传播正能量演讲稿范文

传播正能量演讲稿篇1

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加积极，更加阳光。

多情自古伤离别，我们告别了短暂而美好的高一上学期，我们经历了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个异性陌路的新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时，总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们需要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在第二个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必须团结协作我们成功了，每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由飞翔”，我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又成功了。每一次项目的合作，

大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了许多，不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们，在以后的学习与生活中，我们应该传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“hold住”一路走来，它早已不是简简单单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量，比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量，同学之间传递的会是理解和包容，那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关心和帮助，回报以感激和祝福。充满自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情，从这种角度出发，也许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励，应给予正面的祝福，看到同学进步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习能力，更是修炼一颗乐观、豁达的内心，只有自己内心温暖了，才能温暖别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了很多温暖与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是 这股力量，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中...... 传递正能量，同学们，你们都准备好了吗?

传播正能量演讲稿篇2

一、概况：演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉；人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：演－－表像－－整体－－非理性－－艺术生命体（人格力量等）讲－－实质－－道理－－理性－－艺术政论文（精神感召力）演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。的讲话以及他一贯的讲话风格，和的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲，正好是两种风格的典型。然而，我们要参加的演讲赛却要求两项并重，而且要求规范。

二、作用：演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是：

A、理清思路，确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。

B、细心推敲，表达完美。要有充分的时间准备来修改。

C、掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些，大约250个字。那么，限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。

三、特点：

A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合，面对听众发表讲话，往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲，必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中，安东尼现场说法：他为国家如何如何，现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理，不会演，讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是，公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧，尽管事先预告，还是吓得几百万听众惊慌失措。

B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。

C、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，紧密联系听众和环境。：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”

四、分类：政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。法律演讲稿，律师常用。

五、写法：

A、主题的确定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你！》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象。

B、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。

C、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。（如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲）等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。

D.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线（陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止）。

六、模式：

设问法（能与听众交流）

【开场白】情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等

1.抒情化议论主题:分成几个层次每层次前有主句（还可以反复）

【主干】材料作血肉

2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点

3.进入高潮:运用排比、反复和比喻

向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空

传播正能量演讲稿篇3

大家好!我竞聘的职位是****电视台技术播出部副主任。

首先作一下自我介绍

我叫******，**年出生。****年毕业于****大学******系，本科学历。毕业后就分配到****电视台。先后在播出发射部和技术播出部工作。xx年被聘为广播电视工程师。

有线和无线合并后，我的岗位是灯光技术，主要从事的是演播室灯光技术。任职以来，工作认真负责。除了完成日常节目主持人的布光外，还参与各演播室灯光设备的维护和维修，参与大型晚会的灯光设计、调试;熟练掌握了演播室编辑设备、转播车视频系统的操作使用，多次参与各类节目的直、录播工作。

参加工作以来，在各级领导和同事们的关心、帮助下，我在政治思想和业务水平方面都有很大的提高，这次参加竞聘是对我以往工作的一次系统总结与回顾，也是对我今后工作的促进与鞭策。我有信心也有信心面对这次挑战。我觉得自己有以下优势：

第一、有较高的政治思想素质，良好的职业道德，有爱岗敬业与无私奉献精神

本人坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极参加各种政治理论学习。本人是中共党员。自觉遵守台里的各项规章制度，充分发扬爱岗敬业和无私奉献精神，认真完成各项工作任务。1999年、xx年、xx年和xx年被评为先进工作者。

另外，我在大学里学的专业是电视技术专业，对电视原理、电视信号的传送、发射都有较系统地学习过，这为我的工作打下了坚实的基础。

第二、我先后在电视台播出发射部和技术播出部工作过，有比较丰富的电视技术工作经验

大学毕业后我就到播出发射部工作，工作期间，除了参与日常播出值班外，还参与了播出发射设备的维护、维修，参与了杨子山差转台的建设。我熟悉(本文来自517878秘书网)播出部门的工作情况，熟悉播出发射业务。98年我被调整到技术播出部，在工作期间，先后从事新闻串片和演播室灯光技术等工作，除了参与日常节目的制作外，还参与各演播室视、音频和灯光设备的日常维护。合并后，我的岗位是灯光技术，主要负责日常栏目主持人的布光以及晚会的灯光设计、调试和演播室灯光设备的维护与维修。

我参加过 “电视制作与灯光技术”培训班的学习，系统学习了电视制作专业知识和各类电视节目的布光原理以及演播室灯光技术。本人主创的作品《********》主持人头像荣获中国广播电视学会第四届电视灯光专业评奖新闻类二等奖。

综上所述，本人对节目制作、设备维护和播控技术都比较熟悉，了解技术部门的工作特点和工作规律，深知做好技术服务、技术支持、技术保障对电视节目的优质安全制作与播出的重要性。

其次，是我对职位的理解

技术播出部在电视台内主要是配合节目部门，提供设备、器材，具体进行节目制作和负责电视节目信号的播出与发射。作为技术播出部副主任，主要是配合技术播出部主任，参与对机器设备、演播室和工作人员的管理，协调节目部门与技术部门以及技术部门各工种间的工作，确保电视节目优质安全的制作与播出。

第三，工作设想

我将在节目制作和播出发射两方面从技术支持、技术服务、技术保障和技术管理上配合技术播出部主任开展工作。

节目制作方面

合并以后，我台的技术制作水平有了很大的提高，能更好地为节目部门提供技术支持和技术服务。但是，在节目制作和播出中，技术质量还不够稳定，各类事故时有发生。因此，要进一步提高技术支持能力和技术服务水平，必须先从提高电视节目技术质量入手。工作中我将从以下五个方面着手做好电视节目技术质量的提高：

1、电视设备的增置和更新改造应统筹兼顾、合理配置

在添置设备时，既要考虑到节目制作能力的提高，还要考虑到提高硬件的档次，以满足节目技术质量不断提高的需要。要有计划、分阶段地引进数字系统和设备，先从新闻、专题节目的采编数字化入手，逐步实现我台设备由模拟向数字化的过渡。对影响播出质量的设备，坚决引进质量好、工作稳定的。

2、加强设备的统一管理，定期维护和检修，并制定统一的系统指标进行测试

为确保正常节目的制作，设备的完好和系统的正常运转非常重要。因此，全台的设备应统一维护、集中维修并统一进行测试，以利于设备的完好和标准的统一。

3、加强技术标准的实施和监督

加强相关行业标准和技术规范的监督和实施。技术部门除了按技术标准和技术规范为节目部门提供

服务外，还必须监督节目部门在节目制作过程中技术标准和技术规范的执行情况。

4、加强对节目制作人员和技术人员的岗位培训与管理

随着电视技术的进步，设备的技术指标已接近完美。技术质量的进一步提高，在很大程度上取决于制作人员的制作水平和设备的完好情况。这就要求加强对节目制作人员和技术人员的培训，积极开展技术交流。

5、增强全台人员的节目技术质量意识

节目技术质量的提高不仅是技术部门的事，也与节目部门有关，采编播人员也必须树立技术质量意识，自觉执行正确的工艺流程。要建立和健全技术审查和监督机制，在节目制作阶段就严把质量关。

播出发射方面

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传播正能量演讲稿篇4

生活是美好的，友情是纯真的，亲情是浓厚的，爱情是甜蜜的，世界艾滋病日到了，愿疾病远离你，健康围绕你。这样你就可以慢慢体味生活的美好，友情的纯真，亲情的浓厚，爱情的甜蜜。共同阅读世界艾滋病日演讲稿五分钟，请您阅读!

世界艾滋病日演讲稿1艾滋病的医学全称为："获得性免疫缺陷综合症"，英文缩写"AIDS"，是由人体感染人类免疫缺陷病毒即艾滋病毒(HIV)引起的免疫缺陷综合症。大多数感染了艾滋病病毒的人，仍然是健康的，并能在没有症状或只有轻微疾病的情况下生活多年。即使他们看起来健康，自己也感觉健康的时候，他们仍能够将艾滋病病毒传染给其他人，终生具有传染性。

HIV具有严格的宿主特异性，可感染人类并导致AIDS。在实验条件下，HIV-1可感染黑猩猩，HIV-2可感染恒河猴，可导致病血症及血清抗体转为阳性，但不能引起动物发病。从HIV感染者外周血，精液，乳汁，脑脊液，唾液，泪液和其他体液中均可分离到病毒，不过目前尚无经泪液，唾液和汁液等感染HIV的报道。HIV一般通过血液和精液和，其传播途径主要包括：

1、性传播，通过性行为在男同性恋者之间及异性间传播，也可通过人工授精传播;

2、血液传播，通过接受HIV感染者捐献的血液或器官，使用受HIV污染的血染液制品或与HIV感染者共用注射针头而被感染，此外，接触HIV感染者体液或HIV培养物的医务人员和实验人员存在感染HIV的职业危险性;

3、母婴传播，感染HIV者的母亲，可在子宫内或在分娩时将HIV传染给新生儿。

除此之外，人与人的一般接触并不会导致HIV的传播，对此不必过分敏感和恐惧。

怎样预防艾滋病，针对不同传播途径，科学家们建议应当采取以下措施：

1、预防艾滋病的性传播，洁身自爱，保持忠贞单一的性关系;

发生危险性行为时正确使用避孕套;及时治疗性病。

2、预防艾滋病的血液传播，不使用未经检测的血液及血液制品。

不吸毒，不与别人共用针具吸毒。穿耳或身体穿刺，纹身，针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程，都有一定的艾滋病病毒传播危险。

3、母婴传播预防，艾滋病病毒可在怀孕，分娩或者孩子出生后的母乳喂养过程中传播。

感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕，如怀孕应人工流产。孕产妇在分娩前后使用抗病毒药物，可降低母婴传播的几率。

世界艾滋病日演讲稿2那无恶不作的小恶魔们：

你们好!不知大兄近日过得可舒坦?我想，答案自是不言而喻的。

你们一定正潜伏在某个可怜的人儿的身体里，乘着红细胞的小船在他的身体里四处游荡，遍布天涯。在他的躯体中，你们一定建立了一个奢侈无度的王国。攻占了所有的城池，并在其中吃喝玩乐，如同黑暗的小恶魔。

你们可知，培塿其实也可以成为高山，尺寸其实也可化为千里?你们虽小过埃土，毁灭的力量却大于天日。因为你们，活泼可爱的孩童还未来得及享受世界便停止了哭号，风华正茂的青年还未来得及施展拳脚便凝滞了双眼。当亲人们沉痛地哭天抢地，宠物们沉郁地厌食弃寝，甚至连檐前地花草都难过地低下头时，你们却在寻找，下一片富饶的土地，来建造下一个可憎的王国。你们就不痛心吗?

不过，别得意太久。你们难道还天真地以为，智慧的人类会甘为牛羊任尔宰割吗?现在，人们对你们的重视度与日俱增。法国政府将预防艾滋病的宣传费用提高了三倍。普通的人民群众也对你们做了防范。我们的锻炼意识在日渐提高，健康饮食与生活的观念也在不断增强。身为中学生，我们的心智、身体等多方面的素质也在慢慢培养。少郁闷、多开心;少消沉、多上进;少随意、多规律。我们也在为自己、为他人做出能做的努力。因为法国前总统夫人曾说，同艾滋病作斗争需要“全世界的共同努力”才能奏效。

罗马教皇约翰·保罗二世曾严肃告诫说：艾滋病不仅损害个别人的躯体，而且损害着整个人类。他要求把艾滋病患者视为兄弟姐妹，因为他们的不幸需要人们的同情和支持。但这并不意味着你们有缝可插。远在千里的我们，也可以寄出一封温情满满的信，写下些鼓励的话语。当病人们喜笑颜开之时，留给你们的必然是乐观所带来的滔天巨浪。

著名诗人惠特曼曾说：“当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。”2019年，将又有一项艾滋病的治疗药物上市，斗争在即。所以，在艾滋病日来临之际，我郑重地向你们敲响警钟：属于你们的那“暴烈的、暴烈的暴雨即将来临!”

世界艾滋病日演讲稿3“今天，数百万艾滋病感染者也是一个数字，他们是被终身监禁的囚犯。(摘自毕淑敏《非洲三万里》)”——题记

如果人生有四季，那他们的前半生是阳光明媚的春天。一路跌跌撞撞像每一个平凡的人一样走来，前方的路平坦的望不到尽头。忽然之间骤雨倾盆，天空被撕裂成两半，一切美好被留在了昔日，白纸黑字的诊断书上“艾滋病”三个字格外醒目。

于是俄而雪至，骤然入冬。周围人的眼光比疾病更可怕，充斥着轻蔑的眼神像利剑狠狠刺入心脏，唯恐避之不及的举动早已昭示了嫌恶与唾弃。在旁人眼中他们是罪恶的化身，活该受到所有的惩罚。一切贬义的词语仿佛为他们量身打造，像一块玻璃将他们与群众牢牢隔绝。他们能看得见外界的一切，却永远打不破名为刻板印象的枷锁。仅仅是HIV三个字母，就已经宣告了死刑。

他们只是不幸者，而不是罪人。

研究认为艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。永远不知道是谁将第一簇薪火点燃，星星之火顿成燎原之势，一个又一个的病例让人们被迫正视了这种疾病。1981年6月5日，美国一则报刊登载了5例艾滋病病人的病例报告，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为“艾滋病”。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。终于恶魔来到了华夏，1985年，一位到中国旅游的外籍人士患病后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病病例。

病毒悄悄潜伏在奇山秀水之间，像一枚炸弹随时可能在人们的心中引爆。他离我们很远，却又在我们身边。性交，母婴，血液，他就在这里，从未远离。如果是我们，是否也能像现在一样事不关己。

我们很幸运，可不幸的人各有各的不幸。他们因何感染病毒我们无从知晓，多数人用行动将他们贴上了充满鄙视意味的标签，与所谓的“正常人”划开界限。如果被魔鬼附了身，是否就与魔鬼等同。

仅仅在一只援助的手，一个充满关怀的拥抱之间，噩梦并不会来临。我们安好如初，而他们也得到了救赎。这是大家都懂的道理，可是总有人去选择刻意漠视。在这样的时候，“防患于未然”的态度比以往更加积极百倍。同样的音节，同样的声调，“爱”和“艾”之间，是一堵无法逾越的高墙。墙外是欢声笑语，墙内是疾病的煎熬与无尽的孤寂。

好在有人愿意做打破它的第一人。

一个又一个的民间组织悄悄涌现，拥抱艾滋病人的照片在网上不断流传。他们用行动践行了理论，为这些病人赢得了更多的尊重。这种时候生命比一切都要伟大。艾滋病人被魔鬼一朝拖入地狱，幸好身边有天使相随。无论天堂地狱，皆在人间。愿世间总有小小的温暖，与生生不息的希望。美好的东西代代相传，总有一天会战胜深渊里的什么。爱会化作一道光，撕裂他们心中深不见底的黑暗。也许他们要的不是带着同情的疏离，而只是真诚恳切的一个微笑。

如果艾，请去爱。

世界艾滋病日演讲稿4艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。

艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症，因为HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。

艾滋病主要由性接触、血液、母婴传播，多发于青壮年人。在河南，曾有人为了钱卖血，而大量感染艾滋病。

感染了艾滋病的人就像与世隔绝一样。没办法，社会不接纳他们。用人单位一般拒收艾滋病患者，而人们通常不愿与他们接触。

得了艾滋病，天好像要塌了。那么，我们该怎么预防呢?

首先，坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为，这也是道德中不可违背的。第二，严禁吸毒，不与他人共用注射器。第三，不要擅自输血或使用血制品，要在医生的指导下使用。第四，不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。注意爱护自己，保证个人卫生。

特别注意，宾馆中的毛巾、浴巾并不卫生，而不少旅客都会使用。不使用公共浴巾是预防皮肤病、艾滋病的重要措施。

最后，要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。

但是，正常与人交往是不会传染艾滋病的，比如说话、握手等。保持健康生活习惯也是预防艾滋病的重要措施之一。我们作为初中生，要早睡早起、坚持锻炼，要慎重交友，预防不良行为，避免吸毒、早恋等。自尊自爱，健康生活。

让我们行动起来，做阳光少年，爱护自己。让爱战胜艾!

世界艾滋病日演讲稿5你看过电影《最爱》吗?这是一部由郭富城和章子怡主演的艾滋病人与命运抗争的电影。曾经我认为艾滋病离我们很遥远，却发现它其实就在我们身边。

影片讲述了中国20世纪90年代的一个封闭的小村庄里，人血走私生意泛滥。一个村庄的村民，因为一场突如其来的恶疾打乱了原本平静的生活。身染绝症的男女主角从相怜到相依到相爱，在这段不被祝福的爱情中，两人用生命证明艾滋病人的尊严。

让我们来认识下这种可怕的疾病吧!

艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标，使人体丧失免疫功能。因此，感染了艾滋病毒的人极易感染各种疾病，并发生恶性肿瘤，潜伏期长，病死率高。

面对这种可怕的疾病，我们又应该如何预防艾滋病呢?

艾滋病主要传播途径有血液、母婴和性传播。要避免与艾滋病者的患者的血液、尿液等接触，断切断其传播途径。严禁吸毒，不要擅自输血和使用血制品，不要借用或共用个人用品。

看到《最爱》这部影片中赵得意和商琴琴那段不被人祝福的爱情，我被深深的震撼了。每个艾滋病人都有自己的尊严。我们不应该歧视这个群体，歧视艾滋病患者的行为比艾滋病毒更可怕。

对于艾滋病患者，我们要鼓励他积极面对生活和自己的疾病，及时到医院治疗。在平常的生活和工作中，像正常者一样的对待他们，不要远离和疏远他们。

在生活中，我们要积极预防艾滋病，不要歧视和漠视艾滋病患者，给予他们温暖。关爱的病患者，从一个拥抱开始!

传播正能量演讲稿篇5

演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式，直接产生社会效应，作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。演讲目的是说服听众，但在特定的时间和场合还要对听众产生感染力。而作为演讲底稿和依据的演讲稿，其作用一是理清思路，确定内容，还可以安定和调整情绪；二是细心推敲，表达完美。有了演讲稿就有充分的时间来修改；三是掌握时间，调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲速度要慢一些，大约200－250个字。演讲一般要求是10分钟，也有15分钟的，2000－3000字。注意：竞争上岗演讲稿还有10分钟左右的答辩。

一、竞争上岗演讲稿的特点

(一)议论性

在文体上，演讲稿属于议论文。因而，演讲稿具有议论的本质特性。首先，演讲稿的目的和内容是说理。发言者要讲出自己的道理，也就是自己对公务新颖、深刻的认识及最为稳妥有效的工作意向。这样，演讲稿对于未来的工作又具有指导性和计划性。其次，这种认识的论述过程从主体上也可以就是一个逻辑论证过程，要有中心论点即主题，还要有分论点即层义以及段义，更要有事实(自身情况、组织情况以及国内外环境情况)和理论两种主要材料。演讲稿要进行分析、归纳和演绎等科学论证。再次，在议论性的基础上，建立了演讲稿的说服性和鼓动性。演讲能够直接产生社会效应，是一种基本的人际传播，目的是说服听众，让听众一道办理在共同认识主导下的公务。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文，符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。

(二)策略性

这是关键和重点内容。提出自己的工作要点计划，要“许诺”。具体来讲，一是提出自己的规划方案，即目标措施。如6字方针：“(我提出的目标是)知名度(省内外和国际知名度)、翻两番(任期内业绩、单位总收入和职工收入)。”二是整体性。建立在对社会组织及其国内外环境深刻认识基础上的对于社会组织发展的整体性、长期性(起码一个任期)的意见和安排。三是针对性。针对社会组织及任职范围内的工作问题，进行分析，作出答案，提出安排。这个问题，是听众和考评员都非常关心的普遍问题，能够产生强烈共鸣。

(三)通俗性

演讲面对会议听众，要尽可能让个性不同、情况各异的与会者全部听懂，这就决定了演讲稿必须具有通俗性。对于与会者来说，演讲稿的内容应当是通俗易懂的，是听众熟悉的讲演者及社会组织的情况。即使是专业性、学术性很强的内容，也要尽可能明晰准确，以与会者理解为标准。演讲稿的形式更是通俗的。结构是格式化的，语言则是口语化的。演讲稿不同于一般的科学文章，更不同于一般的公文，最明显的一点是语言的口语化。一般的科学文章，主要诉诸人们的视觉，要让读者理解，语言就要概括精炼，甚至讲究专业性。而一般公文尤其是行政公文，语言是规范的，有的格式用语甚至是特定的，最重视的是准确、明晰和简练。相反，演讲稿的语言则由讲话的自身性质所决定，必须口语化。由于讲话是声入心通的、人和人之间的传播活动，需要更加适应人们的接受心理，拉近讲话者和听众的心理距离，这就特别讲究语言的大众化、口语化。

(四)艺术性

演讲稿的艺术性是讲话的魅力所在，直接影响着讲话这一艺术生命体。这样，写作演讲稿必定要联系整体的演讲活动特点来进行。演讲一词，可以分为两个字来看待，即“演”和“讲”。“演”，是表象的整体的艺术生命体，又称“讲演”或者“演”。“讲”，是主体的实质性道理。演讲既是一门学问，一项活动，更是一门艺术——整体生命的投入、表现甚至升华。但是，有的演讲重“讲”，有的重“演”。毛泽东才华横溢、气魄雄伟的讲话风格，可以说是东方思维为主导，比喻很多，深入浅出，应该说重“演”；周恩来严谨科学、坚定有力的讲话风格明显不同，可以说重“讲”。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种强大的逻辑力量。而希特勒的演讲，却有一种蛊惑力，使人像“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。一些宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的效果。当然，我们希望两者并重。写作演讲稿，最好从上述对演讲总的认识出发。演讲稿的艺术性，还表现在语言要有感情和个性。这就要注意分析并体现演讲者的个性特点，将感情发展过程形成一种有规律可循的内在结构。最终，演讲成为一种整体生命的投入和表现。

二、竞争上岗演讲稿的写作

(一)确定主题

演讲稿这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在演讲稿中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑社会组织成员普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。演讲稿的主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。演讲稿的主题要概括全文内容，即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。确定主题，这是讲话稿写作首要而且最为重要的工作。

要注意的是，最好提炼一个口号(广告语)，贯穿全文，反复突出，进行宣传鼓动，成为听众的流行语言。

正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。主题句可以有五个层次。一是客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”二是时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。如：“建设信息时代的……”三是文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康(大同)的……”四是哲理意味层次。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的……”五是审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”

主题句的位置：标题大多是主题句。开头一般要在段尾写出主题句。中间主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么(主张)和怎么样(措施)，行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的*后处突出主题句。结论重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。

(二)选择材料

演讲稿一定要有材料。正如一般的议论文，材料主要有两种。一是事实材料，在讲话稿中叙述或者说明(如数据)出来。这种材料包括结构中两个重要部分：自身简况和优势，包括建立在对社会组织以及国内外环境的认识基础上的计划。二是理论材料，即中国特色社会主义理论及各种下行文中的方针、政策，还有群众语言。又分个人材料和单位材料。

(三)安排结构

1.遵循格式化外在结构：

(1)标题。演讲稿的标题可以说有两种：一是演讲主题型，二是直接以“竞争上岗演讲”作标题。

(2)称谓。称谓是演讲稿特有的，是对听众的称呼。称谓要根据听众对象而定。如“各位考评员、同志们”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用(一般采用提行的写法以拉近两者心理距离)。

(3)正文。演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。

①开场白。方式多种。有的开篇入题，又叫开门见山，如“我主张……”；有的介绍内容如“我要向各位谈谈……”；有的采用设问式；还有借题发挥，或者表示感情等。开场白要平直、概括、简短，要具有吸引力，使听众产生兴趣。

②主体。主体一般要分析证明主题，这就要条理分明，层次清楚。主体有两种层次安排方法，即纵向排列(层层递进，环环相扣)和横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。层次中间要恰当运用材料。可以是口号(主题句)的反复。

主题具体落实在三大部分：一是自我简况(要突出成绩，给人印象，作为依据)。二是优势(有利之处，与他人相比的长处)。三是工作设想，即计划。

③结束语。一是结束语，多种多样：有的概括要点，强调主题；有的抒发感情，激励人心；有的展望未来，鼓舞斗志；有的饱含哲理，发人深思。二是表示态度，竞争上不上的态度。三是表示感谢。

2.简介竞争上岗演讲稿的模式：

【标题】主题型：一句话。

直接型：“竞争上岗演讲”

【开场白】设问法(能与听众交流)

开宗明义(主题)

【主干】(1)简介自身：简历和优缺点(要突出成绩，给人印象，作为依据)

(2)优势：有利之处(与他人相比的长处)

(3)工作设想：提出策略即目标和措施，这是重点内容。

要领：抒情化议论主题；分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)；材料作血肉；进入高潮时，使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点；运用排比、反复和比喻；向听众呼吁，手势动感强，引人进入一种创造境界，仰视上空。

【结尾】(1)强调主题；或抒发感情；或展望未来。

(2)表示态度，竞争上不上的态度。

(3)表示感谢。

3.谈谈演讲稿的内在结构和写作要求：

演讲稿是有内在结构的，这就是情感的发展。演讲者要调动情感，争取引起听众的共鸣，融为一体，打成一片。演讲稿就要以情为文：情感是结构内在线索，要有一定的律动起伏，呈现一条向上的曲线(陡起后下落，再一节比一节高地升起，达到最高峰时戛然而止)。演讲稿写作时可以标注上在演讲时的注意事项，如点明在高潮到来时如何运用眼神、排比句式和手势动作等。

竞争上岗演讲稿的写作要求主要有两条。一是掌握社会组织情况。首先，要对社会组织清楚了解。要进一步把握社会组织的目的、宗旨。其次，要顾及听众对象。要结合听众迫切需要得到解答的问题，有的放矢，提出自己的演讲稿主题。还要考虑听众的思想文化层次，提炼演讲稿的主题内容和语言方式。二是变文字为有声语言。在写作演讲稿的时候，一定要随时考虑到演讲时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。(1)讲究语言生活化、口语化、大众化。(2)多用短句子，注意长短交*合理，随物(公务和感情)赋形。(3)慎用文语(古语和欧化语)，作点缀之用。(4)少用单音词。(5)避免同音不同义或易混淆的词语。(6)不随便用简略语。(7)还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。(8)为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。(作者：陈功伟，本文摘自写作学科核心期刊——《应用写作》2002年第3期，邮发代号：12-59)

作者单位：广州业余大学中文系

传播正能量演讲稿篇6

【关键词】PowerPoint教学课件功能多媒体影响

【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2010)2-0142-02

随着现代教育改革的发展,学校课堂教学的形式也有了很多的变化,在一位老师加一支粉笔加一块黑板的模式中添加了声音、添加了图画、添加了动画还可以添加一段影片剪辑,这些生动有趣的效果就是利用多媒体教学带来的,利用计算机技术的多媒体教学已经成为越来越常见的一种课堂教学活动形式。计算机辅助教学(CAI)作为世界教育技术发展的趋势,已被教育界广泛接受与应用,目前我国教育系统普遍使用的多媒体课件制作软件类型繁多,常见的有:演示性课件制作软件PowerPoint;全能型课件制作软件Authorware;动画型课件制作软件Flash; PowerPoint的教学课件的制作。由于美国微软公司开发的办公自动化软件(Office)的普及与深入,而且PowerPoint作为Office的一部分,只要熟悉Microsoft Word的用户,只要稍加学习就能自如地使用PowerPoint制作教学课件,而且PowerPoint以其功能强大、学习简单、使用方便的特点得到了众多教师的青睐,许多高校和教育机构每年举办形式各样的课件设计大赛,课件教学的观念正逐渐深入教师的心。

一、PowerPoint的教学功能

教师根据教学的需要制作出文本、图形、声音、视频动画相结合的演示文稿,通过渲染课堂气氛,创设情境,来提高学生的兴趣,抓住学生的眼球,使多媒体教学生动活泼,激发学生求知欲,从而表达出教师本人的教学信息,实现教学目标,达到相应的教学效果。

作为教学制作课件较理性的工具,PowerPoint具有以下功能:

1.强大的制作和管理功能,为用户提供各种模板,每一种模板均有不同的背景图案和信息格式,同时可以对原有的模板进行个性化修改或创建自己喜欢的模板,此外它还提供了一系列的绘图工具,用户可以轻松地绘制各种图形并对其进行线条、纹理、颜色、阴影、三维等样式的修饰,用户还可以插入剪贴画。

2.强大的多媒体处理能力

PowerPoint可以方便地制作出包含声音、影像的幻灯片,例如PowerPoint 2003可以在全屏演示文稿中查看和播放影片,当安装了微软的Media Player 8或更高版本时,PowerPoint 2003中对媒体播放的改进可支持ASX、WMX、M3U、WVX、WAX 和 WMA等媒体格式;PowerPoint 2003支持将演示文稿打包成CD,并从CD自动运行演示文稿,包括其中的链接文件。

3.自如的播放方式

PowerPoint中幻灯片的切换方式有如下三种:全手动方式、半自动方式和全自动方式。在幻灯片的播放过程中,可以控制动画的播放速度、动画的播放顺序、播放时间,中间实施一些控制措施,比如:幻灯片中通过某些文字与实例之间的连接、幻灯片之间的跳转、暂停或继续播放、画图等,同时可伴有掌声、激光、照相机或者音乐等声音。

4.其他功能

在播放演示文稿时使用墨迹在幻灯片上进行标记,您不仅可在播放演示文稿时保存所使用的墨迹,也可在将墨迹标记保存在演示文稿中之后打开或关闭幻灯片放映标记。

二、PowerPoint教学课件的制作

PowerPoint的教学课件的制作即利用PowerPoint将教学内容编制成PowerPoint文件,制作的步骤一般是:课件结构(框架)设计、素材收集整理、用PowerPoint制作各幻灯片、预演修改。

课件结构的设计要根据教学的内容和要求精心设计,要有课件的主线,要注意重点突出,素材的收集是根据课件结构要求来进行的,素材主要包括图片、图像、动画、声音及视频剪辑等。这些素材有的可以从录像带、VCD等中获得,有的需要自己制作,如利用播放器软件可以获得视频剪辑或图片文件,也可以获得剪辑文件。利用扫描仪可以获得图片文件,利用Internet可以从互联网上获得图片等。利用3DMAX、Flash、Authorware等动画制作软件可以制作动画,PowerPoint本身所带的剪贴画、图片和声音文件。因此在制作课件时首先必须熟悉所授课程的教学内容,然后将教案中准备讲解的内容用精炼的文字表现在PPT中,在总结出知识点的基础上通过收集的图像动画等素材来吸引学生的注意力,增加学生的学习兴趣,在其中可以适当使用一些链接体现教师讲课的逻辑思维,最后将完成的课件进行反复播放测试课件的播放过程是否符合教学思路,是否有错误的链接及错别字等,这样才能完成检查无误的PPT课件。

三、利用PowerPoint 制作一堂课件

计算机基础是一门文化课程,通过这门课的学习,使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识,具备基本的计算机操作和使用技能,学会使用典型的系统软件和应用软件,最终能够适应信息社会的飞速发展。文字处理软件Word是这门课程必修的一部分,这个软件被广泛应用于公司、企业、政府机关等各种办公领域。

下面以Word的文字修饰作为教学案例来进行介绍。

1.导入新课,通过链接展示三个Word文稿,一个为修饰的,两个修饰过的让学生进行对比,在导入新课时可插入一个Flash制作的情景故事作为引子。

2.讲授新课,介绍Word格式菜单下的字体菜单选项,这部分可以用截图的方式展示。例:

3.针对具体例题的讲解,这中间可以用PPT的绘图工具Windows本身的抓图工具来实现制作步骤的讲解。

4.其中对制作过程加入图片按钮,进行更改播放顺序的链接。

5.完成文本修饰的最后可插入用Flash制作的过程演示。

6.在PowerPoint的播放过程中可以利用PowerPoint自带的指针选项进行必要的圈圈画画。

四、PowerPoint 对传统教学模式的影响

利用PowerPoint课件教学对比传统的教学模式有了巨大的变化,也对相关的教学因素,如教学设备、教室素质、备课、教学、学生学习等产生了很大的影响。

首先,传统的教学对设备的要求低,甚至可以简单到黑板加粉笔。但利用PowerPoint课件教学要求要高得多,要求配置较高的电脑及视频投影仪,甚至要求建立多媒体教室。

其次,传统的教学对教师素质的要求相对要低一些,一般只要求有良好的本专业知识和合格的师范技能。但后者要求教师不仅要具备良好的本专业知识和合格的师范技能,还要求具备基本的计算机知识和操作能力,以及制作多媒体课件的综合能力。

再有,传统教学的备课主要是以书写教案的方式完成的,而后者主要是在计算机上以编制“程序”加讲解的方式完成的,较少板书。

从另一方面看,利用PowerPoint课件教学要求教师在课外花更多的时间和精力备课,而在课堂上则要轻松些。

五、结束语

通过两年多利用PowerPoint课件教学的实践,我们感到它是一个很好的教学方式,能提高课堂教学的效率和质量,更好地激发学生的学习兴趣。例如前面提到的例子,老师的实验演示通过视频投影仪展示在全体同学的眼前,使同学们有了身临其境的感觉,有利于知识的理解。

随着多媒体技术的发展和多媒体设备的推广普及,应用多媒体进行各门课程的教学已经全面铺开,如何提高应用多媒体手段进行教学的效果是大家共同关心的问题。

参考文献

1 郭迪新、程宇红.PowerPoint教学应用的探讨[J].岳阳师范学院学报,2000.6

2 江 云.PowerPoint课件制作的几个原则和技巧[J].昆明冶金高等专科学校学报,2003.6

传播正能量演讲稿篇7

事情有急有缓，然而离不开健康;工作有主有次，更加离不开健康;不管快节奏的生活，还是慢节奏的日子，健康才是根基;世界艾滋病日，让我们一起关心自己的健康。共同阅读关爱艾滋病演讲稿2020，请您阅读!

关爱艾滋病演讲稿1生活里有很多人都患有艾滋病。许多人都以为艾滋病会传染，连拥抱、握手这种动作都会传染。

那我要告诉你们，你们错了，你们错的太离谱了。和艾滋病病人做这种动作，是不会传染的，即使你们知道不会传染，也不愿意去和他们做这种动作，你们在心里排斥他们，在生活上排斥他们。

有些人甚至连靠近他们，都不愿意去靠近。患有艾滋病病人知道这种病不会传染，但是，在他们身边人不知道他们患有艾滋病的情况下，尽量不让自己被别人碰触自己身体的每一处。他们这么做是为什么?为的是不想让别人也感染到，尽管自己知道不会传染，但还是这么做了。

艾滋病患者一直都在保护着我们，不让我们受到感染。我们却连句话都不和他们说，连一句温暖的话也不和他们说一句。艾滋病患者需要的是我们更多的关爱和支持，他们也想和正常人一样，做着正常人能做的事。

当患有艾滋病的人上学时，全校的家长和师生都在反对。他们不想让一个患有艾滋病的人和他们一起生活，一起上下学，没有一个人愿意和他们做朋友，没有人愿意接近他们，没有一个人能站在艾滋病患者的角度来想想，他们这时是最需要关爱和支持的。而我们，却没有一个人站出来为他们解说。

世上有好人，有爱心的人。但这些人却不是很多，艾滋病患者同样是人。他们曾经也是和我们一样的人。曾经，他们有很多的朋友。可现在，却是自己一个人。我们应该多多关注他们，给他们需要的关爱和支持。关爱和支持，对于艾滋病者是很珍贵的。

就算只剩一点的时间，能在这个世界上得到关爱和支持，在天堂的他们也没有什么遗憾了。

请为艾滋病患者作出一点贡献。与其把心思花在没用的地方，还不如把心思花在帮助艾滋病患者的身上。就算他们走了，也要让他们知道，这个世界不只有他们一个人。这个世界的每一个人都是他们的亲人，都时时刻刻地陪在他们身边。

这个世界的他们不再孤单，让他们觉得活这个世界上很值得。要在这个世界上坚强地活着，于艾滋病顽强抗争，不能被艾滋病屈服!

关爱艾滋病演讲稿2艾滋病固然可怕，但我们应该拿出爱心，去关艾滋病人，相信病魔一定会有所屈服的，因为我们有红丝带，因为我们相信人间自有真情在……

艾滋病的可怕之处便在于此：人一但感染上艾滋病，全身的防御系统即被破坏，全身回出现大量的疱疹;人的免疫功能丧失后，艾滋病毒就会乘虚而入，而且还会通过遗传来传染给后代;艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计，我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人，已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。

每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日，宗旨就是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触，正常的交往是不会被感染的。

预防归预防，最主要的是要去关爱艾滋病患者有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天，一位艾滋病患者因为心理不平衡，为了发泄心中的不快，竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里;幸亏被工商局及时查获，不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实，他也是非常苦恼的呀!因为人们不正眼看他，所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

一些人鄙视艾滋病人，瞧不起他们，这是他们感到十分自卑，无形中扼杀了他们生的尊严和权利，让他们想尽办法，要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会!有一些艾滋病人甚至产生了死的念头，先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活!我们要用心去关爱他们，用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手，做朋友，帮助他们走出失落的低谷，让他们沐浴着爱的阳光，在同一片蓝天下，同我们一起生活!

拿出爱心，与艾滋病患者同行!拿出爱心，洒向世界，让世界充满爱!

关爱艾滋病演讲稿3他们成为了疾病的传染源会觉得自己的生活完全没有了意义，当他们知道知道自己会死的时候才发现天那么的蓝，草那么的绿，世界那样地美好，可是这一切的美好他们都将失去，他们会想一个我们从不想的问题：如果能够再好好的活一次，如果能不得艾滋病……

可是，他们并不需要怜悯，不需要施舍，对于上帝，他们也没有什么过高的愿望，只想要，每个人那一点点爱而已，也许只是敞开双臂的拥抱，也许只是短短的玩上五分钟，短暂的一生，在他们心里，直到死，永远都会记着你，或许因为生命真的太短暂了，或许因为对他们来说，爱真的太奢侈。

或许世界已经抛弃了他们吧!但，你会忘记他们吗?他们，仅仅是想要正常的生活，也从不奢求可以成为艾滋病史上的奇迹，仅仅是，不希望人们畏惧，不想被隔离，不想心总那么孤单，想和朋友、亲人在一起。

如果，世界已抛弃了他们，你会厌恶、害怕他们吗?还是……深爱他们?请深爱他们吧!让他们有生之年感到有意义，帮他们抵挡怪异的目光，平等的看待他们吧。

那样，他们会永远活着，即使只是在我们的心里。

关爱艾滋病演讲稿4艾滋病，一个刺痛双眼的词。

艾滋病人，一群需要我们特别关爱的患者。

忘记了是从哪一天起，“艾滋病”这个略带西方色彩的词闯入了我们的生活，它惊醒了沉睡中的人们，让我们认识了“艾滋”，了解了“艾滋”，惧怕着“艾滋”，远离了艾滋病人。

人性，需要在这个时候得以体现;人性，就在这个时候体现出来了。濮存昕这个人我不太熟悉，说实话，他的名字我都不会写(还是通过问爸爸妈妈再上网查证后记下来的)，可是我从心底里崇拜他，因为他有着高尚的灵魂，一颗晶莹剔透的心。听说他是有名的艾滋病形象大使，我国第一个艾滋病预防宣传员。他真心关爱着这一群特殊的患者。正因为有爱，濮存昕才更加热爱公益事业。在拍完《假如有明天》这部戏以后，他把所有的片酬都捐给了北京佑安医院。他想用这个来协助这所专门治疗艾滋病的医院。从20__年接受卫生部之邀，出任艾滋病宣传员起，他运用自己的影响力和感召力，号召全社会重视艾滋病，关爱艾滋病患者，并身体力行地从精神上或者经济上帮助艾滋病患者和他们的家庭。几年内，濮存昕做了大量工作：拍公益广告、出演有关艾滋病的电影、对社会公众或政府机构人员做讲座和培训、在政协会议上提交有关提案等等。所有这些工作，他希望达到的这样的效果：一是引起社会对防治艾滋病工作的重视;二是呼吁社会关心艾滋病病人。

其实我心里也知道，艾滋病并不像传说中的那么恐怖，它主要是靠性传播、血液传播及母婴传播这三种途径传染给他人的，可是由于人性的自私，我惧怕艾滋病。如果说有一个艾滋病人站在我面前表示想要跟我握手，我是不是能勇敢地伸出自己的手?可是濮存昕，他毫不犹豫地和艾滋病患者握手、吃饭、交流。也许这对于正常人与正常人之间太微不足道了。可是如是对方是艾滋病患者，请问，你能像他一样吗?我想我恐怕真的做不到。

人之初，性本善。也许是自私抹杀了我们的善良，也许是自我保护意识让我们收起了爱心。

我多想在这里高声夸赞那些能做到和艾滋病人平等相处的人：你们，真了不起!

关爱艾滋病演讲稿5世界艾滋病日到了，艾滋病这几个字已经越来越多的被我们提起，都已经忘记了是从哪一天开始的，艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了艾滋病，了解了艾滋病，惧怕了艾滋病，远离了艾滋病人。

人性就在这时体现了。普存忻这个我们熟知的演员，同时也是有名的艾滋病大使，我从心里崇拜他，因为他有一颗剔透的心，高尚的灵魂。其实我心里也知道，艾滋病是靠性传播，血液传播，母婴传播的。可是就是人性的自私，我也保护我自己，如果有一个人他站在我面前说要和我握手，而且告诉我他是艾滋病人，恐怕我也会胆怯，我也会踌躇。可是他呢!毅然的和他们握手，吃饭，交流。也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了。可是如果是一个正常人和一个艾滋病人之间，那么是多么的崇高的一种气节。是多么的伟大。他们做到了，可是今天的我还做不到，因为我心里会害怕。

人之初，性本善。也许是自私抹杀了我的善良。也许是自己保护的意识让我收起了善良。我对以前的我说声对不起。今天我在这里高唱凯歌，百般称赞那些能做到和艾滋病人平等的人，而且，从今天起，我也要勇敢的面对艾滋病，关爱艾滋病人，他们应该得到更多的温暖和关怀。

传播正能量演讲稿篇8

即兴演讲不能象命题演讲那样讲究布局谋篇，但也要结构合理，详略得当，要有快节奏风格和一气呵成的气势，切忌颠三倒四，离题万里，拖泥带水，重复拉杂。共同阅读三分钟大学生演讲稿范文，请您阅读!

大学生演讲稿范文1各位领导、各位评委、各位同仁：

大家上午好!今天我演讲的题目是：“在新闻岗位上铸造精彩人生”。

__年前，我满怀憧憬成为一名电视新闻记者，这是一个崇高而神圣的职业，是无数热血青年孜孜以求的梦想。能成为广电队伍中的一分子，我感到无比骄傲和自豪。

特殊的职业给了我深入基层接触社会的机会，让我亲身感受了祖国前进的脉搏;耳闻了改革开放的时代强音;见证了萧县大发展大跨越的神奇速度;目睹了新农村日新月异的惊人变化!当创先争优的热潮如和煦春风，吹遍萧县大地每一个角落的时候，萧县广电人乘势而上，提出了“为广电事业大发展大繁荣创先进、争优秀”的活动主题，围绕这个主题，萧县广播电视台在全体党员中开展了党员履行承诺、党员进社区、创先争优在行动等一系列活动，兴起了岗位竞赛大练兵热潮。使全体广电人树立了创先进争优秀的强烈意识，广电事业闯出了一条科学发展的跃升之路。__年，萧县电视台在中央台上稿创历史新高;在省台上稿总评全省县级台排名第一;市电视台上稿总数位居全市榜首。__年，共筹资100多万元，258个行政村通上了有线电视。__年，曾因是广电子弟兵、学历低而成为单位包袱的一批年轻人通过学习进修和岗位竞赛，成为业务能手。想干事、想成才、想发展正成为广播电视的时代主流。目前，__广电已经融合广播、电视、报纸、网络、大活动中心五大载体，它们相得益彰，互为呼应，立体宣传、综合传递、多媒体协作的局面已经形成。

创先争优活动的不断深入，为记者注入了奉献岗位、创新实干的勃勃生机，媒体影响的扩大，给记者提供了施展才华的舞台。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。在新闻采访的第一现场，随处都有记者忙碌的身影，处处体现了记者不甘寂寞、创先争优的生动实践!在抗旱救灾的前沿阵地，在遍布泥泞的水利战场，在机器轰鸣的工厂车间，随处都留下我们拍摄采访的足迹，到处都有记者挥洒的辛勤汗水。你能干什么?你能干成什么?你今天收获了什么?这些问号时时刻刻在提醒着每位广电人认清自己所处的位置，明确自己承担的职责，履行自己肩负的使命!这些问号时时刻刻在警醒着每位广电人要发展、要提高、要不懈努力!正是这些问号的提出和回答，才奏响了一曲凝心聚力和谐发展的动人乐章，才支撑了一个奋发进取、快速发展的科学框架，才聚集了一支思发展、求发展、创业发展的人才队伍。正是这些问号的提出和回答，严冬时我们抱团取暖，酷暑中我们相互遮阳，前进中我们相互搀扶，朝着朝阳、朝着辉煌、朝着我们心中的理想义无反顾、阔步前进!

有人说：人，可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。我们谁也无法预知生命的长度，但是，我们可以拓展生命的宽度，让有限的生命在广电事业中燃烧。朋友，让我们行动起来吧!创先争优，我们义不容辞;加快崛起，我们敢于担当。面对难得的发展机遇，我们激情澎湃;展望发展的大好局面，我们豪情满怀!风潮激荡，自当乘风破浪;任重道远，更需斗志昂扬。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，萧县广电人正最大能量的燃烧着干事创业的激情，与全县人民一道，共克时艰，开拓奋进，张开双臂，引吭高歌，去迎接萧县广播电视更加辉煌灿烂的明天!

我的演讲完了，谢谢大家!

大学生演讲稿范文2老师们、同学们：

大家好!这天我演讲的题目是：点一盏感恩之灯。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;高山感恩大地，因为大地让他高耸。而我们应当感恩，为那无私的雨露、宽厚的天空、博爱的大地，更为那人间的无尽恩情。

这世上，有一种人叫母亲。

当五月的微风拂过原野的草草木木，不觉母亲节已过去许久了。可我还记得，那天我傻乎乎地问母亲：为什么只有母亲节而没有儿女节时，母亲笑着回答我：“因为母亲天天都给自己的儿女过节埃”是的，母亲总是给自己的儿女过节，她以自己的母性宽容儿女的过错，尽量满足儿女的需求，而应对我们不懂感恩的抱怨时，母亲的心，只有一点一点地慢慢碎掉。这怎不令人心寒记得《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”记得《弟-子规》中“弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信”记得《二十四孝》中“朱寿昌弃官寻母，黄庭坚亲涤溺器”。孝敬双亲，古来如此。乌鸦反哺，羊羔跪乳，我们有什么理由不对母亲心怀感恩呢》

这世上，有一种情叫恩情。

孝敬父母，是人之根本，是感恩的起点。而对我们有恩的，并不仅仅仅是父亲母亲。君不见，是谁用数倍于我们做题的时间熬夜批改试卷，是谁用自己无限的精力挑灯准备明日的课程;君不见，是谁在忧伤的时候陪在你的身边，是谁在成功的时候默默地为你祝福;君不见，是谁给了我们一个学习的氛围，是谁给了我们展示自己的机会;君不见，是谁为我们滋养出无尽的粮食，是谁为我们带给新鲜的空气。不错，是老师、朋友、学校与自然。我们应当感谢的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。当你为自己的人生道路奔波时，不妨转过身去看一看：不觉，路漫漫，爱已满江海，恩已满山峦。

这世上，有一种修养叫心怀感恩。

《三国演义》中，吴蜀联盟，赤壁一战，大挫曹军，草船借箭，火烧连营，曹孟德于华容道中仓皇而逃，半路遇关羽来擒。关羽虽已立下军令状，但念其恩情放了曹操。关云长义薄云天，因为他懂得感恩。罗斯福曾家中被盗，却在给朋友的信中写道：“亲爱的朋友，感谢你来信安慰我，我此刻很好。感谢上帝，因为第一，贼头去的是我的东西而不是生命;第二，贼只偷去我的部分东西并非全部;第三，去做贼的是他而不是我。”失盗是一件不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。可见：古今中外成功的人之所以成功，一个重要的原因就是心怀感恩。感恩是一种心态，更是一种素养。我们是中华民族的后代，是中华文化的继承者，那么就要懂得去继承感恩。去感恩几千年积淀而来的文化传统，去感谢先辈们对民族的贡献，是他们让我们拥有厚重的文化底蕴，是他们赋予我们与生俱来的高雅，是他们的创造让生活在现代大都市的我们内心不至于干涸，也正是这些，为我们积蓄力量，交给我们许多的人生态度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，则为者常成，行者常至。

那么亲爱的朋友，请你也心怀感恩吧。帮父母沏一杯香茗，告诉他们你的关心;理解老师的青春情怀，不让他们再为你的'不懂事而操劳;为大自然的保护而努力，捡起地上的纸片，熄灭燃着的烟头;为将来感恩社会回报社会而奋斗，生命只为一个信仰，一个因感恩而生而长的信仰。

当感恩已成修养，当优秀已成习惯，你会发现：在不远的前方，已点起一盏感恩之灯，为你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成长，塑你梦想。

请大家都点起一盏感恩之灯，让我们的世界灯火辉煌!

谢谢大家，我的演讲到此结束。

大学生演讲稿范文3老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人带给方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种期望，播种幸福。老师，您就是这期望与幸福的播种人!

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

大学生演讲稿范文4同学们好：

这天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。

我国是一个历史悠久、历经沧桑的礼貌古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九一八、七七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。

是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。

在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达844443千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深6009米

让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更完美的未来，让祖国更加富强!让我们行动起来吧!

大学生演讲稿范文5尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获沮丧的情绪。这就是我要演讲的——乐观的生活态度。

或许有人会抱怨说，上天是如此的不公平，努力奋斗多年的我到此刻为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我，最终还是没能考上理想的大学。然而，这些抱怨无法改变现实，只能加重自己的烦恼，何不以用心乐观的心态看待呢

相反的，正如我们熟知的林肯先生，在遭受24岁经商失败，26岁爱人死去，27岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可应对如此多的打击与磨难，他始终没有放下自己的梦想，而是以用心的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这用心乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的理想。

相信，假若没有用心乐观的生活态度，摔残肢体的桑兰，高位截肢的张海迪，生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒，他们同样不会有灿烂的人生，也就不会赢得世人的尊重与赞美。