文艺汇演活动总结范文

时间:2023-09-24 15:03:54

文艺汇演活动总结

文艺汇演活动总结篇1

1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;

3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待;

4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏;

5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方拿出来与大家交流,让它继续发扬;不足的地方我们应该在认真总结反思的基础上,更加用心的吸取这里面的经验,为下一项工作的开展,奠定扎实的基础。在活动工作开展的过程中,我们有好的意见,我们应该毫不保留的应拿出来与大家商议,不好的方面我们更应该互相学习,共同的为此次活动的成功举办,而贡献自己的一份力量。

最后,我们对以后学生会再组织活动工作有以下建议:

1、作为我们学生会要组织这样的活动,首先不能忽视我们的日常工作,日常工作的正常开展,是为我们组织这样活动的一个成功保障,也是我们要通过开展这些日常工作,取得活动信任的一个重要依据。组织活动能帮助我们推销自己,同时也能让更多的人了解、认识我们这组织。活动举办成功后,能为我们以后日常工作的开展提供有利的帮助;

2、我们要以此次活动为起点,在学校组建一个“文艺爱好者协会”组织,我们学生会负责建立一个健全的“鹤峰职校文艺爱好者协会信息档案”,方便与其取得联系,从中协助相关事宜;还可以在学校允许的情况下,为同学在社会上争取一定的表演机会,给有这方面爱好的同学提供一个平台。这样,一来可以为我们学生会在同学们中树立更好的形象,二来可以为我们以后组织这样的活动,打下一个坚实的基础。

文艺汇演活动总结篇2

为庆祝 “六一” 儿童节, 弘扬民族文化,放飞“中国梦” , 6 月 1 日,蒲山镇乡村学校少 年宫隆重举行“红领巾相约中国梦”文艺汇演,孩子们在这个属 于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

为了深入学习贯彻党的十八大精神 ? 积极培育和践行社会 主义核心价值观,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人 民幸福的伟大“中国梦”而奋斗?增强学生的爱党爱国热情,不 断提高学生的思想道德素质, 努力成长为中国特色社会主义事业 合格建设者和可靠接班人, 我校六一结合市少工委下发的文件精 神,集中开展“红领巾相约中国梦”主题六一文艺汇演。活动形 式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育 作用,受到了广大家长的一致称赞。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场 面, 孩子们那不怕苦累的天真模样, 同教师携手奋进的感动时刻, 校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我们的脑海。正是我们各部 门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将 本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落 实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参 与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、广播站 等加大活动的宣传力度, 营造了良好的交流活动氛围和校园和谐 气氛。

二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“红领 巾相约中国梦”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆 祝活动,于 6 月 1 日在我校少年宫楼前举行。

2、类型多样。参加庆六一文艺演出活动的有电子琴、舞蹈、竖 笛等形式多样的节目共 13 个。经过多次精心的彩排和修改,以 及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学 以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉 浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

本次活动充分体现了我校素 质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作 本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门 的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人 员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自 觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在 4 月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑 声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师, 我们都在参与中锻炼了自己, 充实了自己, 同时提高了自身的业务水平, 为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。

学校开展六一儿童文艺表演_学校六一儿童节文艺汇演主持词学校六一儿童节文艺汇演主持词女 1:尊敬的各位领导。

男 1:敬爱的老师。

女 2:亲爱的叔叔、阿姨们。

男 2:: 亲爱的同学们! 合:大家好! 男 1:在我们的殷切期待里。

女 1:在我们的深深守望里。

男 2:六一国际儿童节欣然赴约...... 女 2:伴着花的芬芳,披着节日的盛装。

迎着朝霞、追着晨风款款而来...... 女:这是多么欢乐的一天! 男:这是多么幸福的一天! 女 1:温馨的阳光。

男 1:诱人的花香。

女 2:喜悦的笑脸。

男 2:激动的胸膛。

女 2:今天我们欢聚一堂。

男 2:共渡这美好的时光。

合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐! 女 1:下面欢迎陈校长为我们节日致词。 女 2:下面请学校少先队大队辅导员讲话。

男 1:六一的太阳这样辉煌。

女 1:六一的花朵这样芬芳。

男 2:六一的红领巾这样鲜艳。

女 2:六一的孩子们这样欢畅。

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节! 男:你唱,我唱,大家唱。

女:你跳,我跳,大家跳。

合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧! 女 1:我宣布:胜利街小学“树远大理想,做五爱小公 民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟 妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国,我爱家乡》。

2、《手鼓庆六一》 女 1:小弟弟、小妹妹表演得好吗让我们再一次用热烈 的掌声对他们表示感谢。

男 1:今天我们欢聚一堂。

女 1:今天我们心情舒畅。

男 1:摇着我们的手鼓。

女 1:跳着我们的舞蹈。

男 1:下面请欣赏《手鼓庆六一》。

3、《青春圆舞曲》 女 1:瞧,二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了,他 不但学习成绩好,而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小 歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来 一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》,大家鼓掌欢迎。

4、二胡独奏 男 2:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而 深沉,表现力丰富,善于抒发感情。

女 2:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是 一朝一夕的工夫。

男 2:张老师今天给大家带来了一曲《 小花鼓 》,请 欣赏。

5、健美操《快乐宝贝》 男 1:张老师的二胡旋律委婉流畅、 跌宕起伏、 意境深邃。

同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下 面请欣赏健美操《快乐宝贝》,这个节目曾代表我们学校参 加达州市艺术节比赛获得过一等奖,相信你们一定会喜欢, 让我们掌声响起来。

6、《时装表演》 女 2:我们是小小的模特儿,我们拥有的是自信,我们 所享受的是阳光。

女 1:今天我们异想天开,明天定能把祖国装扮的姹紫 嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。 7、萨克斯独奏 女 2:同学们今天我们有幸请到了我们大竹县著名的李 君老师,他精通很多种乐器,今天他给我们带来的是萨克斯 独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。

8、《飞进六一的大门》。

女 1:同学们李老师吹得好不好啊想不想再听李老师来 一曲让我们掌声响起来,李老师说等你们表现好,下一个六 一他将给我们带来更多的乐器,吹更多的歌曲。让我们掌声 欢送李老师。

男 1:当大地迎来又一个初夏。

女 1:小树又增加一个年轮。

男 1:在新的一年里,我们要树远大理想,争做爱党、 爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。

女 1:我们要像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

男 1:请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一 的大门》。

9、《热力节拍》 女 2:是啊!我们要做文明的小学生,我们要“树远大理 想,做五爱小公民”。同学们你们能做到吗 男 2:下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热 力节拍》。

女 2: 相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。 让我们掌声有请。

10、合唱 女 2:声乐是一门集语言、 音乐、 表演为一体的综合艺术。

美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。下面请听学校 合唱队的同学给大家带来的表演,这个节目将代表大竹县小 学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。

11、唢呐 女 2:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,我们心 中充满了无限的幸福和欢乐。

男 2:请欣赏学校唢呐队的精彩表演。

12、《感恩》 女 1: 唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛 苦,希望同学们在学习上也要向他们学习。

男 1: 还有 20 来天我们六年级的同学就要离开我们的学 校了,在即将离开时他们有怎样的情怀呢 女 1:请欣赏六年级的同学们带来的诗歌朗诵《感恩》。

13、《我们是共产主义接班人》 女 2:是啊,我们应该学会感恩。我们是共产主义接班 人,继承革命先辈的光荣传统; 男 2:我们是共产主义接班人,鲜艳的红领巾飘扬在前 胸; 女 2:请欣赏歌舞表演《我们是共产主义接班人》。 结束语 男 1:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女 1:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男 2:今天,学校因我们而精彩! 女 2:明天,学校因我们而自豪! 男:今天,我们是学校的主人! 女:明天,我们是祖国的栋梁! 男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌! 女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活! 男:xx 小学“树远大理想,做五爱小公民”庆六一文艺 演出到此结束!祝同学们节日快乐! 合:再见,主持人向观众挥手致意!

学校开展六一儿童文艺表演_六一文艺汇演总结六一文艺汇演总结六一儿童节,是每一个学生快乐的节日。本学习,我校将六一汇演和家长开 放日活动结合。开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义 的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生 的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育 作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 本次六一活动节分两个序列, 一是学校文艺汇演及表彰大会,二是一年级学生戴 红领巾,无论是文艺汇演还是一年级生入队都收到了预期效果。和往年相比,今 年的六一儿童节存在以下特点: 一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创 新。以音乐组为中心,各位老师和学生家长都有负责的任务。前期工作安排合理 到位。

二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍 遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的 需要服装而学校没有, 就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的 一致好评,这是对我们各位老师最大的肯定。

尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪 律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时) ,学生的文明意识还有待提高,现 场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师对学生的服务意识还不够强等。

所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,争取在以后 的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功 此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动 思想教育大课堂。

六一儿童节系列活动在学校领导的大力支持、 配合下圆满结束。

文艺汇演活动总结篇3

关键词:汇龙镇;“村村乐”;探秘

一只大舞台,何以10年不谢幕,并凝聚万千民众?其答案在于,汇龙镇群文活动热潮的兴起得益于以文兴镇战略的实施和一以贯之。10年来,该镇“村村乐”文体品牌在荣获南通市宣传思想工作“改革创新奖”的同时,已在启东城乡广为借鉴复制和推广,并因此蜚声大江南北。2015年,更是凭借此基础,摘得“全国文明乡镇”桂冠。那么,汇龙镇又是如何成功打造了“村村乐”文化品牌?其成功经验又体现在何处呢?

一、乐在“村村乐”

大陆村是汇龙镇“村村乐”活动的发源地。2007年夏初,村文艺骨干带动几个大学生村官自演了一场节目,没想到,演完后观众们竟不肯离开,有10多个乡亲还抢着上台拿起麦克风过把瘾。结果,原定1小时的演出延长到了两个钟头。受此启发,镇党委迅速推广大陆村经验,并将这种“草根”演出活动命名为“村村乐”品牌。

如何确保“村村搭舞台,年年看好戏”。镇党委绝非发一个件、下一个决定了事,而是将此作为一个为民实事工程持之以恒地坚持到了今天。也就从当年起,镇党委、政府年年举办文体辅导员培训班,从如何主持晚会、编排节目、后勤保障一一进行辅导。培训班迄今已举办10期,每期参训人数都在百人以上。前年,镇政府又投入10万元,添置了一张大舞台及音响等设备。

地方小戏具有无穷魅力。为此,镇上邀请一批退休的老文化人,专门为“村村乐”创作本土地方小戏。首本容纳了27个乡土小戏剧本的专辑――《田园之声》于2007年7月初问世,成为汇龙镇开展“村村乐”活动的主要剧目源。之后,年年一辑,直到今年的第10辑《田园之声》再出炉,总剧目近300个,堪称启东乡土戏曲一部“大词典”。

年年“村村乐”,总有新看点,村里的新人、新事、新面貌、新生活,都被村民以文艺表演搬上了舞台。

在大陆村,有一个插曲分外感人。2011年暑假,村里一个转包耕地的安徽籍农户的孩子从老家来到父母身边,听说村里要办晚会,孩子悄悄找到村干部,要求上台表演节目。当这对安徽籍夫妇看到自家孩子突然出现在舞台上时,不禁喜极而泣。前年,在光荣村的舞台上,黄建荣的方言快板《夸夸新农保》说出了农民的心里话。晚会结束,有人竟将参保款交到了黄建荣手上。去年,镇上将一批自强不息的“汇龙好人”请上舞台。今年,又有100多个节目亮相于各村的乘凉晚会,好多演的都是身边人、身边事,村民们又有了新看点。

年年“村村乐”,百姓乐开怀。10年间,全镇形形且规模不等的“村村乐”文艺演出总场数达到550多台,观众总人数超过50万人次。

二、注入正能量

国庆过后,汇龙镇光荣村一民宅内,老文化站长黄建荣仍如痴如醉彩排他的音乐快板《党员家庭做楷模》,为镇上即将举行的“正能量加油站”文艺展演作精心准备。与往年不同的是,以前他只负责节目准备,今年他还要带队参加健身操、广场舞和演讲比赛,这是老黄第10次率团参演。每一次参演,他从不倦怠,反而正加激情如火,只因他一手创建的村文艺演出队,人数不断增多,影响更加扩大,仅最近四五年里为村内外乡亲献演的文艺节目,就多达60多场,所到之处,无不传递文明正能量。

“村村乐”,难道只仅仅满足各村自办几场晚会?2009年起,镇党委用心拓展,通过培训文艺骨干,派出文体指导员,将健身操、广场舞引进农村,还成立了腰鼓队、扇子舞队,使“村村乐”渐变成一个综合性的全民文化活动工程。然而,“村村乐”的内涵又何止于此,2013年,镇党委顺应民意,在全镇创造性地建立了以“村村乐”为基础的“正能量加油站”,确定了“村村乐,天天乐,人人乐”的活动思路。同时给条件成熟的177个村级网格送上了便携式音响设备。自此后,原本在城市盛行的广场舞不断地在汇龙镇村村组组扎根开花,目前全镇保守估计至少有3万人加入到广场舞行列。而正是在这个充满生机的大舞台上,老百姓通过健身跳舞舒展了筋骨,放松了身心,增进了情谊,融洽了关系。

热闹“村村乐”,好戏在后头。不久,镇党委又再次迎合群众需求,为各村及网格送上了健康文化健身包,里面有血压计、电子秤及跳绳、柔力球、象棋等简易文化健身设施,从而在“村村乐”中添加进了更多的群众喜闻乐见的体育活动内容。正因如此,在汇龙镇,“村村乐”已不再只是农村草根文艺晚会的代名词,而真正成为了吸引万千民众,根植乡间田野且一年365天天天开放热闹的大舞台。

活动愈加红火,乡亲更多集聚,新风扑面而来。汇龙镇以“村村乐”为根基和载体的“正能量加油站”正不断成为社会文明和睦发展的新引擎。就在前不久,汇龙镇党委、政府隆重表彰80个文明典型,其中就有20多位积极参与社区文体公益活动的“村村乐”志愿者。

三、探究其奥秘

“村村乐”根植大地,十年不谢幕且愈加红火,探究其成功经验,可归纳为放大群众呼声、依托村级组织、保障支持有力、组建骨干队伍,并有效整合了各方资源。

(一)放大群众呼声

“村村乐”活动开展伊始,有人也曾产生过“难开展、难搞好、难见效”的畏难情绪,镇党委于是放大群众呼声,将之作为贯彻落实科学发展观列入议事日程,进而具体部署全面落实,并配备专门人员主体负责组织协调、督促推进,全镇文体活动场所短短几年间,就由最初的7个发展到了177个。

(二)依托村级组织

在汇龙镇,“村村乐”文体活动开展10年,凡是哪个村干部带头,这个村的文体队伍就能建得又快又好。凡是纳凉晚会有村干部带头表演节目的,晚会就一定开得既热闹又成功。事实证明,凡是村级班子重视的,肯动脑筋,肯花精力去做工作的,文体活动都能搞得人气旺、效果好。

(三)保障支持有力

为有效保障“村村乐”工程,该镇舍得投入,先是出资两万元购置了一套音响设备,后花费1.5万购置了一个舞台,专门服务于各村开展纳凉晚会,再为所有177个活动点配置音箱和健身包。还累计投资100多万元用于培训文体骨干、表彰先进典型、举办汇演比赛、补贴活动经费。

(四)组建骨干队伍

注重培训、挖掘人才,全镇27个村目前村村组建起了一支20人以上的文体骨干队伍,在此基础上,还努力培养了一大批老干部、回乡大学生、暑期青少年担当文体骨干,由此,家里只要有一人上台表演,就会牵动全家和左邻右舍前来捧场助威。因而每到“村村乐”晚会开幕,必定人山人海。

文艺汇演活动总结篇4

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,围绕“创平安和龙、建和谐社会”主题,以丰富多彩、形式多样的群众喜闻乐见的文化活动为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋和龙精神,以群众性文化活动和全民健身活动宣传党的路线、方针、政策,宣传我市的中心工作,为构建和谐社会和推进两个文明建设做出积极贡献。

二、活动形式

今年全市群众性文艺活动要以广场表演、民俗舞表演、业余文艺汇演、大型广场集体舞表演为主要表现形式,以活跃乡镇、厂矿、校园、军营、社区等基层文化活动为重点,把群众文化活动,特别是把传统民俗文化表演同全市中心工作紧密结合起来,为迎接和召开全州民俗博览会营造良好的文化氛围。

1、系列广场文化活动。要充分利用这个文化阵地,精心设计适合广场表演的各类文化活动,诸如采取业余歌手大赛、服装表演、民俗娱乐、健身表演等形式,充分展示村镇文化、社区文化、校园文化、军营文化、企业文化,以广场文化的多样性、广泛性、艺术性来吸引群众广泛参与,不断提升广场文化的品位和辐射力。今年广场活动在总结去年活动的经验基础上,要求各乡镇也要组织参与,来充分表现广场文化活动的广泛性,加大对农村群众的文化辐射力度。

2、和龙市职工、农民业余文艺汇演。各镇、街道、市直各系统党委、州直属企事业单位及部分民营企业组队参加文艺汇演,每个代表队排演至少30分钟文艺节目。汇演分职工农民两组进行,并调选优秀节目组成和龙市代表队参加全州业余文艺汇演。系统企业组代表队有:公安局代表队、卫生局代表队、金融系统代表队(人民银行、工商银行、农行、建行、农信社、城信社、农发行、银信社等)、财税系统代表队(财政局、国税局、地税局)、邮电系统代表队(通信公司、移动通信、联通公司、邮政局)、保险系统代表队(人寿保险、财险)、电业系统代表队(供电局、农电局)、市直机关党工委代表队、工商局代表队、建设局代表队、林业局代表队、海清公司代表队、天池工贸公司代表队、交通局代表队、教育局代表队、水利局代表队、国土局代表队。乡镇街道组代表队有:东城镇、头道镇、西城镇、八家子镇、福洞镇、龙城镇、南坪镇、崇善镇、文化街、光明街、民惠街。表演形式有声乐类(独唱、重唱、大合唱)、舞蹈类(独舞、双人舞、集体舞)、戏剧曲艺类(小歌剧、相声、快板、小品、杂技、三句半)、器乐类(独奏、合奏)等节目形式自选,以原创节目为主,音乐伴奏限为盒式录音带及现场伴奏。

3、全市民俗文化表演比赛。市政府要组成一支200-300名演员的民俗表演队进,做好参加全州的民俗表演活动及十六届州运会开幕式演出的准备。

4、大型广场集体舞表演。组织教育、街道系统3000余人排练大型广场集体舞参加全市农民职工运动会开幕式演出,市文化馆要做好舞蹈的创编、辅导、排练、场地安排等各项工作,各参加单位要给予大力支持,保证排练演出工作的顺利进行。

三、时间安排

5月22日-9月18日,全市系列广场文化活动,每周举办2次。举办活动当晚7:00开始至8:30结束。和龙市区计划文艺演出20场,电影放映、民俗表演、秧歌比赛、健身表演、老年交际舞、服装展示等文化活动20场。乡镇广场文化活动16场。共56场。如遇天气变化,活动将择日举行。

8月6日,在市影剧院举办全市业余文艺汇演系统企业组演出。

8月7日,在市影剧院举办全市业余文艺汇演乡镇街道组演出,并评选优秀节目,组建全市业余文艺演出代表队。

8月15日组队赴延吉市参加民博会开幕式全州民俗舞表演。当晚在延吉市主要街道举办民俗舞巡街表演。

8月17日,在市人民体育场举办全市农民、职工运动会开幕式,表演大型集体舞。

8月26日,和龙市业余文艺演出代表队参加全州业余文艺汇演,汇演当晚在时代广场、金达莱广场举办汇演节目精品演出,并在延边电视台进行专题展播。

8月27日,和龙市民俗文化表演队参加在延吉市人民体育场举行的全州第十六届运动会开幕式演出。

四、活动内容和要求

l、各单位、各部门要高度重视群众性文化活动,加强对文化活动的组织、协调和领导,要把文化活动作为展示本单位整体形象,检阅本单位思想政治工作成果,职工整体文化素质、精神风貌的窗口,与当前开展的共产党员保持先进性教育活动结合起来,在人力、财力和物力等方面给予支持,确保完成分配的任务。

2、要广泛发动广大人民群众积极参加群众性文化活动,发挥人民群众特别是青少年的自我参与、自我娱乐和自我教育作用,使文化活动成为宣传党的方针、政策,抵制歪理邪说、封建迷信,开展群众性文化活动的主阵地。

3、各单位在活动中要结合本单位工作实际,认真准备排演政治思想性强、艺术水平高,具有较强教育、感召力的新节目参加演出。

4、各单位、各部门要做好对文化活动的宣传报道,使文化活动产生积极、广泛的影响。

5、市文化馆担负演出活动的组织、协调、配合、辅导工作,以及提供灯光、音响等演出设备;公安、消防等部门负责安全保卫、消防工作;市电业部门负责演出用电工作;卫生、交通、城建、工商等部门做配合工作,确保各项活动正常进行。

五、组织领导

文艺汇演活动总结篇5

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文艺汇演活动总结篇6

今年暑期的三下乡活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的三下乡 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次三下乡社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间

2010年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及建国六十周年大事记宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的飞天流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意路漫漫其修远兮,吾将上下而求索支教组配图以寒梅工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以杨柳岸漠楚江阔工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以飞燕碧痕柳伴桥水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以小荷才露尖尖角水墨及双飞燕伴牡丹红工笔为衬图,以行书书以华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念建国六十周年大事记以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

2010年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

文艺汇演活动总结篇7

一、活动时间:2012年5月31日(如有改动另行通知)。

二、活动地点:学校操场。

三、活动主题:展示风采 超越梦想

"飞扬的旋律 欢快的六一"(暂定)

四、活动组织:

成立学校庆祝2012年 "六一"文艺汇演活动领导小组,统领全程,确保整个汇演活动顺利开展。

组 长:孙家栋(校长,负责综合协调)

副组长:朱兹文、陈隆清(副校长,负责节目指导)

谢杰(副校长,负责经费统筹)

成 员:蒙诗奎、黄茂帆(负责活动组织和和安全)

音乐老师(负责节目指导) 班主任(负责节目指导和活动组织)

五、活动时间:

5月30或31日晚(19:00-9:30)(具体时间另行通知)

五、活动地点:学校操场

六、组织方法:

3.演出顺序,先节目分类,然后各班抽签(具体时间另行通知)。

七、节目要求:

1.本次节目内容以反映"六一"儿童节欢乐及学习弟子规内容为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式为歌曲(合唱)、舞蹈(集体舞)、话剧(课本剧、课间剧、童话剧等)、小品、相声、器乐、其他曲艺节目。

3.每个节目时长3-6分钟,小品、相声不得超过 分钟。

4.演出服装由学校统一解决、伴奏音乐、道具由各班自行解决。

八、计分办法及评分标准:

1.采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少 排列名次。

2.评分标准:

内容健康,富有创意( 分)

服饰整齐,化妆得体( 分)

字正腔圆,以声传情( 分)

动作优美,舒展大方( 分)

时间适中,感染力强( 分)

同等分数的节目:学生参与面大的优胜;现场气氛好,整体表现力强,

富有感染力的优胜。

九、名次计取与奖励办法:

1.按低、中、高年级组设奖,一至四年级为低年级组,五、六年级

为中年级组,七至九年级年级为高年级组。

年级组 一等奖 二等奖 三等奖

低年级组

1 2 3

中年级组

2 3 3

高年级组

1 2 3

2.学校对获奖班级发给奖金和奖状。

十、活动程序:

1.17:30-18:30化妆

2.18:30-19:00组织学生入场

3.19:00文艺汇演开始,主持人上台,欢迎领导及社会人士主席台

就座。 礼仪生给主度台就座人员系红领巾。 4.学生六一献词。

5.学校领导致词

6.文艺节目演出

7.宣布活动结束

十一、工作人员

总指挥:孙家栋

副总指挥:朱滋文

总策划:蒙诗奎

主持人:黄文敬 刘广鼎

评 委:孙家栋 谢杰 陈君 陈隆清 李洪友 胡成龙 温玉兰

王洋 陈明娜 高瑛

场地布置:薛勇 吴国雄 吴清华(职责:汇演当天中午前布置好舞

台背景)

服装:王洋 陈明娜(职责:按节目需要,汇演当天准备好服装,

负责还服装) 黄文椰 黎杜娜(演出结束后负责服装整理打包)

化妆:低年级10人

中年级10人

高年级10人

音响兼后台音乐制作:詹剑青 林明生

摄 影、摄像: 林明生 余明乾

奖金及奖状准备:刘海丽 吴英善 出入场秩序与安全:黄茂帆 蒙诗奎 方为明 各班班主任

分数统计:黄晓霞 纪仕明 麦家兴

工作人员饮用水:吴清得

十二、经费预算

奖金:一等奖 元 二等奖 元 三等奖 元 共计

元 工作人员补助每人 元 ,共计 元,总计 元,此款

由 赞助 或从学校公用经费中开支。

十三、注意事项

1.各班节目按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

2.各班音乐老师及舞蹈特长老师配合班主任对参赛选手进行训练。

文艺汇演活动总结篇8

乡谣俚曲艺术化

“民歌合唱一定要姓‘民’,否则谈什么特色与新意?”中国合唱协会理事长、男中音歌唱家田玉斌思路清晰,观点鲜明。这次民歌合唱汇演,要求为民所唱、为民所听、为民所爱。从作品上分为3类,A:根据民歌素材创作的合唱作品、B:根据传统民歌改编的合唱作品、C:原生态的合唱作品;从演唱上分为5组,混声、女声、男声、青少年、组合。按照类别和组别,金银铜奖各得其所。田玉斌、李培智任监委,吴灵芬、王秀峰、徐瑞琪、孙荫亭、张弦、苏以淑、娅伦格日勒任评委。

最富亲和力与传播力的民歌,用合唱形式新翻杨柳,最能体现一种和谐、和美的人文精神与艺术内涵。中国音乐学院指挥系教授吴灵芬强调,中国民歌“风”大体来自北方草原文化、西南高原多民族原始文化、中原及东部沿海汉族农耕文化等七大色彩区,所以民族与地域的色彩非常鲜明。这种色彩,体现在特定的音调走向、音程关系、节奏序列、重音位置,再加上具有特性的演唱方法,富于特征的声音造型及方言母语等,形成独特的风格与韵味。

通过观摩5场演出,发现一个可喜现象,作品的丰富多彩琳琅满目,大大超出预计。而《牧歌》《嘎俄丽泰》《掀起你的盖头来》等高度艺术化的合唱经典,重复率也远远不如原先设想的那么高。在CCTV春晚和青歌赛合唱屡受佳赏的贵州黎平县侗族大歌艺术团,这次毫无悬念地斩获C类混声组唯一金奖;新疆骆驼刺组合则赢得声乐组合A类金奖。

但是,有些团队出于对汇演总体要求与规则精神的理解误差,导致类别与组别选择不当,音乐表现不尽人意。如何在发挥合唱艺术的本体功能的基础上,保持民歌原有的神采风韵?是一个需要从长计议的话题。

高雅音乐本土化

合唱,西风东渐的舶来品落地生根,越来越显示出蓬勃的生命力。贵州最具代表性的文化名片侗族大歌,早已不再一枝独秀,同乡本土的独山县花灯民歌合唱团,运用合唱艺术形式,向人们展示养在大山深处的花灯文化的魅力,优美唱腔婉转动听,纯美韵味劲道绵长;小小县城,还第一次走出了个布依族的“古游组合”,两男两女搂肩牵手游走对歌,民风民情尽在其中。

这次民歌合唱汇演,大中小学生再次表现出生力军的光彩。在金奖得主中,西北民族大学合唱团、广西河池学院刘三姐大学生艺术团、佛山顺德容桂中学金莺女子合唱团等学生团队,均显示出其在民歌合唱领域的大胆探索与积极实践。他们的共同优势是音色漂亮,声部均衡,注重语言与风格,音乐表现较为讲究细致。《上去高山望平川》高亢辽远的“明”与“动”,《夜夜的晚夕里梦见》含蓄绵柔的“暗”与“静”,在窦铁民的掌控调制下形成反差对比,可鉴指挥是“灵魂”。

作品上,民歌合唱ABC最能体现合唱本土化的精神内置。在汇演中,瞿希贤、黎英海、田丰、陆在易、张以达等改编或创作的曲目,仍然占据和代表着民歌与合唱有机结合的一个艺术高度,亲切的旋律与丰美的织体,编结出最富质感的魅力。田玉斌深有感触地说,如果不搞这次民歌合唱汇演,真没有如此强烈真实的感受,好作品实在太少了,无论量和质,相当短缺匮乏。我们不能永远“掀盖头”、“走西口”。这次汇演涌现出来的新作品,还是C类最正宗,B类最参差,A类最潦草。有的改编曲目,保持原作相对完整,增添了艺术的表现手段,成功;有的改编曲目,消解原作神采风韵,减弱了文化的身份标识,失败;有的创作曲目,毫无民歌基因变异的形貌与表情,同一般创作歌曲混为一体。

中山合唱普及化

中国合唱协会2006年在中山市创立首个合唱基地,短短两年间,这里的合唱事业得到了突飞猛进的发展,已经普及政府机关、学校、社区、乡镇、农村等社会各个层面。记者获悉,仅中山市小榄镇就活跃着30余个合唱团。这次汇演,在17个金奖中,该市即拿到5个,接近三分之一。

如今,合唱已成为中山市平常百姓生活的重要内容。无论市民、农民,从合唱的欣赏者到参与者,开始向合唱的创作者进步。中山市文广新局局长郑集思,原为文学诗词爱好者,他在繁忙的事物工作中坚持业余创作,这次根据当地民谣改编的《哭嫁歌新唱》等作品,为乡土民谣注入了更多人文与时代气息,受到专家激赏。

在汇演期间,中山市委书记、市长和市民一起为内蒙古赛音安达合唱团、贵州黎平侗族大歌艺术团等广场展演喝彩。主管文教的副市长唐颖更是坚持每天每晚身在现场,不仅看演出而且听讲座,领导的垂范为合唱事业助威加力。汇演结束后,混声组A类金奖第一名、中山市东升镇东升合唱团,特意盛情邀约贵州侗族大歌艺术团、独山县花灯民歌合唱团交流联欢同台演出。

中国民歌合唱汇演点燃了火炬,如何传递下去?关键要靠大量的新作佳作支撑。吴灵芬在总结发言中用孙中山名言与同行共勉:革命尚未成功,同志仍需努力。“相信,我们在浩瀚无垠的民歌海洋中自由选择作品的日子一定会到来”。

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