低碳生活英语作文范文

低碳生活英语作文篇1

环保英语作文(1)

We live in this world, should know that. Before the earth is a piece of green, the sky is blue, the sea birds fly freely in the sky, the fish in the water swim happy * animals running in the happy land, people help each other. The entire earth presents a harmonious picture. The earth mother's sweet smile.

But now, the earth has changed. A substantial reduction in green, and yellow is more and more, the earth is going on? This is not a lot of people cut down trees, this kind of behavior is not only let the survival of the birds have no home, also caused the collapse of large area, flood, etc. Without trees, our earth looks like lost a balance.

And now every store sell cans, cans is a kind of pollution. The road, schools have become their safe house. And POTS are made of aluminum, aluminum body also has a lot of harm to people. Besides, do such a cup of coke, with a lot of process, it will waste a lot of resources.

The harm of old batteries. Once after mixed with household waste, under certain conditions, will produce a series of chemical reaction, release toxins, influence people's body, damage the ecological environment.

Now people developed science and technology, the factory in order to improve the efficiency, they put the stream discharge sewage as a good place, make the river dirty, strange smell, the more hateful is our mother river the Yellow River is polluted, the Yangtze river is more serious, the garbage everywhere, make quick passing pedestrians to cover your mouth.

So, we need actual work to prove it. Such as water conservation. Such as: finished with water after turn off the tap in time; Wash dishes of water used to water the flowers, rinse mop, flush the toilet. Don't drop a few drops of water faucet is nothing. A faucet drip a drop of water per second, water flow out of 36 party one year is made in vain. If a household monthly saving water from one side, the national how much water saving a month?

Fortunately, people have learned the earth is pollution severity, everyone has to act, to protect our home together. But I also hope to those who did not move people to action, and a low back, picked up a piece of paper on the ground, a piece of skin, let us tomorrow is more beautiful, more beautiful!

I believe that as long as we all work hard, let the earth back to the appearance of a few hundred years ago not impossible!

大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，*动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助.整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的的笑了。

可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架。

而且，现在各个商店都在卖易拉罐，易拉罐更是一种污染。马路，学校都成了它们安身的 家 。还有罐子是用铝做成的，铝对人的身体也有很多危害。况且，做这样的一杯可乐，就要用很多的过程，这要浪费很多的资源。

旧电池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的条件下，会产生一系列化学反映，释放出毒素，影响人们的身体，破坏生态环境。

现在人们的科技发达了，工厂为了提高效率，竟把小河当成了排放污水的好地方，把小河弄得肮脏不堪，奇臭无比，更可恨的是我们的母亲河黄河也受到了污染，长江更是严重，垃圾到处是，让路过的行人都捂住嘴快速走过去。

所以，我们要用实际劳动来证明。比如节约用水。如：用完水后及时关掉水龙头;把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水龙头滴几滴水算不了什么。一个水龙头每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢?

幸亏人们都领悟到了地球被污染得严重性，大家都已经行动起来了，一起保护我们的家园。但我还希望那些没有动起来得人们行动起来，弯一下腰，捡起地上地一片纸，一块果皮，让我们的明天更美好，更漂亮!

我相信，只要我们人人努力，让地球回到几百年前的样子不是不可能的!

环保英语作文(2)

All over the world more and more attention to global warming, melting glaciers, rising sea levels and species extinction of mankind problems today, you may is no stranger to "environmental protection" 2 words, however, you may not familiar with "low-carbon living" these four words. "Low-carbon living" is a new environmental protection, advocate low carbon is very specific in the mouth, implement nothing more than two meanings: one is to reduce carbon emissions in the mouth, 2 it is to get to know each other by global warming has been expanded to the concept of environmental protection and energy saving.

As a middle school student, I had already familiar with the low carbon living. Every day do not drink bottled water instead of drink himself in the water in the kettle. The weekend at home, lights, computers, air conditioning... Any electrical appliances once no, is turn off. My alarm clock also from the electronic alarm clock instead of the traditional alarm clock. Even the toothbrush son from electric toothbrush son into a traditional toothbrush son.

Remember to develop with a dinner, my father will be the TV in the sitting room, the lights on, I saw hurriedly to TV, the lights were shut. Father doubt ask: "what are you doing this is?" So, I told dad: "at the moment, 1000 - word composition in yushu earthquake all over the world more and more attention to global warming, melting glaciers, rising sea levels and species extinction, lighting, computers, air conditioning, TV... any electrical appliances once no, just turn off. Let's definitely do environmental protection, because so much you can save electricity, can also be environmentally friendly." After listening to my words, my dad wake up a little nod thoroughly between Russia but said: "yes, yes, it seems I still daughter understand!" Immediately, I am not a shy smile.

On another occasion, my mother go to work. At that time, I found that didn't pull the mother's cell phone panels, so I went over it pulled out. Jue after I call mother PHS, said to her: "once the charging is complete, immediately unplug plug, otherwise...... will indirectly lead to low carbon global warming, melting glaciers, rising sea levels, species extinction, etc." I of a truth, let mother heard, uneven also suffer from clothing.

Even the cultural level is not high at the moment of my grandfather and grandmother are involved in one. Although they don't know what call "low carbon", but they know what is called "environmental protection" and "energy saving", so in around their houses full of all kinds of trees, on the one hand is to increase the oxygen, another BeiJing college students and enterprise alliance on the one hand is for the sake of environmental protection. There are other village people pay great attention to afforestation, so beautiful especially in the village. Every summer vacation I like to go to my grandma's, where four order a year the air is fresh, and pleasantly cool in summer!

Low-carbon living, for us ordinary people is an attitude, not ability, we should actively advocate and to practice low-carbon living, pay attention to the energy saving, fuel-efficient, backbone, start from the intravenous drip. Actually "low carbon" is not difficult to do, just want a little more, you can be a real "low carbon", just like me, just like my family!

在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等全人类的情况问题的今日，您也许对“环保”二字并不陌生，但是，您也许不太熟悉“低碳糊口”这四个字。“低碳糊口”其实是一个环保新名词，在糊口中倡导的低碳很具体，落到实处不外乎两层意思：一是在糊口中减少二氧化碳的排放，二是为相识决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。

作为一名中学生，我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家，电灯、电脑、空调……任何电器一朝不用了，就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷儿也从电动牙刷儿改成传统牙刷儿。

记患上有一次吃饭，爸爸将客厅里的电视、电灯都开着，我看了赶紧将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问：“你这是干什么?”于是，我告诉爸爸：“此刻全世界玉树地震作文1000字都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等，电灯、电脑、空调、电视……任何电器一朝不用了，就随手关掉。咱们一定要做到环保，因为如许便可以节约电，还能环保。”听了我的话后，爸爸俄然间彻底醒悟了点了点头说：“是啊，是啊，看来我还是女儿懂啊!”顿时，我不不害羞地笑了笑。

还有一次，妈妈上班去了。这时候，我发现妈妈的手机电板还没拔，于是，我走过去将它拔了。厥后我打小灵通给妈妈，对她说：“手机一朝充电完成，立即拔掉充电插头，不然……会间接导致低碳地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等。”我的一通大道理，让妈妈听了，不平也患上服。

此刻连文化水平不高的外公、外祖母都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”，但是他们知道什么叫“环保”和“节能”，所以在他们的房子周围种满了各种各样的树，一方面是为了增加氧气，另BeiJing大学生创事业联盟一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林，所以村子里的情况特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外祖母家去，因为那里一年四序空气清新，而且夏天特别凉快!

低碳生活英语作文篇2

Now more and more people get to know it's important to protect our living environment.As a student，it's my duty to do something for the earth. From now on, I'll go to school by bike or on foot instead of in a car. I'll use fewer plastic bags to reduce white pollution . In order to save energy I'll plant more trees so that the air will be fresher. I'll take less lift and reuse water . At last l will use second-hand books ,so we don't need to cut down more trees.

If everyone takes action, our enivronment will be better and better. Our world will be more beautiful.

现在越来越多的人了解是很重要的保护我们的生活环境。作为一名学生,这是我的责任,为地球做些什么。从现在起,我将骑自行车去上学或步行而不是在一辆汽车。我将使用更少的塑料袋来减少白色污染。为了节约能源我将种植更多的树木,这样空气就会更新鲜。我会花更少的升力和重用的水。最后我将使用二手书,所以我们不需要砍伐更多的树木。

如果每个人都采取行动,我们的环境会越来越好。我们的世界将会更美丽。

低碳生活英语作文篇3

Recently, I heard a "low carbon life" is a word. By reading books about low carbon life is a kind of low consumption, low energy, low cost, thereby reducing carbon dioxide emissions by way of life. In the data access process, I know Baoding is a pilot city of national small and medium-sized city, as a student, what can I do for the low-carbon life?

以前，我就每天把水拧到最大，洗手、洗脸每月都要耗水十几吨，现在，老师告诉我们要准备两个水桶，用来储存废水。废水可以用来冲厕所，拖地、浇花。用电也要节约，看完电脑或电视后，要把插座上的小红灯关掉，以便节约电源，尽量放假时白天写作业，晚上早关灯一小时，用那一小时的时间和家人散步。既节约了电源，又起到了减肥的作用，还增进了感情，真是一举多得呀!少用一次性物品(筷子、饭盒等)少用塑料袋，多用环保袋。出行最好步行，少开私家车，少做出租，多做公交车。这样就做到了“低消耗、低能量、低开支”的作用。

Previously, so every day I screwed water to wash hands, every month, water consumption of ten tons, now, the teacher told us to prepare two bucket, used to store the waste water. The waste water can be used to flush the toilet, mopping the floor, water the flowers. Use of electricity is to save, read a computer or TV, to the socket on the small red light off, in order to save power, as far as possible when the homework, early in the evening lights for one hour, walking in the one hour time with family. Save power, but also played a role in weight loss, but also to enhance the feelings, really serve multiple purposes! Use less disposable items (such as chopsticks, lunch boxes) to use less plastic bags, use environmental protection bags. The best travel on foot, opened a small car rental, do less, do more buses. So do the "low consumption, low energy, low cost" role.

低碳生活，人人有责，让我先行，保护环境。

低碳生活英语作文篇4

I'm in the neighbourhood of low carbon life made a social investigation. The survey found that the survival of our environment around the carbon footprint: streets, go throw cigarette butts, plastic bags and paper towels; Restaurants in the dining hall, one by one with white foam lunch box and disposable chopsticks; Flowing along the river basin, the bright, domestic sewage and industrial wastewater... So big polluted ecological environment. Within the family, also inadvertently leave carbon footprints. In a family, for example: electricity, gas, water, self-drive... I made a record in you travel way

Low carbon life represents a more healthy, more natural, more secure life, at the same time is also a kind of low cost, low cost way of life. Low carbon is not only the enterprise behavior, for the rest of us, is a kind of attitude to life. We should actively advocate and to practice low-carbon life, pay attention to energy saving, solar terms, an hour to go to bed... Starts from the intravenous drip.

People enjoy at the same time, also made the survival of the killer - carbon. Therefore, it is very urgent to advocate low carbon life.

在电视上经常看到低碳生活四个字。那低碳生活我们做到了吗。

我在小区里对低碳生活作了一次社会调查。调查发现，我们的生存环境遍布碳的足迹：大街小巷，烟头、塑料袋和纸巾到处乱扔;餐馆饭堂里，堆满一个个白色泡沫饭盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌着黑得发亮的生活污水和工业污水……生态环境因此大受污染。在家庭内部，也不经意地留下碳的足迹。以一个家庭为例：用电、用气、用水、自驾车……我以大家出行方式做了记录

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，对于我们这些普通人来说，就是一种生活态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时……从这些点滴做起。

低碳生活英语作文篇5

We’d better walk or ride to school. It can help save energy and clean the air. We should also save paper. For example, we can use both sides of the paper, or we can give our textbooks to the next grade students. Besides, try to get up and go to bed early. We should use sunlight as much as possible.

I always tell my friends to take cloth bags instead of plastic ones while shopping. Before leaving the classroom, I often turn off the lights.

I believe that if people all live a low-carbon life, our earth will become better!

随着社会的发展和进步,人们生活在一个更健康、更自然、更安全的方式。它被称为“低碳生活”。随着现代青少年,有很多事情我们可以做。

我们最好步行或骑车上学。它可以帮助节约能源和清洁空气。我们还应该节约纸张。例如,我们可以使用双方的纸,或者我们可以给我们的教科书到下一个年级的学生。此外,试着起床,早点上床睡觉。我们应该使用尽可能多的阳光。

我总是告诉我的朋友们带布袋代替塑料袋,购物。在离开教室之前,我经常关灯。

低碳生活英语作文篇6

关键词：自主学习；第二课堂；实践活动

中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：1673—291X（2012）26—0258—02

随着中国经济的不断发展， 社会需要大量复合型、 应用型的商务英语人才。“低碳经济”是商务英语理论教学和实践教学的重要内容。为了建设一个学生进行自主学习的双语实验平台，为了给大学英语后续英语教学提供一个实践实训基地，为了给学生创造“在做中学”的商务情境，湖北经济学院外国语学院建立了商务英语第二课堂——低碳经济双语学习实验室，实施实践教学。

一、自主学习理论

近20年来，自主学习受到英语教学界的广泛关注。Holec（1981）最早将“自主性” （autonomy）这一概念引入英语教学。他提出， 学校应该设立两个教学目标： 一是帮助学生获得语言和交际能力；二是帮助学生获得自主学习能力。学习者的学习环境是学生获取自主学习能力的重要途径。Piaget提出的建构主义理论指出，教学要以学生为中心， 要给学生控制和管理自己学习的权利和机会。他同时强调，教学设计者的主要任务是设计学生的学习环境， 为学生创造有利的学习条件。

针对中国国情， 束定芳（2004）指出， 英语自主学习主要成分包括：（1） 态度（Attitude）。学习者自愿采取积极的态度对待自己的学习。（2） 能力（Capacity）。学习者应该培养这种能力和学习策略，以便独立完成自己的学习任务。（3） 环境（Environment）。学习者应该被给予大量的机会去锻炼自己， 负责自己学习的能力。没有“外部的环境”， 如老师、教学设备和学习资料， 培养学习者的自主学习的态度和能力是不可能的。如今， 很多语言学界的研究者关注计算机辅助语言教学作为工具的外部“环境”，而实践教学特别是商务英语的实践教学也能提供重要的学习“环境”。所以，商务英语第二课堂作为学习“外部环境” 正成为笔者和其他语言学者研究的问题。

二、第二课堂活动设计原则和模式

（一）商务英语第二课堂课程设计的原则

商务英语课堂属于ESP（English for Special Purpose）课程，因此，ESP课程设计原则适用于商务英语第二课堂设计原则。它被概括为：（1）真实性原则。Coffey （1984） 提出“真实的语篇”（authentic texts）加上“真实的学习任务”（authentic tasks）才能体现ESP教学的特色。真实性（authenticity）是ESP教学的灵魂。（2）需求分析原则。秦秀白（2003）提出，需求分析（Needs Analysis）是制定ESP教学大纲、编写ESP教材的基础。在ESP教学领域，需求分析包括两方面的内容：一是目标需求的分析，即分析学习者将来必需遇到的交际情景；二是分析学习者的学习需求，包括缺乏哪些技能和知识以及学习方法。（3）以学生为中心的原则。Strevens （1985）在ESP国际讨论会上发言，他提出，教育的重心正日益转向学生本人。ESP具有鲜明的目标性，其学习者多为高年级学生或成人，教学大纲和教材都是建立在学生将来工作需求基础上的，所以，这些因素决定了它的教学过程必须以学生为中心。

（二）商务英语第二课堂实践活动设计的模式

“碳经济双语学习实验室”的实践教学活动即是商务英语第二课堂课程设计，必须体现以上课程设计原则。依据自主学习理论，该实验室实践活动经历了“前期任务阶段自主与写作学习阶段后期任务阶段”。学生在前期任务阶段获得一个实践活动主题任务，按照合理的方式构建小组，进行任务描述、预热讨论、背景介绍和活动策略陈述；然后，学生进入第二阶段的自主和协作学习阶段，在小组内分工合作，发挥各自专长，展示合作的合力优势，实施具体的实践活动。在活动中，充分应用到传统课堂的语言和专业知识，在具体的商务活动中提高双语技能，磨练包括领导、合作、创新能力在内的综合商务能力。在活动结束后，进行反馈和活动总结，以期从中获得综合收益最大化。在后期任务阶段，教师发挥其主导作用，引导学生从计划、实施、策略等各方面的总结，并进行适当的激励，提出下次实践活动的预期目标和计划。总之，商务英语第二课堂课程设计的模式应能激发学生的学习兴趣，增强学生学习的选择性和开放性，调动学生学习的主动性和积极性。

三、第二课堂实践活动设计的实施

2010年，湖北省《政府工作报告》明确指出，要编制低碳经济试点方案，湖北省将争取建设成为国家“低碳经济发展试验区”。无论是在国际还是国内，低碳经济都是未来实现可持续性发展的重要经济增长方式。“低碳经济”也是商务英语理论教学和实践教学的重要话题之一。因此，该实验室的实施教学项目的重点在于：学生通过这个第二课堂空间设计和实施形式新颖的商务活动，同时参与到低碳经济的实际工作中去。因此，以下将探讨构建一个相对完整的“把英语当工作语言”为导向的实践教学活动设计。

（一）实践活动主题

在该校创建 “低碳经济双语学习实验室”，并围绕低碳经济的主题设计切实可行的商务活动和任务；围绕具体实践项目顺利展开双语的商务实践实训活动。

（二）实践对象

该实验室招募的对象一般是湖北经济学院一年级到三年级的学生，人数设计是：5—50人；超过50人则需划分团队，如区分英语专业和非英语专业团队。该实验室开展教学实践的主体包括：（1）经贸英语专业学生；（2）大学英语后续英语学习者；（3）其他低碳经济双语学习的爱好者。

（三）实践活动范围

低碳生活英语作文篇7

关键词: 全球变暖 低碳 环保 英语课

在一节英语课上我向学生布置了这样一项作业:展示了这样两张图片:

并用英文给出一些关键词,让学生针对这两张照片,根据给出的关键词查找资料,分组进行讨论,记录下讨论的结论,然后用英文分组汇报。

第一组:关键词Greenhouse Gas

第二组:关键词Atmosphere

第三组:关键词Fossil Fuels

第四组:关键词Hurricanes and EI Ninos

第五组:关键词Protect the forests in the world

每个小组的成员对他们所负责的相关内容都给予高度重视。他们分工协作,或上网搜寻或去图书馆查阅资料。第二天的一节英语课上就有了结果:资料的内容与形式丰富多彩、图文并茂。

Group One:温室气体(Greenhouse Gas)

Conclusion:

Greenhouse Gas consists of CO二氧化碳),NO(氧化亚氮),CH(甲烷),O(臭氧)and so on.They have directly polluted the air and caused global warming.

Group Two:大气层(Atmosphere)

大气层(Atmosphere)又叫大气圈,地球就被这一层很厚的大气层包围着。一般情况下,大气中各种成分是相对稳定的,其中氧气占21%,CO只是微量的,但是近年来大气中的CO含量增加,导致温室效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃,使地球变成了一个大暖房。

Conclusion:

For decades human factories and cars have released billions of tons of greenhouse gasses into the atmosphere,and the climate has shown some signs of warming.

Group Three:化石燃料(Fossil Fuels)

①化石燃料一般都含碳元素,故燃烧后都会有二氧化碳进入大气,使大气中二氧化碳的浓度大大增加,从而导致温室效应。

②化石燃料中一般都还含有相当数量的硫,燃烧时会放出二氧化硫,二氧化硫的过度排放又会造成酸雨。

③化石燃料在不完全燃烧时还会向大气排放大量的一氧化碳气体。

④煤炭燃烧时,产生一定量的固体粉尘污染空气。

⑤化石燃料在燃烧后会造成热污染。

Conclusion:

The air in big cities is often made very dirty by cars and factories.Millions of tons of waste and poisonous gases are sent into the air with the smoke.

Acid rain is rain,snow or fog that is polluted by acid in the atmosphere and damages the environment.

So we must curb the use of fossil fuels,and take some actions to slow global warming.

Group Four:飓风和厄尔尼诺现象(Hurricanes and EI Ninos)

Hurricanes

飓风又称台风、龙卷风,常常行进数千公里,横扫多个国家,造成巨大损失。

EI Ninos

厄尔尼诺现象会导致全球性的气候异常,引起海啸和暴风骤雨,造成一些地区干旱,另一些地区又降雨过多的异常气候现象。

Conclusion:

Greenhouse Gas has caused the global warming and changed the climate.So hurricanes could become more frequent,and EI Ninos could become more intense.

Group Five:保护森林(Protect the forests in the world)

植树造林能清除污染。据统计,一亩树林一年可以吸收灰尘2万―6万千克,每天能吸收67千克二氧化碳,释放出48千克氧气;一个月可以吸收有毒气体二氧化硫4千克。

Conclusion:

We should protect the forests in the world.We can also mitigate the impact of global warming through careful planning.

课后反思

可以看出,在老师和学生的共同努力下,大大丰富了本节课的内容。学生通过自己查找资料一方面拓展了书本知识,开阔了视野,另一方面通过用英语作答也锻炼了口语表达能力。同时,教师可以通过学生查找出来的资料向学生渗透低碳思想,培养低碳生活的好习惯。所谓的“低碳”就是降低空气中CO的含量。生活中减少能源的消耗就可以降低二氧化碳的排放。我们的日常生活中,电脑,手机,热水器,空调,电灯……哪一样不需要消耗能源?减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑、电灯、空调、任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成,就要立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡,一只11W节能灯的照明效果顶得上60W的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不要开得过高或过低,这样不但耗能,而且让人不舒适,削弱了人体自动调节体温的能力;多步行,骑自行车,坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度。

此外,在教学中根据教学内容向学生渗透绿色意识。教师可以利用学生查找的资料,让学生感受到植树种草对于温室效应的作用。植物通过光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,把大气中的二氧化碳以生物量的形式固定在植被和土壤中,这个过程和机制实际上就是清除已排放到大气中的二氧化碳。虽然说植树种草并不能立竿见影,瞬间就能减少二氧化碳,但在树木漫长的生长过程中,确能持久地吸收并储存二氧化碳且效果显著。通过这一内容学生充分体会到了植树种草在全球倡导的低碳生活中的重要性和必要性。这从主观上培养了学生个人植树的好习惯,达到渗透绿色意识的效果。

总之,作为教师,我们要充分利用课堂这块阵地向学生渗透低碳环保意识,引导学生从身边的点滴事情做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们面临的是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本……其实,只要每个人都能注意到这些看似简单的日常小细节就能让世界变得更加美好。

参考文献:

[1]读者,2007,(15):5.

[2]李克欣.低碳城市建设的初步思考[J].中国科技财富,2008-8-1.

[3]当代世界,2009,(10).

低碳生活英语作文篇8

关键词：低碳经济 国际贸易 技术壁垒 碳足迹

为应对全球气候变化，联合国成立了专门组织并开展了一系列政治经济活动。2003年，英国能源白皮书《我们能源的未来：创建低碳经济》首次在世界范围提出“低碳经济”的概念，低碳经济已历经近十年的发展。尤其自2005年《京都议定书》生效之后，全球碳交易市场迅速增长。

本文认为，所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，减少高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

低碳经济背景下的国际贸易新壁垒

低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为特征的社会经济模式，低碳经济的发展必然导致国际贸易规则的重大调整，它对国际贸易发展将带来深远影响。

首先，在商品贸易格局中，高能耗、高污染产品比重下降，低能耗、新能源产品比重逐渐上升；其次，已经开始进行低碳转变并拥有低碳技术的经济体，其在世界贸易格局中的地位也变得益发有利；第三，低碳经济催生的低碳技术革命会掀起低碳技术在全球范围内的贸易与转让，推动国际生产力发展。

然而，从全球范围来看，低碳经济尽管为各经济体带来了发展的巨大机遇，但其对国际贸易新壁垒的形成和推动，尤其明显。低碳经济的发展目前在全球范围内存在不同的发展模式，且由于发展时间不长，各经济体之间均希望自身模式能成为全球模式，经济角力从而演变为政治博弈。英国是率先提出低碳经济的国家，欧盟也是当前低碳经济发展最好的区域，而美国和日本在低碳经济中的尝试也是投入巨大，中国、印度、巴西等发展中国家也希望通过本次“洗牌”获得该领域的世界话语权。因此，与低碳经济相关的单边贸易措施与多边贸易规则的潜在冲突，将成为国际贸易中的新贸易壁垒。当前，在国际贸易中有关低碳经济的主要贸易壁垒为碳关税、碳足迹。

碳关税，指对高耗能产品进口征收特别的二氧化碳排放关税。越来越多的国家在国内引入了碳税，与排放总量控制和配额交易制度等共同控制碳排放。然而，碳关税的征收实际上不能有效减少碳排放，且单边主义的国际贸易壁垒行为极易造成贸易摩擦和贸易战，引起国家间的经济甚至政治问题。

碳关税容易引发贸易战，不利于低碳经济与国际贸易的有机融合。笔者认为，从国际贸易壁垒的特点及国际贸易发展趋势来看，碳足迹将是长期存在，且可能引发技术革命和营销革新的非关税壁垒。

碳足迹、碳标签与国际贸易新壁垒的形成与发展

“碳足迹”的准确定义目前还没有统一，较为准确和全面的定义是“碳足迹一方面为某一产品或服务系统在其全生命周期所排放的co2总量；另一方面为某一活动过程中所直接和间接排放的co2总量，活动的主体包括个人、组织、政府以及工业部门等”。

当前，碳足迹应用较多、与国际贸易相关联的主要就是产品碳足迹。产品碳足迹是一个实用的衡量指标，其是指一个完全产品在生命周期内直接及间接引起的温室气体排放量的度量，以二氧化碳质量当量为单位。通过核算产品碳足迹，可以了解产品在整个生命周期过程中的排放热源，从而制定相应的减排目标和减排计划。此外，通过对产品的环境影响之一的温室效应进行量化评价，也可为比较同类或是不同类别产品的环境绩效和环境成本提供依据。

产品碳足迹具体到国际贸易中，就是目前热议的碳标签。碳标签是指将产品全生命周期的温室气体排放量在产品标签上用量化的数值表示出来，以标签的形式告知消费者产品的碳信息。全球三大零售企业之一的乐购实行为期两年的环保计划，陆续为该店20种自产商品贴上“碳足迹”标签，购买这些商品的消费者可以一目了然地查看商品从开始加工到摆上售货架这一过程中排放的二氧化碳的量。消费者进入乐购后可以根据自己的环保理念，查看商品“碳足迹”标签，采取绿色购物行为。而零售企业老大沃尔玛也已与30家供货商试行碳标签计划，包括dvd、牙膏、香皂、牛奶、啤酒、吸尘器、汽水等项目。目前，已经启动碳标签的主要经济体有英国、德国、日本、瑞士、美国、中国台湾、中国香港、韩国、泰国以及法国（见表1）。

随着碳标签的出现和发展，其将成为国际贸易新壁垒中的重要组成部分，并在未来长期存在，影响深远。首先，发达经济体或已经试行碳标签的经济体，将会继续致力于发展并完善碳标签体系，并通过国际经济秩序、金融体系、贸易格局、政治力量等在全球推行。考虑到我国在国际贸易体系中的地位，随着碳标签应用范围的加大，我国今后将面临更大挑战。其次，碳标签的推行需要建立碳足迹核查体系，并提供符合相关标准的详实数据，明显增加企业成本，降低出口竞争力。碳标签的存在，是以碳足迹核查为基本条件的。碳足迹核查，不仅需要按照ipcc公布的国际现行通行做法，而且在实测过程中需要建立非常多的指标测量子体系，根据实测结果进行理论分析，最后还需要进行不确定性分析。花费时间长，操作难度大，耗费成本高。最后，在应对全球气候变化的大背景下，加之发达国家已经进入后工业化时代，其环保意识较强，所设置的环保法规、政策与措施相对严格，碳标签将成为重要的国际贸易新壁垒，成为环保准入规则，导致绿色贸易保护主义。

我国应对国际贸易低碳壁垒的策略

（一）积极参与国际合作与国际谈判以争取国际话语权

1988年11月，世界气象组织（wmo）和联合国环境规划署（unep）共同成立了政府间气候变化专业委员会（ipcc），旨在评估气候与气候变化科学知识的现状，分析气候变化对社会、经济的潜在影响，并提出减缓、适应气候变化的可能对策。1992年5月9日，《联合国气候变化框架公约（united nations framework convention on climate change，unfccc）》于联合国通过，是第一个全面控制二氧化碳等温室气体排放以对付全球变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约。1997年12月，《京都议定书（kyoto protocol，kp）》（全称《联合国气候变化框架公约的京都议定书》）作为《联合国气候变化框架公约》的补充条款在日本京都制定并达成。2009年哥本哈根世界气候大会和2010年联合国坎昆气候会议旨在解决“后京都时代”的国际公约与协议问题。在上述几次关键会议或事件中，中国扮演了越来越重要的角色，在应对气候变化问题上越来越有话语权。但是，我国已经成为世界上温室气体排放量最大的国家，每次参与国际会议或国际谈判，总会遭受各方的巨大压力。尽管如此，我们仍然需要迎难而上，通过其它双边组织或多边组织，通过其它经济、贸易、政治手段实现在应对气候变化问题上的国际话语权，避免他人制定游戏规则后给我国带来巨大损失。

（二）研究探索碳标签体系建立规则且参与国际游戏规则制定

碳标签的计算依据与方法来源于碳足迹，国际上目前常见的标准主要包括欧盟的温室气体盘查议定书、英国的pas 2050：2008、日本的tsq0010和国际标准化组织正在制定的iso14067等。其中，pas 2050是英国标准协会（bsi）制定的，其是产品和服务生命周期温室气体排放评估标准，是全球第一部产品碳足迹标准，为产品和服务碳足迹的评估和比较提供了一种可参考的标准化方法。由于英国标准协会是国际标准化组织（iso）的创始会员，而且国际标准化组织已经制定并公布的关于低碳经济的相关国际标准，如iso14064-1、iso14064-2、iso14064-3等均来自于英国标准协会更早制定并公布的有关版本，因此，关于国际标准化组织正在制定并预计于2012年正式公布并执行的关于碳足迹核查的国际标准iso14067实际上仍是以英国标准协会的pas 2050为蓝本。但是，美国作为世界霸主，在国际政治、军事、经济、金融、贸易中所处地位决定了其目前使用的自己制定的碳足迹核查标准将来可能折衷到iso14067中。在此关键时刻，我国应该抓住机遇，充分研究并探索符合中国自身国情和实际利益的碳标签体系及碳足迹核查标准，然后通过自身在国际贸易中的重要作用、在碳排放国际体系中的重要地位以及不断上升的综合国力和国际影响力，将其折衷到国际标准中去。

（三）优化产业结构且加强新能源的研究、开发与利用

我国作为能源消耗大国，更是温室气体排放的世界第一大国，不管是在国际上树立负责任大国的正面形象，还是在国内完成降耗减排的重要历史使命，均具有极大意义，且我国如能通过积极优化产业结构，加强新能源的开发与使用实现绿色gdp，实现经济发展、环境保护、社会和谐和可持续发展的共赢局面，在国际上的谈判压力将骤减，经济影响力和政治影响力将大增。当前，节能减排降耗的同时实现经济快速平稳增长已经进入全国“十二五”规划，其分解出的具体定量指标也进入各省“十二五”规划，成为指导我国及各省未来五年发展的关键目标。我们应借此政策优势和历史机遇，加快产业结构的转型、调整和优化，把高能耗、高污染的产业实现绿色可持续发展，并加强对新能源的研究、开发与利用。此外，必须把出口增长竞争优势转变到依靠高新技术层次上来，加大节能减排技术和能源效率的研发投入，获得新的机遇和发展空间，国家贸易政策调整优先向竞争力导向转变。

（四）制定相应国家标准并建立相应机构

我国应在国家层面标准对于碳足迹核查、权威认证机构的设置、咨询服务行业的建设与发展、碳标签的核证与颁发等进行相关指导，通过建立国家标准实施约束，通过建立碳标签计算机构、结果核证机构和颁发机构来执行。首先应建立国家层面的权威管理与授权机构，能够授权独立第三方机构来对碳标签进行核证和颁发。

（五）提倡低碳消费且建立低碳社区及城市