户外素质拓展活动总结范文

时间:2023-10-13 23:37:42

户外素质拓展活动总结

户外素质拓展活动总结篇1

关键词:素质拓展活动;课外生活;中小学生

素质拓展,原意是小船驶离港湾,进入未知的旅程,迎接挑战,战胜困难。素质拓展起源于国外的户外体验式训练,通过设计独特、富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队精神。

一、中小学生课外生活相关的几个问题

现阶段的我国教育制度,决定了中小学生的学习内容,学校的教学理念决定了学生的学习方式。学生在升重点学校的大环境压力下,努力学习,利用了所有的课外时间,参加各种补习班,特别是大城市表现更加突出。为了孩子将来有一份好点的工作,家长们虽然怨声载道,也只能屈服于压力,承受着这种极不符合少年儿童身心健康的竞争。中小学生课外生活中的问题有以下几点。

(1)可以自由支配的课余时间很少。当前中小学生可以自由支配的课余时间非常少,部分学生就连寒暑假都被课程学习填得满满的。调查发现,学校和家长安排的学习任务过多,学习活动占据了中小学生的大量课余时间。小学高年级作业做到9点30分以后,初中作业一般到11点才能完成,做得慢点就要到12点,做得快的就是几个学生互相协作分工完成的,周末当然是进两三个补习班。

(2)可以自主发展爱好的精力很少。“为中小学生减负”已经提出多年,形式上看,中小学生课余生活丰富多样,实际上其内容仍然是文化学习。绝大部分精力要做作业、看规定的课外书。看电视、自由玩耍基本没有精力,因为要尽量多睡一会儿觉,恢复第二天学习的精力。所以,减负效果并不明显。

(3)课外活动场所和设施不足。中小学生的课余生活需要足够的场所和设施,然而中小学生课余活动场所不足,就近活动场所更是缺乏。一般学校的活动设施与场所是有规定的,要求学校设置200米~400米的环形跑道、100米~350平方米的活动场地以及相应数量的篮球场和排球场。但许多规模较大的城市学校也是严重缺乏的,课间操只在教室的过道上做,跑步安排更是无奈:只能安排星期一星期三由一、三年级跑步,星期二星期四由二、四年级跑步。大城市的中小学生的校外活动场所有限,在家附近的活动场所很少。青少年活动中心是理想的去处,但因为场地有限,所需费用不低,参加兴趣活动的学生不到10%。

(4)青少年不良课外活动有害健康。随着互联网的普及,青少年得到了优越的知识学习环境,但像黑网吧等大量出现,成为学生课余生活的严重不良环境之一。 影响表现在:一是网络游戏极易让玩家成瘾;二是网络中还有很多不健康的网站,监管难度大。

二、素质拓展活动是中小学生的必修课

(1)素质拓展活动的意义。人们有个共识,在农村成长起来的孩子,吃苦耐劳,不怕困难挫折。因为农村孩子的成长过程已经经受了很多困难挫折,所以从生理和心理上已经能很熟练地应对了。但城市成长的孩子,因为没有机会经过这些教育和磨炼,所以缺少这方面的经验和能力,而这些能力是人生中必不可少的。素质拓展活动可以给学生补上人生的这一必修课。素质拓展训练课程通过设计好的专业户外活动,培养学生耐力和忍性,激发学生的创造力和团队合作精神,素质拓展活动可以丰富校园文化。

(2)素质拓展活动的内容和特点。素质拓展活动形式,主要有水上活动、野外活动和场地活动。水上活动有游泳、跳水、扎筏、划艇、潜水等;野外活动有远足露营、登山攀岩、野外定向、溶洞探险、伞翼滑翔、户外生存技能等;场地活动有高台跳水、高架绳网等,开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。素质拓展活动,有自己的特点。一是娱乐性,因为一般是通过游戏形式和团队合作方式安排任务的,参加者在娱乐中接受挑战,体会道理。如“背摔”“断桥”“天梯”等项目能够提升个人心理素质和团队质量。二是主动性。学生是活动的主角,在活动过程中,学生通过全身心投入、努力完成任务。在体能活动过程中,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动。三是挑战性。项目有一定的难度,要求学生向能力极限挑战,重点是跨越心理屏障。克服困难后,学员能体会到发自内心的自豪感,增强团队成员的责任心与参与意识。四是深刻性。素质拓展活动使参加者印象深刻,终生难忘。

(3)素质拓展活动的实施。素质拓展活动的一般步骤是这样的:体验是开始,参加者以观察、表达和试行的形式投入活动。有了体验以后,再与其他人分享自己的感受。在交流当中,分享心得,发现不足。再从经历中总结出经验,提取出精华,以帮助学生进一步认清体验中得出的结果。最后进入应用阶段,策划如何将体验运用到工作生活中。素质拓展活动在学校心理健康教育中得到了很好应用。学校心理健康教育中,通过体验、感受、分享、交流、总结应用等环节,激发学生的潜能,促进其团队意识的形成,并借助训练后的触动,感悟和思考。

设计素质拓展活动必须注意:训练项目必须有安全保障,所有户外活动应经过精心的设计与实验,周密安排,及时消除安全隐患。素质拓展活动的设计必须把知识性和趣味性有机结合,才能激发学生参与的热情,积极主动地完成任务,更好地融入群体中。

总之,素质拓展活动对中小学生成长有重要作用,不仅锻炼学生的体魄、增强他们的团队合作精神,同时也让他们在优越的生活环境中学会了感恩,学会了珍惜。所以,应该将素质拓展活动作为中小学生的必修课,让学生的身心更加健康完美。

参考文献:

[1]张冰,余豪.对初中生耐力素质练习的拓展研究[J].科教文汇,

2010(6).

[2]李富民.加强社会实践活动培养应用拓展型人才[J].北京城市

学院学报,2009(2).

[3]李淑菊.开展阳光体育运动的新举措拓展训练[J].科技信息,

2010(18).

户外素质拓展活动总结篇2

无论是山野健行、挑战高峰,或是溯溪、攀岩、定向、独木舟,都是一种既经济又健康实惠的运动方式。既可以轻松达到锻炼身体增强身心健康的目的,又可以通过户外运动结识志趣相投的朋友们;拓展丰富自己和谐的人际关系和充实快乐的生活。亲爱的读者,小编为您准备了一些户外活动心得总结,请笑纳!

户外活动心得总结1丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

户外活动心得总结2星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识,合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己的潜力。

户外活动心得总结3在繁忙紧张的都市工作和生活中,近年来越来越多的人喜欢上户外运动这一健康快乐新兴时尚的运动项目;特别是一些经济比较发达的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地区。

近几年来,走进自然参加户外登山旅行活动的人群蓬勃发展,甚至成为一种主流的运动体验。走出家门、走向自然、走进户外,欣赏博大祖国的大地风景、大好河山,张开双臂拥抱大自然、体验新鲜宁谧的户外生活,是都市人烦琐工作之余快意人生的上佳选择。

无论是山野健行、挑战高峰,或是溯溪、攀岩、定向、独木舟,都是一种既经济又健康实惠的运动方式。既可以轻松达到锻炼身体增强身心健康的目的,又可以通过户外运动结识志趣相投的朋友们;拓展丰富自己和谐的人际关系和充实快乐的生活;并通过真实有效的经历,锻炼个人的意志毅力,学习与人沟通、合作和解决困难的方法;培养对他人的责任感和获取个人信心与自尊。

不过,很多人都把户外运动当作是跟团旅游或者旅行,在对户外运动的认识和了解上出现偏差。忽略了户外运动是以自然环境为活动区域,带有探险性质或者体验探险的运动过程。这个过程很多情况下在原始秀美、山崖海岸、荒芜人烟的自然环境中进行;而且运动时间长,体能消耗大,求救与救援困难;需要个人具备基本的户外知识与基础技能,同时,对参与者的装备、身心、体能都有一定的要求。甚至还要带上在野外生活的行、宿、衣、食等行动和生活的全部用品。

不可否认,再怎么安全的线路,都不可避免自然界天灾随时发生的可能;我们要做的只是通过在专业的机构培训指导实践下,系统学习掌握基本的户外知识和技能,了解领悟大自然规律有其一定的基本法则,从而让自己在走进自然山野看美景的同时,同样具备远离危险的良好判断力;走进自然,走进户外,风险最小化,收益化,对自然的最低限度冲击,是我们在户外一起的探索追求。

户外活动心得总结4丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

户外活动心得总结5为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,201x年x月__ 日,__x在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监__x就传达了活动精神与原则。__x指出,这次户外 拓展培训是__集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机 ,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示 “__家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组 织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆 车,兴高采烈地向目的地兰田出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行 车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半 小时的车程,我们来到了兰田。兰田,位于临海市涌泉镇,是一个海拔680多米高的山 乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景 色,被称之为“台州的香格里拉”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展 主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别 通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便 于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活 动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然 找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动, 大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人 就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员 思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。 团结拼搏、勇攀高峰直达 “ 幸福__”。

户外素质拓展活动总结篇3

一、户外拓展训练的起源

20世纪80年代,户外拓展训练从欧美地区传入我国,并在我国迅速得到发展。90年代,在我国提出“终身体育”的口号下,户外拓展训练越来越受到人们的青睐,与此同时,“山地户外运动”成为我国的一项固定的体育项目。

据统计,我国每年有多达5500多万的人参加登山运动,其中包含了1900余家户外运动专业俱乐部的会员。随着户外运动在社会上的风靡,人们的健康意识逐渐加深。大学体育课程要与时俱进设置户外拓展训练,以培养学生积极适应新环境,提高心理健康水平,使之适应社会发展的需要。

二、高校开展“户外拓展训练”的理论依据

(一)符合现代教学发展观和体育课程改革的发展要求

在新课改的教学背景下,“学生身心健康的协调发展”已成为体育教学的核心问题。而对于户外拓展运动而言,正是通过预设的锻炼手段来促进学生的身心共同发展,有时还更偏重心理方面,如团队精神、思维方式等等。

“户外拓展训练”课程的开展有利于激发学生的积极性。具体而言,就是有效利用课内外资源,在提高体育课程有效性的同时,还能帮助学生开拓视野,逐步实现、落实素质教育。一方面,户外拓展训练可以将体育课程的空间与时间无限拓展,将体育活动场地延伸到校园外,有效解决高校场地设施不足的困境;另一方面,户外拓展课程作为新课程事物,符合体育课程改革发展要求。

(二)与当代大学生健康发展要求相适应

当代社会竞争非常激烈,其归根结底是对“人才”的竞争。大学是人才的摇篮,无数的人才从大学踏入社会,成为社会的栋梁之才。因此,其体质和心理健康程度至关重要。近几年,我国各大网站、报纸时有报道,大学生在军训或体育锻炼时出现意外伤害事故,比如学生晕倒、休克、意外伤害等等。因此“户外拓展运动”被寄予了厚望,高校将户外拓展课程引入体育课程中,不仅可以有针对性地解决学生体质和心理方面的问题,还能解决普通体育教学枯燥等问题。在特定设计的教学训练中,学生对重复式锻炼的消极心理形成了转移,能够主动地、全身心的投入到练习中去。

三、高校户外拓展训练课的内容

据调查,目前我国一些高校已经开展的户外拓展训练课,其课程包含理论课和实践课两部分。理论课上一般会讲授一些户外拓展训练安全意识与技能、户外活动常识和户外生存知识、户外拓展训练等概念。实践课是户外拓展训练的重点,因而必须要有一套完备的课程计划。在户外拓展训练开展之前,教师应该引导学生做好相应的准备工作,同时,还应以户外的实际情况为依据,以“安全”为原则,组织策划出合理安全的户外拓展训练计划。

户外拓展训练计划应该结合理论与实践,具体而言,包含着以下几步教学顺序:

第一,在课程计划内,体育老师可耐心给学生讲解理论和技能,比如行军、识绘地图、溯溪、起灶、安营扎寨、定向越野、攀岩、漂流等各项内容,这些基础的理论知识与技能可以有效促进学生户外生存基本素质的提高。

第二,完成第一步的理论和技能讲解之后,体育教师要突出强调“安全”的重要性,可以在真正的实践之前进行模拟训练,地点可以选在校内,通过模拟训练,不仅可以教会学生安全的方法,还可以帮助学生发现在生存技巧上的漏洞。

最后,按照课程计划逐步组织学生到户外进行实地拓展训练,其中“安全”的警钟应该一直在师生的心中敲响。

四、高校户外拓展训练面临的问题及其解决办法

(一)专业师资缺乏

我国高校开展户外拓展训练教育起步较晚,专业师资匮乏。高校应该注重对现有体育教师的培养,以体育教师入职时学习的教育学、心理学为基础,经过定期的专业培训,相信很快就可以胜任高校拓展训练的教学工作。

(二)安全风险一直悬在心上

新奇、刺激、危险一直都是人们对拓展训练的直觉印象,虽说没有被广泛地引入高校户外拓展训练,但却让学生和家长对拓展训练的安全问题有顾虑,影响学生参与的积极性。的确,拓展训练活动存在一定的安全风险,但都能有效控制,只要摆正心态,正确认识安全风险,这个悬在心头的问题就可以有所缓解。

(三)学生参与的积极性不高

由于我国高校目前开展户外拓展训练的时间不长,宣传力度也不够,大学生对此还感到陌生。再加上拓展训练的自行车越野、绳降等项目,需要一些价格不菲的专业设备,这也会令不少学生望而却步。因此,高校可以联合传播媒体一起,制作宣传片,报道一些由于户外拓展训练的事实,让学生更全面地了解户外拓展训练,激发学生参与其中的兴趣。

户外素质拓展活动总结篇4

关键词: 外汇理财;保值避险;发展思路

中图分类号:F832.6 文献标识码:A 文章编号:1003-9031(2014)12-0077-03 DOI:10.3969/j.issn.1003-9031.2014.12.17

一、天津市外汇指定银行外汇理财和汇率避险业务发展特点

(一)业务开办银行不断增加,业务种类不断扩充

截至2014年6月末,天津市共有40家外汇指定银行具备外汇衍生品业务资质,分别占全市外汇指定银行和开办结售汇业务网点总量的66.7%。从具体业务资质来看,包括具备远期和掉期业务资质银行40家、期权业务资质银行19家。

(二)产品体系日益丰富,业务模式更趋灵活

随着客户对产品的接受及运用能力逐步提高,银行外汇理财和汇率避险产品体系日益丰富,由单一的远期、掉期和期权拓展至融资性产品组合、本外币交叉理财、结构性远期等新型产品组合模式。产品外延不断拓展,逐步由外汇衍生品向贵金属、原油等领域延伸。服务范围不断扩大,由以规避汇率风险为主要目的的出口型企业拓展至所有本外币汇率避险需求的企业乃至个人投资理财客户。产品运作模式也越来越灵活,从固定期限到择期交割,产品设计更加贴近进出口客户的贸易模式。

(三)银行外汇业务发展分化明显,个别银行业务权重较大

一是城商行外汇发展明显落后。目前,天津市不具备外汇衍生品业务资质的所有银行中,城商行占比65%。二是除渤海银行具备远期和掉期业务资质外,其余在天津市的5家法人银行均不具备外汇衍生品业务资质。三是中资机构的业务量明显高于外资银行。2013年中资银行远期结售汇业务占全市远期结售汇业务总量的81.1%①,其中排名靠前的两家银行业务占比分别为31%和20.7%。

(四)外汇衍生品交易明显增长,远期仍是主要的业务形式

以远期结售汇为例,2013年天津市远期结售汇履约额和占全市结售汇总量比重分别比2008年增长4.2和2.6倍,业务增速明显。从各业务类型权重来看,远期仍是主要的业务品种,其签约量占全部衍生品签约量的76.3%;掉期、期权业务量较小,占比分别为18.8%和4.9%。

(五)个人外汇理财业务业务集中度高,但总体规模和业务品种仍小

据调查,目前天津市共有涉及结售汇的个人理财产品12款,业务品种主要为即期贵金属交易和本外币交叉理财。在人民币升值单边预期的背景下,个人持有外币意愿较低,理财业务规模较小,仅占全市外汇理财和汇率避险业务总量的7.7%。同时,由于普通客户对于期权类业务了解较少,且该类业务风险较高,因此对私期权类产品的客户群体和交易量较低。

(六)外资银行业务竞争优势明显,产品拓展能力较强

一是外资银行外汇衍生产品发展速度明显快于中资银行。2013年,外资银行远期结售汇业务占其远期结售汇业务总量的17.5%,是2008年远期占比的4.6倍;同期中资银行远期结售汇业务占其结售汇业务总量的比重为13.8%,是2008年远期占比的2.4倍。二是外资银行的业务组合和产品创新能力明显高于中资银行。中资银行业务主要还集中在传统的远期、期权等基础性产品工具,而外资银行结构性产品组合竞争优势明显,如某外资银行2014年1季度结构性远期结售汇签约量占全部外汇衍生品业务交易总量的30.1%。

(七)业务模式集中化程度高,风险管理日趋完善

目前,各家银行的外汇理财和汇率避险产品均为总行统一设计、授权分行销售的模式,交易产品均由总行统一报价,交易行只获取部分点差收益。部分外资银行甚至实行了产品大集中管理,由总行专门部门负责对客户的业务签订和运作,分行只负责客户维护和账户管理。分行与总行实行背对背平盘,由总行利用金融衍生工具在外汇市场上构建风险对冲策略、管理价格风险和利率风险。

二、影响银行外汇理财和保值避险业务发展的因素

(一)汇率因素

近年来,银行外汇理财和保值避险业务交易量与汇率变化形势相关,交易时点性特征明显。汇率波动弹性越大,客户汇率风险管理意识越强烈,对汇率保值避险产品的需求度越高。2014年3月,人民币兑美元双向波动的趋势渐强,部分客户对于持有外汇的意愿明显反弹、企业对汇率走势的看法出现分化,外汇理财需求和远期售汇量相应增加。由于预期未来市场双向波动或将成为常态,银行期权组合产品等适宜区间波动的汇率保值产品的保值优势更加显著。

(二)利率和市场流动性因素

人民币与外汇市场利率和流动性因素一定程度上会影响企业选择本外币负债的决定,从而影响企业办理结售汇业务的需求。一方面,人民币利率高于外币利率、流动性趋紧,则人民币贷款成本高,客户选择外币贷款意愿增强,同时,客户会有锁定未来外汇贷款到期时规避汇率风险的需求,增加外汇衍生产品业务规模。另一方面,当人民币利率上升时,客户对人民币储蓄和理财的偏好增加,外币理财趋冷[1]。

(三)政策因素

一是外汇衍生品市场准入门槛过高,某些银行获取衍生品交易资格较困难,导致衍生品业务无法开展。二是现行外汇管理政策要求办理结售汇业务需遵循实需原则,从而抑制了部分客户参与外汇市场交易、拓展投资渠道的需求。三是资本项下外汇管制限制了企业汇率风险管理需求。在汇率波动加大情况下,客户对外汇资产进行汇率风险管理的意愿迫切,个别企业变相参与境外CNH市场和NDF市场进行套期保值,规避政策管制。同时,随着中国企业“走出去”,大量海外资产负债由于汇率和利率的变化,体现在集团合并报表的汇率折算损益风险无法得到有效规避。

(四)客户偏好因素

一是企业对汇率避险产品的认知度不高,忽略汇率风险情况并不少见。二是人民币长期升值预期使得客户持汇意愿不强,加之外汇理财产品利率低、部分银行点差费用高等因素,导致客户交易意愿较低。三是受国际政治、经济、突发事件、国际外汇价格波动、全球相关产品市场影响,加之理财产品锁定资金带来的流动性风险等因素,部分客户对外汇理财和汇率避险业务的接受度不高[2]。

(五)银行营销管理因素

一是受制于目前各行市场研发和产品设计职能集中于总行的现状,分行及其下属网点的客户经理只负责客户开发与维护,不了解产品特性和运作模式,缺乏依据市场变化和客户需求设计和推介产品的能力[3]。二是由于各行对外报价存在差距,客户询价和选择余地较大,间接导致各行竞争加剧。部分股份制银行受自身本外币资金规模限制,报价缺乏竞争力,对业务影响较大。三是部分银行尤其是地方性银行外汇业务发展落后,客户对外汇产品的需求有限,创新意识不强。四是外汇创新业务在银行业绩考核占比小,管理重视程度不高,绩效考核“官本位”缺乏有效激励机制,外汇衍生品创新力不足。

三、推进外汇理财和保值避险业务发展的思路及建议

(一)加快人民币汇率市场化进程,推动外汇市场发展

一是进一步深化人民币汇率形成机制改革,并与利率市场化改革相互推进,提升银行外汇理财和保值避险业务发展空间。二是健全外汇理财和保值避险业务宏观审慎监管框架。对银行融资性理财组合产品规模、投资领域、投资工具仓位比例等做出原则性规定。三是探讨研究境外市场运行模式,适时引入新的交易机制,推动境内远期结售汇差额交易。

(二)丰富外汇市场参与主体,加大外汇产品创新力度

一是允许具备一定条件的企业直接参与银行间市场交易,引入更多市场竞争机制,增加外汇市场活跃度。二是随着人民币跨境贸易不断深化,越来越多的境外机构(如跨国企业海外母公司或寄托资金管理中心)需要将与境内企业结算的人民币风险敞口,在境内市场进行风险管理,建议允许境外机构和境内银行叙做外汇衍生品业务,拓展银行服务范围,满足企业风险管理需求。三是研究跨国企业在国内外汇衍生品市场开展资产负债保值避险业务的可行性并适时推动。

(三)拓展业务创新渠道,积极创新“藏汇于民”产品

一是鼓励银行加大对个人投资理财产品的开发力度,拓宽个人客户的投资避险渠道。二是积极引导企业开展汇率双边波动下的套期保值业务,加快与期权相关的产品研发。三是积极开展外汇理财和保值避险专业人才的培养,提升业务人员专业化能力。

(四)加强政策支持力度,为藏汇于民提供便利

一是适当放宽中小银行开办远期结售汇业务资格条件,积极推动地方性商业银行开展外汇衍生品交易。二是进一步放松对民间外汇资金用途的管制,将个人用汇额度提高至10至20万美元,为扩大个人外汇投资理财需求、推进藏汇于民提供便利。三是适度放宽实需原则要求,允许银行结合市场情况开发非实需套期保值产品。

(五)推行本外币一体化监管,防范银行产品创新对外汇市场的冲击

近年银行推出的贸易融资类产品,通过收结汇与付购汇之间的时间错配,一定程度上加大了跨境资金波动风险。同时,跨境人民币结算对跨境外汇收支的替代作用也逐步显现。建议推行本外币一体化监管模式,关注银行产品结算方式和组合模式对外汇市场的影响,防范异常资金流动和市场风险。■

参考文献:

[1]冯可心. 对青海省银行外汇理财和外汇避险业务开展情况的调查[J].青海金融,2006(9).

[2]秦德华.浮动汇率制度下汇率风险规避[J].中国集体经济,2013(10).

户外素质拓展活动总结篇5

对于户外拓展运动,每一个参与其中的人都应该保持一份理智清醒的认识,不可盲目,但也不能因噎废食。下面是小编为大家整理的关于户外拓展活动总结范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!.

关于户外拓展活动总结范文1不知不觉中,忙忙碌碌中,已是进入深大的第三个月了,回首这三个月的学习与生活,我发现,深圳大学学生会人力资源中心,教会了我太多太多,她已成为我大学生活中不可或缺的重要组成部分,在这里,我不仅使自己得到了锻炼,能力得到提升,而且还收获了友谊,结识了许多朋友。总之,千言万语都凝聚在一句话里:HR,感谢你!

进入人力资源中心的第一项大型工作就是组织一个面向全体学生会成员的户外拓展培训活动,而我也有幸参加了这次活动的策划与组织,在这里做一下总结,为以后活动的开展积累经验。

首先,要想活动开展的顺利,就要有一份好的策划做支柱,下面就向大家介绍一下整个策划的出炉过程。在接到昊楠师兄和诗婷师姐的任务后,我们六个人开始收集游戏,然后讨论游戏的可行度,初步筛选出十个游戏,交给师兄师姐审核,剔除可行度低的三个游戏,然后我们六个人分成三组,一个小组负责三个游戏,另两个小组分别负责两个游戏和整体策划的完成,一天后,把策划书交给师兄师姐修改,这样,一份初步的策划书就出炉了。当然,后来在游戏试玩阶段针对实际情况,我们也对策划进行了数次修改,还加入了三个后备游戏,策划书基本完善。

其次,是游戏试玩阶段。我们共进行了两次游戏试玩,在试玩过程中修改游戏细则及评分标准,同时让大家熟悉游戏,以便在活动中讲解和执行。

然后,是道具准备阶段。我们在这一阶段内完成了场地和借,买道具,并于活动前去实地考察场地,搭建帐篷。

最后,就是最最让人激动的活动开展阶段了。在为时一天的户外拓展培训中,人力资源中心的全体工作人员都尽心尽力,其中,师兄师姐负责整体调度,六位机动人员则负责游戏的讲解,道具的分发及随时回答有关游戏的各种问题,除此之外,每个部门都有两位工作人员全程跟踪,进行评判和计分,整个活动在有条不紊中进行。

在活动中,我们发扬了团结互助,分工协作,不怕吃苦,任劳任怨的精神,也加强了部门内部和部门之间的感情交流,活动总体成果斐然,也得到了主席团和其他部门的肯定。当然,美中不足的是,上午的活动由于中间休息时间过久,导致活动延期结束;有部分干事对游戏规则不熟悉,影响游戏质量;道具准备好后保管不善,不能及时拿取。这些都是需要进一步改进的地方,我们也会在以后的活动中多多注意的。

通过这次活动,我学会了如何写策划书,知道了事前准备的重要性,增加了应变能力,使自己得到锻炼和提升,同时,加深了和队友的感情,因此,真心感谢人力资源中心给我这次锻炼机会,谢谢HR

关于户外拓展活动总结范文2带上舒畅的心情,一路高歌我们全体员工来到了明阳天下拓展公司,参加一天的野外拓展训练。不愧是重点旅游风景区,明阳天下拓展公司环境清幽,空气清新,彰显生机活力,盎然新意。这样的野外拓展训练是多么令人快意的一件事情。

此次的拓展训练要进行的项目是军体障碍、穿越电网、珠行万里、毕业墙。听起来就知道是极富挑战性的训练项目,尤其是对于我们这些平常坐惯了办公室的人来说,更是一个挑战了。幸好在这样一个幽雅而又快乐的凤纹下活动,加上我们的教练在训练前给我们做热身活动调节,通过一个轻松快乐的'游戏,使训练的气氛顿时显得轻松活泼起来。

教练的一声令下后,拓展训练正式拉开帷幕了。首先是军事障碍科目。这是一个很需要胆识,同时又很考验人的心理素质和与人协作的意识的惊险刺激项目,要在高达四、五米的高空,还真不是件容易的事。我们的队员似乎没有一点惧怕的心理,一组组勇敢的爬上去,就像训练有素的士兵,大胆迈步向前走。人就是这样,一旦超越了自己,什么都变得不那么可怕了,什么艰难险阻都可战胜。每一组上去的队员都是在平稳发挥中跨越钢绳,笑声和欢呼声便是成功的见证。

第二个训练项目穿越电网,这个倒是没有高空那么惊险刺激,但它是一个考验我们队员团队协作能力的项目。要从网上的各个空格处穿越,且每个空格不能重复利用,将每位队员送到网的另外一边,也不是很简单的事。众人划桨大船,在我们的一翻讨论合谋下,想出了一个如何顺利过网的方案。大家齐心协力,将队员一个个地送到网的另一侧。但这个项目我们还是花了13分的时间,比我们预定的时间多出3分钟,才将其完成。经验表明,只要肯动脑筋,发挥各自的聪明才智,想出合理可行的策略方案,凭借团队的合作,什么难事都能迎刃而解了。

毕业墙,这一个训练科目,众人要在高达4.2米的墙下,靠大家的力量,想方设法把队员一个个的送到墙顶翻越过去,而且墙壁是光突突的,只有一根绳子给大家用。在教练的提示下,我们靠打桩搭人字梯的办法,将队员一个个的送到墙顶,当最后一名对员翻越毕业墙的时候,成功的喜悦都洋溢在每个队员的脸上。

这次的野外拓展训练,通过我们的参与训练,使我们明白了很多。人在做任何事情之前,首先要相信自己,要迈出去那勇敢的第一步,面对困难险阻,我们不要畏惧,要超越自己。当一个人的力量无法实现目标的时候,我们要紧紧依靠团队的力量,发挥各自的聪明才智,共同努力,团结协作,

胜利就一定会属于我们。在平时的工作当中,我们要牢记在心,相信自己,相信团队的力量!众人拾柴火焰高!

关于户外拓展活动总结范文3为纪念“五四”运动九十三周年,引导和激励我局广大青年干部继承和弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神,培养青年干部超越自我、奋力拼搏、迎难而上的优秀品质和勇于奉献的团队协作精神,5月4日,局团总支组织全局部分团员青年开展了“超越自我、勇往直前”拓展训练活动,41名团员青年参加了活动。

本次活动得到了局党组的重视和大力支持,局常务副局长---亲临活动现场,并激励全体青年干部要大力弘扬“五四”精神,不断超越自我,以更加奋进和昂扬的斗志投身到统计工作中,为实现我市“超越自我、再塑形象、奋起追赶、努力晋位,把---建成现代大都市”的总体目标而奋力拼搏,做出应有的贡献。参加活动的团员青年表示一定按照局领导的要求和希望努力做好本职工作,为抒写--事业新篇章而奋斗。

通过此次活动,充分挖掘了我局团员青年自身的潜能,培养相互配合、互相支持的团队精神和协作奉献的大局意识,形成积极向上的组织氛围,更加增强了团总支的创造力、凝聚力和战斗力。

关于户外拓展活动总结范文44月11-13日,星源电建公司与计财部共同组织部分员工进行了三天的户外拓展训练,虽然天公不作美,但同事们仍是热情高涨,斗志昂扬,尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励,充分地体会来自团队的力量!

这是我们大部分同事第一次参加拓展训练,当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道,拓展训练是一项挑战极限的训练活动,是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练模式,严格谨慎,强调纪律。旨在激励人的斗志,激发人的潜在能力,创造性地开发团队战斗能力。它起源于二战期间的海上生存训练,而在战后则逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式,综合提高受训者的人格品质、心理素质和团队精神。

虽然只有短短的三天拓展训练时间,但给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种工作岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、目标一致、团结协作。

训练从一开始的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“胜利墙”、“快乐传真”、“一块五”“萝卜蹲”等;几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。就如游戏中过“胜利墙”一样,4米2笔直的木板墙,近三个人高,没有任何工具,当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是,在全体队员的密切配合下,肩并着肩、手握着手,下面的撑起,上面的拉住,众志成城,所有队员都成功翻越。只用我们的身体,无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个项目给我最大启发是:没有完美的个体,只有完美的集体,只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。如果我们在实际工作中都能像过“胜利墙”一样,那我们必将成为一支攻无不克、战无不胜具有强大竞争力的优秀团队。

二、树立合作意识,合理分配资源。

“智力电网”我想策划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资源的能力,任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前,网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和相互鼓励着队员眼睛的时候,看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过适合自己体形的电网的时候,让我意识到个体和集体的差别,让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小,集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、系统地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优劣互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题,圆满的完成我们共有的任务。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在项目完成的时候每个人做出的总结与感想,鼓励大家积极发言,认识到自己的优势与不足之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们在工作也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。

平时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会。在这三天里,大家共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟,在体悟中受益,在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历,她给了我一笔宝贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!

关于户外拓展活动总结范文5为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20--年-月--日,---在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监---就传达了活动精神与原则。---指出,这次户外拓展培训是--集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“--家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地兰田出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了兰田。兰田,位于临海市涌泉镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“台州的香格里拉”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

户外素质拓展活动总结篇6

关键词 拓展训练 培训机构 管理模式

中图分类号:G807 文献标识码:A

1拓展训练的涵义

拓展训练英文为Outward Development,又称外展训练(Out-ward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

2开展拓展训练的培训机构目前管理现状与弊端

任何一个企业或者公司都必然存在内在构成因素和外部环境的影响因素。当然,开展拓展训练的培训机构也不例外,其必须拥有完整的内在构成因素和接受外在环境的适应能力。但是就目前而言,其在内在构成因素的管理和面对外在环境的变动时,自身存在着很多管理缺陷。

2.1 开展拓展训练的培训机构的内在构成因素

(1)开展拓展训练的培训结构内在构成因素的管理主体因素主要包括管理者和管理结构。培训结构的管理者对整个企业发展起着至关重要的支撑作用,但大部分的管理者却不具备基本的业务素质仅重视实现利益的最大化。

(2)开展拓展训练的培训结构内在构成因素的管理客体因素包括培训师资、资金运转、市场信息、项目器材场地设施建设等等。

拓展培训师是指掌握拓展培训的基本培训方法和技能,熟悉拓展培训中的安全操作规程,能够保证拓展培训项目正常运营和管理的专业培训人员。但是从现存的实际情况来看,其行业要求缺乏统一行业标准和专门培训机构,没有相应的培训师资格认证考核制度。培训机构的拓展培训师大多是来自于体育学院毕业的学生、退伍军人以及其他户外工作者等,且大部分的培训师都是兼职人员,人员流动大,其所具备的专业素质和技能无法得到保证,缺乏相应的管理经验和实践的操控能力,给企业或公司的整体运营与管理工作带来诸多不便。

资金运转。培训机构的经营者大多都是靠户外攀岩、自助旅游以及咨询营销起家的,其大部分盈利完全是依托于拓展业务。培训机构的资金来源除经营者自身投资外还有训练基地的投资商,他们以追求行业利润为目的的经营就改变了培训机构的存在性质。对于培训机构的投资建设(场地器材设施的完善、改善工作人员的福利待遇以及人力资源的业务培训)等却无动于衷。

项目器材、场地设施建设。随着拓展训练的引入,也给中国市场带来许多刺激性的活动项目。引入的传统项目经受住了中国市场的实践考验和人们的筛选,并逐渐形成了自己的特色。但个别的培训机构为迎合大众客户需求降低项目难度、增加项目娱乐元素、简化项目操作步骤,这样也就失去拓展训练的自身价值和体验意义。培训师在课程设置和项目更新方面缺乏创新和科研能力,对应的场地器材设备更新速度缓慢,不注重器材设施的维护与保养,在使用上还存在着严重的安全隐患问题。

市场信息。任何一个培训机构都是屹立与社会市场大环境下生存与发展的,把握市场动态、掌握市场信息也就成为企业必备手段。作为一家培训机构,其必须根据市场的需求以及迎合客户的口味才能立足于社会,实现社会、企业与客户之间的共赢。许多培训公司仅根据自己的生存需要,缺乏对上下管理人员企业信息的再分配使得对整个市场信息化的再造功能领域缺少宏观考虑和统筹全局的思想,最终会导致整个拓展行业发展停滞不前。

2.2开展拓展训练的培训机构的外在环境分为自然环境和社会环境

2.2.1自然环境

培训机构的自然环境对于项目的开展具有至关重要的意义与价值,甚至依托于自然环境的地理优势。许多培训基地通常利用便利的自然环境,设置的户外运动能够对训练个人或团体对其体能、野外生存能力及协作能力、人员的组织管理能力以及心理品格等起到很好的作用。但是在充分利用自然环境生态系统的同时也必然存在着对环境的破坏,譬如人造垃圾、自然植物和景观的破坏等。以损害自然环境为代价而换取的行业前途的发展是违背事物发展的客观规律的,也必将会受到自然灾害的惩罚。

2.2.2培训机构的社会环境包括经济环境、政治环境、文化环境和人口环境

经济环境和政治环境。当今经济环境的市场化成为国家经济的最明显特征,拓展行业在经受住经济市场化的同时,也因为为了顺应市场化而出现不规范的市场竞争手段。而这些现象政治因素却是由于政府缺乏监管力度、法律体系不健全等影响了行业的运营与发展。

文化环境。中国拥有五千年的历史文化,其体育文化也是源远流长的。近年来,随着人民生活水平和生活质量的提高,政府对体育健身的宣传力度虽然在加大,但是人们对体育锻炼的意识总体来说还不是很强烈,营造良好的体育文化氛围对促进人们参加户外运动和拓展训练是有很大的积极作用的。

人口环境。参加拓展训练的主要消费群体是外资、合资企业的管理人员和新进职员,事业单位、政府部门的员工,大中型私营企业的高层管理人员,国有企业、公司以及部分高校的学生等等,他们将拓展训练作为培训员工或学生的重要手段。普通人群参加的数量是极少的,像这种刺激性及锻炼性强、消费高的户外活动也不适合老年人、婴幼儿及少儿人群的参加,严重限制了参与的对象。

参考文献

[1] 钱永健.《拓展训练》教材[M].北京:企业管理出版社,2006.

户外素质拓展活动总结篇7

大学社会体育发展人才培养是传统的认知教育,而拓展训练是一种体验性教学为主要内容和活动的参考.它更新于传统的教学设计内容的具体教学情境,让学生参与户外活动,以多种户外活动形式通过不断体验来理解这种新的教学模式,对其产生兴趣,感悟其中的理念,通过活动体验反馈,获得更多的新知识,改变自己的行为,从而达到终身体育利益的目的.这项运动首先由德国教育家韩建德博士发明和创造.并在第二次世界大战前,在苏格兰在戈登斯顿学校开始实践“拓展”这一教学理念.1941年,第一个外联培训中心在英国建立.该中心借助海事培训模式、培训船员利于第二次世界大战,使其有着坚定的性格和勇气去面对逆境及恐惧.1942年,德国库尔特•哈恩(KurtHahn)和英国的劳伦斯•沃尔特(劳伦斯•霍尔特)第一次明确提出了“培训(拓展)”的概念.第二次世界大战结束,拓展训练成为新鲜的力量,促进了体验式教学的壮大和发展,并推广到越来越多的国家,如英国,然后普及至欧洲,大洋洲,亚洲,非洲等地.拓展训练传入香港后,在90年代传入中国内陆.1995年,在北京成立拓展训练公司,以“拓展”为专属注册商标.从而拓展训练陆续被植入到高校的素质教育课程当中.北京大学、中国地质大学、北京体育大学等高校纷纷开设了拓展训练课程.2002年,北京大学光华管理学院的EMBA学生和中国经济研究中心的北大国际MBA(BIMBA)学生第一批参加了全国拓展训练的课程.与此同时,关于高校相关专业引进拓展训练的研究也开始出现.社会体育作为高校新兴专业,其迅猛发展的势头和大量涌现的问题可谓交织并存.在不断完善课程体系设置的基础上不断调整和充实其专业人才培养方案,显然有其必要性和紧迫性〔2〕.而无论是从理论探讨还是实践层面来看,拓展训练对于社会体育专业课程体系的完善,进而对于社会体育专业人才的培养,无疑具有积极的推动作用〔3〕.特别是,拓展训练在培养学生基本专业技能之外拥有健康的心理、高度的团队精神、良好的职业素养等方面,都发挥着不可替代的作用.因此,对于拓展训练进入社会体育专业人才培养方案进行可行性研究,就具有重要的现实意义.

2拓展训练进入高校社会体育专业人才培养方案可行性分析

2.1拓展训练与社会体育专业的人才培养目标等有很大的一致性

首先,从课程的目的和环节来看,拓展训练与社会体育专业的人才培养之间有着很大的一致性.在目的上,二者都是通过身体活动,使人的心理、身体和社会适应等方面获得提高;在环节上,社会体育的健身指导等核心课程的前期准备、授课以及课后归纳等,与拓展训练课的前期分析、课程设计、场景布置、挑战体验、分享回顾、引导总结等相似,值得一提的是在拓展训练具体项目的课程模式里分享回顾与引导总结的目的是为了让学生从项目分享过渡到自我总结,感悟项目的内涵从而提升心智改变行为.因此,以必修课的形式,使拓展训练进入社会体育专业课教学,其教学目标和教学过程等方面具有一致性.其次,从学生的专业素质和就业可能来看,拓展训练与社会体育专业的人才培养之间也有着很大的一致性.目前,拓展培训师一般包括三个方面:一个是在特殊领域的野战部队退伍军人和体育教练,第二,有多年经验的在企事业单位,接受良好的高等教育,有强烈兴趣的“拓展”爱好者;三是一些在登山、攀岩和其他户外领域的杰出专家〔4〕.就目前而言,就业尚且艰难的社会体育专业的学生,首先在体能与运动技能上具备优势,如果再能学会具体项目的操作方式及安全保护措施,就能完全适应和胜任拓展培训师的角色.事实上,拓展培训师无论是现实薪酬还是职业前景都较为吸引人.数据显示,一个合格的拓展师一天的代课费用就高达400元到1000元,月工资至少在3000元以上.同时,随着拓展训练作为一个新兴行业在中国这几年的长足发展,很多外企、国企、事业单位,尤其是一些效益较好的单位都把拓展训练作为员工的一项必选培训,来加强企业的凝聚力和培训员工的团队意识〔5〕.拓展训练以其独特的体验式培训的特点越来越受到青睐,扩大职业前景自然值得等待.当然,因为拓展训练课程与体育、教育、管理、心理学、植物、动物、地质、地理、旅游、探险、法律和许多其他的学科,社会体育专业的学生也需要获得更多的理论知识和实践技能来丰富自己,才能为胜任这一工作做好准备.

2.2具备开设拓展训练的高校之必要条件

引入拓展训练进入高校体育课程,就要求从事该课程教学的教师有一定的专业运动技能以及丰富的经验,体育专业的老师只要通过一些专业人员的培训和实践学习完全有能力担任拓展训练课的教学工作.另外,并不仅仅局限于体育专业教师,也可引入从事教育学、管理学、组织行为学、心理学教学等方面的专任教师.这使拓展训练所需的必要师资条件有了充分的保证.其次,相比较于体育场馆的设施,拓展训练的场地器材相对简单、集中,成本较低.同时,高校大型活动场所和空间充裕,大广场、运动场和公园、郊外也都可以作为主要的训练场地,水上运动除了一些特定的项目应该开展的海滩、河流、水池和湖泊公园也能成为很好的训练场地.当然,趋于拓展训练的特点,要求必须把安全作为一项重要的责任放在培训的第一段,根据专业的手段来确保每个细节都绝对安全可靠.在训练期间,安全是主要的工作,所有户外活动必须精心细致的设计和实验.一流的专业设备应该被户外活动作为首选,要有丰富经验的专业人员严格按照安全规程指导、监控活动的全过程〔6〕.而各高校体育专业教师总体来说对于运动学习、训练的安全意识强,经验较为丰富,只要专业体育教师对于安全问题提前仔细的安排,合理组织、操作,严格按照要求及时调整和消除紧张状态控制,提前消除不安全行为和不安全隐患,培训项目才能够顺利开展,可以在消除学生思想问题同时,确保学生训练的安全〔7〕.

3开展拓展训练后的培养目标

拓展训练进入高校社会体育人才培养方案后,其目标设计要考虑社会体育专业的行业性.我校假设为社会体育开设拓展训练课,其培养目标的制定必须以社会需求为基础,主动适应市场经济的需要,为社会经济发展服务.通过查阅文献、结合我校社会体育专业的实际,尝试制定如下新型社会体育专业的培养目标:为促进社会体育的发展,培养具有掌握社会体育专业以及拓展训练的基础理论知识和基本技能,能在社会体育以及拓展训练领域中胜任拓展训练的企业管理培训顾问、培训师、教员以及体育健身指导、体育产业组织管理与经营开发的综合性专门人才.通过对拓展训练课的学习,一定程度上使社会体育专业学生熟悉和掌握拓展训练课的理论知识、操作方法以及安全保障.根据拓展训练课所学的知识,结合自身的能力设置拓展训练课程的学习目标,自觉改善心理状态,建立良好的人际关系,养成积极乐观的生活态度,展现自身的综合职业素养以及就业技能.

4结论与建议

4.1结论

4.1.1拓展训练与社会体育的人才培养存在很大的一致性,一定程度上两者的相互结合使拓展训练进入高校后,建立更为符合学校社会体育专业的人才培养方案以及发展前景,使校内社会体育专业学生走出学习盲点,明确专业方向,提高自身的综合职业素养,为未来踏入社会就业做好充分的准备.4.1.2良好的教学设施、设备、专业和经验丰富的教师团队等等条件,为培训大学学生奠定了坚实的基础.4.1.3在国际上拓展训练历史悠久.欧洲和美国以及其他国家对于拓展培训相关教育模式的研究工作尤其显著,甚至是外国学者关于拓展训练对人的身体和心理的研究已经进入了一个非常细化的程度〔8〕.对拓展训练进入高校提供了丰富的理论指导和实践经验,拓展训练进入社会体育专业的教学培训后扩大了专业本身的技能的学习、就业、技能和职业素质.综上所述,拓展培训大学社会体育人才培养计划,不仅为社会体育专业的课程的常规改革补充了新的内容和形式,更重要的是教育的思想和教育的理念有了更大的创新.丰富了教学内容,提高了课程的实用价值,课程有了很强的挑战及趣味性,在深化社会体育专业课程方面将有重要和深远的意义.我们有一个高质量的体育教师队伍,及学校众多爱好运动的人力资源,拓展训练社会体育人才培养计划定能在我校有很大的潜质.

4.2建议

4.2.1拓展训练在教学与学习的过程中,项目体验只是学习的工具和手段,体验之后的分享和总结提升才是学习的重点.流于形式的游戏活动不仅达不到教学目的,也会破坏学生对经典项目的初体验.在不具备条件的情况下开展拓展训练课程并不可取.4.2.2在进行拓展训练教学活动时,诸如“盲人方阵”与“求生电网”等近百个项目可以在课堂上使用,这对于该学科教师顺利开展活动和学校降低课程开展的风险都有益处.通过一段时间的开展,在合适的时机以及设备完善后,可以考虑再引入高空项目.4.2.3在开展拓展训练课程务必将安全放在首位.在课程开展前,必须对课程项目进行预测与评估,做好应对风险的预案.拓展教师对于活动的安全操作控制以及对项目安全要求的学习不能放松.培养学生挑战困难的能力并不意味着对未知情况不加思考地进行“冒险”.要正确区分“冒险”活动的层次和需要“冒险”的情景与时机,如在没有安全保护的情况下绝不允许学生尝试风险活动.4.2.4拓展训练的课程设置应按照团队的发展理念,认可个人在团队中实现价值,认可学生个性化发展.体验的感悟没有对错,应当在求同存异、平等互补中为共同的目标努力.

户外素质拓展活动总结篇8

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的保险销售个人工作总结模板,希望能够帮助到大家!

保险销售个人工作总结模板120__年__月,我加入到了__保险公司,从事我不曾熟悉的__保险工作。__年来,在公司领导的亲切关怀和其它主管的热情帮助下,自己从一个保险门外汉到能够很好的为客户提供保险咨询服务,在自己的业务岗位上,做到了无违规行为,和全司伙伴一起共同努力,较好地完成了领导和上级布置的各项工作任务。以下是本人一年来的工作情况汇报:

一、努力提高政治素养和思想道德水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动,没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向,从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平,在思想上政治上都有所进步。

二、努力提高业务素质和服务水平

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的.专业业务技能和服务技巧,能够熟练办理各种业务,知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

三、严格执行各项规章制度

__年来,无论在办理业务还是其它的工作中,都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点,不参与、购买非法彩等不良行为。

四、较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务

__年来,能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,上班早来晚走,立足岗位,默默奉献,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务,积极营销__业务和各种银行卡等及其它中介业务等。

__年多来,本人凭着对保险事业的热爱,竭尽全力来履行自己的工作和岗位职责,努力按上级领导的要求做好各方面工作,取得了一定的成绩,也取得领导和同志们的好评。回首一年过来,在对取得成绩欣慰的同时,也发现自己与最优秀的伙伴比还存在一定的差距和不足。但我有信心和决心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺点和不足,进一步提高自身综合素质,把该做的工作做实、做好。

保险销售个人工作总结模板2即将过去的__年是_____支公司极其不平凡的一年,随着总公司的转型发展和业务结构的调整,支公司的业务发展也受到了一些影响。但是在分公司各部门的大力支持之下以及支公司全体员工的共同努力之下,基本上完成了全年业绩目标。现就_'_年的具体个人工作情况总结和__年的工作计划作如下汇报:

一、__年工作回顾

(一)业绩完成情况

_'_年全年共完成业绩190万,其中,车险130万,非车险60万。由于本公司的业务结构调整和承

保政策的变化,导致有一部分业务转保到了同业公司。

(二)具体工作措施

(1)?重点抓好续保业务的续保工作。因为续保客户对公司的认同感比较强,在保险到期前提前一个月

报价给续保客户,让客户感受到保险公司的贴心服务。

(2)?积极发展寿险人业务。尤其是其他无产险的寿险公司业务人员为重点开发的对象,这种业务发展模式对我们产险来讲成本低廉,业务分布较为广泛。同时,寿险人员可以利用产险业务开拓寿险客户,从而实现双赢。

(3)积极发展交叉业务。利用本公司与同业公司之间承保政策的差异性,与同业公司开展分保业务和共保业务。

(三)不足之处

渠道业务发展方面还比较欠缺,希望明年在渠道业务开拓方面做得更好。

二、__年工作计划

(一)业绩目标

1、__年的业绩目标为250万,其中,车险200万,非车险50万。

2、业务达成措施

(1)?围绕总分公司的`业务发展导向,做好__年业绩目标的规划和任务分解,积极落实相关措施,

重点做好续保工作和渠道维护。

(2)?积极开拓人渠道,夯实业务发展基础。继续与其他无产险的寿险公司业务人员建立良好的

合作关系,利用寿险公司人员众多、分布广泛的优势,积极发展乡镇业务市场。

(3)?大力发展非车险业务。首先,发展车险客户的同时,给客户极力推荐驾乘意外险,从而提高客户的

风险保障;其次,积极发展火灾公众责任险、家财险、个人意外险、物流安全责任险等效益型险种;最后,选择性的发展低风险的建工险业务。

最后,希望在分公司领导以及各个职能部门的支持和帮助之下,通过与_____支公司全体员工精诚合作、共同努力,尽全力完成__年的个人业绩目标任务!

保险销售个人工作总结模板3我于20__年_月加入__,至今在__工作已有_年的时间。这_年我一直担任中支公司第_营业部业务_部的团队主管,回顾这_年的工作,收获了很多也成长了很多。现将这一年的工作情况总结如下:

一、业务拓展

业务_部共有人_人,_年来在公司领导的关心支持下和大家的共同努力下,我部在个人业务上取得不错的成绩,截止到_月_日第_营业部业务_部创造了车险保费_万,__险保费_万的佳绩,提前_个月完成中支下达的保费任务。

_年来,根据上级公司下达给我们的全年销售任务,我部制定了全年销售计划,按月度、季度、半年度、年度来分时分段完成任务,由于我部的有效人力较少,又加上__、__对车险业务的冲击,在业务拓展上曾经出现一定的困难,面对激烈的市场竞争,我们没有放弃努力,通过与上级部门沟通、统一认识,努力增员,并且让业务人员充分了解公司的经营目标以及公司的经营状况。我们把稳固__,拓展新车市场作为业务工作的重中之重,在抓业务数量的基础上,坚决丢弃屡保屡亏的“垃圾”业务。与此同时,我们和__销售商建立友好合作关系,请他们帮助我们收集、提供__信息,对潜在的新业务、新市场做到心中有数,充分把握市场主动,填补了因竞争等客观原因带来的业务不稳定因素。大家团结一心,终于使个人业务取得突破性发展。

回顾一年的工作,我部各项工作虽然取得了一定的成绩,完成了公司下达的各项指标任务,但工作中仍然存在着一些问题,如有效人力不足,销售产能低下。对此,我们也认真分析了原因,只有不断提高业务人员队伍的整体素质水平,才能拓展到更多更优质的业务。在今后的工作中,我们会抓住各种学习和培训的机会,促进个人团队自身素质的不断提高,为公司的持续、稳定发展打下扎实的基础。

二、财务收付工作

除了业务拓展外,我还兼做第一营业部的财务收付工作,我积极配合上级部门工作,在日常工作中能够认真严格的按照上级公司《财务管理规定》,积极有效的开展工作,严格把关,认真审核,做好每天的日结工作和每个月的手续费对帐与支付工作,并及时送交相关主管部门。

三、加强专业知识的学习

从事财险工作,只有不断的加强对专业知识的学习,才能打造出具有持续竞争力的队伍。

保险销售个人工作总结模板4十二个月的倒计时结束了,20__年也沉入了历史的长河当中。作为___保险的一名销售人员,在过去一年来我带着积极和热情,严格的按照领导要求,认真的完成了自己在今年的工作目标。

反思这一年,在工作中我经历了不少,遇上了不少的失败,也受到了不少的鼓励。这,都让我开始认识到自己在工作中还有问题和不足!正因为如此,我在工作中才还有问题,正因为如此,我也还需要大家的鼓励。但好在,无论怎样,这些来自工作和身边的影响都在刺激着我,让我能在工作中积极拼搏,努力的将自己的工作顺利的完成。如今,20__结束,在新一年到来前,我要好好的反思自己,总结自己。

一、思想和服务

销售的工作对我而言,其实也就是服务工作。为客户服务,让客户满意,并选择我们的产品。但不同于其他服务业,我们的服务更需要技巧和计划。

为此,我也首先从思想上开始积极的改进自己。面度工作,我从思想上加强自己的服务心态,学会随时的调整自己,并能与客户换位思考,积极分析客户想要的东西。再进一步的去做销售业务。

尽管,期初我对这样的思想和方式都很不熟悉,也不擅长。但在一年来充分的锻炼下,我也逐渐掌握了自己的技巧和方法,让自己能更好的适应工作,适应客户,更是适应自己的拼搏精神。

二、日常的工作服务

作为保险销售,我在工作中主要的目标是做好新客户的开发。为此,我一直在__区各地跑来跑去,积极地寻找潜在的客户,并通过自己的努力去得到客户们的认可。

在工作中,我一直严格的按照公司的规定,并在实践中锻炼自己,加强自己的沟通和交流能力。这点也为我赢得了不少顾客的好感和信赖。

此外,我还一直关注着老客户们的情况。并在计划中制定拜访工作,维护客户的信任以及业务的往来。此外,我还通过与老客户的交流开发了不少新客户,算是取得了不少额外收获。

总结这一年,大体方向上好像没什么变化,但其实,细节和道路一直都在改变,如果一年前的我看到现在的我,一定会感到惊讶。但在接下来我会继续努力的改变自己,让自己变得更加出色,更好的完成自己的工作和目标!

保险销售个人工作总结模板520__年,对于我来说是艰辛的一年,也是收获的一年,是生命改变的一年,也是心满意足的一年。有压力困难,有低谷煎熬,有拼搏奋战,有皆大欢喜,这一年的工作纠结辗转而又硕果累累,这一年的生活也是精彩纷呈而又收获匪浅。总结反思自己的20__年,更多的是成长、收获、幸福、感恩、淡定。下面结合我的具体工作,谈谈这一年来的成绩、不足以及对20__年工作的计划。

一、工作思想

极贯彻区公司关于南宁公司发展的一系列重要指示,与时俱进,勤奋工作,务实求效,勇争一流,进一步转变观念、改革创新,面对竞争日趋激烈的保险市场,强化核心竞争力,开展客户需求深度开发经营,经过努力和拼搏,自己保持了较好的发展态势,为部门的持续发展,做出了应有的贡献。全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平。

二、工作成绩

过去的一年的工作里,个人业绩总算是小有所成。通过大范围的,有计划的,积极的拜访,去年成功签单7家法人单位。同时在年中学生险大会战拜访中,自主开发了3家幼儿园并且成功收取了3家幼儿园共38000元学生保费。还参与了广西财经学院和广西大学的学生保险招标工作。虽然业绩不算突出,但这是个人在销售拓展中迈出重要的第一步,个人还是对这份成绩比较欣慰。

三、工作中的不足

业务较多,有时难免忙中出错。例如有时服务不及时,统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪,急于求成,反而影响了工作的进度和质量;处理一些工作关系时还不能得心应手。开早会的时候注意力和精神不够集中,以及在个人形象管理上仍存在一定问题。

四、20__年工作计划

在新的一年里,仍然要加强加深学习销售本领和知识,同时也要加强法人客户的拜访力度,计划在今年再成功开发拓展10家法人客户,以及5家中小学或幼儿园。在拜访工作中,要深度挖掘老客户的各种需求,学会倾听,学会询问,一改过往自己在拜访中,长篇大论,滔滔不绝式的销售方式。在服务工作中,要采取主动、及时、热情的工作态度,争取用自己的优质服务,给客户留下良好且深刻的印象,争取到客户更多的信任与认同感,从而得以继续合作或转介绍的机会。在生活中,自己每天都要安排好作息与运动时间,在工作时间里,要把自己的精神调整到最佳状态。对个人形象要严格管理,无论从言行举止,还是衣着上,都要对自己严格要求。

总之,一年来,我严于律己、克己奉公,在思想上提高思想的认识,行动上用严格的制度规范自己。新的一年即将到来,保险市场的竞争将更加激烈,要想继续保持较好的发展态势,必须进一步解放思想,更新观念,突破自我,逐渐加大拜访力度。新的一年我将以饱满的激情、以百倍的信心,迎接未来的挑战,使本职工作再上新台阶。我相信,在上级公司的正确领导下,在全体同事的共同努力下,上下一心,艰苦奋斗,同舟共济,全力拼搏,我们部门一定能够创造出更加辉煌的业绩!

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