光盘行动活动总结范文

时间:2023-09-20 01:22:40

光盘行动活动总结

光盘行动活动总结篇1

为认真贯彻落实关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,根据《重庆市教育委员会关于开展美好“食”光校园系列活动和学校餐饮浪费情况自查自纠装箱工作的通知》要求,我校就开展美好“食”光校园系列活动工作直接如下:

一、成立美好“食”光校园系列活动领导小组

成立以校长为组长,副校长为副组长,下属二级班子及班主任为成员的领导小组。通过积极宣传餐桌文明知识,倡导光盘行动,进一步培养学生健康文明餐桌文化,推广餐桌文明礼仪。

二、活动倡议

通过升旗仪式等对学生进行美好“食”光活动宣讲,并让班主任利用班会课向全班学生发出光盘倡议,让本班学生主动在倡议书上签字,并落实行动,合理打造美好“食”光,共同做到勤俭节约植根于心、光盘行动成为自觉,节约意识融于日常,供餐方式更加合理。

三、开展多样活动,共创美好“食”光

通过楼道、餐厅等墙面宣传文化及班级黑板报对美好:“食”光活动进行宣传,并让值周班级学生志愿成立美好食光宣传服务队,切实监督全校师生厉行节约、光盘行动落实情况,各班主任通过主题班会、各科任教师通过教学课程渗透美好“食”光精神,促进学生自我管理,鼓励和支持学生实行自我教育、自我监督,成为勤俭节约美德的倡导者、践行者。

四、推广使用活动标志。在主题班会及校园集会中,介绍美好“食”光活动标志,并合理使用该标志。

我们在工作中不断总结方法,培养全校学生树立勤俭节约观念,养成节约粮食,减少浪费好习惯。

重庆市荣昌中学

光盘行动活动总结篇2

光盘行动是2013年1月16日由北京一个名为“IN_33”的团体发起的公益活动,光盘行动深深地影响着我们每个人,那么光盘行动调查报告怎么写呢?下面是为大家带来的光盘行动调查报告范文,仅供参考。

光盘行动调查报告范文1:摘要:中国紧急快速的发展,使得人们的生活水平大幅度的提高。在大学,每到开开饭时间,餐桌上总是杯盘狼藉,在这些餐盘中,剩着大量未吃完的饭菜,这些剩下的饭菜都将倒入食堂打潲水桶中,一天下来,倒掉的剩饭要累积好几大桶。在这样的前提下,“光盘”行动在各大学中逐渐展开,成为一种公益活动。我院积极参与其中,做起了“光盘”行动的号召,学生们积极响应,以身作则,本次调查报告就是对这次活动成果的调查,总结。

调查背景:全社会各行业兴起了“光盘“行动”,在我院也得到了积极响应。 调查目的:对进行了一段时间的“光盘”行动进行成果调查,进行总结。 调查时间:2013年04月15日—2013年05月05日

调查地点:吉林财经大学信息经济学院一食堂、二食堂

调查对象:大学生

调查方法:1、调查采访2、食堂调查

调查人:陈思聪

正文:“光盘”行动在社会的搭理宣扬下逐渐成为一种热潮。我就一些和食堂就餐的相关问题采访了一些同学。

首先是同学的基本生活费是多少?这个问题与“光盘”行动有着很必然的联系。经过调查,有85%的大学生的生活费在800-1200元,约有7%的大学生生活费在1200元以上,而仅仅只有8%的大学生生活费在500-800元。根据采访的一些同学说,刚进校时食堂的砂锅6元一碗,现在已经大多7元-8元一碗。原来一个月的生活费会比现在省一些。生活费的富裕一定程度上,支持了浪费现象,在经济不景气的时候,人们大多会珍惜粮食。

然后是每天的就餐次数进行了提问。平均每天就餐三次数的学生最多,达到了63% ,就餐两次的有33% ,仅仅只有4%的学生就餐一次,在调查中我们发现就餐一次到两次的同学,他们只是在中午和晚上回去吃饭,早饭大多数都是不想去吃,只有在个别情况下才回去吃吃,而午餐和晚餐浪费的情况明显不多。而就餐三次以上的同学生,会因为不是很饿等原因,不同程度的浪费粮食。

接着是浪费粮食的情况。通过调查可以看到有65%的同学从不剩饭,但在问他们时,他们大多数都有剩饭的时候,有时候也会因为其它原因会倒掉几次,但都很少这样做。每个人都会有浪费食物的时候,只是看是不是经常这样做,

浪费食物与生活费的多少不是有直接的关系,同学们浪费食物的原因有很多的因素,有60%的人都是因为饭菜不好吃,这是主要浪费食物的原因,剩下的有些同学是因为点餐量过大,吃不完。有些是觉得食物不干净,吃不下。还有些是因为没胃口,不想吃。然而有些是因为其它的原因而浪费,比如说:自己的原因、挑食,天气的原因、没胃口,身体不好是也吃不完的原因。同学们的浪费都是有多种原因的,这让我们觉得他们的浪费是乎可以理解的,但事实是这样么?

最后是看到别人浪费粮食时候的感觉。有30%的学生觉得浪费食物的现象没感觉、习惯了。有62%的学生觉得食物的浪费是可惜的,应该节约,不应该浪费。仅仅只有8%的同学是觉得愤怒的。在这一项调查中反应出,大学生对食物浪费的意识薄弱,对食物的浪费没有什么感觉,没有什么责任感。在对待事物的处理方式中,仅仅只有一人打包带走,有42%的人置之不理,有56%的学生会看情况而决定怎么做。怎么是这样的现象呢?通过在调查是的访问得到的答案是,吃不完的食物打包太麻烦,就算打包了,拿回去不一定会吃掉,还不如不打包。有些觉得吃不完就吃不完呗,打包回去吃都不新鲜了,说不一定吃了会拉肚子,没必要打包。有些同学是不好意思,别人都不在乎你在乎什么,想打包也不好意思。有些同学觉得打包感觉很丢脸,不愿打包,打包会觉得别人会用奇怪的眼光看自己,所以不会这么做。有些同学觉得这也不算浪费,因为吃不完的食物会有人处理的,他们回去拿去喂猪,这样不是浪费。他们好像说的很有道理,可是实际上是对自己浪费行为的辩解。

通过采访调查,不难看出现在浪费粮食的现象确实比较严重,在现在富裕的生活环境下,人们的意识已经发生改变,对浪费已经习以为常。不是十分的在乎,这是一种非常危险的思想。接下来是对食堂的调查。

我选取了早中晚三个时间段去进行查看。早上和中午的浪费情况基本很少,得到了很大的改善,同学们自觉地吃光盘子的食物,装剩饭剩菜的大桶,以前经常满的,现在也少了很多。晚上的剩饭情况比较严重,但比之以前还是得到了很大的改善,现在比较提倡晚上少吃,我感觉和这个有些关系。

“光盘”行动在一定程度上讲取得了很大的成果,但是同学们的意识并没

有过多的改变,我们应该继续努力。

我国高校众多,学生数量更是庞大。同时他们是一个比较敏感的群体,处于学校教育和社会实践各自的最前沿,代表的是一种新的力量、一种新的思想和新的潮流。但是由于各种各样的原因,使这个群体脱离了最直接食物获得过程的参与,缺乏辛苦劳动的亲身体验。加之本身极易受其它人群的影响以及没有过真正饥饿的感受,导致他们当中的大多数人想当然的认为食物获得轻而易举,或者说只要拥有财富就可以不愁吃喝,因而忽视了甚至是漠视粮食的重要性。这种对粮食重要性的无知,成为了大学生中普遍存在食物浪费的首要因素也是最重要的因素。这也是为什么在农村中就很少有粮食浪费的原因,不一定是因为农村贫穷,而是因为农民能够认识到粮食获得的艰辛和粮食的重要性。学生只有在真正理解“粮食”的基础上才能有效的减少和杜绝粮食浪费,否则,一切努力都是空口白话,无济于事,并不能真正从根本上解决肆意浪费粮食的问题。

对于食物浪费的不良影响,从小的方面来说,浪费是个人的不合理的消费方式,同时也从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇和瑕疵。毕竟任何资源都是一种劳动的结晶,浪费资源就等于不尊重劳动本身,作为解决温饱的粮食,自然也不例外。这是对个人而言的。一个人对于食物浪费没有一个明确的概念,认为这不是什么值得关注的事情,那么在这一方面他就形成了错误的价值观。

“浪费可耻,节约光荣”这句话我们大家都懂。可是在平时生活中,我们在学校就餐时,迫于种种原因,最后饭桌上总会剩下一堆食物,结果不外乎是倒,甚少有人会想着去打包。“光盘”行动之所以能如此迅猛广泛传播,体现了人们对浪费有了一次理性的回归。我们也应该把这种思想坚持下去,不应该只当做一时的热血。应该持之以恒的去坚持!这样浪费的情况才会得到改变,我坚信通过我们的努力会做到。

光盘行动调查报告范文2:前言

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”触目惊心,令人痛心,杜绝舌尖上的浪费,势在必行。随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐, 一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。

一、调研主题:

有关“光盘行动”的态度

二、调研目的:

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导全院学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全院倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念;从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。

三、调研方式:

四、调研对象:

管理学院全体在校学生

五、调研时间:

2014年3月25日

此次调查采用了问卷调查形式,调查对象为随机抽取的在校学生,此次活动受到同学们的大力支持和配合,共计发放问卷150份,回收有效问卷148份,回收率98.67%.

“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘”,所谓“光盘”就是吃光你盘里的食物,吃不完的打包带走,拒绝浪费,珍惜食物。根据调查显示,有50.03%的人听说过并对具体内容有所了解;23.6%的同学仅听说过不了解具体内容;仍有16.89%的同学没有听说过。这意味着当代大学生对“光盘行动”的较关注,仍有部分同学对此没有引起重视,需加大力度宣传。

自网友徐侠客在微博上提出“光盘行动”以来,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐, 一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。就目前而言这项活动得到社会各界的热烈响应;然而,该行动是“昙花一现”还是会“持续下去”呢?有网友对此表示置疑。

有一种现象叫痛心,我国每年仅在餐桌上浪费的食物蛋白和脂肪就高达800万和300万吨,这相当于最少倒掉了2亿人一年的口粮;如果每天浪费的粮食回收5%,可以救活400万饥民。我们每天都可以看见许多同学在就餐后,倒掉盘里的饭。据图显示18.24%的同学基本上没有剩饭,5.41%的同学倒掉了四分之一,1.08%的同学剩下了二分之一,仅有15.54%同学“光盘”,根据这个数据,我们可以想象一下,仅仅一个食堂每天得浪费多少粮食,而这些粮食又可以养活多少人。这是一个值得我们去重视的不好习惯。

光盘行动调查报告范文3:一、行动宗旨

为了响应大队部的号召,认真贯彻杜绝浪费的节俭精神,全力做到桌桌“光盘”,我们在春节期间自己所参加的聚餐和饭局中,进行了一份“光盘“行动调查报告,以期监督和落实这一行动的开展,为这场关乎着国计民生的大行动做出自己的一份贡献。

二、调查方法

在春节期间自己参加的聚餐和饭局中,进行观察和记录,统计出各个项目后,登记在表格中,制成“光盘“调查表。

三、调查情况和资料整理

“光盘”行动调查表

地点

人数

服务员是否提醒

光盘率

除夕年夜饭

余姚新皇潮酒店

9人

80%

初一中饭

余姚花园酒店

18人

60%

初一晚饭

余姚新皇潮酒店

19人

85%

初二中饭

大隐阿鑫饭店

13人

95%

初二晚饭

大隐外婆家中

14人

100%

四、结论

调查情况数据显示,本次春节期间的五次聚餐及饭局中,光盘率最高为大隐外婆家中的100%,最低为余姚花园酒店的60%,平均光盘率84%。

五、原因分析

从调查情况的数据来看,光盘率的高低有这么几点原因:

1) 大隐聚餐时的光盘率高出余姚聚餐时的光盘率,可以看出,农村人的节约意识比城市人更强;

2) 而余姚聚餐中新皇潮酒店的光盘率高出花园酒店的光盘率,可以看出,服务员的提醒对食客起到的作用不可谓不小;

3) 最后,大隐聚餐中外婆家中的光盘率高出阿鑫饭店的光盘率,可以看出,在家中聚餐时菜肴根据客人口味作出调整,光盘率比饭店普遍高出一个层次。

4) 人数与光盘率没有太大关系。

六、活动建议

将影响光盘率的几点原因加以系统分析,在此我提出几点建议:

1) 每个人必须加强自身的节约意识,尽量做到多吃少剩。

2) 点菜时不必铺张浪费,注重排场,不然只会导致更严重的浪费,给客人留下坏印象。

3) 订餐时需谨慎考虑各种菜肴的口味、分量,与客人的口味和食量、人数做好对比,最大限度的杜绝浪费。

4) 酒店需要做好光盘行动的宣传,将海报置放于醒目处,并派遣服务员对食客进行提醒。

5) 在可以选择的情况下,尽量在家中聚餐

光盘行动活动总结篇3

【论文摘要】农村中小学现代远程教育工程为农村中小学校配备了信息化教学设备和优质教学资源。如何管好、用好这批教育资源,充分发挥效益,是各方面共同关注的重要问题。该文通过实践探索,总结出教学光盘播放系统的特点和运用技巧以及需要注意的地方。

2005年,我校被确定为河北省农村远程教育试点工程学校。我校达到模式三标准,实现了宽带上网。国家远程教育项目的实施,为农村学校教育插上了腾飞的翅膀。丰富的教育教学资源,转变了我们的教育理念,开阔了我们的知识视野,优化了我们的课堂教学手段,提高了课堂教学效率,促进了学校教育教学发展。

教学光盘播放系统是农村中小学现代远程教育工程项目实施的最基本的模式,由电视机、DVD播放机和成套教学资源光盘组成,节约教学成本,使用难度低。光盘有哪些特点,如何在教学中具体运用,不同教师适合选用哪些光盘,是发挥光盘作用的关键。我在教学中通过运用实践获得以下认识。

小班模拟教学光盘

小班教学的光盘资源是根据农村中小学的教学需求,由教育专家和优秀教师专门为农村学校制作的。光盘覆盖了教材中的绝大部分的教学内容,按每节课的教学内容为单元来制作,覆盖了主题的课堂教学环节,每节课片长大约在25分钟左右。

其运用可以分为:

供教师备课参考 小班模拟教学光盘是新课堂的典型示范,教师通过观看小班模拟课堂教学实录,可以准确确定课堂教学目标,确定教学重点和难点,借鉴光盘教师的教学方法及教学设计。

同步课堂教学 小班模拟教学光盘的重要作用是用于课堂教学,光盘教学过程就是学生学习的过程。教师可以完全不需要备课,在适当的时候根据光盘创设的情景来组织学生活动,也可以参考光盘中的教学设计,由教师和光盘交替授课,也可以节选使用,补充资源不足,优化课堂教学课程。

学生自学 接受能力强的班级或学生,可以利用小班模拟教学光盘指导学生自主学习。课前用于学生预习,课后用于学生复习,分层教学的个别指导。

在操作上:

1.可以连续播放,自主学习。光盘教师主导教学,学生利用光盘自主学习,播放时可暂停,教师只作简单解释,适合年长的教师或复习巩固课型。

2.可以间断播放,同步教学。播放光盘时由光盘教师讲解,学生成为光盘中学生的一员,完成光盘教师布置的学习任务。暂停播放时,教师指导学生自主学习,进行讲解、点拨,对光盘教学补充、延伸,学生完成光盘教师布置的学习实践活动,教师进行评价、指导、反馈,并检查学习效果,帮助学生理解光盘教学内容。一般采用顺序或节选播放形式,适时进行角色转换,紧扣光盘进行教学设计,利用光盘辅助教学,发挥自己的创造性。

互动电子课堂教学光盘

互动电子课堂教学光盘简称仿真课件,将教学内容分为几个板块,课件采用菜单模块结构,运用动画实录形式制作,具有简单的交互功能。就语文光盘为例,分为 “课文欣赏、生字学习、课堂练习、展示区”四个板块,其中:

1.课文欣赏板块采用图文结构的形式,配合简单动画。包括配音朗读,用于代替教师进行课文标准化范读,帮助学生理解课文,情景欣赏、感情朗读和练习背诵,主要作用是帮助学生学习普通话。

2.生字学习板块包括拼音、字义、组词、笔顺、偏旁、结构、笔画,用于识字教学,提高生字学习兴趣,降低记忆难度,帮助学生学习生字,提高生字学习效率。

3.课堂练习板块以语文基础知识为主要内容,练习形式灵活,界面对话友好,并设计有反馈答案,激励化的评价。

4.展示区安排有“小知识”、“文体介绍”、“同步阅读”、“阅读训练”等内容,能够开阔学生视野,丰富课程资源,锻炼阅读能力。解决了阅读训练素材收集难的问题,教师可以根据训练点,补充设计一定训练题型,借助阅读材料,安排学生“听说读写”,进行字词句段篇的综合训练,提高学生的阅读和表达能力。互动电子课堂教学光盘不需要花时间和精力制作课件,利用电视、DVD就能实现多媒体辅助教学功能,但教师要读懂课件,依据课件流程进行教学设计。

转贴于

多媒体教学资源光盘

多媒体教学资源光盘包括“教学课件”和“电子教案及说明”等板块,采用菜单模块结构,具有较复杂的交互功能。“教学课件”以多媒体为载体,突出情景创设,提供了与课程内容紧密结构的视频、动画、声音等素材及丰富的直观感知材料,解决教师收集教学素材困难的问题。“电子教案及说明”突出对教师新课程理念的指导作用,每课时提供相应的电子教案,安排教学流程,对课件使用做了说明。“电子教案及说明”主要用于教师备课参考,指导教师备课,帮助教师理解新课程教学观念,确定新课程教学目标,掌握新课堂教学结构,学习新课程教学方法,熟悉电子课件操作流程。观看“电子教案及说明”是使用好光盘的第一步。“教学课件”课堂教学结构完整,流程清晰,资源丰富,交互简单,使用方便,可以优化课堂结构,丰富课程资源,引领教师树立新观念,理解新课程,走进新课堂,掌握新方法,实现教师角色转换。

在教学中:

1.可以把多媒体教学资源光盘当成教学设计成品,可以全程使用。根据学生实际情况进行适当补充材料和实践活动,将光盘的教学流程内化为自己的教学过程。

2.教师也可以根据自己的教学需要,选择使用部分视频、音频等光盘素材作为教学资源的一部分,补充教学资源不足,配合其他媒体,进行优化组合,实现组合运用。教师在使用素材时,要将光盘资源与其他教学资源进行整合,进行个性化教学设计,创新运用。

在使用光盘过程中,我们需要注意:

1.正确处理光盘技术的应用和内容之间的关系。不能为用光盘而用光盘,解决教育教学中的问题是最重要的,针对重点难点问题,针对教学评估和检查,针对扩展学生知识等,一定要有一个目标,然后用教学活动去检查这个目标。

2.要用好光盘,要和新课改结合起来。要关注学生,把自己放到一个设计者、指导者和帮助者的位置,以学生发展为中心,为学生创设一个情景让学生参与进来。

3.光盘是辅助教学手段,要紧扣教学目标任务进行选择,以教师为主导,创新使用,不要依赖光盘代替教学,鼓励学生的创造性思维,不要单纯模仿光盘中的孩子们,要通过实践活动来鼓励我们农村的学生和城里的孩子一样分享知识。

随着教师水平的提高,教育投入的加强,教育手段的更新,教师要不断学习和研究,顺应改革,适应形式,把握机遇,不断丰富自我,完善自我,超越自我,促进发展。让我们一起努力,共同进步吧!

【参考文献】

[1] 陈贤忠 《农村中小学现代远程教育工程教师培训教程》,安徽大学出版社,2004年

光盘行动活动总结篇4

现代教育技术是现代教育发展的重要手段,这是我校教师的一致看法。所以,学校一领到设备及光盘资源,就成立了以校长为组长、骨干教师为组员的“农远工程领导小组”。组长负责全面工作,组员负责具体的实施和操作,研究、安排、落实农远工程设备的使用、管理、总结工作,做到分工明确、责任到人。

在此基础上,我们结合学校的实际情况选出了农远工程管理员,负责学校教学光盘设备的日常管理工作,要求对上级主管部门发放的各科教学光盘进行科学分类、一一登记造册,将每学期光盘教学资源的目录按时发放到教师手中,做好光盘的出借登记手续,让各个教师能根据内容有计划地进行安排,以提高光盘的使用效率,在期末及时做好回收、整理工作。

二、重视制度建设,抓好资源管理

为确保优质教学资源的安全,做到万无一失,我们对电教室安全、防尘、防潮设施加以落实,安装了防盗设施。对每一位教师在运用远程教育资源上做了详细的量化规定,在每个学期初制定光盘使用和教师的培训计划,在学期末做好使用总结和评比工作,对使用较好的个人进行表彰鼓励。

三、根据光盘内容,合理开发利用

远程教育资源的内容相当丰富,有的适用于课堂教学,有的适用于教师的业务学习,有的适用于对学生进行爱国教育,还有的对拓宽学生的知识面大有帮助。我校根据这些实际情况,对不同的光盘资源提出了不同的使用要求。

1.利用远程教育资源,进行校本培训。

由于经费等原因,我们这些山区学校的教师外出学习的机会不多,所以教育教学新理念相对落后。自从实施新课程改革以来,许多教师总感觉对新课程的一些理念不能摸透,以至难以很好地理解教材的某些编排意图,教学效果受到了一定的影响,因此大家都有了一种紧迫感和危机感,希望能学到一些先进的教学理念和教学方法。农远工程教学设备和教学资源的到来,真如雪中送炭,解了我们的燃眉之急。

农远工程教学资源内容之丰富,覆盖学科范围之广,确实是学校进行校本培训的好资源,这也足以体现省政府对农村中小学教育教学的关心。对于适用于教师的业务学习的资源,如《走进新课程》、《我们一起学习》等一些水平高、时效性强的资料,我们学校用于校本培训,让教师及时了解一些新知识、新动态和新方法。学校规定:在每周五的下午放学后,所有教师根据所任教的学科抽一个小时的时间进行观看、讨论,并要求每位教师写出观看记录和心得体会。

2.利用远程教育资源,开展教研活动。

根据所配置的教学光盘,对一些比较适用于课堂教学的内容,我们学校结合实际情况,利用这些光盘进行了一系列的教研活动。

3.利用远程教育资源,开展爱国教育。

4.利用远程教育资源,开展安全教育。

光盘行动活动总结篇5

关键词:林盘群;保护;规划

中图分类号:TU984.11+1文献标识码:A

1林盘群概念解析

1.1林盘的定义

林盘是蜀地固有的一种农村居住生活模式,同时是人类居住环境演变过程的一个中间环节;它遍布于四川,其中成都平原的聚落最为典型;它是蜀地先民与自然互动的产物,也是承载蜀文化与各地移民的载体;它具有强大的包容性和适应性。由无数林盘构成的聚落风格,是川西农耕文化的典型代表。

1.2林盘群的概念解析

林盘群是指一定区域范围内,星罗棋布的林盘总称;这些林盘地理位置相近,整体风貌相似,文化特色相同,形成“山水田林环其间,星罗棋布各林盘”的空间形态和自然人文景观。

2林盘群落保护规划背景

2.1林盘

作为川西平原独有的农耕方式与生活方式相融合的农村居住形态,其主要展现为集生产、生活、景观环境为一体的地方性农村居住风貌。由于城镇化进程的加剧,城市及城镇的快速发展,破坏了大量的林盘;伴随着现代农业的快速发展,与传统小农经济相适应的林盘生活居住模式受到了前所未有的威胁;以前土地整理过程中对林盘大量铲除的方式,也破坏了大量的林盘。传统的林盘生活生产居住模式是维持农村生态平衡的原始生态系统,坚持推进“三个集中”的过程中,积极保护林盘生态环境与景观形态,保护成都特有的川西林盘风貌刻不容缓。

2.2从2006年开始

林盘保护专项规划开始实施,但都以保护单个林盘生态环境及景观形态为主,保护规划实施过后,林盘形态得以保存,通过实践与探索发现,单个林盘保护的这种模式存在许多问题:保护实施过后林盘自身的续存能力较弱,林盘特色不突出,与周边林盘形成同质化竞争;同时各个林盘的基础设施配套以及公共服务设施配套也造成了大量的浪费等问题。因此通过几个林盘形成的林盘群落进行合理打造、共同保护模式更能适应当前川西林盘保护。本文以成都市新津县黄林盘群保护规划为例,对林盘群保护规划进行浅要分析。

3案例浅析

3.1现状介绍

黄林盘群主要由黄林盘,中黄林盘,骆林盘,汤林盘,侯祠堂,五个林盘点构成,总占地11.27hm2,位于新津县花源镇西北方共和村,距花源新城区约4km,以种养殖业为主,其中黄林盘周围种植红豆杉40hm2,侯祠堂有保存完好的清光绪年间木质川西民居,为新津名人“侯宝斋”故居。

3.2规划思路

以科学发展观、城乡统筹和新型城乡形态政策为指导,结合成都市建设世界现代田园城市的总体要求,按照成都市建委对林盘群建设的新要求,科学合理地制订新津县花源镇黄林盘群的保护性建设整治方案,以抱团式发展为策略,合理保护、协调、整合、利用好林盘群资源,达到优势互补,资源共享,从而改善黄林盘群居住环境,带动产业发展,提高村民的生活质量,展现具有独特风貌的川西农居特色。

3.3规划原则

3.3.1林盘群作为一个整体必须坚持统一规划,达到资源、优势互补,交通、基础设施和公共服务设施共建共享,整体风貌统一而又多样,以抱团式发展更加合理的保护和利用川西林盘资源。

3.3.2尊重自然,传承文化。坚持以科学发展观、城乡统筹和新型城乡形态政策为指导,本着科学合理地保护川西林盘自然生态环境,传承和利用川西农居文化为原则,保护林盘现有良好的自然环境、竹林、水系和传统农居风貌。

3.3.3保护和建设并重的原则。在大力保护川西林盘资源和农居风貌特色的同时,注重对确需保护的林盘院落生活居住环境的改造建设,对林盘院落基础设施进行配套和完善,通过保护建设来促进农居林盘院落生活居住环境质量的提升,增添林盘院落的生机和活力。

3.3.4保护和产业发展相结合的原则。对于林盘院落这种独特的资源,在保护的同时加以充分利用,发挥资源优势,积极发展乡村旅游、生态观光农业、经济林木等林盘经济,实现保护和利用的相互促进。

3.4规划内容

林盘群主要以红豆杉种植基地为依托,结合周边环境及“侯宝斋故居”形成“鲜花之源、紫杉氧吧”的乡村旅游品牌。在空间布局上,保留现状林盘主体,以黄林盘作为林盘群核心,中黄林盘、侯祠堂、汤林盘、骆林盘如卫星环绕,红豆杉产业及农耕产业镶嵌其间。形成林盘带动产业,产业连接林盘的互动式模式。

按其空间布局及产业分布将黄林盘群分为“一心两环”。

“一心”:即黄林盘。作为旅游接待的中心,承担旅游管理、接待、食宿功能,优先发展养老接待,带动黄林盘群产业发展和品牌打造。

“自然环”:通过红豆杉种植基地、农耕文化体验区、农耕文化展示区、现代农业产业区,一方面为林盘群提供农业产业生产和发展,另一方面吸引城市游客,游园参观红豆杉基地、生态鸡养殖园以及参与农事自然体验。

“人文环”:以候林盘“侯宝斋故居”,汤林盘“生态观光休闲养老”、骆林盘“民俗展示”、中黄林盘“生态林盘居住”为依托,开展名人故居参观、生态林盘观光、民俗体验、养老居住等项目。

产业引导方面:黄林盘群作为新津林盘群的一个组成部分,产业优势突出,林盘群应充分利用红豆杉产业,打造红豆杉品牌。借助红豆杉健康生态优势,优先发展养老休闲接待,带动林盘群经济发展,促进林盘群自身造血功能。其次规划利用现有红豆杉基地和生态农田,为城市(镇)居民提供自助式体验活动场所。这样既延续了川西林盘的农耕传统、增加了林盘的活力、丰富了林盘的文化内涵,又达到了村民增收的目的。同时挖掘地方特色文化,打造地方特色餐饮、特色民俗展示、名人故居参观和生态养老休闲等项目,为新津县以及成都市市民提供旅游休闲的新去处。让人们充分感受川西林盘群特色。

基础设施及公共服务设施按照共建共享的原则,结合乡村规划要求合理配置。

4结论

光盘行动活动总结篇6

7月9日,三星光存储在京召开蓝光策略会。会上,三星半导体ODD部门中国区总经理金L圭先生正式宣布,将在接下来的一个半月时间里在全国范围内开展三星蓝光“万人试用大行动”。而该活动不仅标志着国内蓝光应用的普及已经由三星正式拉开帷幕,进而也表达了三星作为光存储市场占有率第一品牌正式向蓝光市场进军的决心和信心。

据悉,此次名为“我爱高清,三星蓝光更精彩!”的万人试用大行动将从7月12日开始,于8月28日结束。在活动期间,消费者可在签订协泌之后以299元的试用价格获得市场价为599元的三星蓝光康宝SH-B083的试用权,在活动结束之后试用者可根据自身情况退回产品或继续使用。也就是说,参加此次活动的消费者仅用299元即可拥有一台三星蓝光康宝,可谓十分诱人。本次试用活动的三星SH-B083采用金属质感的钢琴烤漆设计和镜面反光面板设,在同类产品中不但外形出众,性能上也十分优秀。三星SH-B083支持8×BD-R和BD-ROM读取、16×DVD+R/-R和48×的CD-R刻录,同时支持单层25GB和双层50GB的蓝光盘片。350ms的蓝光盘片平均访问时间,达到全球速度最快。

现如今,随着人们对影片清晰度的要求越来越高,蓝光应用也开始逐渐从概念走向实体。越来越多的影视公司纷纷推出蓝光碟,蓝光光驱的价格在短时间内也迅速下降,蓝光应用在片源和价格上逐步趋于成熟。众所周知,蓝光刻录机能刻能读,但价格高不可攀,对于大容量的数据存储,人们还是习惯了使用硬盘这种存储方式。且以现有蓝光产品的刻录速度而言,刻满一张25GB容量的蓝光盘片所需耗费的时间过长。因此,蓝光康宝作为不但能够支持蓝光光盘读取,而且可实现CD、DVD光盘的读取和刻录的产品,将会是消费者目前使用蓝光最理想的选择。

早在2002年三星就与合作伙伴金捷诺在全国范围内开展过“金品为盟,真情互换”的三星康宝万人大试用,而那次活动电奠定了三星在光存储领域第一品牌的地位。此次万人试用大行动是三星进军蓝光市场坚实的一步,在未来的半年里三星将陆续推出更为丰富的蓝光产品,其中包括了业界读取速度最快的12×蓝光康宝和12×的蓝光刻录机。相信凭借着三星卓越的领导力和不断创新的技术实力,势必能引发光存储领域新一轮的变革,推动光存储从DVD向BD的快速发展。

光盘行动活动总结篇7

[摘要] 目的:观察激光针刀为主配以外敷膏药治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法:110例腰椎间盘突出患者随机分成2组,治疗组60例,采用激光针刀、外敷膏药配合手法复位;对照组50例,用传统牵引、推拿、手法复位、口服中药治疗,进行临床观察及对比研究。结果:两组临床疗效比较差异有显著性(P0.05),具有可比性。

1.2治疗方法

治疗组采用激光针刀,患者俯卧位,按照影像学所示病变部位选点,在脊椎正中,两棘突间寻找敏感性压痛点及条索状物、结节状物做定点标记。术者戴口罩、无菌手套,用2%利多卡因局部麻醉,用激光针刀在标记点垂直刺入,先纵向点切数刀,后横向点切数刀,术者手下韧感、阻滞感消失为止。随后留置激光针刀照射5 min,依次扎完每个标记打过局麻的点。术毕在治疗点上外敷“骨刺消痛膏”(自制中药膏)。术后休息2 d,第3天进行局部手术治疗。对照组每天牵引、推拿1次,口服具有活血化瘀、通经活络作用的中草药。治疗组和对照组每3天均采用定向正骨法冲击椎间盘回缩[2]治疗1次。

1.3诊断及纳入标准

按照《中医病症诊断疗效标准》[1]中的腰椎间盘突出症诊断标准进行选择病例,所有病例均由CT或MRI确诊,排除骨结核、骨肿瘤等病变。

1.4疗效评价标准

治疗1个月进行随访,观察疗效。疗效评价根据《中医病症诊断疗效标准》。治愈:腰及下肢症状消失,椎旁压痛及放射痛消失,腰部、下肢活动自如,能恢复原工作和劳动。显效:疼痛麻木无力等症状基本消失或偶有,腰部活动基本正常,个别动作活动不能到位。有效:症状明显减轻,腰部活动尚可。无效:症状、体征治疗前后无明显变化。

1.5统计学方法

有关数据资料采用χ2及Ridit检验处理。

2结果

2.1两组临床疗效比较

光盘行动活动总结篇8

[创业街·苹果园]广告推广方案

目录:一、项目简介及SWOT分析二、目标客户群分析三、整合推广计划四、媒体组合策略五、具体广告实施六、销售渠道建议七、总体推广费用预算一、项目简介及SWOT分析1、项目简介本项目位于光谷关山一路与长飞路之间的东信路,是SBI创业街总体工程二期的一部分;本项目占地面积为4500平方米,建筑面积为22285.8平方米,由2栋11层小高层公寓楼构成。本项目户型设计紧凑,以两室两厅为主,面积多控制在100平方米左右。2、SWOT分析S(优势):依托创业街的规划,有一定资源优势,如停车位等;创业街一期的成功开发,给二期奠定了一定的品牌价值和口碑效应;户型选择范围较多,且面积较为紧凑;底层4400余平米商场,给本项目业主的生活创造一定便利;开发商实力雄厚,以及相应的政策优势。(经过10年成长,1997年,武汉东湖新技术创业中心被国家科技部批准为国际企业孵化器;20__年11月,中心进驻高科大厦,孵化面积扩容至3.5万平方米,孵化企业达116家;20__年10月,中心托管关东科技园5#-2#楼,孵化面积增加6000平方米,企业达80家;20__年11月,由该公司旗下的武汉东湖创业股份有限公司开发,总占地面积6.7万㎡的SBI创业街一期正式开工建设,将实现“400家企业共一条街,一万名创业者同一个家”的目标。)W(劣势):规模较小,难以聚集人气;无园林绿化;配套没有竞争对手齐全;公摊面积过大,如单身公寓F’户型,建面为47.2平方米,而套内使用面积仅27.8平方米,得房率为58.8;主力E户型,建面为93.8平米,套内面积73.9平米,得房率只有78。O(机会):1、光谷投资氛围日益浓厚;2、较好的经营主题带动本项目的销售。T(威胁):1、竞争楼盘与本项目争抢客户;2、本项目无园林休闲场地,将使得本项目面对竞争楼盘的压力增大。3、竞争楼盘的先行一步的广告推广使得作为住宅项目的本楼盘暂时处于媒体弱势地位。卖点荟萃:1、SBI的整体规划优势及品牌优势;2、紧凑的户型面积;3、底层4400余平方米商场;4、地下停车场;5、距离长飞较近的地理优势;二、目标客户群分析:地域:以光谷区域为主,吸引部分跨区域置业人群;职业:创业街的创业者、长飞等大型企业的年轻高知阶层、光谷区域的教师、其它中高收入人群、部分投资者;心理:追求生活品位,提倡快节奏、方便、舒适的生活方式为主,强调个性空间;年龄:以25—35岁年龄段为主,家庭结构较为简单;收入:月家庭收入在3000元以上,家庭存款在10万元以上;他们的共同特征:文化素质较高,追求生活品质,容易被新的事物所吸引,他们的购房目的不仅仅要求房屋综合素质较好,还包括附加的物业管理服务及社区人群的素质及文化氛围的塑造。三、整合推广计划1、整合推广指导原则整合推广目标:进行项目包装,提升企业及项目品牌,进而创造利润;整合推广周期:初步定为6个月;整合推广原则:高效、经济、实用;整合推广阶段:由于项目本身规模较小,且已修有四层,结合“高效、经济、实用”的推广原则,建议将广告推广阶段分为内部认购期和强销期两个阶段;2、整合推广的总体思想(1)确定楼盘的形象定位本项目给人的第一感觉:时尚的、活力的、健康的、个性的、精致的、紧凑的…归纳、提升创业派·睿丽居住特区本定位以“创业派”为基点,旗帜鲜明的切入市场,将引起市场上的广泛关注,而“睿丽”体现本案匠心独运的设计,符合创业者深邃的眼光,巧妙的室内设计与明丽的外表,突出了本项目别具一格的神采,本项目一始推出,将打动我们的客户的心灵;“居住特区”关键在一“特”字,从字面上就可以体现出本项目卓尔不群的独特形象和魅力。(2)确定楼盘的广告定位一个思路:地域特征 目标客户特征闪耀光谷·执着人生我们的楼盘是光谷里的明星楼盘;我们的目标客户,是时代的弄潮儿,我们的广告语,要把这两者合二为一:这是创业者一种坚忍不拔的气势,一种面向未来展示人生的豪言壮语,是我们的楼盘和我们的客户互动促进的一部史诗。(3)广告表现的基调前提:结合产品定位及楼盘特征,我们的广告宣传应做到——鲜明色调、强烈冲击基调:简洁、时尚、健康基调:健康冲击的橙色为主色调3、整合推广计划推广阶段时间工作重点广告目的工作内容内部认购期20__年5月——待定(具体开盘时间根据销售情况而定,若5月客户累积达到一定程度,建议6月中旬开 盘,若未达到,建议9月中旬开盘)l现场广告布置l接受内部认购l派单l直销l接受内部认购l塑造工地形象l塑造楼盘形象l进行市场预热l完成VI设计l销售印刷品设计制作l工地形象广告设计制作l售楼部的包装强销期待定——20__年10月l正式开盘l强势推广l相关主题活动的开展l营造旺销局面,力争短时间售磬l配合销售有针对性的进行广告宣传四、媒体组合策略媒介阶段报纸宣传单张公关活动内部认购期√√√强销期√√√报纸媒体:媒体目标:极具冲击力的广告表现方式,高到达率形成上市的轰动效应;媒体选择:考虑到武汉市报纸中房地产专刊的发行量和阅读量,以及报纸媒体的阅读群体,建议采用武汉晨报作为本项目的主要报纸媒体。宣传单张:媒体目标:整体的项目介绍,高密度的派发,使本项目的楼盘形象深入人心;派发范围:将按照6个月的销售行程,印制35万份宣传单张,销使人员15名,分4个月派发。在开盘前一个月,首次投放10万份单张,在鲁巷广场前、华中科技大学、竞争楼盘前、以及附近的住宅小区里派单。公关活动:媒体目标:在一定程度上推进销售,造成轰动效应;活动范围:开盘活动、促销活动、形象宣传活动五、具体广告实施1、内部认购期时间:20__年4月——待定推广重点:企业形象 楼盘形象宣传策略:以工地形象及现场包装为主广告目标:筹备完善,初步塑造形象方案:(1)印刷设计:以完成VI基础设计,以及售楼处筹备工作,完成销售印刷品设计制作;(2)工地包装:工地作为买家最为切身关注的地方,是宣传最经济有效的场所,工地形象如何,不仅直接与物业和公司形象有关,而且还能营造销售气氛。本项目一期虽然进行了文化墙包装,但由于已有一定时间,已较为陈旧,建议将其重新包装,并针对二期进行物业形象和企业形象展示、以及进行分卖点诉求,吸引视线;利用彩旗、气球等宣传物品,吸引人们的注意力,营造出人气旺、整洁、有序的施工现场;(3)售楼部包装:本项目沿用一期售楼部,其整体形象可以,建议添加部分宣传本项目的宣传品,如展板、单张等;(4)报纸媒体:在武汉晨报上本项目接受内部认购的消息,做整体形象宣传广告;(5)宣传单张:指定区域大面积派单;(6)公关活动:在光谷区域各大学校园进行楼盘宣传;(7)销售配合:制定入市前的价格策略和媒体策略。2、强销期时间:待定——20__年10月推广重点:分点诉求策略:少量硬广告、主题活动、售楼物品配合目标:销售基本售磬方案:(1)报纸媒体:开盘当天在武汉晨报上以半版硬广告告知;(2)宣传单张:指定区域大面积派单;(3)公关活动:开盘当天、以大型上市活动配合开盘,达到引爆市场的目的;在光谷区域各大学校园进行楼盘宣传;在鲁巷广场前作一次路演促销活动,以“创业派睿丽居住特区”为主题,聚集人气,打动受众。六、销售渠道建议根据我司调查发现:客户口碑是传播渠道中最具有说服力的,据统计,百步亭花园购房客户的宣传量为1:70,其带入的销售力为1:2.7。所以,本项目应充分调动新老客户的积极性,建议如下:对购房客户进行走访,并对购房客户进行详细的档案管理,跟踪服务。定期向客户邮寄项目施工进度情况的汇报,并在重大节日、生日向购房客户寄送礼品。让每位客户充分感受到工作的认真,服务的诚意,形成良好的口碑效应。设法调动老客户的积极性,以介绍新客户可享有一定期限的物业管理费用等奖励政策,鼓励老客户介绍新客户,并对带入的新客户也提供一定的优惠。七、总体推广费用预算开支项目开支内容费用制作费用开支单张制作成本印刷35万份单张。0.10元×35万=3.5万折页印刷1000份。2.00元×1000份=20__元人员费用派单员工资15名派单员4个月的工资300元/月×15人×4月=1.8万元派单员提成按照30成交率,5‰的提成2340×22285.8×30×5‰=8万媒体费用晨报广告内部认购期当日半版广告2万晨报广告开盘当日半版广告2万促销费用鲁巷广场前的一次促销,含场地、主持人、礼品、演员的出场费用等1.5万开盘活动礼仪人员、邀请函、演出以及相应公关等费用3万总计22万元

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