选调生工作总结范文

选调生工作总结篇1

××年，在各级领导的正确指导下，在各位同事们的支持帮助下，经过自己的不懈努力，思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高，开展各项工作得心应手，已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的选调生，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、思想品德方面：

在思想品德方面，我加强学习，不断提高自身的政治素质和道德修养，始终把学习作为提高政治素质和道德修养的前提和基础。充分利用一切可利用的时间，学习马列主义，思想、邓小平理论，特别是加强学习“三个代表”重要思想、党的十六大会议精神。认真学贯彻执行党和国家制定的各项方针、政策。在不断学习理论知识的同时，虚心向老同志学习，取长补短提高自己。今年月份我顺利能过了预备党员转正，成为一名光荣的正式中共党员。

二、包村工作：

作为驻村工作干部，负责各项村务称之为“包村工作”，在乡镇包村是第一要事，镇领导要求一个月内每个人必须下村达天，我也不例外，风雨无阻，从去年月以来都负责高堆村的各项工作。

包村工作多而杂，一年来我做过中心工作主要包括：计划生育、农税征收、产业调整、纠纷调解、农业产业结构调整、木薯种植等等项目。原创：今年还有新的任务：防治禽流感、狂犬病，都是任务重、难度大、要求高的工作。

所有的包村中心工作经常要求走入农户家中进行工作宣传、发动，全村户，我平均都到过次，村中每条大道小路都留下过我的足迹。包村工作首先面对的就是村民，主动拉近群众关系至关重要。现在我已经能够听懂蒙山话，说上一、两句也没问题，基本上消除了语言交流的障碍。高堆村修筑德梗路、上阳路这类需要筹集资金的项目时，我都也捐上了三、五十块，自己的一点心意。工作过程中我认识了不少村民，能叫出他们的名字，村民们也对我这个胖呼呼、说普通话的湖南人产生了不错的印象，亲切叫我“湖南妹”，过路遇到都会打招呼。

在开展各项中心工作时，我都是以最大的热情去迎接每一次的困难与挑战。像每年都要开展的农税征收工作，我都是积极配合各级领导，努力完成上级下达的任务。今年高堆村农业税入库率达到，镇排名第一，我可是功不可沫。最苦要数计划生育工作，早上点就要到集中地点，饿着肚子开工，还会招到思想落后农户的骂。最光荣的是今年木薯种植，超额完成任务。建立起亩的木薯种植示范点。

二、团委工作：

去年月份，得到组织的信任，我当选上了镇团委副书记，这是组织对我的考验。在各位领导的领导下，我辅助镇团委书记开展了不少活动，比如积极响应县委号召，组织我青年突击队、各团支部书记、西部志愿者开展木薯种植；组织镇二中的学生开展献爱心、全年接力式照顾五保老人活动；组织参加团员参加县的团员代表大会等等。通过开展这些丰富多彩的活动使我得到了不少的锻炼，组织能力明显增加。

三、其他工作：

⒈组织干事工作

作为镇党委一名组织干事，原创：我都是积极认真完成组织委员交待各项任务，以熟悉业务。例如每年的党员统计工作我都是按时完成任务。这项工作表面上看很轻松，其实完成过程不容易，个支部都是我去收集资料，然后才可以开展统计，电话通知得口干舌燥，还会招来别人的报怨。

⒉辅助办公室工作

办公室工作量大，有时会人手不够用，都会叫我帮忙录入、文印之类的活。每次我都是非常乐意接受任务，随传随到。有一次需要复印、装订份页资料，第二天开会急用，结果复印机又不灵活，总是卡纸。为了能按时完成任务，我牺牲了午饭一直复印到晚上也没叫过苦。

四、存在问题

选调生工作总结篇2

选调生“村官”在村的服务期只剩一年，但扎根基层、服务群众的使命永远没有终点;下面是小编给大家带来的选调生“村官”2020年度工作总结。希望大家喜欢!

时间如白驹过隙，转眼已过一年，这一年我时刻牢记组织赋予选调生“下得去、蹲得住、干得好”的重托，以高度的责任感和强烈的事业心，勤思擅学、拼搏奋进、担当实干，较好地完成了组织交付的各项工作任务，实现了从学生到“社会人”的转变，现将一年工作总结如下。

一、勤于学习、自觉锤炼，不断提升服务基层能力

(一)增强理论学习，牢记职责使命。时刻把学习作为精神追求和政治自觉，入职以来，认真学习贯彻系列重要讲话精神和党的、三中、四中全会精神，坚持以网页视频、报刊杂志以及书籍摘要等为学习载体，将个人自学与集体学习相结合，深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育相关论述要求，不断补足精神之钙，筑牢思想之魂。

(二)加强业务学习，打磨履职能力。由于直接从学校进入行政职场，缺乏工作经验，初时颇感不适应，我从入门开始了对基层工作方法的学习，一年来，自己精读了《新党政机关公文与办公室写作》、《党政机关办公室工作》等书，观看了《公文写作百法例讲》、《职场工作方法技巧》等网络视频，系统了解了公文写作、行政职场办文办会和沟通协调等方法步骤，在学习过程中谨遵“多看、多记、多总结”的原则，不断总结新经验、探索新方法，逐步掌握了一套属于自己的工作方法，实现了从学生向职场人的转变。

(三)坚持学以致用，提高实践能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我坚持既注重强化理论基础，又注重培养解决实际问题的能力，在认真学习公文写作、沟通协调方法的同时，主动承接撰写整改方案、工作总结、调研报告和网评文章等任务，积极利用空闲时间撰写新闻稿、先进事迹等积极宣传镇村工作情况，累计发表网宣文章X余篇，撰写工作总结、调研报告和会议发言等X余篇，切实将学习成果转化为推进工作的强大动力。日常工作中，积极走访农户，请教同事，多听多看多动手，不断增强应对农村复杂工作的能力。积极把学习的办会办事沟通的工作方法用于具体工作。在实践中检验学习的内容，并进行再总结、再提炼，促进沟通协调、办文办会等工作得心应手。

二、深入一线、履职尽责，积极投身村内各项事务

(一)强化教育引导，当好惠农政策“宣传员”。围绕中央、省、市出台的一系列强农惠农政策，针对基层群众文化水平低、了解政策渠道窄的现状，我结合自身理论知识多渠道进行了解学习，不断强化对各项强农惠农政策的认识，并在支部主题党日、贫困户“知情会”和党员群众代表会议上进行讲解宣传，采取集中宣讲、发放资料、制作展板、解答疑惑等方式，宣传异地搬迁、一有两不愁三保障、各项惠农补贴政策，回应村民最迫切、最关心、最现实的问题，提高了群众的获得感、幸福感。

(二)创新工作思路，当好产业发展“指导员”。

一是帮助农户学习新型农业技术。利用远程教育、网络平台、产业发展书籍等方式，积极帮助筛选总结龙虾养殖、多肉种植等实用技术，并组织相关农户观看，帮助他们掌握更好的种养殖技术，拓宽致富渠道。

二是帮助村发展集体经济产业。以发展村集体经济为契机，通过实地走访、调查统计、总结调研，弄清了X村产业发展现状，帮助选择规划了黄牛养殖等集体经济产业发展项目，并帮助开展了产业选址、方案制定、现场设计、采购谈判等工作，为村里发展主导产业理清了思路、明确了目标、强化了力量。

(三)勇于担当作为，当好矛盾纠纷“调解员”。

一是主动参与矛盾调解。作为缺乏工作经验的年轻人，处理解决群众矛盾纠纷无疑是最大的短板弱项，但又是行政工作中一项重要的能力，为此我积极参与“逢四说事”“访议解”等活动，努力补齐自己的短板弱项，一年来共参与化解矛盾纠纷X起，为村里实现 “小事不出湾、大事不出村”的目标奉献了一份力量。

二是预防发生矛盾纠纷。监督提醒村干部严格执行“四议两公开”、“三重一大”等制度，督促村“两委”议事决策合规合法、公平公正，并及时帮助村进行村务、财务公开，做到村务公开透明、财务清晰明了，避免村民猜疑误解，切实提高了群众对村“两委”的满意度，降低了群众与村干部的矛盾发生率。

三、全心投入、脚踏实地，扎实做好脱贫攻坚工作

选调生到村的首要任务是参与脱贫攻坚，入职以来，我积极配合村“两委”和驻村工作队，坚持把精准扶贫作为首要政治任务、头等大事来抓紧抓实抓细，助力横山坡村在2019年如期脱贫，高标准高质量迎接今年的脱贫普查验收。

(一)摸清底数，当好台账资料的“整理员”。2019年底进行信息“三一致”核对，我与驻村工作队和村“两委”遍访了X户贫困户，认真核实每一户贫困户信息，结合在教育、医疗等机构获取筛选的数据，核对了贫困户政策享受情况，并建立了教育帮扶、医疗帮扶、就业帮扶等X项台账，为给贫困户提供精准帮扶提供了依据，方便了各级党委政府的检查验收。对于能享受政策而未享受的，积极向村干部和相关部门反馈，争取了政策。

(二)熟悉情况，当好各级检查的“引导员”。迎接脱贫攻坚普查验收是本年度市、镇、村的重点工作，要求零失误、高质量。为此我主动承担了X户贫困户的引导工作，多次对这X户进行走访沟通，做到了我自己和贫困户都对基本信息、政策享受情况“一口清”，在国检的过程中较好的完成了引导工作。

四、总结经验、认识不足，扬帆起航再出发

这一年我成长不少，完成了由学生到选调生身份的转变，获得了群众的认可，组织的信任，努力系好了人生的第一颗“扣子”。但同时也让我看到自己的不足，一是对新时代农村发展新理念、新方法的掌握还不够;二是应对基层复杂工作的方式方法还不够灵活;三是自身能力与组织要求、群众期盼还有差距。

一年的基层工作，让我深刻认识到：“不下基层，不做“村官”，不知人间之苦、百姓之难，不明人民之想、群众所需，也不会知道基层干部的酸甜苦辣。”回望过去，这段经历永生难忘，将是我人生成长道路上一笔宝贵的精神财富。在此，特别要感谢这一年当中组织的关怀与培养，同事的支持与帮助，群众的理解和拥护。

指出，每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。

选调生工作总结篇3

一、强化学习教育，在深学活用上下功夫

作为一名基层公职人员，在如今这个飞速发展的时代，要想把工作做好，首先理论上就要与时俱进，做到活到老，学到老。一是勤学理论坚定信念。两年来，我坚持把学习贯穿始终，制定切实可行的学习计划，不断提高政治理论水平。在思想上、政治上、行动上始终同上级保持高度一致，积极参加省委党校选调生初任培训班、市委党校第七期选调生培训班、全区党委办系统深入学习贯彻系列重要讲话精神暨“1+5”主题教育培训班以及所在单位组织的各类学习活动，并在工作和学习中认真领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，努力做到心明眼亮、坚定理想信念。二是深学业务练就本领。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、系列重要讲话等党的路线方针政策基础上，充分利用自学时间，对区委办、区委组织部、老矿街道办事处等部门单位的职能职责、运转情况及日常工作纪律都进行了一一了解。同时还系统地学习了上级和区委、区政府新的思路理念、重大决策部署及组织工作、党委办工作相关业务知识，包括新修订的《干部任用条例》、新印发的《中国共产党发展党员工作细则》、《区委办工作规范》等，及时了解掌握各项工作研究动态和创新实践，努力提高在政治经济新常态下做好党委办工作、组织工作的能力。三是百般锤炼文字功底。努力掌握组织办、调研室、办公室的业务技能，特别是强化对党建工作理论、文秘知识的学习，努力使自己既有理论指导又有实践支撑，既有业务专长又有多方面才能。工作以来，我整理、撰写上报信息150余条，在省、市、区级期刊、报纸等媒体发表文章20余篇。

二、强化角色转变，在服务基层上下功夫

走上工作岗位，仅仅是社会生活的开始，也是我人生道路上一个新的起点。刚走出校门，比较缺乏社会实践经验，从学校到单位、从学生到公务员、从理论到实践的每个转变都需要一个过程。在这方面，我除了不断学习，打好基础之外，更加注重转变身份，甘于“当小学生”。摒弃选调生光环的“优越感”，时刻规范自身言行；注重端正态度，勇于“放下身子”。因自身经验不足，所以我勤于向领导、同事和群众多沟通多取经，并自觉地深入农村、社区一线调查研究；安心做事，善于“有所作为”。工作期间，我积极投入到繁忙的工作中，坚持少说多干，在接触各式各样工作任务时，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的办事风格，以勤能补拙的态度来弥补自身经验的不足，恪尽职守，履职到位。

三、强化宗旨意识，在贴近群众上下功夫

工作以来，我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻摆正自身位置，在思想深处回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。一是结合党的群众路线教育实践活动的开展，积极参加学习弘扬焦裕禄精神、“答三问，强五心”大讨论等主题活动，通过深学、细照，真正融入思想、触及灵魂。二是实打实帮基层解决实际困难和问题，联系帮扶2户困难群众，定期走进农家庭院，与群众拉家常、听意见。三是参与机关党员进社区“五参五促”，到基层一线现场办公，了解群众需求，听民声、问良策、办实事、解难题。四是利用远程教育终端站点、教学辅助网站、专题电视栏目等平台，落实“群众路线大家谈”、“联系群众好做法”等主题互动活动，推进“致富金桥”、“周末影院”、“空中课堂”、“留守儿童之家”等特色载体活动在老矿街道良好开展。五是培养“空杯”心理、扮好“学生”角色，围绕提升全区工作对外宣传水平、上级下达的重点课题、组织工作重点、难点、热点问题等，开展专题调研，通过走访“两代表一委员”、走村入户面对面等方式，听取各方意见和建议。

四、强化敬业务实，在履职尽责上下功夫

坚持兢兢业业工作，保持积极向上的心态。工作中，我始终有着高度的敬业精神，积极主动、注重落实，同时也有着刻苦钻研的劲头，努力创新工作方法，精益求精。一是严格遵守工作纪律，严谨求实。严格遵守上下班和考勤制度，不迟到、早退；严格办公秩序，在日常办公中做到文明办公、文明用语，保持办公场所的安静和工作环境整洁有序；严格在岗制度，在岗期间，集中精力用于工作和学习，不串岗聊天。二是踏实做好自身工作，责任落实。努力提高办事效率，按时完成本岗位的各项工作及领导交代的其他工作，确保事事有回音，件件有着落。在办事处组织办，不推不拖，积极协助组织干事做好党员发展、党费收缴、基层单位人事考察以及协助街道领导做好党政办、纪检、宣传、城管等工作。在区委组织部调研科，不等不靠，积极做好群众路线教育实践活动督导、信息调研、理论研究等工作。在区委办综合一科，紧紧围绕区委中心工作，充分发挥自身主观能动性，不断开拓创新，做好秘书、协调、文稿起草、督查督办等工作。三是全心投入主责主业，真抓实干。能有机会在区委核心机关工作，我感到非常荣幸，因此倍加珍惜岗位，倍加珍惜机会。跟随区委主要领导服务，深有如履薄冰之感，勤奋务实，埋头苦干，办好每一件事，干好每一项工作。工作期间，我始终保持求真务实的工作作风，对领导交办的工作，马上就办、抓紧落实；对要求急办的工作，快速反应、尽快办理。区委领导节奏快、要求高，我始终以工作为重，放弃休息，克服困难，无怨无悔，遇到特殊情况，我总是通宵达旦，毫无怨言。在生活中做到摆正心态，以一颗平常心面对自己的个人得失，勤反思、常总结、求进步，不讲无原则的话，不做无原则的事，注重维护领导形象、维护单位形象。

五、强化作风建设，在清正廉洁上下功夫

作为一名人民公仆，无论是在工作中还是生活中，我始终坚持严于律己、率先垂范，并用实际行动抓好作风、树好形象。

一是始终坚持立德修身。我始终坚持正风立德，克己养德，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，时刻注重纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，不断锤炼意志品德。二是严守党的政治纪律。认真贯彻落实中央惩防体系《工作规划》、省委《实施办法》，严格执行中央八项规定、省、市委十项规定以及区委八项规定等作风纪律规定。三是两袖清风公正廉洁。本人在工作中时刻牢记自己是一名党的干部，始终保持一颗平常心，保持一个清醒的头脑，严格自律，自觉置身于组织和群众的监督之下，抵得住诱惑、管得住小节，不为利诱、不为物惑。任职期间，无违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股。

选调生工作总结篇4

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高

一年来，我始终坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“党的”精神，深刻领会其科学内涵，认真学习党的报告精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了选调生初任培训、大学生村官扶贫工作培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、努力工作，按时完成工作任务

始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作：

(一)认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况。

(二)在任刘庙村主任助理、书记助理一年来，能努力完成领导交办的每项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成相关任务。

(三)在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。

回顾一年来的工作，在同志们的关心、支持和帮助下，我的各项服务工作取得了圆满完成任务的好成绩，也得到领导和群众肯定。我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

选调生工作总结篇5

一、楔入钉子，夯实基础

    作为一名农家子弟，我天然对农村有种亲近感，农村就像我的家，我可以在里面跑跳撒欢；面对基层工作，我充满无限的憧憬，农民就像我的家人，我希望尽自己最大努力去帮助他们。农村工作的琐碎性和复杂性对于我一个已经从事三年大学生村官，拥有一定基层工作经验的人是深有体会的。逆境中勇于求知，唯有经历过苦难的人才更懂得何为幸福。没有见识过贫穷，你是不会知道真正的贫穷到底是什么样子，要想能够有所作为，你就得像一枚钉子一样，深入地下，夯实基础。开展农村工作，最重要的就是要为农民办实事，办正事，急农民之所急，真心实意为农民利益着想，这就要求我们必须深入农户，了解农民的困难和需要，记录农民的呼声和意见，真正做到群众利益无小事。每个月我都会通过走访和电话询问的方式了解全镇的发展情况，新建了哪些文化活动广场，新修了哪些便道，新种植了哪些苗木花卉等，以及一些亟待解决的民生问题，尽最大可能掌握全镇相关信息，形成报告，做好人民群众的服务者。

二、扛上担子，承担压力

办文、办会、办事是办公室的中心工作。办文就要学会和各个部门打交道收集材料，要学会将材料与领导的意思完美地结合，还要在短时间内拿出好材料；办会就要高度重视、精心组织、明确责任、分工到人，虽然党政办人员不多，但一遇大会我们分工明确，从不疏忽任何一个环节，提供热情细致、服务周到的良好服务；办事，办公室是综合协调部门，办每件事都要统筹协调，协调出凝聚力，协调出积极性。做每项工作，我都坚持原则，严格程序，精心组织，搞好衔接。

  三、走出路子，昂扬向上

选调生虽说有很多机会通过遴选考试的方式去到更高的地方，我却更愿意一步一个脚印在基层锤炼自己，提高自己。求真务实是选调生顺利成长的内在要求，无论是在哪里工作，我都时刻严格要求自己争取把每项工作做实，力争出色完成每一项工作。无论办文、办会还是办事，我都追求完美。选调生就是要树立远大志向，保持昂扬向上的进取状态，坚韧不拔、锲而不舍，求真务实、踏实肯干，应该成为我们的共识。在工作中扑下身子，到群众中去，与群众打成一片，不怕困难和挫折，不计较个人得失和一时的长短，脚踏实地，勇往直前，一件一件把工作做好，我们才能在自己的人生长河中走好每一步。

金无足赤，人无完人。农村的工作纷繁复杂，只要我们不断积极进取，开拓创新，追求进步，就一定能迎刃而解，为农民办实事，为人民群众谋福祉。 

回首过去，忙碌充实，展望明天，任重道远。我将以更加努力的付出，更高质量的工作，去实现我的人生理想，去回报关怀培养我的组织和所有关心帮助我的人们。

选调生工作总结篇6

三年来在上级领导的关心和组织部门的培养下，在镇党委、政府的指导和帮助下，通过多岗位、多层次的锻炼，增强了本领，丰富了经验，加深了对农村工作的了解，也在不知不觉中实现了从一名学生到一名合格公务人员的身份转变，较好的完成了所承担的各项工作任务。

一是加强政治理论学习。作为一名刚刚走出象牙塔的大学生，我深刻认识到自身的不足，始终坚持把学习理论作为提高自身思想政治素质、增强工作能力的主要措施。坚持认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及新时代中国特色社会主义思想，把理论学习贯穿工作的始终。充分利用业余时间，通过报纸、网络、远程教育等方式学习相关知识，根据农村发展需要，本着缺什么补什么的原则，不断完善知识结构，由单一型向复合型转变，努力提高自己的理论水平和文化素质，积极实践，服务农村。同时认真学习同时前辈们的先进经验，深入基层向广大群众虚心讨教，为社会主义新农村建设添砖加瓦。

二是尽职尽责完成工作。自参加工作以来我一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风，尊敬领导，团结同志，在工作和生活中保持艰苦奋斗、节约朴素的作风。刚入职的时候也曾因发现工作实际与理想状态有差距而出现过消极情绪，经过与同事及以往选调前辈的沟通交流，很快调整好情绪，开始认真扎实的开展工作。刚开始负责乡镇工业相关工作，经常与领导到各个乡镇企业进行调研，了解情况，作为女孩子不怕苦，不怕累，早到晚归，经常加班加点，深受领导好评。后负责组织人事相关工作，上面完成县委组织部布置的工作任务，下面对接各村村支书，耐心十足的给各村支书讲解相关工作要求，认真仔细做好每一项常规工作，包括单位人员的工资调整、退休办理等，从不计较个人得失，在利益面前不争先，在困难面前不退缩。担任镇团委副书记以来，协助领导完成共青团各项工作，积极组织各项活动，不断加强团组织自身建设。

    过去三年的工作虽然取得了一些成绩，但依然存在着很多问题，比如文字能力还需加强，工作性质比较单一。今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，继续全身心投入到工作中，努力弥补自己的不足和差距，加强自我管理、自我教育、自我约束、自我发展，激励自己的未知欲，丰富自己的学识，锤炼自己的能力，争做一名合格的选调生。

选调生工作总结篇7

2002年教育部印发《高等院校体育课程改革纲要》(简称《纲要》)(教体}: [2002] ，要求个全国高等院校依据纲要精神推进课程改革，强调学生应自主选择课程内容。《内蒙古自治区人民政府办公厅关于印发强化学校体育促进学生身心健康个而发展实施方案的通知》(内政办字【2016】 184号)文件中提出，高等学校要结合自身实际，认典研究本地本校师资、课时、场地等条件，科学合理安排课程内容要根据学校和专业实际，为学生合理设置体育课程和学分，开好体育必修课和选修课，逐步过渡成为完整的课程体系。

  由于各高校的发展不同，造成体育课程结构模式也齐具特色。区内和国内部分高校课改的相关资料一显示，目前齐高校公共体育课程的类刑大致有普修课、选项课、保健课、运动训练课几种。而其中，体育必修课程设置的主要形式，是传统的体育普修课模式，二是普修课加体育选项课模式，即年级普修、二年级选项或者第学期普修、第二至四学期选项的选课模式但多年来的教学实践表明，这种普修加专选的教学模式内容杂散，学生的学习兴趣和教学收益差，但很多高校傲仍在沿用究其原囚，大多是囚为受到场地、师资等现实条件的局限，而不能实现完个的体育选项课模式而选课制的建立对开设课程的类刑、数量、场地设施、及师资等课程资源提出了更高的要求在此情况下，如币弹吉合本地、本校师资、课时、场地等自身实际情况，科学合理设置课程模式，有效推进二自主选课改革，提告学生学习的兴趣，处理好教学的深度与广度、使公共体育课程设置更加合理有效有着现实的意义。

2 包头医学院体育课程改革的实践与探索

几年来，包头医学院体育部H.致力于探讨研究适合我校实际情况的体育选项课模式我院体育基础性师资较多、而专项水平更高的专业化师资不足。受此现实条件的限制，我校体育工作一直也受到“年级递进应伴随专项水平递进”这一思路上的困扰而陷于想改革但难以运作的局。而这也是处于发展期的很多高校师资的现实情况2014年9月，包头医学院体育部经过多方调研，跳出了递进刑的体育选项课设置思路，在自治区很多高校还同于师资条件、场地的限制而沿用旧的普修加专选模式的情况下，包头医学院体育部在公共体育课中试行了二年级“}听于选课，实现了个校体育必修课个部开设选项课的课程改革，成功突破了长期以来制约我院课程改革进程的囚索，顺利完成了体育课程模式的初步改革截至目前，公共体育课完个选项化模式已运行三年

2.1 包头医学院体育课程改革的具体运行方法

在选课周期的第学期，二年级开课17周，囚大一的学生入学较晚，故一年级开课14周。一二年级以年级为单位齐自独立开课，主要教学内容相同，只是年级的教学时数略少

在个选课周期的第二学期采用打破年级界限、二年级棍合选课模式，实现二年级同班同步授课二年级的网上选课工作提前进行，在上学年的学期末结束，开学H.接叫以按选项班上课新生在入学的军训期间进行选课选课工作叫进行两到二轮，J}x大限度保证学生的选课自主在选课制、弹性学制相结合的教学管理制度下，现行公共体育课的修学方式上学生有权决定自己学什么内容。并按自己的修学计划安排选修的时间，修学时间有伸缩性如果课余时间较多，个学生每学期叫以选择多个项目进行学习在毕业前完成两个项目的学习。

2.2 课改效果的问卷结果

2016年5月，为了了解学生对我院齐项体育工作的意见，包头医学院体育部对)开设体育课的15, 16级本专科学生展开了学校体育教学工作问卷调查本次调查共发放问卷750份，收回724份按参与选项的84个班(年级44个班二年级40个班)每班40个人计算，调查人数样本量为总人数21.500属有效问卷。

其中，涉及到体育课程设置及与选项课相关的问题有}项调查结果如下:

在关于一体育选项课是否提i},}了你对体育锻炼的兴趣、养成了你终身体育锻炼的习惯一的问卷调查中，持肯定态度的473人，}}，一参与问卷调查总人数的65.30 0 ;回答一效果般一的为220人，一参与问卷调查总人数的34.4%;持否定态度的31人，占参与问卷调查总人数的0.42%.

在“你通过体育选项课的学习，是否能够做到运用所学的体育知识、技能进行日常体育锻炼”的问卷调查中，持肯定态度的611人，占参与问卷调查总人数的84.4%;持否定态度的110人，占参与问卷调查总人数的15.2%.

这两项的调查数据表明，体育必修课全部实现选项模式后，大多数学生学习兴趣有明显积极的变化.学生对实行“下行选课后的体育选项课的教学效果是认可的，认为通过一年的体育选项课的学习达到了提高体育锻炼的兴趣和能力、掌握一项体育锻炼方法的目的.学生对体育选项课效果满意度较高.

在关于目前我院实行的体育选项课模式中，本专科和一二年级混介选课上课，是否有利于加强学生之间的交流、交和、介作等综介素质的发展调查问卷中，持肯定态度的562人，占参与问卷调查总人数的77.6%;持不积极态度的有146人，占参与问卷调查总人数的20.2%.

结论:我院体育选项课本专科和一二年级混介选课上课的课程模式，不仅有利于网上选课工作的顺利开展，对学生在学习态度、学习环境、交流、交和等方而也有较好的促进作用.

2.3 平行选课模式的缺点和应对措施

平行选课是相对于提高性选课而言的.一学年为一个学习周期，大一学习一个专项内容，大二换项目学习.这种模式可以使学生通过两年的体育课较为系统地学习到两个体育项目.但仅就教学模式的层次性而言，缺点是没有分级教学，即缺少专项的提高性学习阶段.这就需要提高性质的选课制作为补充。

我校在关于你及你周围的同学在经过一年体育选项课学习之后，是否愿意在该项目上进一步提高技战术水平”的调查中，持肯定态度的615人，占参与问卷调查总人数的84.9%;持否定态度的56人，占参与问卷调查总人数的0.08%;持无所谓态度的53人，占参与问卷调查总人数的0.07%.

在关于“在经过一年体育选项课学习之后，如果学校准备开设体育选项提高课，你觉得采用何种形式好”的调查中，490人选择体育选修课形式，占参与问卷调查总人数的67.7%; 234人选择为学生体育社团活动提供体育指导，占参与问卷调查总人数的32.3%.

这两项问卷的调查结果表明:高达84.9%的学生在经过一年体育选项课学习之后，希望在该项目上进一步提高技战术水平;其中，三分之二(67.7%)的学生希望选择体育选修课的形式，另外三分之一学生希望通过体育教师对体育社团提供技术指导的途径来提高.

据此，包头医学院体育部确立了通过公共体育选修课作为选项课提高模式的设置思路.此种方式一方而可以解决平行开课模式缺少专项的提高性学习阶段的问题，另一方而，可以与体育社团活动产生联系和影响，形成体育课内外一体化运作，同时在解决计算教师工作量的问题上也有了介理的渠道.

2.4 我校体育课程改革后的课程设置特点

我校体育课程在过去旧的模式中，只有普修、选项、体育保健课三种类型.通过公共体育课程改革，在课程设置上做到了关注学生体质和能力差异，进一步体现了区别对待的层次性和因材施教的教育思想.

我院公共体育课程设置特点，一是立足本校实际，在全校体育必修课中全部采用选项课模式，教学收益较高;二是为残疾学生和有特殊疾病或者不适宜剧烈运动的学生开设体育保健课.教学内容山体育保健理论和低强度体育保健类活动两方而构成;三是通过体育公共选修课的形式提高学生专项运动能力;四是为具有较高专项水平的学生开设运动训练课，完成了课余训练的课程化.使各层次学生有适介自己水平的学习模式.

2.5 课改中存在的问题

改革是破旧立新的过程.在我院体育课程改革过程中，不可避免地出现了很多新的问题和挑战.

2.5.1 课改运行初期，因网络支撑不足，选课难的问题突出

去年我校投资改善了校园网络环境，该问题得到了较好的解决和缓解.

2.5.2 教学管理的工作量及工作难度大大增加

学分制下，学生自主选课的自山度加大，出现很多学生自主安排学习进程和交叉选课等新情况，给排课、选课、成绩管理等很多日常教学管理工作带来不少新的问题和挑战，教学管理工作量和工作难度大大增加.因此要注意做好教学管理人员和各级教学部门的分工协作，做到科学安排和配介协调工作，及时提高教学管理人员的素质，建立选课信息管理系统，实现在校园网上进行教学管理.

2.5.3 学生因选不到课而造成学习过程中断的问题

学习周期为一学年的选课模式存在的一个大的问题是，如果学生在学校规定的选课时间内未选到课程的，只能在下一学年再参与选课.如果以一学期为一个学习周期，可以有效解决这种情况的发生.但一学期为一个学习周期，会影响选项教学体系的系统性和完整性，影响学习效果.为我们进一步研究探讨更科学介理的选课模式提出了新的课题.

2.5.4 选项课可选性一般

山于场地设施、班容量限制、选课时间紧张等因素的影响，部分学生不能选到满意的课程，不能自主选择上课时间，介理保证课时、场地和师资的需求.要充分调动教师的工作积极性，充分发挥其专业特长，介理安排课程，开展各类体育项目进校园活动等多种形式开展体育课程和活动，利用学校周边的公共体育设施，分段分区利用场地，多种途径解决场地不足的问题.

2.5.5 选课竞争负面影响

选课制的实施一方而形成了一定的竞争，对提升高校体育教学质量起到了积极的作用.但同时选课制的实施，加大了同行竟争尤其是对于专业项目较为陈旧、已适应传统模式的老教师造成了定的心理冲，易出现不良情绪，给管理工作带来定的影nh}学校方而要通过建立竟争机制激发教师自我学习和自我提升，积极性和主动性，另方而要加强对教师专业丙发展}=} I'}J 5 I :}和关II=.,增强教师N身的竟争力，完成好转刑期师资的顺利过渡。

3 结语

选调生工作总结篇8

【关键词】林业；林木；造林；营林

引言

营林生产规划设计关乎林业企业的长远发展方向与林业企业的长远目标、战略，因此，应依托国家林业发展的整体思路，结合本区域的森林资源的实际情况，具体问题具体分析，科学、合理、先进的进行营林的布局与规划设计，使本区域的森林资源保有数量稳步增长，本区域的森林资源配置渐趋合理，本区域的林分得到有效改善，本区域的林业生产得到稳固发展。营林生产规划设计应以保证生产目标为主，兼顾本区域经济效益与社会效益，实现林业企业与和谐社会的共同进步、共同发展。营林生产规划应从过去的单一树种向多树种、珍贵树种、经济树种、特色乡土树种间种的方向发展，应向乔灌结合、多层次、异龄复层混交林方向发展，应向集约化经营方向发展，应该适地适树、因地制宜、合理布局。

1 营林规划设计原则及内容

1.1 营林规划设计指导原则

（1）总的原则

营林生产规划设计的一个总的原则就是遵循保护、发展、合理利用森林资源的原则。

（2）选种、选址的原则

①因地制宜，以地选种。

选种必须根据当地的地形、地质、土壤、水分、环境等相关因素进行科学的选、育、引种。

②种园的选址

种园的选址对于能否顺利繁育出优质的种子非常重要，种子的成长环境对其选种的影响较大。一个基本原则就是应选址在交通方便、地势平缓、宽敞、土壤深厚肥沃、光照条件优越、排水良好和有适当的天然隔离地带或便于人为布置隔离带的地方；

③建圃原则

建圃应遵循三结合的原则：即固定圃与临时圃相结合、中心圃与林间圃（分散圃）相结合、主要树种圃与次要树种圃相结合。

（3）森林更新应贯彻“以人工更新为主，人工更新、人工促进天然更新和天然更新相结合”的方针，按先迹地、后荒山，由近及远，先易后难的原则，安排更新和造林工作；采伐后做到当年或次年更新，确保更新跟上采伐；造林树种一般应以速生优质乡土树种为主，积极慎重地引进经过试验证明的优良速生树种，重视速生珍贵阔叶树的发展；选择对立地条件有同一适应性，种间又可共生的树种进行混交，以保护原生态系统的植物多样性。

（4）选挥生长快、材质好、经济价值高的乡土树种和经过试验与鉴定、在当地能速生丰产且抗灾性强的树种，在土壤肥沃、地势平缓、排水良好、交通较方便的采伐迹地或荒山荒地建立速生丰产林。

（5）用材林抚育间伐，必须贯彻“以抚育为主，抚育利用相结合”的原则，因地制宜，难易结合，远近兼顾，先人工林后天然林，先速生林后一般林。特种用途林的抚育必须区别对待：母树林应按留优去劣、照顾距离的原则进行；防护林应以调整林分结构、改善卫生状况、增强防护效能为目的。

（6）对残次林、多伐萌生无培育前途和遭受严重自然灾害以及低产劣质的林分应进行改造。改造应与更新密切配合，防止单纯取材和不利于更新、水土保持的作法。

（7）护林防火和森林病虫害的防治工作，必须贯彻“预防为主，积极消灭”的方针。要因害设防，使森林保护工作落到实处。

（8）对珍贵、稀有或具有重要经济价值而濒于灭绝的动物主要栖息、繁殖地区，应根据保护野生动物资源的有关规定，划出保护范围。每个林业局应保留占有林地总面积1/1000～5/1000生长良好的各种林分，作为基因库。

（9）按设计3年内的年平均营林工作量的要求，以林班为单位划定林地范围，以确定局、场建成时营林道路应建的数量。

1.2 营林规划设计内容

（1）确定更新方式并计算其比例；编制造林类型表或按立地类型确定林种、树种、混交比例、造林方法和救植密度（或直播穴数）；提出整地、营造、抚育管理、保护等方面的技术措施；提出择伐迹地促进成林的方法和技术措施。

（2）根据适地适树适种源、自采自育、留有贮备、以丰补歉的原则和对本地采种的要求（如场间调剂、支援外地）。

（3）确定种子园的位置和面积，提出种子园的总平面设计；按苗圃插条育苗数量的1/10设置采穗圃；按生产用地（播种、移植、插条、育大苗等）面积和辅助用地面积汇总计算苗曰面积。

（4）根据当地的规定指标确定速生丰产林的比重，论证所选造林地速生丰产的可靠性；选定树种，确定混交比例和栽植密度；提出整地、营造、抚育管理和保护等方面的技术措施。

（5）确定用材林抚育间伐的对象、种类、强度、次数和间隔期，提出抚育间伐的主要技术措施；确定母树林、防护林的抚育强度，开始期和次数，提出母树林、防护林抚育的技术措施；竹林、经济林等的抚育根据培育目的。

（6）确定林分改造对象、方法、措施和引进的目的树种；确定土壤改良的类型和顺序，提出土壤改良的方式和措施。

（7）确定森林保护的原则，提出预防、消灭森林火灾和森林病虫害的措施。

（8）选择营林机械类型，确定营林作业的机械化比例。计算营林活动各阶段的工作量（总工作量、每年平均工作量——面积、蓄积量及出材量）、职工人数、土建工程量、设备、油脂燃料需要量、营林成本和投资额。

2 营林规划设计成果

（1）专题调查材料或论证报告汇编及森林经营调查综合报告的编制。

（2）森林经营类型的划分结果汇编及规划设计所采用的技术经济指标汇编。

（3）设计有关的表格、图纸资料汇编。

（4）分别对于项目提出建筑工程量、设备工程量及人员需求情况进行概算，并将其结果汇编成总概算。

（5）营林规划设计方案说明。

（6）森林经营调查综合报告的主要内容：1）调查概况。2）森林资源调查或林业专业调查资料存在的问题和确定补充调查项目的依据。3）各个调查项目的调查方法、地点和工作最（标准地和样方数量）。 4）立地类型调查和编制立地类型表的说明。5）林冠下、林中空地和采伐迹地（按林分或立地类型）的天然更新评价。6）确定更新方式的意见。7）对不同的地类、立地、造林方式和造林技术效果的评价。8）对今后造林技术的改进意见。9）已有的抚育间伐、林分改造和自设标准地间伐、改造调查的结论，以及没计采用的调查结论的建议。10）已有的母树林经营情况、新选母树林的条件和按树种的面积及分布情况。11）速生丰产林林地选择情况（面积、分布）和树种安排情况。 12）其他调查情况说明。13）查工作中存在的问题及其处理情况与结论。

3 结语

在改善生态环境，大力发展林业的社会氛围下，国家林业重点工程和地方各种林业工程加紧实施。多数工程在实施过程中按照林业技术规程要求，取得了明显的成效。

参考文献：

[1]徐淑艳.桥北林区森林资源管理及经营措施初探[J].陕西林业，2010（2）