科室工作思路范文

科室工作思路篇1

本学期，教科室根据瑞安市教育局2009年教师教育工作意见和教科研工作计划为指导，围绕塘下教育学区2009年上半年教学教研工作思路和学校2008学年教科研工作目标要求，以打造“魅力教科研”为目标，以加快科研机制创新为核心，突出科研先导，提炼科研成果，提升科研品质，引领教师成长，塑造学校品牌，努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。让教科研成为教师幸福工作的追求，提升教师素质的新的支撑点；让教科研成为优化课堂教学，提高教学效率的新的增长点；让教科研成为营造学校特色，培植特色学校的新的闪光点。二、工作目标：

1.以“温州市农村学校教学四项规范达标活动”的要求为抓手，继续加强教学常规制度化、规范化和科学化。

2.以《鲍田中学教师专业发展成长手册》作为校本培训的载体，继续促进广大教师专业化发展，有序开展教研组、备课组活动，确保校本培训选题精、方法活、效果实。

3.完善教科研制度，引导教师研究身边的问题——让教科研真起来、让教科研动起来。通过教科研培训，加强对青年教师和骨干教师的培养力度，让学习和研究成为广大教师的一种习惯。

4.全面做好教师教科研论文的征集、筛选和推荐工作，提高参赛率，提升获奖率，扩大学校知名度。

5.实现并进一步完善教科研管理精细化、信息化，构建教育科研网络平台，实现资源共享。提高科研管理水平，提高为领导决策服务、为教师成长服务的水平。三、工作措施：

1.健全教科研组织，加强教科研骨干队伍建设。

要使教科研工作持久深入地开展下去，首先必须要有健全的组织。最近两年学校已基本形成由教科室带头，以教研组和备课组为主体的教科研网络。本学期，教科室将加强教科研网络的建设，进一步健全教科研组织，以形成完整的教科研体系。届时，将在各教研组中遴选、扶持和培养一些对教科研比较热心并有一定造诣的先行者，加强学校教科研骨干的培训工作，组建一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。

学校要真正重视教科室建设，要力争配备实在意义上的专兼职教科员，明确其工作职责和权利。学校教科室要拥有一定数量的专业书籍和科研期刊，特别要添置与校本研修和课题研究有关的理论书籍。教科室争取学校在教育经费预算时要确保一定的专项科研经费，用于教师培训、科研活动和资助成果发表等。积极参与各级各类教研活动，加强校际沟通，利用丰富的信息交流求得高效的研究效果。

2、学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程。

思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念，掌握教育科研的思路与方法。因而，学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程尤为必要。本学期，教科室要求各教研组、备课组将继续组织教师学习一些与学校教科研相关的现代教育理论。通过对现代教育理论的系统学习和讨论，从整体上提高全体教师的

理论素养和教科研水平，为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。加大对教师新课程培训的力度，组织课改研究的专题培训和学习，将课改进一步落到实处。各教研组、备课组特别要将主题化、专题化教科研活动列入学期计划之中，并且要加大力度去落实、推广。

3.加强特色校本研修，开辟教师专业发展成长的捷径。

建立长效实效的“以校为本”的教研机制，引领教师在学习中实践报告、在实践中反思、在反思中提高。

①健全校本教研制度。有效开展教研活动，确保每两周开展一次教研活动，单周一次的教研组教学教研活动教研活动时间与上学期相同，双周一次的备课组集体备课活动以及每月一次的理论学习。本学期要保质保量至少各开展8次以上。各教研组长、备课组长要及时做好记录。各教研组、备课组要及时推广先进教研经验、课改讯息，实现学习研讨互动和成果的共享。提倡工作之余的自主学习，努力打造一个“研究型”“专家型”“学者型”名师广场。②开展实课研讨活动。各教研组继续以研究专题为抓手，强化专题化研究的意识，提高教学研究工作的针对性。本学期，教科室继续把校本教研的重点放在课堂教学实效性的研究上。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。通过专家引领、导师指导等形式积极组织教师学习教学新理念，认真上好校内的集体备课公开课、研讨课、实验课、教师全员随堂课、新老教师帮带课、青年教师借班课、骨干教师示范课、课改专题观摩课等，各教研组要切实开展课后后续活动，做到“学－研－讲－评－改”，上课教师要写好说课稿和教学设计，教研组长要组织教师认真写好评课稿，组织互动讨论，并专人在“鲍田中学教科研博客”上粘贴本组内的畅所欲言，争鸣观点，将先进的教学思想和理念转化为实际的教学行为，切实提高课堂教学效率。

③倡导反思性教学。教科室将不遗余力把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”“教学沙龙”等多形式、主题化的研究活动，从自身的教学实践中发现问题，继而转化为课题来研究。在教学实践中，教师自觉进行反思，将有助于专业成长发展。本学期，教科室鼓励青年骨干教师在教学中随时将自己的教学随笔、反思之类材料整理成集，将择优在《鲍田中学教科研通讯》上发表，并及时向有关教科研杂志推荐。

④促进教师专业发展。各教研组要通过观看讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平。每位教师每学期至少精读一本教育教学专著，做好读书随笔，结合实践写写自己的心得体会。加强骨干教师培养，充分发挥骨干教师的帮扶作用。尽力创造教师外出观摩学习的机会，让教师从中汲取新的教学思想和教学方法，并及时学以致用。积极鼓励教师在教育网站上发表案例、文章，探讨教学问题，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。本学期，教科室继续鼓励、支持、引导更多的教师积极参与教育教学论坛各种形式的研讨活动，建立个人教育教学博客。各教研组、备课组要重点推出博客新人，为本组率先垂范。

⑤盘活领雁教师、骨干教师、名师培养对象、教坛新秀、高级教师资源，用好的管理制度切实引导他们发挥教学示范作用，使他们心系教育，胸怀学生，带出一个学科，带好一批人。本学期，教科室将开创“凤凰论坛”，邀请校内外名师和专家给全体教师指点迷津。

4.加强教学常规管理，提高课堂教学效率。

在上学期迎接“温州市农村学校教学四项规范达标活动”验收的基础上，继续抓好教学常规管理的落实，重点抓好“备课”、“上课”、“作业布置与批改”、“质量测评”等四个环节，使“四项达标”继续成为学校教学常规管理的亮点。

①抓好重点是备课、上课、课后反思。备课做到课前有思考、有思路，利用集体智慧，做到“胸中有课标，腹中有教材，目中有学生，心中有数，手中有法”。要集中全体教师智慧，认真研究复习课、习题课、试卷分析课、实验课、作文课等课型模式。认真上

科室工作思路篇2

一年来，区政府研究室在分管领导和区政府办公室的指导下，坚持把“围绕工作中心，提供智力服务”作为工作重点，按照“超前对路、优质高效”的要求，着重在提高人员素质、提高研究能力和提高服务水平面上下功夫，深入一线调查研究，撰写了一批有深度的调研报告，总结了若干有影响的典型经验，提出了一些有价值的工作建议，为领导科学决策发挥了积极参谋作用，推动研究室工作在过去的基础上有了新的进步。一年来，共编发领导参阅兵式期，其中期得到区主要领导批示。

（一）工作学习两不误。既扎实工作，又注重学习，努力提高科室人员素质。积极参加办公室组织的集中学习活动，并努力加强科室人员的自学。充分利用各种空闲时间，搜集资料，积累观点，把功夫做在平时。学习与工作相结合，向书本学与向实践学相结合，广泛学习与有重点的系统学习相结合，掌握必备的经济理论知识和哲学社会科学知识。不断“充电”，通过有效的智力储备，改进了思想方法，增强了思辨能力，提高了分析经济现象的水平。

（二）个人与集体相融。办公室工作需要奉献，研究室工作则意味着更多的付出。一年来，科室人员自学将工作摆在首位，在无数加班的日日夜夜，甘于平淡，乐于奉献，出色完成了各种材料撰写任务。履行智力服务职责，倾注了全部热情。为出好思路，往往废寝忘食，行走坐卧，勤于思索。在分管领导调走无人牵头的情况下，以高度的责任感自觉担负重任，在紧张劳累中保证了科室的正常运转，保证了服务质量不打折扣。为给主要领导提供有价值的参考信息，坚持每天浏览网页、翻阅报刊杂志，保证了信息的数量和质量。制作信息卡片张，提供信息条。全身心投入，个人融入了办公室大集体中，办公室的学习、工作几乎成了科室人员生活的全部内容。正是在这种公而忘私的奉献中，科室较好履行了服务职能，做到了参在关键处，谋在点子上。非典时期，提供对建设绿色东宝的建议；节假日来临，编发维稳保安全文章；在用工业理念谋划农业的探索中，及时编发两期理论性、实践性很强的文章。这些调研文章受到了领导好评，为各级领导工作起到了较好的参谋作用。

（三）“坐下来”与“走出去”相结合。一方面，坚持真正“坐下来”，搞好超前服务，经常思考政府工作的重点和大事，想领导之所虑。谋领导之所急，办领导之所需。借鉴网络、报刊研究新政策、新举措，认真分析区情，结合区域实际，思发展之策，力争领导未思有所虑，领导未示有所行。另一方面，坚持“走出去”，转变作风，深入基层，深入一线，围绕经济和社会宏观战略，开展综合调研出思路，围绕领导关注的热点问题，开展个案调研解剖典型，围绕区政府重大决策，开展超前调研提供信息，围绕区政府重点工作，开展同步调研抓督办落实。特别是组织对全区工业现状等情况进行了专题调研，为深入推进“工业强区”战略做出了积极贡献。

科室工作思路篇3

一、指导思想

全面贯彻落实党的*以及十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实局党组深入学习实践科学发展观活动工作部署，深入学习实践科学发展观，准确把握其重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的活动总要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应和不符合科学发展观的思想观念，着力研究解决影响和制约办公室统筹规划、综合协调、科学管理等方面存在的突出问题，完善工作制度，建立长效机制，推动办公室工作再上新台阶。

二、目标要求

按照“提高思想认识，解决突出问题，创新机制体制，促进科学发展”的目标要求，解放思想，大胆创新，进一步加深党员干部特别是处级以上领导干部对科学发展观的理解，增强党性修养，提高办公室全体党员干部调查研究、分析问题和解决问题的能力和整体素质，更加适应新形势下中医药事业对办公室工作的新要求。按照建设服务型机关要求，牢固树立“执政为民、以人为本”的中医药工作理念，进一步找准并着力解决影响和制约中医药规划财务、新闻宣传、信息建设等科学发展的全局问题、重大问题、疑难问题，深入分析问题的成因。加强中医药事业发展的财政投入和完善补偿政策，明确办公室工作科学发展的新思路，全面做好中医药事业科学发展的基础保障工作。

三、基本原则

按照中央“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧紧围绕“解放思想、继承创新，完善政策、健全机制，统筹协调、科学发展”的主题，静下来潜心学习，走出去调查研究，敞开门分析总结，全方位建立健全制度，坚持高标准、严要求，把开展学习实践活动与新形势下中医药事业对办公室工作的新要求紧密结合起来，全面推动中医药规划、财务、新闻宣传、信息工作科学发展。

四、组织领导

成立办公室学习实践活动领导小组，办公室党支部书记、主任王志勇任组长，办公室副书记、副主任蒋健和宣传委员、副主任徐皖生任副组长，成员为综合处处长陈伟、秘书处处长李昱、规划财务处处长武东，全面负责办公室学习实践科学发展观活动。

五、工作安排

第一阶段：准备动员（20*年10月上、中旬）。10月6日，参加局深入学习实践科学发展观活动动员大会，10月10日召开支委会成立活动领导小组，10月14日召开办公室全体人员动员大会。

第二阶段：学习调研（20*年10月中旬～11月30日）

1、学习培训。10月中旬，采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织办公室全体党员干部认真学习党的*精神、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及等中央领导同志一系列重要讲话精神，举办科学发展新思路与理念咨询专题座谈会。处以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。开展以“继续解放思想，推动科学发展”为主题的学习教育活动。10月中旬至下旬，组织参加局举办的学习实践科学发展观专题培训班。

2、深入调研。10月中旬，结合《国务院办公厅关于征求对〈关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）〉意见的通知》精神，着重围绕“加强中医临床研究基地和中医院建设，扶持中医药发展”、“开展对重大项目的组织实施与监管，深入把握和充分运用财政政策推动中医药事业发展”、“推动中医药新闻宣传工作，建立主动保障机制”、“落实中医药信息化建设‘十一五’规划纲要，以信息化带动中医药现代化”等课题，确定调研工作重点。10月下旬至11月，按照局调研工作安排，利用参与“中医中药中国行”活动机会，深入基层和直属单位进行专题调研，广泛听取意见和建议。主动在局内网网站征集学习实践科学发展观、统筹解决办公室突出问题的意见或建议。

3、围绕科学发展进行解放思想讨论。11月中、下旬，在调研成果的基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题，组织动员办公室党员干部进行以“学习实践科学发展观，统筹解决办公室突出问题”为主题的解放思想大讨论，开展“我为学习实践科学发展观建言献策”活动。组织办公室学习实践活动领导小组成员走访相关部门和单位征求意见。

第三阶段：分析检查（20*年12月1日～12月31日）

1、召开领导班子专题民主生活会。12月上旬，办公室学习实践活动领导小组采取印发征求意见表、设立意见箱、交流谈心等方式，征求办公室党员干部对办公室工作和领导班子的意见。办公室领导班子成员分别在相互谈心、听取群众意见和撰写发言材料的基础上，召开全体党员干部参加检查科学发展观贯彻落实情况专题民主生活会，检查领导班子在贯彻科学发展观、党风党纪等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。

2、形成领导班子分析检查报告。12月中旬，结合年终考核由各处室报告工作总结，对照科学发展观的要求检查分析全年工作。召开室务会，深入研讨办公室贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题以及对策思考，撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。

3、广泛组织群众评议。12月下旬，办公室学习实践活动领导小组就领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告征求办公室全体党员以及局机关和直属单位相关部门的意见，接受群众监督。根据征求意见和建议，对分析检查报告进行修改。

第四阶段：整改落实（2009年1月1日～2月28日）

1、制定整改落实方案。1月上旬，以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度提出整改方案。

2、集中解决突出问题。1月中下旬，针对查摆出来的问题，根据学习和实践科学发展观的要求，认真落实整改方案，根据轻重缓急和难易程度，集中力量，逐步解决。

3、完善体制机制。2月，坚持改革创新，对现有规章制度进行系统清理，完善相关制度，提出办公室今后一个时期工作总体思路，制定2009年度工作计划和目标管理方案。以科学发展观为指导，为中医药事业发展“十二五”规划思路提出初步建议。

第五阶段：总结和测评环节（2009年3月上旬）

1、对学习实践科学发展观活动进行全面总结分析，采取书面测评、座谈会、公开评议等多种形式，开展群众满意度测评，测评群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度、对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。

科室工作思路篇4

“五一”黄金周即将来临，广大群众出行、旅游等活动大增，来我市参观旅游的人数将会明显增加，道路交通安全管理工作压力也进一步加大，为全力做好当前道路交通安全工作，确保广大人民群众过上一个平安、祥和的节日，根据省总队《关于切实做好五一期间全省道路交通安全工作的通知》文件精神，经大队研究决定，制定工作方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕构建和谐平安社会的目标，集中力量，采取有效措施，努力创造安全、有序、畅通的道路交通环境。二、组织领导

大队成立道路交通安全工作领导小组，由XXX大队长任组长，大队其他领导为副组长，各科室中队负责人为成员。领导小组下设办公室，由XXX副大队长兼任办公室主任，具体负责日常工作的组织实施、督导检查。

三、工作措施

1、加强公路营运车辆的安全管理。“五一”节前，各（科）室中队要会同交通运输等部门，突出客运企业、客运车辆、客车驾驶人这三个重点，加强对公路营运客运安全管理。督促辖区客运企业对9座以上大中型客运车辆进行一次全面的安全技术检查，特别是对车辆的制动、方向、轮胎等部位要严格检查，检查结果要由企业负责人和有关业主签字，做到事故隐患早发现、早排除，不符合安全条件的坚决不允许从事客运。（责任单位：各（科）室中队）

2、严格大、中型客运车辆驾驶人的资格审查。对交通违法记满12分或发生重大以上交通事故负有责任的客车驾驶人，在按规定进行培训、考试合格前，一律不得驾驶车辆，坚决把事故隐患消除在上路之前。（责任单位：车管科）

3、认真排查整治危险路段。各（科）室中队要切实吸取“4.11”交通事故深刻教训，对辖区道路临崖、傍水、急弯、陡坡等危险路段、事故多发路段、路面损坏以及道路安全防护设施和交通标志、标线不全危及交通安全的路段进行一次全面排查，排查情况要在29日前书面报送秩序科，秩序科要立即书面报告市政府，同时提请有关部门尽快整改到位。确实一时难以整改的，应提请政府采取临时应急措施，设立明显的提示或警告标牌，增加人力维护和监管，责任单位安排警力，严加防范，确保安全。（责任单位：各（科）室中队）

4、加强管控，严查严处各类严重交通违法行为。“五一”期间，各（科）室中队要严格贯彻落实“五定”巡逻执勤机制，合理安排警力，充分运用已有的路面监控、雷达测速等设备，加强路面管控，严格查处超速、客车超员、违法超车、疲劳驾驶、酒后开车等严重交通违法行为。特别要加强*、*、*、*等重点景区道路影响行车安全的路段、时段的管控。责任单位要派驻足够警力，在重点风景区道路入口设卡，对车辆进行严格的安全检查。对危害交通安全的超速、客车超员、违法超车、疲劳驾驶、酒后开车、农用车和拖拉机载人以及客车带病行驶等严重交通违法行为进行严格查处。对客车超员的，要严格按照省政府五个一律的要求，依法处理。对三级以下山区公路达不到安全通行要求的路段，要设置禁止客运车辆通行的标志，并加强检查。“五一”期间，各（科）室中队要保证三分之二以上的警力上路执勤，大队将组织人员督导检查。（责任单位：各（科）室中队）

5、深入开展平安问候、安全提醒活动。各（科）室中队在执勤执法中要积极开展“平安问候、安全提醒”活动，做到交通民警只要看见交通违法行为，都要不受管辖区域的限制，进行平安问候。将平安问候、安全提醒作为每一位民警应尽的责任和义务，作为每一位民警的自觉行动来落实。（责任单位：各（科）室中队）

科室工作思路篇5

深入学习实践科学发展观，是今年全区地税系统的首要政治任务。对各级地税机关的办公室而言，关键要准确把握区局党组确定的“服务科学发展，创新发展机制”的活动主题，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，用科学发展的观点和方法，进一步指导办公室各方面工作，全面提高办公室服从服务于地税工作大局的能力和水平。

一、目标明。目标是行动的灯塔。办公室工作千头万绪、纷繁复杂，要想取得新的突破，必须用正确、清晰的工作目标，引领工作方向。按照科学发展观的要求和办公室工作阶段性、时效性和被动性较强的特点，确定办公室工作目标，必须切实可行、催人奋进，关键要认真统筹上级要求、单位工作现状和办公室团队能量等三种因素，做到客观分析、理性思考，静态把握、适度提高。

二、思路清。思路决定成效、体现水平。要用矛盾论的观点，区分轻重缓急，注意抓好主要工作、难点热点工作、上级关注的工作和带有倾向性的工作，增强工作的预见性和前瞻性。要用系统论的观点，抓住事情的关节点，谋关键、找路径、求创新，合理调配力量、准确提示方法，循序渐进、着力推动、一气达成。

三、方法活。方法影响进程，方法是工作的调节器。选择正确的工作方法，关键要坚持群众观点和群众路线，认真把握好三个方面。首先要善于组织和发动群众。特别是分解下达任务，要公开、公正、透明、严肃，丁是丁、卯是卯，完成的时限和标准必须精准、明确，便于大家相互监督、相互促进，增强合力。其次，要充分尊重和依靠群众。尤其是分析、研究和解决问题，既要独立思考，又要充分发挥班子和团队的集体智慧，努力营造人人参与、人人承担、人人都在苦乐之中的工作氛围，激发和调动大家的工作积极性和创造性。再次，要信任群众。在执行任务的过程中，既要做到时时关注、适度提醒，更要弱化主官和领导意志，奉行“谁承担、谁做主、谁负责”的管理理念，提要求于片言碎语之中，提建议于磋商导向之间，注意发挥好每个工作人员的聪明才智，保护好工作主观能动性。

科室工作思路篇6

2019年，在县委、县政府的关心下、在县卫健委的大力支持下，新组建的院领导班子团结带领全院广大职工励精图治、爬坡上坎，攻坚克难，负重拼搏。在转变服务理念和工作作风、改善就医环境、提高医护质量、培育专科能力建设等方面成绩斐然。这些成绩的取得，中层干部发挥了重要作用。为了进一步理清科室管理工作思路，提炼科室工作亮点，强化中层干部能力建设和廉政建设，按照卫健委要求部署，经院支委会会议决定召开中层干部述职述廉会。具体安排如下：

一、举办时间

2020年1月15号下午2：00点（星期三）

二、地点

服务中心二楼会议室

三、 述职述廉人员

1.业务科室：妇产科、儿科、儿保科、中医科、功能科、检验科科主任及中医科、药房负责人

2.行后职能科室：党政综合办、医务科、护理部、总务科、财务科、群体保健部、安全保卫科、收费室科室负责人

四、参会人员

院班子、中层干部、全体行后人员、业务科室除值班人员全部参加。

五、述职述廉形式及时间要求

采用PPT形式进行述职述廉，时间控制在5--8分钟。

六、述职述廉内容要求

1.业务科室：（1）本年度工作开展情况：在业务开展、业务学习、科室管理、医疗安全防控、医疗质量提高、医德医风及服务能力建设等方面进行总结，要有数据有实例有图片。（2）工作中的亮点，专科特色方面进行提炼总结。（3）存在的不足及原因分析。（4）来年工作思路及谋划。

2.行后职能科室：（1）围绕本年度如何为临床业务科室做好保障服务，强化监督管理，信息支撑，提升保障水平等方面进行总结。有实例，有数据，有图片。（2）工作中不足及原因分析（3）下一步工作打算。

七、述职述廉顺序确定

分类抽签，按抽签号数确定汇报次序。

八、主持、点评、评委、评分及结果运用

主持：XXX

点评：逐一点评和集中点评。

曾国峰：述职完毕进行综合点评。

师明媚点评：妇产科、功能科、医务科、收费室。

张晓梅点评：儿科、护理部、总务科、安全保卫科。

黄宗宣点评：儿保科、中医科、党政综合办。

唐勤熔点评：检验科、财务科、群体保健部、药房。

评委：

业务科室：XXX、XXX 随机抽取行后科室人员5名。

行后科室：XXX、XXX随机抽取业务科室人员5名

评分及结果运用：采取百分制进行评分，评分规则及标准见附件，本次评分占年度评先评优综合考评分的百分之五十。

九：会议前期工作安排、具体分工

党政综合办作为本次会议牵头科室，其它科室积极配合。具体安排：

1、党政综合办：会议通知、收集参会人员回执、PPT收集、评分统分表制作打印、会场准备（会标、投影仪音响、桌牌、会议桌、座次表）

2、医务科：统分、计分（两名）

3、财务科：计时（一名）

4、总务科：负责抽签排序，饮用水、计时器准备。

十：相关要求：

1.各科室要高度重视本次述职述廉会，充分认识到是对我们一年辛勤工作的回顾展示和肯定，充分做好会前工作梳理，积极思考，认真准备，充分展现工作实绩。

2.各业务科室会前一日将当日的值班表报党政综合办，以便核实参会人员。

3.为保证汇报质量，各汇报人要精心准备材料，医院给以PPT制作200元补助，PPT电子件于1月9日前交黄莉玲处。

4.院班子成员对所负责点评科室汇报人的材料进行前期审核

附：评分细则及规则

XXX妇幼保健计划生育服务中心

2020年1月3日

附件：

评分规则

项目

评分标准

得分

仪容仪表 10分

第一印象

要求着正装、发饰整洁（女同志化淡妆）。5分

站姿或坐姿端正。2分

汇报过程中神情动作自然。3分

语言表达 及时间要求 20分

语音8分

普通话汇报5分

发音标准、吐字清晰。3分

语速 5分

语速适当。3分 汇报流畅有适时停顿。2分

表情2分

表情自然、自信微笑有目光交流。 2分

时间要求5分

规定时间（5-8分钟）内汇报完则为满分，每超时一分钟扣1分，扣完为止。

PPT制作及演示20分

科室特色 5分

具有新颖性，特点鲜明。5分

排版 5分

整体风格（包括模板设计、版式安排、色彩搭配等）合理美观。5分

文字 3分

文稿中段落主次分明、文字清晰，字体设计恰当。3分

表现工具 5分

作品使用了数据、图片、实例、表格、音频、视频等表现工具。5分

演示 2分

整个文稿演示流畅，运行稳定，无故障。2分

汇报内容50分

工作开展基本情况20分

内容阐述全面、完整，条理清晰，内容与章节相关有连贯性。20分

工作成效提炼总结10分

亮点、特色、特点突出。10分

不足及原因分析 10分

总结不足认识到位实事求是，分析到位。 10分

来年工作思路及谋划10分

来年工作计划安排详细，思路清晰具体，切合实际。对科室发展建设与管理有实质性的提升。 10分

总分

100分

评分规则：1.公平公正评分。

科室工作思路篇7

一、必须始终坚持解放思想，着力在改革创新上下功夫

科学发展观是我们党坚持解放思想，与时俱进推进理论创新的重要成果。解放思想是深入学习实践科学发展观的内在要求，深入学习实践科学发展观的过程就是不断解放思想的过程。只有把解放思想贯穿于学习实践活动的始终，才能转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，才能解决影响和制约科学发展的突出问题，才能构建有利于科学发展的体制机制，才能取得贯彻落实科学发展观的丰硕成果，积累更多的实践经验。解放思想是打开一切工作的“总阀门”。改革创新是解放思想的实践之路，是各项事业永葆生机的动力源泉。解放思想要落实到改革创新上，体现到科学发展的实践中。

县委办公室作为县委综合办事机构、领率机关，置身经济社会步入科学发展的历史进程，要想更加卓有成效地做好“三服务”工作，更加充分地发挥职能作用，就必须积极适应新形势新任务的要求，真正打开解放思想这个“总阀门”，勇于突破，敢于创新。当前我办存在的问题，虽然表现在工作上、作风上、机制上，但根源还在于解放思想有差距，改革创新跟不上。因此要把解放思想、改革创新作为推动办公室科学发展的主线，贯穿到各项工作中去，真正使全办党员干部的思想观念与时代合拍、与发展同步。一要以理念创新为引领，使办公室工作体现时代性。理念创新是实践创新的前提。要用开放的理念认识办公室工作，跳出闭合状态和传统思维模式，自觉地把办公室放在全县大局和县委中心工作中去审视和把握。要主动适应开放大势，跟时代对接，与社会融合，在互动中实现办公室的科学发展。要继续坚持“高速、高质、高效”的要求，把政治忠诚作为首要品质，把优质服务作为根本任务，把创新发展作为动力源泉，并根据形势发展变化不断丰富内涵，指导新的实践。二要以思路创新为突破口，使办公室工作富于创造性。思路决定出路。要按照科学发展观的要求，谋化办公室各方面的工作，努力实现由被动式服务向主动式服务转变，由单一型服务向全方位服务转变，由一般化服务向高层次服务转变，满足县委领导的决策需要和工作要求。要把解决问题作为推动办公室科学发展的抓手，找准改革创新与实际工作的结合点，聚焦问题，破解难题，创造性地开展工作。三要以机制创新为核心，使办公室工作把握规律性。机制创新是推动科学发展的必然要求，机制保障是管长远、最根本的保障。推动办公室科学发展，必须切实把握办公室内部运行规律，在组织领导、工作运行、队伍建设等方面逐步探索建立一套内容完备、结构合理、功能健全的工作机制，力争使各项要素各得其所、各尽其用，各种关系相互协调、和谐共振，各个环节紧密衔接、相互强化，使办公室各项工作都高效有序地运行。

二、必须始终坚持第一要义，着力在优质服务上下功夫

科学发展观的第一要义是发展。“发展是当代中国的主题”，“发展是硬道理”，这是我们党总结历史经验教训得出的重要结论，也是我国现代化建设必须长期遵循的大原则。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。

围绕发展、服务发展、促进发展，是当前办公室工作的中心任务。因此，办公室必须始终注重强化发展意识，通过自身的科学发展，更好地为县委和县委领导提供优质服务，更好地为全县科学发展大局提供优质服务。办公室所处位置服务对象和职责任务的特殊性，决定了办公室的发展必须是追求优质服务的发展。这就是要求我们：一要充分发挥办公室的平台优势。办公室每一位同志代表的都是办公室的形象，要通过我们优质的服务，让人们感觉到办公室的服务就是和其他部门的服务不一样，从而树立办公室的良好形象。全办上下要共同努力，充分发挥好办公室的平台优势，真正把办公室的资源转化为全县科学发展的资源，把办公室的优势转化为全县科学发展的优势，把办公室的活力转化为全县科学发展的活力。二要充分发挥“参谋部”的作用。为了更好地服务全县大局和县委中心工作，要努力把办公室打造成为参之有道、谋之有策的“参谋部”的工作目标。要想真正做到参之有道、谋之有策，关键要把握好三个“度”：第一，站位要有高度。要紧紧围绕县委中心工作和全县科学发展大局，善于站在政治和全局的高度看问题，善于在具体的工作中观察和思考，努力为县委和县委领导出大主意、当大参谋。第二，思想要有敏锐度。要及时关注并正确判断形势的发展变化，增强见微知著的能力，切实提高工作的主动性和预见性。第三，建议要有深度。要进一步增强调查研究和信息反馈的针对性、参考性、前瞻性，多提出一些有分量、有见地、有价值的意见和建议，努力提升为县委特别是主要领导出主意、当参谋的层次。三要全面推行精细管理。办公室工作无小事，要善待工作中的每件小事，把小事当大事来办。拿小事不当事，对小事不屑一顾，就很有可能造成“千里之堤，溃于蚁穴”的严重后果。要坚持从大处着眼、小处入手，一丝不苟、追求完美，切实做到“百密而无一疏”。要通过建立科学有效的规章制度来保证精细，把工作任务分解到第一个岗位、每一个人员、每一个环节，形成无缝隙责任链条。每个办公室工作人员对待工作都要有精益求精的精神、不厌其烦的韧劲和一以贯之的态度，把本职工作做精、做细、做出水平。

三、必须始终坚持以人为本，着力在凝心聚心上下功夫

科学发展观的核心是以人为本。这里的“人”，是指人民群众。办公室的干部职工也是人民群众的一部分，所以我们也要始终坚持以人为本，理解同志、关心同志、帮助同志，把全办干部职工干事创业的积极性、主动性最大限度地激发和调动起来，不断增强办公室的创造力、凝聚力、战斗力。一要积极搭建舞台。干部的成长进步是事业发展的重要动力，没有干部的快速成长也很难有事业的长足发展。我们要做的就是为大家积极创造机会、搭建舞台。只要有利于办公室事业的发展，我们就要努力去争取，想干事、肯干事的就给机会，能干事、会干事的就给位置。我们的每个岗位都是一个舞台，没有平凡的角色，只有平凡的演员。要珍惜办公室这个大舞台，真正在舞台上表演好。二要创造良好环境。办公室工作非常辛苦，经常是加班加点、超负荷工作。我们要为大家创造良好的工作环境，在改善办公条件、学习培训考察等方面做出更大的努力，争取每一位同志都能满怀信心、心情舒畅、全身心地投入工作。三要多办实事好事。办公室领导干部都要做干部职工的贴心人，关心大家的工作和

生活。对同志们反映的工作、生活方面的困难和问题，要高度重视，千方百计帮助解决。同时，还要关心同志们的精神生活，努力帮助大家把生活搞得更加丰富多彩。四、必须始终坚持统筹兼顾，着力在服务全局上下功夫

科学发展观的根本方法以是统筹兼顾。统筹兼顾具体包括两个方面的含义：一是总揽全局、统筹规划；二是抓住重点、着力突破。对于办公室来讲，由于工作涉及面广、任务繁重，更需要我们坚持统筹兼顾这一根本方法。一要倡导“大服务”。我们办公室的立室之本是为县委和县委领导服好务，这也是“三服务”工作的核心和重点。因此，我们办公室的每一个同志都必须树牢服务员的意识，摆正自己的位置，积极主动地为县委和县委领导服好务。工作意味着责任，责任承载着使命。要始终记住，办公室做的就是为县委领导的服务工作，只有我们扎扎实实做好了为县委领导的服务工作，才能保证县委领导全身心地为全县人民和全县发展服务；为人民服务是党的宗旨，我们要兢兢业业、认认真真地当好这个服务员。二要强化“一盘棋”。团结出战斗力，团结出凝聚力，团结，不断增强办公室这个集体的凝聚力，是事业发展的需要，是同志们成长进步的需要，是同志们的共同责任和义务。县委领导交办任务的时候，我们每一个同志都不要找理由、找借口，推脱躲避。三要学会“弹钢琴”。办公室的工作数量多且任务重，不能不分主次，眉毛胡子一把抓，十个指头一般用力。应该讲究工作方法，在确保工作质量的前进下，想方设法、最大限度地减少不必要的中间环节和繁锁程序，不断提高工作效率。要正确处理重点与一般、当前与长远、常规与应急工作的关系，把握好工作节奏，分清轻重缓急。

五、必须始终坚持学习实践，着力在务求实效上下功夫

科室工作思路篇8

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，围绕县委“桥海兴县”的战略部署和统计工作面临的形势任务，紧扣“思”、“创”两个关键词，以“破难促调，创新开局”为主基调，以“五找八问”为主要内容和基本方法，进一步深化认识树标杆，明确方向找差距，集思聚智振精神，力求在思想认识上有新境界，在服务发展、服务群众方面有新举措，在推动统计创新发展上有新思路。

二、活动内容及步骤

整个活动从3月初开始到4月下旬结束，活动的具体形式、内容和步骤安排如下：

（一）开展“找差距、破难题”大讨论以科室为单位，结合业务工作，开展调研，面向基层、面向群众特别是广大统计调查对象征求意见建议，梳理统计业务工作在如何适应社会发展需求方面存在的突出问题，以及统计机关在服务发展、服务基层、服务群众方面存在的差距和不足

在此基础上，以座谈讨论的形式，组织本单位干部职工学习有关文件，结合工作实际深入反思，“五找八问”，针对存在问题和不足，明确整改方向，探讨破解难题的具体思路和对策。

（二）开展“树标杆、赶先进”大讨论

在局机关内部，选树影响范围广、事迹突出的优秀共产党员作为标杆。在此基础上，组织召开民主恳谈会，学习先进事迹，对照标杆查找党员个人在党性修养、精神状态、工作方式方法等方面与先进之间存在的差距，开展批评和自我批评，明确学先进、赶先进的方向和具体举措。

（三）开展“直面新挑战，探寻新路径，推动新发展”研讨活动

以读书会的形式，组织局中层以上干部立足新形势，深入剖析当前统计改革发展面临的现实困难和挑战，重点围绕服务转型发展、和谐发展，拓展统计监测领域，提高统计产品质量，深化统计方法制度创新，普及宣传统计基本知识，落实创新统计基层组织模式体制机制，提高统计信息化水平等，交流探讨加快推动统计科学发展的新途径和新思路。

（四）总结讲评

局“三思三创”活动领导小组将对各项活动开展情况进行督查。局领导指导督促分管科室开展活动，要主动讲评，指出问题，督促整改。活动领导小组办公室将专题听取各科室对活动开展情况、查找问题以及整改思路的情况汇报，总结第一阶段工作，对下一阶段的活动开展提出意见。

三、工作要求

（一）高度重视，抓好组织落实

各科室要从政治高度充分认识围绕“五找八问”进行大讨论及比学活动的重要意义，增强参与大讨论的责任感和自觉性，切实按照有关要求，周密安排，精心组织党员干部职工开展好各项活动。科室负责人作为活动开展的第一责任人，要以身作则，做出表率，带头调研查找突出问题，带头学习先进典型，带头转变工作作风、改进工作方法、破解工作难题，争创“四个一流”，把整个活动推向深入。

（二）紧贴实际，务求取得实效

活动要突出针对性和目的性，紧贴实际，务求实效。各科室在活动中要重点结合自身工作特点，查找差距和不足，要有针对性地选择标杆，确保起到真正的引领、带动和示范作用。要将活动开展与“创先争优”活动结合起来，与加强行风建设、加强党员干部队伍建设特别是领导班子建设结合起来，围绕统计如何更好地服务于科学发展、转型发展、和谐发展，更好地服务我县“桥海兴县”战略进程找差距、找原因、想对策，用思想解放的成果实实在在地解决单位和个人自身在思想状态、工作思路、作风及方式方法等方面存在的具体问题。

（三）做好宣传，营造良好氛围