四年级班主任发言稿范文

时间:2023-11-07 09:57:49

四年级班主任发言稿

四年级班主任发言稿篇1

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六年级的班主任,同时担任语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同发展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力量上教育局精心配备。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言,“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。作为青园的教师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的学生,也是幸福的,这里有一流条件,一流的教师;作为青园的家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加个性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校 “英语特色工程”的启动情况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖教育集团的英语教学优势,结合现代社会发展趋势,我校决定引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校学生的英语水平,,满足学生更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视学生基本素质的提高

学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育计划。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《小学生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求学生平时努力按这些要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行年级之间的评比,评比的结果及时公布,并将此纳入教师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。“大队改选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校园”活动,提高学生的阅读兴趣,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

三、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

四年级班主任发言稿篇2

新学期家长经验交流会方案范文1

孩子是天之娇子,更是家长们的宝贝。我们为孩子们付出了很多,看着孩子们逐渐成熟的脸庞,我们有收获的喜悦,也有难以释怀的烦恼。学校是教书育人的场所,但孩子的教育更多的还是得依靠家长自己。家家有本难念的经,家家都有烦心事。但是每个家庭也有很多教育孩子的心得和体会。孩子们在学校一起学习,取长补短,我们家长能不能也跟孩子们一样集合起来取长补短呢?根据部分家长的建议,在班主任老师的倡议下,拟于近期组织一次关于孩子教育的家长交流活动,具体方案如下:

一、交流活动的内容

(一)讨论并交流关于孩子学习上存的问题

包括学习态度、学习习惯、学习方法,各科学习上存在的问题等等;

(二)讨论并交流关于孩子生活上存在的问题

包括孩子们的个人生活自理情况,同学间的交流和沟通、家长与孩子之间的交流和沟通,课外活动的安排等等;

(三)讨论并交流关于家长与家长、家长与学校、学生与老师的互动问题

包括家长与各科老师的交流沟通方式与渠道,学生及家长与学校班主任老师、心理辅导老师的交流沟通方式与渠道,家长之间交流沟通长效方式等等。

二、交流活动形式

以网络交流为主,家长聚会交流为辅,借助家长飞信群、公共邮箱,充分发挥家委会、热心家长的作用。

(一)拟于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里开展家长交流活动,就家长提出的各种问题和话题进行讨论和沟通。

(二)根据此次QQ信群讨论的情况,及家长们的需求,确定家长聚会交流的时间、地点和形式。

三、交流活动的要求

(一)希望家长们能在本周一晚10:00点前对本次QQ信流的时间安排反馈意见。如不反馈,视同同意。

(二)我们在后面列举了一些家长反映比较集中的话题,大家可以提前准备一下。实际讨论时不用局限于这些话题。

(三)希望参加聚会交流的家长请预报名。

(四)希望各科代表的家长能就本科目的学习和复习方法做一些准备。

四、几个讨论话题

(一)学习方面

1、孩子不爱做作业怎么办?

2、孩子老马虎怎么办?

3、孩子学习不专心怎么办?

4、**科目应该怎样学习和复习?

(二)生活方面

1、孩子特别逆反怎么办?

2、孩子着迷打游戏机、QQ聊天怎么办?

3、怎样安排孩子们在家里的课外活动?

4、怎样培养孩子的自理习惯?

5、怎样对待孩子早恋问题?

6、怎样鼓励孩子们参加社会实践和职业体验活动?

(三)互动方面

1、怎样建立家长互动长效机制?

2、怎样实现家长与各科老师的沟通?

3、是否可以建立一个学生与老师的沟通平台?

新学期家长经验交流会方案范文2

一、活动目的:

1、进一步利用“家长会”这一载体,增强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注每一个孩子都能健康活泼的成长。让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,让家长了解学生在校的情况,从而更好地配合学校,形成有效的“三结合”教育。

2、主动展现校园风貌,展示师生风采。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议。

3、通过优秀家长成功家教经验交流,努力提高广大家长的家教水平,正确有效的培养孩子,努力推动和谐教育,加强家校沟通,办家长满意教育,放心教育。(家长发言选取几点优秀家教事例、方式方法进行交流,比如如何培养孩子学习能力、自觉自制能力、好习惯好方法等)

二、活动时间:20XX年5月14日星期六上午9:00

三、活动形式:班级为单位探讨——会后个别交流

四、活动要求:

1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨,要向学生家长反映学生在校的学习生活情况。

2、班主任要做好学校、少先队对纪律、安全等工作的要求。

3、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见,加强沟通,并认真作好记载,对家长的问题要做好解释和引导。

4、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

5、要选好家长代表发言,以便给我们学校工作做好疏通和引导。

五、活动领导组织分工:

(一)家长会领导小组

组长:于连振副组长:张宏斌

成员:张正中、张元涛、尹祚喜、于海东、张冬梅

(二)家长会分工情况

1、家长会分工负责安排:

张元涛\张冬梅(负责调度)

范莹莹(一年级)、宫丽敏(二年级)

邢艳红(三年级)、张艳丽(四年级)

苏峰(五年级)、谷雷(后勤协调)

2、摄像:李媛媛带美术教师一名

五、活动实施阶段:

(一)宣传发动阶段:发放实施方案(全体教职工、相关班主任)

(二)准备布置阶段:

1、校园环境:清洁打扫,整洁无死角。(谷雷)

2、班级准备:教室布置,家长会材料准备。(班主任、跟班教师)

3、安全保卫(纪律巡查,主要是班级家长会期间学生在操场的情况):

冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民

*要求重视各活动之间的衔接,每项活动负责人与参与教师全力保证活动有序地进行。

新学期家长经验交流会方案范文3

为进一步推进我校家长学校和家长委员会建设,提高家校工作水平,挖掘工作亮点,加强家庭教育和家长学校办学规律的科学研究,配合区市"举办家长学校论文与典型经验研讨、评选、表奖活动",请各班主任和家长撰写有关论文与经验,要求如下:

一、稿件内容要求:

稿件应注重班级家长委员会工作的突出特色、创新家长委员会工作新局面、提高家长委员会工作实效,以及开展"争做合格家长,培养合格人才"(以下简称"双合格"活动)家庭教育示范基地创建活动情况。

指导教师的稿件应注重通过学习和钻研家庭教育理论,参加指导培训、科研、实验等活动,本篇文章来自。不断提高家庭教育教学水平,以及通过实践活动对家庭教育理论的深刻理解。

家长的稿件应侧重通过参加家长学校学习,家庭教育的观念更新和能力提高情况,以及学习家庭教育教材的体会和感受。

内容的中心是努力从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等方面入手,深入探索家长学校的办学规律,使家长学校工作在科学的轨道上持续发展。

撰写的论文应紧贴家庭教育实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理。

二、稿件作者要求:

作者必须是稿件的第一作者,已被评定过的稿件不得重复报送。40岁以下班主任必须参加该项活动,40岁以上班主任自愿参加。本篇文章来自。家长论文以班级家长委员会成员为主,其他家长也可参加,每班级家长上交论文不少于3份。

三、稿件格式要求:

不设封面,直接进入正文;题目:XXXXX--(小三号字,华文中宋体加黑);副标题:XXXX--(四号字,华文中宋体加黑);单位及作者姓名;XXXXX XXX--(小四号字,华文中宋体);正文:(五号字,华文中宋体),20XX字左右。

四、报送要求:

四年级班主任发言稿篇3

如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。这里给大家分享一些关于2021年竞选班长演讲稿200字范文,希望对大家有所帮助。

2021年竞选班长演讲稿200字范文1敬爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

有幸站在这里竞选班长,我感到万分激动与荣幸。同时也感谢老师和同学们给我这样一次锻炼的好机会!

我从来没当过班长,缺乏管理的经验,这是我的缺点。但我有一颗积极向上、认真负责的心。我热爱集体、团结同学,有较强的工作能力,而且各科成绩都很优秀,能带领大家一起营造一个良好的学习气氛。

希望同学们能给我一次机会,让我证明我有这个能力。相信我有这个能力,更相信我有这个勇气。我是班长的人选,真心地希望同学们能投我一票!

谢谢大家

2021年竞选班长演讲稿200字范文2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫--,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的`班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

2021年竞选班长演讲稿200字范文3同学们、老师们:

大家好!

我竞选的岗位,是班长,今天我能荣幸地站在讲台上演讲,感到非常的自豪,我知道班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的管理,这虽然是我的弱项,但是,这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,一定能将班长这一工作做得好。

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定能行,谢谢大家!

2021年竞选班长演讲稿200字范文4亲爱的的老师、同学们:

大家好!

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级。

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

2021年竞选班长演讲稿200字范文5亲爱的同学们:

你们好!我叫---。想必大家都认识我了吧?那么我就直接进入主题:我今天竞选的是班长的职位。

如果你们选我当班长,我会尽我所能的帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会尽力帮助他;有什么事情大家都不是很乐意去做,我会做好班级带头作用,努力圆满完成任务。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉。

再多的话也代表不了什么,就让我用事实行动来证明吧。

谢谢大家!

2021年竞选班长演讲稿200字范文6敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫--,今天我第一次站在讲台上演讲,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班干部是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格比较开朗的女孩,有时不爱举手,但我考试时成绩还不错,我还连续几年都拿“三好学生,在一到四年级我也有做过班干部,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我竞选成功当上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,全心全意地为同学服务

老师们,同学们希望你们能信任我,支持我,请投我一票谢谢大家!

2021年竞选班长演讲稿200字范文7敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫---,是--年级学生,今天我有幸参加班干部的竞选比赛,倍感高兴,其次我先要感谢老师和同学们的信任,给了我一次锻炼的机会。

我是一个爱好广泛,性格开朗的女孩。我热爱学习,人缘极好,尊敬师长,爱护幼小。我很喜欢写作和阅读,我不仅学习较好,而且业余生活中爱好广泛,绘画、朗诵、书法、舞蹈……

老师,同学们,我认为我是有能力胜任的!为了副班长这个职位,我一定会努力的,请给我信任和支持。

谢谢大家!

2021年竞选班长演讲稿200字范文8敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!

谢谢大家!

2021年竞选班长演讲稿200字范文9亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是--班的---,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。

2021年竞选班长演讲稿200字范文10今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和-班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

你们拿着选票的手还会犹豫吗?

四年级班主任发言稿篇4

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

一、节目安排

(一)栏目设置

周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 预计时长20分钟 二、成员 (一)成员设置及职责共35人 1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。) (二)播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。 (三)(副)站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体,关注社会。 4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。 (四)成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。 2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 三、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小记者搜集 (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。) (三)点歌注意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。 2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕,播音员要做好记录。 五、奖惩 1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。 2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。 3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

四年级班主任发言稿篇5

我们的广播宗旨是:传承文明,播种希望。让学生积极参与实践活动,展现个人风采,体现学校的办学特色。广播站现暂定为以下五个栏目。

星期一校园新闻,报道上周校园新闻(包括上周内学校各处室举行的各种活动、好人好事、值周突出问题,中队简介,本中队总编辑、播音员、通讯员介绍等)。

星期二经典解读,解读包括学生诵读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》等经典美文的释义和现实指导意义,每周一个主题。

星期三推普广角,各中队从推广普通话的意义、法律依据、方针和政策、目标、基本思路、基本措施、宣传口号、基本要求以及普通话基本培训内容等方面对全校师生进行系统阐述和培训。

星期四故事荟萃,在推荐的经典成语故事、名人故事里,任选两个。

星期五佳作欣赏:主要播报学校其他中队学生的投稿,本中队学生的优秀习作。

我们的广播站分为编辑部、播音部、记者部三个部门。广播站主要由站长负责全面工作,副站长监督日常运行,每个中队又选举产生了总编辑1名,播音员男女各5名,小记者若干名。

站长由少先队大队宣传委员担任,主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展做好策划和指导。

副站长由学校少先队大队部学生宣传委员担任,协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、记者部的正常工作运行。

总编辑负责收集稿件,送交辅导员老师审核,监督播音全过程,并负责播音室的其他各项工作。

播音员负责全天的播音工作,各播音组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

小记者们积极、按时收集资料,撰写广播稿,为播音员提供优秀的广播稿件。

为了使广播站的工作能有效开展,我们主要抓了三大块工作。

第一块:稿件

在学校的支持下,经过大队委研究设计了红领巾广播站专用格式稿纸,分发给每一位辅导员,解决了稿件大小参差不齐的状况。稿件以班级为单位统计数量,品评质量。首先由各班语文老师把关,再由总编辑和站长审核,一个学期一次总评,评比各班每期投稿数量、质量。从参与面来看,各班投稿踊跃。尤其是3―6年级有50-60%学生投稿,极大地锻炼了学生的写作能力,给学生提供了良好的自我展示平台。

为了规范各级各班同学们的稿件质量,红领巾广播站提出了明确的投稿要求,投稿从三年级以上班级进行,一、二年级学生不作要求。稿子不宜过长,字数在600字以内,要求小作者们能够用自己稚嫩的笔触,结合学习、生活中的感受和体会,写出自己的话语,表达自己的情感。

第二块:广播员

临时广播员:由稿件作者亲自广播,鼓励学生积极参与,激发学生写作兴趣。

固定广播员:先由班主任推荐,再由学生评选产生,上岗前由站长培训过关。

第三块:广播站的管理工作

广播室制定了严格的管理制度,内部分工合作,明确各自职责,每次设两名播音员,一名编辑,每周负责播音的中队要推选10名小记者,负责广播稿的撰写,每周一广播班级的编辑将播音稿给予中队辅导员审核,审核后播音员试播。学期结束后,评选出优秀播音员和优秀编辑,学校将给予奖励,其他成员也有相应的奖励。

广播站每周开一次会,由广播员做好播音记录,并评议本周工作得失。对于那些广播员在工作中未能尽职尽责的,进行批评教育,必要时重选。期末根据学生及老师的推选及广播站管理员的认定,评出优秀广播员。

四年级班主任发言稿篇6

一、节目安排

(一)栏目设置

周一:

一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟。

音乐麦田:

周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时常20分钟

(二)播放时间

预计时长20分钟

二、成员

(一)成员设置及职责共35人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

2、学习及生活态度积极向上。

3、关心学校和集体,关注社会。

4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

三、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

(三)点歌注意事项;

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

四、纪律

各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

各成员必须保证学业正常进行。

开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

五、奖惩

四年级班主任发言稿篇7

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

为了表明这次竞选有备而来,我认真学习了一下中国共青团章程,其中对团干部的标准要求有具体规定,概括起来五条:政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我谦虚谨慎地客观公正地对照了一下自己,发现我的差距不光不是很小,而是很是不小。当时就想,我是放弃呢放弃呢还是放弃呢?后来一又琢磨,stop,不能放弃。因为我大哥许三多说了,做人做事要不抛弃,不放弃。还有我二哥小沈阳,他裤子穿跑偏了,上坑都费劲,一样可以上毕姥爷的溜光大道上模仿刘欢和阿宝。生活就是做有意义的事,好好活。竞选团支书意义不同寻常,所以,我对着女生宿舍后面那栋楼从南往北数第n个不知是风吹的还是足球粹的还是周杰伦双截棍砸的反正是破了的窗户,让灿若桃花却又冷若冰霜的玻璃冲我笑了三下,然后就决定参选了。

我理解,当团支书关键有两条:一是责任,二是服务。责任,就是要勇于负责,敢于担当,遇到难题往前站,遇到好处往后闪,当好二传手,不做两面派,既要张显个性和锋芒,又不能得志便猖狂,把对组织对同学对自己负责结合起来,一事当前,积极作为,有困难要迎难而上,当然,没有困难也绝不人为制造烦麻以此显示能力,那样纯属作秀和矫情。如果我是那样,大家就使用喜洋洋里蛋蛋对付灰太狼的招数——画个圈圈诅咒你。服务呢,就是要热心公益,集思广益,根据大家的需求组织开展活动,让大家学得踏实,玩得痛快,活得开心,通过自己的付出,为班级集争光添彩,让各位同窗感受到坚强和温暖,让大学生活成为多年后唤起我们记忆的一个亮点。

在这里,我向大家表个态:如果选我,我一定会在大家的帮助和监督下,努力把工作干得咣咣的。如果我不称职,不要大家哄,我会主动下课。辞职之后干什么呢?总结教训,下一波再来竞选。网上有句流行语:贾志鹏,你母亲喊你回家吃饭。明天我就把大哥丁磊还有大叔张朝阳叫过来,让他们把那句话改了,改成:林xx,你同学喊你当团支书。

来自五湖四海大家走到一起,缘份啊;熟悉不熟悉信任不信任都请给我一个机会,谢谢啊!

学生团支书竞选演讲稿(二)

老师,同学们,你们好!

大学的新生活刚刚开始,我们既带着高中生的稚气,更散发着大学生的青春活力,有时候见到你们我真的好想冲着你们:嗨!一声,但每次都犹豫了,因为少了应有的自信,其实,真的很高兴认识你们。前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方,大家对我可能还是比较陌生。我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫梁燕妮,来自广西省钦州市,我喜欢大家都叫我燕妮,因为这样很亲切!前几天我们班刚上了马克思主义,会有人想到一件事吗?那就是……马克思的妻子是燕妮,这是一个伟大的女性,我一直很崇拜她,她是一个为了全人类理想,为了真正爱情而敢于放弃一切的人,她无视自己的美貌,才智,贵族身份……把自己降为平民,难道这不是政治家一直追求的平等吗?我总觉得我们同学朋友之间就是应该互相尊重,你我平等,对吧!没有谁会有特权!

我当然没有燕妮·马克思的伟大和高贵了,不过我还是一个比较和善的人吧!我性格还算乐观,第一眼看起来是一个很文静的人,但其实我很疯狂的,特别是打篮球的时候,记得高二有一次我们班拔河比赛拿了全校第三,估计就是我喊破嗓子换来的。我兴趣比较广泛,在学校里,书法绘画手工拿过一些小奖,在湖北《中学语文报》发表过散文,高中拿过最大的奖是“全国物理竞赛二等奖”,我和很多女同学一样都喜欢逛街shopping,也喜欢时不时哼几首流行曲,更喜欢一个人安静地看小说……

在高中,我担任过班长,学习委员,副班长,组织委员等,还做了三年的数学课代表,可能是有优越感吧,就比较自信,所以我在学校每个年级都有朋友,自己所在年级每个班都会认识些人,因此从来不担心会无聊,到了大学真的很孤单,这次竞选团支书也是为了通过这个机会认识多点人,可以多接触一些同学,所以希望同学们能给我一次机会来进一步了解你们。

我还有一个很大的毛病就是责任心太强,记得高一升高二那会,我去竞选了学校文学社的审稿组组长但没想到却被前任社长提拔为主编,那时我也没多想,可是现在想来确实心寒,想想看,一个市级学校初高中部老师学生都阅读的文刊要在我的运筹下诞生,我有这能耐吗?因为学校的调动,我们社连一台属于自己的电脑都没有,何谈一个办公室啊!新社长是只会纸上谈兵,什么事都推给我,当时我想没事,我自己一个人也行,于是那个假期我没玩过,很多次都编辑到凌晨两三点钟,爸妈看了都心疼,劝我退出,我想即便要退出也要出完这次的9月刊,最后在辅导老师的帮助下,还有其他同学的努力下,我们出色地完成了9月刊,一共56页,真的要做好一件事要付出太多,我没有后悔,现在每次看到XX年9月刊,我都很感动,因为那里96%以上的字是我打上去的,所有的图片是我编辑上去的,1/4以上的绘画是我画上去的,真的好自豪,原来做好一件工作的感觉是那么美好!

其实这次竞选团支书,还有一个原因,就是我在作为一名中国共产党预备党员的同时,有义务也有责任去帮助每一个优秀的团员加入我们光荣的党组织,不断为党和国家输送年轻干部。 所以我对自己的要求是:

(一) 政治上要坚强。(二)学习要刻苦。(三)工作要勤奋。(四)作风要扎实。(五)品德要高尚。我若能竞选上我会为同学们掌握较详实的第一手组织资料,让同学们在深入了解团内工作要求的同时能向更高级更有力的组织靠拢——党组织,另外我还要求自己要深入了解同学们的生活,学习和工作等方面,向老师反映最准确最有效的现时情况,更会向同学们传达组织内的最新情况。

除了以上还有很多团支书需要落实的事情,这里就不多说了,希望同学们能给我一个展示的机会,让我多为班级作贡献。

即便我没有竞选成功,我都会很感谢同学们让我有机会去让你们了解我,谢谢!

学生团支书竞选演讲稿(三)

尊敬的老师、同学们:

大家好! 很高兴能站在这里参加竞选,此刻我的心情特别激动。我竞选的职位是团支书。

进入初中已经有一个多月的时间了,在这段和大家相处的过程中,我体会到很多的的快乐与喜悦。同时我也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。 对于在座的每一位同学来说,团员都是一个崭新的概念,如何转变自己的角色,更好的从少先队员过渡成为一名合格的团员,争取在青少年阶段健康的成长,是社会也是家长和老师对我们的期望。我有自信、有责任心,更希望能在团支部书记这个岗位上更好的发挥自己的能力、磨炼自己,我将协助班委的同学一起更好的开展班内、校内的各项工作,积极与同学交流,增强同学们的团队意识和互帮互助意识,和大家一起营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习和生活氛围。如果我竞选成功,会认真完成以下工作计划。

1、自我要求:上课认真听讲,积极发言,不作为反课堂纪律的事,不与同桌说话,给同学们起好带头作用。

2、工作要求:保时、保质、保量地参加校团委组织的会议,将工作落实到底,按时将工作结果如实报告教育处,做到绝不偷鸡摸狗、无中生有。

3、认真对待工作,绝不偷懒摸鱼,主动帮助有困难的同学,高标准、严格要求自己。

4、协助班长及其他班委成员做好工作,做到只帮忙、不添乱。

5、组织同学参加各种公益、志愿活动,丰富同学们的课余生活。

6、协助各科老师进行力所能及的工作。

7、工作的同时要搞好学习工作,功课上不得有任何松懈。

8、争取带领更多的同学加入中国共青团。

9、和同学们搞好关系,不追究鸡毛蒜皮的小事,使得工作方面能更加高速、有效地完成。

10、绝不辜负老师、同学们的希望,做一个称职的团支书,争取连任。我将用实际行动和大家一起共同进步。请大家支持我,投上你宝贵的一票。

学生团支书竞选演讲稿(四)

大家好,我是来自xx班的同学,今天我要竞选的职务是高一年级团总支书记。

我毕业于实验学校,在初中担任过班长和团支部书记,有着三年的工作经验,在这三年里,我所在的班级初三十二班,五次获得优秀班级,四次优秀团支部。我也在初二时被评为市级的优秀学生干部。当然这样的荣誉是靠全班同学的齐心协力所得来的,但没有一个人可以否认我最为一个班级的领导者在这当中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做为一个领导者在一个团队中所起到的关键作用。我所做的就是要带领着我的团队一步一步走向更高的舞台,去冲击更高的荣誉。这是我初中获得的部分奖状,这当中有有市级的,也有校级的。有学习上的三好学生,有工作上的优秀团支书,和优秀学生干部,也有我在体育方面取得的成绩,我曾代表实验学校参加过市运会。并且获得了全市前三名的成绩。这些都是经过我的努力一点一点换来的,我在这不是想向大家炫耀我过去的成果,我只是想向大家证明一件事,学习和工作是不矛盾的,很多很多人在这上面都存在着误区,认为花时间在学校工作上后,就会在学习上分心。而我认为这两者是没有任何搭配不上的,我在工作上所获得的成绩和自信心,正是我学习上的动力,它让我能将我眼前所有的困难都看做这根粉笔一样,——不堪一击。在中考时我以904.8的成绩被州民中录取,这一点我认为在学习上已经能够充分证明我自己。

在工作上我认为最重要的是效率,这也是把学习和工作很好结合的关键,而效率的高低全取决于领导者,做为一个领导者,应该是一个脑力劳动者,而不是一个体力劳动者。领导者所做的就是让整个团体动起来,将眼前的任务分成一个一个的小块,然后将这一个一个的小块分给团队中最适合的人去做,而不是将所有的任务都览在自己身上。一个老是自己动手的领导者绝对不是一个优秀的领导者,优秀的领导者应该是会利用整个团队去创造利益,而不是他一个人去创造利益。在生活中我爱好两种运动,一是竞技体育像篮球这样,在这种激烈的竞技运动中,能培养我在周围复杂和漂浮不定的环境中冷静果断做出选择的能力。另一种运动我把它叫做静像运动,像钓鱼这样的,在这样的运动中能让我在总体分析问题上的能力得到提高。这就是我,一个不断进步,不断完善自己的我。我充分相信我自己的管理能力,和领导能力,我要做的就是领导我的团体为整个学校创造利益。带领出一支高效率的,被各种荣誉光环所包围的精英团队。而现在我所需要的仅仅是一个舞台。而这个舞台只有在座的各位老师和同学能够给我。

谢谢!我的发言完毕!

高中团支书竞选演讲稿

社团团支书竞选演讲稿

初中团支书竞选演讲稿范文

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四年级班主任发言稿篇8

【1】班干部竞选发言稿

亲爱的的老师、同学们:

大家好!

今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。-

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级-

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。-

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。-

如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

【2】班干部竞选发言稿

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的XXX,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的XXX。

【3】班干部竞选发言稿

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有官相官态,官腔官气少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

我相信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为一个班干部无功就是过。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出 不信任案,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

【4】班干部竞选发言稿

老师们、同学们:

大家好。

飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。

鱼儿在水中畅游,不怕激流险滩,我想,那是它心中的一个梦想。

今天,我也有一个梦想,与同学们一起遨游在知识的天地里,努力学习一起创造美好的未来。

在过去一年多的时光中,我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长,为我们整个班级服务。

如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:

⒈做到公平,不包庇任何一个人。

2、我会关心集体,乐于助人,团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。

4、我会严格要求自己,在班级中起带头作用。

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