民警个人查摆剖析材料范文

时间:2023-10-09 14:10:29

民警个人查摆剖析材料

民警个人查摆剖析材料篇1

一、充分准备,保证作风建设开好局、起好步。

打牢思想基础是作风建设暨“作风整顿年”活动的主线,也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作,我局党委对作风建设暨“作风整顿年”做到了精心酝酿,充分准备。一是组织准备。3月1日,成立了××县公安局作风建设暨作风整顿年领导小组,由局长担任组长,成员由局党委委员组成。下设办公室在政工科,由副政委兼任办公室主任,政工科长兼任办公室副主任,具体负责作风建设暨“作风整顿年”活动日常工作。二是方案准备。为使作风建设暨作风整顿年扎实开展并取得实效,我局精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的总体工作方案,编发了作风建设暨作风整顿年工作简报,至今已编发9期,其中省市公安机关作风建设工作简报采用《××县公安局作风建设突出“四化”实现“三多”》等经验介绍性文章8篇,作风建设宣传工作在全市名列前茅。同时,我局还详细制订了作风建设暨作风整顿年动员学习阶段的日程安排,从时间到内容,从方法到步骤都进一步予以了细化、量化,力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。3月14日,我局召开了作风建设暨作风整顿年工作动员大会,叶小华同志作了动员讲话,县委常委、政法委书记吴家勇同志作了重要讲话。通过动员,全体民警提高了思想认识,消除了厌烦情绪,增强了搞好作风建设暨作风整顿年的热情与信心,也营造了良好的氛围,使全体民警以良好的精神状态,[找材料 到-网上服务最好的文秘资料站点!]积极投身到作风建设暨作风整顿年活动中去。

二、严格要求,保证作风建设高质量、高标准。

思想认识是否到位,决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段,我局为保证学习不图形式,不走过场,采取了一系列行之有效的方法和措施。下发了作风建设暨作风整顿年学习安排,明确要求了每位民警尤其是局党委班子成员,必须写出3篇以上质量较高的心得文章,必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案,较好地解决了工学矛盾,确保了工作学习两不误。一是分期分批学。把全局民警分成两批,组织两期“作风整顿年”集中学习班,集中时间,集中人员,集中精力交替进行学习,始终保持了一半警力在工作岗位上。二是利用假日学。我局把两期集中学习班分别安排在3月30日、31日和4月6日、7日两次双休日,尽量不分散正常上班时间的警力,保证了各项工作照常运作。三是固定地点学。我局把办班地点设在县委党校,实行学习点名制度,严格学习纪律,既保证了集中学习不图形式、不走过场,又为民警营造了一个优雅的学习环境。四是聘请老师辅导。我局专门聘请了两名县委党校教师给民警授课辅导,既深化了民警对党的十五届六中全会精神的理解,又解决了学习时间短,影响学习效果的问题。5月10日下午,我局机关60余名民警汇集一堂召开了思想交流会,县委常委、政法委书记吴家勇亲临现场参加了思想交流,这次思想交流会,使民警对于作风建设的意义有了更深入的认识,也进一步巩固了所学的理论知识。辛勤的汗水换来了丰硕的成果,在5月13日作风建设暨“作风整顿年”考试中,我局民警取得了平均分93.6分的好成绩,再次鼓舞了全体民警开展好作风建设暨“作风整顿年”的信心和决心。

在作风建设和“作风整顿年”活动全过程中,查摆剖析是一个关键阶段,既是对动员学习成果的检验,又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作,我局下发了《关于做好作风建设暨“作风整顿年”活动查摆阶段工作的通知》,从充分认识剖析阶段工作的重要性,到切实加强对查摆剖析阶段工作的领导,再到广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料,都提出了明确具体的要求,使全体民警在查摆剖析工作中有章可循,有章必循。

6月1日至10日,我局各窗口单位及基层派出所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会,同时发出了《作风建设暨“作风整顿年”征求意见表》共1800份,为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理,在征求意见活动中,共征求到群众意见和建议共381条,群众对我县公安队伍的满意率为93.5%。对征求到的意见和建议,我局原汁原味地反馈到了有关部门,为全局深入查摆问题,认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。

撰写剖析材料,是作风建设暨“作风整顿年”活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作,我局要求民警要对照中央提出的“八个坚持、八个反对”的要求,“三比三看查五风”,即“(更多精彩文章来自“秘书不求人”)纵向自己比,看经过三项教育,自己在解决作风问题方面是否改好,是否出现新的问题;横向左右比,看自己、本科室与身边同志、兄弟单位相比在作风建设方面还存在哪些差距;对照先进比,看自己与先进人物特别是身边的典型、先进的差距所在。重点查摆在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面存在的突出问题。由于查摆重点明确,剖析要求具体,全体民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后,我局以支部为单位,召开了民主评议会和民主生活会,对剖析材料进行集体评议。为保证剖析工作不图形式、不走过场,我局还实行了严格的审核把关程序,即一般民警的剖析材料由中层领导审核,中层干部的剖析材料由分管局领导审核,领导班子及成员的剖析材料向全体民警通报,并由市局作风办审核,报县委政法委备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法,为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。

在查摆剖析阶段,我局还按照上级公安机关的要求,开展了作风建设调研工作,我局调研组撰写了《加强对机关党员干部监督刻不容缓》、《青年民警的教育管理之我见》等关于加强公安队伍作风建设的调研文章,推动了作风建设活动的深入开展。此外还组织开展了“做合格民警,让母亲放心”为主题的讨论活动以及现场接受群众投诉日活动,这些活动的开展,使我局民警对于加强作风建设有了更新更深入的认识。

分离培训民警是作风建设暨“作风整顿年”活动中的一项重要工作。对于民警分离培训,我局严格按照上级公安机关及县委政法委下发的分离培训标准执行。根据民警半年工作考评结果及民警平时表现,局党委集体研究确定了8名离岗培训民警,由县委政法委统一组织进行学习培训。

进入全面整改、建章立制阶段后,我局加大工作力度,认真研究查摆阶段找出来的突出问题,在各科所队建立明确具体的整改措施基础上,从制度上查找原因和漏洞,于7月20日下发了《××县公安局作风建设既“作风整顿年”活动整改方案》,方案针对整改的主要问题,从公安队伍建设、民警宗旨观念、工作作风、执法办案等四个方面作出了切实可行的整改措施,较为全面地建立健全了县局各项规章制度,使各单位和民警的行为有章可循、有章可依。

三、主要成效:

卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作,使我局公安队伍发生了可喜的变化,全体民警把开展作风建设暨“作风整顿年”活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中,既维护了社会稳定,又赢得了群众好评。具体表现在:

(一)群众测评满意率高了。在作风建设中,我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验作风建设和“作风整顿年”活动的根本标准来抓。切实增强了广大民警为民服务的主动性、自觉性和积极性。去年开展“三项教育”时,我局测评群众满意率为87.9%,而今年作风建设群众满意率为93.5%,整整上升了5.6个百分点。说明我局作风建设确保了效果,激励了警心民心,使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的,来硬的,警民关系进一步融洽。

(二)严格执法的多了。所有办案单位都能严格遵守办案单位负责人签字,法制科审核,再到局领导审批的三级把关制度,每个办案民警都能认真落实执法告知制度,处理决定送达制度。作风建设暨“作风整顿年”开展半年多来,全局未发生一起冤假错案。10月上旬,我局组织人员对XX年11月份以来我局查处的的169起刑事案件、522起行政案件以及232本执法台帐进行了全面检查,对检查出的问题进行了认真整改,市局检查组对我局的执法情况进行了充分肯定。

(三)热情服务的多了。无论哪个单位民警接待办事群众都能够做到“一见面问好,一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”,而且还有“首问民警”热情带路。门难进,脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。3月29日,巡警大队廖智雄等民警在巡逻中发现一青年因骑摩托车不慎摔倒在地上,头破血流,昏迷不醒,立即将青年抬上警车送往医院抢救,医生说:“再迟五分钟,这青年就有生命危险了。”无独有偶,4月15日,桃江派出所曾梦雯等民警办案归途中遇上一七旬老人倒在路边,蓬头垢面,迅速将老人送到乡卫生院医治,事后了解到,该老人当天外出剃头,因高血压中风跌倒在地。因老人生活窘困,4月17日,派出所三名民警还自发捐款160元送到老人手中。6月9日凌晨1时左右,马古塘派出所接群众报告说有一个10岁左右男孩在“广昌饭店”门前倦成一团。接报后,何清雄、陈球新两民警立即赶往广昌饭店找到该男孩。原来这个男孩名叫廖振恒,昨天因贪玩逃课被其父母训了一通,一气之下,他离家出走,闻听此情,两民警感到责任重大,不顾疲惫,直到把男孩送到其父母的面前。为寻找儿子而心力憔悴的廖振恒父母感动地热泪盈眶,差一点跪在了地上。7月17日,阴雨连绵,武当派出所获悉一位10岁聋哑少年走迷了路倦缩在一农户屋檐下,立即将嘴唇发青、全身哆嗦的他接到派出所,民警一边为少年晾干衣服,一边煮好饭菜给少年充饥,但因其年龄小、聋哑的缘故,民警整整忙碌了一天,仍未联系到其家人消息,心急如焚的民警偶然从其晾干的衣服上找到一张皱巴巴的纸条,上有一个定南县的电话号码!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,经过一阵紧急联系,晚上10时,该聋哑少年在派出所与亲人团聚。

(四)争先创优的多了。全体民警精神饱满,干劲倍增,谁都想争第一,当先进。在“严打”整治斗争中,刑警大队充分发挥主力军作用,面对穷凶极恶的歹徒临危不惧,给全局民警树立了榜样。7月16日下午,刑警大队民警刘光鸿与杨村派出所民警张维民、钟志龙等三同志到杨村车田村开展追逃工作。分头摸排中,刘光鸿独遇村民赖金林手里拿着“××彩码报”,当即对赖进行控制并现场盘问,心中有鬼又自恃水性好、身强力壮的赖金林突然扯住刘光鸿跳下一米多深的水塘,并将刘光鸿的头部死劲按入水中,刘光鸿为了不让赖脱逃,在水中与之展开殊死搏斗,约四分钟后,张、钟两位民警赶到,三民警不顾个人安危,最终将赖擒住带回派出所。基层派出所也不甘示弱,把主要精力放在了加大社会治安防范力度以及追逃大会战工作中,做出了成绩,创出了实效。4月4日凌晨2时,马古塘派出所沈邦明等民警在治安巡逻中,发现二名肩扛蛇皮袋男子行迹十分可疑,遂上前盘查,当场查获活鸡7只,但两男青年对鸡的来历解释得破绽百出。根据供述,民警经过一番周折,找到失主,将盗鸡全部归还,失主感激地说“没想到公安局连这点小案子也放在心里,你们真是人民的好警察!” 里仁派出所通过“换位”思考,改变以前对犯罪嫌疑人家属冷漠、生硬的工作态度,寓热情服务于严格执法之中,使潜逃12年之久的抢劫犯钟光怀父亲深受感动,5月24日下午,钟父在××兴宁县将钟光怀找回,并陪同其来到里仁派出所投案自首。

(五)一些困挠公安队伍多年的突出问题解决了。一是解决了用人机制中存在的干部能上不能下的问题。我局大胆探索,通过细化、量化目标管理考评方案,将竞争机制引入干部人事制度改革中,今年4月份,有6名民警通过竞争升任了新的工作岗位。二是大错不犯、小错不断等错误思想得到了及时纠正。如10月份,局指挥中心话务员在电话通知各科所队参加一个电话会议时,将部分派出所遗漏通知,造成部分派出所不能及时参会。我局将此事在全局范围内进行了通报批评。此事的处理恰如一记警钟在全局敲响,民警工作责任心陡然增强。

实践证明,作风建设暨“作风整顿年”活动的开展,极大地促进了公安业务工作。今年以来,不论是在严打整治斗争“效果月”活动、百日破案大会战暨打击抢劫、抢夺等多发性犯罪专项斗争,还是在反盗窃专项斗争、破案追逃大会战等多个重要战役中,我局全体参战民警均能充分发扬不怕苦、不怕累、连续作战的敬业精神,奋不顾身,冲锋陷阵,斗争态势高潮迭起。截止10月31日,我局共破获各类刑事案件477起,抓获各类违法犯罪人员1138名,其中犯罪嫌疑人214名,逃犯77名,摧毁犯罪团伙28个99人,缴获赃款赃物价值109.15万元,得到了社会各界的广泛赞誉。

四、几点体会

这次作风建设暨“作风整顿年”是政法系统根据新形势、新任务提出的新要求,是为切实解决当前政法工作和政法队伍建设中存在的突出问题,巩固去年开展“三项教育”的工作成果,在加强政法队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展作风建设暨“作风整顿年”活动, 我们的体会是:

(一)领导重视,是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的组织保证。作风建设暨“作风整顿年”活动时间安排达8个月,标准要求高,工作任务重,要达到学习教育的目标,不辜负各级领导和社会各界的厚望,就必须要有坚强的组织领导作保证。因此,我局在活动前期准备阶段,便及时将有关作风建设工作情况向分管政法的县领导、局主要领导汇报,主动争取领导重视、关心和支持。党委领导的重视关怀和亲自顾问,为我局作风建设暨“作风整顿年”活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

(二)不断进行思想发动,激发出民警的内在动力,是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的重要基础。作风建设暨“作风整顿年”的实质是民警自我教育、自我提高。教育中,民警没有积极性,是无法实现作风建设暨“作风整顿年”目标的。因此,从一开始我们就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动,使民警真正提高思想认识,克服厌烦畏惧心理,从不自觉到自觉,从要我搞作风建设暨“作风整顿年”到我要搞作风建设暨“作风整顿年”,完成了作风建设暨“作风整顿年”活动的学习任务。

(三)深入调查研究,坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题,是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足,人民群众和社会各界是最清楚的,只有深入到群众中去,深入到社会各阶层中去,广泛进行调查研究,积极创造条件,营造宽松的环境,真诚“开门”纳谏,让人民群众和社会各界把心里话说出来,把真实情况反映出来,才能找准抓住队伍中存在的突出问题,更有针对性地制定和落实整改措施,确保作风建设暨“作风整顿年”活动取得实效。

(四)敢于动真来硬,解决突出问题,是搞好作风建设暨“作风整顿年”的关键。人民群众看作风建设暨“作风整顿年”活动是否取得实效,主要是看存在的问题找出来没有,找准没有,改没有改,思路清晰不清晰,看关注的热点难点问题解决没有,成效怎样,队伍的整体素质提高没有,精神面貌怎样。因此,作风建设暨“作风整顿年”必须坚持高标准,严要求,立足公安工作实际,对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题,敢于动真来硬,坚决清除队伍中的害群之马,纠正消极腐败思想,才能达到学习教育的目的。实践证明,队伍中存在的突出问题能否切实得到解决,是衡量作风建设暨“作风整顿年”是否取得实效,有没有走过场的一个重要标志。

(五)广泛开展宣传,营造浓厚氛围,是搞好作风建设暨“作风整顿年”活动的必要形式。通过各种途径对作风建设暨“作风整顿年”活动进展情况取得的成效和存在的问题进行广泛的宣传报道,主动接受群众监督,让广大人民群众看到公安机关解决自身存在问题的信心和决心,从而更加理解公安工作,积极地支持、关心公安工作。同时,广泛地宣传报道,给公安民警自身产生了压力和紧迫感,迫使民警时时处处警醒自已,按作风建设暨“作风整顿年”活动标准严格要求、规范自已的言行,逐步潜移默化,提高队伍的整体素质。

(六)抓好学习教育,促进公安工作,是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合,收到了很好的效果。实践证明,开展作风建设暨“作风整顿年”活动十分及时,非常必要,不仅没有影响工作,而且促进了工作,保证了各项任务的完成。

五、存在的问题及今后工作打算

虽然我局作风建设暨“作风整顿年”活动取得了一定的成绩,但距离党和人民及上级公安机关的要求,距离当前形势的需要还有一定的差距,还存在着个别领导和一些民警认识不到位,工作发展不平衡,个别民警不能按时完成学习任务,整改措施贯彻不全面等问题,一些带有行业特点的不正之风还没有彻底根除,执法不严、违法办案、侵犯群众利益和伤害群众感情的事情在个别民警身上还不同程度地存在。今后,我们打算从以下几个方面做好工作:

(一)以作风建设暨“作风整顿年”活动为契机,进一步加强领导班子建设,增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞作风建设的时间毕竟是有限的,许多问题不可能在短期内得到全面解决,而且随着形势的发展,环境的变化,新问题还会不断出现,对各级公安机关的领导班子也会提出新的更高的要求。因此,要继续加强领导班子建设,使我局领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样,承担起建设一支政治合格、作风优良、纪律严明、业务精通,能担当起新世纪公安保卫任务的公安队伍的重任。

(二)抓好领导干部和全体民警的理论学习,不断强化思想政治工作,进一步提高全体民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针,结合新形势和新任务,积极开展理论学习活动,经常分析队伍现状,及时解决苗头性、倾向性问题,做到警钟长鸣,防患于未然。

(三)加大对违法违纪案件的查处力度。认真贯彻中纪委关于加大查处违法违纪案件力度的精神,坚持“依法治警、从严治警”的方针,在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求,敢抓敢管,抓紧管严,严格执纪,赏罚分明。对极少数严重违法乱纪,以身试法,屡教不改者,不迁就,不护短,不遮丑,不手软,加大查办力度,及时严肃查处,惩一儆百,维护党纪、警纪的尊严。

(四)建立健全监督制约机制。一是建立警务监督网络,由局纪委、督察大队组织实施,社会各界和人民群众及广大民警参与,使警务监督工作制度化、规范化、经常化。二是加大内部督察监督力度,对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作开展现场督察、专项督察和多方位督察,发现问题及时纠正和通报批评,刹风肃纪,促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。三是完善和深化警务公开制度,继续加大警务公开宣传力度,扩大警务公开知情面,适时进行警风评议,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督。

(五)深化干部人事制度改革。全面推行中层干部竞争上岗,推行民警聘任制和干部交流及热点岗位民警轮岗制度,实施末位民警调整辞退制,增强队伍活力。同时,认真落实从优待警方针,在各派出所全面搞好“五小工程”建设,解决伤亡民警及家属的实际困难,逐步改善公安装备和民警待遇、工作生活条件,调动广大民警的工作积极性,增强抓好队伍建设的信心和决心。

民警个人查摆剖析材料篇2

关于在全校集中开展以案促改工作总结

为深入贯彻党的全面从严治党战略部署,认真落实关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,促进我校管理更加规范,最大限度压缩违纪违法行为产生的空间,为我校教育改革和发展提供坚强保障,按照区教体局党组的工作部署和安排,在深入推进以案促改制度化常态化基础上,从5月初开始,集中三个月时同,在全校集中开展以案促改活动,按照《梁园区谢集镇中心小学关于在全校集中开展以案促改工作方案》安排部署,我校认真组织开展了此项工作,现将工作进行总结汇报。

一、在深化学习上下功夫

学校组织全体教师认真学习《宪法》、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等法律法规和党纪党规,学习中共中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神,学习《中共商丘市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》,学习以案促改典型案例警示教育资料等。把党的政治建设摆在首位,原原本本学,带着问题学,结合实际学,对照检查学,学思践悟,融会贯通,把学习贯穿始终。全体教师认真学习,都写出了详细的学习记录和深刻的学习心得体会。

二、开展警示教育,做到警钟长鸣

学校选取了梁园区粮食局下属机构商丘市金鼎粮油购销有限公司经理王昌勤、副经理朱会欣、蒋勇和保管员林金岭四人公款国内旅游问题等市、区和教育系统近年来查处的违法违纪案件作为以案促改典型案例,用身边的事教育身边的人,增强教育的针对性和有效性。充分发挥市、区和教育系统査处的违纪违法案件反面教材的警示教育作用,紧密联系岗位职责和个人思想、作风、工作实际,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,从中汲取教训,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,自警自省、触及灵魂,坚守底线、不碰红线,提高自身免疫力,教育党员干部和全体教师绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以同志为核心的党中央、绝对忠于党的教育事业,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。全体教师撰写了心得体会。

三、深入剖析查摆,开展批评和自我批评

全体教师对照典型案例特点,联系我校和个人实际,认真查摆问题、深刻剖析查摆原因。重点查纪律规矩意识是否牢固、履责是否到位、作风是否务实、是否清正廉洁、是否勇于创新、是否监督有效等。全体教师撰写了对照检查剖析材料、聚焦病灶、深挖根源、有的放矢,分析原因。学校建立了问题台账,对照整改台账逐项对照整改。我校组织学校班子成员召开了班子专题民主生活会。会上班子成员认真准备、深入剖析问题,开展批评与自我批评,明确今后努力方向。我校又开展了教职工对照检查会,对每个教职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足,开展批评与自我批评。领导组成员和全体教师认真剖析查摆,深入开展批评和自我批评,效果良好。

四、列出问题清单,认真整改提高

学校根据查摆剖析情况,列出问题清单,制定整改方案,建立整改台账,明确整改责任领导、具体责任人、完成时限、挂帐督办,跟踪问效,做到条条要整改、件件有着落。坚持分类施策,针对个性问题,坚持边查边改、立行立改。

五、全面梳理排查,完善规章制度

针对以案促改违纪违法典型案件暴露出的问题,以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板,对现有的制度进行了全面梳理查摆,对存在的问题和风险点进行排查,对不适应形势发展或存在漏洞缺陷的制度进行修改完善。我校完善了签到制度、文明班级考评制度、教学常规检查制度等,促进了学校教育教学工作。

民警个人查摆剖析材料篇3

按照纪律作风深化年和深化以案促改活动有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际状况, 紧紧围绕执勤执法、案件办理、队伍管理等方面存在的问题,深入开展“十查”,并对此开展全面查摆剖析。透过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改状况汇报如下:

一、查摆剖析突出问题

结合自己工作中的实际情况,深入开展剖析“十查”。

(一)主体责任落实问题。对照“一岗双责”方面。实际工作中,能够严格落实党风党纪,做到政治上清醒、经济上干净、生活上自重、作风上务实、工作上进取,在廉洁自律上作风表率,存在的不足:一是对履行“一岗双责”的重大好处理解不深,不透。认为落实“一岗双责”是大队领导的职责,忽视了自己作为单位负责人,主要职责是监督、执纪、问责、要做到惩防并举,防微杜渐,防患于未然。二是对履行“一岗双责”意识不强,在工作中,讲党风廉政要求的多对人社业务工作要求的少。

(二)执法为民意识淡薄问题。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众转来到群众中去”的群众路线领会不够,为人民服务的宗旨意识不强,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与群众利益相冲突时,往往思考个人得失较多,而忽略了群众的想法。在日常接待群众过程中,时有“四难”现象,对待群众的咨询,不能做到心平气和的回答,经常处于爱搭不理。

(三)队伍管理松懈问题。主要表现在单位环境“脏、乱、差”,“一岗双责”落实不到位,意识不强。自己重业务、轻队伍,没有站在“抓队伍就是抓根本,抓队伍就是抓大事”的高度,没有本着“对人民负责、对广大民警负责”的态度,真正把队伍建设摆在重要位置来抓。其次,好人思想严重。队伍管理失之于宽,失之于软,平时不注重加强队伍的日常教育管理,对队伍中存在的问题和苗头性问题睁一只眼,闭一只眼,听之任之。大队、中队的管理制度仅仅停留在纸面上、口头上,没有真正落实到实处。

(四)执法不规范问题。主要表现在执勤执法时警容不整,没有按程序使用执法记录仪,不能做到工作期间全程开启,执法随意。自己宗旨观念淡薄,服务意识差。以一个罚字管交通,重处罚轻教育,特别是执勤执法时不能耐心听取当事人的陈述理由,不把此作为一个正当的执法程序来对待。执勤执法态度生硬,形象不佳。在执勤执法中处罚标准不一,受人情风、说情风的影响,法制观念淡薄,对待生人和熟人处罚标准高低不一,执法随意性较大。

民警个人查摆剖析材料篇4

一、抓强化领导,突出责任落实合理性

为了保证整顿工作不流于形式,不走过场,我们统筹安排,精心组织实施。一是成立了全局作风纪律整顿领导小组,实行“一把手”负总责、其他班子成员分工负责的组织机制,将任务分解落实到每一个人的头上。领导组下设办公室,抓好落实,加强对整顿工作的领导。二是因地制宜,合理部署,制定了《==县公安局森林分局作风纪律整顿实施方案》,明确了整顿的指导思想、目标要求和方法步骤。三是召开了全局作风纪律整顿动员大会,使全体民警深刻理解这次整顿活动的重要性和必要性,确保在思想上做好充分的准备,在行动上达到预期的效果。四是严格纪律,新建立了三项制度,即:领导值周签到制度,例会制度和民警八小时外监督管理制度,加强整顿的规范管理工作。

二、抓调查研究,突出整顿方案针对性

活动伊始,为准确把握队伍现状,找准民警思想作风存在的主要问题,政委==一方面积极向县委、县人大、县政府、县政协、县委政法委领导汇报森林公安工作,诚恳接受他们的批评和意见,另一方面带头深入基层各单位、涉林企业,采取召开座议会、主动上门征求意见等多种形式了解民警思想、工作现状和群众对森林公安工作的建议。在此基础上,局领导班子召开会议,结合民警思想状况调查分析思想作风、纪律作风、工作作风中存在的突出问题,把“四个淡漠”,“少数领导班子软、散、懒”,“少数民警纪律作风涣散、责任心不强”,“少数民警执法不严、徇情枉法”等四个方面的问题列为整治重点,围绕“思想观念进一步转变、纪律作风进一步好转、工作作风进一步扎实、执法水平进一步提高、服务态度进一步端正、队伍形象进一步良好”的目标,研究细化了整顿步骤和工作要求,明确了局领导、各股室所负责人和民警分别应查找剖析的主要问题,同时要求所有民警的剖析材料要在所在单位民主生活会上通过,各股室所负责人的材料要经过联系局领导审签,各股室所负责人的材料要经过局整顿办备案,局领导班子成员的材料在局民主生活会上通过,所有个人材料都要张贴于本单位的学习园地,供民警相互学习、交流,确保整顿活动有的放矢。

三、抓查摆剖析,突出整顿措施多样性

以学习为抓手,组织民警对县委领导的讲话精神、和公安部“五条禁令”、“四个坚决”、“五个严禁”,省委政法委“六个严禁”等内容组织学习,并围绕作风纪律整顿开展讨论,人人发言,统一思想。一是及时召开民主生活会,采取“自己找、同志提、支部帮、领导点”的方法,开展了批评和自我批评,不遮不掩摆问题。二是广泛开展谈心交心活动,相互征求意见,力争找出、找准自身存在的问题。三是采取了请进来、走出去的办法,分别召开了法制监督员、群众代表座谈会,主动汇报作风纪律整顿活动情况,虚心听取他们对森林公安工作的意见。全局民警深入林区走访林农200余人,发放了征求意见书189份,先后收到各类建议和意见40余条。我局==派出所通过多角度剖析,查找出“因宗旨意识不强,导致接待群众不够热情;因心中无远大目标,导致工作不主动,不积极;因责任心不强,导致工作作风不踏实,纪律松散”的问题。我局==派出所查摆出“业务工作抓得多,队伍管理抓得不够;个别民警学习劲头不足,理想信念模糊;个别民警事业心不强,工作不在状态”的问题。我局==派出所查找出“队伍管理失之于宽,落实一岗双责不力”的问题。各单位根据队伍中存在的主要问题,认真分析研究,并详细制定了具体整改措施,对存在的突出问题,特别是对群众普遍关心、反映强烈的问题,能改的马上整改,需要长期解决的,限定时间逐步整改,对本单位无力解决的,上报局领导给予解决。

四、抓制度建设,突出整顿机制长效性

为寻求队伍管理长效之路,我局从建立和完善队伍建设长效机制入手,按照边整边改、边建的原则,紧密结合查找出的具体问题,认真研究制定了整改措施和切合实际的管理规定。结合当前正在进行的学习实践科学发展观活动,我局对现行制度和规定进行了全面清理,集中开展制度机制的“废、改、立”工作,结合实际,先后出台了《民警八小时以外监督管理规定》、《例会制度》、《机关工作人员签到制度》,完善了《严禁公安民警令》、《关于强化工作责任心的规定》、《关于严格执法、公正执法的规定》、《政治、业务学习制度》、《干部选拔任用制度》、《车辆管理制度》、《财务管理办法》、《违纪违规行为处理办法》等一条禁令、五项规定、九项制度、三个办法,为开创森林公安工作科学发展新局面奠定坚实的制度基础。我局还将推进执法规范化建设提上重要日程,通过组织开展执法办案业务培训、规范执法办案把关制度、执法监督等制度,进一步提高民警执法水平,确保办案质量,提高民警执法公信力,让人民群众满意。8月14日,全局59名民警参加了由县公安局、县检察院业务骨干主讲法制业务培训班,通过培训,为进一步规范民警的执法行为、提升民警的执法水平奠定了基础。我们将努力把学习实践活动的成果转化为促进科学发展的强大动力,推进森林公安事业的全面进步。

五、抓工作结合,突出整顿目标实效性

作风纪律整顿活动开展以来,我局紧紧围绕中心工作,结合实际,找准载体,做到了“四结合”:作风纪律整顿活动与“三基”建设工作相结合,与学习实践科学发展观活动相结合,与“雷霆一号”行动紧密结合,与三季度工作、下季度工作谋划紧密结合,以队伍作风纪律整顿活动推动下季度各项工作取得新成效。同时,结合实际,开展了“五个看”活动:一是通过深入学习看民警“立警为公、执法为民”的思想意识是否增强。二是看领导带头作用是否得到发挥。三是看领导班子凝聚力、战斗力是否得到提高。四是看广大民警群众的实际问题是否得到解决。五是看是否推动了本单位的中心工作。通过对“四个结合”和“五个看”的工作落实,确保了作风纪律整顿活动扎实有效,使全局民警的整体素质和队伍的战斗力明显提高,思想作风、工作作风、纪律作风明显改进,各项工作措施进一步得到落实,有力地促进了森林公安业务和队伍建设的深入发展。

民警个人查摆剖析材料篇5

一、看学习教育是否扎实。党的群众路线教育实践活动开展以来,XX院班子成员采取集中学习与个人自学、专题辅导与座谈交流相结合等形式,认真研究学习了党的十精神和一系列重要讲话,学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料,研读了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》、《警示与镜戒---检察人员违纪违法典型案例剖析》等相关书籍和材料,完成了规定的学习篇目,撰写了心得体会。活动中,院党的群众路线教育实践活动领导小组组织了专题考试3次,抽查干警学习笔记6次,召开了中层干部专题学习讨论会2次,进一步检验了学习效果。通过不断加深理论学习,院党组深刻认识到了开展党的群众路线和开展反活动对于基层组织建设的重要意义,通过剖析查摆问题,也使领导班子成员清醒地认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,班子的党性意识、宗旨意识、大局意识、服务意识、责任意识不断增强。

二、看查摆问题是否聚焦。在开展自身查摆问题和组织征求意见的过程中,领导班子成员始终坚持要改就要从最直观、最突出、群众反映最强烈的问题改起,要查就要查出问题,要改就要改出变化,在实际操作过程中,也切实做到了密切联系实际,班子成员分头行动,亲自带队,深入基层,采取召开座谈会、发放征求意见表、谈心谈话等多种形式,共征求各方面意见和建议150余条,始终站在领导、同事和群众的角度审视自身工作,彻底杜绝了画地为牢、固步自封,只求做做样子、自身不求进取的应付思想。在院内,班子成员广泛开展了谈心谈话活动,重点听取了各自在方面存在的突出问题,班子成员之间既相互提意见、谈建议,又向别人学习相互取长补短,既从思想上、党性上找差距,又从实际出发谈思路,明确整改方向,真正把自己放在了学习者和倾听者的位置,确保把问题找准找全,通过自我剖析和谈话达到了沟通思想、促进了解、化解矛盾、增进友谊的目的,既使每个班子成员都清醒的认识到了自身还有很多不足需要不断完善和学习提高,树立了思想自觉和行为自觉,也进一步提高了群众路线观念、宗旨意识和廉洁意识,以吾日三省吾身的态度,推动整体工作进一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻。此次查摆问题、自我剖析活动中,班子成员对活动方案逐条逐项研究分析,把问题中的每个细节都作为网罗自身问题的网孔,把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查,做到对自身大小问题都不放过,并针对查找出的突出问题,亲自动手,联系工作实际,认真撰写了对照检查材料,深入剖析了各自问题形成的主客观原因,提出了针对性的整改措施,确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。院党组对照检查材料由党组书记主持起草,并经党组会讨论修改、审议通过。院党组成员、专职委员的对照检查材料由党组书记亲自审阅,各内设机构负责人对照检查材料报分管领导审阅。使对照检查材料形成的过程成为了深化认识、统一思想、达成共识、凝心聚力的过程。对于群众反映强烈的车轮上的铺张、人情消费、职务消费、三公经费、办公用房等问题和基层群众反映强烈的个别突出问题也都分类分项进行了自查,对于发现的问题都列举在了自查报告中。

四、看谈心交心是否充分。干部谈心谈话制度,是发扬我党关心、爱护干部的优良传统,是加强干部思想政治工作的一项重要措施,对于党的群众路线教育实践活动而言,谈心交心更有利于沟通思想、找准问题、增进团结、形成共识。在实际活动开展过程中,按照《通知》要求,单位领导班子成员坚持五个必谈,在活动中采取一对一、一对多、面对面等多种形式,广泛开展班子成员之间、领导干部与党员之间的谈心活谈话动,本着有则改之,无则加冕的原则,重点听取了各自在方面存在的突出问题。通过谈话,做到了相互帮助、及时发现并积极改进方面的问题,在发现整改问题的同时,对于领导间、同事间消除隔阂、融洽关系也起到了积极作用,为开好专题民主生活会和党支部组织生活会奠定了良好的基础。

五、看开展批评是否认真。在领导班子专题民主生活会上,党组书记XXX代表院领导班子作了全面对照检查,总结了领导班子遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况,深入查摆了在方面存在的突出问题。党组成员逐一进行了个人对照检查,并相互开展了批评与自我批评。党支部、党小组分别召开了组织生活会,广泛开展了批评与自我批评,对提及的问题坚持即行即改的原则,及时进行了整改。省院督导组、上级院督导组对院民主生活会质量给予了充分肯定。民主生活会中,领导班子成员不遮不掩、坦诚相见,以整风精神开展批评与自我批评,开展了积极向上的思想斗争,真正用好了批评和自我批评的武器,班子成员能够把自己摆进去开展自我批评,把面子拉下来开展批评,把胸怀放宽广接受批评,做到敢于向他人开炮,更敢于向自己开炮,对于自身问题和他人问题放下面子、直言不讳,对于群众反映的问题敢于担当、勇于面对,以此种方式,确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作。

民警个人查摆剖析材料篇6

一、会前准备充分,思想认识到位

按照区委高质量高标准开好民主生活会的要求,周密部署、充分准备,在学习研讨、谈心谈话、查摆问题、开展自我批评和互相批评、撰写剖析材料等环节狠下功夫,扎实做好各项工作。

(一)深学细研,切实打牢思想基础。局领导班子把提高思想认识摆在突出位置,通过自学结合集中学习、专题研讨等方式,认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党的精神,学习党章党规,研读文件与原著,专题学习在中央政治局会议上重要讲话。通过学习交流研讨,领导班子深刻认识到新形势下加强规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。

(二)深查细找,找准找实突出问题。领导班子成员根据“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会主题,结合开门纳谏、基层调研、工作实际,从对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面、对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面、对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面、对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象4个方面查摆问题,依据问题撰写剖析材料。班子成员撰写剖析材料由**同志进行了审阅,局领导班子和班子成员剖析材料分别上报**部门进行了备案,保证了此次专题民主生活会剖析材料的质量,为开好专题民主生活会奠定了坚实的基础。

(三)谈心谈话,做到谈深谈透思想。按照文件要求,班子成员坚持实事求是的原则,开展谈心谈话。班子成员之间、班子成员与党员代表之间相互坦诚意见建议,做到既说自己,又讲对方,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、又谈思想。坚持交心谈心与解决问题相结合,营造开好民主生活会的良好氛围。

(四)深刻剖析,保证剖析材料质量。各班子成员撰写的剖析材料,认真对照规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、纪律、作风上查找存在的突出问题,进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质,提出整改的具体措施,切实做到开门见山、见人见事见思想。

二、高质量召开会议,认真开展批评和自我批评

会上,**名领导班子成员依次作了剖析,开展了批评与自我批评。各成员围绕党性分析,联系思想、工作、生活和作风实际,联系自身剖析查找的问题,进行“揭短亮丑”。相互批评认真坦诚,直截了当,没有讲官话讲套话,对每一位同志都产生了灵魂敲打。通过批评和自我批评,感情更近了、凝聚力更强了。每位班子成员对批评都做了虚心接受的表态,对会上提出的问题,都认真对待、立查立改,确保问题整改落实。

二、会后坚持立行立改,推动整改落实

领导班子将进一步认真按照区委的部署要求,运用民主生活会的丰硕成果,狠抓落实整改,强化班子自身建设,推动全面从严治党向纵深发展。

(一)强化学习意识,提升综合素养。**工作是政策性、综合性、民生性强的工作,涉及到诸多方面,这要求我们要强化学习意识,提高综合素质。要把学习作为一种精神追求、一种政治责任、一种良好习惯。党员干部要坚持经常性自学、中心学习组要每月集中学习一次,切实加强理论学习,进一步增强学习的主动性和系统性,要继线深入学习党的精神、学习系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习相关业务知识、法律法规、领导科学等相关知识,不断提升政策理论水平。

(二)强化落实意识,提升执行能力。执行就是能力,落实就是水平。一是要抓速度。要把任务细化到每个人头上,目标细化到每周,强化督查。对落实不力的,严格责任追究,真正实现压力传递。同时,班子成员作为牵头工作的第一负责人和第一责任人,要切实做到“亲自”,即重要情况亲自掌握,重大问题亲自研究,突出矛盾亲自破解,重点工作亲自落实,促进工作快速推进。二是要抓质量。要把事情办得圆满,就必须在细节上下功大。在部署时,要把工作考虑得更细致一些,尽量减少和避免纰漏与失误。在操作中,要十分注重细节,充分考虑到每一个环节,顾及到每一个因素,确保环环相扣、有序推进,确保时间、质量、效益全面到位。同时,要加大工作的横向沟通协调,遇事要多沟通,多商量,齐心谋事,合力成事,把每一个事情都落到实处、抓出成效,努力以实实在在的工作业绩赢得群众的理解和支持。

(三)强化宗旨意识,贴心服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识以及“群众利益无小事”的理念,要了解掌握群众的利益诉求,要及时解决问题并要做好沟通。

民警个人查摆剖析材料篇7

 

 以案促改第二阶段工作总结 

****学校党支部

2019.06

按照《**市教育系统开展案件剖析推进以案促改工作方案》(*教党〔2017〕49号)安排部署和要求,我校认真组织并开展了此阶段的各项工作,先总结如下。

(一)深化学习教育,进一步提高思想认识。

我们学校在完成第一阶段工作任务的同时,继续采取灵活多样的形式,组织广大教师学习观看了中央电视台的反腐节目《巡视利剑》,抓好警示教育,并撰写了《巡视利剑》观后感,全体教师对以案促改工作有了进一步的认识。

(二)开门纳谏,广泛征求意见。

我们学校在主动开展查摆剖析问题的同时,采取发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会等多种形式,开门纳谏,从不同层面、不同角度,广泛征求师生和社会各界意见、建议。收到社会各界的征求意见表70多份,并对征求到的意见、建议要进行梳理归类,综合分析,如实反馈。

(三)认真剖析存在问题,开好专题民主生活会。

4月21日我校组织学校班子成员对照“四个摆进去”和八个方面问题进行自查,深入查找执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面以及教职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律等方面存在的问题和不足。撰写剖析材料以查找存在问题和不足为主,以剖析主观思想根源为主,同时分析廉政风险,有针对性地提出今后努力方向和改进措施。并在当天召开了班子专题民主生活会。会上各班子成员认真准备、深入剖析问题,开展批评与自我批评,明确今后努力方向。5月23日我校又开展了全体党员以案促改警示教育日活动。对每个党员自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足,开展批评与自我批评。中心校党总支副书记***同志参与了我校的民主生活会,并做了重要讲话。

(四)查找廉政风险点,制定风险防控措施。

5月24日组织我校全体教职工和班子成员,全面排查个人岗位廉政风险点,采取自己找、领导提、师生帮等形式,重点查找岗位权力、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险,依据廉政风险点多少、权力重要性、权力行使频率、腐败发生的概率等内容,按照“高、中、低”三个等级评估廉政风险。围绕查找出的廉政风险点和确定的风险等级,有针对性地制定防控措施,每位教职工认真填写个人廉政风险防控表。学校进行了汇总整理。

民警个人查摆剖析材料篇8

一、指导思想和目标任务

这次教育整顿的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“严格执法,热情服务”为主题,以贯彻落实中央*号文件和省委*号文件为着力点,以提高干警队伍素质为主线,突出加强中队班子建设,推进队伍建设和场所各项工作的健康发展。

教育整顿的主要任务是:纠正基层干警队伍中存在的思想、纪律、作风、组织不纯的问题。重点解决:(1)理想信念淡薄,公仆意识、人民警察意识、敬业意识不强,思想素质不高的问题。(2)法制观念不强,职业道德水准低,有法不依,执法不严,有章不循,与劳教人员界限不清,管理粗暴,打骂体罚劳教人员,侵犯劳教人员合法权益等法制政策水平不高的问题。(3)责任心不强,工作不认真负责,工作不规范,办事效率低,质量不高,有的甚至还在用“拐棍”,不履行直接管理职责,仅仅满足于当班不出事,当一天和尚撞一天钟敷衍了事的问题。(4)组织纪律观念不强,作风散漫,纪律松驰,警容不整,仪表不端,行为不检点等与人民警察形象不相符的问题。

教育整顿的目标是:基层干警的政治理论水平、思想政策水平、执法管理水平、业务水平、组织纪律观念得到明显提高,消极腐败现象得到有效遏制,行业不正之风得到纠正,突出问题得以解决,工作质量和效率明显提高,树立起严格执法的形象,热情服务的形象,仪表端庄、警容严整的形象,以达到提高素质,推动文明公正执法和场所秩序稳定,实现年度工作责任目标。

二、基本原则

教育整顿要紧密联系改革、发展、稳定的实践联系本单位实际,联系本人思想工作实际,贯彻正面教育,以整风精神做好此项工作。

(一)必须立足于学习提高,贯彻先进性教育精神,坚持自我教育,坚持理论联系实际的学风,努力从世界观、人生观、价值观上解决问题,把学习教育同整顿思想、改进作风、增强组织纪律观念结合起来。

(二)必须紧紧围绕场所工作的实际,把教育整顿同“双争”活动、同按纲建队工作结合起来,相互促进,推动队伍建设和劳教各项工作健康开展。

(三)必须充分发扬民主,坚持开门整顿,自觉接受各方面的批语和监督,认真开展批评与自我批评,自觉查纠“四个不纯”问题。

(四)必须坚持边整边改。对查摆出的问题,特别是群众反映强烈、带有普遍性、倾向性的问题,要及时制定整改措施,集中整改。

三、参加对象

全所干警

四、方法步骤

第一阶段(4月30日至5月14日):思想发动,学习提高

一是宣传动员教育。召开全体干警大会,由党委书记、所长***同志作动员,动员会后出一期宣传专刊。二是进行专题教育。对全体干警进行“理想信念,党的宗旨”、“敬业爱岗、艰苦奋斗”、“组织纪律、廉洁自律”、“依法管警、公正文明执法”四个专题教育,由三位所领导及纪委副书记分别担任专题辅导。三是各部门利用5个半天组织干警认真学习中央*号文件、省委**号文件、《监狱法》、《警察法》,并对四个专题进行讨论。

第二阶段(5月15日至5月28日):整顿纪律,转变作风

对全体干警进行为期10天的封闭式队列训练,增强组织纪律性,转变队伍作风,提高战斗力。聘请武警官兵指导。

第三阶段(5月29日至6月4日):对照检查,自我剖析

在第一、二阶段的基础上,进行自我剖析。每位干警要通过干警之间、支部成员之间的互相交谈,广泛听取群众意见,对个人存在的思想、作风、纪律、组织不纯的表现及产生问题的原因,以及提出解决问题的办法,形成书面材料。材料不讲优点,不谈成绩,主要找问题和分析原因。科室领导(正副职)的剖析材料,由分管所领导审阅把关;中队领导的剖析材料,由挂点的党委委员审阅把关;一般干警的剖析材料,由所在部门的主管领导把关。

第四阶段(6月5日至6月11日):交流思想,开展批评与自我批评

各科室、中队召开部门生活会,开展认真负责、实事求是的批评与自我批评,在个人通读剖析材料后,其他干警逐一对其进行评议和帮助。开展批评与自我批评要发扬“坚持真理、修正错误”的优良传统,高标准,严要求,实事求是,不走过场,坚持以诚待人,增强团结;不搞自由主义,不搞好人主义。达到坦诚相见,沟通思想,形成共识的目的。科室的生活会分管领导参加。中队生活会挂点所党委成员参加。 第五阶段(6月12日至6月18日):认真整改,巩固成果

干警个人要针对教育整顿过程中发现的主要问题,结合个人实际制定整改措施,明确今后努力方向。整改措施要形成书面材料,按剖析材料审阅程序由相关领导审阅把关。各科室、中队要召开科、队务会,对本部门存在主要问题进行分析研究,有针对性地提出整改措施,报所党委审阅把关。召开干警大会,对中层领导进行满意率测评。

五、组织领导

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