趣味活动总结范文

趣味活动总结篇1

秋季，是个收获的季节。没有了夏日的燥热，冬天的严寒还未来到，拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性，改善员工们的工作氛围，举办了秋季趣味运动会。顾名思义，以趣味运动为基础的比赛。

在众多项目中，我参加的是花轿接力八个人算一队，两个人算一组，用两根竹竿当花轿，中间抬一个篮球，然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多，可是观众却整整围了一大圈，我们公司的员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会，真的引起的公司员工的兴趣，大家都来积极参与到这个欢乐的活动。

在裁判宣读完比赛规则后，比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的，并且又有竞赛性，所以中间就会出现掉球，接力衔接困难等等亮点，引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员，尽管之前是以娱乐为目的，可当真正到了赛场上，就变得认真变得严肃起来，只想好好的配合大家去拿个好的名次。

枪声响了。队员们出发了，在喊声，笑声，加油声中从出发地，到达目的地。用时不过短短的一分钟多点，在观众看来是那么短暂，是那么简单，可是在运动员看来，是那么漫长，是那么的艰难。既要保证球的平稳，不能掉球，又要尽可能的快，与另外的那组队员更要好好的交接，因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟，里面却蕴藏了好多好多的技巧。

事情，没有简单的。同样，事情，没有完美的。也就是那句话：没有最好，只有更好。我相信，如果再来一次的话，每个队伍都能够提高质量，缩短时间，取得更好的成绩。可是，这次机会仅有一次。这和我们的工作，生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节，那将会导致失误，甚至错误。不同的是，我们的工作一直在进行，而运动会时就只有一次。所以，在工作中我们要提前做好打算，尽量的把每一个环节都认真的考虑到，避免发生失误。就算我们发生失误时，我们也要积极地去总结经验，争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误，我们才能进步!

趣味活动总结篇2

2016公司五一劳动节活动总结一

2016年4月26日，阳光明媚，惠风和畅，镇平公司值五一国际劳动节来临之际，在公司领导的大力支持和关心下，通过各部门的协作和配合，以及全体员工的共同努力，成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4*100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作，现对本次文体活动总结如下：

首先，活动前准备阶段，根据公司领导的安排和要求，行政工作部提前一周制定了文体活动方案，对活动的各个项目确定工作。

其次，活动前动员阶段，公司各部门积极报名，踊跃参加，克服种种限制性因素，给予了此次文体活动有力的支持和配合。

赛后，文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员，发放了奖品和礼物，员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

同时我们还应看到此次文体活动的不足之处：

1.室外活动，现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4*100m接力赛，场地的起跑线和终点线都没有划好，下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了，个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球，这类的球类比赛，是团体比赛和大型比赛项目，半天或一天之内很难进行完。不打循环赛，没有正式的比赛规则，很难做到公平，公正。

针对以上几个不足之处，提出几点改进意见。(1)田径运动项目，工作人员应提前到运动场地，布置场地做好准备工作。(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系，如参赛选手因有事需请假或缺席，应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛，给活动组织造成很大麻烦。(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛，如有条件可以组织专门的比赛，会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛，会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

最后，这次文体活动，总体来说是成功的，重要的是我们在实践中检验了水平，找出了差距和不足之处，对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动，我感觉公司的凝聚力更强大了，集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信，今后的活动会越办越好，公司的明天也一定会更好!

2016公司五一劳动节活动总结二

XX公司值五一国际劳动节来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在公司大院组织了以我爱运动、我爱健康为主题,充满了趣味性的室外100米往返接力、拔河、2人3足、羽毛球赛比赛。为改进和提高工作,现对本次活动总结如下:

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,组织部门提前一周制定了活动方案,对活动的各个项目确定工作。

其次,活动前动员阶段,各分公司和部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次活动有力的支持和配合。赛后,活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。同时我们还应看到此次活动的不足之处:100米往返接力场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。今后再展开类似田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作避免现场混乱,给活动组织造成很大麻烦。

趣味活动总结篇3

【开展游戏点亮快乐童年主题活动总结1】 从《幼儿园工作规程》到《幼儿园教育指导纲要》再到《3-6岁儿童学习与发展指南》都一脉相承地指出：幼儿园应以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。结合2017年虎林市学前教育宣传月活动主题“游戏——点亮快乐童年”要求，6月7日，虎林市教育示范幼儿园开展了以班为单位的游戏设计比赛活动。

赛前教师们进行了充分的准备，根据本班幼儿身心发展特点，遵循幼儿教育规律，结合多种教育理论，设计了游戏内容，赛场上各班有声有色地呈现了不同内容、不同类型游戏的精彩。小班孩子年龄特点决定大多数不会交流，不愿意和小朋友一起玩，教师们设计了《跳圈圈》、《找朋友》等游戏。

中班幼儿基本动作和认知能力有了很大进步，孩子们喜欢情节简单、分角色，还能多人参加的游戏，教师们把设计重点放在了培养幼儿团结合作及活泼开朗的性格上;大班幼儿各方面技能得到了一定的发展，重在巩固基础，培养社会交往能力，游戏设计不十分受局限，比赛现场精彩纷呈。

此次游戏比赛活动，教师展示了丰富多样的游戏材料，生活中一些不起眼的材料在老师们的巧妙组合下，赋予了新的生命力，创设出了各种充满趣味和挑战性的游戏。

孩子们在自主合作自由交流中，尽情享受着游戏带来的乐趣，那份快乐和满足感染了在场的每一位教师。今后虎林市教育示范幼儿园将不断进行幼儿园游戏设计学习研究，本着尊重孩子发展脚步的原则，为孩子营造充分自主、富有秩序感的游戏环境，让孩子们在游戏中健康和谐发展。

【开展游戏点亮快乐童年主题活动总结2】 在国际“六一”儿童节到来之际，东营市实验幼儿园结合2017年第六个全国学前教育宣传月，开展了以“游戏 点亮快乐童年”为主题的系列活动。

活动一 班级自主游戏活动

市实验幼儿园16个教学班根据本班幼儿年龄特点和发展水平，以“我的六一 我做主”为主题，与孩子们一同协商，本着尊重孩子意愿的原则，自主组织了各具特色的游戏及幼儿活动。“毕业照”、“快乐六一”、“亲子制作”及“水枪大战”等活动，内容丰富、形式多样，自主游戏活动为每位教师和幼儿提供了自主展现、自主发展的机会。

活动二 亲子趣味运动会

市实验幼儿园开展了以“游戏 点亮快乐童年”为主题的亲子趣味运动会。全园近700名幼儿和家长参与了本次活动，活动由入场式、园长致辞、精彩律动及趣味游戏等组成。“龟兔赛跑”“赛龙舟”“太空漫步”等游戏深受家长和孩子们的喜爱。亲子游戏充分展示了幼儿及家长们健康快乐、积极向上的风采，密切了家园联系，增进了亲子情感。

活动三 快乐淘宝街

市实验幼儿园举办了“快乐淘宝街”活动，近千名幼儿、家长和教师参与了本次活动。根据幼儿所带的“商品宝贝”种类分类设置了“交易”场所，大班幼儿做卖家，中小班幼儿做买家。活动现场，孩子们带着从家里整理出来的大大小小、各式各样的玩具和学习用品，摆起小摊做起“生意”来。有的自带纸板小广告，有的现场编出广告语。整个活动现场熙熙攘攘，热闹非凡。此次活动不仅为孩子们提供了难得的锻炼机会，更是培养了与他人的交往能力及在真实场景中对数学的认知能力，体验商品买卖的乐趣。

活动四 美食嘉年华

6月1日，市实验幼儿园举办了一场以“舌尖上的六一”为主题的首届美食嘉年华活动。

本次美食节活动以幼儿自己制作美食为主，共分为三个板块，一是面食制作，二是水果盒子制作，三是美食品尝。在DIY制作环节，各班教师、幼儿以及家长志愿者齐上阵，来了个欢乐总动员，美味蒸饺、蜂蜜蛋糕、菊花馒头、泡芙、水果披萨……，一道道五彩缤纷又充满童趣的美食尽收眼底。通过美食制作、美食品尝，孩子们体验到亲手制作的收获与喜悦。

趣味活动总结篇4

2016学校防汛抗旱宣传月活动总结一

在上级主管部门的正确领导下，认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

一、高度重视，积极做好防汛安全的宣传工作

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行防汛安全宣传。学校坚持召开防汛安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。

2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的防汛安全知识，增强了防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生进行防汛自救的培训，并进行实际演练，使全体教职工掌握到了防汛自救的正确方法和技巧，全面提高了广大师生防汛安全意识和防溺、防雷雨实际能力，从而进一步推动了学校防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的防汛安全检查。对学校各重要部位设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传防汛知识，加强学生的安全教育。

二、推进防汛安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

1、确定重点部位，明确重点部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对防汛器具的管理和保养。

4、游泳必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源，坚持每天学生向组长汇报，组长向班主任汇报。

三、制定防汛安全紧急预案

安全责任重于泰山，消防防汛安全无小事，为了使学生有效避雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练，为了使学生隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱、互伤和自伤事故的发生，学校组织防汛防溺水安全演练。

四、警钟常鸣，把工作做细做实

2016学校防汛抗旱宣传月活动总结二

为了切实做好防汛抗旱工作，认真落实学校安全事故防范措施，加强学校安全事故应急救援工作， 5月16日，长海实验学校开展了2016年防汛抗旱宣传月活动。

活动中，吴振芬副主任带领全校师生学习了应对自然灾害的知识。学校同时要求班主任每天放学时，提醒学生注意事项，加强家校联系，及时与家长沟通，要求家长在遇到雨天等恶劣天气时，做好学生上下学的接送工作，切实担负起监护人的责任，并对学生进行教育和监管，确保学生安全。

活动的顺利开展，使全校师生进一步增强了防洪抗旱意识和处置突发事件的基本技能，也明确了学校抓好安全工作的重大意义，真正使安全意识深入人心。

2016学校防汛抗旱宣传月活动总结三

早准备、早防范，牢固树立防大汛，抗大旱，救大灾的意识。5月23日，学校召开防汛抗旱工作领导小组会议，全力备灾备战，确保主汛期突发自然灾害应急工作的高效、有序进行，将灾害造成的损失降到最低水平。副校长甄炯、徐礼荣出席会议。

会议首先传达了马鞍山市政府防洪抗旱工作会议精神。防汛抗旱事关人民群众生命财产安全，事关经济社会发展大局，全市上下要高度重视，立足于防、立足于早、立足于细，扎实做好防汛抗旱的各项准备工作，为全市经济社会发展提供安全保障。

会议认为，学校防汛抗旱工作的主要任务就是做好校内防汛工作，在汛期来临之前不仅做好下水道的清淤工作，对易涝地段多关心，防患于未然，还要加强对全校师生防洪抗旱知识的宣传和教育，组织学习汛期救灾基本知识,同时结合学校实际情况，制定出具有学校特色的防汛抗旱宣传片，进一步增强全校师生的汛期安全防范意识和救助能力。

2016学校防汛抗旱宣传月活动总结四

3月18日下午，在我校团委的协助下，市气象局来我校开展气象防雷暨防汛知识进校园科普活动。

本次活动包括三个主要内容，活动一是全体初一、初二学生在我校五楼报告厅听取关于气象知识的讲座。讲座由市气象局的专业人员组织开展，其内容主要包括气象的各种科普小知识。为了增加讲座的趣味性，讲座组织者还特别设计了趣味知识有奖问答环节。由市气象局为现场参与问答的学生提供精美的奖品，这大大的提高了学生听取讲座的专注度，也活跃了现场气氛。

除了趣味生动的讲座环节，市气象局还带来了专门为宣传气象知识制作的宣传板在学校一楼走廊展出。同时，还安排了人员在一旁发放龙泉市小流域山洪与地质灾害防御知识普及手册和防汛防台抗旱明白卡等宣传资料。

趣味活动总结篇5

在我们身边，有一种责任叫节约，从身边做起。

二、活动目的

通过对人们节约用水、电等资源的宣传，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节约落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。

三、活动时间

2011年6月15日（星期三）

四、活动地点

11：40—13：00 四川外语学院成都学院 西门广场

16：10—18：00 犀浦镇岷江广场

五、活动形式

在西门广场摆点，对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果，号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源，号召学生们签名，来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传，加上干事们背上贴有的宣传“节约，从身边做起”的标语来吸引路人的眼球，起到宣传效果。在学校操场流动性宣传，进行知识问答，使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

六、活动内容

（一）前期准备

1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来，并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

2.由宣传部设计展板，提前摆放在西门广场；宣传部提前做好以下工作：设计贴有白纸的大展板，写有标语的白色塑料袋。

3.做好人员安排，每个小组选出两个负责人。

4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

6.各部门干事提供资料，准备知识问答题。

（二）活动流程

1. 11：40—13：00在西门广场摆点

（由宣传部、内勤部、红十字队负责，一共15人）

通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

2. 16：10—18：00犀浦镇岷江广场

（由人力资源部和外联部负责，一共10人）

16：30准时从西门出发，负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场，通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球，先在校园内骑两圈（路线：西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门） 17：00—18：00在岷江广场进行签名活动，同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

（由无偿献血宣传服务部和秘书部负责，一共20人）

21:00在学校西门旗台集合，每个宣传的干事手里拿有荧光

棒，以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果，更好的营造

出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问

答的形式，给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

22：00活动结束，并做简短的活动总结，以便今后达到更好

的宣传效果。

（三）活动后期

2. 活动总结：参与活动的志愿者们要做好活动总结工作，从中发现不足，便于以后工作的开展，并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

六、注意事项

趣味活动总结篇6

2017党日活动总结一

20XX年12月13日，虽属于冬天的范畴，但在南国的这个园子里，仍然有南方的艳阳天，有清脆婉转的鸟鸣，有绚烂绽放的花朵，整座城都散发着芬芳，一切都永远洋溢着朝气和蓬勃。在这样一个美丽的日子里，新材料学院学生党支部组织举行的“三严三实”主题党日活动终于拉开了帷幕。

首先，我们来到的是深圳博物馆，参观了古代深圳、近代深圳、深圳民俗、深圳改革开放史展厅，身临其境的感受了深圳的发展历程。漫步在博物馆的历史长廊，就像行走在穿越的时空隧道，看着陈列的一件件文物，听着解说员的讲解，我们似乎伴随着深圳又成长了一次。从古代、近代再到现代，尤其是改革开放以后，在党的领导下，深圳创造了世界工业化、城市化、现代化史上的奇迹。

然后来到的是莲花山公园，大家一起爬上莲花山顶，瞻仰邓小平同志的雕像。同学们为大家介绍了我们的来意，很多游客热情的参与了我们的活动，在“内外兼修知行合一”的横幅上留下了自己的名字。一位保安同志写到“世界终将属于你们”，让我们感受到了肩头的责任和重担，这是一种荣誉更是一种使命。

接着我们进行理论学习环节，首先为大家介绍了“三严三实”提出的背景和具体内容，新材料学院20XX级党支部书记任文举带领大家共同学习了在北京大学师生座谈会上的讲话，结合“三严三实”谈到了要勤学、要修德、要明辨、要笃实。然后又学习了中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山20XX年9月1日在中央党校20XX年秋季学期开学典礼上的讲话内容。教育广大党员同志要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，按照“三严三实”修身做人，干事创业。同学们根据讲话内容，结合自身实际情况，交流讨论了参观深圳博物馆之后的感想，以及如何从自身做起贯彻落实“三严三实”，要做行动的巨人，而不是仅仅停留在口头上的口号标语。李豪同学分享了自己在做科研过程中的经验，谈到了要勤于思考，脚踏实地，善于总结，遇到问题，解决问题，要有直面问题、迎难而上的勇气，有锐意创新、开拓进取的精神，不断克服在科研中遇到的难题，战胜生活中遇到的不如意。作为新时代社会主义的接班人，我们不仅要增强知识储备，更要从内在提高自己的修养。古人讲“胜人者有力，自胜者强”，党员要严格要求自己，做到慎独、慎微。大家互相交流在科研中的心得感悟，心态的调整，畅谈对未来的憧憬，谈理想谈人生，“恰同学少年，风华正茂”!

接着进入了最激动人心的环节——党史知识竞赛趣味抢答，题目内容不多但是都很精炼，都是精华，内容不仅包括了党的发展历史及重大事件，还涵盖了“三严三实”以及最近国内外的新闻时事热点及领导人的重要讲话内容。大家兴趣高昂，比赛激烈却趣味横生，到处洋溢着欢声笑语。在趣味中温习了党史，关心了时事，增进了友谊，愉快了心情。

最后全体党员重温了入党誓词，字字掷地有声，宣读的是入党誓词但同时宣誓的更是我们的使命，我们的自豪，活动在《没有共产党就没有新中国》嘹亮的歌声中圆满落下了帷幕，歌声仍在耳畔，笑意在心头荡漾，新材料学院学生党支部的每一个人都知道，我们要做优秀的共产党员，为党的事业奋斗终身!

通过本次活动，新材料学院学生党支部的学生党员深入了解了“三严三实”的思想内涵和精神实质，使广大学生党员树立远大的理想，勤奋学习，潜心科研。

同时了解了深圳的发展历程，感受了深圳速度，激发了学生党员的光荣感、使命感和责任感，增强了自身的党性观念和党员意识，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，培养了学生党员的民族自尊心和自豪感，同时在实践中提高了自身的综合素质和能力，激发了学生党员在平凡中奉献自己的意识，充分发挥学生党员的先锋模范作用。

2017党日活动总结二

为深入推进“红色强基。精准脱贫”活动，根据区委统一安排部署，10月25日下午，十堰市质监局郧阳区分局在局五楼会议室召开了10月支部主题党日+扶贫日活动，引导广大党员发挥先锋模范作用，全体党员参会。

此次主题党日主题鲜明，亮点纷呈。

一是活动程序规范。根据区委组织部《关于开展以“红色强基。精准脱贫”为主要内容的“支部主题党日”活动提醒》的要求，该局认真开展好每一个环节动作。全体党员佩戴党徽亮明身份、签到后缴纳了当月党费、由一名党员同志带领重温了入党誓词、随后大家一起原原本本地诵读了《》节选第九章“党组”的全文、学习了《系列重要讲话读本》的节选第十篇“充分发挥我国社会主义政治制度优越性”。

二是活动主题突出。活动中再次学习了全省“支部主题党日”活动示范培训教材，副局长胡化良同志宣读了全省精准脱贫先进事迹报告团十堰宣讲内容，讲述了贫困山区的愚公魏登殿等四人的事迹，激发了在座党员同志脱贫攻坚的决心和毅力。

三是领导干部带头。局长陈治冰以普通党员身份参加了活动，并为全体党员同志上了一堂题为“做合格党员必须修炼七心”的主题党课，要求大家干事创业要具有信仰的虔诚心、政治的坚定心、践行宗旨的彻底心、党性的纯洁心、纪律的严肃心、道德的高尚心和工作的进取心。通过与党员的交心谈心，消除了隔阂，凝聚了战斗力。

趣味活动总结篇7

第一篇：2016小学教师节活动总结

20xx年的教师节是中国第XX个教师节。根据上级文件，剑阁县教育局关于做好20xx年教师节庆祝活动的通知精神，学校领导高度重视今年的教师节庆祝活动，积极准备，召开行政会对今年的教师节庆祝活动做出了具体安排，要求全体教职工按照安排认真落实。具体开展了以下活动：

一、 以班为单位开展庆祝活动成为亮点

由政教处、团队组织召开班主任会议，要求在九月x日教师节这天，组织学生给老师发短信，自制贺卡、网上留言，主题明确，以感恩红烛颂等为主题。充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、 人文关怀，不忘离退休老师

离退休老师曾经为长岭小学的发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师，对生活有困难的教师给予帮助，使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。召开离退教师茶话会，对于身处异地不能参加茶话会的老师，校长亲自打电话送去祝福，并叮咛注意身体。同时还对退休教师本期活动进行了安排，尤其是教师节、重阳节给他们的问候，他们听了，非常满意。茶话会上，各个科室给退休教师汇报工作，离退教师对学校近年来取得的成绩感到欣慰，对学校领导的关心表示感谢。他们还表示，会在以后一如既往的关注学校的发展，期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教，听取他们的意见和建议，接受他们的指导和监督，使离退休教师成为我校发展的专业型社会监督指导队伍。

三、 全体教职工集体庆祝自己的节日

除了以班为单位学生庆祝，召开离退休教师茶话会以外，学校领导不忘奋战在一线的教师。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校表彰了20xx---20xx学年的优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，给老师们送去了节日的祝福和教师节纪念品，把党和政府关怀及时送到教师手中，让老师们充分感受上级领导和社会的关爱。学校领导希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。最后，何杰兮校长发表了热情洋溢的讲话，他指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

第二篇：2016小学教师节活动总结

今年教师节，按中心校制定的文件精神，结合我校实际，本着隆重、热烈、简朴、务实的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下：

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报，内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并表彰了先进班级和个人，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，无私奉献，甘愿如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后，由校领导牵头，组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有掌声响起，这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问，帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

教师节的庆祝活动中，我们互相祝福着，我们为自己是一名教师而感到光荣，感到自豪。

活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言，下自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。

一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃李满天下的自豪。

第三篇：2016小学教师节活动总结

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以贯彻纲要精神，弘扬高尚师德为主题，坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝教师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。将本次活动开展情况简要做以小结。

活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心 ，强身健体为学生。

一、进行一次国旗下讲话

利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情洋溢的教师节贺词，向全体教师致以节日的祝贺。

二、举办一期歌颂教师的黑板报

教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举办一期黑板报，通过灵活多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。

三、开展一次主题班队会

在教师节即将到来之际，我校开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。

四、进行一次趣味体育活动

学校举行了教师趣味体育活动，通过这些有趣的活动，大大激发了教师的热情与斗志，为投身教育事业做好了充分的准备。

五、在博客中发一次节日感言

每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的认识。

趣味活动总结篇8

课堂教育不等于德育，活动是德育的生命，新课程理念下的初中思想品德教材，增设了“单元主题探究”、“课堂小活动”等环节，旨在让学生在实践活动中不断强化道德认识，促进自身品德发展。传统的教学把认识过程变成单一的知识传授过程，而活动教学以马克思主义实践观作为自己的立论依据，认为学生不仅是认识知识经验的主体，也是自我实践的主体，教学不仅要传授知识，还要让学生自主参与实践活动，以此获得有效的直接经验。

1.初中思想品德活动课的实施程序与方法

初中思想品德课堂活动教学遵循以下四个步骤：活动准备、活动导入、活动展开、活动总结。

第一部，活动准备。

教师要认真分析教材和学生心理状况，做好活动前期准备工作，寻找活动的切入点，选择好适合学科教学的内容和学生兴趣需要的活动，确定主题后，要设计好活动步骤，形成活动方案。

第二步：活动导入。

导入阶段主要任务是创设情境，激发兴趣，和明确问题。初中思想品德课活动中的问题一般是指现实社会生活及学生生活所面临的各种现象和实际问题，也是活动要解决的问题。理想的活动效果在很大程度上取决于问题的质量。有效的问题可以激发学生参与活动的兴趣、探索的欲望和创造的热情。

第三部：活动展开。

教师根据教学任务的需要，从学生实际出发，精心组织一系列以学生为主体的活动，并指导学生围绕主题顺利地开展活动，它是在教师指导下学生自主操作、体验、思考的过程，并最终实现活动的德育目标。

第四部：活动总结。

在活动的基础上，教师要引导学生各抒己见，让学生在各种思想、观点的交融、碰撞中得到启发。最后，在交流讨论的基础上，教师要对各种观点进行梳理和辩证的评析，对活动中学生的表现进行评价。

下面以人教版初一思想品德课的一个活动为案例，简单归纳活动教学的操作程序。这节活动课的主题是“我爱我班”，在课前，我准备了多媒体课件，学生准备了诗朗诵、歌曲、图画。我把一节课分成两部分：第一阶段是学生通过表演表达对班集体的热爱；第二阶段是由老师组织学生小组讨论寻找解决的办法。

活动主题：“我爱我班”

活动准备：事先布置学生写诗、设计班徽。

活动导入：让学生自己主持，朗诵读自己创作或收集来的诗歌。

活动开展：活动分两个阶段，第一阶段：班徽设计比赛评比，第二阶段：分组讨论。讨论话题“针对班级存在的问题，我们应怎样改进”。组织学生分组，把学生分成6~7人的小组，每组选出一个记录员。教师在学生分组讨论中，深入各小组作好积极引导。

活动总结：最后在展板上展示各小组的建议。师生共同评价按照少数服从多数的原则，选出几条最佳建议。通过这节活动课，学生们都为怎样建设班集体而积极思考、努力献计献策。

2.思想品德课活动教学实施中存在的问题

当前的思品活动教学中，突出存在着教学的数量不足，活动的质量不高、实效性欠缺等问题。楼江红老师将当前活动教学中出现的问题高度概括为二十四个字：“理论不在，盲目进行；快乐有余，体验不足；学习浮躁，思维肤浅。”具体体现如下：

2.1 实践表面化、形式化。活动课流于形式，盲目进行。课堂教学没有落实“三维”目标，纯粹是为活动而活动，短短四十五分钟，热闹非凡，但美丽的外表无法掩饰其空虚的内在。当下活动课重视课堂活动，忽视参观访问、社会调查等实际的社会实践活动。

2.2 理性缺失。很多老师只关注活动的外显状态，热衷于学生活动的数量、频率及活动的趣味性，忽视了活动中的思维成分。在这种情形下，学生在形式上是活动的主体，但实质上却被动地为活动所牵制，学生盲目地活动，只停留于玩，没有从活动扩展知识技能，提升生活经验。

3.提高思品课活动教学实效性的对策研究

开展活动教学必须讲求实效，而衡量活动教学是否取得成效，应该主要看“三维”目标的落实情况。对学生来说，要能理解深化课本的知识，扩大了知识面，并能运用所学知识分析问题解决问题，通过师生教学活动能提升生活经验，促进了积极生活态度的形成。提高思想品德课活动教学的实效性，应该从以下几方面着手：

3.1 趣味驱动，理性深化。

丰富的活动是对学生实施德育教育的有效途径，在教学过程中，教师应通过创设的各种情境和活动，把游戏、小品表演、合作探究等生动活泼的活动引进课堂。但是，形式是为内容服务的，“活动”是教学的组织形式，而不是教学的目的。在教学中，决不能为了活动而活动，否则就失去了活动的价值。因此，无论我们选择哪种活动形式，必须把趣味性和知识性结合起来。寓思想教育和培养学生能力到活动之中，引导学生在实践磨炼中感悟德育的要求，最终将外在的思想道德要求内化为健康的情感品质，转化为良好的行为习惯。

3.2 动静分明，动而不乱。

活动教学的开展过程，也是师生不断成长的过程。活动教学是教师的教育活动和学生的学习活动的有机结合，是教师主导下的以学生为主体的教学活动，师生和谐、教师主导、学生主动是活动教学的内在要求。教师只有有效地调控活动节奏与活动频率，使课堂动静相谐、有张有弛、动而不乱，才能展现活动教学的节奏美。过于频繁的活动会影响学生体验知识的过程，最终影响了学习的效果。

3.3 学生自主，教师主导。

教师要善于营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生主体参与的愿望。在活动中，教师要正面引导、热情鼓励，以激发起课堂活跃的思维热点，教师还要善于等待，给学生足够的时间去思考、去探索。在活动教学中教师要充分尊重学生的主体地位，但是，自主不等于放任自流，我们在肯定学生主体地位的同时，并不否认教师的主导作用，否则活动教学就会成为放羊式的休闲课、游玩课。教师要适时调控活动过程，保证活动健康有序地进行，否则我们面对的将是一个浮躁的课堂、无效的课堂。

3.4 合理评价、完善体制。