理论学习计划范文

理论学习计划篇1

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，以学习贯彻党的*六中全会和县第*党代会精神为重点，以科学发展观统领发展全局，紧紧围绕“加快经济转型，促进社会和谐”工作主题，深入系统学习同志关于贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的一系列重要讲话精神，学习与履行职责相关的经济、政治、文化、科技、法律、管理等方面的知识，着力在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力提高理论素养、科学文化水平和依法执政能力，全面加强新形势下领导干部作风建设，扎实推进反腐倡廉工作，为加快建设经济强县、文化强县、和谐之县、法治之县提供有力保证。

二、主要任务

深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想，学习贯彻党的*六中全会精神，全面贯彻落实科学发展观；不断加强党的执政能力，提高驾驭全局的能力，提高务实创新的能力；坚持以发展为第一要务，结合我办实际，统一思想，务实创新，为推进我办各项工作的健康发展提供坚实的思想基础。

三、学习要求

1、加强领导，精心组织。农办成立由主任胡张任组长，副主任吴岳炎、高来兴、主任助理金锦国为副组长，成员陶永兴、陶利根、余才娟、寿建荣、李佳定为中心组理论学习小组。

2、提高思想认识。中心组学习制度，是提高领导干部政治业务素养，推进工作改革发展的客观需要。中心组成员和中层以上干部要不断增强学习的自觉性和主动性，努力做到“真学、真懂、真信、真用”，在在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

3、突出学习重点。中心组成员和中层以上干部要在完成20*年度理论学习必读书目的基础上，把学好用好邓小平理论和“*”重要思想，深刻领会科学工作者发展观的理论体系和主要观点、构建社会主义和谐社会的重大战略思想、总书记倡导的八个方面的良好风气，以及当代经济、政治、科技、文化、法律、管理和做好本职工作所需的知识作为学习重点，围绕县委、县政府的中心工作，按照县委办[20*]49号文件的部署要求，深入研究和思考，不断提高解决实际问题的能力和水平。

4、严格学习制度。学习中心组坚持每月1次的集中学习制度，做到学习有计划、读书有笔记、发言有提纲、调研有报告、学后有心得。组织1至2次中心组成员与机关干部学习交流；坚持办领导为党员干部上党课、作辅导报告制度。中心组全年学习时间不少于12天。

理论学习计划篇2

一、指导思想

更新知识结构、提高综合素质，大力推进学习型党组织、学习型领导班子建设，将科学发展观的最新理论成果用于指导工作实践，创新发展思路，为实现我市民防（人防）工作的转型跃升提供科学依据和理论基础。

二、学习内容

牢牢把握党和国家领导人对民防工作的最新要求，深刻领会党的十会议精神及一系列重大决策部署。根据市委的统一部署要求，结合我局实际，全年计划安排12个学习专题。

第一专题：深入学习贯彻党的十精神，为实现十确定的各项任务凝心聚力。

第二专题：深入学习贯彻中央、省委、省民防局和市委加强和改进作风建设的规定要求，加快作风转变。

第三专题：深刻理解基本实现现代化的目标内涵，积极探索基本实现现代化的之路。

第四专题：深刻认识今后五年发展的核心要求，明确未来五年发展的主要任务。

第五专题：中国特色社会主义“五位一休”总体布局与统筹经济建设和国防建设的新举措。

第六专题：准确理解推进文化改革发展的指导思想和重大方针，把握文化建设的前进方向。

第七专题：坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动率先建成文化强市。

第八专题：牢牢把握文化建设的主要任务和重点举措，不断开创民防部门文化建设新局面。

第九专题：社会主义核心价值观“三个倡导”的新概括与民防系统开展准军事化建设。

第十专题：牢牢抓住建设社会主义核心价值体系根本任务，为实现“两个率先”凝心聚力。

第十一专题：全面提高党的建设科学化水平，为民防工作建设发展提供坚强政治保证。

第十二专题：大力推动创新，为建设创新城市全面凝聚力量。

三、有关要求

一是把理论学习与调查研究相结合。把理论学习与当前正在开展的调查研究工作相结合，加快推进学习型机关的建设步伐，紧扣科学发展这一主题，深入调查研究经济社会发展中关系全局的突出问题、本部门需要破解的重点问题、涉及广大人民群众利益的热点难点问题，集思广益，提高决策水平。

二是把理论学习与工作实践相结合。通过学习，倍加珍惜已有成绩，准确把握大局大势和发展规律，进一步增强机遇意识、忧患意识，主动适应城市发展变化实际，围绕新时期民防工作如何实现“两个融入”这一现实问题，认清挑战、科学应对，有效化解各种矛盾，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，坚定不移地朝着既定奋斗目标迈进。

理论学习计划篇3

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，紧紧围绕全局中心任务和“三步走”战略第一步发展目标，认真学习、理解科学发展观，认真学习、领会党的理论、路线、方针、政策和现代科学、经济、管理、法律等知识，不断推动领导干部的理论创新，思路创新，工作创新。为落实“一四三一”总体思路，促进___邮政各项工作取得新成就,构建和谐企业提供强有力的思想保证。

二、学习内容

（一）深入学习贯彻十六届五中、六中全会精神，把认真学习作为今年理论学习的重要内容，全面贯彻落实科学发展观。特别要不断深化对科学发展观的理论基础、精神实质、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识。突出重点学习、把握、理解发展是第一要务；发展必须是科学的发展；发展与企业、职工的利益关系。学习中央领导重要讲话，学习中央文件、党报党刊发表的重要文章等，坚持创新思想，促进___邮政的改革发展。

（二）学习市委、市国资委和国家局会议、文件、领导讲话，尤其是国家对邮政体制改革的一系列规定要求，把握内容，领会精神，认真贯彻，积极行动，推动___邮政改革、发展等各项工作。

（三）理论学习系列讲座

与处级干部一起参加“三个代表”、十六届五中和六中全会精神、树立落实科学发展观、现代科学、管理、经营、法律知识等讲座。（详见附件二）

三、学习方法

学习方式可灵活多样、生动活泼、不拘一格，以见实效，指导工作为基本原则。可采用集中与分散、调研与读书、自学与辅导、讨论与交流等方式。

四、学习安排

全年学习不少于20个半天。分配原则：

“三个代表”重要思想、十六届五中和六中全会精神、树立落实科学发展观、、重要讲话等，8个学习日。

中央、___市委、国资委、国家局重要文件、党报党刊重要文章等，8个学习日。

理论学习讲座，4到6个学习日。

五、学习要求

（一）学习要定主题、抓重点，具有针对性。要根据新形势、新情况、新任务，有计划、有系统、有则重面地选择学习内容。

（二）学习要理论联系实际。对我局在实现“三步走”战略目标中、在生产经营和改革发展中存在或遇到的突出问题、重大问题，要在科学理论的指导下，进行深入调查研究，找出思路，提出办法，使理论学习起到统一思想、明确方向、指导实践、促进生产经营的良好作用，达到学习与实践的统一。

（三）学习要强化领导干部的思想理论建设，以科学发展观为指导，不断增强适应邮政改革新形势、新任务、新情况、企业发展新要求的意识，以新的观念，新的思路、新的举措，创造___邮政新业绩。

（四）学习要强化领导干部的思想道德建设，要加强和改进党组织建设和领导班子建设。搞好党风廉政建设工作，坚持“服务人民、造福职工”的企业宗旨，增强企业凝聚力，努力构建和谐企业，推动___邮政全面、协调、持续、健康发展。

理论学习计划篇4

一、指导思想

全面贯彻党的十和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习系列讲话精神，中央和省、市、县委领导同志一系列重要讲话精神，紧紧围绕“生态立县，产业富县，文化名县”的“三县并举”发展战略，紧密结合林业工作实际，深入开展党组中心组理论学习，不断提高领导干部理论水平和决策能力，为全面落实“三年行动计划”，加快推进“四个新区”建设，全力打造“中国畲乡、小县名城”提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1、重点学习系列讲话精神。严格按照中央的部署要求，突出“真、深、实”，全面学习关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设等一系列重要论述。并结合提出的关于大力推进生态文明建设，省委关于确立“绿水青山就是金山银山”的战略思想，把“新山区”建设作为我县今年工作的重点。

2、加强马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。马克思主义哲学是党员干部的思想指引灯。同时思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观更是与马列主义相统一。要发扬“钉钉子”精神，坚决攻克理论学习难关，真正把理论和林业工作实际结合起来，提高思想认识、扎实学好业务知识，把绿水青山留给子孙后代作为目标。

3、深化党的路线方针政策的理解。十以来，中央提出了一系列关于生态文明建设、城镇化、农村工作、政法工作的工作重点，并对我国的稳定发展做出了科学的战略部署。要将中央、省、市、县委精神落到林业基层工作中，坚持走绿色生态发展道路，建设秀美畲乡。

4、组织开展党的群众路线学习活动。严格执行中央关于第二批党的群众路线主题实践活动的要求，全面学习系列讲话精神，认真研读《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《干在实处走在前列—推进新发展的思想与实践》、《之江新语》等学习资料，举办专题讨论会，邀请县委群众路线教育督导员指导。

三、学习安排

坚持自学和集中学习为主，穿行主题教育和专题讨论会。依据理论知识，联系自身实际，开展自我主观世界的改造，提高思想觉悟和认识。积极参加集中学习和支部学习会，参与交流讨论，认真做好学习笔记和记录学习体会。

1、学习书目和观影目录。学习马列经典著作，中央重要文献和中央领导人重要讲话，重点学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》、《干在实处走在前列—推进新发展的思想与实践》、《之江新语》等资料，同时观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等教育影片。

理论学习计划篇5

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神，全面落实总局党委、分局党委扩大会议精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，大力推进学习型政党、创新型经济建设，为促进农场经济平稳较快发展，共建共享“垦区农场第一城”生活品质提供思想保证。

二、学习重点

1、坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列着作、着作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对农场全面发展提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应不适合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约经济社会发展的突出问题，努力形成有利于学习研究和(来源：文秘站 ）贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向和体制机制，大力建设善于领导科学发展的坚强领导集体。

3、积极推进学习型政党建设。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习、终身学习的理念；把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容，努力克服“本领恐慌”；坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，努力提高学习效果，形成浓厚的学习氛围，把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子，为推进学习型政党建设这一重大而紧迫的战略任务作出贡献。

4、认真研究我场各业发展的重大理论和现实问题。认真学习中央和总局、分局两级党委经济工作会议精神，深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断，深刻领会中央对今年经济工作的总体要求和决策部署，深刻领会“抓城提档、强工提速、带农提质”为重点，着力转变经济发展方式的重要目标和战略举措，正确处理经济建设与生态建设的关系，大力发展低碳经济；正确处理发展旅游业与现代服务业的关系，大力发展服务经济；正确处理“软实力”与“硬实力”的关系，大力发展文创经济；正确处理公有制经济与非公有制经济的关系，大力发展民营经济；正确处理城建与城管的关系，大力发展城市经济；正确处理内生型经济与开放型经济的关系，大力发展开放型经济；正确处理农业为基础工业为主导的关系，大力发展工业经济，推动农场产业链延长，转变发展方式，化危为机、跨越发展。

5、认真学习掌握推动农场农业、工业、商贸流通科学发展所必需的各方面知识。要把学习党的理论与学习 各种新知识结合起来，特别是要学习反映当展趋势的现代市场经济、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，如低碳经济、互联网、物联网、新能源等，努力在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间

全年集中学习时间不少于12天。

四、学习形式

根据学习内容及实际情况，采取党委专题学习会、中心组（扩大）专题报告会、中心组学习交流会、研讨交流会等形式。

五、学习要求

1、加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作，真正把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进工业兴场的实际能力。

2、落实学习制度。进一步建立健全党委中心组学习考勤、集体研讨、学习档案、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。

3、改进学习方法。坚持集体学习研讨和个人自学相结合；坚持理论学习与专题调研相结合，特别是要进一步加强对重大理论问题和现实问题的调查研究，提高学习的针对性和实效性。此外，注重运用读书会、报告会、网络交流等多种形式学习，充分调动党委中心组成员的学习积极性。

六、学习考核

理论学习计划篇6

一、组织健全，确保中心学习组学习顺利开展

为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习，我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组，明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实；组织交流学习心得，举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作，组长缺席时，履行组长职责，负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名，由局党组成员、办公室主任兼任，负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二、坚持“五有”，不断提高中心学习组学习质量

一是有计划安排。年初，我们根据领导分管的工作，确定了中心发言专题，使每位领导有充分的时间进行调查研究，提早准备，保证了学习质量。

二是有教材和资料。每次学习前，我们都提前通知，将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员，并配合学习内容，选择有关书籍和资料，发给每个中心学习组成员，以开阔视野和拓展知识面。

三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候，认真记录，加深印象。

四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习，每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、iso质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论，通过中心发言人讲解，其它中心组成员补充及互相讨论，最后形成共识，统一思想，理清思路，为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。

五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告，并且要有深度，对工作有指导性。年，我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作，着眼长远，对事关全局的规划进行调查研究，加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考，分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研，为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时，对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究，及时写出调研报告，供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控，我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约，保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》，前文在＊＊信息增刊和＊＊市委信息录用，提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中；后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖，并相继被《＊＊报》理论+、＊＊市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。

三、严格要求，确保中心学习组学习逐步走向规范

理论学习计划篇7

一、学习重点

第一专题：深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求和科学思想方法、工作方法

目的要求：深入学习《谈治国理政》（第一至三卷），用好新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》；坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化，深入学习领会新时代中国特色社会主义经济思想、法治思想、生态文明思想、强军思想、外交思想和关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力，在掌握科学思想方法和工作方法上用功着力，深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度，在改造主观世界和客观世界上取得新进步。

学习形式：集中学习与个人自学相结合

第二专题：深入学习领会在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神

目的要求：深刻认识以同志为核心的党中央在领导全党全国各族人民战胜史所罕见的风险挑战、奋力推进新时代中国特色社会主义事业中发挥了决定性作用；深刻认识坚定维护党中央的核心、全党的核心地位，坚定维护党中央权威和集中统一领导，是决胜全面建成小康社会、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的根本保证。进一步加强政治建设、提高政治能力、坚守人民情怀，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，紧紧围绕开好局、起好步开展各项工作，全面开启新阶段现代化幸福建设新征程。

学习形式：集体学习研讨。

第三专题：深入学习领会关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要论述

目的要求：深入学习在省部级主要领导干部学习贯彻党的五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，进一步深入系统学习在党的五中全会上的重要讲话精神和全会通过的《建议》，学习在中央政治局第二十七次集体学习时的重要讲话精神。深入贯彻落实以同志为核心的党中央决策部署，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，敢于担当、善于作为，着力推动“十四五”时期人社事业高质量发展。

学习形式：集体学习研讨。

第四专题：新一轮深化“三个以案”警示教育学习

目的要求：深入学习贯彻关于巡视工作的重要论述和考察重要讲话指示精神，传达学习省委、市委、区委，省人社厅、市人社局关于中央第五巡视组巡视省反馈意见整改暨新一轮深化“三个以案”警示教育动员部署会议精神，教育引导全区人社系统广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力营造求真务实、清正廉洁的新风正气，为实现人社事业“十四五”良好开局提供坚强作风保障，以优异成绩庆祝建党100周年。

学习形式：集中学习与交流研讨相结合

第五专题：深入学习领会关于学习党史的重要论述

目的要求：围绕庆祝中国共产党成立100周年，结合在全党开展的党史学习教育，全面系统学习党的一百年历史，深入了解我们党走过的光辉历程、积累的宝贵经验、形成的光荣传统、铸就的卓著功勋，深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史及皖西革命历史结合起来，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义，切实增强坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的自觉性坚定性。

学习形式：专题调研与集体学习研讨。

第六专题：深入学习领会关于意识形态工作的重要论述

目的要求：围绕建党100周年等重要时间节点，认真做好意识形态领域风险预警研判，旗帜鲜明批驳等错误思潮，坚决反对和抵制抹黑党的领导、抹杀小康成就、丑化英雄模范、唱空发展前景等负面论调，不断壮大积极健康向上的主流思想舆论，在正本清源、固本培元中坚定理想信念、坚持正确道路；深入贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，强化党组主体责任，科学精准分析研判，有力有效开展斗争，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，确保意识形态安全、文化安全。

学习形式：集体学习研讨。

第七专题：深入学习领会在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神

目的要求：深刻认识重要讲话的重大历史意义和时代内涵，深刻认识从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。全面系统把握重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，勇于推进伟大社会革命和自我革命，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

学习形式：集体学习研讨。

第八专题：重温考察重要讲话指示精神

目的要求：深刻认识考察重要讲话指示精神，提出的强化“两个坚持”、实现“两个更大”的目标要求，是当前和今后一个时期引领和老区发展的总纲领、总方针、总遵循；在扎实推进长三角一体化发展座谈会上的重要讲话，深刻阐明了长三角区域在国家经济社会发展中的地位和作用，明确提出了今后一个时期工作重点和落实要求，是推动长三角一体化发展行稳致远的科学指南。

学习形式：集体学习研讨。

第九专题：深入学习领会关于学习的重要论述

目的要求：牢固树立意识，更加自觉地学习、遵守、贯彻、维护，真正把作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。坚持制度治党、依规治党，不断提高用制度管党治党工作水平，纵深推进全面从严治党。

学习形式：集体学习研讨。

第十专题：深入学习领会党的六中全会精神

目的要求：原原本本、全面准确学习领会在党的六中全会上的重要讲话精神，认真研读党的六中全会文件，深刻理解党的六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

学习形式：集体学习研讨。

第十一专题：深入学习领会关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述

目的要求：立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻分析形势，增强忧患意识，发扬斗争精神，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局。

学习形式：集体学习研讨。

第十二专题：深入学习国家基本法律和人社法律法规

目的要求：深入学习同志《论坚持全面依法治国》，学习宪法法律，坚持依法行政，增强法治意识和法治思维能力，不断提升行政水平和应对经济社会发展过程中出现的新问题新情况的处置能力，推进人社法制建设新局面。

学习形式：集体学习研讨。

学习专题和学习时间可根据需要作适当调整。

二、工作要求

1．党组要严格执行省市区委关于学习新时代中国特色社会主义思想、重要指示批示等有关文件规定要求，学深悟透新时代中国特色社会主义思想特别是考察考察重要讲话指示精神，做到组织学习第一时间、谋划工作第一步骤、落实任务第一要求、督查考核第一内容，真正使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器，指导推动新阶段现代化幸福建设不断取得新进步。

2．党组要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，把中心组学习情况作为巡察和党建综合考核的重要内容，不断改进述学评学考学的方式方法，压实责任、创新机制，推动领导干部更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习。要参照区委理论学习中心组学习重点内容，认真研究制定本部门专题学习计划，精心组织实施，着力提高学习效果。

理论学习计划篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公，执政为民的要求，坚持党要管党，从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员干部学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。大力开展理论学习，努力建设一支学习型的工商行政干部队伍，为促进全市经济发展以及全市工商行政事业发民提供坚强的思想政治保障。公文易

二、学习内容

1、继续深入学习“三个代表”重要思想。按照中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见，进一步深化对“三个代表”重要思想的学习。要围绕“立党为公，执政为民”这一本质，重点抓好“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”的落实，积极开展保持党员先进性教育。学习要始终贯彻“解放思想，实事求是，与时俱进”这个理论精髓，着力于把握主题，在对“三个代表”重要思想理论主题的认识上达到新高度；着力于抓好专题教育，在对大力弘扬求真务实精神，加强机关效能建设等重点专题的学习理解上达到新高度。结合贵阳市实施“生态立市”发展战略以及我市工商系统“三大体系”建设目标，进一步深化对“三个代表”重要思想的理解，把为人民群众谋利益作为各项工作的出发点和落脚点，办实事，解难事，做好事。

2、认真学习中央和省、市重要会议精神。

学习党的十六大、十六届三中、四中全会，中央一号文件和省委九届五次、六次全会精神以及全国工商行政管理工作会议精神；学习中共中央《关于完善社会主义市场经济体制改革若干问题的决定》；学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》以及《宪法》修正案，《中华人民共和国行政许可法》；学习胡锦涛同志在全国宣传思想工作会议和中纪委三次全会上的重要讲话精神；学习省局杨正国局长在全省工商行政管理工作会议上的讲话；学习市局肖跃局长在贯彻全省工商工作会议精神大会上的讲话；学习今年中央、省、市委召开的一系列重要会议精神，结合工作实际，开展研讨与交流，进一步理清工作思路，明确工作目标，落实工作措施。

3、认真学习当代新知识，当今世界形势瞬息万变，科技日新月异，新知识层出不穷。工商行政干部必须适应国内外形势发展变化的要求，学习反映当代世界和我国经济、社会、文化、科技、法律等方面知识，结合我局实际，思考如何为人民服务，树立正确的权力观，全面提高依法行政水平；如何服务经济建设，促进经济发展以及如何创新市场监管方式，维护市场经济秩序等方面的问题，进一步开拓视野，更新知识，增强发展眼光和战略思维，促进各项工作顺利开展。

4、认真开展调查研究。要围绕机关效能建设，大兴调查研究之风，深入基层工商所进行调研。调研课题应立足工商行政事业发展的新要求，对当前和今后工商行政工作所面临的困难和问题进行理论上的探索和实践中的创新，用理论来指导实践，用实践来总结经验，努力形成一批具有较高价值的调研报告和理论研究成果。

三、学习形式应用写作参考

以局党组中心组理论学习为龙头，以领导干部理论学习为表率，带动全局干部的理论学习。

1、局党组中心组理论学习

人教部门要制订实施本单位中心组理论学习计划，每季度学习一次，学习记录要有学习提纲、中心发言人的发言以及中心组成员的讨论，中心组成员每人全年撰写2篇以上的理论文章，要继续按照组织落实，制度落实，措施落实，内容丰富，形式灵活，效果良好的要求，加强中心组建设。

2、局领导干部理论学习

3、一般干部理论学习

一般干部按照本单位学习安排和要求进行学习，采取自学和集中学习相结合的办法，组织学理论，学业务，学技能，也可以深入基层，开展调查研究，撰写调研文章。此外，还要积极参加局人教处组织的各类培训班和报告会。

四、学习要求

1、坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。

2、注重研究现实问题，要深入基层，深入群众，深入生活，不断总结经验，对全市经济社会发展和人民群众关心的热点、难点、焦点问题开展调查研究，进行理论思考，解决群众实际困难。

3、建立健全干部学习档案。要分层面建立党组中心组和机关干部学习档案，并落实专人负责，同时，市局将对各分局、县市局开展定期或不定期检查，并把理论学习纳入目标绩效考核之中。

4、加强对干部理论学习的指导

各局要高度重视理论学习，切实把理论学习作为班子建设、队伍建设的首要工作来抓。局领导要带头学习，以抓好和落实中心学习组的学习，带动本局及广大党员干部的理论学习。各级在组织理论学习中，要继续坚持理论学习制度，保证足够的学习时间，妥善处理好工学矛盾。局主要领导和部门负责人要切实负起责任，按照一级抓一级、分级负责的要求，把理论学习抓实抓好。