党建调研汇报材料范文

党建调研汇报材料篇1

我院党支部，医院总人数人，全体党员人，停薪留职党员人，退休党员人，在职党员的人，预备党员名，积极分子名，其中35岁以下党员名，大专学历党员名。

在发展党员过程中，我院认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，扎实做好发展党员工作。一是支部重视严格落实。根据积极分子的培养情况提出年度发展计划，从而减少了发展党员工作的盲目性。二是、坚持标准，严格把关。力求使关口前移，及时发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终。三是健全机制，狠抓落实。实行测评制、培养考察制、公示制、预审制、票决制确保了党员入党质量。

二、党建工作

近年来,我院党支部在党委的领导下,在广大党员职工的全力配合下,围绕社区卫生改革，先后深入开展“科学发展观、创先争优、三学习、三满意、为民服务创先争优、学转促保争”等党建活动，进一步促进政治理论和业务知识学习。

1、思想建设得到加强，政治理论水平得到提升。

我支部坚持把学习作为提高干部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习国家大政方针，并有针对性地对党员干部学习情况进行了检查，使广大党员干部职工正确地领会精神实质。

2、组织建设得到增强

（1）、建立和落实党建工作责任制。切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结，全年按时报送党建信息稿件，调研文章，全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务，。

（2）、坚持“三会一课”制度，完善党务公开制，增强党组织工作透明度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等，切实保障了党员的选举权、知情权、参与权、监督权。

（3）、深化“创先争优”活动，增强党建工作生机和活力。把“创争”活动与党员干部教育结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制，加强党员学习管理，搭建党员学习交流的有效平台。把“创争”活动与社区卫生工作结合起来。积极下社区开展社区卫生宣传，做好国家医改惠民政策的“传声筒”。

（4）、做好发展党员和党费收缴工作。一是强化对入党积极分子的培养教育，结合学习邓小平理论和党章等活动进行，联系新的形势和任务、联系我院工作的实际进行正面引导，关心他们的工作、学习、生活，积极创造有利于入党积极分子健康成长的良好环境。二是做好党费的收缴与管理工作。党费收缴做到：按时交纳、及时调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。

3、强化领导班子建设形成整体合力。

一是制订以“政治素质好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动规划；二是坚持重大问题集体讨论决策；三是加强工作沟通，班子成员相互交流各自分管工作开展情况，使党政班子成员全面了解全局各方面工作的进展情况，有利于班子成员的工作沟通和配合协调；四是加强思想交流，健全党内民主生活制度，定期召开了专题民主生活会，通过班子民主生活会、党组会以及班子成员之间谈心活动，交流思想，相互勉励，共同促进；五是班子成员坚持每年两次系统性的工作调研掌握工作推进情况，解决实际困难，并全面落实年度述职述廉制度。全院上下保持着思想不乱、工作不断、作风不散、发展较快的良好局面。

三、存在不足

1、从事党务工作人员偏少，工作任务繁重，工作职能广。许多同志均要身兼数职，既要管党务又要兼顾各科室工作、还要在集体体检时冲在前，难免有些力不从心，工作摆布不开。

2、缺乏新时期党建工作经验。近年来，党建工作也随着时代的不断进步出现了许多新的任务，使得我们在开展党建工作时感觉方法单一、经验不足。许多事项还需谦虚谨慎的多向局党委和广大党员及职工同事们认真学习，自我负重加压以快补晚。

3、党建工作载体还不够丰富，缺乏创新意识，仍需进一步深入生活、深入工作、深入到职工中间，多多倾听他们对党建工作开展的心声，让党组织活动更多惠及职工，成为凝聚职工干事创业的不竭精神动力。

4、发展党员工作做得不够，发展党员数量少，质量还有待于提高。

四、建议：

1、提供丰富的党建活动平台，不断激发党员学习兴趣和参与党组织活动的兴趣。

2、不断丰富党员培养内涵建设，提升党员工作质量和政治觉悟。

3、党组织活动开展要丰富多彩，不拘一格，充实展示新时代下建设学习型党组织的新成果、新思路、新方法。

党建调研汇报材料篇2

一、农村党建工作

农村基层党组织是党在农村全部工作的组织基础，要胜利完成好社会主义新农村建设这一伟大历史使命，关键是要把农村党组织建设好，为社会主义新农村建设提供坚强的组织保证。

1、健全落实基层党建工作责任制。街道把加强基层党建工作作为推动经济社会又好又快发展的重要保证，从落实党建工作责任制入手，明确责任，突出重点，建立健全党委主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实的基层党建工作责任体系，促进了基层党建工作的科学化、制度化和规范化，基层党建工作整体水平得到全面提升。

健全五项制度，把党建工作责任制落到实处。一是建立健全领导责任制。推行“书记抓、抓书记”，明确党组织书记为“第一责任人”职责，通过党委红头文件的形式，引导各级领导干部牢固树立“抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建”的工作理念，不断深化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识，在安排部署、听取汇报、督促指导、挂钩联点、开展调研等五个方面做到亲力亲为，努力营造抓党建促发展、抓党建促和谐的浓厚氛围。在各基层党组织中建立和实行基层党组织书记履行党建工作责任“双向述职、双向测评”制度，即党组织书记向上级党委述职、向党员述职，在上级党委中测评、在党员中测评，使党建责任制工作进一步规范化和程序化。二是建立领导干部联系点制度。三是建立工作例会制度。街道党委会每季度召开一次党建工作例会，研究和探讨各地在组织建设、制度建设、队伍建设和载体建设等方面的好做法、好经验，听取相关意见和建议，促进基层党建工作健康开展。四是责任目标明细化，落实党建工作责任制目标。五是强化督促检查，确保党建工作责任制落实。每年以召开基层党建现场观摩会的形式，对各基层党组织的党建工作进行督促检查，通过组织支部书记现场观摩、会议点评等方式，及时总结宣传和推广基层党建工作好的经验和做法，认真分析研究工作中存在的问题和不足，适时通报并提出整改要求。

2、健全“四个机制”，做好农村干部工作。围绕为农村党支部书记创造安心工作、干事创业的外部环境，街道党委建立多层次激励保障机制，解除他们的后顾之忧。一是保证合理经济待遇。按照县委核定标准，按时、足额发放工资。二是是落实社会养老保险。办事处财政每年出资10余万元，为现任支部书记和其他优秀两委干部办理社会养老保障。三是建立正常离任退休制度。根据县委有关文件规定，对符合条件的正常离任村支书及时办理退休手续，及时足额发放退休金。四是拓展发展空间。积极推荐农村优秀支部书记作为各级党代会代表、人大代表、政协委员人选。五是定期开展评优表彰活动。坚持每两年开展一次优秀村党支部书记评选表彰活动，给予物质和精神奖励，并与干部使用直接挂钩。

实施素质提升工程，提高发展能力。对现任村党支部书记，本着“实际、实用、实效”原则，采取学历培训与岗位培训相结合、集中培训与分散自学相结合、“请进来”与“走出去”相结合的办法，重点加强工作方法和领导方法，现代农业、市场经济、实用技术以及依法办事、民主管理、服务群众等方面的培训。大力实施“强村领航工程”，采取“异地练兵、借场培训”等方法，定期组织村党支部书记到先进地区参观学习，开阔眼界，进一步提高加快发展的实际本领。近年来先后投入教育培训经费20多万元，定期举办农村党支部书记培训班，提高了驾驭全局、推动工作的能力；定期外出考察学习实施“开放式培训”，去年组织50与人次农村党支部书记、管区书记东昌府区、茌平小杨官屯村、高唐县、寿光参观学习，今年7、8月份，又组织30余人次先进村党支部书记、社区书记到肥城新城办事处参观学习新农村建设，提高了加快发展的实际本领。

加强管理，强化监督，规范行为，打造名牌支部书记队伍。因此，我们探索建立了三项监督管理制度。一是建立“双向述职”制度，加强考评监督。二是建立党务、村务定期公开制度，实行民主监督。变“干部公开什么村民就看什么”为“群众想知道什么干部就公开什么”。三是建立诫勉谈话制度，强化日常监督。

3、经过四次民主选举，农村广大党员干部群众对村“两委”换届选举有关的程序比较熟悉，街道不存在这方面的难点村。突出问题有：⑴部分村民家族思想严重。在选举时，难免会出现选民积极为本家族候选人投票的现象⑵党员队伍断层现象突出。从农村党员队伍的现状来看，近年来，每2个村每年才能发展1名新党员。农村党员队伍主体仍是上世纪六、七十年代入 党的党员，在党内推荐候选人由于新人少，往往出现以现有人员队伍为主的现象。同时，由于受传统观念的影响，农村女党员的发展尤为不足，妇女在村“两委”班子中特有作用的发挥是当前加强村“两委”班子建设的当务之急。意见和建议：强化引导，努力化解村“两委”班子换届选举中的问题。要通过广泛的宣传发动，引导广大选民正确认识自己的权利、正确行使自己的权利、正确对待选举。对可能存在家族势力影响正常选举的村，党委要确定专人，提前介入，及时给家族中有声望、威信高的人员讲政策、讲形势、讲目的，通过强有力的思想教育和政策宣传，使其正确认识并主动参与村“两委”换届选举。

4、选聘高校毕业生到村任职工作情况。

按照上级组织部门的工作部署，今年有3名经选聘的大学生到街道任大学生村官，为确保新任大学生村官能“下得来、用得上、留得住”，街道党委积极采取各种举措为大学生发挥作用创造条件。

在任职前，由街道党委对“大学生村官”进行一次岗前培训，主要培训基层组织建设、新农村建设、发展村级经济和土地流转等内容；工作中积极引导为其安心工作营造氛围，认真解决大学生村官初入社会阅历有限、经验不足，尤其是对农村工作知之甚少的问题，积极做好传、帮、带工作。首先让3名大学生村官在街道组织、宣传、党政办等部门跟班学习两周，切实提高村官服务能力，做到帮(来源：文秘站 http://）带培养到位。之后明确农村工作经验丰富的3名社区书记指导和帮助大学生村官到村开展工作；党委定期不定期召开“大学生村官”座谈会，了解他们的学习、工作和生活情况，帮助解决实际困难，做到管理服务到位。

同时，制订《大学生村官目标管理考核办法》，签订目标管理考核责任状，明确大学生村官每天撰写工作日志，定期对工作进行总结反馈，年终在村民代表大会上“述职”，接受群众评议，评议结果为“优秀”的给予表彰。

街道街委的这一要求得到了大学生村干部的认可和响应，3名大学生村官立足农村实际主动担当贯彻落实科学发展观的“调研员”、“宣传员”、“辅导员”、“信息员”,把科学发展的新理念传播到农村,教授给农民群众。同时大学生村官围绕新农村建设中的突出问题,自发组织了以“深入学习科学发展观,激情奉献新农村”为主题的学习活动,大家相互交流经验,畅谈感想,纷纷表示,将以科学发展观为指导,勇当新农村建设标兵,在农村书写无悔的青春。

二、城市社区党建工作

1、多措并举，全面加强社区党建。

健全街道社区党建工作领导机制。街道坚持把党建工作作为统领社区各项工作的重中之重，层层建立了党建工作目标管理责任制，健全完善了街道社区党建工作各项制度（如：党政领导指导社区党建工作，班子成员深入社区联系点），街道党建领导小组定期召开会议，专题研究部署街道社区党建工作，确保街道社区党建工作新情况及时研究分析、新问题及时共商对策、新经验及时交流推广。

健全街道社区党建工作协调机制。针对个别社会单位参与社区党建工作积极性不高的问题，街道党委建立了社区党建工作联席会议制度，坚持定期召集各社区主要企事业单位负责人参加的会议，共商社区发展大计、共谋社区党建的新路子，形成了齐抓共管、协调并进、整体互动的社区党建工作格局。

2、配齐党务工作者做到“有人办事”，财政拨专款实现“有钱办事”。

加强社区党建必须要有专人干事。从建立办事处之日起，街道党委就在热心社区党务工作的党员中选拔优秀人才，充实社区党务工作者队伍。为社区配备党务工作者后，街道还以党校为依托，定期邀请党务方面的专家、教授或优秀党务工作者进行授课，提高他们的政治、业务素质和工作能力。通过强化提高社区党务工作者的素质，使社区党建工作走上制度化和规范化的轨道，党员组织生活、“三会一课”等制度得到了有效的落实。

解决了“有人办事”的问题，但开展党员活动、建设党员活动场所都需要资金，然而单靠社区本来就微薄的办公经费来解决，显然不可能。为此，街道党委采取了“财政投入一点、社区自筹一点、共建单位帮助一点”的多元投入机制。办事处财政宁愿压缩其他开支，也要保障社区党建资金的投入，将社区党建经费资列入了预算。3月至今，办事处财政投入100余万元，社区自筹100余万元，新建19处办公场所，改建11处办公场所.

3、加强社区党组织规范化建设，建立党组织联系服务党员、党员联系服务群众长效机制。为此，街道党委组织专门人员对街道社区党员分布和基本素质进行了调查摸底，区别辖区内在职党员、农村党员、企业下岗、离退休党员、流动党员、新经济组织中党员的不同特点和情况，建立名册，实行分类管理。同时深化党员联系和服务群众活动。对社区内在职党员和有一定能力的无职党员逐一进行登记。根据特长实行分层次管理，开展设岗定责活动，对有特殊技能党员，安排他们利用节假日和工作之余发挥技术专长，为居民群众义务服务。对普通党员，组织参加各类志愿者服务队，带领群众开展社区自治活动。如治安巡逻、绿化保洁、关心未成年人等。

4、城中村、城郊村党建配合“农村变城市、农民变市民、一产变三产”进一步加强，使得城中村、城郊村的面貌得到很大改善。

三、“两新”组织党建工作

街道现有规模以上企业6处，3名以上党员的企业一处，单独建立了党支部，不足3名党员的企业两处，建立了联合党支部。

街道党委坚持以邓小平理论、十七大精神和科学发展观为指导，以实施“强基兴企”工程和党员系列先锋工程为总抓手，建立健全了民营企业党组织和民营企业党员队伍互动系统，开创了民营企业党建工作的新局面。

1、党委建立八项机制，为民营企业党建工作的开展提供有力保障

一是领导机制。党委成立民营企业党建工作领导小组，建立联席会议制度，具体明确各成员单位的职责，实行分工配合。二是督导机制。实行领导干部联系民营企业党建制度，党政主要领导一对一分别联系不同民营企业，对党建工作情况进行重点监督和指导。三是培训机制。街道党委充分利用企业党员活动室和县镇党校等阵地，定期举办民营企业党组织负责人、党员和入党积极分子培训班，集中进 行政治、业务和岗前技能培训。四是员工权益保障机制。开通了民营企业员工权益保护热线电话（7322265），积极协调解决存在问题，规范企业用工行为，改善员工工作条件，引导有条件的企业为员工办理养老保险和医疗保险等。五是财政支持机制。采取每年从民营企业上缴税金中拿出一点，办事处财政拨付一点等方式，保障民营企业党建活动经费来源和正常支出。六是人才智力支持机制。把民营领域人才工作作为人才工作的重要部分，积极创造有利于民营企业家和企业优秀人才成长的环境。开辟人才引进“绿色通道”，吸引外地优秀企业家来创业。七是企业生产经营保障机制。积极为企业发展提供服务，帮助落实占地、税收等方面的优惠政策，及时解决生产经营中遇到的困难和问题，在经营管理中渗透党的建设，以党的建设保障和促进企业的发展。八是考核机制。根据民营企业效益的好坏、贡献的大小，以及对民营企业党建工作倾注的时间、精力和工作成效等，制定科学、合理的民营企业党建工作考核评价体系，对企业联系人奖优罚劣。

2、民营企业党建工作存在的问题

⑴企业党员流动性较强，队伍不稳定，党组织关系不固定，有些企业成立党组织时有三名以上党员，由于员工的流动性时进时出，使党员队伍不稳定，支部工作有名无实。

⑵规模较小企业，仅有个别党员，没有建立党支部，有党员不能接受正常教育和引导，党员不能起到模范带头作用。

3、下一步民营企业党建工作的建议和措施

⑴努力提高对个体私营企业党建工作的认识。

⑵切实抓好党组织组建和党员发展工作。

⑶注重发挥党组织的作用。一是要围绕党的中心任务，促进企业健康发展。二是要做好群众工作，发挥好凝聚人心的作用。三是围绕增强党的工作的实效性，不断改进工作方式和方法。

⑷不断加强党组织自身建设。一是要选配好党组织负责人。二是要加强培训教育三是要继续抓好制度建设，为党的活动开展提供制度保障。

四、党员队伍建设工作、组织指导

1、党员发展、管理、服务工作的经验做法发展党员工作是党的建设的重要组成部分，也是党员队伍建设的重要内容之一，街道党委按照《中国共产党发展党员工作的细则》的要求，突出创新，严把关口，重抓质量，提高了党员队伍建设水平，在党员的发展管理工作上取得了可喜的成绩。主要做法有：发展党员方面坚持标准，改善结构，抓好教育，保证质量，严把“入口”关；坚持原则，抓好程序，严把质量关。党委十分重视发展党员工作，党委书记为第一责任人，年初就制定了党员发展计划，专题召开党委会、党支部书记会和党员大会，研究和部署发展党员工作，经常深入到基层摸底了解，严格按照发展党员的程序进行；坚持学习，抓好教育，把好转正关。党员管理方面：⑴建立健全学习制度。学习走上正常化、制度化、规范化的轨道。并且定期对党员的学习情况进行抽查，查学习笔记，看心得体会，评学习成果。⑵开展好远程教育。3、⑶认真抓好党风廉政建设.街道党委坚持“教育在先，预防为主”的方针，把思想政治教育作为首要任务。

2、流动党员发展、管理、服务工作的做法。街道党委针对部分党员外出务工难管理的问题，采取有效措施，从加强与流动党员的联系、沟通工作，切实保护好外出党员的合法权益几方面対流动党员进行管理，取得了显著地效果。

党建调研汇报材料篇3

为巩固和扩大先进性教育成果，加强和改进机关党建工作，进一步搞好机关党组织和党员队伍建设，紧紧围绕人大的中心工作任务，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步促进人大各项工作的落实，就加强机关党建等工作方面提出一点不成熟的想法和建议，供领导参考。

一、关于巩固先进性教育成果，形成长效机制的建议

市人大常委会机关作为第一批参加先进性教育的单位，通过近半年的先进性教育活动，使机关全体党员的思想政治素质有了明显的提高，党员意识明显增强，机关作风有了较大的转变，有力地促进了各项工作。但是，党员先进性教育是一项长期任务，涉及的问题较多，不可能一蹴而就，仅靠阶段性集中教育就一劳永逸是不现实的。要认真研究，把集中教育和日常教育工作有机地结合起来，在认真总结先进性教育中的好经验、好做法的基础上，按照继承创新、系统规范、突出重点、注重实效的原则，形成长效机制。建立长效机制，重点是建立健全规章制度，并采取有效措施确保规章制度的贯彻实施，主要有以下几个方面：

一是建立健全《党的组织生活制度》和《党员管理制度》。强化党员意识，加强对党员的教育和管理，增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。

二是建立健全《党员学习制度》。不断加强对党员的学习和培训，使党员不断提高思想政治素质和业务水平，增强党员的学习能力、业务能力和开拓创新能力，不断增强党员的发展意识，提高创业本领，发挥带头作用。

三是建立健全《党员目标管理考核制度》。落实党员责任，把党员的义务和党员的岗位职责结合起来，达到对党员考核工作经常化、制度化，确保党员履行义务，落实责任。在此基础上，强化激励引导机制，激发党员更好地发挥先锋模范作用。

四是建立健全《领导干部认真执行廉洁从政的规定》、《加强党内监督制度》和《领导班子抓党风廉政建设责任制度》。强化党员行为约束机制，提高党员和党员领导干部的自我约束能力，做到自重、自省、自警、自律。

五是全面落实《中国共产党员权利保障条例》。强化党员权力保障机制，不断深入地对党员进行党的任务、党员权利和党员义务的教育，使党员认清自己的职责，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，最大限度地调动党员的积极性和创造性。

二、关于加强和改进机关党建工作的建议

加强和改进机关党建工作，要解放思想，更新观念，与时俱进，认真总结工作中的好经验、好做法，按照新时期、新形势、新任务的要求，积极探索，大胆创新，不断增强机关党建工作的生机和活力。1、坚持不懈地抓好党员的思想教育工作。思想政治建设是党建工作的灵魂，加强党员思想政治工作的核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部，结合先进性教育成果，把集中教育和日常教育有机地结合起来，把党员的思想教育作为一项长期的重点任务抓实、抓好。加强党员思想教育，一是要用科学理论教育党员；二是要用优良的传统来教育党员；三是要用先进典型来教育党员；四是要用形式、政策来教育党员，不断增强党员的党员意识、执政意识、先进意识、服务意识。

2、加强学习型党组织建设。要以深入开展创建“学习型机关”活动为载体，在党组织和党员干部中不断加强学习型党组织建设。一是要强化学习意识，树立先进的学习理念。增强建设学习型党组织的自觉性，全面落实十六大提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会的要求”。二是加强理论和业务知识的学习。要以理论武装为根本，深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六届三中、四中全会精神，深入开展科学发展观、正确政绩观和牢固群众观教育活动，切实提高党员干部的政策理论水平。要紧密结合人大工作实际，组织党员干部学习法律法规和业务知识，不断促进党员干部业务能力的提高。三是不断丰富学习形式。开展多种形式的学习实践活动，举办各类知识讲座，不断创新有效的学习载体，丰富学习教育的方式，拓宽学习的渠道。四是健全学习保障机制。坚持和完善中心理论组学习制度，切实抓好《党员学习制度》的落实，利用市宪法和人大建设理论研究会开展优秀论文评选活动，使机关形成浓厚的学习氛围。

3、切实抓好组织建设。一是加强领导班子思想政治建设，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，按照提高党的执政能力的要求，大力加强领导班子建设，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，牢固树立和落实科学的发展观和正确的政绩观，努力提高领导水平和决策能力。二是加强和改进机关党组织的自身建设，配齐配强党支部书记，健全组织机构；加强制度建设，认真落实党建工作责任制；深入开展“实践‘三个代表’，争做五个表率”活动和“最佳党日”活动，不断增强党组织的活力和战斗力。

4、坚持不懈地抓好党风廉政建设。一是加强反腐倡廉教育。认真学习贯彻三个条例，搞好反腐倡廉的宣传教育，提高党员干部拒腐防变能力和严于律己、廉洁奉公的自觉性。二是落实党风廉政建设责任制。领导班子发挥表率作用，以身作则，切实负起党风廉政建设第一责任人的职责。

三、在机关思想作风建设方面

思想作风建设是机关建设的基础，也是机关建设的一项重要内容。机关思想作风建设的好与坏，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象，为此，我们要高度重视，切实抓好。

一是机关党员干部要带头转变思想作风。要认真贯彻执行党政机关《首问负责制》等六项工作制度，把这六项工作制度作为机关工作运行的程序要求和机关工作人员的行为约束。加强制度落实的监督检查工作，确保真正落到实处，促进机关作风的转变。

二是适时开展形势任务教育。要根据不同时期的任务要求，在机关有针对性地开展形势任务教育，不断提高机关党员干部的思想认识，提高党员干部的大局意识、责任意识和创新意识，增强机关干部立足本职、努力工作的事业心和责任感。

三是加强对机关干部的培训工作。要有计划、有重点地对机关干部进行不同内容的培训，加强对法律法规和人大工作业务知识的学习，不断提高机关干部的综合素质和实际工作能力。

四、在开展好公仆活动方面

党建调研汇报材料篇4

为巩固和扩大先进性教育成果，加强和改进机关党建工作，进一步搞好机关党组织和党员队伍建设，紧紧围绕人大的中心工作任务，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步促进人大各项工作的落实，就加强机关党建等工作方面提出一点不成熟的想法和建议，供领导参考。

一、关于巩固先进性教育成果，形成长效机制的建议

市人大常委会机关作为第一批参加先进性教育的单位，通过近半年的先进性教育活动，使机关全体党员的思想政治素质有了明显的提高，党员意识明显增强，机关作风有了较大的转变，有力地促进了各项工作。但是，党员先进性教育是一项长期任务，涉及的问题较多，不可能一蹴而就，仅靠阶段性集中教育就一劳永逸是不现实的。要认真研究，把集中教育和日常教育工作有机地结合起来，在认真总结先进性教育中的好经验、好做法的基础上，按照继承创新、系统规范、突出重点、注重实效的原则，形成长效机制。建立长效机制，重点是建立健全规章制度，并采取有效措施确保规章制度的贯彻实施，主要有以下几个方面：

一是建立健全《党的组织生活制度》和《党员管理制度》。强化党员意识，加强对党员的教育和管理，增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。

二是建立健全《党员学习制度》。不断加强对党员的学习和培训，使党员不断提高思想政治素质和业务水平，增强党员的学习能力、业务能力和开拓创新能力，不断增强党员的发展意识，提高创业本领，发挥带头作用。

三是建立健全《党员目标管理考核制度》。落实党员责任，把党员的义务和党员的岗位职责结合起来，达到对党员考核工作经常化、制度化，确保党员履行义务，落实责任。在此基础上，强化激励引导机制，激发党员更好地发挥先锋模范作用。

四是建立健全《领导干部认真执行廉洁从政的规定》、《加强党内监督制度》和《领导班子抓党风廉政建设责任制度》。强化党员行为约束机制，提高党员和党员领导干部的自我约束能力，做到自重、自省、自警、自律。

五是全面落实《中国共产党员权利保障条例》。强化党员权力保障机制，不断深入地对党员进行党的任务、党员权利和党员义务的教育，使党员认清自己的职责，切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权，最大限度地调动党员的积极性和创造性。

二、关于加强和改进机关党建工作的建议

加强和改进机关党建工作，要解放思想，更新观念，与时俱进，认真总结工作中的好经验、好做法，按照新时期、新形势、新任务的要求，积极探索，大胆创新，不断增强机关党建工作的生机和活力。1、坚持不懈地抓好党员的思想教育工作。思想政治建设是党建工作的灵魂，加强党员思想政治工作的核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员干部，结合先进性教育成果，把集中教育和日常教育有机地结合起来，把党员的思想教育作为一项长期的重点任务抓实、抓好。加强党员思想教育，一是要用科学理论教育党员；二是要用优良的传统来教育党员；三是要用先进典型来教育党员；四是要用形式、政策来教育党员，不断增强党员的党员意识、执政意识、先进意识、服务意识。

2、加强学习型党组织建设。要以深入开展创建“学习型机关”活动为载体，在党组织和党员干部中不断加强学习型党组织建设。一是要强化学习意识，树立先进的学习理念。增强建设学习型党组织的自觉性，全面落实十六大提出的“形成全民学习，终身学习的学习型社会的要求”。二是加强理论和业务知识的学习。要以理论武装为根本，深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六届三中、四中全会精神，深入开展科学发展观、正确政绩观和牢固群众观教育活动，切实提高党员干部的政策理论水平。要紧密结合人大工作实际，组织党员干部学习法律法规和业务知识，不断促进党员干部业务能力的提高。三是不断丰富学习形式。开展多种形式的学习实践活动，举办各类知识讲座，不断创新有效的学习载体，丰富学习教育的方式，拓宽学习的渠道。四是健全学习保障机制。坚持和完善中心理论组学习制度，切实抓好《党员学习制度》的落实，利用市宪法和人大建设理论研究会开展优秀论文评选活动，使机关形成浓厚的学习氛围。

3、切实抓好组织建设。一是加强领导班子思想政治建设，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，按照提高党的执政能力的要求，大力加强领导班子建设，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，牢固树立和落实科学的发展观和正确的政绩观，努力提高领导水平和决策能力。二是加强和改进机关党组织的自身建设，配齐配强党支部书记，健全组织机构；加强制度建设，认真落实党建工作责任制；深入开展“实践‘三个代表’，争做五个表率”活动和“最佳党日”活动，不断增强党组织的活力和战斗力。

4、坚持不懈地抓好党风廉政建设。一是加强反腐倡廉教育。认真学习贯彻三个条例，搞好反腐倡廉的宣传教育，提高党员干部拒腐防变能力和严于律己、廉洁奉公的自觉性。二是落实党风廉政建设责任制。领导班子发挥表率作用，以身作则，切实负起党风廉政建设第一责任人的职责。

三、在机关思想作风建设方面

思想作风建设是机关建设的基础，也是机关建设的一项重要内容。机关思想作风建设的好与坏，直接关系到党和政府在人民群众心目中的形象，为此，我们要高度重视，切实抓好。

一是机关党员干部要带头转变思想作风。要认真贯彻执行党政机关《首问负责制》等六项工作制度，把这六项工作制度作为机关工作运行的程序要求和机关工作人员的行为约束。加强制度落实的监督检查工作，确保真正落到实处，促进机关作风的转变。

二是适时开展形势任务教育。要根据不同时期的任务要求，在机关有针对性地开展形势任务教育，不断提高机关党员干部的思想认识，提高党员干部的大局意识、责任意识和创新意识，增强机关干部立足本职、努力工作的事业心和责任感。

三是加强对机关干部的培训工作。要有计划、有重点地对机关干部进行不同内容的培训，加强对法律法规和人大工作业务知识的学习，不断提高机关干部的综合素质和实际工作能力。

四、在开展好公仆活动方面

党建调研汇报材料篇5

一、领导机构

为组织好此次党建工作的调研，成立县委常委、组织部长段建华同志任组长，组织部副部长任副组长，县委办、纪委办、组织部和民政局相关单位人员组成调研工作领导小组，领导小组下设办公室在组织部干部科，负责收集各调研组反馈的情况。

二、调研内容

（一）党政领导班子建设情况：

1、能否认真贯彻执行党的民主集中制原则；

2、凝聚力、向心力和团结协作情况；

3、思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风是否良好，办事是否公道正派；

4、综合分析能力、驾驭全局能力和决策能力表现如何；

5、创新意识、锐意改革胆识和气魄表现情况，工作思路是否清晰；

6、工作实绩和廉洁自律情况；

7、学习宣传和贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的情况，二级班子股所级干部的任免是否按规定进行；

8、贯彻和实践“三个代表”重要思想的办法、措施（要有平时学习贯彻的原始文字材料）和今后的打算（见书面材料）。

（二）党的基层组织建设情况：

1、工作制度是否健全，是否按制度开展工作；

2、召开专题研究基层党建工作会议情况，是否做到有计划、有检查、有总结；

3、入党积极分子的培养和新党员发展工作情况，是否有年度发展计划，是否有入党积极分子培训痕迹，是否有新党员和培养对象的相关资料，是否有工作记录；

4、是否按时按比例收缴党费；

5、紧扣“三级联创”创建“五个好”村党组织建设、“五个好”乡（镇）党委成效表现情况；

6、抓中心组理论学习和业务培训的情况，是否有记录和材料；

7、开展农村党员、基层干部“素质教育工程”的工作进展和副科以上领导干部为基层讲党课的情况，是否按年度计划完成培训任务和做好相关登记；

8、农村党员电化教育功能的发挥情况；

9、村级换届前村“两委”班子的思想动态和工作动态的表现情况。

三、调研组组成和时间安排

*

四、调研工作程序和形式

（一）各调研组与所调研单位和部门的领导交换意见，商定调研方案，通知被调研单位提前做好准备。

（二）调研形式：调研主要采取听、查、看、访的方式进行。

1、召开领导班子座谈会。

2、走访座谈。

调研组要与被调研单位和部门领导班子成员、中层干部及有关人员进行广泛座谈，属乡镇党委的要选择到有代表性的农民党员家中进行访问，深入了解掌握被调研单位的全面情况。

3、检查、查看相关记录和表册。

（三）归纳整理。

调研组在调研结束后，要及时对调研情况进行梳理、统计、归纳和整理。

（四）汇报和形成调研报告。

各调研组根据调研情况，对所调研单位和部门进行综合分析和研究，做出实事求是、客观公正的评价，并形成书面调研报告。调研报告中要对各单位党建工作的开展有一个明确的评价意见。

调研组负责向部领导汇报调研情况。

四、纪律及要求

（一）各调研组要精心组织、周密部署，与各调研单位接洽好调研时间，按时按质完成此项调研工作，如遇特殊情况及时与部领导汇报，调研组成员必须服从组长的安排，严格遵守工作纪律，不得随心所欲；

（二）各调研单位和部门要积极主动地配合此项工作，准备好党建方面的书面材料交调研组，不能以任何不正当理由推诿扯皮；

党建调研汇报材料篇6

一、深化认识，增强政治责任意识

加强机关党的建设是做好机关各项工作的思想基础和政治保证。近几年来，各级党政机关通过开展机关党建争先创优活动，促进了机关党的工作与经济业务工作的紧密结合，克服了以往矛盾对立和“两张皮”现象，出现了相得宜彰相互促进的良性互动的局面。在新的形势下，在全省环保系统内开展机关党建“三级联创”活动，通过统一目标要求，规范组织方式，充实活动内容，实施系统带动，加强上下联动，更有利于在更大范围内推进各级环保机关党的先进性建设，落实“党要管党，从严治党”的方针；更有利于形成履行环保统一监管职能，形成推动全省环保工作历史性转变的整体合力；有利于加强沟通交流、实现工作互动、信息共享，不断研究新情况，解决新问题，提高机关党建工作的针对性和实效性，改进领导方式和工作方法，增强机关党建工作的生机与活力。

二、深入调研，制订切实可行的实施计划

过去，机关党的建设基本上是在部门党组（党委）和辖区地方党委的统一领导下开展工作，系统内横向联系少，情况互不了解。根据开展“三级联创”活动的要求，局机关党委组织力量到部分设区市局和基层调研，摸清面上机关党建情况，及时召开设区市机关党建“三级联创”工作座谈会，汇报交流情况，统一思想认识，并研究制定了全省环保系统开展机关党的建设“三级联创”活动实施意见。结合环保部门实际，明确了开展“三级联创”活动的指导思想和目标要求，并对组织实施提出具体措施。强调开展“三级联创”活动，必须在“创”字上下功夫，在“联”字上做文章，做到组织严密，责任明确，氛围浓厚，成效明显。一是要抓好本部门（单位）的创建工作。省、市、县（区）环保机关都必须按照本级地方党委和机关工委的部署，围绕“三级联创”的目标要求，制定创建实施计划、措施，创新活动方式，发动广大党员积极参与，密切结合环保业务工作，开展各具特色的争先创优活动。二是实行系统带动，上下联动。系统内上级单位要指下级单位结合职能特点和工作实际开展争创活动。下基层调研、检查工作要同业务工作一并安排了解和听取汇报；下级单位要主动接受上级单位指导，主动汇报情况和报送相关材料，做到上级带下级，下级促上级，互联互动。同时注意加强横向联系，互通创建信息，互学好经验、好做法，不断提高整体创建水平；三是建立挂钩联系点制度。省和设区市局分别选择1-2个下级单位作为本级党建工作的联系点，结合业务工作经常到联系点调研和了解情况，总结推广好的经验，指导和推动面上工作。

三、加强领导，大力推进机关党建“三级联创”活动全面持续有效地开展

“三级联创”是一项系统工程，必须加强组织领导，上下一致协调配合，才能确保这项活动稳步推进，并取得实实在在的效果。为加强协调指导，经局党组研究，成立了全省环保系统机关党建“三级联创”活动指导小组，组长由局党组书记担任，各设区环保局党组书记为成员。指导小组下设办公室，挂靠机关党委。同时为便于加强信息沟通和交流，总结经验，推广典型，每年召开1-2次设区市局“三级联创”联络员（市局机关专职副书记或党总支副书记担任）工作会议，学习传达上级精神，汇报交流工作情况，围绕机关党建工作的热点难点组织研讨，提出对策措施。省局和各设区市环保局党组把开展“三级联创”活动作为加强领导班子和干部队伍建设的重要抓手，加强宏观指导和综合协调，落实党组负总责，一把手亲自抓，党组成员齐抓共管，一级抓一级，一级带一级的领导体制和工作机制，保障“三级联创”活动健康发展。

四、下一步工作打算

1．继续搞好调研，摸清情况，发现工作开展好的典型，培养总结推广。

党建调研汇报材料篇7

为配合好油田公司党委即将开展的基层党建调研工作，深入掌握集团基层党建工作的现状，总结经验，找准问题，研究对策，明确明年及今后一个时期集团基层党建工作的目标和任务，全面加强改进基层党建工作，集团党委将集中听取各单位基层党建工作开展情况。现将有关事宜通知如下：

一、汇报内容

（一）基层党的建设方面

1、党支部设置及支委会配备情况

（1）组织架构、基层党组织设置详细情况、支委会建立情况、党小组的划分情况、未建党支部小队及无党员班组情况等。

（2）党支部委员会、党支部书记、委员职责制定情况，党支部委员的职责分工是否明确；

2、党组织作用发挥情况

（1）党支部参与本单位重大问题决策情况，参与的内容、范围和渠道；

（2）以科学发展观为指导，丰富党建工作内容和方式方法，充分发挥党支部战斗堡垒作用情况；

（3）结合本单位生产经营实际，创新活动载体，创造性开展党员责任区、党员先锋岗、党员效益工程等活动，充分发挥党员先锋模范作用情况；

（4）当前，基层党组织在工作中遇到的新矛盾、新问题、新课题。

3、“三会一课”和组织生活会情况：包括会议频次、会议记录、结合本单位实际开展组织生活情况，效果如何。

4、民主评议党员情况

（1）是否按照规定要求开展民主评议党员工作，民主评议材料及相关记录是否齐全规范。

（2）不合格党员是否得到处置。

5、党员教育管理监督情况

（1）党员队伍数量、结构情况，按照保持共产党员先进性的要求，结合本单位实际，采取哪些有效形式对党员进行教育管理；

（2）结合党员岗位实际，进行了哪些有针对的性的岗位技术业务知识培训；

（3）推行党务公开情况：党员的知情权、参与权、选择权和监督权是否得到有效落实，落实的方式有哪些；

（4）在党员队伍建设上还存在哪些问题和困难。

（二）基层建设方面

1、基层班子建设情况

（1）是否制定了基层班子和干部队伍建设标准，标准是否科学合理；

（2）在基层干部队伍建设上，都采取了哪些措施，干部队伍政治业务素质是否有提高；

（3）是否建立基层班子和干部队伍考核评价体系，能够按照标准和原则选拔、使用基层干部；

2、基层队升级达标创建活动情况

（1）是否确定了基层建设重点，制定工作思路，明确工作目标，细化工作措施，结合实际创造性地开展创建活动；

（2）是否明确落实基层建设的领导责任、组织责任和整改责任；

（3）是否围绕加强“三基”工作，加强组织，进一步细化基层建设升级达标的考核内容和标准；

（4）是否坚持动态管理，定期对基层建设情况进行检查考核评比；

（5）是否认真总结基层建设的成功经验，大力推广基层建设的创新实践，积极探索基层建设的长效机制，努力在基层建设上取得新的进展。

3、“五型”班组创建活动开展情况

（1）是否制定创建活动的实施意见，明确创建目标、创建内容和创建标准；

（2）是否有创建“五型”班组的保障措施；

（3）是否能够正确处理基层队升级达标与“五型”班组创建活动的关系；

（4）是否建立班组长培养选拔机制；

（5）是否结合实际，开展了“五型”班组特色创建活动。

（三）非在岗党员管理方面

1、非在岗党员教育情况

（1）是否针对非在岗党员队伍实际，正常开展组织生活，加强思想政治理论教育；

（2）是否采取有效的方式，将中央和企业的方针政策及时、准确传达贯彻到非在岗党员；

（3）是否根据形势任务的需要，活化教育载体，组织非在岗党员开展扎实有效的活动。

2、非在岗党员管理情况

（1）是否按照规定建立非在岗党员台帐或信息库，做到每一名非在岗党员都纳入基层党组织管理；

（2）是否坚持对非在岗党员队伍状况进行分析，了解掌握非在岗党员思想动态,有针对性地加强非在岗党员管理工作；

（3）是否认真建立并落实非在岗党员联系人制度，做到基本情况清楚、思想动态清楚、责任目标清楚、措施要求清楚；

（4）是否积极开展非在岗党员活动阵地建设，满足非在岗党员教育管理工作需要，发挥非在岗党员的积极作用。

（5）非在岗党员教育管理上存在的困难和问题。

二、时间安排

20*年9月18日上午8：00——11：00，下午1：30——4：30，汇报发言控制在30分钟左右，由党委（总支）书记汇报。

三、汇报要求

1、实事求是，准备材料。要对近年来开展的党将工作进行全面总结，深入挖掘素材，客观反应党建工作开展情况和取得的效果，相关数据准确可靠，确保集团党委了解真实情况。

2、内容全面，重点突出。要紧紧围绕“汇报内容”进行阐述，突出总结经验、典型和亮点，同时，要深入查找工作中存在的问题和不足，客观分析矛盾和原因，以改革创新的精神研究新情况，总结新经验，认识新规律，积极探索新时期基层党建工作的新思路。

3、这次汇报既是对基层党建基础工作的一次全面总结，也是对存在问题的一次系统梳理。各单位党组织要对照汇报内容，在进行逐项检查的基础上，本着“缺什么、补什么”的原则，对工作中的缺项和差距，及时进行整改落实，以此为契机，促进集团基层党建工作有一个新的提高。本次汇报内容将列入集团20*年管理类考核体系。关于基层党建工作汇报的通知

集团所属各单位党委、党总支：

为配合好油田公司党委即将开展的基层党建调研工作，深入掌握集团基层党建工作的现状，总结经验，找准问题，研究对策，明确明年及今后一个时期集团基层党建工作的目标和任务，全面加强改进基层党建工作，集团党委将集中听取各单位基层党建工作开展情况。现将有关事宜通知如下：

一、汇报内容

（一）基层党的建设方面

1、党支部设置及支委会配备情况1）组织架构、基层党组织设置详细情况、支委会建立情况、党小组的划分情况、未建党支部小队及无党员班组情况等。

（2）党支部委员会、党支部书记、委员职责制定情况，党支部委员的职责分工是否明确；

2、党组织作用发挥情况

（1）党支部参与本单位重大问题决策情况，参与的内容、范围和渠道；

（2）以科学发展观为指导，丰富党建工作内容和方式方法，充分发挥党支部战斗堡垒作用情况；

（3）结合本单位生产经营实际，创新活动载体，创造性开展党员责任区、党员先锋岗、党员效益工程等活动，充分发挥党员先锋模范作用情况；

（4）当前，基层党组织在工作中遇到的新矛盾、新问题、新课题。

3、“三会一课”和组织生活会情况：包括会议频次、会议记录、结合本单位实际开展组织生活情况，效果如何。

4、民主评议党员情况

（1）是否按照规定要求开展民主评议党员工作，民主评议材料及相关记录是否齐全规范。

（2）不合格党员是否得到处置。

5、党员教育管理监督情况

（1）党员队伍数量、结构情况，按照保持共产党员先进性的要求，结合本单位实际，采取哪些有效形式对党员进行教育管理；

（2）结合党员岗位实际，进行了哪些有针对的性的岗位技术业务知识培训；

（3）推行党务公开情况：党员的知情权、参与权、选择权和监督权是否得到有效落实，落实的方式有哪些；

（4）在党员队伍建设上还存在哪些问题和困难。

（二）基层建设方面

1、基层班子建设情况

（1）是否制定了基层班子和干部队伍建设标准，标准是否科学合理；

（2）在基层干部队伍建设上，都采取了哪些措施，干部队伍政治业务素质是否有提高；

（3）是否建立基层班子和干部队伍考核评价体系，能够按照标准和原则选拔、使用基层干部；

2、基层队升级达标创建活动情况

（1）是否确定了基层建设重点，制定工作思路，明确工作目标，细化工作措施，结合实际创造性地开展创建活动；

（2）是否明确落实基层建设的领导责任、组织责任和整改责任；

（3）是否围绕加强“三基”工作，加强组织，进一步细化基层建设升级达标的考核内容和标准；

（4）是否坚持动态管理，定期对基层建设情况进行检查考核评比；

（5）是否认真总结基层建设的成功经验，大力推广基层建设的创新实践，积极探索基层建设的长效机制，努力在基层建设上取得新的进展。

3、“五型”班组创建活动开展情况

（1）是否制定创建活动的实施意见，明确创建目标、创建内容和创建标准；

（2）是否有创建“五型”班组的保障措施；

（3）是否能够正确处理基层队升级达标与“五型”班组创建活动的关系；

（4）是否建立班组长培养选拔机制；

（5）是否结合实际，开展了“五型”班组特色创建活动。

（三）非在岗党员管理方面

1、非在岗党员教育情况

（1）是否针对非在岗党员队伍实际，正常开展组织生活，加强思想政治理论教育；

（2）是否采取有效的方式，将中央和企业的方针政策及时、准确传达贯彻到非在岗党员；

（3）是否根据形势任务的需要，活化教育载体，组织非在岗党员开展扎实有效的活动。

2、非在岗党员管理情况

（1）是否按照规定建立非在岗党员台帐或信息库，做到每一名非在岗党员都纳入基层党组织管理；

（2）是否坚持对非在岗党员队伍状况进行分析，了解掌握非在岗党员思想动态,有针对性地加强非在岗党员管理工作；

（3）是否认真建立并落实非在岗党员联系人制度，做到基本情况清楚、思想动态清楚、责任目标清楚、措施要求清楚；

（4）是否积极开展非在岗党员活动阵地建设，满足非在岗党员教育管理工作需要，发挥非在岗党员的积极作用。

（5）非在岗党员教育管理上存在的困难和问题。

二、时间安排

20*年9月18日上午8：00——11：00，下午1：30——4：30，汇报发言控制在30分钟左右，由党委（总支）书记汇报。

三、汇报要求

1、实事求是，准备材料。要对近年来开展的党将工作进行全面总结，深入挖掘素材，客观反应党建工作开展情况和取得的效果，相关数据准确可靠，确保集团党委了解真实情况。

2、内容全面，重点突出。要紧紧围绕“汇报内容”进行阐述，突出总结经验、典型和亮点，同时，要深入查找工作中存在的问题和不足，客观分析矛盾和原因，以改革创新的精神研究新情况，总结新经验，认识新规律，积极探索新时期基层党建工作的新思路。

党建调研汇报材料篇8

关键词：易班；党建；网络工作平台

中图分类号：D25 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）29-0092-04

胡锦涛在党的十七届四中全会上的讲话明确指出：“现在信息网络化程度越来越高，对党的建设提出挑战，也带来机遇”[1]，讲话深刻阐述了加强网络党建的必要性和紧迫性。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出“努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径，主动占领网络思想政治教育新阵地。”网络是一把“双刃剑”，既有积极作用，又有消极的影响。尽管网络给高校思想政治教育工作带来诸多困扰，我们还是认为对于大学生上网，宜“疏”不宜“堵”[2]。在网络信息传播条件下，高校德育环境发生了巨大的变化，虚拟网络空间逐步成为高校德育发展的新境遇，青年学生的思想意识也产生了许多新的发展特点，①这对大学生党建工作，尤其是方兴未艾的大学生网络党建工作提出了更高的要求。

一、易班党建工作现状

2007年起，上海市教委在全市高校中逐步推行网络文化建设项目“易班”（E-Class）。经过多年来的逐步建设和发展，“易班”社区作为网络时代的沪上高校学生信息交互平台，是网络时代学生工作凝心聚力、服务学生、教育学生的新兴德育阵地，从某种意义上讲，是高等教育德育工作主动变革，顺应时展应对现阶段德育工作困境与挑战的主动回应。自清华大学建立第一个“红色网站”开始，各高校也将网络技术运用到网络党建工作之中来，也收到了一定的效果，但是，当下各地各高校的网络党建基本上都处在零散的状况，有的高校虽然也亮点颇多，但是基本上没有形成育人合力，普遍都面临着许多困难和问题，如，主体力量不够，工作规范化、制度不能有效保证，通过前期走访和沪上兄弟高校调研也发现了一些共性的问题，如，普遍感受到网络党建平台建设水平不高。各高校也普遍感受到仅仅依靠自身的资源很难搭建起一个面向学生需要，契合时展的党建工作平台。

易班系统是由上海市教委党委网络管理中心独立研发的一套服务高校师生的互联网WEB2.0应用系统，其含盖了班级论坛、个人博客、校友录、SNS社区等各类互联网产品应用。该项目实现了服务大学思想政治教育、服务大学学生事务管理、服务校园学生文化建设三位一体的功能。无论是从现实需要，还是实践应用之中，将易班系统引入大学生党建平台搭建之中都是可行的，但在高校除开上海交通大学电子信息与电气工程学院率先在沪上高校开始试点运行以外，基本上其他高校都没有将该平台在党建工作之中予以应用。互联网时代的高校党建德育工作，立足网络时代高校党建工作的新形势、新问题，为大学生提供一站式的网络社区服务，对高校网络党建做出既满足实际需要又符合时代特征的部署，因地制宜，因势利导，适时而为地大力推进网络党建，努力开创新形势下党的建设新局面。

二、基于“易班”的党建网络工作平台模型构建

（一）总体框架

目前各高校党建电子化、网络化主要通过建立相关的党建网站。而党建网站各项功能不外乎如下几种形式得以实现。

1.电子新闻：通过党内各类活动新闻，更新党建工作动态，实现党务公开，主要涉及的内容包括党支部活动开展情况、党内学习动态、先进典型宣传等。采用该方式存在一些不足，如信息的实时性、系统性和全面性略显不足，此外，由于党建网站宣传力度以及鲜活的吸引力不足，导致网站流量较低，无法最大限度地发挥网站设计的初衷。

2.电子通告：大部分高校利用内部局域网党内活动通知以及党员专题学习内容，部分院系党组织在院系网站上党组织学习安排、党员发展转正公示等电子通告。由于信息未经总体整合，导致该方式的通知宣传力度无法深入党员群体。

3.网上学习：调查显示，部分高校通过建立专门党校学习网站开展网上学习，党员凭用户名和密码登录后在线学习，类似的网站可以实现学习资料共享和下载功能，但学习过程中缺乏必要的网络互动，学习效果较差。针对这个缺陷，部分高校又借助BBS、留言板、论坛、公共邮箱等手段提高互动性，但缺乏一个系统全面的互动平台。

针对党建网络化现状存在的诸多问题，上海交通大学电子信息与电气工程充分利用易班系统这个互联网平台，对各项党建工作进行全面系统的整合，构建基于“易班”的党建网络工作平台模型。为此，上海交通大学电子信息与电气工程学院率先在沪上高校试点运行，将易班工作平台的各项功能应用到党建德育工作中，大力推进网络党建建设。在推行党建工作网络化的进程中，最关键的是构建规范化的党建网络平台，并针对党建德育工作的各个教育考察环节设计相应的功能。上海交通大学电子信息与电气工程学院围绕党建工作平台前期研究和实践的基础，提出一个规范化的党建平台工作开展的模型，该模型针对党员教育管理过程中的需求，设计了四个子平台，分别为党务工作网络平台、党员管理网络平台、党员教育网络平台以及党员服务网络平台，总体架构如图1所示。

■

（二）各模块功能设计

基本的党建日常考察工作主要分为两部分：思想汇报考察与联系人考察谈话，主要针对对象为预备党员、入党积极分子及入党申请人，一般按季度为单位进行。党建日常考察工作体现了最基本的被考察人与党组织的沟通、联络与考察，是入党申请人能否成为积极分子、积极分子能否成为发展对象、预备党员能否转正的重要考量依据。但在当前实际操作过程中，这项基础工作的开展却不甚顺畅，主要存在两大问题。

1.思想汇报与考察谈话记录不及时、不按时，并常有抄袭。导致的后果是当准备发展或转正材料时，材料不齐或不符规范，从而补正材料的工作量大且易出错。究其原因在于，各级党组织对于党建日常考察工作的监督难以及时与到位。

2.思想汇报与考察记录保存不妥，经常会发生考察人遗失被考察人相关考察材料的事件。导致的后果是在准备发展或转正材料时，需额外补正材料且易出错，使党组织在被考察人心目中的严谨性降低。究其原因在于，材料保存无统一的规范。

综上而言，建立可行的日常监督机制与材料保存规范，是提升党建日常考察工作质量的关键。在这方面，网络的资料共享性与电子数据保存的便捷安全性恰好弥补了当前的缺陷，能为党建日常考察工作的顺利开展提供保障，因此，党建日常考察工作的网络化与电子化势在必行。针对党务工作网络平台，为了实现考察入党申请人、入党积极分子、预备党员的功能，必须实现基本的思想汇报提交以及修改功能，并针对相应考察人设计对思想汇报的点评功能。可利用在班级（即党支部）中帖子（即思想汇报）的方式，考察人将点评意见回复在帖子下方，一方面可供被考察对象参考，另一方面也方便管理者考核考察人工作是否到位。

三、易班党建网络工作平台模型的打造

（一）党务工作网络平台

党务工作是党建工作最平凡但最根本的组成部分，这部分工作需要的是规范与踏实，而党建日常考察工作则是党务工作中的最重要组成部分，它主要包括了针对被考察对象（包括入党申请人、积极分子和预备党员）的思想汇报收集与考察记录撰写，该项工作按月度进行，体现了最基本的被考察人与党组织的沟通、联络与考察，是入党申请人能否成为积极分子、积极分子能否成为发展对象、预备党员能否转正的重要考量依据。但在当前实际操作过程中，这项工作却因为各级党组织对于党建日常考察工作的监督难以及时与到位、思想汇报与考察记录材料保存不规范统一等原因，无法顺畅开展，而网络平台的资料共享性与数据保存便捷性恰好弥补了党务工作当前的缺陷。为了切实提升党务工作质量，上海交通大学电院学生党总支基于易班平台，在2011级、2012级本科生各党支部中进行了党务工作网络化的试点，经过两个季度的试点，成效显著，有效地弥补了当前党建日常考察工作中的缺陷，提高了党务工作的质量与效率。同时，在试点年级中，由于党员、入党积极分子、入党申请人的人数总数占到了学生总数的70%以上，党务工作网络平台的推行也为易班在广大学生中应用的推行凝聚了人气，为后续各项基于易班平台的网络工作平台活动奠定了基础。

此部分将把重点放在介绍党务工作在易班平台上试点的运行情况与方式方法。

首先，在季度思想汇报考核方面，建立了如图2的考核流程。

■

a）全体党员、预备党员、入党积极分子、入党申请人加入党支部易班。

b）全体预备党员、入党积极分子、入党申请人在易班党支部中思想汇报。

c）考察人检查被考察对象是否思想汇报，若未，则提醒被考察人尽快。

d）考察人留言点评被考察对象思想汇报是否通过审核，若未通过审核，则提醒被考察人对思想汇报进行修改或重写。

e）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）根据思想汇报留言，检查支部内所有考察人是否完成对本支部对应被考察人的思想汇报审核，若发现有考察人未完成审核工作，则提醒失职考察人尽快完成审核工作。

f）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）汇总本支部当季度所有相应人员的思想汇报递交情况以及考察人的审核工作情况，同时反馈至党建老师处，并纳入年度民主评议考核参考。

g）党建老师对预备党员及积极分子思想汇报进行审核留言，并下载备份。

而在季度考察谈话方面，工作流程如下。

■

a）考察人为每位被考察积极分子建立电子考察档案，内容包含被考察人基本信息以及各季度谈话考察记录，为每位被考察预备党员建立纸质版预备党员考察表，并保存在党建老师处。

b）考察人与被考察人进行谈话，就被考察人思想状态、时政观点、日常生活等多方面进行交流。

c）考察人根据谈话内容草拟本季度谈话考察记录，并将电子版发送至支部相应支委（通常是考核委员或党支书）。

d）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）对本支部所有电子版谈话考察记录进行初审，提醒未递交谈话考察记录或谈话考察记录不合格的考察人完善其谈话考察工作。

e）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）汇总本支部所有初审合格电子版谈话考察记录，发送给党建老师。

f）党建老师对所有初审合格电子版谈话考察记录进行审核，对不合格的谈话考察记录的修改意见告知相应支部的相应支委（通常是考核委员或党支书），由相应支委通知相应考察人完善其谈话考察工作。

g）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）通知考察人将通过审核的积极分子谈话考察记录添加到相应被考察人的电子考察档案中，将通过审核的预备党员谈话考察记录誊写到保存在党建老师处的预备党员考察表中。

h）支部相应支委（通常是考核委员或党支书）收齐本支部当季度更新后的全体被考察人电子考察档案，发送给党建老师备份。

（二）党员管理网络平台

党员管理是党建工作最需重视的组成部分，如何管理党员、监督党员、评议党员、考核党员，是各级党组织都非常重视的工作，是保持党员队伍先进性的制度保障，是使党员队伍整体进步的持续动力。没有规矩不成方圆，但在实际工作中，各级党组织针对党员的管理工作却无法切实到位，使少数不合格党员逃脱了组织的批评、教育与处罚，在群众中造成了不良影响，究其原因仍在党组织与群众的监督与考察难以到位，党组织自身的党务公开不够充分，因此依托网络平台深化党务公开工作势在必行。上海交通大学电院学生党总支在易班党务工作网络平台试点的基础上，将继续深化试点基于易班平台的党支部组织生活申报及总结展示、党员定期及年度评议、党群互动交流、党员理论考核等工作，着力打造高效、透明、有力的党员管理网络平台。

（三）党员教育网络平台

党员是党的细胞，党员的作用发挥的如何，直接影响到党的形象。因此，要切实加强对党员的教育管理，使党员始终牢记党的性质和宗旨。加强党员教育，不仅是《党章》中做出的明确规定，而且也是形势发展给我们党员提出的新要求。面对新的形势和要求，在90后高校大学生普遍热衷于各种网络社交平台的大趋势下，我们拟将党员教育拓展到网路平台：如通过易班每月定期《支部参考》，内容不仅含概当月时政热点解析及政策解读、历史事件和历史人物回顾品读，更从学生党支部的切身实际出发，以当月组织生活主题为依托，推广和介绍优秀组织生活案例，促进不同年级的学生党支部之间的交流和共建；另外还可以通过易班开辟话题讨论区，通过讨论拓宽各学生党支部开展党组织生活的思路、同时也可以利用90后学生群体对于网络的高认同感和高接触率的特点，将每个支部的优秀党员典型快速推荐和分享到各学生党支部，从而真正实现以易班为抓手的党员教育网络平台。

此平台在易班党建平台通过党务工作、党员管理凝聚人气的基础上，依托学院党员教育的实际要求，组建专业团队，在易班中设定相应栏目并进行定期维护，通过线下组织生活、线上知识竞赛、优秀组织生活案例评选等形式推动广大党员和积极分子变被动学习为主动学习。

（四）党员服务网络平台

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，党的十七大和十七届四中全会都明确提出要“充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用”。面对这一要求，为了切实在高校学生党员中夯实服务意识，除了开展传统的“党支部共建、结对子”等活动之外，我们还将打造党员服务网络平台：通过易班各年级的学业辅导信息，如每个楼栋的学业辅导课程表、评选每个年级的“明星学业辅导员”、共享学业辅导资料等；另外，对于高年级党员来说，除了学业之外，还应将眼光放在人生规划、生涯导航等方面，因此可以通过易班实时就业招聘信息以及学校的相关生涯导航培训信息、并由学生党员自主分享彼此的求职心得，高年级党员可以通过易班发帖的方式将自己的选择过程、心路历程和经验积累等记录下来，作为传承给低年级党员的宝贵财富。

此平台结合高校学生学习、生活、科研实际，围绕高校学生最需要、最关心、最感兴趣的内容，发挥党员的先进模范作用，并依托易班的调研功能，汇聚全体党员智慧，打造党员服务信息平台，以期为高校学生的成长成才提供助力。

四、结论

结合前期运营效果，易班党建网络工作平台模型的运行提高了党建主体的交互性，基本上能够实现易班党建工作者与受众的良性互动；易班党建网络工作平台模型的运行增强了党建环境的开放性，推行“阳光党建”，在科学组织、有力保障的前提下，变党员“他律”为“自律”，提高了党员再教育的自主性和增强了党员身份认同感。易班党建网络工作平台模型的运行加强了党建目的的教育性，促使党员更加珍视党员身份，不仅提高了教育的科学性，也保证了党员再教育的连续性；易班党建网络工作平台模型的运行提高了党建工作开展的便利性，实现了基本党务工作的信息化。

笔者认为易班网络党建网络工作平台的建设是一个系统性的工程，现阶段易班本身资源闲置，而沪上高校整体网络党建资源不足，两者的结合正当其时。继续开展易班党建的有益探索，建立健全其机制是保证高校党建德育工作的进一步提高和易班平台进一步完善的客观要求也是易班本身发展的现实选择，易班党建平台本身应该形成一种由教委党委领导的多个组织或部分组成，各高校广泛参与，循一定方式规范操作，平台各个模块之间以及沪上各高校之间互相联动的易班党建工作运行机制。工作平台本身形成一种相互联系、相互制约、相互作用、相互监督的良性互动的工作机制，在外部在上海市教委党委的整体布局下在沪上高校网络党建这个更加广阔的工作空间和更加复杂的系统内，各高校作为整体的部分和系统的要素相互影响、相互作用、相互借鉴、取长补短，互为促进，最终以易班作为沪上高校党建工作的中介和桥梁，实现高校党建德育工作和易班网络平台的完美结合，创立网络时代高校党建工作机制的新模式，真正形成有合理布局结构，协调有序运行机制的沪上高校易班党建网络工作平台。

参考文献：

[1]胡锦涛.努力开创新形势下党的建设的新局面[J].求是，2010（1）.