一、工作目标:
坚持以毛泽东思想、邓小平理论为指导思想,努力为实现中国梦而奋斗。为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善班班通、校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。
二、主要工作措施:
(一)加强常规管理
1.根据学校有关规章制度,定期对学校的班班通、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。
(二)加强网络、班班通教室、机房及多媒体教室的安全管理
1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。
2.做好班班通教室、计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。
1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。
(四)为教育教学提供优质服务。
1.为了进一步加强校园网作为学校信息平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。
(五)工作安排:
1.排查学校班班通教室、多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作;
2.班主任老师要对本班的班班通设备进行强化管理;
3.检查班班通教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责;
4.对教师定期实行信息技术培训;每月组织对教师班班通上课情况进行检查。
5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》《班班通管理制度》等;
6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行;
7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行;
8.优化网络速度,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教师;
9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作;
10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。
一、电教工作有计划,有落实
学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际,有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度,职责的建立与完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处,这些制度由学校统一制定,在显著的位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。
二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。
我校在前年就已建成校园网,本学期主要对校园网络平台重新进行了改建与完善。通过对校园网使用的培训,教师也可以通过校园网进行网上备课,学校的公告、工作安排通过校园网及时公示,使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。学生与家长可以在网上与任课教师交流,家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。
三、电教常规与取得成绩
1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料(农远资源、自制课件)等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师普遍使用多媒体上课。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究,不断提高课堂教学效益,提长虹学生信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。
2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育,本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的科教片、宣传片。实况转播了《开学第一课》。
3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。
5、完成学校网站的改版,加强校园网的维护和安全工作,保证其畅通无阴;为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教育和办公环境。
6、组织教师撰写电教案例、论文,教学设计等,不断学习与积累,提长虹专业素养。组织教师积极参与市、区电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学年来,取得了不定些成绩,但也存在很多问题与不足,需要改进,主要有以下几个方面:
1、教师培训的力度不大,需要更有力度地有计划、有目的的培训。
2、教师制作课件的水平还需进一步提高。
3、加大奖励力度,进一步激发全校我教师参与信息化教育的积极性。
我校本学期后勤工作以“三个代表”重要思想和党的大会议精神为指导,以全县教育工作会议精神为指针,以教育服务于学生为宗旨,以教育教学为中心,以学校总体工作计划为指导,全面开展工作,做好师生的服务工作。强化后勤管理制度建设,建立良好的后勤管理秩序。调动后勤教师工作积极性,创建后勤工作新局面。
二、工作目标
1.切实做好各项管理工作。
2.重点做好安全管理工作。
3.加强完善各项规章制度,规范后勤各项工作。
4.加强财务管理、仓库管理、备品管理和商店管理等,落实上级有关精神要求。
三、工作举措
㈠开学前进行一次全面的检修工作。
1.对各室桌椅进行一次检修。
2.对各室电灯插座等进行检修。
3.对自来水、锅炉、暖气、下水道全面检修。
㈡检查好各室教学设备是否完好。
㈢高度重视卫生安全工作,充分发挥各管理员的作用。
1.完善制度和措施。各部门、各实验室及全体后勤教师共同参与管理,细化环节,落实到人。
2.做好卫生知识宣传,增强食堂、宿舍教师的卫生安全意识,让安全与卫生的防范观念得到加强。
3.检查篮球架、各室电器、线路装置设备等,发现问题及时解决,做好防火、防盗、防触电及其它意外事故发生的工作。
4.加强各室的物品及卫生的管理。
5.加强食堂宿舍的考核工作。
㈣加强食堂管理,办好师生食堂。
1.树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作。提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,按时打扫卫生,做好清洁工作。
2、定期组织学习有关食品卫生和基础知识,齐心协力,创建模范食堂。
3、加强各环节的管理与监督,并根据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
4.经常检查食堂工作人员的服务态度,饭菜数量与质量、就餐纪律等,发现问题及时解决。
5.把好食品采购关,积极做好各种流行疫情的预防工作。
6.创造条件,提高食堂工作人员的业务技能和业务素质。
7.坚持勤俭节约的原则,精打细算,降低成本,提高饭菜质量。
㈤加强宿舍管理
1.建立健全宿舍各项管理制度,落实宿舍教师的岗位责任制,严格履行宿舍教师的值班制度。
2、经常检查宿舍的卫生及物品摆放等,发现问题及时解决。
3.加强宿舍住宿生就餐和上晚自习一体化的管理方法,确保宿舍的安全工作得到落实。
4、要求宿舍教师对学生要严格管理,要勤检查学生的入寝情况,防止串寝、漏寝等情况的发生,发现问题要及时解决。
㈥加强校产管理工作
1.进一步完善校产的管理制度。
2.加强各室的管理制度,严格执行各室的保管责任制和赔偿制度。
3.加强用水用电管理工作,坚持勤俭节约。
4.严格执行请购审批制度。
5.严格管理微机室和复印打印设备的使用。
㈦坚持财务制度,严肃财经纪律。
1.严禁乱收乱支,做到勤俭节约。
2.坚持民主理财,财务公开。
3.按规定收费,任何人任何班不准擅自收费。
4.坚持一支笔、一本帐的原则,计划合理使用经费。
四、工作计划
月份:
1.完成各室调配,桌椅调配工作。
2.准备办公用品、洁具,并做好发放工作。
3.搞好食堂开学前准备工作,搞好卫生消毒工作。
4.检查各室的水电、通迅系统等,做好开学前准备。
5.制定后勤工作计划。
月份:
1.制定后勤各类计划。
2.发放教仪、教具及办公用品。
3.做好学生的住宿登记工作。
4.完善广播通讯系统。
5.加强卫生安全工作的督促。
6.加强对水电的管理。
7.做好校产的统计登记。
月份:
1.完善各类统算工作。
2.继续做好用水用电、安全卫生工作。
3.继续做好食堂和宿舍的管理工作。
4.做好学生常规安全教育。
月份:
1.做好绿化工作。
2.做好期中考试的后勤工作。
3.做好食堂宿舍的阶段性总结工作。
4.做好当机立断各项安全检查工作。
5.加强对校产的管理工作。
月份:
1.对校舍进行一次安全检查。
2.继续做好校园的绿化工作。
3.做好“六一”的各项工作。
4.对食堂宿舍进行一次检查,有针对性的进行安全督促。
月份:
1.做好期末考试后勤工作。
2.做好上交资料的统计工作。
3.上交备品等,做好校产及备品的保管工作。
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据陇西县教育局及学区远程教育工作计划和我校的教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。
一、 指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标
本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教IP教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。
在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:
第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。
第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。
第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。
四、工作措施
本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。
1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布、刻录成教学光盘,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来,对远程教育教案在全校内进行评比。让远程教育课具体到班,到人。做到上课有标记,教案有记录。
4、结合实际,抓好师资培训,每学期进行一至二次该方面的教学研究活动,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。
5、组织全体教师登录宁夏数字化教育资源网和国之源等教育网,让学校教师都能充分利用校园网络进行学习。认真做好远程教育的校本再培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
6、组织教师对学生进行专题教育,收看百部爱国主义电影,小小律师等综合资源教育。
7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
8、管理人员要加强自身业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。
9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
11、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育体育局教研室和学校的安排,立足本校实际,搞好学校的校本培训、常规电教工作,管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用,以弥补我校现代远程教育资源的不足。
12、根据开发区应用大赛活动方案,积极参加各级各类大赛活动:
⑴积极组织我校教师参加教育体育局统一安排的优质课活动,在学校评优选先的基础上,评选出我校的远程教育教学能手,按分配名额择优推荐参加开发区教学能手评选。
⑵组织全校师生积极参加各类中小学信息技术创新与实践活动。
⑶组织我校专业课教师及专长技术管理人员参加上级组织的技能比武。
⑷评选我校优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品;评选我校优秀的多媒体课件及网络环境下的电子作品,包括多媒体课件、网络教学课件、个人网页(站)、信息技术及网络课程教材、网络教学及管理平台软件、视音频素材库等;评选我校优秀的学生电脑作品,包括电脑绘画、中(英)文录入、网页制作等。
13、本学期继续收集远程教育论文和教学心得体会。
小学远程教育工作计划(二)
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,努力缩短东西部地区教育发展不平衡现状,消除数字教育鸿沟。为了进一步提高学校微机室、多媒体教室的利用率,加强现代信息 技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划 。
一、基本情况
有现代远程教育模式一、模式二配置。学校自发配套建设有微机室、多媒体教室和卫星接收室合一个,还有完备的常规电教器材。
二、指导思想
按县上级主管部门有关现代信息 技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划 为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件 制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室,多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
2、制定好各种计划和制度,并按计划 认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件 制作和管理知识。
4、继续管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘,及时在周前会和校园预告。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何责任事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息 技术教育。
8、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件 的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息 技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9、认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。根据上级、学校安排和本校的实际,本期每周周三和周四的晚自习,对全校教师进行现代信息 技术教育培训。
10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
11、继续做好“为农服务”工作。定期向社去、农村的农民朋友义务提供“三农信息 服务”资料册。为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言!
12、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。大山再也挡不住知识了!大山再也挡不住信息 了!我们坚信现代远程教育的明天一定会更加灿烂辉煌!
小学远程教育工作计划(三)
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破,对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。
农村中小学现代化远程教育是经国务院决定,发展农村基础教育的重点工程。运用信息化手段和方式,向农村地区提供优质教育资源,提高农村教育质量,还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。
新学期伊始,对本校远程教育信息的接受、记载、登记,对教师的校本培训等工作做了一下计划:
一、做好资源的下载工作
每天按时接受网台资源,并做好记载,对好的有价值的资源进行刻盘,为本校收集优质资源,服务于广大师生。
二、对各种记载做好记录
如实认真地填写《远程教育项目学校专用教室使用登记表》、《远程教育项目学校资源下载登记表》、《远程教育项目学校资源借用登记表》等。
三、做好教师的培训指导工作
农村教师大多只对电脑会简单的操作,大多数教师还不会上网查看信息,对远程教育更是一知半解。本学期利用课余时间对电脑操作不熟练的教师进行指导,达到每位教师能自己在网台上查找自己所需的资源,并会利用这些资源到教育教学中去。
还利用课余时间对全体教师进行word、excel、及powerpoint的基本运用培训,让每位教师熟练掌握基本的运用软件的操作,能制作简单的课件。
四、服务农村精神文明建设,为农民朋友们提供科学培训资源
一、教务主任为本部门的安全责任人。
二、安全工作职责范围:
1、负责学校教学工作中的安全管理工作,明确安全工作的重要性,对相关人员赋予一定的安全责任,构建本部门安全防范体系,做到责任到人,严密布置。落实安全管理要求和相关规章制度,将安全工作纳入工作计划中,确保学校教学安全。坚持"安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人"的原则。常抓不懈,排除隐患,确保安全。
2、建立健全安全管理机构和落实安全规章制度,检查、督促学校安全工作,防止各类事故的发生。要制定切实可行的教学安全工作制度,教师上课制度,实验室规范操作及使用制度,住宿学生晚自习管理制度等,强化安全工作管理意识化,细化管理措施。
3、具体做好课堂教学中的安全组织管理工作,加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
4、及时制止有碍学生安全的教学方式,特别是实验、电教和信息技术教育、体育课、美术课等教师要注意学生安全,并能认真巡视。定期或不定期地组织对学校教学设施检查,及时消除事故隐患,
5、负责电教室、微机室、理化生实验室、图书阅览室安全管理及学校开展各种层次教研活动的安全工作。实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,做好防毒防腐工作。
6、督促、指导任课教师在教学中、渗透安全教育内容,包括交通安全(乘骑车安全)教育,卫生安全教育、消防知识教育(用电安全、用水安全、用火安全),法制教育等,普及安全知识,提高学生生存能力和自我保护能力。
7、督促和指导各个相关教研组做好学生的课上安全工作,重视对体育教学与训练的管理,注意运动场地与器械的安全,确保课堂教学与业余训练安全。
8、教师上课期间不得擅自离开课堂(包括在教室、专用教室、室外课),如有特殊情况必须保证每堂课都有教师在场,保证在教学时间内有学生的地方必须有教师。凡因工因事未到岗教师,必须将代班教师安排到位。乐乡
9、把安全工作放在第一位,积极协助校长,密切与其他部门配合,自觉加强学校安全防控体系。按要求及时向分管领导报告教学安全教育和管理情况,提出改进意见和措施。及时处理分管范围内的安全问题,协助校长和学校处理安全问题。
10、一旦发生紧急事件,立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善,周密细致。
三、处理
1、教务主任违反上述有关规定,有失责行为,由领导班子会议研究,给予一定的处理。
2、发生与教学相关的事故,经学校领导班子研究,经予严肃的处理;严重的交由上级部门或司法机关处理。
3、对全年切实落实教学安全责任,做好安全工作,未发生安全事故的,给予教务主任一定的奖励。
四、本责任书一式两份,教务主任和副校长各执一份,自签订之日起生效。
本学年,我校将严格按照上级有关要求,继续深入贯彻落实党的十七大精神,以办人民满意学校为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以“改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”为总体工作思路,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,努力培养学生创新精神和实践能力,积极创新和谐校园,努力打造书香校园,最终实现我校教育教学工作更上一个新台阶。
一、指导思想
本期内,我们的口号是“向管理要质量,向管理要效益。创一流学校,办一流教育,以特色内涵铸辉煌。”我们的宗旨是:强化各项管理,以提高教育教学质量为目标,以教研教改为核心;以人为本,夯实德育工作;以学生自主发展为主线,培养学生创新精神,全面提高教育教学质量。
二、扎实开展德育工作
1、强化式的建设,增强教师的事业心和责任感。本期内,我们将严格按照《教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等要求,强化教师德育意识,ji励教师为人师表,继续开展好“三查三思”活动,让每个教师深知处处无小事,事事育人。
2、进一步完善班级量化考核办法,以班级量化考核为核心建立制约ji励机制,通过开展“文明班级”“文明寝室”评比活动,ji励班主任争光创优,促进班主任工作再提高。
3、加强道德和文明习惯和养成教育。通过评选“文明班级”、“优秀学生”、“文明学生”、“进步学生”、“优秀班干部”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大学生明确道德规范,养成道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
4、深入开展礼仪教育,继续做好评选旗手,树德育型工作,充分利用校会、主题班会、广播站、专栏等形式,加强学生的国情教育、法制教育、集体主义教育。
5、在师生中继续开展年度感动校园人物评选活动。
三、潜力搞好教学教研工作
1、加强理论学习,提高对校本教研的认识。本期内,学校通过完善相关制度,使广大教师养成读书、学习的良好习惯,要求每位教师每月要作500字以上的学习笔记。
2、认真开展“同课异构”教研工作,引导和鼓励教师在比较中寻找问题且去解决问题,要求广大教师以研究者的平等身份互相交流切磋,达到共同提高德牧的。
3、加强课堂教学常规管理。学校要创新教学常规管理的内容和办法,逐步形成符合本单位教学实际的新常规,进一步完善落实课堂教学常规管理的各项制度,把备课、上课、听课、作业的辅导、布置与批改等教学教研常规管理工作抓紧抓好,落到实处。
4、加大“控辍保学”工作力度。教师要高度重视此项工作,要从思想深处转变观念,树立服务于学生的意识。对有辍学年头的学生,教师要耐心做好说服教育工作。
5、认真做好远程教育学习培训工作,努力提升教师专业技术水平,培养一批名师、骨干教师、合格教师的阶梯教师队伍。
6、认真做好学籍管理电子化升级工作。
四、切实做好安全工作和后勤保障工作
1、加强校园“三化”建设,综合治理校园及周面环境,努力使我校更优美、更安全、更和谐。
2、做好甲型h1n1防治工作。学校通过标语、印制品,把防治工作做到每位学生心中,同时学校成立了领导小组,制定了应急预案。
3、本期内,学校配备了相关教师进行艾滋病知识的授课,把这项工作落实到实处,纳入教学常规评价当中。
4、为切实搞好学校卫生工作,从本学期开始,把卫生工作按地理位置进行划分,由政教处和总务处进行监督检查。
5、加强语音室、微机室、图书室、实验室等现代教育技术装备的管理运用工作。积极完善多媒体教室、远程教育网络的建设。增大各室的使用效益,丰富学生的第二课堂,重视微机、试验和语音课的教学,培养学生的综合实践能力。
6、健全财务制度、完善校务公开制、增大财务收支透明度。
7、加强学校劳动基地建设,精心组织好学生的勤工俭学活动,培养学生劳动意识。
本学期,学校将严格按照上级教育部门的安排,把“创新发展年”的各项活动做好落实,让每位教师真正感受到“创新发展年”活动带来的好处。
在__县,我们检查了__九年制民族学校、__寄宿制学校、__幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校;在__特区,检查了__民族中学、__民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。其中,__九年制民族学校、__民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校,我们对学校发展情况进行了重点调查,并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流,各赠送了500元助学金。检查结束后,我们与两县(特区)教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会,分别作了检查工作的情况反馈和交流。
通过听、看、访、查等形式,深入实地了解后,我们的总体感受是:两县(特区)春季学期开学工作准备充分,贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速,教育工程项目正在积极进行前期准备;教师按时到岗,开学收费透明规范,学生报到基本正常;高中课改工作稳步推进,学校行政率先垂范;大多数学校校容整洁,校园布置比较规范,师生精神状态良好,教育教学管理正常有序。
为认真做好__年春季学期开学工作,__县教育局及时进行了安排部署,计划安排连续性强、可操作性强,并成立了开学工作检查小组,于 __年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。从我们了解的情况看,该县开学管理工作基本到位。
一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《__地区中长期教育改革和发展规划纲要(__—__)》,根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,出台了《__侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要(__—__)》。二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于__-__学年度中小学开学及放假时间的通知》精神,统一开学时间组织学生入学。三是大多数学校各项工作有计划、方案。建立各项日志,填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话,对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准,开齐课程,开足课时。七是各学校坚持每周一大扫,每天一小扫制度,组织学生进行校园卫生清扫,基本无卫生死角。各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁,确保学校开学工作有序开展。特别是__寄宿学校管理到位,档案资料规范认真,校园环境干净整洁,文化育人氛围浓厚。
截止3月25日,__县中、小学,职业学校应到教师1406人,实到1400人(其中请病、产假6人)到位率为99.7%。全县小学上学期初在校生为11831人,本学期初实到11654人,到校率为98.5%;普通初中上学期初在校生为5451人,本学期初实到5107人,到校率为93.7%;高中上学期初在校生为2389人,本学期初实到2252人,到校率为94.3%;县职业技术学校上学期初在校生为973人,本学期初实到856人,到校率为88%。
一是实验室工作:__年以来,县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器,对三类村小及教学点均按2000标准配置数学、科学教具箱。各校已明确专职管理员及其职责,落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度,使管理步入规范化、科学化,提高了实验开出效率。二是图书室工作。__至__年共为全县中小学采购图书23万余册图书,使全县一类中学生均图书达25册,二类中学达17册,一类小学生均图书达15册,二类小学以下均达8册。在日常工作中,各学校都因地制宜制定合理借阅时间,按时向教师及学生开放,提高图书借阅率。三是微机室现状:该县的中小学微机室多为2005年农村中小学现代远程教育工程实施的模式,设备已运行有近6年时间,设备大多老化且运行情况不
良。在__至__年,教育局为部分中小学校配备了一些微机室,运行情况基本正常。根据《__地区中长期教育改革和发展规划纲要(__—__)》和省、地相关工作要求,__县制定了《巩固“两基”成果,提高义务教育水平工作规划(__—2014)》、《学前教育三年行动计划(__—2013)》,开展了玉中“申示”和中职校办学改革,分步实施,逐年推进。一是加快学前教育发展。省、地要求__今年实施3所公办幼儿园建设,该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目,并已按照《贵州省学前教育(幼儿园)建设规划指导手册》,对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘,概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。目前,由于幼儿园工程建设规模较大,资金缺口比较大,该县第二幼儿园(茅坪新区)、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。二是巩固提高“两基”成果,抓好义务教育试点工作。按照省地有关义务教育均衡发展的要求,该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、__乡__小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。目前,野鸡坪小学教学楼已在建设中,各项手续正按部就班进行,亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好,计划在最近一个星期内完成招投标工作,__小学教学楼图纸设计由__住建局设计室设计,4月初能出基本图,柴冲小学正处于选址中。三是着力突破高中阶段教育。__县突破高中阶段教育工程已列入__年项目计划,结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革,计划在__民族中学新建一栋教学大楼,一栋学生公寓,在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。目前,项目正在进行前期准备工作。为推动玉中“申示”工作,4月上旬,该县人民政府将召开__民族中学创建省级示范性普通高中动员大会,出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案,正式启动玉中的“申示”工作。
县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组,由校长任组长、分管教学的副校长任副组长,业务干部分工负责,全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程,并从人力、物力、财力等方面给予大力支持,积极开展校本教研、校本培训,促进教师专业化水平不断提高,加强宣传报道力度,为课改深入推进营造良好的舆论环境。如__民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度,制度的完善,使教师的工作有了标准,学校的管理有了章法。
开学前,全县各中小学按照地县教育局安排,普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查,对查出的安全隐患现场整改。开学后,多数学校做到了安全防控措施同步跟进,落实了门禁等制度,加强对宿舍的管理,制订了相关制度和责任书,明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。在饮用水管理方面,各学校建立健全饮用水管理制度,卫生部门定期对饮用水进行抽查。3月21日至23日,__县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查,对校园外部分小卖部食品进行抽查,没有发现过期、变质的食品。
1、对全区教育工作会议精神和《__地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。部分学校未查到会议记录,__等学校的五年规划还是__—__年的,没有及时进行调整的计划。
2、校园卫生环境需要进一步整治。少数学校如__民中的校园环境整治工作不及时,校园地面不干净,办公楼的楼梯间有蜘蛛网,运动场地有烟头。有的学校教师办公室不整洁,案头无序,灰尘多,不清爽。
3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。一是部分学校实验室使用不很正常。如__九年制民族学校的实验室被用作上课教室,实验设备堆放不能使用;__民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑,未及时进行清扫、维护。二是图书补充机制不畅,比例不合理。如__学校的小学生272人,初中部有178人,小学生比初中生多近百人,但小学生图书仅1062册,初中生图书为7985册,相差近八倍;而__学校也是九年制学校,小学生图书完全没有。三是微机课有被挤占现象。如__学校的微机是2004年配置的,微机室走道有了蜘蛛网,教师被安排上了语文课。
4、安全工作需要进一步重视。个别学校食堂卫生整洁不够,食品留样工作做得不细致,达不到要求;有的学校教室运动场地存有安全隐患,如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和__学校校园围墙上搭建一民房,墙体变形凸起,并伴有开裂现象,我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。各乡镇老师大都家住县城,走教现象普遍,但交通工具主要是无牌无照摩托车,安全隐患大。
5、教师教学常规管理需要进一步加强。有的学校老师不用普通话上课,但学生用普通话回答问题,形成了反差。__民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。
6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。 该校校园改扩建工程是今年项目,但受住户搬迁等影响,至今还未启动;教师上课质量有待提高;资料档案还没有整理,学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是2003、2004年的资料,党员学习心得栏内还是__年的内容,纸张已经扑灰起卷。
1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金
数额。__九年制民族学校是__年的寄宿制学校建设项目,由于资金缺口问题,至今还未竣工。学校辐射周边2000多人,有10个班(1—9年级、学前班),但目前只有7个教室。2、旧教材回收使用困难,需要积极向上呼吁。一是教材版本变动过快,至少应在一个学历周期内不作变动。二是学生年级小,课本爱护意识不强,使用中损坏多、污渍图画多,家长和学生都不愿意使用回收教材。
为了抓住__全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机,及时掌握学校开学工作组织落实情况,__特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组,于__年3月22日—25日对特区所有中小学(含教学点)、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。从我们了解的情况看,特区学校勤俭办学、勤俭建校,工作态度严谨,资料档案规范,收费严格规范,安全高度重视,新学期思路新、举措新、面貌新,各项工作紧张有序。
各中小学利用开学教师集中的时间,向教职工传达学习了地区、特区教育工作会议精神,重点学习贯彻了《《__地区中长期教育改革和发展规划纲要(__—__)》情况,开展专题学习有会议记录、学习笔记,教师知晓率为100%。各校认真领会上级教育主管部门对教育教学的指示精神,并结合自身实际,全面部署安排学校全面工作。由于谢桥街道办事处刚从__市划归__特区,特区政府机关将搬迁谢桥,__特区教育工作会议召开后,目前,__特区对教育改革和发展规划进行了调整修改,现已报送特区政府审核。
__高中建设项目正在谢桥选址规划中。高楼坪中心完小寄宿制附属工程(__年寄宿制小学项目)逐步完善, 5月实施搬迁;小学搬迁后,原老校区作为幼儿园办学使用。黄道乡寄宿制小学建设将于4月1号进行招投标;今年启动的下溪乡中心完小寄宿制小学征地规划、冲脚小学等工程正实施建设中。
一是按照拟定的计划开展教育教学工作。各乡校上学期各项工作有总结,学期初制定了各种工作计划,均按照省、地关于__—__学年度中小学开学及放假时间的通知精神,3月1日正式上课。目前,谢桥街道办事处辖区内所有学校(幼儿园)已经正式由__特区教育局接管,各项工作按程序对接。二是严格执行国家课程计划和课程标准,课程开齐、课时开足,开课行为得到全面规范。三是严格执行农村义务教育经费保障机制政策。各学校都建立有经费管理档案,完善了各种发放签字手续,经费使用合理,没有发现挪用、挤占等违规行为。九年义务教育学校除按文件收取寄宿生住校费外,全部实行免费入学;公用经费管理规范,使用合理。四是高中严格按照课改规定进行开课。五是校(园)校容校貌总体较好,绿化美化得到加强,校园内外干净、整洁,为广大师生营造了良好的工作学习环境,教师精神面貌好。如__民族中学学生寄宿制管理好,校园文化氛围浓,随堂听课的教师在课堂教学中新课改理念强,在城内教师中也很少见。
一是各乡、校实行义务教育控辍保学“双线”目标责任制,每天对学生到校情况进行了认真清理和统计,未到校学生的去向清楚明白。二是按规定时间报送《学校基本情况统计表》,保障了教育教学基本数据报送及时、准确。目前,__特区小学生辍学率为0,初中辍学率为2.76%。__全区共有校(园)55所(其中,谢桥街道办事处15所),有教职工837人(其中,谢桥街道办事处182人),有学生12825人(其中,谢桥街道办事处3454人)。
__各中小学、幼儿园高度重视校园安全管理工作,建立健全了安全工作目标管理责任制,层层签订安全目标责任状,随着校园安全出现的新情况、新形势,完善了学校安全应急预案。各校(园)在开学前对存在的安全隐患进行了认真排查,能够排除的及时予以排除,不能排除的,及时上报,请求主管部门和相关职能部门予以解决。开学后,各校(园)利用班会、板报、广播等多种形式向广大师生宣传道路交通、消防、毒品防范、意外伤害、疾病预防等安全知识,学校能根据学生实际和安全教育的变化适时完善各种安全应急预案,部分学校进行了消防演练,提高了师生的安全意识和防护自救能力;
1、控辍保学难度较大。“双线”目标变成学校单线目标,导致部分初中学校学生年内辍学率超标。
2、学校周边环境整治没有相关部门长期性的监督,一些影响青少年成长的网吧、摊点时常死灰复燃,得不到根除,校园环境得不到净化。
3、教师资源不足且配备极不合理,音、体、美、英语、信息技术老师奇缺,小学教师中代课比例偏高。
4、全区所有中小学计算机均已老化,《信息技术》课基本上不能开课。
5、谢桥街道办事处辖区学校划转后存在困难。一是历史遗留问题影响学校正常工作开展。瓦屋坪小学修建围墙征地145平方米,欠债8156.25元;逸夫小学购置设备欠债8万多元;__六中欠工程款40多万元,瓦屋坪小学进学校大门的路和当地农户存在纠纷,无法硬化。二是安全隐患突出。多数学校因年久失修,存在不同程度安全隐患,其中屋面严重漏水、渗水,教学楼扶栏太矮是普遍存在问题。此外,逸夫小学厕所需重修;挞扒洞小学围墙有一面是单墙;石竹小学操场没有封闭,外来人员可以随时进入,这些问题通过局领导现场办公后,正在实施解决中。三是教材不同步。因实施课改,各县教材版本不同,现在难以进行统一检测。四是学籍不同步,需要变更。五是财务管理体制不同步,__实施校财局管,而__是学校独立核算。六是教师绩效工资标准的核定,教职工医疗保险、生病住院权属变更问题。七是学校校名变更的问题。
1、由于与特区政策不一致,谢桥办事处逸夫小学没有监控设备、保安人员。
34名教师,校现有14个教学班。469名学生,计算机101台(有10台欲打报废需更新)生机比:61师机比:11随着我区教育现代化、高水平、高质量区域均衡发展的逐步推进,学校信息化建设,信息技术应用越来越被重视,硬件建设不时增强,信息技术建设每年都增加投入。有了这样好的发展基础,把信息化建设工作做为我校整体工作的一部分,纳入规划,并逐步落实。网络资源开发和利用为我校教育教学深入开展提供了技术支持和资源保障,为全面推进学校发展发挥极大的功能。
一、组织保证、制度管理
提高行政管理效率,充分认识信息化建设在提升学校办学特色。优化课堂教学效益,全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化信息化工作,学校建立了信息化工作领导组织机构,成立三个小组即:信息技术应用领导小组、信息技术工作小组、教育教学资源开发小组,形成由校长主管、书记、副校长分管,信息技术小组教师具体贯彻实施的管理网络和运行机制,确保了校运用信息技术应用管理在组织上、技术上、资金上得保证和支持。职责明确,强化过程,制度约束。
确保信息技术课程计划的落实,学校先后建立了计算机网络平安管理制度》网络管理人员工作职责》微机室管理制度》微机室学生守则》学校资源开发工作管理方法》等相关制度。开足开齐上课与上机操作两课时。
二、有限经费、有效投入
把有限的经费用在刀刃上,学校经济基础很薄弱。就是有限经费做到有效投入,那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走:一是学校拿出经费组织教师参与全国中小学教师教育技术信息技术相关知识培训,确保了专任教师培训合格率为100%适龄教师参与国家教育技术考试通过率为100%占教师总数80%二是为了进一步提高我校教师信息技术的应用能力,提高课堂教学的使用率和覆盖率,经常组织本校教师的校内培训相关信息技术育培训,学校领导及信息技术教师经常为老师做计算机应用培训,并随时为教师答疑解难。三是对资源开发小组成员的提高培训,以青年教师为龙头,提高教师整体的运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。学校对资源开发小组成员给与不同等次的奖励,奖金不多但是一种肯定和鼓励。
全员提高
三、发挥专长。
缺少专任教师一直困惑着我可我还很庆幸,校计算机专任教师队伍一直不稳定。校王洪波书记通过自己的自学研究,对信息化建设方面有较强的实践和指导能力。王书记作为分管领导充分发挥了作用,培训教师、专干;为资源开发小组提供有效的技术保证的基础上,参与日常信息化管理工作和校园网的开发,协助校长规划设计学校未来的信息化发展。
学校为计算机专职教师提供机会和平台,随着专职教师的不时补充。积极支持他职培训,并发挥计算机专职教师作用以点带面,强化校本培训,促进全员提高。根据教师年龄情况,提出信息技术的应用能力要分层次不断提高。老教师学有新得,永不落伍;青年教师学有创新,脱颖而出;骨干教师带头打样,率先示范,全面提高教师运用信息技术开展教育教学活动的能力和水平。
促进课件开发能力的提高,学校要求教师对信息技术教育的管理和应用达到四会”三能”即一般教师会原理、会操作、会整合、会管理;担负培训任务的专职教师能讲课、能示范、能辅导。重点是加强对教师合理运用信息技术手段进行教学的指导。提高设备利用率和课程覆盖率。围绕着教学课件的开发、设计与制作我提出了教学课件要具有“四性”科学性、艺术性、实用性、趣味性,学校进行培训的基础上,进行教学课件展示汇报活动。先后进行了班主任家长会讲座的ppt交流展示,围绕教学重点进行“教学重点重点说”交流汇报,青年教师的说课展示活动等;交流展示的内容丰富和更新了学校的教育教学资源库的内容。目前,合理运用信息技术手段进行教学已经覆盖了完全学科。
能够应用信息技术进行学科整合的教师100%学校信息技术资源开发小组的老师围绕授课内容对“课标解读、教学法指导、家庭作业、教学反思”等文本资源及其“动画、课件、视频”等相关素材进行搜集整理。校关于北师大版数学教材四年级下册第六单元《方向与位置》局部,教学实践中。区第一次资源开发活动中获一等奖。徐一楠老师代表沙区参与了大连市第二届中小学教师教育技术技能说课比赛,获小学组二等奖。上学期,徐老师还参加了辽宁省中小学教师教育技术能力建设工作应用效果评比与展示活动优秀教学设计方案评选活动。
对学生进行局域网共享文件设置、平安使用网络的教育指导。通过开展电脑小报展评以及校本课的延伸,学生的培训我结合教材。不时提高学生的信息技术的应用能力。
共享资源
四、建网建库。
学校以网络为基础,学校在发展规划和工作计划中提出的工作目标是以校园网建设为抓手。积极搭建教学平台、管理平台、信息交流平台,建立全校教育资源与信息的共建、共享、共研的长效机制,促进教师教学方式和学生学习方式的改革,使现代教育技术在教育教学中得到灵活有效地应用,促进我校的教育现代化。
管理跟上后,当所有的硬件设备到位。艰巨复杂的建网,建库工程摆在面前。校园网、资源库就好比一个大水库,没有网,水库就无法运行,没有蓄水,水库就无法发电。措施是建网、建库、建队伍齐头并进,发动全校教师全员参与。目前,学校在日常工作中充分发挥了校园网络作用,利用视频进行维护国家利益主义专题片教育、卫生平安教育、少先队及学校各大型活动、家长会等直播活动。收到较好效果。
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