大学生捡垃圾活动总结范文

时间:2023-11-15 08:21:18

大学生捡垃圾活动总结

大学生捡垃圾活动总结篇1

捡拾垃圾倡议书 1亲爱的各位朋友:

万物复苏的春天已经来到,我们刚送走飘雪的冬季,又迎来了新的一学期。在刚刚结束的爱心捐书捐款中我院学生表现积极,充分体现了我院学生的爱心奉献精神。

清晨,当我们披着朝阳的光辉走在校园里时,一天紧张又愉快的校园生活便开始了。每天我们在这里学习生活,校园就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境叫我们学习进步,道德高尚,优雅的环境让我们宽饶谦让,学会做人。每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细的观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如意之处。地面到处都是纸团,牛奶盒,方便面袋等垃圾。

面对校园内的种种瑕疵,我多么希望教学楼的每条通道都能保持干净整洁的面孔,多么希望垃圾纸屑都能乖乖的躺在垃圾桶里,我希望与美不协调的行为在我们商职校园里消失,这一切的一切都要靠我们大家共同努力啊!

为了净化校园环境,美化学生心灵,我们向全院同学发出倡议,在校园里见到垃圾能主动捡起,让讲文明、讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间。为了鼓励同学们积极参与到这项活动中来,我院将对主动捡垃圾的同学给予表彰和奖励,并对表现突出的同学给予加分。希望全体同学能以饱满的热情投身到本次活动中来,校园将因你的加入而更清洁!

国际交流学院

青年志愿者协会

捡拾垃圾倡议书 2亲爱的同学们:

美好的环境,让我们一天的学习、生活心情愉悦,可是在我们学校里面,每天都打扫卫生,大家却保持的不够好,让我们的校园一片狼藉,你们作何感想?这可是我们共同的家!

清晨,我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于你们的乱扔,来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净,舒适的环境中,只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明,破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、养成“热爱劳动的好习惯”,每天按时按要求对卫生区进行清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻。

三、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

四、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

五、学校种植了许多花草树木,同学们不能踩踏花草,不攀折树枝。

六、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人都是卫生监督员,人人都是保护环境的小卫士。

七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯,看到路边有垃圾要主动捡起。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

金河中心小学

三年级孙丽萍

20XX年3月8日

捡拾垃圾倡议书 3老师们、同学们:

随手丢弃垃圾、公共场合大声喧哗、随地吐痰、吸烟、乱扔烟头、拥挤不排队、并排走路堵住通道等陋习,难道真的是中国人的特色吗?当我们看到媒体报道中国大陆游客因为不文明的形象而受到外国人歧视甚至被港台同胞嫌弃时,有人也站在道德制高点上,批评内地游客没素质,给中国人丢脸了。

但是在我们的校园、在我们的身边,同样存在着这些不文明的现象:下课时还有人喧哗打闹、上下楼梯拥挤;校园里常看到有散落在楼道、广场或者偎着绿色植物的纸屑、塑料袋等垃圾,依旧有人向窗户外高空抛物;有的人看见地上的纸屑,带着“事不关己、高高挂起”的心理跨过;有的人偷偷躲到厕所吸烟、乱扔烟头。文明习惯到底离我们有多远呢?提高公民文明素质,需要从校园抓起,需要从我们自己做起。

优美的环境,让我们知书达礼,举止文明;优美的环境,让我们道德高尚,学习进步。当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁安静的校园学习时,定会感到心情舒畅。

现在,让我们行动起来,养成文明习惯,共建美丽校园。团委、学生处向全体老师、全体学生发出以下倡议:

1、垃圾入桶。各班的垃圾桶贴上宣传标语,例如:“捡起一片纸,净化一方地”,“垃圾来桶里,美丽属于你”,“垃圾不落地,文明在手中”等。

2、随手捡起校园的纸屑等垃圾。弯弯腰捡起纸屑等垃圾,这个不起眼的小事、不经意的动作,是我们力所能及的小事,体现的却是良好的习惯和高尚的品性。勿以善小而不为,当你弯下腰捡起垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园会体现出一份真正的美,那就是大家的修养和素质之美。

3、课间保持安静。课间不大声喧哗、不追逐打闹,上下楼梯靠右行,文明有序。

4、摒弃陋习,远离香烟。分包班级在厕所贴上宣传标语,例如:青春伴烟而成灰,健康随烟而渐远。吸烟不潇洒,恶习危害大。

老师们、同学们,整洁、安静的学习环境需要我们共同营造、共同维护,文明的行为习惯需要我们点滴积累、逐步养成。相信,经过我们共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

栾川一高团委、学生处

大学生捡垃圾活动总结篇2

“路乞”是他给自己起的中文名,意思是“路边的乞丐”。

我是在电视上认识这位老人的,其时他正带领上千名志愿者在南方的一座城市沿路捡拾垃圾,志愿者中包括教师、警察、官员、学生和儿童,还有下岗工人。路乞和志愿者们所到之处,路上的烟头、废纸等各种废弃物纷纷被“请进”垃圾桶,道路立刻变得整洁起来。在路乞和志愿者们的感召下,不少行人也纷纷加入了这个捡拾垃圾的行列。

报道说,路乞刚开始捡拾垃圾时,不仅一般人无法理解,就连他的中国夫人也不能接受。一个在大学任教的老人赤手在街道上捡拾垃圾,按照人们通常的观念,不仅与自身的身份不符,且形象不雅,又不卫生。他的夫人怀疑,这样的行为对城市环境的改善究竟有多大作用?

但路乞坚持。他说:“我重视我的‘环境’。我只希望我生活的城市更干净、更美好。”他甚至进一步把自己的行为称为“五意工程”(义务、意识、意志、意气、毅力)。

关于环境,似乎每个人都有很多话要说。而中国社会文明进步的标尺之一就是越来越多的人开始重视环境。然而,具体到一个城市,一个企业,一个人,怎样把自己的行为与保护环境联系起来,仍然是不容乐观的事情。

每当我们在城市街道漫步时,总难免踩到那些几乎遍布路面的痰渍,当然还有时不时出现的动物粪便。许多人习惯于随地吐痰,并不认为这“有什么”。我看过网络上的有关讨论,相当一些人说:“随地吐痰缘于无奈,因为城市空气太坏。”但我无法认同因为空气不好就可随意吐痰的论调。

不久前参加一次学术活动,因为会议地点选在闹市区,停车多有不便,我特意没有开车。会议结束后,刚刚认识的一位朋友得知后主动提出送我一程。坐进他的车里,他并不急于发动车,而是掏出一块湿纸巾擦手,边解释:“会上跟那么多人握过手,要消消毒。”我自然表示理解。没有想到的是,他用湿纸巾仔细地将手擦净后,按下车窗十分优雅地将团成一团的湿纸巾抛到路边,这才将车发动。我心里顿时吃了苍蝇一般有些不自在。

然而,我欣慰地看到身边一些年轻人的变化。他们到超市购物,会自备布袋,尽可能不用塑料袋。外出游玩时,一定自备垃圾袋,将所有的废弃物带回,绝不污染那些美丽风光,一次我去香山,看到一群身着校服的中学生在山上捡垃圾,每个人手拎一个塑料袋,里面装着不少“战利品”,在阳光下那些稚嫩的脸孔被晒得红扑扑的。我走近和他们聊天,装作不知情地问:“为什么活动不组织你们像那些游人一样去爬山?”孩子们立刻大声向我宣传保护环境的重要性,其中的一句话令我印象深刻:“老师说,这座山这些树等我们老了还会在。”

再回到路乞。他孤身一人在路上捡拾垃圾面对别人的质疑时说:“我不是在捡垃圾,我是在做教育。”他又说:“教育是一粒种子,是种子就可以生根发芽。你可以很容易知道一个苹果里面有多少粒种子,但是你很难知道一粒种子可以结出多少个苹果!”

多哲学的一句话。

如今,路乞在自己生活的城市带动了上千志愿者美化环境,他的事迹更通过媒体传播使千千万万中国人感动,相信受此教育的队伍还会进一步扩大。

他撒下的种子已经生根发芽,长成一棵棵参天的树,而这树,又庇荫了更多的人,感化了更多的人。即使人老了,树还在。

大学生捡垃圾活动总结篇3

校园捡垃圾活动总结1

活动时间;2017-3-18

活动地点;学校田径场

活动目的;呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。

小组成员;王靖强,李思捷,王道海,田成,龙宗圣,刘宗昂,刘振洲,向毅,谢昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。

阳春三月既是明媚的好时光又是学雷锋的月份,借此思修的好机会,我们决定对学校卫生死角进行清扫,通过几日的观察发现人群密集的田径场看台卫生条件并不理想,于是我们决定对田径场看台做一次比较彻底的清扫!在清扫田径场看台时,那些厚厚的垃圾引发我们的思考!学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些甚于垃圾遍地的不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事,可是却能折射出当代大学生你的素质,甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!!

面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,荒地变成了美丽的校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全校的同学们倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自车,创造良好的就餐环境!

校园文明需你我共同维护

未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了,更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高,有德之人远远比有才之人对社会有用得多!

此次活动中,语多同学表现突出,尤其是我们的男同学,从活动开始到结束都保持着很高的热情,为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力!最后希望我们的努力能够为我们的校园献出一份爱,校园是我们的家,希望我们小小的奉献能够对大多数同学产生影响,希望大多数同学能够爱我们的校园,从注重个人卫生提升到注重公共卫生,成为一个讲公共道德的人。为和谐校园和谐社会献出自己的一份力量!

捡垃圾自愿者活动总结2

岳麓山上绿树环绕,每到周末,游人如织。而身为湖南师范大学树达学院的我们,那里更是我们周末经常去散心运动的地方,这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时,我们班决定开展了这项团日活动,要为这“山”美容——捡垃圾。

十一月的长沙,天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美,今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后,就开始捡垃圾,并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。

你看那假山错落有致得高高耸立,汩汩泉水从山上写进下面的水池里。碧波荡漾,水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓,茂盛的垂柳遮下一片阴凉,柔软的柳枝飘舞在空气中,碧波上。起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是,这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头,成堆的啤酒瓶盖,无意中总能看见的塑料纸,袋,废纸……

为了让环境更美,我们顾不得多欣赏风景,就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进,一桌一凳的翻看,捡的捡,扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大,刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。

看着变得更美的风景,我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人,来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸,就是对我们的最好回报

看着孩子们欢快地嬉闹,游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊!

时光很快逝去了,活动也结束了,然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦,也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望更多的人加入我们保护岳麓山环境的行列,为我们共同的家园增加一份和谐,一份干净,一份美好。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。

大学生捡垃圾活动总结篇4

这种垃圾桶还有监督功能,当它发现有人在扔垃圾,它会一直追着扔垃圾的那个人,在他后面拼命的喊话,直到那个人把垃圾捡起来为止。这里给大家分享一些关于垃圾桶的故事,供大家参考。

垃圾桶的故事1小明和小丽是好同学。一天,小明和小丽携手去上学。在校园里,他们看见学校垃圾桶外有一堆纸屑。小丽对小明说:“小明,你看垃圾桶旁边有堆纸屑。”小明说:“走,去捡一下吧!”小丽走到垃圾桶前,弯下腰一点一点地捡纸屑,扔到垃圾桶里。

过了一会儿,她见旁边没人帮忙,就大声对小明说:“刚才你说要捡垃圾,还以为你像‘笑傲江湖’里的‘令狐部’,可现在一看像个伪君子。”小明是个聪明的孩子,他知道这是在笑话他只说不做,可小明不生气,反而神秘地笑了笑。当小丽又转过头捡垃圾,小明从书包里拿了一张纸,小明用笔在上面写字。几乎是在同一时间,小丽捡完了垃圾,小明也写好了字。

小明把他写的字贴在垃圾桶上。小丽一看,上面写着:“文明——只差一步。”小丽不禁竖起大拇指。原来,小丽也是一个聪明的孩子,他知道小明的做法高明,所以才竖起大拇指,口里连连说:“好……”

从这个故事里我们知道:“做事不要死做,要动动脑筋。比如说漫画里的小丽,今天你捡了一堆垃圾,垃圾桶外也许会干净,可明天有人又扔你又要捡。立一个牌子什么的,告诫别人,才是好办法。

垃圾桶的故事2生命很多时候都是坚忍不拔的,并没有我们想像中那么脆弱。只要你有生存的信念,它就会特别坚强。

前段时间,妈妈给我买了一包百合花种子,我拿到手就迫不及待地种了下来,兴奋得天天去看望,期待它能早日发芽。盼星星,盼月亮,等了三十多天,终于看到了百合花开的景象。花儿们争奇斗艳,一枝更比一枝艳丽,我望着那鲜艳的花朵,看着自己劳动成果,成功的喜悦写在脸上,不禁笑了。突然,我眼光扫到有一枝只有两片花瓣,貌似要枯萎的百合花,我皱起了眉头。这朵百合花在众花丛中显得格格不入,影响整体美观。我一狠心,就把它连根拔起,随手扔进了垃圾轻桶。毕竟是我辛苦的劳动成果,扔进垃圾桶也会于心不忍,最后我为这朵百合花撒上一层薄薄的细沙,使我不再难受。这样做了后,我就对它置之不理,仿佛这朵花从没有到来过。

过了几天,眼看垃圾桶要满了,我就去倒垃圾。不经意间,发现垃圾桶里有一抹白色。我十分好奇,拿来一根又细又长的木棍,把垃圾扒开,里面居然是我扔掉的那朵百合花呀!再看看它居然能完好无损,那几朵烂掉的花瓣早已不知所终,而新长出来的花瓣却一点都不逊色,它比原来更加清新可人。百合花居然在没有太多土、没有水,甚至还没有阳光的垃圾桶里茁壮成长。我惊奇地喊叫妈妈:“妈妈快来看呀,我们家出现世界第九大奇迹了。”妈妈闻讯赶来,看后也惊叹道:“这朵百合花的生命可真是顽强呀,以后就叫它‘花坚强’吧!”确实,这朵百合花的生命远远超出了我们的认知,真是太不可思议了。

不管动物还是植物,不管是生物还是我们人类,生命都可以是顽强不息的。只要它们都有一个信念——活下来,才能创造出这么一个令人惊叹的结果。

垃圾桶的故事3Hi,大家好,我是一只深绿色的垃圾桶,我的编号是NO.0018。我现在位于---街。我的祖籍是市环保局,我的任务就是回收垃圾。因为--街的人们环保意识太低,垃圾随意乱放,结果臭气需熏天,人人闻而避之。一开始,我可是雄赳赳、气昂昂,立志要把这里变得一尘不染。可工作几天下来,却让我失望透顶。

第一天,我高兴地站在路口的电线杆子旁边,等待着“食物”的来临。不一会儿,前面便走来了一位二三十岁的年轻男子,正要把垃圾扔给我吃,电话响了,“喂,是王总啊,三缺一?好,好,我马上来……”说着,把垃圾往电线杆子旁一扔,便开着汽车呼啸而过。通过电线杆大哥的介绍,我才知道,在我来之前,垃圾一直摆在它的面前。

饿了一天,我又迎来了第二个工作日。将近中午,来了一个十一二岁的小男孩,他边走边喝饮料。走到我跟前正好喝光了,于是把瓶子放进我的嘴巴里。就在我正要咽下去的时候,他又忽地拿了出来,退后几米,做了一个投篮动作,来了一个漂亮的弧线。我张大嘴巴等着,瓶子砸在我的脑门上,生疼生疼的,他却头也不回地跑了

第三天,我还是腹中空空的。一大早,来了两个年轻人,一位拿着一瓶胶水,一位拿着一摞纸,走到我跟前。一个人往我身上涂胶水,另一个往我身上贴纸。我一看,原来是小广告。不一会儿,我的身上就多了东一块西一块的补丁,使我浑身不自在,唉……

三天下来,不要说食物了,就连我自己也是伤痕累累。带着悲愤,带着伤心,

我走了,永远地走了。只留下一颗失望的心。

垃圾桶的故事4我是一个垃圾桶,一个绿色垃圾桶,有着坚硬的外壳,就像一个绿色的大箱子。我每天静静地站在垃圾房前,等待人们来把垃圾喂到我的肚子里。我的兄弟有蓝色垃圾桶、黄色垃圾桶和红色垃圾桶。我们穿的衣服不同,分工不同,吃的垃圾也大不相同。我是绿色垃圾桶,专吃厨余垃圾,比如剩菜剩饭、果皮等;蓝色垃圾桶吃的是可回收垃圾,像纸盒子、玻璃、塑料等;黄色垃圾桶专吃不可回收垃圾,比如陶瓷、贝壳、纺织品等。红色垃圾桶专吃有害垃圾,过期化妆品、废电池、水银、过期日用化学品都是它的最爱。

我和我的兄弟们每天都盼着人们把我们喜欢吃的垃圾喂给我们,但是我们总是很失望。人们总喜欢把所有垃圾混在一起一股脑儿扔到我们的肚子里,一点儿也不顾及我们的感受。清洁工叔叔只好把我们肚里的所有垃圾装在一起运到天子岭垃圾填埋场填埋。据我所知,每天都有4000多吨垃圾被运到那里填埋。我听清洁工叔叔说,“天子岭垃圾填埋场”大概还有6年寿命。“要是再没有地方填埋垃圾了,人类可怎么办啊?”我可真为人类担心!清洁工叔叔说:“造成垃圾填埋场使用寿命缩短的主要原因是垃圾没有分类好。每天都有像玻璃瓶等可回收垃圾被填埋,占据着一天天减少的填埋空间。”

幸好,人类已经渐渐意识到这个问题,学校、社区都在广泛开展垃圾分类的宣传活动,人们渐渐也有了垃圾分类的意识。瞧,一个年轻的阿姨带着她的孩子来到了我面前。她手里拎着两袋垃圾。她一边把厨余垃圾喂到我的肚子里一边对孩子说:“厨余垃圾要扔进绿色垃圾桶,其他垃圾要扔进黄色垃圾桶。”孩子点点头,接过妈妈手中的另一袋垃圾把它扔进了黄色垃圾桶里。

阿姨带着孩子走远了,我一直微笑着望着他们远去的背影。我真希望每个家庭都能像这对母子一样做好垃圾分类,那么我们的城市将会变得更加美丽!

垃圾桶的故事5“啪啦”,一个人把一袋垃圾扔进了可回收垃圾桶,可回收垃圾桶立刻大叫起来:“这里面全是鱼骨头和剩菜剩饭,让我怎么消化啊!厨余垃圾桶,快来帮我!”厨余垃圾桶马上奔过去,把那袋垃圾“啊呜”一口吞进了肚子里。

可回收垃圾桶把它 的 盖子整了整,说:“大家对不起,刚才有损我的形象,现在,我就来介绍一下我自己吧。”它说到这儿,清了清嗓子,才继续说下去:“我是可回收垃圾桶,专门存放可回收物。可回收物有废纸、塑料、玻璃、金属、布料。它们经过处理后,可以做别的东西。这样,就能减少污染,节省资源啦!”它说到这儿,又补了一句:“对了,我是蓝色的。”

可回收垃圾桶刚说完,绿色的厨余垃圾桶就接上了:“我是厨余垃圾桶,我专门存放剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶、叶皮、残枝落叶等食品产生的垃圾。但大棒骨因为埋到地上当肥料难以腐蚀,就被列为其他垃圾啦!对了,厨余垃圾经过处理,每吨可以生产0.6-0.7吨肥料哦!”

有害垃圾桶紧随其后:“我是红色的有害垃圾桶,我专门存放重金属、电池、灯管灯泡、水银温度计、过期药品化妆品等等,这些垃圾一般会单独回收或填埋处理哦!”

其他垃圾桶发话了:“身为黑色的其他垃圾桶是我呢,则是存放三个垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、尘土、烟盒等等。”

大学生捡垃圾活动总结篇5

关键词:幼儿;环保教育。

人类与环境紧紧相连,由于污染的蔓延和生态平衡的破坏,人类的共同家园———地球已经亮出了黄牌,为了人类的生存和未来,必须重视环境保护和环境改善生态环境。幼儿是人类的未来,是地球明天的主人,初步让幼儿知道环境与人类的关系,帮助幼儿萌发环境保护意识,做个环保小卫士,是我们教育工作者的职责。因为很多习惯都是在幼儿期养成的,孩子在幼儿园接受的教育,更多的时候还是要应用于实践,我觉得环保是个大话题,需要我们大家来努力,但是怎样从小培养孩子的环保意识呢?

一、教师言行举止,潜移默化影响幼儿。

幼儿期儿童的社会学习具有模仿性强和易受暗示的特点,教师的一言一行都直接影响他们。因此,要培养幼儿对自然环境的兴趣,教师本身就必须对它们充满感情,这对幼儿的作用是相当重要的。

在引导幼儿进行各种认识的活动时,我们尽可能了解和满足他们的好奇心,陪他们玩、让他们问、有时还反问他们,激发他们共同讨论和思考。例如:有一次,在楼梯口我看到玲玲把一张餐巾纸扔在地上,她以为我没看见,也没有一个孩子主动捡起来,于是,我就捡起了那张餐巾纸同时故意对着孩子大声说:“哎呀!是谁扔的呀,把我们漂亮的幼儿园都弄脏了!”只见玲玲红着脸低下了头一言不发。借此机会,我就告诉孩子们以后我们应该主动捡起地上的垃圾,那样我们的幼儿园就会永远都那么漂亮了。从那以后,孩子们只要到户外玩看到地上的垃圾都会主动捡起来,而且乱扔垃圾的习惯也减少了很多。

二、家长身体力行、家庭教育不容忽视。

孩子的行为很大程度上是从父母那里学习到的,所以我特别注重这一点。睿睿在小班的时候,我就注意到凡是带外壳的包装纸呀什么的,她的父母一定要求他扔到垃圾筒,如果周围没有垃圾筒,父母就会放入自己的包里带回家,或者看见垃圾筒再扔掉。

睿睿很喜欢喝牛奶,每次喝完,都会按父母亲的要求自己扔到垃圾筒里去。他最初是当作一项好玩的游戏,因为垃圾筒有脚踏板,一踩就开,他热衷于玩此游戏。但随着时间的推移,这种游戏已成为他的日常行为习惯。

三、实践中培养兴趣,增强幼儿的环保意识。

在组织幼儿各种有趣的实践活动中都可以随机应变的对幼儿进行环保意识的渗透,或者应该说是一个有意识的兴趣培养。

幼儿天性好动,精力旺盛。通过自己亲自动手,摸摸、学学、做做,兴趣才会由此而生。在对幼儿进行环境教育过程中,我们充分重视这一点。根据这一点,我们在活动中大量引入操作实验。我曾和幼儿一起收集废旧物品,用塑料罐制作小花盆,让幼儿每人种一盆,孩子们早晚每天给植物浇水两次,还要让植物吸收阳光,别看这很简单,要坚持下去可就不容易了。起步孩子们给花浇水可多了,后来知道这样会损害植物,慢慢学会了给花浇水的份量。

除此以外,孩子们观察到什么新的现象,都要告诉我们并问个根源,更有趣的是孩子们互相之间展开比赛,比比谁的植物长得最好,谁最爱护它们。

四、让孩子走出校门、融入社会体验成就感。

孩子们都有一个爱好,就是捡树叶。用树叶来包饺子,把树叶撕碎了当肉馅,用树叶当钱,游戏过后,总是一片狼籍。所以老师都不喜欢孩子们玩树叶,有的是下令不准去捡,我就做过这样的事,但效果不是很好,孩子并不是心甘情愿的不去捡的,总有孩子偷着玩,后来我想了很久,为什么孩子这么喜欢捡树叶呢?我强行的制止,真的能阻挡孩子的兴趣吗?我换种方式行吗?于是我想到了把孩子带出校门,让他们融入社会中,为大家做好事,这样既满足了孩子们的好奇感,又让他们体验一下为社区居民做好事的快乐,何不一举多得?我让孩子们把树叶捡去喂小熊(垃圾桶),看看哪捡到的树叶最多?谁是最勤劳的宝宝?果然不出所料,那天孩子们都捡得很开心,户外环境得到了大大的改善。每个孩子脸上都洋溢出骄傲的微笑。之后,喂小熊成了孩子们每月一次社会活动课必不可少的项目。

有时,教师强行制止孩子感兴趣的而又不是很正确的一件事时,结果往往会适得其反,但要是抓住孩子的这一兴趣点,将其引申到事物的另一面上,即让孩子的兴趣得到了满足,又使事情能得以圆满解决。从孩子捡落叶的事情上,让我深深体会到这一点,孩子在愉快的氛围中做出来的事情都会事半功倍。

五、教师循循诱导,将环保意识得以升华。

事实上,我们对幼儿环境教育,培养其对此感兴趣,其主要目的就是希望能够帮助孩子去关心思考问题,帮助他们建立最初步的保护环境意识。我们没有把教育停留在知识的程面上,而是帮助幼儿把这种学习兴趣升华为对环境问题的兴趣。

大学生捡垃圾活动总结篇6

老师们、同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和-谐社会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

大学生捡垃圾活动总结篇7

爱国是国家公民的首要政治美德。因为有了自己的祖国,我们每一个人才能脱出“自然状态”,从“自然人”转变为“社会人”和“文明人”。罗尔斯说,对于国家,我们只能“因生而入其中,因死而出其外”公民应该自觉意识到“我们之为人民”对自己的祖国、民族、国民同胞应持的道义责任。

今天,我读了《复兴中华,从我做起》不管是能“主动发出中国人自己的声音”的央视主播芮成钢,还是为了祖国浴血奋战的藏族同胞,亦是一件羽绒服穿了10年的邓小平爷爷,都让我肃然起敬,敬佩之感油然而生。尤其是当我看到胡锦涛主席弯腰将五星红旗贴纸捡起来以免别人踩踏的时候,我的心,彻底震撼了!

在2012年G20峰会上,主办方用贴在地板上的各国国旗贴纸来标示合影时领导人的位置。合影结束后,唯有中国国家主席胡锦涛弯腰把这面过期贴纸捡起、细心地收了起来,从而避免了国旗图案被人践踏!

一个小小的弯腰捡贴纸的动作,带来的是满溢的感动。这正是胡锦涛主席爱国的崇高体现!话说每个中国人都应该像胡锦涛主席一样爱国,但是在当今社会,少数中国人民并没有将自己的一言一行一举一动与国家联系起来,爱国的口号喊得响亮,却没有落实到日常的生活中。

世博园的瑞典馆、波兰馆和西班牙馆等国家馆,就因不堪忍受中国游客的“假残障”坐轮椅、8岁“巨婴”躺婴儿车、多人挟一名老人强闯绿色通道等行为,而做出了关闭或限制绿色通道的决定!

世博会是世界盛会,既是展示物质文明,也是展示精神文明,少数人的不雅之举让中国人的形象在外国人眼中大打折扣。其实,在公共场所,我们不仅仅是代表个人,更多时候是代表了一个群体,而这个时候,你的一言一行一举一动就从侧面反应了你的爱国情怀!

我不禁深深地思考,在我们平时的生活中,有多少人做到了随时注意自己的一言一行?随口骂人的,随手扔垃圾的,随地吐痰的的事情数不胜数!

至今我还记得那件发生在我面前的事,那是我去爬山的时候,一个大约15岁左右的中学生在前面健步如飞,还津津有味地吃着雪糕,吃完后就把手一扬,那雪糕纸在空中打了个转,落到了地上。正当她要走开的时候,一个带着浓重的外国口音的声音叫住了她:“嘿,嘿”我一看,原来是一个外国人,那个外国人指了指地上的纸,又指了指远处的垃圾桶,意思很明显:请把垃圾捡起来扔进垃圾桶。我原本以为那个中学生会将垃圾捡起来扔进垃圾桶,但实际上并没有,那个中学生只是一哼,把头一甩就走了,那个外国人叹了一口气,摇了摇头,将垃圾捡起来扔进垃圾桶,仿佛对这种事习以为常……这件事已经过去了很久,但那一幕总是浮现在我的脑海中,挥之不去。我有些愕然,外国人如此注意他们的一言一行,因为他们知道,他们的一言一行就代表了他们的国家,然而在中国,虽有很多人已经注意到了这个问题,但仍有少数人并没有将祖国和自己的一言一行联系起来!

我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。我们要注意自己的一言一行,像胡锦涛主席一样,用自己的行动去诠释自己的爱国情怀!

爱国,不要空喊口号!

大学生捡垃圾活动总结篇8

我是常常被指名骂的一个。一星期里也只有两堂作文课是我太平的时间。也许老师对我的作文实在是有些欣赏,她常常忘了自己骂我时叫的种种可厌的名称,一上作文课,就会说:“三毛,快快写,写完了站起来朗诵。”

有一天老师出了一个每学期都会出的作文题目,叫我们好好发挥,并且说:“应该尽量写得有理想才好。”等到大家都写完了,下课时间还没到,老师坐在教室右边的桌上低头改考卷,顺口就说:“三毛,站起来将你的作文念出来。”

小小的我捧了簿子大声朗读起来。

“我的志愿——我长大了,希望做一个拾破烂的人,因为这种职业,不但可以呼吸新鲜的空气,同时又可以大街小巷的游走玩耍,一面工作一面游戏,自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是,人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当做垃圾丢掉,拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来,这……”

念到这儿,老师顺手丢过来一只黑板擦,打到了坐在我旁边的同学,我一吓,也放下本子不再念了,呆呆地等着受罚。

“什么文章嘛!你……”老师大吼一声。她喜怒无常的性情我早已习惯了,可是在作文课上对我这样发脾气还是不太常有的。

“乱写!乱写!什么拾破烂的!将来要拾破烂,现在书也不必念了,滚出去好了,对不对得起父母……”老师又大拍桌子惊天动地地喊。

“重写!别的同学可以下课。”她瞪了我一眼便出去了。于是,我又写:

“我有一天长大了,希望做一个夏天卖冰棒,冬天卖烤红薯的街头小贩,因为这种职业不但可以呼吸新鲜空气,又可以大街小巷地游走玩耍,更重要的是,一面做生意,一面可以顺便看看,沿街的垃圾箱里,有没有被人丢弃的好东西,这……”

第二次作文缴上去,老师划了个大红叉,当然又丢下来叫重写。结果我只好胡乱写着:“我长大要做医生,拯救天下万民……”老师看了十分感动,批了个甲,并且说:“这才是一个有理想,不辜负父母期望的志愿。”

我那可爱的老师并不知道,当年她那一只打偏了的黑板擦和两次重写的处罚,并没有改掉我内心坚强的信念,这许多年来,我虽然没有真正以拾荒为职业,可是我是拾着垃圾长大的,越拾越专业,这个习惯已经根深蒂固,什么处罚也改不了我。当初胡说的什么拯救天下万民的志愿是还给老师保存了。

说起来,在我们那个时代的儿童,可以说是没有现成玩具的一群小孩。树叶一折当哨子,破毛笔管化点肥皂满天吹泡泡,五个小石子下棋,粉笔地上一画跳房子,粗竹筒开个细缝成了扑满,手指头上画小人脸,手帕一围就开唱布袋戏,筷子用橡皮筋绑绑紧可以当手枪……那么多迷疯了小孩子的花样都是不花钱的,说得更清楚些,都是放学时一路顺手捡来的。

我制造的第一个玩具自然也是地上拾来的。那是一根弧形的树枝,像滚铁环一样一面跑一面跟着前面逃的人追,树枝点到了谁谁就死,这个玩具明明不过是一根树枝,可是我偏喜欢叫它“点人机”。那时我三岁,就奠定了日后拾荒的基础。

拾荒人的眼力绝对不是一天就培养得出来的,也不是如老师所说,拾荒就不必念书,干脆就可以滚出学校的。我自小走路喜欢东张西望,尤其做小学生时,放学了,书包先请走得快的同学送回家交给母亲,我便一人田间小径上慢吞吞地游荡,这一路上,总有说不出的宝藏可以拾起来玩。

有时是一颗弹珠,有时是一个大别针,有时是一颗狗牙齿,也可能是一个极美丽的空香水瓶,又可能是一只小皮球,运气再好的时候,还可以捡到一角钱。

放学的那条路,是最好的拾荒路,走起来也顶好不要成群结队,一个人玩玩跳跳捡捡,成绩总比一大批人在一起好得多。捡东西的习惯一旦慢慢养成,根本不必看着脚下走路,眼角一瞟,就知哪些是可取的,哪些是不必理睬的,这些学问,我在童年时已经深得其中三昧了。

少女的时代,我曾经发狂地爱上一切木头的东西,那时候,因为看了一些好书,眼光也有了长进,虽然书不是木头做的,可是我的心灵因为啃了这些书,产生了化学作用,所谓“格调”这个东西,也慢慢的能够分辨体会了。

十三岁的时候,看见别人家锯树,锯下来的大树干丢在路边,我细看那根大枯枝,越看越投缘,顾不得街上的人怎么想我,掮着它走了不知多少路回到家,宝贝也似的当艺术品放在自己的房间里,一心一意地爱着它。

后来,发现家中阿巴桑坐在院子里的一块好木头上洗衣服,我将这块形状美丽的东西拾起来悄悄打量了一下,这真是宝物蒙尘,它完全像复活岛上那些竖立着的人脸石像,只是它更木头木脑一点。我将这块木头也换了过来,搬了一块空心砖给阿巴桑坐着,她因为我抢去她的椅子还大大地生了一场气。

在我离家远走之前,我父母的家可以说堆满了我在外面拾回来的好东西。当时我的父母一再保证,就是搬家,也不会丢掉我视为第二生命的破铜烂铁。

有些有眼光的朋友看了我当时的画室,赞不绝口,也有一些亲戚们来看了,直截了当地说:“哎呀,你的房间是假的嘛!”这一句话总使我有些泄气,对于某些人,东西不照一般人的规矩用,就被称做假的。

我虽然是抗战末期出生的“战争儿童”,可是在我父母的爱护下,一向温饱过甚,从来不知物质的缺乏是什么滋味。

家中四个孩子,只有我这个老二,怪异的有拾废物的毛病,父亲常常开导我,要消费,要消耗,社会经济才能繁荣,不要一块碎布也像外婆似的藏个几十年。这些道理我从小听到大,可是,一见了尚可利用的东西,又忍不住去捡,捡回来洗洗刷刷,看它们在我的手底下复活,那真是太快乐的游戏。

离开了父母之后,我住的一直是外国的学生宿舍,那时心理上没有归依感,生命里也有好几年没有再捡东西的心情。无家的人实在不需要自己常常提醒,只看那空荡荡的桌椅就知道这公式化的房间不是一个家。

那一阵死书念得太多,头脑转不灵活,心灵亦为之蒙尘,而自己却找不出自救之道,人生最宝贵的青春竟在教科书中度过实是可惜。

不再上学之后,曾经跟其他三个单身女孩子同住一个公寓,当时是在城里,虽然没有地方去捡什么东西,可是我同住的朋友们丢掉的旧衣服、毛线、杂志,我都收拢了,夜间谈天说地的时候,这些废物,在我的改装下,变成了布娃娃、围裙、比基尼游泳衣……

当时,看见自己变出了如此美丽的魔术,拾荒的旧梦又一度清晰地浮到眼前来,那等于发现了一个还没有完全枯萎的生命,那份心情是十分感动自己的。

到那时为止,拾破烂在我的生活中虽然没有停顿,可是它究竟只是一份嗜好,并不是必须赖以生存的工作,我也没有想过,如果有一日,整个家庭要依靠别人丢弃的东西一草一木地重组起来,会是怎么美妙的滋味。

等我体会出拾荒真正无与伦比的神秘和奇妙时,在撒哈拉沙漠里,已被我利用在大漠镇外垃圾堆里翻捡的成绩,布置出了一个世界上最美丽的家,那是整整两年的时间造成的奇迹。

拾荒人眼底的垃圾场是一块世界上最妩媚的花园。过去小学老师曾说:“要拾破烂,现在就可以滚,不必再念书了!”她这话只有一半是对的,学校可以滚出来,书却不能不念的。垃圾虽是一样的垃圾,可是因为面对它的人在经验和艺术的修养上不同,它也会有不同的反应和回报。

在我的拾荒生涯里,最奇怪的还是在沙漠。这片大地看似虚无,其实它蕴藏了多少大自然的礼物,我至今收藏的一些石斧、石刀还有三叶虫的化石都是那里得来的宝贝。

更怪异的是,在清晨的沙漠里,荷西与我拾到过一百多条长如手臂的法国面包,握在手里是热的,吃在嘴里外脆内软,显然是刚刚出炉的东西,没法解释它们为什么躺在荒野里,这么多条面包我们吃不了,整个工地拿去分,也没听说吃死了人。还有一次西班牙人已经开始在沙漠撤退了,也是在荒野里,丢了一卡车几百箱的法国三星白兰地,我们捡了一大箱回来,竟是派不上什么用场,结果仍是放在家里。离开沙漠时,有生以来第一回,丢了自己东西给人捡,那真说不出有多心痛。

我们定居到现在的群岛来时,家附近靠海的地方也有一片垃圾场,在那儿,人们将建筑材料、旧衣鞋、家具、收音机、电视、木箱、花草、书籍,数也数不清,分也分不完的好东西丢弃着。

这个垃圾场没有腐坏的食物,镇上清洁队每天来收厨房垃圾,而家庭中不用的物件和粗重的材料,才被丢弃在这住宅区的尽头。

也是在这个大垃圾场里,我认识了今生唯一的一个拾荒同好。

这人是我邻居葛雷老夫妇的儿子,过去是苏黎世一间小学校的教师,后来因为过分热爱拾荒自由自在的生涯,毅然放下了教职,现在靠拾捡旧货转卖得来的钱过日子。在他住父母家度假的一段时间里,他是我们家的常客,据他说,拾荒的收入,不比一个小学老师差,这完全要看个人的兴趣。我觉得那是他的选择,外人是没有资格在这件事上来下评论的。

我的小学老师因为我曾经立志要拾荒而怒斥我,却不知道,我成长后第一个碰见的专业拾荒人居然是一个小学老师变过来的,这实在是十分有趣的事情。

这个专业的拾荒同好,比起我的功力来,又高了一层,往往我们一同开始在垃圾堆里慢慢散步,走完了一趟,我什么也没得着,他却抬出一整面雕花的木门来送荷西,这么好的东西别人为什么丢掉实在是想不透。

我的拾荒朋友回到瑞士之后不久,他的另一个哥哥开车穿过欧洲再坐船也来到了加纳利群岛。这一次,我的朋友托他带来了一架货真价实的老式瑞士乡间的运牛奶的木拖车,有三分之二的汽车那么长,轮子、把手什么都可以转。它是绑在车顶上飘洋过海而来的一个真实的梦。我惊喜得不相信自己的眼睛,接着,一本淡绿封面,精装,写着老式花体英文字母,画着精美钢笔线条画的故事书《威廉·退尔》轻轻地又放在我手里,看看版本,竟是一九二年的。

这两样珍贵非常的东西使我们欢喜了好一阵,而我们托他带去的回报,是一个过去西班牙人洗脸时盛水用的紫铜面盆和镶花的黑铁架,一个粗彩陶绘制的磨咖啡豆的磨子,还有一块破了一个洞又被我巧妙地绣补好了的西班牙绣花古式女用披肩。当然,这些一来一往的礼物,都是我们双方在垃圾堆里淘出来的精品。

拾荒不一定要在陆上拾,海里也有它的世界。荷西在海里掏出来过腓尼基人时代的陶瓮,十八世纪时的实心炮弹、船灯、船窗、罗盘、大铁链,最近一次,在水底,捡到一枚男用的金戒指,上面刻着一九四七年,名字已被磨褪得看不出来了。海底的东西,陶瓮因是西班牙国家的财产归了加地斯城的博物馆,其他的都用来装饰了房间,只有那只金戒指,因为不知道过去是属于什么人的,看了心里总是不舒服,好似它主人的灵魂还附在它里面一样。

拾荒赔本的时候也是有的,那是判断错误拾回来的东西。

有一次我在路上看见极大极大一个木箱,大得像一个房间,当时我马上想到,它可以放在后院里,锯开门窗,真拿它来当客房用。

结果我付了大卡车钱、四个工人钱。大箱子运来了,花园的小门却进不去。我当机立断,再要把这庞然大物丢掉,警察却跟在卡车后面不肯走,我如果丢了,他要开罚单,绕了不知多少转,我溜下车逃了,难题留给卡车司机去处理吧。第二天早晨一起床,大箱子居然挡在门口。肢解那个大东西的时候,我似乎下决心不再张望路上任何一草一木了。

前一阵,荷西带了我去山里看朋友,沿途公路上许多农家,他们的垃圾都放在一个个小木箱里。

在回程的路上,我对荷西说:“前面转弯,大树下停一停。”

车停了,我从从容容地走过去,在别人的垃圾箱内,捧出三大棵美丽的羊齿植物。

这就是我的生活和快乐。

拾荒的趣味,除了不劳而获这实际的欢喜之外,更吸引人的是,它永远是一份未知,在下一分钟里,能拾到的是什么好东西谁也不知道,它是一个没有终止,没有答案,也不会有结局的谜。

我有一天老了的时候,要动手做一本书,在这本书里,自我童年时代所捡的东西一直到老年的都要写上去,然后我把它包起来,丢在垃圾场里,如果有一天,有另外一个人,捡到了这本书,将它珍藏起来,同时也开始拾垃圾,那么,这个一生的拾荒梦,总是有人继承了再做下去,垃圾们知道了,不知会有多么欢喜呢。

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