美德伴我成长作文范文

美德伴我成长作文篇1

昆区钢三小五年级五班：韩笑然

在生活和学习中，课外书不可缺少，课外书知识中，文明美德知识不可缺少。

我读过的书不少，每本书中都能总结出来美德，但没有哪一本全面地讲了有关美德方面的知识，唯有这次学校推荐的《文明美德伴我成长》一书，令我对美德有了更深的认识，非常令我难忘。

这本书有很多小故事，讲述了各个年生的事。每个小故事给人带来的启发都很深，而且里面有很多名人名言，告诉了我做人的品质，做人的美德。同时，学会了不少礼貌用语。书中写了一些伟人是怎样利用时间走向成功；写了一些人不怕人生道路上的艰难，勇往直前。我一字一句地看了这本书，一字一句地悟出了其中的道理，这样才是读书的真谛。我也觉得我的祖国真伟大，书中对四大发明深入讲解，指南针、造纸、火药、印刷术这是中国的骄傲。各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于世界之林。

我对书中的几个故事记忆犹新，抗震救灾的英雄少年，在2008年5月12日14时28分发生在四川汶川的那场8级的大地震中，九岁半的林浩救了一名同学，十三岁的女孩何翠青救了7名同学，自己却被压在了废墟中50个小时。这些小故事令我难忘。这种作为，是出自心灵深处的品德，令人佩服。在践行美德中也得守诚信，答应别人的事必须要做到，一言既出，驷马难追。几个讲诚信的小故事也打动了我的心。

美德伴我成长作文篇2

11级种植3班 梁芸芸

人的一生，应当像这一朵美丽的花，自己无所求，却留给人间以美。

――题记

人类追求善，于是由善产生爱：博爱，关爱，大爱。人类追求真，于是由真产生美；美的追求，美的历史，一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。

让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神，走进杨善洲的心灵世界，去体味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美为标准，以真为追求，以爱为准则，以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳，忙的是公家的事，老百姓的事，却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神，更有着真善美的体现。

真，人要进步，必须学会求真，学会批判，质疑。哪怕挑战权威，只有用最真的心声去聆听他人，用最真的思想去感化他人，用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人，世界就会因真诚而美丽，因美丽而进步，这样世界才会不断发展，爱之文明才不会枯竭。

善，是出自内心的诚意，是诚于中而形于外，不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说：“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪，或内心尊敬而毫无表情，都是不够的应该表里如一，才能从根本上消除人与人之间的隔阂，摩擦，进而互敬互爱，友好相处；与人为善还要学会平等待人，不分贵贱等级，一视同仁；以财势取人，以利益交人，都是小人所为。

美，指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好;“清水出芙蓉，天然去雕饰。”这才是一种最纯真，最质朴的美。我们学过《生命的化妆》这篇课文，它讲述了化妆的最高境界就是自然，也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨；美是马致远笔下的“夕阳西下，小桥流水人家”的诗情画意；美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的悠闲意境；美是文天祥笔下的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。

爱，此所谓爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁，是推动世界发展的动力。因为爱，世界才会五彩缤纷；因为爱，人间才会充满温馨；因为爱，天地万物才会勃勃生机；因为爱，人类才会代代相传；因为爱，才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。

作为21世纪的我们应该追求真善美，维护真善美，向往真善美，传承真善美。让人类永恒文明――真善美之光光芒四射，让爱之文化博大精深，让爱之文明永不枯竭，让真善美伴我们一路成长，坚持做一个真善美的人。

美德伴我成长作文篇3

10级农林5班 王鹏伟

人不能象走兽那样活着，应该追求文明和美德。

―― 题记

中华民族是一个有着5千多年的悠久文化历史的文明古老国度，各种优秀的文化在当今社会也得到了很好的发展与继承，文明美德也同样作为一种优秀的文化伴着我们成长，丰富着我们的精神生活。

作为职业学校的学生，在不久的将来必将担起建设祖国的重担，所以我们在注重科学文化知识的同时也要同样加强自身道德修养，提高自身素质，让文明美德的高尚品质能够在社会中得到更好的弘扬。

也许有些人会认为文明美德与我们的生活联系不紧密。而实际上，文明美德一直伴我们成长，文明美德就发生在我们生活中的点点滴滴。我们现在所倡导的热爱祖国，勤俭节约，尊师重教，团结友爱，尊老爱幼，礼貌待人，诚实守信等等以及“八荣八耻”为核心的社会荣耻观，也同样是文明美德的一部分。平时的生活中我们应该孝敬父母，更加关心父母，平时多帮父母做一些力所能及的家务，在学校的生活中同学们可以互相帮助，当同学需要帮助时，应伸出援助之手。这些点点滴滴都是文明美德的传承与发扬。

文明美德作为一种优秀的文化传统，在国外也同样被人们赞美着。南丁格尔就是一个很好的例子，她出生在意大利的一个贵族家庭，但正因为她对工作的执着改变了这个世界，她不顾家人的反对，坚持到底成为了一名护士，在当时他们那个年代医院护理都是很丢脸的工作，但她却克服重重困难，终于成为一名合格的护理员，并坚定的全身心投入到护理事业中，她对待每一个病人都非常认真负责，让疼痛的病人感受到了极大的温暖，她凭借着对事业的执着信念创办了世界上第一所护理学校，人们为了纪念她，把她去世的日子五月二十日设为国际护士节，以作护士继承了与发扬了护理事业的光荣传统，南丁格尔就用自身的经历向我们体现了文明美德的内涵。

我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝的大讲文明礼仪，可是校园中随处处可见乱丢垃圾的现象，而这样的现象又是与我们现在社会大力倡导的文明美德而相违背的，扶老奶奶过马路的场面似乎在逐渐成为一种渴望。我们接受的文明礼仪教育，在于履行，我们应该找回当初的雷锋精神。

2010年感动中国的人物郭明义就是当今中国社会的雷锋，他继承了与发扬了中华民族的传统美德，郭明义将爱心与奉献精神集于一身，他是一个普普通通的钢铁工人，他的家庭并不富裕，但他却一直用自己微薄的工资去帮助那些应生活贫困而不能上学的孩子，他一直把奉献当作事业，他不仅尽自己最大的努力帮助那些处于困境的人，也带动身边的人一起帮助需要帮助的人，他从身边的点滴诠释着中华名族的传统美德。

文明美德是我们素质的前沿，拥有了文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富，文明是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们从身边的小事做起，让中华民族的传统美德得到更好的继承与发扬，让文明美德伴我们成长！

美德伴我成长作文篇4

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？

这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

美德伴我成长作文篇5

在稍纵即逝的六年时间里，我从一个牙牙学语，幼稚无知的适龄孩童来到了传播文明境地的学校，逐步成长成了今天即将有着风华正茂的文明少年。回想过去收获的点点滴滴，有什么能离开祖国的文明美德的熏陶呢？有什么能在我空白的心中的潜移默化助推我求知若渴呢？有什么能阻止这无形的好伙伴悄悄地伴随在我身边和我一起成长呢？无疑就是他——文明美德伴我成长了，给了我巨大的推动力，为我的文明生活，幸福成长奠定了基础。

“人之初，性本善。”在来到学校的那一天，老师教给了我第一天的知识，使我在求知的起跑线上接受到了最初的文明洗礼，在上课的铃声里学会了第一个“老师您好！您辛苦了”，在这朦胧中有了中国“礼仪之邦”的最初信号。

在那朦胧的认知里，我第一次认识了带有神秘色彩的象形字——汉字。更多的是在老师的讲解中，一个个个汉字让我着迷，真可谓神魂颠倒。那些有趣的汉字，使我陷入了对他的热爱和深深的学习中，一个汉字在我心中就是一个故事。

汉字啊！了不起的汉字。你满载知识的帆船，驾驭我在祖国五千年知识中遨游，让我在五千年的文明美德里取其天地之精华的文明。

哇！忘了告诉你，我最亲的汉字，你除了给我巨大的文明传播，你还是世界上唯一被人们用来欣赏的美体，试问世界有那国文字能与你媲美。王羲之，颜真卿等书法类人物更是把你推上了美的最高境界。

瞻仰你的文明，我不由得心中产生阵阵震感。震撼那充满令世界人们陶醉的唐诗宋词元曲。我相信在你——中国五千年文明的强烈感召下，我将披荆斩刺，发奋学习。

祖国五千年不光有着带有神秘色彩汉字组成的中华文明，还有着影响世界的四大发明。科技的发展在一个相当长的时期内居世界领先地位，春秋战国时期祖国古代文明成为历史上的繁荣，有着“百家争鸣”大繁景象。西汉发明天平式温度计，南朝祖中之精确计算出圆周率，这些灿烂的科技成果，要比其他国家早上千年。除此之外，祖国古代还有许多影响世界的科技成果，诸如浑天仪、《夏历》、《九章算术》、《齐名要术》、《天工开物》。以致中国人今天的太空行走，无一不显示出中国人的才智聪明。

纵观中国五千年的的文明史，犹如人类世界历史上黑夜大海中的一盏灯，指引着世界人民向文明的方向迈进了一大步。可以骄傲地说世界文明史中如果没有中国五千年文明的参与，世界文明至少还在处于摸索之中。

文明美德伴我成长，我勇往直前。

美德伴我成长作文篇6

失去了财富，失去了一些，失去了今天，失去了很多，失去了美德，失去了一切。

加尔多斯说过“最宝贵的是美德，因为它是一切道德之母，有了这种美德。我们就会其乐无穷。”

什么是美德呢？顾名思义，美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵，思想，能反射出一个人的品德，本质。美好的德行能给人留下好印象，能丰富生活，更能使心灵变得纯洁。

美德是什么？我想，它可能是一种责任，一种爱护公物的责任。翠流的大树，五颜六色的鲜花，清澈见底的溪水，清新的空气，这就是我们梦想的家园。但是，当我们走在熟悉的城市里，我们会看见到处都是漂泊的垃圾，受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距，需要我们每个人努力。每一次，看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了，同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微，生命的贫贱并不能代表什么，最重要的还是自身的德行，爱护身边的每一个公物，遵守身边的每一个法规，这就是美德的基本。

美德还是什么呢？我想，它可能是一句善意的谎言，也许它会引导人一生，也许会改变人的一生。

生活中的每一件事都可以反映出一个人的品质。许多公交车的门窗上都会贴着：“请关爱老弱病残，给他们让座。”等标志，但真正做到的又有几人，“大多数人敬慕美德，却又不按美德行事，”这就是最好的解答。记得那一次，有一位满头银发的老爷爷上了车，年迈虚弱使他差点摔到，他无助地看着大家，没有人上前扶一把，他失望地叹了口气，艰难地寻找着座位，突然有一位青年站了起来说：“老爷爷，你来坐，我要下车了。”老爷爷笑着说；“谢谢你。”可过了好几站小伙子还未下车，老爷爷似乎意识到什么，便让位给小伙子，小伙子一再坚持“老爷爷，我身体好，多站一会儿没事”说着，把老爷爷扶着坐下了。我突然醒悟了，同时心中泛起一股酸涩的感情，他们没有社会上的尔虞我乍，勾心斗角，多的却是善良，慷慨，而现代人不正缺少这种品质吗？

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜，贫穷的山区孩子时，这就是美德，当我们面对任何人，任何事都诚实相待时，这也是美德，当我们面对别人无意犯的一个错误时，原谅了别人，这更是美德。

其实，美德最大的秘密是爱，它是宝贵的，是无价的，因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明，懂礼貌，让美德伴我们成长。

（指导老师：徐忠民）

美德伴我成长作文篇7

11级种植3班 谢晓燕

爱与美，是人类文明永恒的核心。善良的东西，美好的东西，能达成一种极致。 ――题记

“美德始于心，文明践于行”把美的形貌和美的德行结合起来，才能使美放射出真正的光辉。因此，改变表相最好的方法不是在表相上下功夫，一定要从内在改革。内在的美，只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。文明美德，伴我成长，如影随形。

曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就像矗立在彩虹之巅就像穿行璀璨的星河拥有超越平凡的力量。每当我聆听这首《怒放的生命》时，就像是在聆听一个生命。他――黄舸，一个7岁被确诊为先天性进行性肌营养不良的男孩。据专家介绍，同类患者的寿命最长记录为18岁。

可是生命就要走到尽头的他，为了对曾经帮助过的人说声“谢谢”，不顾自己的身体状况，便开始和他的父亲走遍全国各地寻访素未谋面的好心人，踏上了一条感动中国的“感恩之旅”。

疾病早已剥夺了黄舸站和坐的能力，父亲每天小心翼翼地把他扶上轮椅，用绳子仔细地固定，以确保他不致滑落。因为没有钱，父子俩坐的是一辆三轮摩托车。就这样，他们走过了82个城市，行程13000公里，向30位当年给他们汇款治病的恩人当面道谢。

黄舸说：坐着父亲开的摩托车，到好心人的家门口能亲自说声“谢谢”，送上一束鲜花表达他深深的谢意，是他此生最大的心愿。

可是，最终他还是离开了人世，离开我们，轻轻地走了。正如他出生的时候，他哭着，可周围的人笑着。是他用爱延续了生命，诠释了生命的含义。使我们懂得感恩的生命最阳光，只要我们有一颗充满感恩的心，文明美德便会永驻人间，于我们如影随形。

据黄舸的父亲回忆，黄舸走后，他的一只眼角膜被成功移植给左眼失明十一年的湖南常德人黄晶晶。两天之后，等待眼角膜移植10年之久的北川孩子唐城，成为第二轮接受黄舸捐赠的幸运儿。直到离开前的最后一刻，黄舸还在念叨着一定要把眼角膜捐赠出去，留给社会上有需要的人。代替他继续欣赏这个美好的世界。

次年，黄舸被入选“感动中国十大人物之一”，他“感恩之旅”的故事感动了我们，感动了全中国，乃至整个世界・・・・・・

爱和美，能创造人间奇迹。社会因美而文明，人们因爱而感动，能使生命之权永不枯竭。我们要俯视、感谢芸芸众生、世间万物。应该为美丽而感动，也为真诚而感动，更为上苍给予我们的爱而感动・・・・・・

其实，对于爱的追求，都是人的天性，就像花草树木向往春天一样；对于美的认识，人们缺少的不是美，而是缺少对美的发现。但愿大家都做一个有心之人，去发掘这个大于世界里一切真诚、可贵的美和爱吧！

美德伴我成长作文篇8

10级农林四班 王慧慧

文化在我们生活中是不可缺少的，只有在文化的推动下我们的世界才能进一步展现在更多人眼里。我们中国乃是拥有两千多年文化的文明古国，在世界文化中独领。自大禹统治夏朝至今我国已经有许多不朽的文化巨著，遗传千古的《唐诗宋词》，引导治国安邦的儒家思想，古典文化军事遗产中璀璨的瑰宝《孙子兵法》，无一个不是结合了我国圣贤人而编撰。既然我国乃是文民大国，难道我们不应该做个文明人，让这文明美德伴我们成长吗？

孟子曾说：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。”要的是让我们明白只有去注重他人，关爱他人，自己也才能被等同的被关爱与尊重。诸葛亮也曾说：“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”则也不会被他人所信服，正如我们所见，我国历史上每一位的文人墨客思想家还是学派创始人，无一不是以自身的美德将他人所感化，以礼让他人所信服。古人尚能如此，那么我们呢？

现在世界进步了，所有的领域被高新技术所取代了，就连古代传承至今的美好道德都已被现代人所谓的“现代思想”所取代了。尽管现代科技高，人们生活方便快捷，每个人都有文化，知识，但是人的本身素质即思想道德素养却让人担忧，我看这所谓的“现代人思想”都是糟粕至极。从自身利益出发，一切只为自己着想，这就是人们所谓的“现代人思想吗？”相当部分的人都抱着“人不为己，天诛地灭”的想法。那么这些所谓的现代文化持有者也不过算得上拥有文化的“野蛮人”。文明美德经过了几千年的变化，人们如今难道已忘记何为文明美德了吗？

现代社会，物质极大丰富繁荣而精神世界乃是一片荒凉，即使人口再多，但只要人与人之间没有那份热情互助的心，人再多世界也依然是一片死寂。我们21世纪的新青年们正处于世界的交替之时，祖国乃至世界未来的希望就在我们的身上，既然如此冷酷的世界我们不需要，那么就由我们这批新世界的开拓者让人们再次知道何为文明美德，让我们开辟一个文明美德充满世间的世界吧！

我们要让这种美德成为一种不可磨灭的精神，源远流长，发扬广大，永垂不朽，始终如一。