）：83-84.

给水工程管理论文篇7

关键词：建筑工程 给排水 施工

中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O9-0135-01

在环保意识日趋觉醒的今天，人们更加注重对水资源的保护与合理利用，城市生活生产用水质量的提高导致对建筑工程给排水系统的要求也随之提高。城镇居民的生产生活各个方面都离不开水资源，保障生产生活正常稳定供水关系重大，这依赖于给排水施工的合理布局以及工程质量的提高。本文通过对建筑工程给排水施工问题的探讨与研究，分析相关的解决措施，希望对今后的建筑工程给排水施工做出一些理论参考。

1、建筑工程给排水施工中的质量问题分析

1.1施工过程中工艺不达标

施工工艺粗糙主要有考虑不周、材质不过关、审查不严格等等。在施工之前对于给排水工程管道的设计上考虑不全面，会导致在后期的实际施工过程中出现阀门数量不足、泵房内未考虑排水等现象；同样的，在设计过程中对于管道设备的相关设计不精确，诸如：未能准确计算管道的对接口的长短导致接口不准对接不严的现象，未能准确预测估计出在设置管道位置的排设过程中可能出现的偏移及标高、坡度、位置的误差率，未能准确安排设备安装的尺寸导致给排水管道接口处渗漏、堵塞、噪音过大等状况，未能事前分析所需排设管道的地理位置与地面建筑的具体情况而导致供水量与水压的不足。此外，在对施工材料的审查过程中，管道材料质量不过关，甚至有时材料的入库不按照相关规定指标验收，造成使用时水管出现开裂、渗漏现象，有的管道阀门无法关闭；有时总承包单位没有对管道施工过程中应注意的事项做出必要的统一说明，导致部分施工单位钻漏洞压低材料进价以谋取更多利润，通过牺牲工程质量来压低造价，导致施工单位购买劣质产品，进而给排水工程出现严重的质量问题。

1.2 施工程序不规范

在建筑工程给排水施工过程中，管道安装具有内在的规律性，施工过程中应当按照科学的程序顺序严格规范地进行，以避免施工过程中人为的随意性与主观性因素的干扰。总承包单位关于给排水施工的整体过程制定规范统一的标准的缺乏使得各施工单位各自为政，相关施工人员出现经验主义，盲目随意地依据自己的想法进行给排水施工过程中的管道排设，从而会给排水工程的质量带来严重的影响。

1.3 施工人员素质未达标准

施工技术水平不高对建筑工程给排水施工中的质量问题造成了很大一部分的影响。许多工程施工工人，缺乏基础的施工工艺知识，完全不懂就滥竽充数，并且在一线工地进行施工工作；有些工程的施工技术人员属于半路出家，缺少甚至没有相关的给排水工程的施工经验，无法理解图纸，更别说具体施工了。有些工程监理人员没有经过专门的培训就直接上岗就职，丝毫不具备相关的专业技术知识，这会直接对给排水工程的施工质量造成严重的后果。在存在的众多施工质量问题中，因为施工人员专业素质不高及掌握的专业知识水平未达标准，而造成的质量问题占很大的比例。要想抓好建筑工程给排水施工中的质量问题，必须充分重视相关施工人员的素质培养。

2、建筑工程给排水施工问题的解决措施

2.1 做好工程施工前期准备

在前期准备阶段，必须熟悉建筑工程中的给排水施工图纸及设计意图、要求标准，并且应当充分了解给排水管道的具体连接位置，对应管道的位置标高及具体的施工方法；了解设计图纸中所规定的在排设安装过程中所需主要材料的型号、规格及质量标准，严格把关工程材料的进场。

2.2 确保土建基础主体结构准确施工

在排水系统的排出管及给水系统引入管需要穿越有关建筑物时，专业给排水工程师应实时地检查是否按照预先的设计图及施工规范标准，预留了孔洞和设置了配套的套管。在施工单位对给排水管道掩埋的过程中，也同样需要切实参照图纸标准，确保安装位置的准确性。与此同时，在排设过程中要对给排水管道进行水压以及通水测试，以防后期出现管道渗漏及堵塞的现象。当符合以上程序之后，即可将管道进行掩埋做临时的封堵。此外，要求对所有掩埋地下的金属给排水管道在安装之前就按照设计的规范要求做好防腐处理，以防止长期的掩埋使得管道的腐蚀，进而造成渗漏、破裂等严重事故。

2.3 加强主体装修施工

排水设置在安装过程中有个必经的阶段就是排水系统主体装修施工阶段，在管道的排设过程中结合考虑相关建筑物的结构，并不断的辅以沉降、伸缩和抗震措施，通过辅助设施进一步提升建筑施工的质量要求。安装排水立管后应当及时对各层预留孔洞按照施工规范标准以及设计要求进行修补。

2.4 足够重视工程验收

建筑工程给排水系统施工除了要对管道的畅通程度，渗漏情况、外观状况等性检查验收，还要对给排水施工的工程质量进行检验查收。给排水工程应当按照检验批次分类分项地对施工单位的工程进行验收，其中，对于管道工程质量检查验收的项目主要包括以下几点：管道铺设位置是否精确无误，管道的材质、外径、壁厚规格是否符合标准要求，管道支架铺设是否牢固；管道设备安装有无漏水现象出现，管道排水有无堵塞情况，以及管道油漆防水、防锈及保温情况是否与相关设计要求相符合。

3、结语

伴随经济的迅猛发展与人们的生活水平的提高，人们对建筑工程给排水系统的质量管理与安全问题也益发重视，开始认识到给排水施工的问题会影响到人们的生活与工作。因此，本文对建筑工程给排水施工中的质量问题进行分析，主要包括施工过程中工艺、施工程序、施工人员素质的准备工作方面存在问题。针对于建筑工程给排水施工中可能存在的质量问题，提出些许建议措施，以期对今后的建筑工程给排水施工提供一些粗浅的理论参考。

参考文献：

[1]朱亚楠，李林.基于建筑工程给排水管道的施工问题分析研究[J]. 城市建设理论研究（电子版），2011(22).

[2]王胜飞.民用建筑给排水工程施工质量常见问题及预防措

给水工程管理论文篇8

一、课程建设与相关课程紧密结合

《建筑给水排水工程》是一门综合性很强的专业课程，课程内容与水力学、建筑概论、给排水工程CAD制图、工程制图、泵与泵站等多门学科知识紧密结合。以上课程主要用于建筑内部给排水计算、圆管流体计算、给水当量及给排水工程施工设计等内容联系，是本课程的专业基础课，为建筑给排水工程的理论和设计原理奠定基础。建筑给排水课程中泵的选型、设备的选择、管线的绘制以及管道的敷设等均与基础课息息相关。除此之外，还应参考注册设备、公用设备工程师的考试大纲等内容，为今后考取设计行业的执业证书打下基础。另外，在建筑给排水工程教学中宜补充或开设有关防排烟、供热、通风、空调、供电和燃气等设备系统的基本知识，以利于设备专业各管线的相互配合及设计。

二、理论与实践相结合

教材多以理论为主，讲述的大多为原理，与实际工程相差太远，因此，在实际教学过程中，多引用一些工程实例，对提高学生的学习兴趣以及教学效果有着很大的帮助。同时也是对教材原理知识的拓展，方便学生记忆和掌握。实践教学环节中，通过构建“社会实践、大学生科研训练、课程调研”等课外实践教学体系。有针对性地走出教室，参观学习水泵房、高层建筑给排水系统、水箱间等建（构）筑物，对整个供排水系统的运行与管理有着全局的认识，并通过运行过程中存在的问题，指引学生发现问题，找出问题，锻炼学生的综合分析以及解决问题的能力，使学生初步掌握以工程实践为出发点，解决问题的方法，从而促进教学效果的提高。多媒体技术的发展使课程教学手段得到很大的改变。在教学中，利用现代化的教学方法可以使理论和实际很好地结合。借助多媒体教室播放照片、录像、动画等，缩短学生的实践认知过程，从而更加有效地加深学生对于课本知识的思考和理解。收集工程实例并精心穿插到各教学章节中，将一些典型工程作为课外作业留给学生，调动学生的积极性，激发其对课程的学习兴趣和参与意识。

三、教学内容与现行规范有机结合

随着社会和技术的进步，新技术以及新设备不断涌现。人民对供水的水量和水质要求也正不断提高，对建筑物的供水安全性以及消防的要求也不断提高。这一切都为建筑给排水工程的设计提过了许多新的要求。例如重新划分了各建筑物的消防用水量，将消防水力计算等内容重新编写了《消火给水及消火栓系统技术规程（GB50974-2014）》，对消防规范的理解更为简洁明了，删除了一些我国目前建设不适用的或与当前发展不协调的有关内容。目前国家规范出来之后，相应的教材很难紧随规范的步伐，及时更新新内容，这要求教师在教学过程中，及时补充新规范中的相关重要内容，使课堂教学与现行规范相统一。在具体教学过程中，可以将新规范的电子版拷贝给学生，并在学校的网络教学平台上，供学生下载预习，另外提供一些典型的网站，供学生下载资料和工程图纸。例如，中国水星、筑龙网、土木工程在线、中国水网、中国给水排水网等。

四、加强实践课程的教学环节

课程设计作为本课程的一个实践性教学环节，对于提高学生实践能力、创新能力以及科学素养具有课堂理论教学不可替代的作用。因此，这要求教师必须严格选题，即充分考虑到设计时间、工程量以及知识的掌握情况等因素，又要统筹课程的知识体系，使学生在有限的时间内既能完成任务又能梳理整个知识体系。通常课程设计时间为一周，一般选择多层的民用建筑（如住宅或学生宿舍）为设计任务。在整个设计工作中，主要培养和锻炼学生查阅资料、掌握规范、方案布置、图纸绘制、水力计算等方面的能力，让学生把理论知识应用到实践过程中去，实现知识的转化。另外在课程设计中，可以鼓励学生在现行规范的要求下，提供多种方案布局以及技术分析，选择最优方案进行设计。在不断提高教学质量的基础上，注重培养学生的自学能力、实践能力和创新能力，培养出适应社会发展的专业人才。

作者:王健康 杨广 汤骅 孙志华 王亚茹 单位:石河子大学水利建筑工程学院 石河子博力工程管理有限公司

参考文献：

[1]李伟英，高乃云，李树平.《建筑给水排水工程》课程教学改革与研究[J].给水排水，2007

[2]张树国.《建筑给水排水工程》课程教学改革探讨[J].中国电力教育，2007