三下乡心得体会范文

时间:2023-11-26 09:07:55

三下乡心得体会

三下乡心得体会篇1

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。 参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获更多的是心灵上的感悟.

本次三下乡地点是梅州市丰顺塔下华侨学校,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是那边的领导,本以为领导都很严肃,没想到见面后出乎意料的亲切,他们亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

去到当晚,我们去观看了另一支队伍的汇演。毕竟是有经验的师兄师姐带着,他们的表演真的很精彩。我们这边的领导看了表示要求我们必须跟他们一样好,甚至要更好。对于我们这些没有经验的菜鸟来说,压力真的大。况且我们是跟管理学院一起合作的,并不是我们教育学院内部自己的成员,我们还需更多的沟通与合作。

经过一晚的调整,我们在去到的第二天早上很早的起了床,快速地布置好教室,静待孩子们的到来。我们以为他们都会很晚才回来,没想到他们在我们布置教室的时候就来了,还很热情的帮助我们。这让我们对完成此次三下乡的任务增添的很多的信心。

说句心里话,三下乡真的挺苦的,尤其是当别人不理解你的时候,沟通不好的时候。我们这边的物资还有人员都不是很够,可是又必须要很好地完成任务,这种压力真的想让人崩溃。可是当那些孩子跟你说你真的好,很漂亮的时候,你会发现,一切都很值得。

三下乡中,我上的课是体育还有“中国梦”的主题班会。我想让他们了解更多关于梦想,关于未来的重要性。让很多老师们感动的是,参加汇演的同学们都主动要求增加排练的时间,考虑到安全问题,我们并没有让他们排练太久。

文艺表演的那晚,天公不作美。下午还是好好的,晚上的时候突然来了个暴风雨,这让我们的计划不得不重新安排,我们的室外舞台也被迫改到室内。虽然是这样,但是依然阻挡不了孩子和家长们的热情,他们有的赶在暴风雨来之前就来到的学校,有的在暴风雨小一点的时候也赶了过来,整个晚会的人数虽然不是很多,可是气氛很好,很热烈。都说入乡随俗,整个晚会的高潮在我们教育学院还有管理学院的全体三下乡成员一首客家话版“在外丰顺人”中结束,也为我们此次的三下乡之旅画上圆满的句号。

五天的暑假三下乡活动,一眨眼就这样结束了,我们走的那天他们都来送我们,送我们走完那条泥泞山路,把我们送上去广州的汽车。这一刻,他们流泪了,每个脸上都挂着泪珠,看着他们不舍得眼睛,我的心也酸了好久,直到汽车开启后,整个车里都是那种压抑的气氛。

三下乡心得体会篇2

一、xxx基本概况:

xxx族自治县地处临沧西南部,跨东经98°52′~99°43′,北纬23°04′~23°30′之间。北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县,东南与澜沧拉祜族自治县相连,西南与缅甸接壤。距云南省会昆明市876公里。县境南北宽47公里,东西长86公里。国境线长147.08公里。地势呈北高南低,境内群山连绵,山谷相间,河流纵横。山地海拔大都在1000~XX米之间。属南亚热带季风气候,境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。全县森林57万亩,植物以常绿阔叶林和云南松为主。有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。

这个神秘的地方有35XX年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于xxx西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个部级自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。

xxx有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。其中,木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵,他们同样有自己独特的饮食文化。

甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱,水稻、玉米是其主要得粮食作物。

二、主要实践活动

1、xxxx年7月13日上午我们还举行了一个出征仪式,在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动,一路上激动的心情让我们说说笑笑,歌声、笑声充满了整个征程。一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6:00多钟我们便到达了临沧市区,这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡,家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情,晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。

2、xxxx年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了xxx勐省镇。用完午餐我们在集市上开始了科普宣传和文艺演出,给这偏远的佤族同胞带来了快乐,带来了点滴的农业知识。这里的农民大部分都没有接受过教育,很多农民正是这样而对我们的宣传心存疑惑不敢接近,还有很多佤族同胞根本就听不懂普通话这样便造成了沟通上的障碍。然而要改变这种落后的局面最需要的就是教育。

3、xxxx年7月15日上午我们到勐来乡进行科普宣传和文艺演出,在演出的过程中我们与村民互动交流,我正真的看到了佤族的热情奔放,他们用自己的语言倒出了对我们的欢迎,他们真切的希望我们常到佤山做客,佤山的大门永远向我们敞开着,他们真切的希望能给他们带去更多相关农业的知识能给他们带去更多的快乐,他们需要我们的帮助和支持。当几位佤族同胞表演节目的时候,我同样看到了齐文化的多特和生后。教授在咨询台给他们讲解了许许多多得农业知识,渴求知识的他们真心的希望将所有相关的农业知识带回家去,以求发展。

三下乡心得体会篇3

暑期大学生三下乡社会实践心得体会

在这个宝贵的假期里,为了能够使我的假期生活更添一份精彩,我选择了响应学校的号召,与各位老师同学组成一个小队,通过在乡下不断地走访宣讲法律知识来锻炼自己的能力,并且为祖国乡村建设献出一份自己的微薄力量。

为此,不管这一路上是多么的颠簸,我也始终保持着兴奋感,对于接下来的活动和实践充满了向往。我们的行程非常的紧迫,但也足够我们在三天之内走完预定的五六个乡村了。在车上我们的带队老师不断地给我们讲述着这次三下乡实践活动里需要注意的一些细节和关键,并给我们分发接下来要在村里发放的法律知识小册,要求我们在这段时间里结合自己的专业知识对其进行熟悉。更重要的是,要放开自己,在众多陌生的父老乡亲面前要敢说,要能说,要在这段时间里做好心理准备。

不得不说,老师的一番话让我心中的浮躁减去了很多,开始更多的思考其接下来的实践我应该怎么来准备。同车的同学们也一个个都是一副若有所思的样子,看上去非常的可靠。

终于,我们经过一段时间的路程,来到了我们的第一个目的地xx村。我们与村里负责接洽我们的负责人谈过以后,就找到了一块人流量比较大的区域开始了我们的准备工作。包括桌椅和敞篷,我们小队的大家都干得热火朝天的,一番锻炼以后不由得更加期待接下来的情况了。

待到一切准备就绪以后,我们迅速的进入了状态,面对各位好奇而来乡亲的询问,我们积极地动用所学的知识进行解答,并且通过一些小的案例和事例来更好地佐证自己的说法,让大家能够快速的理解。xx村里的乡亲们都非常的热情,我们在结束了上午的活动以后,在吃饭时间不停地讨论着各种各样的问题,大多数都是在村里村民们提到的一些比较有讨论意义的问题,虽然大多都是一些家长里短的小矛盾小事情,但这也足够让我们这些还没有走出学校的学生们有一种所获颇丰的感觉。

不同于在学校里书本上记载的经典实例,在乡亲们口中的事情更有代表性,纵然小但却是大家经常可能会遇到的问题。

在这一番收获下,哪怕是一开始对于活动有些抱怨和不满的同学们也闭上了嘴,心里也开始认可了这样的情况有助于自己的学xxx步。我们的队伍也开始真正的期待起接下来的活动开展了。

虽然这样的活动比较累,但是我们大家都相信,经过这次三下乡活动以后,我们的成绩以及能力都会有突飞猛进的进展,在以后步入社会以后都有更好地发展和进步。

暑期大学生三下乡社会实践心得体会

为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为xx镇xx村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。

我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。

村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。

这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。我生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。

这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。

一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了xx镇xx村进行我们的暑期社会实践。xx大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以xx人的标准严格要求自己,始终秉承着xx大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。

当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。

三下乡心得体会篇4

开展大学生三下乡社会实践活动可以为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,下面就是小编给大家带来的2021暑期三下乡社会实践活动心得体会5篇,希望能帮助到大家!

2021暑期三下乡社会实践心得体会一大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。

但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。

二、关心他人

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

三、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。

2021暑期三下乡社会实践心得体会二6天前,我们终于到达我们此次三下乡的目的地——登楼村。对于我们调研组来说,我们的责任不在教书育人,而在调查民情,仅有5个人的队伍要每天出门去和村民做交流沟通和问卷调查,也使我们得到很多。

这几天来,从一开始吃了很多闭门羹,一天只做了10张,到现在已经可以一天20张,这都是我们队员5个人集体的努力成果。很多次很多村民都以为我们是政府派下来调查村民的生活,不怎么敢与我们交流,到现在村民知道我们整支三下乡队伍,知道我们有同伴是老师,知道我们是普普通通的大学生,我们也逐渐可以和他们做访谈交流,自然也使得每天的进程快了很多。

这些天的努力,我们在登楼村走街串户,我们与登楼的基层干部做交流,会很小心很累。一是村民对我们有所了解,但也对我们有所顾忌,很少有村民能坦荡大方的与我们侃侃而谈。更多的村民是内敛怕生的,以至于出于问卷和访谈的质量考虑,我们没有拍照录音,只是单纯的用笔和纸写下我们每天访谈的内容,记录下我们收集到的数据资料。二是这条村很大,有8个小的下辖村,以至于村内的领导层之间存在些许的矛盾。但我们夹在这两者之间更需要小心翼翼,凡是需要到当地干部帮忙的我们都会三思而后行。

在这些天的努力下,队员们都很累了,每天访谈的内容和问卷所堆砌成的模型也开始成型。有的队员开始想要去教书,他们希望难得一次三下乡能够得到提高自己教师基础技能的机会。这我也是能理解的,所以作为队长的我逐渐放松对他们的要求,放他们点时间去做自己想做的事,希望他们能在大学可能只有一次的三下乡中获得金秋般的收获。

说到教学,本来以为万事备齐的队友可以面面俱到,但每次回来都会听到又有学生不听话,又有课堂控制不了,又有学生被赶出校门,我就会很心疼。于是昨晚我特地看了一下老师们备课的教案,看完之后觉得到现在,虽然我高中只教过短短的十几天小学和初中,但觉得老师们的备课远远不够。身为半个老师,连一半的教案都没能完成,已经可以看出在课堂上已经是看着知识点来说问题。短短十天,拿着没有关于自己班级学生的心理层次分析,没有教学方法和过程,没有课堂应对方法的教案,只是单单的在几张薄薄的纸上写下浅浅的知识点和题目,怎么承受得住课堂上孩子的好奇和顽皮。

但这几天,从同伴们的脸上虽然看到疲倦,但还是看到了他们对孩子的感情。尽管教课我们只是大一的新生,但起码我们的感情是真的在负责任;尽管没有完备的教案,但我相信真心的他们总可以弥补。

三下乡也快接近尾声,调研也开始转入确定论文框架的阶段,希望在余下几天里,像今天的天气一样,豁然开朗,任凭翱翔。

2021暑期三下乡社会实践心得体会三“我们是西华大学管理学院赴望从祠小分队,我们出发啦!”伴着响亮的口号,迎着晨曦的光芒,我们踏上前往郫县望从祠的道路。经过三天的活动,我收获颇多,感触颇深,不仅让我对“三下乡”有了更深的了解,也让我学到了许多课本以外的知识。

当我们到达望从祠是,大片郁郁葱葱的树林打破了初夏的喧嚣,微风吹拂下的枝干似乎在和我们友好地打着招呼。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷塘里莲花正娇艳绽放,水波泛起涟漪。望从祠公园每天都会迎接许多游人,大概是因为它深厚的文化底蕴和清风雅静的自然环境,格外受到小朋友和老年人的青睐。在工作人员的讲解下,我们了解到望从祠历来是蜀中风水之一,据说立碑的初衷就是为了化解风水。望帝杜宇、从帝开明是先后创业,开发蜀地的两位著名古蜀国皇帝。杜宇发展农业,开明平治水患,为蜀地荣获“天赋”美名打下了深厚的基础,受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望从祠奉祀望帝、从帝,轮奂崇闳,岿然千载,便是最好的证明。

在祭拜过两帝,我们一起打扫了望从祠,还同打太极的婆婆们学习,修身养性,望从祠是个好去处。在望丛祠博物馆,透过被历史刻上深深烙印的古文物,我仿佛回到过去,看见了这里曾经发生过的一切。而这里,只是中华灿烂文化的一个缩影。还有在荷花池旁遇见的叔叔,他给我们讲解了许多关于郫县的历史故事,从古至今,一个个历史片段川流不息地奔腾过我的脑海,映射出中华民族千年传承的文化传统,时时刻刻影响着后人。为先贤立起丰碑,酿造一段佳话,为自己树一个榜样,学习一代隽永。

通过这次实践活动,同拥有不同阅历的人交流,与传统文化近距离接触,只有了解过去,才能更好地塑造未来。我很高兴能参加本次“三下乡”活动,活动后的反思与感悟是我在这一人生阶段,无比宝贵的财富。

2021暑期三下乡社会实践心得体会四为了进一步贯彻和落实中共中央、国务院以及团中央、教育部的有关文件精神,进一步激发大学生爱国爱党、奉献社会的情感,引导大学生在社会的熔炉中自我锻炼、自我教育,培养善于学习、勇于创新、甘于奉献的良好品质。根据团中央和团省委的统一部署,学院领导经过前期大量的准备工作及申请,最终给队员们创造了一个社会实践活动的机会,本次活动于20暑期三下乡社会实践心得体会五

作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,也正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地。2个小时的车程,难免走神,我就会开始想象和那么多孩子呆在一起,一定会很幸福。到了目的地,保持着那份热情和激情,我们开始了我们的行动。在辅导员的带领下,与区团委书记、社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关情况。之后安排我们入住当地中心小学会议室,虽然队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天,但我们毫无怨言,毫不犹豫地开始着手实践活动的准备工作。

支教是我们此次实践的一大块内容。第一天上午举行了“快乐学习班”开班仪式,团委书记、社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的支持,提出了要求和希望。当天下午,我们就进行了开课,据统计只有30几位小朋友来快乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小朋友的人数不甚理想,当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓励自己的子女参与其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展,小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来,人数一天天增多,最终有一百余人参与了此次快乐学习班的学习。

支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活,在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐学习的目标,又怕备课不充分误人子弟,加之每天要奋斗通讯稿,我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要,我们要及时适当调整课程安排,每天都是丰富有趣的内容——书法绘画,诗歌朗诵,唱歌舞蹈,武术健美操,剪折纸,易拉罐环保小制作,沙袋、福娃制作,安全环保小知识学习,趣味英语、地理学习,24点计算,猜谜、脑筋急转弯,“三心”(爱心孝心责任心)教育,了解30年改革开放,参观宁波爱普环保有限公司,发放环保宣传单和环保袋等。

小朋友比我们想像中的积极得多,定好8点开始上课,7点半我们去开门时,就有好多小朋友在教室外面探头探脑,唧唧喳喳,热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃,或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时,当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时,我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞,扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我,从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们,和这些孩子在一起不需要高高在上,不需要大学学历,需要的仅仅是一颗爱他们的心。我一直崇尚爱的教育,带着一颗“爱心”去上课。

我想爱的教育就是融入到学生当中去,要让他们认为你不只是老师,更是他们可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到学生当中去,让他们体会到师生关系的平等,不带着压力进课堂,让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们,拉他们坐下,我们一起谈天说地,真诚对待他们,孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气,经常和我闹成一片,甚至“欺负”我,但我不会感到委屈,反而更加开心,因为我们给彼此都带来了快乐,这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾,吵架打架的事也会突然发生,记得一次课上,我在上面正讲着折百合的步骤,突然有个小朋友哭了,和队友粗略了解了下情况,然后把她们分开,哄她们先不要哭,再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。课下,我们再去具体了解,互相沟通交流,最后看着她们两个握手言欢,和归与好,我们也都很欣慰。

我们看到了很多很有灵气的孩子,他们的认真让我感动,他们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩,能歌善舞,而且活泼可爱,和其他孩子关系也都很好,自然特讨人喜欢。我和她交了个朋友,讲开心与不开心的事,她对我的信任、尊敬,使我明白,当你用一种爱去关心别人时,你会收获另一份回馈。还有个小男孩,一直是他奶奶来接送的,每次她都要问孙子的情况,临走时总不忘说谢谢老师,再见。那感谢的话语,让我感到一种责任,一个使命,一分动力,支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下去。虽然这里条件并不是很好,但是有我早已久违了的那种快乐与久违了的思考。

实践期间开展的一系列大型活动,如温馨一家人,奥运系列活动(火炬传递、百米涂鸦、奥运小游戏等),改革开放图片展,以及结束晚会都深受小朋友和家长以及当地老百姓的喜爱和认可。很多孩子在结束后送我们到住宿处看我们进去后才肯离去,他们热泪盈眶,我们也是泪花闪闪,是依恋,是不舍。

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的15天暑期社会实践终于结束了。累、苦,但很满足,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,这很有价值,我无怨无悔。这次实践的开展,更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的合作关系,互相关心,互相体谅,互相包容,互相帮助。这次实践拓宽了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和使命感、责任感以及奉献精神。

用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我。这次活动带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜,更是一种在精神和心灵上的震撼。我不会忘记志同道合、互帮互助、共同努力的队友,还有那群可爱聪明的孩子。实践就这样悄然结束,但它带给我们的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪,荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更是我一生宝贵的财富。

三下乡心得体会篇5

本着体验三农,服务三农的精神下,我们xx民族大学素质拓展协会于20xx年x月xx号来到了xx市xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来xx的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在xxx会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。

我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。xx月xx号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。

经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。xx月xx号很早的起床集合带着遗憾前往xx出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到xx我会更遗憾。

来到xx我们住在镇上的xx中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场...各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。

回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了...吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去xx小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室...旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。

来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。

下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微博;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路...相会相思湖...兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母。

优秀三下乡社会实践心得体会(二)

一、新农村建设调研

20xx年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于xx南部的xx地区进发,途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

xx民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,xx交通不便,尤其是属于山区地带的xx县。因为人才资源稀缺,所以xx市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的xx等市或地区。

1、扫盲工作仍需继续开展

在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。

这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

2、农村也要加强思想教育

在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、及时获得最新的农产品买卖渠道

这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。

作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。

二、大学生暑期教育调研

这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。

一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。

为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在xx小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。

我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。

不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。

农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。

作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。

而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。

我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。

优秀三下乡社会实践心得体会(三)

刚考完试就要去三下乡了,心理没有一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了xx市三下乡之旅!

车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在了xx小学。

哈!当时让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。

由于刚刚到那里,人还比较少,又是下午5点多钟,有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心,我们不能辜负村民们。

第二天醒来开始真正的工作了!虽然还没有工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好像是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不许失败。

一个简单的开班仪式点起了这场战争!同学们各忙各的,有备课的,有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比较轻松点!不过还是有点挑战性的,毕竟是第一次上课,有点胆怯,不知道同学们都喜欢玩些什么,喜欢哪些运动,这给我备课带来了一点麻烦。

不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行,这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想办法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了!

后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊,当时吓了一跳,不会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最紧张!

一句话也不能说错,也不能老是和他们瞎扯;可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。

在其它方面我们也吃了不少苦,第一次做教师的就不再重复了!比如洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

汗。其实男生也挺可怜的,我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的。……不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。

苦头何止这些,晚上正当我们睡得熟的时候,外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里,东跑西窜的咬得我们到处是伤!脸上,背上,手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于严重都提前回到学校了!但我们还在坚持,越是在紧急关头越是不能放松。

三下乡社会实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情,在我们班长的带领下,这次三下乡取得了完美的成就!

三下乡心得体会篇6

3天的前期排练,1天的出发旅程,1天的招生报名,7天的正式活动,最后还有1天的顺道旅游,1天的凯旋归来。前后一共两个星期的集体生活,让我学会了很多,也懂得了不少;付出了汗水,也涌现了泪光;得到了快乐,也收获了感动。

前期排练期间,我们23名队员分工合作,备课的备课,排练的排练,但主要是备课。各个备课小组的成员都积极备课,力求把这次活动的支教部分搞得更好,我是物理组和体育组的。物理组是我自己选择的,我当时报物理组是因为我高中是读物理的,而体育组是我没有想到的,我想应该是因为这次下乡的男生只有3个的原因吧!不过正因为如此,我的三下乡旅程变得更加精彩!想知道为什么就继续看下去吧!先说说物理组吧,我们物理组有4个老师,由于这次上的物理是趣味物理,我们4个老师决定主要通过做一些趣味的实验来调动学生学物理的积极性,这些实验有:“透明手掌”、水面浮针、一指神功等等。我们4个老师分别试讲了一次吧,但是试讲毕竟是试讲,和实际的相差比较大,至少之于我是这样的。而体育组那边,我被分配到教军体拳,原本组长也想让我带带健美操的,但是第一次训练的时候,我跳的健美操真的不敢恭维呀!不过军体拳我倒是挺上手的,再怎么说我也参加过健身总动员汇报表演呀!除了备课,我还是小品队的主角呢!这次我们演的小品名字叫做《礼赞祖国》,小品成员有:我(赵本山)、谢金梅(宋丹丹)、杨小勇(范伟)、梁彩仙(丫蛋)、焦尚春(战士钟爱军)、朱华斌(农民黄土地)、陈珊珊(医生王医德)、陈凤(工人郝劳动),小品主旨是为了庆祝建国六十周年,而献给祖国的礼物。在备课之余,我们小品队还要排练好几次,不断地改进,尽量让我们的小品演得更精彩!总之呢,改革开放政策好,演好小品靠陈导(陈凤师姐)!这次我们的陈大导演可是自导自演哪!虽然不是主角,但是也是台柱子呀!最初我们只是熟悉台词,没什么动作,在熟悉台词之后,我们就开始慢慢丰富我们的表情和动作,毕竟是小品,动作表情最重要啦!在最后,我们还要集中在办公室,学唱我们的队歌----《爱的翅膀》!这三天的排练最后得到了应有的回报,我们的前期排练为接下来的下乡活动作了很好的铺垫。

终于出发了!三天之后,我们按照预期的时间出发了,在此,我要向全体队员说声抱歉,那天我迟到了,不过我也得到了小小的惩罚,没有位置坐了,只能坐小板凳啦!经过4、5小时的颠簸,终于来到了上坪中学!在坤玲和他弟弟的指引下,我们得到了该校副校长的接待,他们的热情款待,让我们对此次下乡充满着激情!那晚我们还进行了一次开幕式预演。

在招生报名那天的昨天晚上,我们三个男生和我们的领队晓院师姐共同度过了个不眠之夜!为什么呢!因为我们四个人是没有带蚊帐的!那里的蚊子可是厉害的不得了!我们的队员简直就谈蚊色变!我们都闻蚊丧胆哪!害的我们不得不在第二天下午就去买蚊帐,买花露水,买蚊香,买万金油,买驱风油,所有能驱蚊的都用上了!关于招生报名那天的情况,我们在昨晚还担忧招不到多少学生,但是到了那天,来报名的学生那可真的是人山人海,我们的顾虑完全消失了,就连我们打算要叫几个同学一起去打扫教室,也完全不怕找不到,来的学生都蜂拥而上地一起大扫除起来。此次下乡支教,我们预计招150名学生,但是不到10点,名额就满了,后来还推掉了一些同学,不过后来还是很多学生来,我们为了不打消他们的学习积极性,我们经过商议决定让那些后来的同学可以来旁听。那天晚上各位亲爱的班主任们在分班,看到他们辛勤地工作,我这个游手好闲者,都有点不好意思啦!最后,分班情况出来了,分成5个班,每个班30几名学生。

好了,三下乡活动终于要正式开始了,经过昨晚的排练,开幕式非常成功,我确定我昨晚已经把队员代表演讲稿背熟了,但是可能临场的时候有点紧张吧,还是要看稿念,不过自我感觉发表地不错,宣誓的时候那可是铿锵有力,雄浑激昂啊!开幕式之后,是各班班会,我作为一个维持秩序的老师,自然就在5个班之间转悠,我看各班的班会各具特色,精彩片段层出不穷,原本那些学生比较沉默的,在经过班主任和科任老师的调动下都纷纷活跃起来,那种场面好不热闹!我是分配到5班教物理的,我自然就先在5班作了自我介绍,那些学生挺乖的,相信会很好相处的吧!一个上午就这么过去了,我们之前的计划就是先各自自我介绍,然后选班委,定班级名称和班级口号,我们5班的班名叫“rainbow class”,还蛮有诗情画意的。各班的进度不同,不过幸好下午还有一节班会课。在这个上午,我个人感觉这些学生的口才不是很好,当然,我的也一般般,就是他们缺少幽默吧!不过相信他们以后一定能学会的。

七天浓聚师生情,一生缘系三下乡。短短的七天,让我感受最深的就是作为一名老师背负的责任之重大。

我的第一节课是在第三天,虽然前两天我都是在办公室闲着无事一样,但是我的心里其实挺着急的,我一直在想我的课要怎样上才能上好,怎样上才能让最大多数的学生听懂,让学生们对该门课程产生兴趣。因为我教的是物理,但是在招生的时候有招到初一,甚至小学六年级的,而分班的时候也没把他们区分开,几个年级的学生混合在一个班,跨度大,所以物理的授课比较困难。原本我们物理组准备的几个趣味实验还算蛮有趣的,不过解释起来可不是那么容易,要把它说得通俗易懂一点,那些学生才能明白。趣味物理中主要是关于力学方面的,不过就算是初二的学生也还没有接触到,所以我在教授这一方面的时候,将力学原理只是很粗略地说一下,再通过用通俗的话来解释给学生们听。最后我还决定留下两道题目给学生回去做,下一节课就讲那两道题了,当然,那两道也是趣味性的。

到了真正授课的时候,我收到了预期的效果,学生们的配合,做实验过程中的师生互动都很不错。我带着实验用品踏进教室的时候,学生们脸上的迷惑脸孔,让我对此次的授课充满信心。其中的“水面浮针”实验,我让学生们上来自己尝试下,虽然还不清楚为什么,但至少知道原来针真的可以浮到水面上的。不过我还是让同学尝试着解释它,个人觉得他们的答案还是挺接近理论的,只不过他们没学过力学而不能专业地回答罢了。第二节的讲解习题课,学生们都听得很认真,一直跟着我的思路去想,这也正是我要的效果,因为这两道题都是挺经典的,一个是关于平面镜成像,一个是关于判断赝品的。虽然判断赝品的,我没有涉及到物质的密度、体积、质量等物理知识,但是这为接下来的学习有很大的帮助的。每一次上完课的第二天,我都会去关注学生的日记,看看他们对我上的物理课的看法。有的学生说,虽然我说的知识他没学到,但是他还是能听懂;有的学生说,他没学过物理,听我讲的课挺有趣的,他对物理开始感兴趣了,有的学生说,他学过物理,觉得我讲的课他们老师都没讲过的,而且都很新颖,别出心裁,解法巧妙。我想,这就是我的目的所在吧!真的希望这些能对他们有用,至少是能调动他们学习物理的积极性吧!

除了物理,我还教军体拳,而且军体拳要作为一项节目放在闭幕式那天上演。上课的第一天,各班班主任就要求学生选一项体育课来参加,要么是健美操,要么是军体拳。刚开始来报名参加军体拳的学生还挺多的,我们才4个军体拳老师,挺难带的。不过后来,慢慢的少人了,也就好带了。和那群孩子一起打军体拳,感觉真的很不错,主要是自己做教官了,有种自豪感吧!还有就是我感觉得到他们都很认真的去学,看着他们打得有模有样,但有那么一小部分却老是记不住某些动作,真的会让你哭笑不得。到了要选人参加汇演的那天,他们却你推我让的,好不容易才凑到一个5乘5方阵,19个男生,6个女生,我们就把女生放在中间,男生在四周围把女生包围住,刚刚好。接下来就是对这25名学生的加班训练,他们打得越来越熟练,越来越有气势。然而这样我们可能忽略了其他学生的感受,毕竟是初中生,不过我们最后还是安排出我来带那群要表演的学生,其他由另3个老师带。但是这样还是没有解决一些比较捣蛋的学生吧,其实说他们捣蛋,不如说他们也想学,但是又不主动,最后我还是叫其他老师替我带汇演的学生,我去教教那群“捣蛋”的学生。说实话,在教他们的时候,我感受到了他们的认真和他们对军体拳的热情,特别是某一个学生,他一直跟着我学,就算他那几个“兄弟”来捣蛋,他也把他们赶走,接着继续和我学,这不是体现了他热衷军体拳么?所以同时我也意识到了作为一名老师,不要忽略任何一名学生,说不定那些躲在黑暗角落的学生正需要你的关怀和爱护,那些看上去爱“捣蛋”的孩子,说不定就是嫉妒那些你所关心爱护的学生才“捣蛋”的。

在这七天里,除了支教外,还有宣传活动,每天晚上的开会,最后就是排练节目,当然还有我们的日常起居生活。在宣传活动那天,我刚好是要上物理课,待我上完物理课,我便带着音响去活动地点了。在宣传期间,那些老百姓们路过的路过,没多少停过;走过的走过,没多少看过。不过还是有那么一些大叔们来看看的,据我的队员说,那些乡民们是听到普通话就走开了,可能是怕听不懂或者是不会说而不来看的吧!

那些天,我们每天晚上都要开会讨论一下今天都发现了什么问题需要我们一起来解决的,或者是通知一些事情等等.我是晓院师姐的助理,每次开会都是我召集大家,不过我觉得我这个助理做的不是很称职,因为有时候我会只顾着玩了而忘了师姐吩咐我做的事情,幸好这种情况不是很多.

在最后两天晚上开完会,我们还要排练闭幕式的节目,我们老师的节目有:小品《礼赞祖国》、五位女老师合唱《朋友》、队员代表谈感受、大合唱队歌《爱的翅膀》等等。大家各自都很积极排练,期望能将闭幕式办得更好,我们小品队的就更不用说了,都在绞尽脑汁想如何能将小品演得更形象生动,更能博得观众的掌声和笑声。为此,我们不断地在已经熟练的语言基础上添加各项搞笑、滑稽、夸张的动作,然后再一次次地练得越来越熟练。我是演赵本山的,所以我也不断地在回想本山哥的招牌动作,好让我能在台上表演的时候给我的学生们带去更多的欢笑,因为我知道他们到了那天会因为我们的即将离开而伤心落泪的。

除了工作之外,我的业余生活其实挺丰富的。让我印象比较深刻的是那次打篮球吧。说到打篮球,我可是七窍通了六窍,和那些学生打,我都不是对手,他们的投篮命中率很高,想不到个头不高也投得这么准,想必是从小开始练的吧。我们仅有的三个男老师加一个女学生和四个男生开打,结果应该算是打了个平手,或许还稍逊色了点,好几次我犯规了我都不知道,真是可笑。那些学生调侃我说体育老师不会打篮球,很奇怪的噢!我只能笑着摇摇头,谁叫我从小就不是很喜爱这些运动的呢?同样让我永生难忘的就是,一个女生经常黏着我要跳兔子舞给她看。本来我在那里应该是扮演一种比较严肃的体育老师角色,但是自从和那些学生混熟之后,他们就“放肆”起来,由于我学兔子舞的时候给他们看见了,而且我跳的时候,我的那姿势应该是比较滑稽吧,所以他们就会经常说:“宋老师,跳兔子舞!宋老师,跳兔子舞......”除此之外,有些女生还会缠着我教他们打军体拳,她们似乎都很喜欢学,但是选体育课时又没有报军体拳,所以只能在放学后找我,向我请教两招,我也就耐心地教了她们两下子.还有就是也有那么一些女生问起我的大学生活,我在给她们讲的同时也鼓励她们要好好努力,考上县城的重点高中,在好的学习环境下,才比较能考上好的大学,你们的未来不是梦,由你们自己去创造.

在此,我还要补充一点东西,是关于团培的。第一次团培,我带的那组的小组长是梦姻,我们的队名是“梦之队”,口号是“携手同行,我们最行!”这个口号是果红想出来的,我感觉真的很不错,至少在团培的全程我真的感受到了我们这组的团结精神,确实是“携手同行,我们最行!”我们的小组长梦姻带领的很不错,是一个不错的小组长!比如在传递乒乓球的那个环节,她发动队员想出更快传递完的解决方法,最后他们的方法正是我们这次游戏所要总结的一种团队的合作力量。在第二次团培中,我是带领以上所说的那些“捣蛋”学生,不过他们在游戏中并不捣蛋,虽然他们有时会抢先做游戏,但是那只是想表现一下他们,对于他们这个年龄段的学生来说,谁不想在别人面前表现一下自己能行呢?而且他们也很团结,也很有毅力,在“无人凳”游戏中,他们很顽强地坚持着,尽管最后没有拿到第一名。再者,他们也很有那种社会上所说的义气,跟我也很够哥们,因为最后他们看我汗流浃背,其中有一个去买了一瓶水给我,说实话,这一举动确实让我很感动。

闭幕式那天,我们的小品上演地很成功,接下来我就要带领我的军体拳队列去上台表演了。在此,我要向那些学生说声抱歉,我临时做了一个决定,因为我看见在我们上台之前的“访谈”节目中,已经有很多的学生已经哭得不成样了,我想我要给大家带来欢笑,那么就让我们的军体拳也成为一个喜剧吧!但是我却和大家说,要镇定,千万不要慌,出错了也不要停下来,跟着别人打下去,而我自己却在默默地筹划着待会要在哪里出错,而且要表现的慌张些,让学生们都笑一笑。忽然我想起在演练的时候,我曾经出现过没有叫他们散开就说:“军体拳!”,那时华斌跟我说的,别到时在台上还没散开就叫他们开始打,不然会闹出笑话的。我想就这样吧!先在这里出现第一个错误吧!然后是在靠拢的时候出一个错误,下台的时候再出一个错误,这样或许就能让那些学生破涕为笑吧!对不起,汇演的同学们,我之所以叫他们要镇定,是因为他们是第一次上台表演,如果没有表演好,观众们就会笑他们,这将会影响他们接下来的日子,因为他们还是初中生,如果失败了,将会在他们心中留下一块阴影。而我就不同了,我要是出错,也和他们无关,其他同学笑的不是他们而是我,但这对我来说并不重要,我即将要离开他们,或许这样还能留下点欢笑给他们,不是么?

要离开了,学生们都依依不舍我们,我真后悔我那几天一直无所事事,等到最后一天才来给学生们写留言,根本来不及写了,只能尽量满足他们的需求,在此,我也想那些想要我留言却没有得到我留言的同学说声抱歉!这次下乡的队员帽子,我也留给学生做纪念了,希望他们都能好好学习,对生活充满热情,对未来洋溢希望!

七天之旅,就这么结束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不过“天下没有不散的筵席”,孩子们,我会一直想你们的!

三下乡还是结束了,这让我想起那句话“在开始的时候,我已经看到了结局。”我们这次的三下乡不就验证了这一句话么?不过我们还是努力去珍惜和感受这已经看到了结局的过程。

离别的伤感,怎么述说也无法表达我的情怀,那么接下来就说说我们这次的顺道旅行吧!

在闭幕式结束的第二天,我们踏上了去武当山的旅程,半个小时的颠簸,让我们中的大部分队员第一次出了省。在车上我们一会唱着“今天天气好晴朗,处处好风光......”,一会唱着我们华师的校歌“浇灌红花数十年,培育英才万万千......”,我还特别提醒大家别最好别接电话,因为零听音乐动感地带卡是全省接听免费,但是我们已经出省啦!就这样,我们笑着闹着就来到了武当山脚下,一下车,巍峨的武当山前峰尽收眼底,眼前是一排排的山峰,据说有99峰,最大的两个峰叫将军峰.我们一行直奔武当山的大门,这可不是武当山真正的山门,我们沿着台阶拾级而上,路两边是青山翠竹,山上的新鲜空气在向我们迎面扑来.路边的树被风吹得呼呼作响,仿佛在跟我们说:你好,欢迎光临.两边的树被风吹得前后摇曳犹如在跟我们点头欢迎我们的到来.我们一路不停地爬,有的气喘唏唏,有的兴致勃勃,一路不停的照相,约半小时左右就到达了山门前的悬崖陡壁,自古上山一条路,只有沿着这悬崖才能登上山顶,一眼望去要上去真是有点害怕,悬崖有90度陡,幸好有阶梯,两边也有铁链攀崖而上,这时大家只有壮着胆子上了,好在悬崖不高一会就到了真正的武当山山门,只见山门两边有一副对联:

武将文臣皆下马

当天秦帝且停车.

据说这对联是一古人游武当山而作.山门很小,又建在悬崖上,这可能只有这武当山才独有.穿过山门就到了山庙,山庙两边的对联更绝:

武力不如法力,力修力行力作善,

当仁何必让仁,仁心仁德仁为宗

据说山庙建于清朝.后来被毁又被重建,庙前及周围竹林青青,竹下的小笋争相破土而出.关于武当山的传说非常多,山神也非常显灵,有一次一个小偷在山上偷东西下山时自坠崖而死.过了山庙,就是武当山天桥,此天桥非常壮观,向桥下望去如无底之桥,目测此桥应该有200米高.可能也是武当山之一绝,走过天桥不远就是武当山的空中栈道,这个栈道在悬崖半空中,往下看真有点心寒,跟当年韩信的古栈道相比有过之无不及,走在栈道上可以一望山下客家人家的一切景象,游过栈道,我们攀上了武当山的最高峰,登上最高峰唯一的路只有攀上铁梯,否则你就上不去,游武当山不到武当山实在是可惜,我们都壮着胆子上去了,欲穷千里目,更上一座山,站在武当山的最高处你可以看到与江西交界的广东省的连平县,和平县,两省三县尽收眼前,可以体会不同客家人的生活方式,站在最高处众小山一揽无余.这里唯我独尊.从山下望去,山的最高处象是与云端相连,山上的风,风吹树林竹子的声音犹如在演奏优美动听的音乐.这时大家都忙着照相,生怕错过这难得的机会.

武当山的景色太迷人了,大家下山时还恋恋不舍,不想离去.但是由于时间关系,我们还是坐上了回上坪的车,载满丰富的回忆回到了上坪中学,准备着明天的返校。

终究还是要离开,我们昨晚各自组队出去吃了晚饭后,我们三个男老师喝了些酒,可惜我的酒量很差,吃完饭后已经有点晕晕的了。之后我还和晶晶师姐和兰兰去了明龙家,我在他家有点失态了,真的很不好意思,在此也就不多说了。第二天,有很多的学生来送我们,大家都红着眼睛,但是还是要别离,坐在车上和他们挥手,心里莫名的忧伤。有那么一些学生甚至追我们到县城汽车站,真的是师生情深啊!

三下乡心得体会篇7

通过三下乡社会实践活动,可以让学生的专业与实践活动充分结合,加强同学们对专业知识的学习,所以大家要积极参加呀!下面就是小编给大家带来的2021有意义的三下乡活动心得体会5篇,希望能帮助到大家!

2021有意义的三下乡活动心得体会一三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。

以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。

然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?

有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛,还是以后工作,当我们设计东西的时候照顾一下这些老人,应该设计更加容易使用的东西。

我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化,有可能是一个非常重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化,还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。

有些时候我在想,也许引领世界先进水平的技术我们不会,但是如果我们把那些别人已经做出来了的核心,加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁,会不会也是我们可以选择的一条道路呢?

从湘西回到学校,走在学校的街道上,看着空荡荡的校园,感觉心里空荡荡的。三下乡结束了,生活的方式从此又有了一次新的变化。在这六天的时间里,已经从一开始慢慢适应这样生活到了今天的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来,又得去适应另外的一种生活。

生活就是这样一直延续下去的,不会因为某一个人的抵制而停止,从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来,该去的总是要离去。天下没有不散的筵席,相聚总有一天会被分离取代。六天的湘西之旅结束后,分离就在所难免。在这六天的日子里,我习惯了有你们的日子,习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话,心情很沉重。

我的生活很简单,很平淡,没有太多的色彩。尤其是在这个暑假,大部分的日子应该都是一整天在实验室里,看资料、画pcb、写程序……而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又美妙的梦境,它打破了我生活的平静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫名族风》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起现在空荡荡的学校,空荡荡的心里,那些日子的美好感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子,怀念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个肯定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的温暖。我的话不多,也许就在你不言,我不语的某个瞬间却记住了你的好。

这是一个长长的夏,燥热的天气,空空的校园,空空的心,这个夏应该不会有多少人陪,似乎也就仅剩这一小段的美好回忆可以在一个人的时候填补空了的心里。

在这些分开的日子里,我祝愿你们都过的好。等待着某一天,在科大的校园里遇见你。

2021有意义的三下乡活动心得体会二我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了一份与学生交流心声的师生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信,因为信中的内容很令我嫉妒,看到队友们幸福的样子,我就很羡慕。虽然如此,但我只能祝福他们,因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

2021有意义的三下乡活动心得体会三这个暑假,怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态,我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候,就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事,让我好羡慕。现在,终于有机会亲自体会一番了。

现在已经在家了,可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃,而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间,会有很多开心的事会发生,有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的“大餐”,现在即使有一模一样的饭菜放在我面前,恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句:“老板,开饭啦!”

回忆准备工作阶段,辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练,另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作,对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过,一直坚持着把两个节目都搞定了,虽然辛苦,却觉得很充实,很值得。

在文娱工作的准备阶段,我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目,跟每个节目的成员都有接触,所以很快就跟整个实践团的人混熟了,看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助,在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是开心。

实践的最后一个晚上,就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》,《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮,在一曲《朋友》歌声中,所有惠来的朋友们一起高歌,一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕,但我们的友情却得到了升华。

在惠来,我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣,发挥我们在广工学习太极拳的优势,表演一个太极拳。结果到了前一天晚上,发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我,很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了,仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前,我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难,觉得各种水果都不适合,有得水果过酸,有得水果过硬,有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好,所以特地买了香蕉。结果回来后,团长告诉我,有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意,但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么,能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了,却还能为我们着想,值得我们敬佩啊。在敬老院,由于语言上的不通,虽然我很想做点什么,却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生,其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间,所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间,我在旁边听他们交谈,听得是一头雾水。

在义教方面,我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc,她是学商务英语的,所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩,我从她身上学到了不少的东西。当然,我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教,由于一些临时的变动,剩下给我的时间并不是很多,所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整,只是利用前面的教学内容,跟小朋友们玩了个游戏,结果效果是很好的,至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口,这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语,我实在不怎么擅长,但是这一次,我不仅大胆得说英语,更大胆得去教学生说英语,这种感觉实在是太棒了。

第二次,我是以教小学生唱歌的形式,教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背,所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背,记单词需要的更多的是方法:联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了,才不会措手不及啊。

但是,第三次主题班会的时候,尽管yc在上面讲得很精彩,但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来,气氛都不是很好,但是我觉得在场的每一位“老师”都已经尽力了。在下面,我也向其中一个同学了解到,这个班是刚刚组织起来的画画班,学生彼此间都不熟悉,有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了,想要调动学生们的积极性,的确不容易啊。

在最后一天去葵春学校教那些高一的学生,我们进行的是一对二的辅导。临走之前,有个男生说我讲解得特别好,他有一种豁然开朗的感觉。听到这些,我真的很高兴,因为我的付出得到了认可。

义教结束,很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课,与学生的感情,自然不如其西埔那边的好。但是,当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候,我感到发自内心得高兴。至少,有学生记得我的名字,至少我讲的课,给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候,真的特别自豪。

时间过得很快,转眼间,实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服,但却收获很多,也很值得。在增长见识之余,我们收获了友谊。虽然一切都结束了,但我们会将实践的快乐一直延续下去。

2021有意义的三下乡活动心得体会四这一次的三下乡社会暑期实践活动,时间只有在这匆匆的15天里,有得甚至只有5天,但是但是夺不去学生那好学的心,和老师们的敬业之心。我们最后都留下了联系方式,回来后很多学生还是会用自己的手机把自己画的画照下来发给我们,让我们帮他们看一下哪里有不足之处,并改正。我们也鼓励其他又这个条件的同学做类似的事情。

真的希望我们下一年还有这下乡实践的机会,我们还要推荐我们的师弟师妹们去感受一下这种难忘的下乡,我们会总结这一次暑期实践活动的不足之处,在下一次的活动中不断完善,不断吸收经验教训,让我们能为有需要的人伸出援助之手,作为志愿者的我们,也能感受到志愿者工作的真正意义,虽然支教非常匆忙,但是师生之情的浓烈却缓缓的传到我们彼此的未来甚至永远,给我们留下的回忆是如此美好。这一次支教,我们当中每一个同学都当上了老师,都积累了做老师的经验。我们深知社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。作为一个大学生我们的责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在要好好利用国家学校给我们的打好机会,学好专业技能,将来服务社会。

三下乡的活动一方面是为当地的学校服务,尽我们的能力去支持当地的美术教育事业,教导好每一个学生;同时也有利于我们自己走出象牙塔,更真切地接触生活,接触群众,更理性地认识到在学校认真学习知识的重要性。作为一个在读的当代大学生,能有这样一个机会锻炼自我,很值得!不枉此行,这也是我们最大的体会!

2021有意义的三下乡活动心得体会五暑期“三下乡”社会实践像是一场美丽而懵懂的邂逅,于我,是不知不觉中地遇见,而后带来了不可磨灭的感动与记忆,

__年暑期社会实践活动,作为福建医科大学基础医学院团委实践部部门负责人之一,“三下乡”更多的是不解,我想,那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里,作为通讯员,更多关心地是如何宣传,如何投稿,那时候的文章有些功利,写的并不全是自己的思考。

庆幸的是,从自己所站的位置,它迫使我去思考“三下乡”的意义,我所看到的“三下乡”为实践地带去的真的很少,我质疑过、疲惫过。之后明白,它对于一个实践者的意义——“在实践中成长,在奉献中成才”,它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学,根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面,做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会,是为使我们在“读万卷书”之后,能够“行万里路”,能够“阅人无数”,以达到“受教育、长才干、作贡献”的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩,而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于,我们在基层中成长了,我们在实践中坚定了,我们让基层看到了青年大学生的成长和决心,我们带去了大学生的热情和关心。我想,这才是实践的初衷和目的吧。

__年的“三下乡”在学校学院的领导下从3月份开始着手准备,各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束,“三下乡”对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过,遇到过各种各样的情况,看见了各种各样的努力和感动,也明白许许多多的缺陷和不足。组织“三下乡”还需要充分认识以后的坚定和热情,需要无奈过后的耐心与责任,更重要的是思考,思考“三下乡”更深层的意义,思考怎样让所有参与者都能够收获思考,怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。

在前中期负责组织“三下乡”的各项工作之后,作为福建医科大学基础医学院“清芙心笙”实践队的普通队员再次参加暑期社会实践活动。结合组织工作中发现的问题和引发的思考,用一名普通队员的眼光来检验,“三下乡”有什么不足,该如何改革,改革的具体办法是什么?

展望

加强基地日常管理,让实践延续。基础医学院截至__年暑期,已有5个社会实践基地,基地协议的签订使得双方能够共同发展,互惠互利,促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的,基地的签订,使得我们能够进行定点,长期,多次,有效的实践活动,真正的把服务,医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理,定期向实践地输送更多的医疗卫生知识,必将加速共同发展和进步,进一步加深友谊与信任,也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。

深入调研,提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台,不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心,组织队伍深入我省的一些贫困地区,传染病流行地区、医疗水平落后地区,通过调查了解病源,了解现状、了解问题,进行必要数据采集、通过仪器科学分析,撰写实践报告,形成科研成果。通过亲自参与调研工作,让学生的科研能力得到不断加强。

广泛学习,力争创新。将我院历年优秀实践队作为案例,编制成册,供学习借鉴。进行队长队员的招募,组建精英团队赴基地实践并参与“益暖中华”“调研中国”等大赛,向其他高校的优秀团队学习借鉴,结合我院的社会实践特色深化改革,使实践有所突破和创新。

正视成果,注重思考。每一年“实践归来话成果”展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获,每支队伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗,而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员,让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长,这将是最大的成果。

两年的大学生活,两年的实践部工作,两次的“三下乡”社会实践活动,不同的角色,不同的收获,不同的思考,一样的坚定。暑期“三下乡”社会实践活动带来毋庸置疑的感动,而收获需要我们的思考才能更加深入。用发展的眼光看待“三下乡”,怀着热情和理性的认识,让自己“在实践中成长,在奉献中成长”,让“三下乡”变得更具意义和魅力。

三下乡心得体会篇8

一个小时的车程虽说风尘仆仆,却是兴致勃勃。踏入华堂小学的校门,我们看到一张张咧嘴欢笑的脸蛋儿,太阳的光晕映射在他们的眼角,折射出明媚的光芒。这个夏日里的春天,把那一朵朵殷红的花朵儿,开在了他们年少的脸上,蔓延出快乐的气息。

走出华堂小学,踏上乡间小道。当我们走进村舍采访,农舍里没有大都市的繁华、富丽、堂皇,却有着一份简单的淳朴。留给我们印象最深的是村民的热情,有一位老人家看到我们几个大汗淋漓,他给我们一杯贴心的茶水,还为我们打开风扇,招呼我们坐下休息。坐在简陋的木椅上,感受着最温暖的热情,我们之间陌生的距离被热情完全打破,心里的感动难以言语,这就是我们这一次调查活动中最大的收获。

还记得走访调查的第二天,我们小组分队向村尾走进2.5公里,沿路上派发健康知识的宣传单,并且走进农户挨家挨户走访调查,遇到有的家长在田间劳作的我们还需要深入田间地头跟家长们做一次面对面的交流。村里的小孩儿更是觉着我们这几个大哥哥大姐姐很新奇,一路上跟着我们一起走访,给我们当起小向导。于是我们一行人走到了一起,踏着乡村的小道上,迈着和谐的步子,看着孩子们的真诚,一路上感觉就像是相亲相爱的一家人。

七月的骄阳似火,尽管在炎炎烈日地下走村访户很辛苦,可是我们都做得很卖力。因为在此期间我们收获了许多感动,也学到了许多在课本里学不到的知识,让我们体会到知识与实践相结合的乐趣。

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