发言稿开场白范文

发言稿开场白篇1

演讲稿开场白怎么写

要知道演讲稿开场白怎么写，首先要明白，常见的开场白类型有以下6种：通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头的故事式开场白;用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述的开宗明义式开场白;以幽默、诙谐的语言或事例开头的幽默式开场白;直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托的引用式开场白;能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架的悬念式开场白;把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染，以引起听众的高度重视的强力式开场白。

演讲稿开场白：故事式开场白

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，起到随风潜入夜，润物细无声的作用，真正达到讲故事的目的。用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则：要短小，不然成了故事会;要有意味，促人深思;要与演讲内容有关。故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

演讲稿开场白：开宗明义式开场白

开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合，它要求演讲者具有较好的概括能力。演讲者不拖泥带水,开场便亮相，从而给听众留下了深刻印象。

演讲稿开场白：幽默式开场白

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色，使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。

演讲稿开场白：引用式开场白

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录，不失时机地抛出寓意深刻的典故，演讲就会有声势有威力。这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。

演讲稿开场白：悬念式开场白

悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋，能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力，缩短演讲者与听众的距离，并能加深听众对问题的记忆和理解。人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念，能激发听众的强烈兴趣和好奇心，在适当的时候解开悬念，使听众的好奇心得到满足，也使演讲前后照应，浑然一体。不过要注意的是，一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的胃口。这都可能激起听众对演讲者的反感。

演讲稿开场白：强力式

发言稿开场白篇2

班里要改选班干部， 你打算竞选生活委员；“六一” 联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在颁奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、 具体情境而定。如：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功，怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要，想象当时的情景，写一份发言稿。内容要具体， 感情要真实， 语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众念一念。

【习作指导】

本次习作属于应用文训练。要求掌握这种文体的基本格式，能根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、 具体情境拟写发言稿。做到内容具体， 感情真实，语句通顺。接下来我们具体谈谈如何写好发言稿。

一、发言稿的格式

发言稿的格式主要包括六项：标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、结束语。发言稿的开头，先要问好，然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望或祝福的语句。如：

竞选五（8）班班长的发言稿（标题）

尊敬的老师、亲爱的同学们：（称呼语）

大家好！（问候语）

今天，再次站到演讲台上，来竞选班长，我感到莫大的荣幸。（开场白）

（主要内容省略）

同学们，请给我一次为大家服务的机会，请给我一次实现伟大愿望的机会！请同学们将你手中那神圣的一票，投给我吧！

我的演讲结束，谢谢大家！（结束语）

二、发言稿的内容

1.开篇新颖，目的明确

写好发言稿， 最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、 具体的情境来写。

因此，发言稿的开头非常重要。我们常见的有引用法，开头引用一些大家熟知的名言警句，点明主题或引用诗歌名言唤起听众的共鸣；有提问法，主题在开头以提问的方式自然引出，同时激发听众的思考；有幽默的开门见山法，吸引听众注意的同时点明主题等。

2.内容详实，条理清晰

开篇明确发言目的后，中间就需要展开，这是演讲稿的主体部分。根据具体话题确定相关内容，要用具体的事例来证明观点或传达感情，阐述要充分，条理要清晰，但展开部分必须紧紧围绕主题。竞选性的发言稿，中间这一部分，在开篇介绍竞选什么岗位的基础上，首先要说为什么竞选这个岗位；然后讲清楚在担任这个岗位上，自己拥有的各种优势；最后讲竞选成功后该怎样为同学服务，要写清楚自己的打算，具体的做法。

由于l言稿是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间要有适当的过渡和照应。

3.精彩总结，升华主题

有了明确的目标和具体详实的论证，那么一个升华主题式的精彩总结，必然会成为点睛之笔，为文章增色。有力的结尾往往能够给听众留下深刻的印象，给人以回味和思考，起到“文止而意留”的效果，形成亮点和高潮，起着深化主题的作用。

如：“走过童年，留下无限眷恋，走向青年，美就在身边。让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”

发言稿开场白篇3

那次，司马光砸缸救出伙伴之后，顿时成了响叮当的新闻人物，《大宋今报》、《大宋频道》和大宋搜兔网站报道的全都是有关司马光砸缸的新闻。

就连司马光到超市里买一点东西，凡是认识他的人都会把他围个里三层外三层，风雨不透，雨泄不通，那些不认识司马光的人，也想一睹这位见义勇为的少年英雄风采。这下，吓得司马光再也不敢在公开场合出头露面，怕得是人们的七嘴八舌和那些问得让人无法回答的无聊的问题。

司马光就读的学校名叫 “宋朝希望书院”，是一所官府主办的，里面的学生有相当一半是农家子弟，平时很少见外人来参观采访什么的。可当司马光成了名人之后，各大媒体轮番来学校采访，采访司马光的老师、同窗好友和他的院领导。全院师生都为有这样的学生而感到自豪。这一天，院领导接到上级教育部门的电话，说是政府要来召开一个现场会，主要是让各地学府学习书院在做好学生思想政治工作方面有什么经验值得推广。另外，在现场会上，还要安排司马光的英雄事迹报告，由院长和司马光本人发言，时间定在后天上午，抓紧安排，不得有误。

“命令如山倒”，院长放下电话赶快通知院领导班子成员，召开紧急会议，安排部署现场会的准备工作。随后，院长派书院写作能力最强的办公室主任白茫惑为院长和司马光写发言稿，尽最大能力写得有激情，有煽动性，让领导和其他学府的人员听后有感触，能产生共鸣。白主任根据领导的安排，挑灯夜战，终于，洋洋洒洒数万言的两份发言稿问世了。

再说司马光，一天时间领导找他谈了两次话，把司马光谈得头昏脑涨，他脑子里充斥的满是如何接受领导的询问，如何向大家谦虚地说说自己救人的想法，如何向大家说说以前是怎样牢记校训牢记老师的教导的……一整天，司马光都没有迈出屋门一步，他恐怕领导见了他之后再有什么新的安排。一个人沮丧地闷在小屋里，脑子里苍白一片。

现场会在一个阳光明媚的上午如期举行了。来自全国各地的学府的领导、各大媒体记者纷纷涌进大宋希望书院，把偌大的大礼堂挤得满满的。主席台上各位领导依次坐定，在如潮的掌声中，现场会开始了。

在主持人热情洋溢的主持下，按照事先准备的程序，会议有条不紊地进行着。当主持人喊道：“有请我们的英雄上台！”时，司马光从后台走了出来，他往台下望了一眼，哎哟！我的妈呀！这么多人呀！从来没见过这种阵势的他，腿不由地开始哆哆嗦嗦。本来就不善言辞的他，当在发言席上准备发言时，台下不知谁带头又一次鼓起掌来，这次鼓掌，并没有给他的心里带来多少平静，反而又让他多了些紧张和不安。他的心突突地跳得加快了速度，以至于白主任给他的发言稿在衣袋里由于刚才的局促被揉得稀巴烂。没有发言稿，这下可完了！事先司马光并没有准备发言的内容，完全按照领导的指示熟读白主任的稿子。在台上大约僵持了二十多秒，司马光觉得眼前白茫茫的，台下的人起初是双影，最后什么也看不到了——他晕倒在台上了。

这时，台下乱哄哄的，整个会场像热锅里的蚂蚁。不知谁冒了一句：“救人是个英雄，可在大众面前发言一点胆儿也没有啊！”

第二天，各大媒体的“谁说司马光是英雄？”新闻铺天盖地。

发言稿开场白篇4

事实上，不仅是这次，从2005年奥巴马当选参议员，法弗罗成为他的演讲总撰稿人开始，无数篇演讲稿均出自他的手笔。不光是奥巴马，历任美国总统都拥有自己专属的文字创作班底，甚至对各国政要来说，写作团队是执政工作的标准配备之一。这个岗位十分重要，美国政坛流行过一种说法：谁给总统撰写演讲稿，谁就是实际管理国家的人。

功不可没的总统笔杆子

这种说法当然有些夸张，但在美国的选举文化中，除了背景、人脉、资金，演讲无疑是关键的一环。有报道指出，富兰克林·罗斯福参加总统竞选时为了击败竞争对手，精心组建了一个庞大的演讲写作班子，专门为他起草竞选演讲稿。之后的杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊等美国总统都沿袭了他的做法。

其实白宫设置专人为总统撰写讲稿始于上世纪20年代。首位白宫是贾德森·韦利弗， 他为1921年至1923年在位的沃伦·哈丁总统写稿，当时的头衔是“文学书记官”。美国的白宫们把他尊为祖师爷，并将他们的联谊组织命名为“贾德森·韦利弗学会”，并且每年都要举行聚会。

此后历任总统都有御用“笔杆子”，他们以白宫工作人员的身份为总统服务，不但要撰写演讲稿，还要起草各种信件、公告、行政命令、致辞和各种声明、文书。

《美国新闻与世界报道》杂志副主编罗伯特·施莱辛格曾写过一本《白宫幽灵》，把这些“笔杆子”形容为躲在幕后任劳任怨且鲜为人知的“幽灵”。但实际上真实的情况是，很多人都知道那些神采飞扬的著名演说在很大程度上并不取决于总统候选人本人的才能，因此很多知名撰稿人的名气并不亚于台上的演讲者。

比如富兰克林·罗斯福总统的“笔杆子”是剧作家罗伯特·舍伍德；肯尼迪总统的“笔杆子”特德·索伦森（“不要问国家能为你做什么，要问你能为国家做什么”的撰写者）和阿瑟·施莱辛格，前者是法律顾问，精通法律条文，后者是历史学家，谙熟掌故且深思熟虑；约翰逊总统的“笔杆子”杰克·瓦伦蒂后来当了美国电影协会主席；尼克松总统的“笔杆子”威廉·沙菲尔和帕特·布坎南，前者是《纽约时报》著名专栏作家，后者后来从政，曾两次参与共和党内总统候选人提名竞选；里根总统的“笔杆子”是著名女作家佩吉·努南；小布什总统有多位大名鼎鼎的“笔杆子”，包括善于演绎“美国梦”的迈克尔·杰森，当过《华尔街日报》社论主笔的威廉·麦克古恩等。

不单单是美国，其他国家的领导人也有风格鲜明的金牌撰稿人，英国首相卡梅伦的专职撰稿人是克莱尔·格弗斯，她是一名小有名气的平民诗人。俄罗斯总统普京的“笔杆子”贾汗·波雷耶娃，曾是国际文传电讯社社长顾问。中国前任总理的撰稿人丘小雄，同时担任中国国务院副秘书长。

各国笔杆子大有不同

同样是作为一个国家领导人的“喉舌”，纵观这些顶尖的演讲撰稿人的任职经历却不甚相同。

美国总统在甄选撰稿人时，更多的是看重文采。奥巴马赢得爱荷华州党内提名后发表的演说是法弗罗的“成名之作”。那篇演说的开场白———“有人说这一天永远不会到来”——— 更成为奥巴马当选美国第一位黑人总统的最佳诠释。一夜之间，法弗罗打消了人们因为他年轻而产生的疑虑。奥巴马的首席竞选顾问大卫·艾克谢罗德曾这样评价法弗罗：“总统十分信任他的文采，愿意让他影响自己的话语权——让一个名下有两本畅销书的美国总统做到这一点极为不易。”

俄罗斯总统更为侧重经验，贾汗·波雷耶娃先后为叶利钦和普京服务，时间长达10年，被认为是从零开始组建总统办公厅的人，现在那里已经成为俄罗斯最有影响力的机构。波雷耶娃对“”们制定了严格的级别规定。据说自她接手后，俄罗斯国情咨文的篇幅比此前缩短了差不多2/3。

现任英国首相卡梅伦的首席撰稿人克莱尔·格弗斯则被认为是“调和剂”，由于她出身平民，特别喜欢贴合大众、展现立场、避免四平八稳套话的演讲风格，她的存在有效的调和了是出身高贵、“不接地气”的卡梅伦，使他更具亲和力。

丘小雄的工作更体现信任和默契，他从1995年跟随中国前总理工作，十分了解的工作态度和方式，每当发表重要演讲前，双方都会进行不断的沟通，力求充分表达“总理的思想、句子和词组”。

虽然有了专职的“文字师傅”，但领导人们对撰稿人的依赖度并不相同。尼克松总统是位一流的演说家，经常不需要讲稿就滔滔不绝。他的首席撰稿人威廉·萨费尔相对比较轻松。肯尼迪总统的口才也属上乘，因为工作太忙而无暇亲自写稿，但擅长改稿。他的首席撰稿人泰德·索伦森为他工作了11年，号称“20世纪白宫捉刀第一人”。索伦森写完肯尼迪就职演说初稿后，曾送给10个人审阅并提供意见，直到肯尼迪满意。肯尼迪的很多名言都出自索伦森笔下。而许多的中国领导人往往先拟定一个主题和提纲，再由写作班底演绎成文。

另类“笔杆子”

当然也有不喜欢“笔杆子”的领导人，如林肯和威尔逊都是出名的“创作型总统”，所有演讲稿都亲力亲为，不过这两位在当总统前都当过记者。而卡斯特罗堪称演说界的“奇葩”，他的长篇即兴演讲的纪录是7小时10分。而打破这一纪录的人是委内瑞拉总统查韦斯。2007年9月，查韦斯在国营电视台《你好总统》的节目上连续演讲8小时。对此，英国《卫报》记者的描述颇富诗意：“早晨的燥热已经成为回忆，下午的薄雾来了又去。暮色带来一阵阴凉，西边的太阳缓缓消失在安第斯山脉之间，树影拖得老长。然而，乌戈·查韦斯依旧口若悬河。”

英国前首相布朗口才欠佳，演讲冗长，但他访问美国时在国会的演讲却令人刮目相看，其中奥妙是以7085美元请了一帮前“西翼”量身定做了这份演讲稿。西翼是一些离职的白宫组成的专业撰稿公司。布朗是这家公司的老客户。自当上财政大臣起，布朗在历次访美时都求助于“西翼”为其量身打造专门面向美国公众的言论，包括在纽约联邦储备银行、联合国和美国外交学会发表的演讲，以及在《华盛顿邮报》等媒体上发表的署名文章。迄今为止，布朗付给这家公司的费用已累计超过4万美元。

同样借助外援的还有韩国前任总统李明博，2011年访美期间，他在美国议会发表了演说， 45分钟的讲话博得了45次鼓掌。据美国司法部的资料称，他这份演讲稿是韩方花钱委托美国美国“西翼”公司撰写的。该公司向韩国驻美大使馆提供了5份演讲稿的草稿。据了解，李明博分别在美国议会、美国商会、白宫欢迎宴会、国宾晚宴、国务院午宴发表了演讲。为了这五场演讲，韩国政府总共花了4.65万美元。

抽文

发言稿开场白篇5

很多人想知道怎么写竞选稿，下面小编为大家精选了一些学生竞选班干部发言稿范文，供参考!

竞选班干部演讲稿幽默开场白一：尊敬的老师、亲爱的同学们：?????????????????????????????????????????????????????????????????????

大家好!????????????????????????????????????????????????????????????????????

我是邓廷涵。我第一次参加演讲，心里非常激动。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今天也要当一个“好士兵”，我要竞选班长!班长是一个许多同学都向往的 职务，需要一个有能力、有爱心的同学来担当。我相信：我有这个能力!????????????????????????????????????

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务，我很棒吧?其实我也有一些缺点，比如说：写作业很粗心，学习上不够抓 紧。今后我将改掉这些毛病，做一个全面发展的好学生。???????????????????????????????????????????????????

假如我当上了班长，我会严格要求自己，和同学们一起努力，把我们四(1)班变成一个团结向上的大集体。????????????????????????????????????????????????????????????????

假如我当上了班长，我还要成立“互帮小组”，让全班的同学取长补短，共同进步!????????????????????????

假如我当上了班长，我就会每周给同学推荐几本好书，让大家读好书，好读书，让大家增长知识。????????????????????????????????????????????????????????????????? ????

我不敢说我是最好的，但我相信我是最努力的!??????????????????????????????????????????????????????

老师、同学们，相信我!支持我!请投我一票吧!

竞选班干部演讲稿幽默开场白二：大好家，我本不想竞争这个班长职位的，因为班长这个职位不但没有工资可领，还要处处做出头鸟处理这处理那，很是伤感情。但一个班就像国家一样，你管不好，就会乱，就会被其他国家看不起，所以我决定站出来伸出伤情的双手，为你们抚平杂乱的思想。我本人比较脆弱，心脏承受力不好，所以如果我当上班长，还望各位在上课之时将音量调小些，抽烟的时候请在我不在现场的时候再执行这种违规行为。因本人长相好记，所以如果我当上班长，那我时刻都会以绿叶的形象站出来衬托大家的可爱。就这样吧，想想你们的美好未来，你们看着我办吧。

竞选班干部演讲稿幽默开场白三：adies and乡亲们，大家Hello!

是花，我就要开放;是树，我就要长成栋梁;是石头，我就要去铺出大路;既然是大队干部，我一定要成为一名出色的领航员 我人见人爱，花见花开，车见车爆胎。一双水汪汪的眼睛吧嗒吧嗒的朝您眨着，这就是我，来自五、一班的王春燕。

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。

过去担任检查组的一年里，我勤奋学习各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，帮老师做一些力所能及的事情。

在班里，老师给我的评价是：做事迅速，但有点马虎;能说会道，但稍有懒惰。同学给我的评价是：言行幽默，阳光自信。

假如我当上了大队干部，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队委，我将用“创新”开展工作;假如我当上了大队干部，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。

请你们松开你们的手，把手里唯一的选票投给我，请记住我，来自某某中队的_!

好，我的演讲完了、Thank

发言稿开场白篇6

现在好了,学习“精彩演讲”这一单元后,演讲者睿智的思想、惊人的口才已深深打动了你。如果再读一读下面这篇短文,就一定会彻底消除你对演讲所怀有的种种疑虑与不安,就一定会写出精彩的演讲稿,“说”出你的风采来。

精彩的演讲稿,必须了解对象,有的放矢。射箭要看靶子,弹琴要看听众,写作演讲稿一定要把听众对象调查清楚,根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容,做到有的放矢,这样才能适合不同听众的口味,达到荡人心魄、鼓舞人心的效果。请欣赏一位初二同学写的演讲稿《我们生命中的大石块》:

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我们生命中的大石块”。

一天,时间管理学教授为一群学生讲课,那堂课的演示让同学们终生难忘。开始上课了,教授拿出一个广口瓶放在桌上,对同学们说:“今天,我们来做一个小实验。”随后,教授取出一堆拳头大小的石块,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去了。教授问同学们:“瓶子满了吗?”所有的学生都说:“满了。”教授反问道:“真的?”说着,他从桌下取出一桶碎石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使碎石填满石块的间隙。教授又问学生:“现在瓶子满了吗?”这一次同学们有些明白了,一位同学说:“可能还没有?”“很好!”教授伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢地倒进玻璃瓶,沙子填满了石块和碎石的所有间隙。教授又一次问学生:“瓶子满了吗?”同学们大声说:“没满!”教授又拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。教授做完实验后问学生:“这个例子说明了什么呢?”

一位同学举手发言道,它告诉我们,无论你的时间多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事情。

“不!”教授对同学说,“那还不是它的真正寓意所在。这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你以后就再也无法把它放进去了。一定要记得先去处理这些‘大石块’,否则你就会后悔。”多么令人深思的启迪!是的,先要处理大石块,否则,也许你会遗恨终生。

那么,什么是我们生命中的“大石块”呢?

同学们,我们的生命就像瓶子一样,可以装下很多的东西,但在人生的不同阶段可以装的最重要的东西是不一样的。

初中的读书生活中,学业,就是你的“大石块”,这是你最值得装和首先应该装下的东西,如果不把这个先装进去,你就丧失了装载“大石块”的机会,甚至会铸成永远的遗憾。当然,我们装下这个“大石块”后,还可以去装很多的东西,你可以去发展自己的爱好和特长,你可以去收获你的友谊,你可以去干很多很多的事情。瓶子什么都可以装,但不能装我们这个年龄不应该装的东西。有句话说,在春天里应该做春天里该做的事情。

对初三的学生而言,迎接中考,顺利完成学业,这是你们生命中最重要的“大石块”,不要回避,不要退缩,勇敢地承担你生命的“最重”,是正确的选择。“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有一两步。”愿你们能牢记著名作家柳青在他的代表作《创业史》中写下的名言,用智慧作笔,以汗水为墨,描绘自己人生精彩的一页!

初二年级的学生,你们已经来到了初中阶段知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀顶峰,还是心满意足,贪图安逸?做一个有准备的人,迎接你人生的冲刺是初二年级学生生命中的“大石块”。

初一年级的学生,你们青春的脚步刚刚开始,你们的思想趋向成熟,你们的人生观、世界观初步形成,远大的理想、高尚的志趣也在萌发。请你们珍惜新起点,创造新思想,打下好基础。百尺竿头再进步,莫让年华付水流,这才是你生命中的“大石块”。

亲爱的同学们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,抛开那诱人的漫画书卷和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋,搁置一下与前进无关的心事,用你们的勤奋和努力,用你们的严谨和热情,用你们的青春和活力,编织丰富的学习生活,及时装载好发展的“大石块”――你生命中一个个精彩的大石块!

初读这篇演讲词,似乎感受不到澎湃的激情,也没有多少优美动人的语段和句子,但因为是面对初中的学生去讲,是对初中学生的一种告诫,演讲稿动人的力量就表现出来了,这就是它有的放矢,具有很强的针对性。这种针对性主要体现在两个方面:一是教授演示的故事对我们初中学生很有启发,所以作者写得很具体、很详细,让同学们听了以后,就能从中有所感知、有所领悟。事实上,作者在惟妙惟肖地讲完了故事后,就结合初中学生的实际进行了有针对性的分析,让听众听得进去,明白出事理来;二是在针对所有初中学生进行分析后,作者又分别就初三、初二、初一的学生实情进行分析,提出自己的建议,这样就保证了初中不同学段各个层面的同学都能受到作者观点的影响,其演讲也就取得了更广泛、更实在的效果。

精彩的演讲稿,必须观点鲜明,感情真挚。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信、可靠之感。下面是一位同学写的演讲稿,题目是《相互理解必须肝胆相见》:

各位老师、各位同学:

大家好!

首先,请允许我讲一个故事,当事人的姓名,暂时保密,用A代替。

A交了一个笔友,是个男生。对异性笔友,A一点也不介意。因为大家都爱好文学,都喜欢写作,都有几篇作品在报刊上发表,都渴望长大后当一名作家,用手中的笔写出美好的人生。这有什么不好?(鼓掌,有人叫好)就这样,通过报刊上的通信地址,他们结成了笔友,在信中交流阅读与写作的体会,探讨社会,谈论人生。(热烈鼓掌)

可是有一天,班主任把A叫去面壁思过。原因嘛,很简单:就是男女生不许通信,否则,既影响学习,又会导致早恋,严重妨碍青少年的健康成长。(众笑,全场活跃,并报以热烈的掌声)

班主任还向家长作了通报。这下,A的处境可惨了,反正,校内校外都难做人。A只得给对方写了绝交信。

为什么会发生这样的事?这也就引出了我今天演讲的题目《相互理解必须肝胆相见》。

大家都在高喊“理解万岁”,老师、家长也教育学生和孩子要学会理解别人。但在对待A的问题上,家长和班主任老师理解孩子、理解学生吗?没有!他们是把自己的主观想法强加在别人的身上。他们只相信自己是正确的,全不尊重孩子和学生的爱好与对理想的追求。讲得严重些,他们扼杀了两颗纯洁的心灵,扼杀了两个未来的作家。(全场响起经久不息的掌声)

也许有人会说,你这样做是惟恐天下不乱,是小题大作,借题发挥。我想提醒这种人,如果师长一味地不理解学生,误解学生,学生必然会产生消极对抗的心理,当面他一百个检讨,背后会说你老封建、老顽固。这样一来,相互之间不但不能加深理解,思想上的距离反而会越拉越大。这样下去,师生之间,父子之间,母女之间,又怎能和睦相处,心灵又怎能真诚交流呢?(热烈鼓掌)

由此可见,人与人之间的相互理解,是建立在相互尊重和设身处地地为他人着想的基础上的,我们必须抛弃一切个人的主观偏见,以平等的身份推心置腹,肝胆相见,否则,相互理解只是一句漂亮的空话。

我的演讲完了,谢谢大家!(长时间热烈鼓掌)

这篇演讲稿由身边刚发生的事引出话题,紧接着层层递进,条分缕析,最后用“由此可见”很自然地亮出演讲者的观点:“人与人之间的相互理解,是建立在相互尊重和设身处地地为他人着想的基础上的,我们必须抛弃一切个人的主观偏见,以平等的身份推心置腹,肝胆相见”。篇末言简意深,卒章显志,凸显中心,给听众留下深刻的印象。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人,感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。爱因斯坦与居里夫人都是伟大的物理学家,1935年11月23日,他怀着无比悲痛的心情专程赶赴纽约,在居里夫人悼念会上发表了讲演《悼念玛丽・居里》。他深切怀念与居里夫人长达20年崇高而真挚的友谊。据说,爱因斯坦当念到悼词最后部分时,由于过分激动,他哽咽住了,呼吸不禁急促起来。在那一瞬间,他感到两个漂泊的灵魂(一个从波兰漂泊到法国,一个从德国漂泊到美国)水融。可以这样说,爱因斯坦的《悼念玛丽・居里》,是他内心真情的流露,朴实而不华丽,打动着千千万万读者的心。著名作家左拉用热烈、流畅的旋律,为莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”弹奏了一曲葬礼礼赞曲和安魂曲――《在莫泊桑葬礼上的演说》。作品感情饱满,以情动人。左拉与莫泊桑是同时代的法国作家,两人交往甚密。莫泊桑英年早逝,当然使左拉无比悲痛。于是作家用自己的血与泪点燃听众的感情之火,拨动听众的情感之弦,引起听众情感上、认知上的强烈共鸣,深深地影响了听众,打动了听众,征服了听众,使演说获得了巨大的成功。

精彩的演讲稿,必须行文变化,富有波澜。兴起演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择、安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要靠运用各种技巧,使行文不断变化,有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应,扣人心弦。怎样才能使你写的演讲稿富有波澜呢?

一是用精彩的开场白来兴波。良好的开端是成功的一半,写演讲稿也是这样。精彩的开场白说明你没有怯场,你用出色的表现“震”住了听众,扣人心弦。著名学者钱钟书先生1980年到日本爱知大学演讲。钱先生精通十多个国家语言,却不通日语。他的开场白是这样的:

“我这个人有一个很大的不利条件,我对日本语言是瞎子、聋子兼哑巴,因此今天全靠我这位新朋友荒川清秀先生来做我的救苦救难的天使。而诸位先生都是精通中国语文的。所以我对中国文学现状的无知,诸位一目了然;而诸位对中国文学现状的熟悉,我两眼漆黑。用19世纪英国大诗人柯勒律治的话来说:‘诸位对我的无知有所知,而我对诸位的所知一无所知。’”

钱先生的这段开场白,机智妙绝!他谦虚的话语立刻缩短了听众与自己的心理距离。这一番开场锣鼓博得满堂喝彩。事后有日本学者这样表达自己的感受:“能在海外见到劫后余生的钱先生,是难得的幸事;听到他驰骋古今、贯通中外、机智而又隽永的谈论,更是公认的乐事。”钱先生的演讲,可以说首先是以精彩的开场白征服听众的。

二是用反复申说来兴波。为了让听众彻底了解演讲的主旨,有必要对自己的观点反复进行申说与解释,以此来突出演讲的主题。请看马丁・路德金的著名演说词《我有一个梦想》:

“我梦想有一天,这个国家站立起来,真正实现其心跳的真谛……我梦想有一天……我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。”演讲者运用一连串的排比句,反复申说,表达了他反对种族歧视,要求自由、平等的呼声,给听众带来强烈的心灵震撼。

三是用正反对比来兴波。演讲稿想要透彻地说明一个观点,单从一个角度去论证是不够的,运用正反对比法,可使行文波澜起伏,主题鲜明突出。英国政治家赖白斯在伦敦参事会上所作的关于劳动情况的演讲,就巧妙地运用了对比手法。据说,他在演讲中突然停顿,拿出怀表,一声不响地站在那里看着听众。就在听众几乎都坐不住的时候,他突然说:“诸位刚才所感觉的局促不安的72秒的长时间,就是普通工人垒一块砖所用的时间。”在这里用了时间对比,让听众感受很生动。再请看下面这篇演讲:

“美国有两个繁衍了8代人的家庭,一是爱德华家庭,其始祖爱德华是一位治学严谨,成就卓著的哲学家,他不仅本人勤奋好学,而且以良好的德行培养后代,他的8代子孙中,出了13位大学校长,100多位教授,60多位医生,80多位文学家,20多位议员,1位大使,1位副总统。另一个家庭的始祖叫珠克,是臭名昭著的酒鬼、赌徒,无法无天,他的后代中有300多个叫花子,7个杀人犯,60多个盗窃犯,还有40多人死于伤残或酗酒。血统论是错误的,但家教能导致不同的结果……”

在这篇反对种族歧视的演讲中,演讲者为了证明种族歧视的荒谬,先建立起“家教的作用大于血统的遗传”这一判断,然后用正反两方面的事实加以对比论证,取得了很好的效果。

四是用“画龙点睛”来兴波。用精练的文字,放在文章的关键处、要害处,能够起到画龙点睛、警策全篇的作用。一位同学以歌颂2008年南方军民抗雪救灾英雄事迹为主题而写的演讲稿《用生命践约》,在叙述完湖南电力公司技术人员,没有一个在困难调查表上填写困难以后,小作者加上这样一句话:“明知凶险却达观,这是一种坚韧的力量,一种无畏的美丽。”这句议论,使行文有了变化,揭示了电力职工的无畏精神和高尚人格,既使前面叙述的事实得到强化和升华,又明确地点明了主题。

精彩的演讲稿,必须语言流畅,深刻风趣。演讲是语言的艺术,要写出精彩的演讲稿,一定要在语言的运用上花大力气。

首先要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲稿语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。当然演讲稿用的“口语”,不是日常的口头语言的简单移植,而是一种对口头语言进行加工提炼,使之符合语言规范,说理性强,并带有一定文学色彩的“口语”。我们中学生的作品往往受书面语言的影响较大,容易像雷德曼在《演讲内容的要素》一文中指出:“在一次演讲中不要期望得到太多,宁可只有一个给人印象深刻的思想,也不要五十个让人前听后忘的思想;宁可牢牢地敲进一根钉子,也不要松松地按上几十个一拔即出的图钉。”精彩的演讲稿不在乎长,而在乎精。两篇《北京申奥陈述发言》的语言都很简短,但都突出了重点内容,给全体奥委会委员们留下了深刻的印象,起到了四两拨千斤的奇效。《悼念玛丽・居里》一文短小精悍,虽然只有550字,但内容却十分丰富,含义深刻。

同学们,努力吧!相信你一定会写出精彩的演讲稿,“说”出你的风采来!

发言稿开场白篇7

一、掌握结构程序

就职演讲的背景、性质、对象、范围等情况是不一样的，因而它的内容与结构也就是丰富而有变化的。但就其基本程序而言，仍可分为以下几个部分：

l。标题

就职演讲的标题有三类。—类是文种标题，即只标“就职演讲稿”；一类是公文标题，由就任职务与文种构成，如《关于就任××乡乡长的演讲》；还有一类是普通文章标题，可用单行标题，如《当市长，就要向人民负责》；也可用正副标题，如《官居八品责尽十分——与乡镇全体干部初次见面时的讲话》。

2。称谓

指对现场听众的称呼。这要根据听众的不同身份而定，力求恰当、得体。如“各位领导，同志们”等。

3。正文

（1）开头。就职演讲的开头，一般都要表达任职者的心情与对听众的谢意。例如，一位新当选的县长在他就职演讲的开头说道：“今天，是我最难忘的日子，最荣幸的日子，也是最激动的日子。在此，让我向各位人大代表表示衷心的感谢！向在座的各位领导、同志们与全县35万父老乡亲表示崇高的敬意！”这样开篇，恳切自然，给听众以良好的印象与感受。

（2）主体。这是全文的主要内容。应当着重谈就职者的工作目标、打算与措施，以获取听众的信任与支持。上述新县长在这一部分就分别谈了三点：一是进一步强化公仆意识，二是进一步强化奉献意识，三是进一步强化廉政意识。具体表明了自己作为一名党员领导干部的思想作风、工作态度与施政措施。

（3）结尾。就职演讲的结尾，一般都要发出号召，展望前景，给听众以激励与鼓舞。上述就职者在演讲的结尾，热情洋溢地说：“人心齐，泰山移。各位代表、各位领导，同志们，只要我们同心同德，群策群力，我们的目标就一定会实现，我们的事业就一定会成功，××的明天就一定会更辉煌！”这样的结尾，充满了强烈的凝聚力与感召力。

二、突出语言特点

就职演讲是新任某一特定职务的人上任时面对干部与群众所作的一种自我表白。为了增强现场表达效果，撰写演讲稿，就必须突出以下语言特点。

1。真切、朴实。就职者怀着真挚的情感发表演讲，应当让听众感到特别亲切、自然，平易近人。因此，撰稿时，要体现语言的真切、朴实，切不可卖弄文采，矫揉造作。例如，一位新市长在就职演讲中说：“同志们，我的权力是在座的各位代表给的，也是全市七十万父老乡亲给的，我没有理由不把工作干好，我没有权力践踏这个神圣的职责。如果因为本人政务不廉洁或工作失职，而对党对人民造成不应有的损失的话，那么，我将主动摘下市长这顶‘乌纱帽’，回家卖红薯！这，就是我这名人民公仆所要向人民群众进行的最忠实的表白！”这段话，语言真切、朴实，充分表现了一位领导干部的责任感与事业心。

2。简洁、明快。就职演讲实际上就是新上任的人在特定的环境中对听众的一次正式亮相与表态。因此，演讲稿的篇幅一般都比较短小，这就要求语言必须简洁、明快，切忌夸夸其谈，拖泥带水。例如，一位新上任的妇联主任，这样发表她的就职演讲：“大伙儿选我当妇女的头儿，算是瞧得起我。请婶子、大娘、姑娘、姐妹们放心，我也是女人，也有丈夫;，有家，也怀孕生过孩子，我知道哪些利益该为咱妇女去争，哪些事该咱妇女去干。我先试着干一年，干不好，大伙儿再另选别人。”短短几句话，简洁明快，干净利落，赢得了现场听众热烈的掌声。

3。幽默、风趣。就职演讲的场合，一般都是比较庄重严肃的，但这并不意味着所有就职者都要板着面孔来讲话。倘若根据表达需要，增加一点语言的幽默色彩与风趣意味，往往会获得出人意料的现场效果。例如，一位新当选的农村支部书记这样开始他的就职演讲：“这次党员大会选举，我再次当选支部书记，得了180％选票。不要笑，这里头80％是大家投的票，还有100％是我自己投的票。……”这个开场白，出人意料，新颖独特，接下去演讲者对两个百分比进行了巧妙的分析，语言幽默风趣，让人觉得他诚实而充满自信。

三、注重现场因素

演讲稿是就职者现场演讲的主要依据，因此，为了增强现场效应，撰写演讲稿就必须注重以下三个方面的现场因素：

1。时间。就职演讲总是在特定的时间背景下进行的，在演讲稿写作中，特意显示某种具有特殊含义的时间概念，并加以阐发，不仅可以增强现场的气氛，而且能够激发听众的共鸣。例如，一位新任乡长发表就职演讲，他说：“今天是个特殊的日子，因为今天是我的生日，35年前，我出生在这片贫瘠的土地上，成为了××人民的儿子。今天，又是我当选为××乡乡长的日子，从今天开始，我将担负起振兴家乡经济，带领父老乡亲致富奔小康的责任，我感到十分荣幸与自豪。”这段话，巧借“今天”这个特定的时间进行发挥，语言朴实、感情真挚，一下子就感染了现场的每一个听众。

2。地点。一般来说，就职者发表演讲的地点，也就是他开始新的工作的地方。因此，撰稿时突出地方特点，有助于演讲者表达真情实感。例如，一位新当选的县长在就职演讲中说：“××县是一个具有悠久历史与光荣革命传统的文明古县。时至今日，我们××县己有2212年的历史。在这2200多年的历史长河中，我们的祖先繁衍、生息、奋斗在这块土地上，他们用自己的聪明才智与勤劳的双手，为中华民族光辉灿烂的历史添绘了极为壮丽的一页。”这段话，突出了任职所在地的悠久历史与光荣传统，字里行间流露出热爱家乡的深情。

发言稿开场白篇8

议，听取各部门的汇报。财政

局牛局长叫来秘书，拍着他的

肩膀说：“用点心做！这是咱

在新书记面前第一次露脸，要

给他留一个好印象。”

秘书深感责任重大，回去

挑灯奋战，熬了几个通宵，终

于将一份几乎完美的发言稿交

到牛局长手上。

要是以前，牛局长接过来

就往包里一塞，连看都不看一

眼，到会场上拿出来就念。可

这回不同了，他戴上眼镜，花

了两个小时，逐字逐句地看了

一遍。读完，他深感满意，从

抽屉里拿出一条烟递给秘书，

作为犒劳。

临近开会前一天，牛局长

跟县委办王主任交流了一下，

向他打听一些新书记的情况。

最后，王主任关心地问：“发

言稿准备得怎么样了？”牛局

长哈哈一笑：“你就放心好了，

我的秘书是全县第一笔杆子，

我相信我的发言将会给书记留

下深刻的印象。”

“牛兄，不要得意得太早

了！”王主任说，“我正要提

醒你，这位新书记十分讲究效

率，作风干净利落，最讨厌长

篇大论，我建议你要把发言时

间控制在30分钟以内。”

牛局长不由倒吸一口冷

气。打完电话，他急忙拿出发

言稿一数，我的妈呀，居然有

整整20页，就算自己一口气

念完，至少也得一个小时。

真是多亏了老王这个好友

啊！牛局长抹了把汗，急忙唤

来秘书，叮嘱他把发言稿压到

30分钟以内。

时间紧急，秘书不吃不喝

鏖战了一个晚上，第二天早上

红肿着双眼把修改稿交了上

来，20页变成了10页。

牛局长又仔细审阅了一

遍，大为满意。稿子缩短了一

半，可效果似乎比原稿还要好。

他心痛地拍着秘书的肩膀说：

“去，去洗脚城好好放松一下

吧，今天给你签字的权力，想

签多少就签多少！”

中午，牛局长突然接到王

主任的紧急来电：“牛兄，看

来我还是乐观了。刚刚书记明

确要求，各部门负责人发言时

间一律控制在10分钟以内！”

牛局长大吃一惊，想都不

想，立刻拨打秘书的电话：“兄

弟，快回来！”

10分钟后，秘书气喘吁吁

地跑进了办公室。他好像刚从

浴池里爬出来，头发也顾不上

擦，还滴着水哩。听了牛局长

火烧眉毛的话，他也吃了一惊。

两个小时后会议就开始了，他

来不及把稿子拿回去，就坐在

牛局长的椅子上，拿起笔，在

发言稿上刷刷刷地画了起来。

从头到尾画了一遍，然后

输入电脑，最后打印出来，牛

局长一看，10页发言稿变成

了5页。他匆匆浏览一遍，喜

不自禁地冲秘书一竖大拇指：

“高！”说罢，把稿子往包里

一塞，坐上车直奔县委。

会议准时开始，新书记

说：“各位，我喜欢长话短说，

今天每人的发言时间定在3分

钟，但一定要把该说的情况说

清楚，超过时间就请下去。”

此话一出，牛局长吓了一

跳，我的天，才3分钟，怎么说？

再看其他人，一个个都是愁眉

苦脸，忐忑不安。

第一位发言的是国土局局

长，他拿着厚厚一叠稿子，以

最快的速度念了起来。刚念到

第三页，新书记就挥挥手打断

他：“时间过了。请问你是哪

个部门的？”

国土局局长面红耳赤，他

的开场白还没念完哩，只好小

声说：“国土局的。”

牛局长一看这个情况，冷

汗刷地下来了，自己的稿子虽

然只有5页，但想要在3分钟

内念完，看来也是万万不可能

的。咋办呢？

接下来，发言的各部门领

导接二连三地被新书记打断，

居然没有一个念完的，最好的

也仅仅是念了个开头，刚刚提

及本单位的情况，时间就到了。

牛局长坐立不安，他偷偷

摸出手机，给秘书发去了一条

短信：发言限定3分钟，怎么

念？

很快，秘书的短信来了：

我早已料到，已经留了一手。

请从第三页第五段开始念，念

到第八段结束。

牛局长一看，大喜过望。

接着就到他了，他直接翻到

第三页，默数了一下，不管

三七二十一，张嘴就念了起来。

念到第八段，一看时间才过去

两分钟，不过他还是按照秘书

的交代刹住了车：“我的发言

完了。”

新书记赞许地向他点点

头，带头鼓起掌来，接着拿过

话筒，激动地说：“这个发言

太好了！言简意赅，简明扼要。

虽然只有短短的两分钟，却把

该说的事情全说明白了，好！”

（夏雨雪摘自《故事会》2013年