创业培训总结范文3篇

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创业培训研结

四天.从政策到融资;从理论到实战;从组建团队到四年的运营管理;从“手足无措”到“得心应手”;从市场研发到激烈商战;从初次相识到成为战略伙伴、竞争对手,四天,我们迅速成长,迅速进入企业管理的中心,掌控一个企业的命脉!在此,真诚的感激老师们的栽培,感谢大家相互的配合!

关于沙盘实战的收获

一、团队组建。发挥各人特长,让大家根据自己的优势选择适合自己的岗位。这样每个人获得岗位的同时就赋予自己了一份责任。团队组建初期,应各自了解、熟悉自己的工作任务和职责,把自己的工作内容复述给大家听,这样能加深印象迅速进入到角色,这是我们做的很好的一点。虽然这让我们占用了一点时间,事实却证明这不仅不是浪费时间而且会令我们以后节约很多时间。

团队感受:我们的CEO原来是和营销总监竞争同一个岗位的,我发现做医药的小张语言组织能力很强,加之本来就是做销售的,又极力争取这个岗位,就把CEO的位置留给了比较沉稳的小孙,孙总以前参加过沙盘实战,有这方面的经验,这对于我们这些第一次接触沙盘的队员来说真是很好的结果。我呢,偷偷的告诉大家,我上学时学的专业其实就是“财会”,但是有自知之明没有什么实习经验,所以现场没有告诉大家:)

团队问题:团队运作方面各个组其实都出现过问题,包括我们。第二年经营时我们的采购总监就离职了,改由生产总监兼任。真是身兼数职啊,信息员、生产总监、采购总监被同一个人兼任,生产线、原材料采购、电脑操作、霎时令人手忙脚乱!销售总监也出问题了,下午吃完饭大家就都困了,第二年刚开始不仅一人离职,竟然还有一人睡了!做广告计划时,销售总监一句“我就负责把货卖出去不就行了”彻底把我们大家击倒!我们发现营销总监的职责是多么的重要啊,于是,整个团队成了三个人的组合。

自身问题的发现:管理艺术。沙盘实战中,我获得了团队作战的经验,如饥似渴的与大家一起研讨、决策着……当团队出现问题时,我的决策是直接淘汰不留任何情面,CEO给了我很大的启发,他平和地与营销总监交流,在“其”实在不能胜任和不能进入角色时安排了采购总监的职位给他,顾及到了队员的面子和资源的利用。令人失望的是虽然岗位换了责任小了“其”竟然还是不能投入到工作中来,看来是要我们三个人抗到底了!

第三年开始了,我们迎来了“新鲜的血液”——营销总监和信息员!顿时所有的工作变得轻松起来,大家对各自的工作如此的得心应手,对市场的分析、生产的把握、资金的运作、整体的战略都是那么的一致,偶尔的小问题也能够很快解决,CEO已经可以出去喝茶侃大山了!一切变得井然有序,以至于我们每年度关帐后都有了一个多小时的休闲空间等待下一个年度的开始!

收获:团队成员的能力和岗位责任的清晰决定着整个公司的运作环境,各个周期的规划、战略都部署好了会让整个公司井然有序的发展前行,这是非常非常重要的一步!这样CEO就可以偶尔的出去喝茶了,大家也能够良性的经营运作。

二、经营决策。知己知彼,了解市场、了解市场的需求;了解对手、了解行业的发展;了解自己、了解自己的能力;分析市场、分析对手、分析行业、分析自己!把握住关键问题,合理的规划未来、安排生产、经营销售。

因为是沙盘实战,所以有幸参与到每个部门统筹的考虑问题,获得整个生产流程、营销经营的第一手资料,这是非常非常珍贵的机会!大家当然都不能错过,我拥有了就像时代带队打江山般的整个战役策划、实施的经验,与大家一起思考各个部门的运作,我想,这四天、24小时的学习、四个年度的实战演习,真的是收获了……收获了……

再次感谢“市中小企业发展服务中心”企业创业辅导培训班的老师们带来的精彩课程,感谢各位同学四天的配合,感谢市政府的扶持!

创业培训工作总结

创业培训工作总结

本文作者:邹盛瑜 杜立军 原创投稿

培训激发创业 成就人生梦想

“一人创业兴家,全民创业兴县”。尽管我县是个地处大别山山区的部级贫困县,工业基础薄弱,经济落后欠发达,创业就业压力大,但为实现超常发展、跨越式发展,我局以“培训激发创业,创业带动就业”为抓手,稳步实施“农村富余劳动者培训创业计划”,克难奋进,锐意进取,开拓创新,培训了一批又一批“一专多能”的实用人才,促进了一批又一批“学有所长”的学员创业兴家,带动富余劳动力发家致富。20xx年以来,培训学员757名,其中有620人实现创业,带动3800余人实现就业。我县就业培训和创业带动就业工作得到上级主管部门的充分肯定。县就业训练中心被省劳动就业管理局评为“全省十佳优秀训练中心”20xx年我县被国家人力资源和社会保障部命名为全国农村劳动力转移就业工作示范县。

一、强领导硬考核,力推培训创业

农村富余劳动者培训创业工作,是一项德政工程、惠民工程。县委、县政府高度重视农村富余劳动者创业培训工作,把农村富余劳动力转移培训作为全县十件大事之一来抓,并作为乡镇考核评比的重要指标之一,年初签订责任状,年终严格考核,坚持结硬帐兑现奖惩。县委书记、县长专门听取汇报,统筹部署工作,下乡镇检查指导,到就业局实地调研,拍板解决实际问题。县里成立了培训创业促进就业工作领导小组,常务副县长任组长,人力和社会保障、财政、工商、税务等相关部门领导为成员。我局根据工作需要成立了培训创业工作领导小组和创业培训指导中心,局长为领导小组组长,分管培训工作的副局长担任中心主任,各相关股室股长为成员,组建了创业项目咨询、专家评审团,明确职责,提供全程服务。

二、建基地引教师,搭建培训平台

我县就业训练中心于1986年10月组建成立。二十多年来,在上级部门的高度重视、支持下,在全体干部职工共同努力下,现中心已建设成为全县农村劳动力转移培训基地。总投资425万元,占地面积4.2亩,培训大楼建筑面积5000m2(住宿面积1150m2);教学设施齐全,教职员工30人,开设了电脑、电动缝纫、机电、线切割、烹调、茶艺表演、家政服务等11个专业,在11个乡镇建立了12个培训分部。为适应新形势下创业培训工作需要和农村劳动力技能培训需求,县政府又将占地15亩的原城区第三中学整体划拨给劳动就业部门,作为全县农村劳动力技能培训和创业培训基地;经过两年来的投资建设和规范管理,现已建成可容纳800名学员学习、培训、生活的标准化基地,成为全县职业培训的龙头。因此,20xx就业训练中心去年被评为全省“十佳优秀就业训练中心”,20xx年又被县委定为全县实用人才培训基地。

为了切实开展好创业培训工作,就业训练中心在培训师资上既聘请有高级创业培训指导师在开班时主讲,又聘请有相关部门专业人士作兼职教师客串,还邀请有成功创业人士现身说法,传经送宝。我们聘请经过部级培训富有资深教学经验的杨琳娜老师来英山为学员授课,其精彩而富有激情的讲课使学员眼界大开。在培训内容上,既有创业意识培训、相关法规政策培训,又有创业相关知识培训、创业案例、市场调查培训;在培训方式上采取三段式,即基本知识和分解学习阶段、咨询辅导阶段、后续扶持阶段的方法;对于需要一定专业技能的创业项目,如家电维修、服装裁剪、制作等专业实行技能培训与创业培训相结合,为学员学技能、再创业提供全程服务。通过以上创业培训平台的完善,大大激发了全县有创业愿望的人员参加创业培训、自主创业,实现就业的热情。

三、外引进内联合,优化培训内容

我局以“培训创业”为己任,采取多种举措,“外引内联”,“真抓实训”,优化培训内容、方法。我们抢抓机遇,争取到中国就业促进会推荐我县与美国惠普公司合作,该公司无偿提供培训设备及资金10万美元,在我县开展“农村富余劳动者创业培训援助项目”。省就业促进会、省人社厅高度重视,倾心支持,为该项目拨付资金200多万元,重点扶持对培训基地建设,还跟踪关注项目实施进度情况,并派员实地察看,提出指导意见。面对难得的发展机遇,我们根据英山实际,将惠普援助项目与创业培训项目合并进行,将MAP和SIYB课程有机结合,使项目办得有声有色。该项目共办培训班10期,,培训结业学员320人,创业成功学员达260余人,带动近20xx人实现就业。

我局结合英山县农村实际,凸现创业培训工作的英山特色,采取广大农民最欢迎的“就近培训”、“就地转移”、“就地创业”的方法,并结合英山茶叶、药材、蚕桑、渔业等支柱产业,有计划、有组织地开展特色培训。20xx年以来,多次下基层到杨柳镇、方咀乡、百丈河村、吴家山林场地分别举办了茶叶制作、药材种植、水产养殖培训班,聘请专业技术人员授课。就近开展农村特色产业创业培训,有效激励了农民立足本地 产业优势,因地制宜,开展创业活动。百丈河村支书、全国人大代表王金初同志说:“县就业局把创业培训班办到我们家门口,为鼓励我们村农民创业,加快新农村建设真是帮了大忙。”方咀乡段坳村渔民欧新华在参加创业培训后,既掌握了名贵鱼种的养殖新技术,又学到了渔业管理的好经验,回家开办水产养殖场,承包水面4亩,投资5万元购买名贵鱼苗,轰轰烈烈走上创业之路。

四、扶上马送一程,成就创业梦想

坚持理论与实践相结合。在创业培训过程中,针对学员自身碰到的问题,展开讨论、分析,寻求解决方法,同时把同行业好的经验技术推介给学员。理论课程需要在实际的应用过程中融会贯通,培训中心在每期学员培训结束后的一段时间内,跟踪后续辅导解决学员在实际应用过程中的问题,并对创业成功人员给予小额担保贷款扶持和一定资金奖励。去年,我们组织部分培训学员实地参观学员杨超创办的现代化养猪场,通过近距离的交流沟通,大大激发他们创业的雄心壮志。杨超本人经过再次创业培训学习,增添了扩大生产规模信心,在原年出栏牲猪1000头的基础上,又征地18亩,建成年出栏5000头的大型养猪场,我局为该项目提供小额贷款5万元。两年来,共为成功创业学员发放小额担保贷款1054万元。

坚持提供技术信息支持,通过就业培训网站,介绍养殖、种植、加工等产业的先进技术,增强学员创业的回报率。坚持同行业互动交流沟通,实现信息资源和销售网络共享,降低信息和销售成本。不定期组织同行业技术培训,推动新技术的应用,实现规模效应、品牌效应,从而降低个体销售成本与时间。坚持帮助了解市场变化规律,促进财务,人力资源管理。坚持帮助正确分析学员的创业愿望、计划和创业条件,杜绝盲目创业。红山镇学员陈美容课程结束后,考察。创业项目时,深有感触地说:“我们村的茶叶种植规模比较大,现已有好几家茶叶加工厂了,如果我也从事茶叶加工,其创业压力就大。根据对本镇建筑材料市场调查,武汉至英山高速公路从红山镇通过,我们镇周围对建材需求量大,开一个建材店前景较好.”她说干就干,却碰到的第一个挑战是场地问题,就业局领导了解后亲自和相关部门联系,第一时间就解决了场地问题,并且还为她提供小额担保贷款扶持,从而尽快的帮她实行了创业愿望。

农民创业培训总结报告材料

根据2011年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总结如下:

一、计划执行情况

一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。

二、创造性地开展培训工作

1、编制详实的创业培训资料

为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。

2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情

让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。

“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自己提供了舞台,深受学员欢迎。

“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些问题。如:为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事,为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事,刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事,通过学员参与,锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。

总之,在集中培训过程阶段,我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办属于自己的企业;完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。

三、参加培训学生的表现和社会效果分析

本次参加培训的学员比上一次人数多,年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知,很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获,利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流,听取他们意见与建议。鼓励他们去听课,当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办,以后他们一定主动参加。

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