培训公司教务工作总结范文

时间:2023-11-17 04:56:55

培训公司教务工作总结

培训公司教务工作总结篇1

大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自己“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存在于生活中的点点滴滴。下面给大家分享关于培训工作的总结,方便大家学习。

培训工作的总结1我到_x公司工作已经1个多月了,7月14日—7月16日,参加了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及知识、公司业务制度(结合实际案例)、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。

此次培训虽然只有短短三天,但我感觉受益匪浅。不仅对公司的情况有了一定的了解,也对融资租赁行业有了更深刻的认识。我的工作岗位是业务二部客户经理,那么就此结合培训谈谈我的几点体会。

一、夯实理论基础,实践中提高业务素质

在本次培训中,郑总向我们介绍了融资租赁的中外发展史、基本概念、各行业租赁业务特点以及风险控制的办法等。让我对融资租赁行业有了概要性的认识,对一些基本概念加深了理解。从郑总所介绍的发展史来看,融资租赁是一个新生行业,特别在我国起步也就20多年,正处于边发展边完善的阶段,因此向我这样的从业新人就必须努力学习,勤于思考,丰富自己的专业知识,为日后的工作打好基础。

综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本,并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务,以及自己在今后的工作中如何办理业务。从汪经理介绍的案例来看,光有理论的知识是不够的,对项目的把握和风险的控制需要在实践中积累经验,特别在项目调研和操作的细节上要细心、细心再细心。

在今后的工作中,我不仅要多学习专业知识,了解国家宏观经济制政策及各项法规,也要敢于实践、细心实践,多向老员工请教,不断提高自己的业务水平。

二、学习公司制度,严格按规章制度办事

俗话说“没有规矩,不成方圆”,制度是一个企业的灵魂,对于新人必须认真学习公司的各项规章制度,并在今后的工作中严格执行。办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度,并结合下发的《内部管理规章制度汇编》,继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

三、树立团队精神,为公司发展贡献力量

听了公司领导和各部门经理的培训课,我感受良多。对于公司所处行业和发展前景都倍感信心。通过这段时间的学习,我已做好了准备,相信自己会很快融入公司。在今后的工作中,严格要求自己,爱岗敬业,以主人翁的态度做好每件事、每个细节,树立团队精神,强化主动服务的意识,为公司的发展做出自己的贡献。

培训工作的总结2一转眼一个学期过去了,通过本学期的教学和班主任工作实践,以及听取了一些老教师的经验,作为一名新教师,我对师德有了更进一步的认识。 教师的天职是教书育人,因而自身的品行必须注重。古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。因为,我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教,这是我们都应该重视的一点。

一、爱生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,必须要爱自己的学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我自从跨上这讲台,担负起班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,表扬他们的进步,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

在我接手这个新组合而成的班级时,我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点,有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

二、敬业

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。认真教学,刻苦钻研教学大纲,虚心向老教师学习请教。提高自己的教学水平。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平,而不是一个优秀的‘教书先生’”。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要要有钻研精神。仅仅熟悉学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水。”

除此之外,我还经常提早到校,组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后,经常较迟离校,给那些后进生补习功课,当我班所有学生走完后,检查好教师卫生和门窗才能放心离去。面对工作我兢兢业业,踏踏实实,埋头苦干。因为我热爱自己的本职工作,才有工作的动力,不知疲倦。

培训工作的总结3上周,公司对我们进行了为期一周的培训。在这一周的培训中,主要是从规章制度、工作内容、公司福利待遇和公司发展历程这四个方面对我们进行培训。在培训中,我学到了很多的东西,对公司也有了更深的了解。如果在之后的工作中,我能够合理的利用这些时间学到的知识,我的工作一定可以完成得非常好。下面我从几个方面对这次培训进行一个总结:

一、规章制度

公司的规章制度跟其他公司的也差不多,上班不能迟到、早退,不能无故旷工,上班不能做与工作无关的事,这是每个公司都会有的制度,只是在细微之处会有一点差别。通过这一次的培训,也加深了对这些规章制度的印象,以免以后犯不该犯的错误。

二、工作内容

通过这一次的培训,也加深了我对工作内容的了解和对工作要求的理解。相信通过这一次的培训,我能够更快的掌握工作要求,把工作完成的更好。这一周在上课的时间之外,我会利用休息时间把培训课所讲的内容自己实践一遍,能够让我更好的理解和熟练运用,在之后工作的时候能够少犯错。

三、福利待遇

公司的福利待遇是比较好的,节假日也不会要求员工加班,不同的节假日也会有不同的福利。在工作日的时候也是很少加班,你自己工作没做完那是肯定要加班的,但是在快下班的时候临时加派任务的行为是绝对不会有的。薪资因为每个人都是不一样的,所以在培训的时候就没有说薪资方面的问题。

四、公司发展历程

公司的发展历程应该是每一个公司的员工都需要了解的,因为了解了公司的发展历程,才会有归属感,对于公司过往的一些经历与有荣焉。而且了解公司是一个最基础的东西,只有了解了公司,才能够知道自己适不适合这个公司,才能够知道自己能不能在这个公司待的长久。

五、其他方面

除了上面的四点外,还从其他的方面进行了培训。比如公司的工作作风、工作环境等,让我们全方位的了解公司。也通过这个培训判断自己到底适不适合这个公司。如果工作理念不一样的话,那肯定是待不长久的。

六、不足之处

通过这次培训,也发现了自己很多的不足之处,比如对工作内容还不够了解,工作内容完成的不够好;对公司的规章制度也只有一个基础的了解,没有深刻的印象等。

在以后的工作中,我会更加的努力,早日掌握所有的工作内容,同时提高自己的工作效率,把工作做得更好。

培训工作的总结4时光飞逝,转眼一个月的培训结束了,但我的心却久久不能平静。今天是个特殊的日子,因为从今天开始,我真正成为一名职员。回首一个月前,我还是一名稚嫩的学生,有点彷徨,有点浮躁。经过一个月的岗前培训,我已不是从前的我。我变得更加成熟稳重。感谢公司,给了我这个难得的岗前培训机会,让我成功完成了从学生向职员的角色转变;感谢在在一起培训的兄弟姐妹们,在与你们的学习相处过程中,让我收获了感动,收获了珍贵的友谊。以下是我在这次岗前培训中的几点收获:

一、坚持、坚持、再坚持

“坚持就是胜利”这句话的真正含义在这次培训中得到了升华。坚持下去需要心中那股热情,需要毅力与坚持下去的勇气,更需要的是阳光般的心态。从前,我遇到困难要么回避,要么退缩,很少能坚持下去。还记得刚开始培训时,自己既要培训学习、管理小组,又要兼顾自己手上的工作。开始一段时间,自己常常会有种觉得自己不够用,很累,很难再坚持的感觉。想过放弃,想过退缩。通过培训课程的学习,与前辈们的交流等,让我心智更加成熟。自己明白了:自己必须要尽快完成从学生到企业员工的角色转换,不能再像以前那样随心所欲。我们进入公司,成为公司的一份子,就应该承担起自己肩上的那份责任,做好自己的工作,处理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,应是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,要永远葆一份责任心。

有时候自己可能会觉得自己的事情很多,应对不过来了,但只要记住自己的责任,再坚持一会,光明就出现了。还记得一位老员工跟我说过的一句话:“咬一咬牙就过去了”。是的,很多时候,不是手中的事情把我们压得喘不过气来,是我们自己没有给自己坚持的勇气。在几天的坚持后,我发现自己其实是可以处理过来的。之后,我知道了:面对困难时,要始终保持阳光心态,多给自己积极的暗示,每天都有一份好心情,用阳光思维来考虑问题,直面困难,挑战自我,再坚持一下就会成功,困难其实并非想象的那样可怕。坚定信念,坚持下去一定会有奇迹出现。

二、合作、合作、再合作

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”集体的力量是无限的,只有把每个人的力量结合起来才是明智之举。我们的班级,我们的小组,我们的素质拓展活动,井冈山参观学习等等,都是在培养大家团队合作的意识,让每个人认识到:自己不足可以通过团队来弥补。同时也让每个人学会兼顾大局、为他人着想。只有团队中的每个人充分发挥力量,团结协作,集体才会进步。培训的学习,指引了我在今后的工作中,要服从领导,团结同事。遇到问题应保持冷静,正确地分析、判断和思考问题,自己无法解决时就寻求同事的帮助。同样,当别人有困难时,我会主动伸出援助之手,热心帮助同事。只要每个人全力以赴,团队就会坚不可摧。要学会合作、诚信、分享、宽容、感恩等等,不断完善自己的人格。

三、学习、学习、再学习

俗话说:活到老,学到老。刚离开校园踏上工作岗位,越来越发现自己还有很多方面需要加强学习。培训课的理论学习对我们今后的上岗实践有重要的指导作用。

大学生只是人才的坯子,要锻炼成才,还需要实践,不断地探索新方法,不断地给自己“充电”,才能保证适应瞬息万变的社会。这对于从“学校人”到“职业人”转变也是至关重要。学习存在于生活中的点点滴滴。学习别人良好的职业操守,学习别人有修养的行为准则,学习相应的专业知识,灵活的工作技巧。学会生活,学会为人处事、待人接物。时刻保持不骄不躁的作风,保持乐观心态。在学习中不断提高自己,做一个对公司有用的人才。

以上就是我在培训中的几点收获。在此,再次感谢公司领导、老师们给我们安排的这个完美的一个培训,感谢同事、朋友们带给我的收获与感动!通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。最后祝福公司,祝福大家:有一个更好的明天

培训工作的总结5转眼间,20_年已悄然走来,20_年,我们以“创先争优”、搞好优质服务、提供良好素质员工为己任,以提高客运服务质量为宗旨,依据年度站务员培训计划,有步骤、分阶段的开展了员工培训工作,在公司领导的关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为企业的持续发展提供必要的人力、智力的支持,同时也为20_年度培训工作的持续开展奠定了良好的基础,为了总结经验,寻找差距,现将年度培训工作总结如下:

一、培训工作情况:

20_年综合培训员工(站务员)5期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

二、培训内容:

1、国家及云南省有关道路旅客法律法规。

2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求。

3、集团公司劳动管理制度。

4、员工岗位职责、操作规范。

5、服务礼仪等。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训制度有待建立健全。

4、培训资料欠缺,有待丰富。

5、内部授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

培训公司教务工作总结篇2

摘 要 在全国大兴学习之风,企业培训日益重要的今天,加强职工教育培训提升员工队伍素质建设至关重要,是促进企业可持续发展的重要手段之一。作为分管职教工作的管理者,由于工作关系,这几年来对本企业的职工教育培训工作做了一些初步的探索,现就结合本企业实际情况及这几年开展的职工教育培训工作的一些做法和经验,浅谈一下对发电企业职工教育培训管理工作的认识。

关键词 发电企业 职工教育 培训

一、大新发电分公司人员素质现状及存在的问题

(一)大新发电分公司人员结构现状

从上表不难看出,公司大部分正式员工年龄在45岁以下的占88.50%,属有较丰富的工作经验、有一定的家庭压力、人生观和价值观相对成熟的群体。但文化素质、职业技能参差不齐,总体不高。

(二)存在的问题

专业技术人才不多,高层次人才空缺。从公司人才结构上看出,具有高级职称的技术性人才比较缺乏,人才结构不合理,整体素质偏低。劳务派遣员工综合素质不高,在思想上存在临时感,学习积极性不强,看不到未来,对人生及前途感到迷茫,甚至有抵触情绪。在专业技术人员的培养方面上注重对人才使用的短期培训,仅限于“走一步,算一步”。而对人才的专业理论、综合素质进修培养力度不够,其中的原因一方面是由于公司的经费紧张问题,另一方面是由于人才自身的培养意识问题。

二、人才发展计划

(一)重视企业文化和管理制度的培训,使广大员工做到愿景同向、价值同心、制度同构、行为同轨,增强公司凝聚力;

(二)抓好普通员工的职业技能培训,职业规划,使每位员工都能熟练胜任本职工作,杜绝因业务不熟给公司造成损失;

(三)抓好学历再教育、职称改革、职业资格培训鉴定等工作。要确保:一是40岁以下尚未达到大专及以上学历的员工要参加各类学历班再教育学习,使全体员工都具有大专及以上学历;二是组织申报各类职称评审,使具备相应条件的职工都能获得相应职称;三是做好水电工种职业资格培训鉴定工作,使各岗位员工都能持证上岗;

(四)做好人才选拔、培养、储备工作,力争培养出一批电站运行维护骨干、中层管理人才及公司高管后备人才,确保人才不断层;。

(五)建立培训、考核、使用、待遇系统化的培训机制,营造有利于员工发展的良好环境,促进员工由“要我学”向“我要学”的转变。

三、一些做法及经验

(一)领导重视,机构健全,责任明确,营造职教工作齐抓共管的局面

公司总经理经常了解职工教育工作情况,每有培训开班,都会带领班子成员出席并亲自主持开班仪式作培训动员讲话。成立了以公司总经理为组长,分管副总经理为副组长,各部门主任为成员的职教领导小组,形成了以“公司主要领导挂帅,分管领导亲自抓,人力资源管理部牵头,业务部门配合,培训单位实施”的培训管理体制。落实职教工作目标管理责任制,将部门业务培训计划列入部门工作目标考核内容,用公司的奖惩激励机制,推动职教工作的开展;四是按规定提取职教专项经费,确保公司职教工作顺利开展。

(二)充分调研、认真制定培训计划,做好培训实施管理

为使每年的培训工作都能收到成效,每年年初公司职教小组成员都通过深入公司各部门、各所属电站开展培训需求调研座谈进行收集意见,从而制定切实可行的公司、部门、电站年度培训计划。并召开专题的职教工作会议充分研讨论证年度培训计划的科学性,实用性及可操作性。培训前做好培训方案设计、合理安排培训课程,聘请培训机构专业教师或公司资深业务骨干授课,培训结束后认真组织培训材料收集整理及开展评估工作。

(三)以岗位培训为重点,服务公司中心工作,提高员工综合素质

1.高层次管理人员重点培训。推行领导干部带头授课制度;通过聘请专业培训机构老师对公司各部各电站管理人员培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构。鼓励管技人员参加高层次学历教育;使各层管理人员做到组织领导、技术业务、思想政治工作“三提高”。对基层班组长的培训是培养成“会讲、会写、会做、会指挥”的“四会”班组长。

2.专业技术人员加强培训。通过业务技能培训、技能大比武、延伸“大修课堂”等方式,建立技能领跑团队;以师带徒、岗位练兵、技术比武为载体,开展传授技能培训,促进各类技能人才成长转变观念、提高思想、拓展知识、提高技能,提高技术理论水平和专业技能,增强科技创新和科技改造能力,真正肩负起公司技术保障和技术创新的重任。

3.工勤技能人员岗位培训。强制推进应知应会培训,提高员工的岗位技能;依托各类院校开展高级工及以上技能人员的培训。科学设置培训内容,注重加强职业道德教育和企业文化教育。 使运行人员更熟悉设备、系统的基本原理;能正确进行操作和运行分析,掌握近年来的新设备、新工艺。

(四)创新培训方式,提高教育培训的针对性和实效性

一是多元集中培训,深化学习效果。培训课程从以往的单一业务技能培训扩展到涵盖管理技能、写作、安全生产、个人修养等多元化知识。课程的多元化不仅让培训内容更丰富,对公司岗位人员实现分类别,分层次培训使得不同岗位人员所受的教育培训更具针对性。

二是培训娱乐两不误。课堂培训后,安排半天时间到县郊或者电站内开展课外活动,在青山绿树流水潺潺中,大家放下包袱放松身心,就培训内容及工作实践等话题轻松愉快地进行交流,既延伸了培训课堂,也进一步培养了员工间的交往能力。

三是建立公司的内训师队伍。为使所开展的各类培训课程更贴合公司的需求和员工的需求,通过自荐、推荐、考核、评定以及内部课件开发,培训课件的评估,选拔了一些优秀的业务骨干和管理人员组建公司的内训师队伍以及相关的评价体系。此举不仅能让这些骨干力量将其务实与技巧的经验分享给广泛员工,同时也起到传、帮、带的作用,更能激励学员的学习积极性。

四是将培训点落在基层。鉴于公司员工大多分布在所属五个电站,召集起来集中全员培训相对比较困难,所以,我们改变了以往集中在公司本部的培训方式将员工培训重点集中在电站进行。同时优化排班以公司那岸、中军潭、硕龙电站为三个基本培训点进行分片培训,这样既减少员工的路途奔波,也利于培训实施管理。

五是加强校企合作,解决工学矛盾。我们积极与广西区职业技术资格鉴定中心合作,安排培训老师深入公司各所属电站开设职业技术资格培训班;与广西大学、桂林电子科技大学等高等院校联系,在大新县设立专科和本科教学点,让员工在家门口即可接受大学课程教育,解决了员工的工学矛盾问题。两年来共225人参加了工人技术等级岗位培训, 经过系统培训,高级工资格持证率提高了35个百分点。在公司内部也形成学历再教育的良好氛围。

四、需继续探讨的问题

从2009年到2013年这近三年的职教工作开展情况来看。我公司已建立了系统性的培训体系,连续三年在集团的职教管理目标考核中荣获一等奖,在职教培训中年投入职教经费不少于年工资总额的1.5%,年培训人次、培训学时均比往有较大增长,培训内容、形式也日益丰富和拓展。通过继续再教育、职称申报等渠道为公司增强了人才储备。但从培训效果和培训质量来看,还存在不少的问题,需要继续探讨和改进。

一是员工培训积极性不够,实行学分制、严考核、将培训成绩与绩效考核挂钩。通过每期培训班开班情况及后续的培训反馈结果情况来看,部分数员工还存在推着走的情况,对培训抱有应付式心理,觉得培训是你领导要求的,是公司的一项工作,而没有从“要我学”升华为因为“我要学”,主要原因是与工效不挂钩,激励机制还不够强烈。按部就班的培训总也达不到成效。对于此种情况,我们也做了一些探讨,希望能通过学分制的方式将培训成效与绩效考核挂钩来提高员工的培训积极性。

二是员工培训需求扩大,内训师师资力量偏薄。在培训反馈的情况中,我们还发现了,很多员工还是比较渴求能得到更多更好的培训教育,但造成培训效果不理想、学员不积极的原因,还因为我们在培训计划还不够完善,师资力量、教学水平还达不到学员的要求。因此进一步的完善培训计划,构建合理的培训需求,建立公司培训师师资库,实现教师资源共享,提高授课酬金。实行领导者授课制度,提升教学水平等也是我们下一步需要探讨和摸索的一个工作。

三是薪酬体系还未改革,培训激励机制未能得到优化。由于三改工作还未实施,公司还未建立宽带薪酬,配套建立技术技能评估、业绩考核、薪酬激励等制度。因此员工的培训主动性还未能充分调动,因此下一步将积极探索优化和延长纵向专业技术岗位层级设置,探索提高高技能人才岗位津贴,确保分配向生产一线技能人才适度倾斜,切实提高一线高技能人才的待遇。逐步改革现有的技能人才管理模式,细化技能等级,并相应兑现工资津贴。

五、结语

培训公司教务工作总结篇3

春风送暖,大地生辉。在这个万象更新的季节,我们今天汇聚在美丽的哈尔滨,隆重举行中国华电集团公司教育培训基地揭牌仪式。这是集团公司实施人才强企战略的重要举措,标志着集团公司人力资源开发培训体系建设迈上新台阶。哈三电厂荣幸作为集团公司确定的九个培训基地,今天率先揭牌成立,可喜可贺。首先我代表集团公司党组,代表贺恭总经理,向华电集团公司哈三教育培训基地成立表示热烈祝贺!并借此机会,向哈三电厂全体干部员工问好!向长期以来一直关心支持华电事业发展的黑龙江省委省政府,哈尔滨市委市政府,各有关部门,省电网公司和朋友们表示衷心的感谢!

当今世界,随着社会经济飞速发展和全球经济一体化,经济竞争日益激烈。经济的竞争归根结底表现为对人才资源的竞争。人才资源已经成为一个国家、一个企业最重要的战略资源、第一资源。谁拥有了人力资源谁就拥有了竞争优势。电力企业做为资金和技术密集型企业,作为国民经济的重要能源行业,搞好生产经营离不开人才,发展壮大更需要人才。因此搞好企业人力资源的开发,加强员工队伍能力建设,加速人才成长步伐,对促进企业长远健康可持续发展具有十分重要的重要意义。

华电集团公司一直十分重视人才开发工作和员工队伍建设。公司组建之初,贺恭总经理就提出了“坚持企业发展与员工发展相协调”的战略思想,揭示了“以人为本”的管理理念,并把员工教育培训和人才开发工作列入重要工作内容。去年10月集团公司高级培训中心在北京落成并投入使用,同时为了充分利用集团公司系统现有的教育培训资源,逐步建立与公司生产经营相适应的,布局合理、专业齐全的教育培训体系,集团公司决定,对系统现有的教育资源进行整合,充分发挥其功能作用,确定了9个教育培训基地,这是集团公司科学分析公司系统面临的形势任务和员工队伍现状,贯彻落实科学发展观和以人为本,构建和谐企业,促进企业与员工发展相协调,作出的一项重要决定。版权所有

经过三年不懈的努力,集团公司“三年跨一步”的阶段性目标已经圆满完成,较好地实现了规模与效益同步增长,员工素质与企业经营水平一起提高。目前,集团公司已经拥有了一批技术业务精、综合素质高的优秀人才,这是集团公司获得更快、更好发展的基本力量。但随着集团公司改革和发展向更深、更广的领域推进,集团公司的人力资源开发和教育培训工作面临着更加繁重的任务。一方面,我们现有人力资源总量多,但人才资源数量少,人力资源的结构性矛盾相当突出,人才资源尤其是技师、高级技师等高技能人才严重不足。另一方面,企业发展对人才资源的需求越来越迫切。按照集团公司发展战略,到2010年装机容量将达到6000万千瓦以上,目前已达到3800万千瓦,今年预计投产800万千瓦,在建和准备开工还有1000多万。这样一个发展规模与速度,对各类人才特别是高技能人才的需求是可想而知的。而我们现有的人力资源开发培训体系、培训队伍、培训投入等方面还有很多不健全、不完善,需要下大力气、加大力度,加强领导、加快步伐,强化培训、强制提高,以更好地适应集团公司和企业生产经营发展的需要。

哈三电厂作为集团公司优秀发电企业和全国五一劳动奖状单位,历来重视人力资源开发和员工队伍建设,目前拥有国内先进的60万千瓦机组仿真培训系统,形成了以岗位培训与技能培训为重点的员工教育培训体系,为电力系统培养输送了大批高素质的生产技术管理人才,作为集团公司的教育培训基地具有得天独厚的优势,希望要以此为契机,切实担负起集团公司教育培训基地的重任,不负众望、不辱使命,认认真真、扎扎实实地搞好培训基地的建设与管理工作。

在这里,我特别要强调几点要求:

(一)要找准定位、明确职责,充分发挥教育培训基地的效能。作为集团公司的培训基地,其根本职责,就是要贯彻集团公司人力资源开发培训的总体工作部署,按照各自的业务分工和资质条件,完成各项培训任务,满足集团公司对各类人员的培训需求。具体的,就是要搞好“四项服务”:一是为全系统企业服务。集团的新建项目拓展很快,而且许多项目是新地方、新机组,附近没有培训资源,需要培训基地在技术上给予服务和支持。二是为区域内电厂服务。9个培训基地已经充分考虑了教培资源的合理布局和业务分工,各基地应当切实担负起区域培训的责任,把本区域的电厂员工培训落实好。三是为本厂员工的业务技术培训服务。要围绕职工能力建设、个人发展和价值实现,打造出过硬的员工队伍,激发广大职工学习新知识、掌握新技能的自觉性和紧迫感,营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的环境和氛围,通过满足职工日益增长的更新知识、继续学习、不断发展的需求,来满足企业发展壮大对人才的需求。四是在完成系统内培训任务的基础上,还可以积极开展面向社会的培训服务。角色变了,工作范围广了,管理层次高了,所承担的责任也更重了,大家一定要转变观念,增强责任感和使命感,在集团公司统一领导、统筹规划下,扎实工作,共同努力,为培养造就一支适应集团公司发展的高素质员工队伍服务。

(二)要坚定信心、不辱使命,全面提高教育培训基地的工作水平。作为首批教培基地的建设,要通过摸索和实践,不断改进基地的工作,力争实现“四个一流”的目标:一是要培育一流的学员素质,以此作为基地工作的出发点和落脚点,让学员学有所成、学有所用,让更多的学员回到岗位后成为尖子和骨干。二是要开展一流的培训教学,积极引入模块式教学、互动式教学、仿真机教学等先进的教学方式和培训手段,增强教学的针对性、实用性和有效性,不断提高教学质量。三是要建设一流的设施,大力加强教培基地的基础设施建设、师资队伍建设、教材课件建设和管理制度建设,不断完善基地的硬件设施和运营管理水平。四是要提供一流的保障服务,积极为学员提供学习生活上的各种便利,帮助学员解决生活上的困难,使学员专心学习。通过争创“四个一流”,发挥好首批基地的示范和带动作用。

(三)要落实措施、强化管理,切实保证教育培训基地的规范有效运作。基地设在企业,要办好基地,需要大家统一思想,提高认识,加强领导,统筹协调,主动担负起管理责任,真正做到“四个到位”:一是确保组织人员到位。要建立必要的领导机构和工作机构,配备一定数量的专兼职管理人员,不断提升教育培训队伍自身的素质和能力,建设技术过硬的培训师资队伍,保证基地的正常运转。二是确保物质投入到位。要有计划、有目的地适当增加一部分物质和经费投入,建设必要的学习培训设施,添置必要的教学设备,不断改善基地的教学环境和教学手段,以满足教育培训的需要。三是要确保培训计划项目实施到位。集团公司人力资源部要定期协调各基地的培训计划任务,培训基地要结合各自实际,制定具体的实施办法。四是要确保管理服务到位。要按照《中国华电集团公司教育培训管理办法》的规定,定期对教育培训基地工作进行研究、指导,制定和完善基地相应的管理制度、管理办法,增强培训业务的规范化、科学化和人性化。

(四)要动态管理、定期考核,努力促进教育培训基地的健康发展。首批教培基地的挂牌设立,只是这项工作的一个良好开端。要使基地的工作沿着健康有序的轨道发展,需要各个基地不断研究探索、不断开拓创新,同时也需要配套的制度来保障。集团公司人力资源部作为公司系统教育培训工作的归口管理部门,在下阶段的工作中,既要不断加强对各教育培训基地工作的组织协调,及时总结推广教育培训基地管理好的做法和经验,也要进一步加大检查指导的力度。这方面,应重点制定落实好“三项制度”:一是落实基地工作的定期考评制度。要根据集团公司文件精神,对基地实行动态管理,定期组织对基地工作的考核评估,查找存在问题,落实改进措施。二是落实客户满意度评价制度。基地的工作是否真正做到让集团公司有关部门和领导满意、让送培单位满意、让广大学员满意,这是衡量基地工作好坏的根本标准。三是落实激励约束制度。对于工作出色、业绩突出的基地,要对先进单位和有关个人给予表彰奖励;对管理不严、培训质量差的基地,要及时提出整改,以保证教培基地的健康发展。

同志们,华电的事业需要人才,华电的员工渴望成才。人才开发工作责任重大,教育培训基地任务繁重。我相信,在集团公司党组的正确领导下,在广大教育培训工作人员的共同努力下,公司系统教育培训的各项工作一定会顺利起锚并扬帆远航。让我们在集团公司党组和贺总的带领下,团结拼搏,开拓创新,扎实工作,大力实施“人才强企”战略,为集团公司“358”战略计划的顺利实施做出应有的贡献!

培训公司教务工作总结篇4

为进一步强化集团党风廉政建设和反腐败教育,提高干部职工纪律意识,增强干部职工底线思维,根据集团党委部署,集团纪委统筹安排,集团纪委第四派驻纪检组对xx公司和xxx运营公司开展了党风廉政教育专题培训。截至5月17日已全部完成并取得了良好的培训效果。现将此次党风廉政教育培训总结如下:

一、结合实际,不断提炼培训内容

根据集团2019年党风廉政建设和反腐败工作要求,结合xx公司和xxx公司实际,认真准备讲课内容,先后选用了四个视频,经过xxx部长的审阅和集团纪委同志们的提点,最终确定了《警醒之生财有道》和《警醒之抵制诱惑》两个视频,结合《中国共产党纪律处分条例》、中央八项规定精神等党纪法规和集团相关的规章制度,进行了深入浅出的剖析,并结合身边的具体案例和集团纪委纪律要求,进行党风廉政警示教育,形成了内容丰富契合实际的PPT课件。

二、积极协调,形成了可行的培训方案

积极同xx公司、xxx公司主要领导汇报,并在xx公司党委例会和xxx党支部会上会讨论,结合xx公司和xxx公司实际,分别制定下发了《党风廉政教育活动实施方案》,确定了教育培训活动的时间、地点和参与人员,并提出了具体的培训要求,为良好培训效果的取得打下了坚实的基础。

本次培训共计举行五场,其中xx公司四场,共计一线员工102人参加廉政培训;服务区公司一场,共计一线员工27人参加本次培训。具体安排如下:

第一场,5月14日下午4:00,在五莲xx中心举行,五莲xx中心职工参加,应到人数为22人,实到22人。

第二场,5月15日下午3:30,在城南公路站举行,东港xx中心职工和岚山xx中心职工参加,东港应到人数为32人,实到18人,14人请假;岚山应到人数为9人,实到7人,2人请假。

第三场,5月16日下午4:00,在莒县公路局举行,莒县xx中心职工参加,莒县应到人数为36人,实到28人,8人请假。

第四场,5月17日上午9:00,在集团办公楼705举行,xx公司机关后勤人员和工程分公司职工参加,xx公司机关和工程分公司应到人数为27人,实到27人。

第五场,5月17日上午10:30,在集团办公楼1406举行,xxx公司全体人员参加,应到人数为32人,实到27人,5人请假。

三、分区宣讲,力争教育效果最大化

根据一线场站地点并结合项目实际工作情况,灵活多变,在不影响企业正常工作秩序的前提下,分区宣讲,灵活制定培训定时间。5月14日下午,五莲xx中心;5月15日下午,东港xx中心和岚山xx中心;5月16日下午,莒县xx中心;5月17日上午第一场xx公司机关后勤人员和工程分公司人员,上午第二场xxx公司全体人员。五场宣讲,xx公司四场,三场在区县;服务区公司由于刚成立人员少、情况特殊,再同xxx公司领导班子成员沟通后,采取集中授课的方式进行党风廉政教育专题培训。两公司一线的工作人员基本上都参加了党风廉政教育专题培训,真正做到了廉政教育到一线场站,落实了这次培训的要求。

此次培训尽管顺利完成,但是还存在部分需要改进的地方:一是在工作思路、工作方法上还需改进,要进一步转变思想观念。如开展培训前未及时与个别讲课地点的负责人沟通,临时调配设备浪费时间。二是授课的内容还需要进一步充实,党纪法规需要吃透并熟记于心,针对一线员工急于了解的集团规章制度在授课时体现的不多。三是在工作作风上还不够深入,开展深入实际调查研究不够,对干部教育培训工作的思路有待于更新。特别是与基层员工互动不够,讲课效果未得到及时反馈。

培训公司教务工作总结篇5

1.建立了培训管理和运行体系

培训管理和运行体系的建立,关系到公司培训工作的正常有效开展,通过多年的实践和总结,公司已初步形成了自己的教育培训管理和运行体系,其基本架构是:统一领导、统一规划、分级管理、分类实施。人力资源部是教育培训管理的归口管理部门,人力资源部(会同干部部)负责对公司经营管理、专业技术、技能操作人员的教育培训。专业部室是教育培训项目的主办部门,负责指导本专业条线培训工作。培训中心是教育培训项目的一级实施单位,负责开发和实施公司级培训项目。二级单位是教育培训项目的二级实施单位,负责本单位自主培训项目的开发和实施。公司集中管理、分级实施的优势在培训计划制订、教育经费管理等方面得到了明显体现,根据公司生产发展的要求,摸准公司教育培训需求,制订有效的员工培训计划,加强教育经费的控制使用,统筹三支队伍培训,协调教育培训资源利用等得到更充分有效的实施。公司层面有更多的精力集中于面上的统筹管理和协调,公司培训中心专注于具体培训项目的研究、开发和实施,二级单位培训部门也有更多的时间、精力用于本单位岗位培训和转岗培训等工作的策划和实施。

2.形成了三支队伍培训的基本模式

经过多年的实践,公司三支队伍培训的基本摸式已初步形成:对经营管理人员形成了中心组学习和集中培训相结合的模式,围绕理论学习和领导力提升开展,主要方式是理论学习班、中心组学习、自学、专题研讨交流等;对专业技术人员形成了普训、专训和特训三种基本模式。普训主要是指专业技术人员集中轮训,专训主要是指管理知识和技能的专题培训,特训主要是指针对高层次专业技术人员的外送培训。主要培训方式包括集中轮训、讲座、行动学习、外送培训等;对技能操作人员形成了岗前培训、岗中培训和岗后复训三种基本模式,满足员工技能获得、技能提升和技能保持三方面的需要。主要培训方式包括岗位练兵、技能竞赛、师徒带教、转岗培训等。

3.培训项目实施更趋规范化

在培训项目实施方面,以《培训项目开发管理流程》和《培训项目实施管理流程》为依据,按照两个流程图和26个附件执行,使培训质量得以有效控制。按“培训前、培训中、培训后”三方面开展培训质量检查。在“培训前”,抓项目开发方案的编制工作,在源头阶段确保培训项目的质量。在“培训中”,采取召开座谈会和听课等形式,掌握培训过程情况,分析存在的问题,向项目负责人和教师及时作出反馈。在“培训后”,一方面对有关培训班组织考试,检查学员掌握培训内容的情况;另一方面对培训课程、培训班管理、培训效果开展评估,整理学员对培训项目和培训课程的意见和建议,以便得到持续的改进。

二、目前公司教育培训工作的不足

1.职能部门发挥教育培训的主体作用不明显

尽管公司专业部室在培训中的作用发挥比以前有较大的提高,但按照集团公司的要求和公司培训的实际看,要进一步提高公司教育培训的针对性和有效性,专业部室的作用发挥还不够。一是对专业部室在培训工作中的主体地位认识不够,大多认为培训是培训中心的事,部室配合为主,而事实恰恰相反,特别是在专业技术人员和一般经营管理人员的培训上,职能部室要发挥主体作用,培训中心是配合专业部室在培训组织实施、培训过程监控、兼职教师培训、培训教材(案例)编写等各方面发挥作用。二是没有参照总部有关要求制订公司各专业部室在培训中的具体职责,使专业部室在培训计划制订、培训需求提供、培训方案设计、培训质量评估以及兼职教师推荐、培训教材(案例)编写等方面工作要求不明。

2.培训的针对性和实效性不够

尽管每年的四季度对次年的培训计划通过专业部室和二级单位进行需求调研,但由于工作质量不十分到位,计划针对性不强,表现在每年计划项目大同小异,培训工作没有与企业年度总体目标紧密结合,出现内容、方式、课程与企业年度主要工作联系不够紧密的情况,培训往往流于形式。同时,在计划的实施过程中比较多的强调计划的执行率,而忽视培训的效果。另外,培训方法简单,培训过程不连续,也是造成员工发展不全面,培训针对性差的原因。还有一些培训项目必须与企业长远发展相联系,对要达到的中长期目标及早进行预培训,否则到了需要用人的时候青黄不接,业务工作就没办法顺利进行,以至影响企业的整体发展。

3.专兼职教师队伍的建设不到位

内部培训师是企业人力资源培训的重要资源之一,建立内部培训师队伍对于企业人力资源的开发与培训具有十分重要的意义和作用。决定培训效果主要有三个因素:培训师、培训内容和培训方式。在这三个因素中,最主要的是培训师因素。这是因为:培训师是培训活动的主导者,直接决定着培训的现场效果。而且,作为这二者的承担者,培训师还决定着培训内容和培训方式。目前公司的内部培训师包括两支队伍,即培训中心的专职培训师队伍和公司内的兼职培训师队伍,这两支队伍目前只是数量上的概念,没有形成专业化、系统化、覆盖公司主要专业和工种的、相对稳定的人员,也没有一套切实可行的选拔、培养、使用、考核和激励机制。

三、公司发展对教育培训工作的要求

1.集团公司建设世界一流能源化工公司战略对人才的要求

集团公司提出建设世界一流能源化工公司目标,从定性的角度应该包括:主业突出、资产优良、结构合理、财务健康、技术先进、绿色低碳、文化独特、治理规范等这些大的方面。中国石化现有员工100多万人,这是历史形成的客观现实。如果把人多当成“包袱”,企业是背不动的;如果员工再把自己当成“包袱”,企业就更背不动了。事实上,人才资源是企业的第一资源。要牢固树立以人为本的理念,充分调动广大员工的积极性和创造性,努力把人多的“包袱”转化为丰富的资源。集团公司在积极拓宽员工创造价值的平台方面,根据各类人才特点和成长规律,建立了经营管理、专业技术、技能操作人才队伍成长通道。要使员工在这些通道中更快地成长,加强培训培养必不可少。公司因历史原因也存在人员过多、结构老化问题,再加上产业结构调整要求人力资源重新调配,更要加强人才需求预测,突出培训的针对性、实效性,注重运用远程培训、轮岗锻炼等有效方式,加快提高员工队伍素质,为公司发展培养和储备人才。

2.公司“重举旗帜,再站排头”对教育培训工作的要求

“十二五”期间,公司将以科学发展观为指导,按照中国石化的总体发展战略和产业布局政策,坚持“低成本与差异化兼顾、规模化和精细化并重,上游侧重低成本、规模化,下游侧重高附加值、精细化”的发展战略,沿着“做大炼油,做强化工,做精精细化工”的发展思路,以公司及周边区域的产业、资源为基础,大力实施结构调整,进一步“扬长避短,扬长补短”,提升和扩大炼化一体化的优势。“十二五”主要奋斗目标:到2015年末,公司将拥有年原油综合加工能力2000万吨,乙烯和塑料130~140万吨,PX100万吨等生产能力;碳纤维打出品牌、占领市场,精细化工形成一定规模,成为企业新的盈利增长点;企业销售收入突破1000亿元,综合竞争实力位列集团公司炼化企业前三名,实现“重举旗帜,再站排头”的目标。要实现上述目标,针对公司人力资源的现状,做好培训工作非常重要。因此,必须结合公司“十二五”人才规划,早策划,早落实,切实发挥教育培训工作在公司人力资源调整和发展中的作用。

四、对公司教育培训工作的思考

1.教育培训工作的定位

现代管理学告诉我们,管理的目的就是让人力资源产生生产力,要保持企业的发展,必须产出大于投入,而投入产出的中间过程就是各种资源组合、消化、转变的过程。在这个过程中,所有的资源都是损耗的,不增值,只有人力资源才是增值的,所以管理讲到底,就是对人的管理,而培训工作是人力资源管理的三大任务之一。一个好的企业或者公司,尤其是世界著名的公司,它必须具备品牌的产品、特色的管理和高素质的员工。员工的素质决定了企业的未来,决定了现在,决定了安全,也决定了效益。所以,要在培训上千方百计下工夫。公司培训中心作为公司专业化服务的二级单位,要发挥自身的优势,在人力资源部的指导下,配合各专业部室,积极参与培训谋划,精心实施培训项目,提高培训质量,使公司的培训工作与公司的生产、经营、发展相适应,使公司培训工作的地位与公司在集团公司炼化板块中的地位相匹配。

2.教育培训要满足公司员工成长的需要

近来,公司按照集团公司的要求制订了《公司人才成长通道建设实施方案》,以便进一步加强经营管理、专业技术、技能操作三支队伍的建设。这就更加要求企业的人力资源战略实施必须紧密结合培训开发体系的建立,而培训开发体系又必须以员工职业生涯规划为前提。也就是将员工个人的发展融入到企业的发展当中,使企业对员工培训的投资能够带来员工能力的提升,并通过成长通道为员工提供更高的平台;而员工得到培训开发之后,能够珍惜在企业的发展空间,更加努力为企业奉献自己的聪明才智。

3.教育培训要密切服务于公司各项工作

要发扬“见红旗就扛,有第一就争”的精神,瞄准国际国内先进水平,深化“比学赶帮超”工作,抓住总部远程教育系统和仿真系统建设的契机,加大投入力度,加强培训设施的建设和改造,不断改善教育培训的条件。充分发挥装置、管理部和机关等组织的不同作用,实施多层次培训,通过岗位练兵、技术比武等方式,做好技能操作人员的岗位培训;充分发挥专业部室的作用,集中专业优势,通过业务竞赛、研修等方式,做好专业技术人员和经营管理人员的专业培训;继续派员到合资企业培训,利用集团公司的培训机会,认真做好人员选送工作。要把培训工作当作一项日常的重点工作来抓,在“比学赶帮超”工作中,通过“对标”,提出培训内容、落实培训、开展业务比武和技能竞赛、提出改善经营管理建议等。总之,要让培训的内容来自于工作实际,多开展理论与实践相结合的培训,进一步提高培训工作的针对性和实效性。

4.进一步完善教育培训管理和运行体系

目前,公司培训中心正在与公司一体化管理体系建设同步构建上海石化教育培训管理体系。参照ISO10015-质量管理-培训指南(GB/T19025-2001)的标准,梳理总结公司教育培训管理的经验,按照科学性、规范化和实用性的要求编制《教育培训管理程序》及其它教育培训管理的相关制度,进一步明确公司人力资源部、各专业部室、培训中心和各二级单位等在公司教育培训工作中的职责;规范培训项目的产生、实施、评价的过程;促进教育经费和其他教育培训资源的高效、合理使用,提高教育培训工作满足公司发展和员工成长需要的水平。

5.要重点加强专兼职教师队伍的建设

建立内部培训师队伍并有效地利用,在企业人力资源的开发和培训中是必要的,同时也是可行的。

首先是动员,要在企业中高层管理者的支持下进行,使选聘兼职培训师的工作更具有权威性,从而自上而下获得各个方面的支持,各个部门要在本部门管理者的主持下自上而下独自进行动员。

其次,由各个部门上报有资格的培训师候选人名单,人力资源和培训部门对候选人进行筛选,主要是依据目前所从事的业务及知识和技能水平、EQ(包括沟通能力、合作精神、奉献精神等)、培训技能等方面的标准,参照相关条件进行考查后,分专业进行人员的确定,并上报确认。

第三,培训部门负责对培训师队伍组成人员进行培训技能方面的培训,具体包括:培训师的职责和角色、培训师的基本技能、课堂组织技巧、培训效果的评估方法等。

培训公司教务工作总结篇6

总则

培,即培养;训,即训练。市场培训就是对市场销售人员从知识、技能和态度三个方面有针对性的进行教育、培养和训练。本制度的制订,旨在使市场部的销售培训工作能规范化、制度化、系统化,为长富集团公司开拓市场、强化市场管理功能,培养和训练一支有较强战斗力的销售队伍提供保证。从本制度执行生效之日起,希望各相关部门和人员配合执行,形成有长富特色的培训文化,从而把培训和销售工作做得更好。

一、

培训计划制度

1.1每年要根据公司的方针目标,由市场部培训人员制订与年度营销战略目标相一致的长期、中期和短期培训计划。

1.2长期计划时间跨度为一个财务年度,计划中需明确各季度参加培训的对象、人数,全年培训课程的设置,时间安排,以便各岗位年前调配人员,经费预算。

1.3中期计划时间跨度为一季度(三个月),该计划是建立在长期计划的基础上分解计划,根据年度计划执行的实际进展情况制定,允许对长期计划进行必要的修改或修正。

1.4短期计划时间跨度为一个月,该计划是进一步对中期计划的分解执行计划,内容应包括具体计划执行人,监督考核人,培训目标、培训对象及其选择条件,课程设置和培训方式,以及培训经费的详细预算。

1.5培训计划应履行申报、审核、审批程序。长期计划应由市场部申报行政部制定全公司年度培训计划,报分管副总经理审核,经总经理审批执行;中期计划由部门经理审核,报分管副总审批执行;短期计划由部门经理审核、审批执行。

二、

培训时间保证制度

2.1公司各营销岗位每年都必须接受一定时间的培训,培训时间和培训内容根据不同的岗位而确定;并把公司员工的培训时间落实情况与个人薪酬、职务升迁挂钩,把经销商的时间落实情况与公司对他们的各项支持力度挂钩。

2.2经销网点的销售人员与各供奶中心送奶员每年接受培训时间不得少于4个小时;各供奶中心工作人员、业务员不得少于8个小时;总经销商不得少于2个工作日。

2.3公司业务主管接受培训时间每年不得少于3个工作日,新进业务人员要接受为期7天的系统岗前培训。

2.4部门经理接受管理培训时间不得少于2个工作日。

2.5其他岗位工作人员培训时间不得少于2个工作日。

三、

培训签到制度

3.1培训需执行签到制度,每次培训提前5分钟进行签到。

3.2培训签到表作为受培训对象考核的一项依据,建档保存。

3.3凡在培训课程结束前10分钟离开培训现场的,此次签到视为无效。

四、

培训考评制度

4.1每次培训结束后,所有参加培训人员必须接受培训考评,考评可采取口试、笔试或调查问卷等多种形式。考评成绩以百分制形式给出。

4.2培训教师和培训课程也必须接受考评,考评可采用综合测评、调查问卷等形式。考评成绩以百分制形式给出。

4.3对总经销商建立单独培训考评体系,根据经销商对培训工作的配合程度如网点召集率、考核合格率、对培训制度的执行程度等多个方面综合打分,划分4个等级,即A、B、C、D,每个等级再以“+、++、-、--”4个梯度加以区分。

4.4考评结果将予以公布,每次接受培训的情况将作为提供网点扶持力度、经销商支持政策或个人工资晋级、职务升迁调整的客观依据,建档保存。

五、

培训奖惩制度

5.1培训奖惩是根据对培训时间保证制度、签到制度和考评制度的执行结果而制订的相关制度。启用上述任何一个制度,都适用本制度。

5.2公司员工培训时间得不到保证的,需在下一期的新员工培训中参加;如有三次不参加培训者,取消接受培训的资格。

5.3总经销商级别为A级,享受公司的特别待遇,所有促销活动支持和广告投放优先,由公司组织的各项促销活动,需总经销出资的费用公司承担80%;B级经销商在享受待遇上仅次于A级经销商,需总经销出资的活动费用公司承担70%;C级经销商享受一般待遇,促销支持力度次于B级经销商,活动费用由公司承担50%;D级经销商不享受待遇,在本此培训结束后的3个月内公司不提供任何支持,一年内所有活动费用由经销商自己承担。

5.4培训成绩优异的员工可在工资晋级、升迁方面优先,每次培训成绩在前三名者,可进入公司“人才蓄备库”,列为重点培养对象。每次培训成绩排在后三名者,给出黄牌警告,列为重点检查对象,一年中累计三次黄牌,给出红色警告,列为淘汰、调整对象;培训不及格者,需参加下一轮培训,三轮培训不及格者,给出红色特别严重警告,列为淘汰、调整对象;

六、

培训档案管理制度

6.1在每次培训结束后,所有培训计划、培训教材、培训记录和考评资料等,都应由市场部行政管理员分类建档保存;重要档案资料应交公司行政部档案管理员保存。

6.2调阅培训档案,应向行政管理员办理调阅登记手续,重要档案需经部门经理批准方可调阅。

培训公司教务工作总结篇7

【关键词】 继续教育; 财务人才; 支持

会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要提供会计信息,其服务质量好坏直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益,进而影响着整个社会的经济秩序。会计继续教育是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育,这是会计队伍建设的重要内容,又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。因此,在实施继续教育过程中要注意以下几个问题。

一、进一步加大宣传力度,提高认识

为了规范会计人员继续教育工作,促进会计人员素质和会计工作水平的提高,根据《中华人民共和国会计法》等有关规定:“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质,对会计人员的教育培训工作应当加强。”这明确了对会计人员进行继续教育的必要性,财政部金人庆部长也在有关工作报告上批示“要加大会计人员的培训和职业道德教育”。我国现正处于一个向成熟市场经济转轨的特殊时期,市场经济的不断深入,要求会计制度、准则不断变化与之适合会计人员学习更多的与国际会计惯例接轨的会计知识,如新颁布的具体会计准则。随着知识经济时代的到来,《会计人员继续教育暂行规定》的颁布实施,标志着我国会计人员继续教育工作走上了一条制度化、规范化的发展道路。中国会计学会电力分会、国家电网公司分别在2006、2007年间举办了多期新《会计准则》培训班,通过全面学习、掌握新会计准则,提高会计政策职业判断和应用能力,为单位正确决策和理财服务。河北省电力公司《财会队伍建设指导意见》提出“财会队伍建设的指导思想是建立科学的财会人员选拔、培养、使用机制,提高财会队伍的整体素质”。

二、良好的社会氛围是顺利开展继续教育工作的基础

会计工作涉及到各行各业,会计人员继续教育也涉及到社会各个层面。开展此项工作时,企业内部要把会计人员继续教育工作与人事管理相结合,通过正式行文,大力宣传实行会计人员继续教育的意义,提高人们的共识和认同,也使会计人员能真正理解继续教育的意义,激发会计人员参加继续教育的热情,树立继续学习和终身学习的观念,变“要我学”为“我要学”,变“工学矛盾”为“工学相长”。总之,通过宣传,努力形成全社会重视、关心、支持、会计人员积极学习的环境,促进育人、选人、用人一体化机制的建立。如河北省电力公司《供电企业财务指标考核办法》中的财务工作质量指标把人员履职能力,财会人员年度继续教育比率,专业能力测试合格率纳入年度业绩考核内容。

三、注意继续教育的层次性

会计继续教育可按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。如河北省电力公司建立的分层次的财会人员培训体系。各单位财会人员的培训工作在省公司整体培训规划指导下,实行统一领导、分级管理、分层培训,使省公司系统的培训工作做到有组织、有计划、有目标、有步骤地进行;优化整合省公司系统的各种教育培训资源,建立健全省公司、基层单位的两级培训网,积极开展多层次业务学习和交流,对总会计师、财务负责人、普通财会人员建立分层次培训体系,根据培训需求确定培训内容及参培人员,切实提高培训质量和从业队伍业务素质。建立财会人员基础信息库,以财会人员数据库为基础,建立培训电子管理档案,根据人员的具体情况,探索并逐步实施因人而异的个性化培训,同时进行动态跟踪和管理。

四、加强继续教育的针对性

河北省电力公司财会人员培训工作方针是紧密围绕省公司发展战略,以岗位培训为重点,按照统一规划、分级实施与管理的原则,建立科学的培训机制,加强高层次、复合型人才队伍建设,全面提高财会人员的政治素质和业务素质。一是总会计师队伍培训,以加强思想政治建设和提升财务管理层次为核心,定期对在职的总会计师进行高层次、多学科的继续教育,拓宽知识面,改善知识结构,提高其参与企业经营管理决策和战略开拓的能力、应对复杂局面的能力、总揽财务全局的能力以及依法理财的能力。二是财会骨干队伍培训,以提高综合业务素质和拓宽知识面为核心,加强财会骨干队伍的培训工作,在深化其专业知识的同时,加强先进管理理念和现代化管理方法的培养,提高创新能力,不断拓宽知识面。三是财会从业队伍培训,以岗位和本职业务培训为核心,不断学习和掌握新的财务知识、技能,提高广大财务人员的职业道德水平和自身业务素质,使其爱岗敬业并胜任岗位工作需要。

五、继续教育要以能力建设为核心,不断提升专业胜任能力

会计人员对知识、技能进行更新、补充、拓展和提高是完善其知识结构,提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。河北省电力公司提出“一支高素质的财会队伍是提高财务管理水平的基本保证”。可见人才是事业发展的动力,只有不断提高财务人员素质,不断更新财务理念,不断提高履职能力,充分发挥财务人员的主观能动性,增强责任意识,才能创造性地开展工作,才能开创财务工作的新局面。省公司以人为本,加强财会队伍建设,加强财会人才储备、建设,以能力建设为核心,积极采取措施,在各个层面尽快建立健全后备人才的培养、选拔机制。加强财会人才库建设,全面提升公司财会人才的综合素质,以培养选拔总会计师人才为重点,实施“成熟一个,配备一个”的部署,促进公司系统财会人才队伍整体素质不断提高。2005、2006、2007年分别在省公司所属五个供电公司配备了总会计师。

六、继续教育要注意不断改革、完善继续教育的方式和内容

会计人员继续教育的形式有自学和接受培训两种,两种形式的继续教育须同时进行,接受培训时间不能少于20小时(初级会计人员不少于24小时)。但在实践中自学形式的量化很难统计,因此培训质量就显得尤为重要。继续教育内容要本着学以致用的原则,重点在会计人员急需的知识更新、技能补充、思维变革、观念转化、心理调整等方面。教学要因人施教、因地制宜,充分利用信息技术手段,开创网上会计继续教育的培训。目前,计算机及其网络的发展为会计继续教育的柔性化及个性化创造了极好的条件。网络化的远距离教育体系被越来越多的人采用,突破了传统的教学方式。传统会计继续教育给人的感觉是“让会计人员做”,而不是“为会计人员做”,会计人员是被动受训,其培训效率可想而知。而网上会计继续教育培训将教会会计自我指导的学习方法,它把在职的、知识更新的培训放到会计人员的终身培训、终身教育体系中去。把会计继续教育培训变为会计人员的主动要求,而不是财政部门的强制要求。此外,信息技术有效地缩短了时空距离,使学习者在本地就可以听到各地著名专家、教授的精彩演讲和授课。计算机及其网络的发展加快了知识的更新与传播速度,将成为提高会计继续教育培训效率和质量最重要的途径之一。

河北省电力公司加强石家庄、保定培训中心的师资队伍建设,建立财会培训师资库。加强企校、企企合作,利用高等学校、行业学会的社会服务职能,建立固定培训师资网络,形成分层次负责、专业齐全、优势互补的教育培训体系。强化培训师资队伍工作责任制,引进国外先进的培训理念,积极推进教育培训、考核、使用、评估一体化机制的实施,制定科学、有效、规范的教育培训质量评估和监督办法。调整了财会人员的培训思路,开展分层次、多方位的财会人员培训,2006年组织各类、各层次培训班13期,参加培训人数近1 000人次,财会人员履职能力得到提高。公司系统开展了新《企业会计准则》知识竞赛,培养选拔专业人才,在培训新知识的同时,增强了财务人员主动学习意识,营造了学习型组织的良好氛围。利用会计学会的平台,加强学术交流,围绕电价改革、资产管理、税收筹划、风险控制等重大财务问题,开展深入研究,营造良好的学习氛围,创建一个学习型组织,打造一支优秀的团队。

转贴于 七、继续教育要打造德才兼备的财会队伍

财务工作纷繁复杂,联系每位职工,涉及方方面面,财务工作政策性强,原则性强,工作难度大,历来是各种矛盾的焦点,这就给财务人员和财务工作提出了更高的要求。把思想政治建设贯穿于整个继续教育过程中,树立财务人员的诚信会计观念,培养财务人员顾大局、识大体的全局意识,引导财务人员良好的服务精神。加强政治学习和专业学习,培养部门内良好的学习氛围;工作中坚持求真务实原则,深化学习创新意识,坚苦创业的工作作风。坚持依法理财,规范经营,确保经济安全,全面完成财务业绩考核指标。保定供电公司在开展“学习创新年”活动中,积极营造人人都是有用之人、人人都是可塑之才、鼓励人人争做贡献、倡导人人岗位成才和相互尊重、信任、积极进取、紧密协作的和谐氛围,培养员工学习创新意识,增强员工学习创新能力,建设学习创新型团队。对部分岗位的人员进行了交流,一些重要岗位让年轻人员担当,为他们创造发展、施展的空间,补充新知识、新技能,实现一岗多能,同时也稳定了财务部的整体业务水平,促进了人员之间的团结合作,扎实工作。努力提高队伍的整体业务水平。坚持“以人为本”的管理理念,尊重“人”的价值,积极引导、鼓励大家加强学习。全体人员树立大局意识,以大局为重,把自己的工作和业务学习放在“讲政治”高度,认为自己业务水平的高低直接关系到企业经济利益得失,在工作间隙自觉主动深入学习大量的国家法律、法规和研究政策、文件,积极参加省公司组织的《经济法》、《企业会计准则》培训。通过不断提高财会人员政治水平、职业道德修养和业务工作能力,为企业发展提供了强有力的支持。

八、继续教育要树立终身学习理念

知识经济在资源配置上是将智力资源——人才和知识为第一要素。承担现代企业财务管理的会计人员,靠的就是与时代同步跟进的新知识、新技能。对于知识的占有、掌握和使用,取决于每个会计人员把知识转化为技能的能力。知识的消费必须随着知识的创新而不断进行充实和更新,会计这个职业本身就是一个“终身学习”的职业,只有成为知识的“富有者”,才能成为企业财务管理的创新人才。将学历教育和会计人员继续培训有机地结合起来,构建起会计人员的终身学习机制。不断提高财务人员政治水平、职业道德修养和业务工作能力。

培训公司教务工作总结篇8

对于新入职员工来说,有了成功的计划,就明确了自己人生的大目标,对把握好最后的工作目标有直接的促进作用。下面是小编为大家整理的关于新员工工作个人计划2022范文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

新员工工作个人计划2022范文1由于刚来到公司不久,尚处于试用期,所以希望能更加努力地学习,把试用期应该学习的东西尽快掌握,使自己能够独立完成市场工作,以争取早日转正,到市场锻炼、提高自己,完成年终任务量。现做出试用期的工作计划:

一、熟悉各个系统的组成部分,各部分对应的产品品牌、型号和规格等,以能够进行独立配单。

二、熟悉各个品牌产品之间的优缺点,以能够给客户做出更合适的方案。

三、了解产品和系统的工作原理,以能够对方案做出专业和合理的解释。

四、参与工程部的一些安装和调试工作,以能够解决系统的一些基本故障问题。

五、熟练图纸设计和各类文档制作工作,以能够更全面的了解工程项目。

完成以上试用期的任务,以达到转正的要求。

转正后的工作计划:

一、熟悉所分配区域的基本情况,包括地理、交通、生活等,为后面的工作开展做基础。

二、调查本区域的市场情况,包括项目信息、客户资源、同行概况等。

三、加强同客户和同行的交往,以获取更多的信息和项目机会。

四、参加展会,以了解行业现状。

五、学习资料,进一步提升自身专业能力。

积极工作,完成以上任务,争取在新的一年里,使自己由一个行业的门外汉成长为业内老手,掌握所负责区域的市场情况,同时能够完成50万的任务量。

新员工工作个人计划2022范文2一、目的

1、使新员工消除初到公司的紧张情绪,增强归属感及荣誉感,以尽快融入公司;

2、使新员工了解公司简介、品牌文化及相关规章制度,增强对公司的认知度;

3、使新员工树立良好的工作心态,初步掌握服装专业基础知识及相关业务技能,利于开展今后工作。

二、新员工入职培训模式

1、集中授课。

培训部有计划地组织内部培训师对新员工进行针对性的集中授课,使新员工能够便利掌握公司要求的应知应会学习内容。集中授课一般定在每月第二周(避开周五、周六、周日),参训人员为上月入职新员工;

2、老员工帮带。

新员工报道后由部门(店铺)指定专人带领新员工熟悉环境、了解工作内容,并加以指导和提供相关帮助;

3、自学。

要求新员工建立学习心态,养成自学的习惯,由各部门进行新员工的自学跟进及评价。

三、新员工入职集中授课课程安排根据工种不同将新员工集中授课分为三类,类别不同,授课内容、时间和方式也不相同,具体如下:

1、新开店铺新员工(包括外阜店),课程安排五天,具体内容如下:

时间节点第一天9:30—12:00课程项目欢迎词(总经理/行政总监)企业简介

品牌文化第一天14:00—18:00第二天人事制度、考勤制度、工资制度、心态培训

货品知识(编码、面料、洗涤)2.5h9:30—12:00

第二天电脑操作14:00—18:00第三天色彩与搭配9:30—12:00

第三天销售服务流程与技巧14:00—18:00第四天陈列技巧9:30—12:00

第四天店铺账务知识14:00—18:00第五天9:30—12:00

第五天13:30—15:00vip制度、防盗安全基本礼仪游戏式培训结业考试 营销总监(销售经理)沟通会,为新员工作动员,并安排工作

2、老店铺新员工(含外阜店),课程安排三天,具体内容如下:

时间节点课程项目课时责任部门实施地点

欢迎词(总经理/行政总监)

第一天9:30—12:00品牌文化第一天14:00—18:00

第二天9:30—12:00第二天销售服务流程与技巧14:00—18:00

第三天色彩与搭配9:30—12:00

第四天14:00—18:00游戏式培训4h营销总监沟通会2.5h4h人事制度、考勤制度、工资制度、心态培训1h企业简介1.5h

行政服务中心培训部品牌中心当天组织考试公司会议室

3、二线职能部门新员工,课程安排一天,具体内容如下:

时间节点课程项目欢迎词(总经理/行政总监)第一天9:30—12:00品牌文化第一天基本制度、心态培训14:00—18:004h培训部1h品牌中心当天组织考试企业简介1.5h培训部课时责任部门行政服务中心公司会议室实施地点

四、集中培训工作流程

1、人事部负责统计新入职员工信息,外阜店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部;

2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部,培训部制定培训计划并发出通知;

3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训,外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程,并告知人事部、培训部;4、培训部开展培训做好员工学习过程控制,考核及后期跟进,培训后将员工学习、课堂表现等情况反馈至人事部和用人部门,后期跟进情况要在一个月内完成反馈;5、反馈情况由人事部记录入档,并作为转正考核的依据。

五、老员工帮带规定

1、新员工报道,部门负责人(店长)填写《新员工帮带表》,指定老员工对新员工进行帮带,并报人事部备案;

2、老员工帮带新员工学习内容包括:公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流;

3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准,新员工试用期通过即帮带结束;

4、新员工试用期满由人事部进行考核,考核合格试用通过,同时如被帮带新员工工作满一年,公司将对帮带人给予100元现金奖励。

5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者,则对帮带人不奖不罚;

6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为,则对帮带人处以50元罚款。

六、新员工需具备学习心态,工作中不断学习、创新

部门负责人(店长)须指定其试用期间自学内容,试用期满用人部门给予考核并出具考核意见。

七、其他规定

1、黛玛仕总监级以下新入职员工都需参加入职集中授课培训;

2、集中授课原则上安排在公司总部,如条件允许可在外阜店集中培训;

3、新店新员工集中授课期间按每天20元标准发放生活费,半天按10元计;

4、培训师培训安排可根据工作实际合理调整;

5、新员工入职培训均必须参加考试,考试不合格可进行补考,补考2次仍不合格者视为无法胜任工作,公司可予以解除劳动关系;

6、培训部做好新入职员工培训期间表现,与考试成绩一并反馈至人事部备案;

7、新员工参训期间应严格遵守培训纪律,认真学习,有故意捣乱者停止试用;

8、各部门应积极配合培训部组织新员工培训,并配合人事部做好对新员工帮带及新员工自学的跟进。

八、本方案解释权归行政服务中心,自--年7月1日起正式实施。

新员工工作个人计划2022范文3一、培训目标

通过军训及军事化的日常管理,培养新员工的组织纪律性、服从意识和团队意识,帮助新员工端正生活、学习态度;通过酒店服务知识的学习,掌握酒店服务相关的基本理论知识,培养新员工的服务意识和职业素养;了解酒店的发展史及规章制度、企业文化,培养新员工酒店意识,帮助其树立起“--人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练,理论学习中重视英语培训,实操训练注重打好扎实的基本功,让员工掌握基本的岗位业务知识和技能,为更好地适应岗位工作打好基础。

二、培训对象

第-期新员工

三、培训时间

20--年-月-日—20--年-月-日

四、培训地点

---酒店

五、各项目负责人及职责

培训总负责人:--经理负责整体协调工作,并督促各任课教师按质按量、按计划完成教学任务,确保培训计划按质按量完成。

培训执行人:---

负责驻培训基地协调工作,保证培训队各项工作的正常运转,确保培训按质按量完成。

军训教官:

以身作则,关心爱护学员,严格按作息时间进行各项训练,督促学员遵守各项纪律,认真学习,按质按量完成教学任务,确保集训期间的安全及培训效果。

培训教员:

以身作则,关心爱护学员,按质按量完成专业教学任务,确保学员在训期间掌握专业理论和实际操作技能。

六、培训课程

军训、《酒店营运情况》、《员工手册》、《行为规范标准及形体训练》、《新酒店快乐英语》、《处理客人投诉技巧》、《餐饮理论》、《餐饮技能操作》、《餐饮六大技能实践操作》、《财务常识及成本控制》、《食品卫生知识》、《治安消防知识》、《设施设备的维护与保养》、《对客服务四项标准》、《酒店服务观念》、《旅游心理学》、《风俗习惯与宗教信仰》、《华天企业文化及发展史》、《职业道德》、《语言沟通技巧》、《普通话》、酒店服务心理学、《湖南旅游知识》等。(课程的具体安排请见附表)

七、培训设备

录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机

八、培训方式及方法

1)方式:以封闭式集中学习与跟岗培训相结合,理论与实践相结合

2)方法:课堂讲授、案例分析、游戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合

九、培训考核

1)日常表现:在整个培训过程中,学习态度、自身的管理、服从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品格修养等方面的综合评估。

2)笔试:每门课程结束后,要对所学内容进行考试,考试时间90分钟,重点考查学员对知识的掌握程度及灵活运用的能力。

3)实践:专业技能的熟练程度与实际岗位操作相结合的全面素质的考核。

十、培训要求

1)学员必须严格遵守培训期间的《学员守则》(请见附文)。

2)学员因个人问题退出培训,或违纪予以退回者,一律不予再录用。

3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者,将予以退回。

新员工工作个人计划2022范文4培训目的

1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

培训对象

入职新员工及一月内入职不合格的员工

培训时间

新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

培训方式

入职员工较多采用公司集体培训,单个采用个各团队经理给予一对一培训。

1.计划前期进行快速培训,在1~2天内对公司介绍公司产品行业内容及仪态仪表了解掌握。

2.三个工作日内进入工作状态,了解工作内容,每天练习话术。

了解公司环境及组织结构图。打电话时能够给客户大概讲解公司介绍公司理财模式介绍及公司产品介绍。

3.一周内对公司工作环境公司运作模式和公司产品完全掌握。

电话话术合格,并能够打出投资的意向客户,能够邀约到客户。一周后进行第一次考核。

4.一月内对员工不定期进行金融行业培训指导,对疑问给予讲解,每天打电话意向客户量在3个以上,指导员工进行意向客户的回访,完全掌握工作的流程。

对金融行业了解,理解金融业各个领域的运作方式,对同行业有大概了解收益对比。有成交量(无论大小)一月后进行第二次考核。

5.两个月内意向客户在3位数以上,并有强烈投资意向客户,在两个内完成业绩量的30%。

培训教材

公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例等...

培训内容

1、公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

2、组织结构图

3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

5、绩效管理制度

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

8、仪态仪表服务的要求

9、业务模式,展业技巧,话术培训(主要)

培训考核

1、书面考核。

行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核。

通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

新员工工作个人计划2022范文5首先,我很感激公司领导给予我这样一个机会,能够荣幸地加入开发公司开发设计部这个团队。入职一周以来,为了更好地开展本职工作,我抱着学习的态度,通过公司门户网站和向领导同事请教,不断了解公司的企业文化,企业新闻和一些项目基本情况。现将新一周的工作计划进行汇报:

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

作为一名新员工,只有亲自通过对工作的接触,才能使自己对本职工作有更好地了解。虽然现在我与大家的差距还很大,但是我会以积极谦虚谨慎的态度加紧学习的。

二、积极参与实践工作。

我会抓住机会,坚决服从领导安排,积极参与实践工作,明确工作职责,了解工作流程以及与工作相关部门的工作方式,从实践中学习和锻炼。

三、加强自身的全局意识,增强责任感、服务意识和团队精神。

积极主动快速地做好自身角色转变,从“局外人”到“企业人”,形成对公司及部门的归属感、安全感和忠诚度。我将积极配合领导和同事的工作,由于是新员工我能为大家做的或许不是很多,但我会尽我最大的努力为部门、领导及同事们分担一些我力所能及的事情。

四、及时完成领导交代的任务。

认真负责地完成工作,毫不怠慢。

五、熟练办公软件的操作。

学习和熟练办公软件的操作,这也是实际工作中基本和必需的。

以上是我对新一周工作的一点计划,我希望能够得到学习和锻炼,做好本职工作,与大家互相协作,共同进步。也许我不是最优秀的,但我相信自己是最努力的。在这里,我要感谢同事们对我的指导和帮助,希望今后能对我多多指教。

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