培训学员代表发言稿范文

时间:2023-10-04 02:03:32

培训学员代表发言稿

培训学员代表发言稿篇1

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

十分荣幸能够作为学员代表在这里发言。首先,请允许我代表全体学员感谢县委组织部、县委党校的各位领导和老师对这次培训的精心筹划和细致安排。

岁月不居,时节如流,转眼我们这批学员已经参加培训一个月了,这一个月的经历让我受益良多,现将我的一些感受向各位领导汇报。

我们在党校的“课堂”中汲取了充分的营养。组织将我们安排在县委党校进行为期一个月的培训,在学习过程中精心设置了理论加实践的科学课程,给我们提供了一个增长知识、拓宽眼界、提升素质、相互交流的平台。这一个月,我们读原著、学原文、悟原理,深学深研、实看实悟,在现代农业示范园、在农业主题公园都留下了我们的身影。我们踏红色足迹、听红色故事、悟红色精神、受红色教育,在杨家岭、在枣园、在梁家河都留下了我们的足迹。我们这一个月充分利用宝贵的学习时间,坚定了理想信念、夯实了理论基础,补足了能力短板,提高了工作本领。

我们要在实践的“课堂”中做出新的贡献。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。从党校结业不是结束而是开始,是理论指导实践的开始,也是实践检验真理的开始。我们大多数同志都身处基层,脱贫攻坚、乡村振兴、征地拆迁、环境整治、蓝天保卫,各项任务都是难啃的硬骨头,通过这次深入培训,我们应在工作中有泰山压顶不弯腰,越是艰险越向前的精神面貌。将在党校的所学所思、在延安的所悟所感应用到我们今后的日常工作中去,把忠诚刻在心上,把使命扛在肩上,把任务抓在手上,自身加压,积极实践,用优异的工作成绩来回报组织的培养和厚爱。

党校的时光是美好的,美好的时光是短暂的。培训期间,我们从素不相识,到相互走近,逐渐熟悉,直至深入了解,大家结下了深厚的友谊,愿我们回到各自的工作岗位上,能经常回忆起我们在党校一起度过的日子,经常反思我们是否真的用党校学习的理论来指导实践,时刻提醒自己不断学习,继续保持时不我待、昂扬奋斗的精神状态,将本次培训的成果化为我们在“改革创新、奋发有为”工作中的不竭动力,共同谱写好新时代中国特色社会主义的壮美篇章。

最后我想再次向各位领导,党校的各位老师表示衷心的感谢,衷心祝愿党校的明天更加美好,我们热切期待能在新党校的校园中于各位再次相逢。

培训学员代表发言稿篇2

大家好!

很高兴,也很荣幸有机会代表我们25位学员在此发言。

9月份,报纸、网络上宣传了__区公开招聘社区居委主任助理的消息,一时间吸引了很多优秀的大学生前来报名。经过笔试,面试,体检和政审,终于我们25位学员走到了一起。应该说这是非常不容易的。

我们25位学员情况各不相同,有的是刚刚毕业的大学生,有的是已经拥有一年、两年的工作经验的人员,但是不管是什么样的,来社区后,我们就都是新人,都是带着要奉献精神来的。但是我们大部分人对于社区这个概念还是不清楚,对于自己的工作还是懵懵懂懂的,都只是凭着自己的满腔热情来到这里的,所以,__区区委组织部和人事局为我们开办这个培训班是十分必要的。在此我向大家发出倡议,在培训班学习期间,我们必须做到以下几点:

1、在培训期间,我们每一位学员都要带着问号来到课堂,尽量让自己的问题能在课堂上得到解决。

社区是社会的细胞,它是社会建设的基础,是为人民分忧解难的基地,是为人民提供优质服务的场所。因此社区它所需要的人员是丰富多彩的。那么社区到底是需要什么样的工作人员呢,在社区工作是需要哪些本领呢,在处理问题的时候,我们需要什么样的工作方法呢?这些都是我们应该要了解的,也是我们应该掌握的。所以大家在学习中遇到的问题,我们可以提出来,大家一起来思考,来解决。

2、在培训期间,我们每一位学员都要认真的做好课堂笔记,尽量将老师所讲的重点要点记录下来,便于在课后慢慢的体会和琢磨。

__区区委组织部和人事局组织这次的培训的主要目的就是要让我们尽快对自己以后的工作情况有个初步的了解和认识,让我们掌握一些基本的工作技能。因此,课堂内所讲的对于我们来说都是十分有用的,对于我们以后的具体实践都是有帮助的。所以,我们都要认真的做好课堂笔记,认真听课,珍惜学习机会,从而为以后的社区工作奠定良好的理论功底。

3、在培训期间,我们每一位学员都要做到不迟到,不早退,遵守课堂纪律。

可能有人会认为是有点小题大做。但是在这里,我们25位学员都要引起重视。从表面上看是件小事,但是却能反映出我们每位学员的综合素质问题。我们都是经过层层选的,应该说代表的是新一代年轻人的风采和精神面貌,所以,我们不能在这些小事上面放松自己,反而要更加严格的要求自己。

希望通过培训,我们都能带着对于社区概念的理解和社区工作的方法来到各个社居委。在那里,我们将会展开我们新的工作,开始新的历程。在那里年轻的我们将会接触到许多零零散散不同的人和事,或许会让我们觉得乏味,但这对于我们来说是一个很好的锻炼机会。年轻的我们应该将自己的满腔热情带到社区,给社区带来活力,带来希望。

我们会虚心的向各位前辈学习,学习他们多年来的工作经验和工作方法,尽快熟悉自己的工作环境,同时,我们也应该在允许的情况下,带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为社区工作贡献自己的力量。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在人生新的起点上,让我们以千千万万优秀的社区工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到社区的建设,迎接我们自己美好的明天而努力奋斗。

培训学员代表发言稿篇3

大家好!我是来自变电运行工区的**,很荣欣领导能够给我这个机会让我代表变电运行工区的新进大学生与大家一起交流学习。

首先,请允许我代表变电运行工区新进大学生对给位领导和同事的关心与帮助表示感谢。从岗前培训班开始到现在,每一天都会有新的感悟,都会有一些新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说,如何尽快的融入到新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,都是我们需要思考和决的问题。刚进局参加局里人力资源部组织的岗前培训,让我们对供电职工的工作性质和供电局的辉煌业绩有了初步的认识。在被分配到变电工区后,在工区领导的关怀下,我们参加了工区举办的二级培训,并在维护队开始了我们在变电工区的第一份工作,通过在维护队和师傅们的接触交流,让我们更加明白了变电职工的工作性质和重要性。最令我们变电工区新进大学生激动的时刻便是10月22日到220变电站的日子,到了变电站一切都是新的,但是我们并没有感到陌生,在站上师傅和工区领导的关心和帮助下,我们很快适应了站上的生活。在新员工培训方面,结合本站的实际制定了相关的新员工培训计划,并与站上的师傅签订了师徒协议,通过与站上师傅们的交流学习,收获颇丰。在变电站上班的这段日子,给我印象最深的便是变电站的“准军事化管理”,无论是从内务,交接班还是汇报,一切都显得是哪么的有序,也许这正是我们变电职工所需要的吧!

作为新员工,我们需要学习的东西还很多,正所谓学无止境,我相信我们变电工区的新员工必将会在以后的工作学习中更加努力,不辜负领导们对我们的期望。

最后,提前祝福各位领导和同事新年快乐!

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培训学员代表发言稿篇4

在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心收集整理的关于动员大会教练员发言稿范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

动员大会教练员发言稿范文1尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天有幸作为教练员代表上台发言,首先请允许我代表全体教练员向学校领导和班主任科任教师的大力支持和配合表示衷心的感谢!

一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!我校运动队秉承着“运动场下多流汗,运动场上不掉泪”的精神,从第二周开始我们的各训练队就开始训练了。每周的周一至周五上午7:10—8:00,下午16:10—5:30,在田径场、篮球场、羽毛球馆、足球场上都能见到我们运动员艰苦训练的身影。

训练是一个艰苦而长期的过程,需要运动员们有坚强的毅力。我们的运动员们虽然年纪不大,但运动场上,他们奋勇拼搏,超越自我,突破极限,奋勇争先!在付出了时间以及汗水之后,相信运动员们会拿出他们的训练结果向全校师生证明,我们的努力和付出是值得的,在训练场上为我们学校赢得荣耀与辉煌!

训练是一次充满挑战的旅程,需要教练员“十年磨一剑”的等待,我们教练员将用科学的训练方法,进行刻苦而系统的训练,让运动员们得到完善的运动技能的训练,从而为各项比赛取得了好成绩打下基础。我们更会不断提高自身水平,保持教练工作的积极性。面对着既劳累又紧张的体育训练工作,我们将始终保持一颗平常的心,一颗乐观的心和一颗求知的心。发挥最大潜能,超越进取。争取在大家的共同拼搏努力下,使我校各训练队取得理想的成绩。

谢谢大家!

动员大会教练员发言稿范文2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是我们韬奋学校田径队成立的好日子,很荣幸作为教练员代表上台发言,首先请允许我代表全体教练员和运动队员对学校领导和老师们的大力支持和配合,表示衷心地感谢!

田径训练是一个长期而艰苦的过程,需要运动员们有坚强的毅力。从今天开始,我们田径队就将进入到艰苦的训练当中。每天早上和下午,在田径场上就能看到我们教练和运动员忙碌的身影。我们相信,在不久的比赛中,运动员们一定可以用成绩证明他们的汗水没有白流,一定能为我们学校赢得荣耀与辉煌!同学们,老师们,请以最热烈的`掌声为他们加油!鼓劲!(掌声)

田径训练也是一次充满挑战的旅程,需要教练员“十年磨一剑”的等待。在训练中,我们教练员将用科学的训练方法,进行刻苦而系统的训练,保证运动员们得到完善的运动技能训练。我们更会不断提高自身水平,保持教练工作的积极性。面对着既劳累又紧张的体育训练工作,我们将始终保持一颗平常的心,一颗乐观的心和一颗求知的心。发挥最大潜能,超越进取,争取训练出一支能力强,素质高,敢于拼博的运动队,为学校争光。

同学们,一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋发进取的学校,才会永远立于不败之地!我们教练员和运动队员们将秉承着“运动场下多流汗,运动场上不掉泪”的精神,勇敢地向着目标前进!

谢谢大家!

动员大会教练员发言稿范文3同学们,老师们:

大家好!今天是我们香山学校运动队成立的好日子,很荣幸代表学校运动队教练员上台发言,首先请允许我代表全体教练员和运动队员对学校领导和老师们的大力支持和配合,表示衷心的感谢!

训练是一个长期而艰苦的过程,需要运动员们有坚强的毅力。从第二周开始,我们各个运动队就进入了艰苦的训练。每天早上和下午放学后,在田径场、篮球场、足球场上,羽毛球馆里都能看到我们运动员艰苦训练的身影。我们相信,在不久的比赛中,运动员们一定可以用成绩证明他们的汗水没有白流,一定能为我们学校赢得荣耀与辉

煌!同学们,老师们,请以最热烈的掌声为他们加油!鼓劲!(掌声)

训练也是一次充满挑战的旅程,需要教练员“十年磨一剑”的等待。在训练中,我们教练员将用科学的训练方法,进行刻苦而系统的训练,保证运动员们得到完善的运动技能的训练。我们也将不断学习,提高自身水平,刻苦做好训练工作,争取训练出一支能力强,素质高,敢于拼博的运动队,为学校争光。

同学们,一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军。我们教练员和运动队员们将秉承着“运动场下多流汗,运动场上不掉泪”的精神,勇敢地向着目标前进。

谢谢大家!

动员大会教练员发言稿范文4尊敬的大会主席团、朋友们、老师们、同学们:

大家好!在这硕果飘香、秋风飒飒的十月,我们~~中学~~年度秋运会即将鸣枪。作为大会的一名裁判员,我倍感骄傲和自豪,为了保证大会顺利、圆满地进行,我代表与会全体裁判员向大会郑重承诺:

1、用《裁判员条例》严格规范裁判行为,做到给分有理,扣分有据;

2、对待运动员一视同仁,裁判做到公开、公正、合理;

3、一切行动听从大会安排,为大会的圆满召开尽最大的努力。

最后,再次祝大会圆满成功,谢谢大家!

第五篇:运动会教练员代表讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全体教练员向这次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为本次运动会的召开付出辛勤劳动的领导、老师们表示崇高的敬意!

本次运动会是我校强身健体、展现风采的一次盛会。希望裁判人员忠于职守,公正裁判,确保每一项比赛成绩真实可靠、准确无误;希望各代表队遵循“友谊第一、比赛第二”的精神积极比赛;希望各位运动员以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到比赛中去。赛出成绩,赛出水平,赛出新风尚!开好运动会,需要大家的共同努力,通过运动会,用我们的行动去追求更高、更快、更强!

最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝此次盛会圆满成功!

动员大会教练员发言稿范文5尊敬的各位领导、各位来宾、教练员、运动员朋友们:

大家好!第十届云南省残疾人运动会将于20--年8月30日在~~举行,在此,我有幸作为备战此次残云会的教练员代表上台做表态发言,与大家一起交流备战残运会过程中的工作目标和方向,倍感荣幸!首先,请允许我代表全体教练员向各位领导的信任与支持表示衷心的感谢!

训练是一个长期而艰苦的过程,需要运动员们有坚强的毅力;训练也是一次充满挑战的旅程,需要教练员"十年磨一剑"的等待。在备战残运会的过程中,我们将做到以下几点:

一、在教练工作中,我们教练员会以勤恳踏实、团结拼搏、爱岗敬业为荣,对运动员进行长期刻苦训练、系统训练、科学训练。力求使运动员受到最佳训练,达到最佳水平,取得最佳成绩。

二、在教练工作中,我们教练员会根据运动员的情况不断的进行摸索与总结,学习残疾人运动员培养的方法,创新训练方式方法。我们会保持教练工作的积极性,()面对既劳累又紧张的`体育训练工作,始终保持一颗平常的心和一颗乐观的心。

三、在教练工作中,我们教练员会练好服务的本领,提高服务残疾人运动员的意识和水平,提升教练员的文明形象,力争对残疾人运动员做到"五心",即耐心、细心、爱心、热心和称心,用情感去关怀和培养每一位残疾人运动员,使他们的潜能得到最大程度的发挥。

"百尺竿头,更进一步",我们全体教练员将在备战残运会的过程中,不断的探讨研究,总结经验,发挥最大潜能,超越进取。争取在大家的共同努力下,实现~~代表团"保二争一"的目标。

谢谢大家!

培训学员代表发言稿篇5

关键词:广西区委党校;教学改革;即席演讲;课程

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)52-0215-03

为了提高领导干部的快捷反应能力、逻辑思维能力和语言表达能力,广西壮族自治区区委党校自2010年秋季起在领导干部学员中开设即席演讲课程。相比西方国家而言,我国一直不太重视培养公共场合的讲话能力,开设即席演讲能力的培训课程,无论是在全国党校系统还是高校系统,这一理念和做法都具有前瞻性和创新性。经过两年多的探索和实践,即席演讲课程以其有别于传统演讲培训的特点和成效,已经成为广西区委党校提升领导干部综合素质、拓展领导力的重要平台之一。

一、我国领导干部应重视提高即席演讲能力

1.即席演讲能力是领导者综合素质的体现。即席演讲也叫即兴演讲,就是在特定的情境和主体的诱发下,自发或被要求立即进行的当众说话,是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动,对讲话者具有较高的挑战性,它需要讲话者具有以下的能力:①知识广度。只有学识丰富,才能在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇,使即兴演讲增添魅力。②思想深度。这是指即兴演讲者对事物纵向的分析认识能力。演讲者对内容要能够宏观地把握,通过表层迅速深入到事物本质上去认识,形成一条有深度的主线,围绕着它丰富资料,连贯成文。③逻辑思维能力。即兴演讲要求演讲者在很短的时间里把符合主题的材料组合、凝练在一起,这就使演讲者应具备较强的逻辑思维能力,才能有效地体现其讲话的蕴含知识的广度和思想的深度。④现场表达能力。即兴演讲没有事先精心写就的演讲辞,临场发挥能力特别重要。演讲者在构思初具轮廊后,用生动流利的语言表达其所想所思,才能避免言不达意。⑤快捷应变能力。即兴演讲由于演讲前无充分准备,在临场时就容易出现意外,只有具备较强的应变能力,沉着冷静,巧妙应变,才能扭转被动局面,出色完成一次即席演讲。

2.即席演讲能力是新时代对中国领导干部的要求。①新时代下对领导力认识的转变所要求。现代公共管理学越来越趋于认同这个观点:领导力的核心就是影响力。而影响力又包括了权力影响力和非权力影响力。前者是由领导者的职务地位和权力所形成的对他人的影响,具有强制性和不可抗拒性,造成被领导者的心理和行为的服从,而后者是由领导者本身的素质行为造成的,其特点是没有明显的约束力,要依靠自己综合素质和品格魅力来影响部属的心理行为,非权力影响力比权力影响力更可靠、更广泛、更持久。在人们对权力的认识越来越理性和客观后,领导者往往发现单凭权力很难令下属和公众信服和顺从,倘若领导者没有较高的素质和个人魅力,难以树立较高的威信,人们对他只是表面尊敬和拥护,实际上内心却怀着不屑甚至鄙视,这种不屑和鄙视在实际的工作中将化为离心力和阻碍力。透过说话,特别是“即兴说话”所展示出来的个人综合素质和能力往往能增添领导干部的个人魅力,提高其威信,为其赢得更多的尊敬和拥护,提升其影响力。②中国新一届领导集体执政理念的转变所要求。在以主席、总理为首的新一代领导人上台后,国人欣喜地发现新一代领导集体的执政理念有了令人鼓舞和振奋的变化,在工作作风方面,具体体现为要求“高效务实”、减少文山会海;要求“开短会、讲短话、讲老百姓听得懂的话”。他们不仅以身作则,率先典范,到各地考察工作时也要求地方党政干部脱稿讲话、讲短话、讲关键的话,这对一直习惯了由秘书撰写好讲话稿、开会只需照稿宣读的大部分地方官员来说,是个不小的挑战和触动。广西区委党校在开展“即席演讲”实训的过程中发现,很多人离开稿子后,缺乏有效组织讲话的逻辑和素材的能力、即兴表达自己观点和主张的能力、用恰当的语言感染和说服别人的能力。这些能力的缺乏,将导致他们难以按照新一代领导集体的要求落实转变工作作风。③国际舞台上政治家风采展示所要求,随着我国在政治、经济、文化、外交上越来越融入国际社会,我国各级领导干部与外国各界人士交往越来越广泛、越来越深入、越来越常态化,而这些活动通过各种新媒体的报道宣传越来越受到国内外的关注,因此,他们在各种场合讲话时的表现不尽反映了他们自身的素质和水平,也关乎到我国执政者在国际政治舞台上的整体形象,这对于他们而言,是一项新的挑战。我们的领导干部从小是在崇尚“慎言慎语”、“沉默是金”、“多干少说”的文化氛围中成长起来的,他们接受过的教育中几乎没有涉及“口才”、“演讲”之类的课程,而西方国家从小开始就注重培养学生的沟通能力、表达能力、说服别人的能力,大中专院校必开设“演讲艺术”的课程,参加执政竞选时各种各样的大大小小的演讲游说更是必不可少。因此在有中外双方参与的各种经贸、文化交流活动中,我们很多政府官员相比国外的客人就显得不那么的“能说会道”,纵使他们实际的素质能力不差,但是演讲能力的逊色将让他们的形象风采大打折扣。所以,提高我国各级官员的讲话能力显得更加重要和迫切。

二、广西区党校“即席演讲”培训的探索与实践

全国各省级党校肩负着培训处级以上领导干部的重责,如何提高领导干部的素质与能力,始终是党校教学改革的主题和中心,广西自治区党校除了大力推进课堂教学改革外,自2010年春季学期开始,主要利用晚上的时间,组织学员开展以团队学习为主要形式,以全面提升学员的素质和人文修养、拓展学员领导力为目标的学习活动,这些团队学习活动在这里被赋予了一个创造性的称谓:“晚聚习”。“即席演讲”是“晚聚习”最重要的活动之一。开展“即席演讲”目的是为了锻炼和提高学员的临场应对能力、快速判断能力、逻辑思维能力和语言表达能力,增强学员对“即兴讲话”的艺术的重视,引导他们把自己锻炼培养成为具有较高综合素质和能力的“能说会干”的领导者。为了达到这个教学目的,广西区委党校通过采取一系列的举措打造“即席演讲”培训平台,在探索中不断总结完善,在完善中不断创新前行,取得了较显著的成效。

1.创新理念。先哲说:“用鞭子就可以到达的地方,我不用宝剑;用舌头可以到达的地方,我就不用鞭子。”20世纪40年代的美国,被誉为在世界上最具竞争力的三大法宝是“口才、资本、原子弹”,60年代后,这三大法宝变成“口才、资本、计算机”,原子弹和计算机都反映了一个国家的科技实力,可见,美国一直把“口才”、“资本”和“科技”视为核心竞争力的三大关键因素。而“口才”一直雄霸其核心竞争力之首,足见其作用和价值。西方大都数国家也如此,这种评价标准造就了因“能说会干”而永留青史的马丁路德·金、丘吉尔、林肯等一大批政治家。但是在拥有5000年文明史的华夏,人们却很少重视甚至不太喜欢“能说会道”的人。那些健谈的人,甚至被扣上“夸夸其谈”的帽子,相反,一个沉默寡言、不善言谈的人往往容易受到信赖和肯定。这个传统的价值观依然深深地影响着当今的中国人。纵观中国领导干部平时各种场合的讲话,我们发现极少能有人敢于脱稿讲话,更甚少善于即兴讲话;而是大都由秘书撰稿,本人照稿宣读;会议讲话冗长乏味,台上讲得声嘶力竭,台下听众昏昏欲睡,讲话难以取得该有的成效。在强调高效务实的执政理念的今天,缺乏有效的表达、沟通、说服、感染能力已经变得有些不合时宜,“不善辞令”不再是用来赞扬一个人内向内敛、憨厚老实,而是一个表明某人带有缺陷的词汇。中国的执政者不仅要有高效的实干能力,也要有高效的表达能力,这是时代的要求。这也是我们创新教学理念,开设“即席演讲”课程的背景和初衷。

2.创新形式。传统的演讲比赛对于我们已经不是新鲜的事物,它主要是通过选手们事先围绕演讲比赛的主题撰写好文字稿子,很多人是请写作高手执笔,选手加以背诵熟悉,再加入一些眼神、姿态、手势等辅表现形式,反复演练准备,然后登台展示出来,这种形式更多的只能反映选手的表演能力而不是真正的讲话能力。只有临时的、即兴的讲话才能真是地评判一个人的讲话水平。因此我们从2011年伊始就创新性地在学员中推出“即席演讲”比赛,比赛时规定第一位选手当场观看特定视频后自设演讲主题进行4~5分钟的即兴。初始时的主要目的是让学员利用这个舞台“晒一晒”自己的演讲才艺,更侧重部分学员原有讲话水平的展现和竞赛。2012年始,我们改变我们的教学目的,由原来只是侧重展现部分学员的原有演讲才艺转变为提高所有学员的表达能力、拓展学员的领导力。为达到这一目的,我们采取了以下措施:①强化培训。以前我们只是要求每个班选出20个学员参加赛前的“领导干部即席演讲艺术”的课程培训,2012年我们把所有的学员都纳入了该课程的培训范围,在每个班都开设“领导干部即席演讲艺术”的讲座,学员普遍反映受益匪浅。②强化各班演讲实训。以前各班未经实训和选拔而只是采用推荐的方式推荐出参加全校即席演讲比赛的选手,2012年我们在各班安排演讲实训课,组织演讲训练营,由专门的老师到各班组织全班开展班级内部的演讲选拔赛,并由老师进行点评,班级内部组成评委团,选拔出三位选手参加全校的即席演讲比赛决赛。演讲实训的实践证明,班级实训选拔让所有的学员通过自己上台演讲以及观摩全班几十个学员上台演讲、倾听老师的点评而得到了极大的提高。

3.创新内容。为使“即席演讲培训”更切合培训领导干部的需要,我们不断探索、不断总结,不断创新完善即席演讲比赛的主题和内容。2012年春季学期起把即席演讲比赛的主题由前一年的“自设主题”改为“规定主题”。2011年我们规定第一位选手当场观看特定视频后自设演讲主题,其他选手则根据前一位选手的演讲内容生发和延伸出自己的演讲主题,2012年春季学期我们改为提前公布《即席演讲情景50题》,内容涉及领导干部日常工作中常遇到的各种情景,包括调任到任、会见接待、考察视察、事故处理(接访、救灾、突发事故)、媒体采访、仪式庆典。针对现行领导干部换岗之常态趋势,需要参赛者有应对任一场景、任一身份作讲话的心智和能力。比赛时题目顺序由电脑随机排列,选手随机抽题进行比赛。这样的“规定主题”让演讲内容更贴近学员们的实际工作,能更好地提高他们在日常工作中各种场合的讲话水平。但实施的过程中发现很多学员依靠题海战术,通过反复练习所有的50道题目而备战,为了消除这个弊端,秋季学期我们改为分别设计两套题目,只提前公布用于各班演讲实训选拔的那套练习题,不公布用于全校比赛的题目。这样一来,既达到了促使所有学员使用练习题进行选拔赛从而提高所有学员即兴讲话水平的目的,又让全校性的比赛具有更高的难度和观赏度。

4.创新程序。“即席演讲”课程中我们所采用的程序都是我们针对党校学员的特点和培训需要,在实践中反复探索反复完善而形成的,具有创新性:①我们演讲比赛的“即席性”几乎独一无二。为了突出演讲比赛“即席”的特点,我们采取当场抽题,即兴演讲的方式,前一位选手开始演讲时,下一位选手现场抽题,因而每一位选手抽到选题后准备时间不超过3分钟。“即席”演讲比赛在社会各行各业的演讲比赛中是少有所闻的,这样的演讲比赛,不仅是对参赛选手胆量和语言表达能力的考验,也是对他们的工作经验、生活阅历、知识积累和临场应变能力等综合素质的考验,其难度和观赏度不言而喻。②我们演讲比赛的软件设计具有独创性。为了提高比赛的效率和观赏度、提升主持和评委的权威性,我们不断创新完善演讲教学和比赛软件,从演讲题目的抽题、计时,到评委的评分、分数统计、排名等整个程序浑然一体、一气呵成,经过不断完善,现在我们的比赛软件既有党校特性,又科学严谨,极具比赛的专业性和权威性。

广西区委党校把“拓展”这一理念引入了培养领导干部的教学改革中,通过“晚聚习”活动中的即席演讲、主题辩论等一系列活动拓展广西领导干部的综合素质和领导力,实践证明其极富成效性。“晚聚习”这一培训理念的创新性决定了我们在创新路上永无止境,我们仍在总结、仍在探索,培养造就具有现代气息的高素质执政队伍的艰巨使命驱赶着我们创新的步伐。

参考文献:

[1]孙金宇,冯涛.演讲教程[M].今日出版社.2005.

培训学员代表发言稿篇6

本着尽快培育优秀新生力量,打造崭新和谐团学联的宗旨,外语学院团学联于10月13日在文科楼315召开干事干部开班培训大会,与会人员有全体11级干事、各部门部长以及校学生会办公室主任陈醒、计算机学院学生会主席曹智明、管理学院办公室主任陈朝阳、法商学院办公室主任张璐、电气学院办公室主任李福、艺术学院办公室主任张明哲和我院团委副书记叶思文。

本次会议由主持人曹x和韩x宣布开始,开班大会由此开展。会议伊始,由计算机学院学生会主席曹x率先发言,身为机电学院学生会主席的他,以言简意赅的语言表达了对我院新干事的无限期许和鼓励,阐述了学生会存在的意义和宗旨,展现了作为学长的真切关怀与勉励。紧随其后进行发言的是外语学院团委副书记叶思文,已经为团学联发光发热许久的她,用亲切而有力的话语向新干事们传达了作为主席对大家的欢迎与期待,并陈述了作为团学联干事应尽的义务与肩负的责任,号召大家鼓起干劲,大干一场,使在场全体新干事备受鼓舞,跃跃欲试。

紧接着外语学院团学联宣传部部长徐x作为部长代表发言,她用毫不晦涩、生动形象的语言娓娓道来,通过鲜活的举例,使新干事们感同身受,从她的亲身经历中汲取营养,吸取教训,获得奋斗的动力。并且她表达了希望全体新干事心系一处,团结奋进,共同创造美好明天的愿望。然后代表新干事发言的是办公室的龚青青同学。作为新干事,她和全体新干事一样充满激情,代表新干事向与会人员提出真诚待人,脚踏实地,团结合作的工作理念,展示了新干事们勇于前进,乐于奉献,争为团学联再书辉煌业绩的精神风貌。

会议以主持人的总结发言收尾,至此,本次外语学院第十届团学联干事干部培训大会圆满落幕。本次会议为全体11级新干事提供了展示良好能

培训学员代表发言稿篇7

听说读写是语文的基本功,而口才交际能力在现代社会生活中已越来越被重视,而我们的中学语文教学,却远未把培养训练学生口头表达能力放到应有的位置。我在职业高中语文口语训练课的教学实践中,对这个问题作了一些思考和探索,在此想谈一些粗浅的想法。

一、加强口才训练的必要性与迫切性

1、从语文教学的目标看,口才训练不容忽视。中学语文教学的主要目标任务应是培养学生的听、说、读、写能力。然而长期以来,在具体教学的过程中,往往重读、写,轻听、说。教师们并非不知道口才交际能力对于学生将来踏上社会后的再发展有着重要的作用,但迫于考试的压力,不得不违心地引导学生抠字句背解释,而把许多能力的训练挤出了语文教学的课堂。现在,在语文教学改革中,我们必须认识提高学生口头表达能力的重要性,提高学生“说”的能力作为语文教学主要目标任务之一,必须在语文课中给它以应有的一席之地。

2、从社会发展的要求看,口才训练非常必要。社会发展到今天,早已进入了大协作时代,人际间的横向联系大大加强,在社会工作与社会交往中,许多时候需要谈判、辨论、宣传、演讲……。我们的学生不论他们将来从事什么工作,都需要有一定的社会交际能力和口头表达能力,外事工作、商业谈判、法庭辩论、企业公关哪项不用口才?教师、记者、节目主持人、导游、推销员谁个不需口才?就是汽车售票员,商场营业员、宾馆服务员也要有良好的口语表达能力才能把工作做得更出色。当今社会,人们已越来越强烈地意识到口才的重要,口才对于某些人来说将直接影响到其事业的成功与否,所以越来越多的人试图通过强化训练来提高自己的口才。

3、从学生的基础看,加强口才训练十分迫切。我在高中任教多年,从所接触的学生情况看,大多数学生的口头表达能力都不如人意。进入高中的学生,目标始终描准高考,而高考只有笔试没有口试。学生们整天埋头于练习卷,语文课上忙于听分析记答案做试卷,金口不开的时候居多,而且高中生相对初中生来说,心理上更趋于成熟也更趋于封闭,课堂上愿意主动举手发言的已不多。在职业高中,生源相对较差,许多学生从小到大从无机会登台亮相当众发言,这样长期以来形成不良循环:越不会说锻炼机会越少,锻炼机会越少越不会说。

因此,在语文教学中加强口才训练都是很有必要的也是非常迫切的任务,这是社会对跨世纪人才的要求,也是学生自身发展的需要,更是全面实施素质教育必不可少的一环。

二、口才训练中的主要问题与关键环节

1.普通话语音训练。在口才训练中是否需要进行普通话语音的辨正与训练呢?我认为非常必要,因为演讲是一个人讲,众人听,演讲者的发音准确与否,将直接关系到听众的理解是否正确。不仅演讲是这样,其他的口才表述亦如此,特别是在一些庄重严肃的场合,使用方言或带有严重方言口音的普通话会大大影响其效果。在口才训练中加强普通话语音的辨正与训练是十分必要的。

2、心理素质训练。“在口才训练系统中,有两个举足轻重的环节:一为思维环节,一个人思维水平的高低直接决定了此人口才水平的高低;一为心理素质环节,心理素质是否良好,决定了人们的口才能否在需要的时候得到应有的显现。”我们先来谈心理素质环节。在对学生进行口才训练中,提高学生心理素质是极其重要的一环,相对于书面考试与比赛来说,在口语考试与比赛中良好的心理素质尤为重要。

那么通过什么途径才能达到提高心理素质呢,一般说来,越怕当众说话越要锻炼当众说话,只有在反复的锻炼中才能克服紧张达到良好的心理状态,永远开不了口就永远怕开口,只有多讲多练才能从“不敢讲”到“不怕讲”。我在对学生进行口才训练时注意唤起他们的自信与勇气,特别是对那些还未迈出“第一步”的学生,我更注意鼓励他们抓住每一次机会锻炼自己,不让他们站在岸边看别人游泳,永远站在岸边就永远怕水,这时候我们必须伸出热情之手把他们拉下水,只有下了水才能不怕水,只有通过当众说话才能克服害怕当众说话的心理,加强口才训练,是提高学生心理素质的有效途径。

3、思维训练。口才训练系统中的另一个举足轻重的环节是思维环节,思维训练也是口才训练中的重要一步。从心理学原理看,思维与语言是紧密地联系着的,语言所表达的是思维活动的结果,那么,思维如果不敏捷不清晰不严密,语言的表达也就不可能流畅清楚,很难想象,一个思维迟纯而又混乱的人,能够口若悬河滔滔不绝又条理清晰地表达自己的思想。

由此看来,“口才表述水平的高低与一个人的思维能力的强弱密切相关,口才表述水平的提高,其实取决于表述者思维素质和能力的提高。”我们对学生进行口才训练,很大程度上应是思维的训练。我们知道,相对于书面表述来说,口语表达对思维的要求更高,特别是即兴说话,对思维的要求尤其高,书面表述可以思前想后,想好了再写,写了后面的还可以再修改前面的;而口语表达则是边想边说,说前面时就得想着后面的,这就要求表述者有极敏捷极清晰的思维。我们对学生进行口才训练的过程,实际上也就是培养学生思维能力的有效途径。

培训学员代表发言稿篇8

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:

大家上午好!

我是来自韶关市田家炳中学的邓宇馨。今天能作为“孔维波名师工作室”的学员代表发言,我感到万分的荣幸,也无比激动!

首先,请允许我代表全体学员对省市教育行政部门的领导、对孔维波老师表示衷心的感谢!感谢各位领导对我们此次跟岗学习的重视、支持与指导;感谢孔老师及工作室各位老师的精心策划和悉心安排,为我们的学习和生活提供专业的指导和周到的服务。感谢北江实验中学慷慨地为我们敞开课堂,让我们观摩取经,为我们创造了良好的学习条件。感谢大家为我们教师的专业成长搭建良好的培训平台。

谢谢!

作为一名教师,在专业成长的道路上,若能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。因为我们的导师孔维波老师是广东省名师,他,师德高尚、治学严谨,教育教学经验丰富。今天,我们拥有了孔老师工作室提供的得天独厚的优越条件,有机会与孔老师近距离地交流,意味着我们有了更多的学习机会,有了更贴近实际的发展平台。相信在孔老师及工作室各位老师的引领、帮助和指导下,通过参加科研课题研究,深入课堂实践;通过专题讲座、教育考察、经验交流等一系列扎实有效的培训活动,我们的教研教学技能得到快速提升,做到内强素质,外树形象。

在为期三周的跟岗学习活动中,我们全体跟岗学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的学习机会,坚决做到:严格遵守培训管理制度,认真实施培训计划,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,每天写好跟岗日记,不断的上传更新自己的个人博客,用最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和孔维波名师工作室的精心培养,来感谢北江实验中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

过程孕育结果,行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美,让我们从今天开始,从点滴做起,只要我们努力,只要我们坚持,相信不久的将来,我们会用事实来验证我们今天的誓言,用行动来创造新的教育美景。

最后祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!预祝培训圆满成功!

谢谢大家!

2012-11-12

《跟岗学习的发言稿》出自:

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