兼职工作经验总结范文

时间:2023-03-06 16:13:40

兼职工作经验总结

兼职工作经验总结范文第1篇

【关键词】 高校 行政人员 辅导员

随着高校的不断扩招,学生数量不断增多,大部分高校辅导员人数严重不足,为弥补这一缺口,许多学校采取了聘任青年教师、行政人员担任兼职班主任的做法,这既是对学生管理队伍的补充,也是对年轻干部培养的途径。本文针对高校行政人员兼职班主任工作存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议。

一、高校行政人员兼职班主任的必要性

高校行政人员包括行政、教务、后勤等多个管理和服务部门的人员,高校行政人员的日常工作就是为高校师生的学习、生活提供支持,为高校的有效运行提供保障。

有关数据统计,某高校的辅导员和学生配备比例远远高于国家相关文件规定的1∶200的比例。由此证明,专职辅导员的需求缺口大,填补这一缺口的办法之一就是大量配置兼职班主任。目前很多高校都从行政人员岗位调动、配置了兼职班主任,收到了良好的工作效果。行政人员作为兼职班主任受到了学生的认可和欢迎,解决了目前学生工作队伍建设面临的困境。

二、行政人员兼职班主任存在的问题

1. 思想认识不够,不能充分认识辅导员工作的重要性

在行政人员兼职班主任的选聘工作中,存在有以下几种情况:有的是自愿报名,希望通过兼职工作提高自身的能力;有的是所在部门推荐,为了完成学校下达的指标任务;有的是为了晋升职称、职务的需要。部分行政人员没有充分认识到兼职学生管理工作的重要性,把这项工作作为临时性的工作应付;有的行政兼职人员所在部门领导重视不够,有时他们占用工作时间处理学生工作,得不到领导和同事们支持和理解,这都会对兼职工作造成一定的影响,不利于兼职班主任安心工作。

2. 岗前培训不够,不能真正发挥作用

行政兼职班主任因较少经过专职辅导员专业化、系统化的培训,缺乏对大学生群体特点的认识,缺乏学生工作的经验,尤其在处理各种突发事件时,无法有效地开展针对性地思想教育工作。学生工作具有一定的专业性,需要工作人员有一定的专业背景和相关经验,有些学校和用人单位对行政兼职辅导员没有进行必要的岗前培训,他们在处理具体任务中,会影响工作成效。

3. 考核制度不健全,待遇不到位,影响行政兼职班主任工作的积极性

各高校之间对行政兼职班主任考核存在一定的差异。大多数学校对各个系列的专职岗位有具体的考核指标,但对兼职工作的考核标准还比较薄弱,对兼职班主任也只是规定兼职任务和要求,没有明确的考核体系,更没有将考核结果和个人职务职称晋升挂钩,这客观上造成了干好干坏一个样。

三、提高行政人员兼职班主任工作效率的措施

如何在行政人员本职工作任务重、空余时间少的情况下,更好地发挥他们的优势,提高工作的效率和质量,是各高校应重视的问题。高校应该从学校层面、行政人员所在部门等多方面给予正确指导,采取积极措施,加强行政兼职班主任队伍建设,提高他们工作的实效性。

1. 行政兼职人员要形成良好的角色认知,全面提高自身素质和工作效率

首先,行政兼职班主任要站在培养合格建设者和可靠接班人的高度,充分认识兼职工作的重要性,要做好大学生的政治引路人,成为学生成长成才的教育者、管理者、服务者。其次,要合理安排时间,完善工作方式方法,承担起本职和兼职工作的双重责任。学生工作有不少是常规和例行工作,行政兼职班主任可以提前安排好计划,合理分配好本兼职工作的时间,将本兼职工作有机结合,做到统筹兼顾,相互促进。

2. 加强行政兼职班主任的岗位培训,提高其职业技能

学生日常管理工作有一套自己的管理模式,需要专职辅导员经过长期的摸索和经验总结。而行政人员主要从事行政事务工作、行政管理工作、党务工作等,虽然主要服务对象是教师和学生,但在学生管理方面缺乏经验,在处理学生工作特别是各种突发事件时,无法较为有效地利用科学方法和手段对学生进行疏导、管理和思想教育。为此,高校应加强对行政兼职班主任的培训力度。一是加强政治理论学习,正确把握思想政治工作的方向和目标;二是加强心理学和教育学等方面的知识的学习,使其了解大学生成长的规律,掌握教育引导学生的基本方法。将学生中出现的难点和热点作为案例,让他们根据自身工作经验和所学,尝试去解决这些问题,做到理论与实践的结合。

3. 完善管理制度,建立科学有效的评价机制

目前,许多高校没有建立完备的行政兼职班主任工作的考核评价体系,对他们工作的考核要么流于形式,要么强调过程而轻视效果。因此,需要建立合理的工作评价体系。对行政兼职班主任实行规范化的管理,突出辅导员管理育人的地位和作用,有利于调动他们的积极性和促进辅导员工作的专业化、规范化、职业化建设。一是要根据兼职班主任工作的特点,合理折算工作量,做到定量与定性的结合,短期考核与长期管理相结合;二是将行政兼职班主任工作的业绩作为他们各项评优的重要条件之一;三是学校应适时地制定合理的物质奖励措施和政策,解决好行政兼职班主任的生活、福利待遇等问题。

四、结论

高校的兼职班主任为学生管理工作顺利进行提供了可靠的保障。行政兼职班主任越来越为各大高校认可,他们的不可替代性越来越明显。高校要重视行政兼职班主任队伍的建设,加强对他们的培训,采取有效措施提升这支队伍的战斗力和凝聚力。使他们成为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要力量。

【参考文献】

[1]茆晓颖.浅谈从事高校兼职班主任工作的几点体会[J]. 教书育人,2008(S6):19-20.

兼职工作经验总结范文第2篇

【关键词】兼职;档案管理;人才队伍

当前,我国大量的企事业单位档案管理人员以兼职的形式存在,即一人多岗,如人事档案由人事处绩效考核人员兼管等,这些兼管人员虽然具有一定的档案管理知识,在实践中也积累了一定的经验,但相比于档案专业管理人员整体业务能力可能会存在一定的差异,因而需要针对兼职档案管理人员的特征制定和完善人才队伍建设方案。

一、加强兼职档案管理人才队伍建设的意义

兼职档案管理人才是部分单位档案管理的基础,如对于部级博物馆、纪念馆而言,单位可能会配备专职档案管理人才,但各普通博物馆、纪念馆档案管理人才则大多为兼职的,其他性质的单位同样如此,因此,加强兼职档案管理人才队伍建设具有重要的意义。

(一)有利于提高档案管理水平。档案管理是一项专业性很强的工作,特别是对于会计档案、人事档案等档案的管理更是如此,如果由兼职人员担任档案管理工作人员,则必须加强培训,努力提高档案管理人员的专业水平,保障档案能够得到有效的保管和处置。

(二)有利于顺应档案管理信息化的需要。当前,档案管理技术不断创新,特别是信息技术被广泛地应用于档案管理当中,未来,档案等信息化趋势明显,在此背景下,只有加强兼职档案管理人才队伍建设,提高其利用信息化等手段进行档案管理的能力,才能满足档案管理的需要。

二、兼职档案人才队伍建设面临的挑战

兼职档案管理人才队伍建设是一项复杂而系统的工程,在建设过程中,无可避免会遭遇起点低、流动性较大、投入不足等方面的挑战。

(一)人才队伍建设起点较低。起点较低主要包含3个方面的内涵:首先,兼职档案人员专业素养不高,甚至大量的兼职人员不具有档案学的专业背景,也没有相关的工作经验,要对这类人员进行培训,提高其专业技能,培训的起点较低。其次,部分单位内部缺乏兼职档案人员培训规划,培训工作非常零散,甚至基本没有组织培训工作,这就缺乏基本的经验总结,工作起点较低。再次,档案管理起点较低对人才队伍建设带来了挑战,部分单位档案管理水平较低,应要求兼职人员具有较高的专业素质,否则无法扭转档案建设滞后的局面。

(二)人才队伍流动性较大。兼职档案管理人员流动性大表现在2个方面:首先,部分单位调换档案管理人员过于频繁,单位没有统筹考虑兼职档案管理岗位发展需求,而是随意指定一名职工从事档案管理工作,在这一职工有其他工作任务时就变换另一职工执行档案管理工作,这种人员的不固定性容易给人才队伍建设带来较大的挑战。其次,从人才本身来看,部分兼职档案管理人员不安心档案管理工作,积极谋求变动工作岗位,入职后不久即发生工作变动,这种人员的变动既使得职工不会积极钻研档案管理业务工作,也会导致工作交接、职工熟悉档案管理工作带来的不便。

(三)人才队伍建设投入不足。投入不足主要表现在三个方面,首先,资金投入不足,由于档案管理相对于单位业务而言处于一种边沿化的地带,不能直接给单位带来经济效益和工作业绩,因而难以受到领导的重视,在人才队伍建设上就可能面临资金不足的问题。其次,人力投入不足,要推动兼职档案人才队伍建设,必须有专门的人员负责人才选拔与聘用、负责人才培训,统筹档案管理工作绩效,但从实践来看,大量的单位只是将档案管理作为一项常规性的工作,没有投入专门的人力来负责上述工作事宜。再次,物力投入不足,兼职档案人才队伍建设需要有完善的物质配套,如办公环境的改善等,只有这样才能为留住人才、用好人才,调动兼职人员的积极性提供支持,但部分单位对档案工作场地建设等投入不足,办公环境难以得到改善。

三、加强兼职档案管理人才队伍建设的思考

从实践来看,一个单位内部必然会存在一些兼职的档案管理人员,特别是人员数量相对较少的单位更是如此,因此,必须加强兼职档案管理人才队伍建设,而这可以从制定兼职档案人才管理方案,完善兼职档案管理人才选拔与聘用,强化兼职档案人才培训等方面着手。

(一)制定兼职档案人才管理方案。首先,要制定兼职档案管理人才绩效考核方案,单位内部要通过建立档案管理水平、工作责任心等方面的考核指标,明确不同指标的权重对人才进行考核,并得出考核结果。其次,要制定兼职档案管理人才激励方案,单位内部要充分利用物质、精神激励等激励方式对表现优秀的兼职档案管理人才进行激励,对表现较差的兼职档案管理人才则要实施退出制度。再次,要制定兼职档案管理人才日常管理制度,这种日常管理制度包括档案管理人员的基本职责、工作时间安排、工作交接制度等,通过日常管理制度的完善强化人才管理。同时,单位内部要强化制度执行,对于违反制度的要坚决予以处置。

(二)强化兼职档案人才培训。首先,要制定兼职档案人才培训计划,单位内部要针对档案管理的需要,制定人才培训方案,对培训的目标、任务、途径和保障措施进行明确,特别是对于培训所需要的资金等要做出专门的安排。其次,要创新兼职档案人才培训方式,一方面,要充分利用集中培训的方式,组织单位档案管理人员进行集中教育,帮助他们掌握档案管理的基本方法,另一方面,要鼓励兼职档案人员充分利用各种闲暇时间进行分散学习。再次,要提高培训的针对性,在培训内容的选择上,要根据单位兼职档案人员的实际情况、单位档案管理的需要进行选择。

【参考文献】

[1]曹林.关于电大兼职档案员队伍建设的探索与思考[J].湖北广播电视大学学报,2014(2):19.

兼职工作经验总结范文第3篇

关键词:企事业单位;培训体系;构建

中图分类号:G71 文献标识码:A

培训是支撑企事业单位战略发展不可缺少的要素之一。从迅猛发展的外部环境看,企事业单位面临挑战与机遇,特别是面对一些难度更大、领域更广、风险更高、技术要求更复杂、科技含量更高的开发项目,需要员工接受新的未知技术领域的培训,尽快掌握过去不是很熟悉的技术;从企事业单位内部环境看,人力资源是第一资源,人才建设是发展根本。文章根据近年中国工程物理研究院培训中心的培训体系建设与培训经验,从培训体系构建中的培训师资、培训规划、培训层级与培训流程四个方面进行探研总结。

一、培训师队伍的建立

构建职责明确、有机衔接、相互配合、精干高效的培训组织机构,统筹规划和管理培训工作,是培训体系构建的主要内容之一,是培训工作得以顺利实施的重要保障。企事业单位培训机构(培训中心),除需要考虑培训基本设备建设、丰富的培训及管理经验、对先进培训流程与方法的掌握、对科研生产与管理的谙熟要素外,建立好单位内外培训师队伍是最关键的要素。怎样建立好培训师队伍,中国工程物理研究院培训中心的经验有如下两个方面。

(一)建立“组合式”培训专家组

继续教育与其它教育最本质的区别就在于它直接使教育深入到生产管理行为之中,并成为生产管理过程中的一个组成部分。由于是按生产管理与技术发展需求来进行课程、教学方法的选择,所以教育培训内容应侧重于生产知识与技术技能、管理知识与技术的教育,教育培训过程要融于生产与管理过程之中。基于这种理解,“组合式”培训专家小组应由企事业单位人力资源部与其培训中心共同协商,并由培训中心牵头组织。“组合式”培训专家小组成员主要由单位相关部门主管领导及部分一线技术专家组成,这是因为他们既有科研、生产和管理经验,又有工程技术的专业经验,这个专家组应兼具管理者特色和技术专家特色,所谓管理者特色是指其深谙生产管理各方面经验,决策具有针对性、操作性,并能及时把握组织发展脉动和人才需求;所谓技术专家特色是指其对具体工程技术有丰富的实践经验,专家组最大特点就是可以使领导层直接介入教育培训活动中,并在技术上产生指导性影响,因为他们对组织发展和技术技能的现有要求体会最深刻、最具体,是教育培训方向最好的判断者和把握者。“组合式”专家小组应以制度化方式,定期地共同参与讨论相关企业培训计划、学校课程设置与实施等问题,使培训尽量减少盲目性和无效性。

(二)建立培训师“兼职选聘”和“专职学习”制度

该制度是指在选聘技术专家做为技术课程培训师的同时,增加培训中心现有专职培训师的现场研修,即解决培训中心培训师“出”和“入”(派出去,请进来)的问题。所谓“出”是指将培训中心现有专职培训师派赴现场研修,通过现场实践增强其实践经历和能力;所谓“入”是指培训师的导入,即本着以“能者为师”、“来源广泛”、“兼职为主”原则,从一线单位(那里是新技术技能产生的发源地)引进专业知识水平高又有丰富实践经验的专家、业务骨干、管理者做为兼职培训师,例如,可将单位已退休的技术专家,或将送培单位的优秀技术人员、管理人员、生产骨干做为时间制培训师加以灵活选聘,必要时定期选聘(具体流程如图1所示)。

二、培训规划的建立

从以往的培训经验看,企事业单位培训工作往往呈现出各个部门培训工作各自为阵的局面。各单位虽然分别制订了职工教育培训年度计划,但由于没有统一的培训规划,使得有些计划缺乏科学性、系统性,而且各单位制定的计划在执行过程中又缺乏刚性统领。因此,怎样帮助送培单位进行培训规划是培训需求分析后的第一个工作环节。

中国工程物理研究院培训中心的经验主要有三点:第一,人力资源管理部门应制订、编制企事业单位“中长期教育培训规划”,由其单位职工教育培训管理部门,结合单位战略目标、发展方向及科研生产实际,提出有一定前瞻性的培训目标,以便给培训工作指引方向。规划应明确对不同类别、不同层次人员的培训要求。第二,协助送培单位制订年度培训计划,由送培单位主导,培训部门列出菜单,依据“中长期教育培训规划”及送培单位当年科研生产情况,制定出本年度培训计划。第三,培训中心应根据每个单位年度培训计划汇总、合并同类、整合资源,制定出详细的培训实施规划,经主管部门审核后再组织实施。

三、培训层级的划分

基于继续教育与生产管理在结构上的相对应性特点,针对生产管理的各种要求去进行有效教育培训,而且要体现出层级性,企事业单位继续教育层级应当划分为以下四种:一是技能教育培训,以提高更新生产技术技能为目的,使受训者具有完成岗位任务要求的各种基本能力(如程序、工艺、设备等)和职责的执行能力,包括与任务复杂程度相关的创新能力,其对象为生产一线技工与岗前受训者,其方式为岗位训练,即在现场由生产骨干(车间主任、技术人员、班组长、技师)指导受训者掌握新工艺、技术技能的现场培训或技能比赛,受训者通过培训达到相应技师或高级技师水平;二是专业教育培训,指对各类工程技术人员实施的以更新专业技术知识为目的的教育培训,通常在单位内进行或与高校联合进行培养;三是行政管理教育培训,指以更新行政管理专业知识和技术为目的,通过以各种方式、途径分层次为行政管理人员提供学习交流机会的教育培训,使他们及时获取最新行政管理信息、经验,更新行政管理理念,掌握先进的行政管理技术,该教育培训对象为低、中、高层的行政管理者;四是经营开发教育培训,指以研究市场开发、产品销售为内容的教育培训,包括市场信息技术、产品开发技术、销售手段、公共关系技巧等,其教育培训对象主要是民品部门的中层管理者、销售人员、产品技术开发人员,其方式为短期集中培训。

在上述各种层级、类别的教育培训中要达到:每位职工在其相应层次岗位上,均要受到相应对等的教育培训,每位职工在晋级或换岗时也必须以接受相应教育培训为先决条件,而且要使这种教育培训贯穿职工在岗工作始终,并要融教育于管理行为之中。其教育培训结构是一种“正金字塔型”的多层次多类别的结构,具体结构如图2所示。

四、培训流程的建立

在培训实践中,缺乏对教育培训资源的统筹协调、单位培训管理部门和培训实施部门职能不明确、培训流程不清楚,会导致无效培训,使培训目的无法充分达到。因此,设计一个培训流程十分必要(以中国工程物理研究院培训中心为例,如图3所示)。

多年的继续教育实践证明,继续教育如发生在一个特定教育情境中,并基于成人自身实践经验,其教学效果最佳,因为成人的学习通常是从复杂的实践中去分析理论概念,再从理论概念中寻找现实答案的过程。在遵循成人学习规律与特点的同时,注重理论内容与实践经验的一种教育培训,能将教育培训内容融入到成人工作状态之中,这与传统的教师单一课堂讲授的教育方法相比,其教学的有效性大大提高。

继续教育要想使送培单位对其进行投资,其培训方式必须由过去传统单一的理论讲授向实践应用能力的训练转变,其课程设计应以管理目标、工作任务、技术技能的需要来确定,要以灵活的教学方式使整个教育培训过程处于一个动态、开放的交流过程,而非静态封闭式书本知识学习,例如,可增加课程中现场观摩学习时间,实行教育培训内容弹性制,吸收技术专家参加课程的编制与指导等,应使教育培训内容与具体生产管理内容挂钩,由理论内容向岗位或技术技能实际需求内容转移。

例如,中国工程物理研究院培训中心为某研究所车间班组长进行的一次培训课程的流程,如图4所示。

对上述流程中每个子模块的内容解释:

“集中学习,理解体验”是对此次教育培训的主题所涉及的基本理论内容进行必要的系统讲授,受训者对这些基本理论进行学习,并根据自身实践经验来体验理会。

“经验反思,学习发现”是批判性地学习培训者指定的教材和文献资料,阐述自身学习后的感受,结合前面的学习理解和感受回忆,反思自身在工作中所遇到的成功、失败、困惑的关键事件及自身处理这些事件的方法与手段。

“交流分享,求同存异”是教育培训者和受训者共同就自身的理论学习、方法学习、经验反思、感想体会进行交流,并就实践中所发现的疑难、困惑、问题展开讨论,既可以求同,合作共同解决问题,也可以求异,实现在场的每个受训者的经验都能彼此分享。

“积极实践,榜样学习”是将在此次教育培训中所获得的知识与经验,返回并运用到自身的实践工作中去,总结成文字材料,同时进行参观、典型经验交流和介绍等学习活动。

“总结提炼,经验呈现”是在分析与判断的基础上,将以往的经验与实践中的收获,进行理论化的梳理和整理,在培训者和受训者共同努力下,将具有代表性和典型性经验撰写成可供交流分享的总结报告或论文。

兼职工作经验总结范文第4篇

N种现象

都说现在工作难找,可是,雇主们最近也发现,有些刚走上职场岗位的年轻人,对给了他工作的老板却并不买账,稍有不满便递辞呈。《申江服务导报》归纳出几大“雷人”辞职现象。雷人辞职现象一:一名新员工第一天上班手机在路上被偷,故认为“开头不顺”,连招呼都不与单位打,从半路折回了家,单位打电话过去才知她不来工作了。雷人辞职现象二:一家500强企业的员工因女朋友与之分手,所以“现阶段没有心思上班”,坚决辞掉了本来不错的工作。雷人辞职现象三:一名应届生,上班第三天就辞职,理由是公司没有地方停车。迟到、路远、看人不顺眼、小小的波折……都能决定一份工作的去留。在“雷人”的辞职现象背后,折射出的是当代年轻人怎样的抗压能力和心理素质?

高收入者“生物年龄”

超10岁

“中国城市白骨精(白领、骨干、精英)健康状况白皮书”显示,主流城市的白领亚健康比例达76%,处于过劳状态的接近六成,真正意义上的“健康人”比例极低(不到3%),35~50岁的高收入人群中,“生物年龄”超龄趋势明显加快,平均超过“日历年龄”10年左右。精英人群比较突出的健康问题有两大类:第一类是属于代谢紊乱疾病,第二类是疲劳、失眠、心理障碍等亚健康问题严重。专家分析,这类疾病的形成除工作紧张、经常加班等压力因素之外,长时间上网、应酬过多、饮食不科学、作息无规律、缺少体育锻炼以及家庭不和睦、精神压抑等都是重要因素。调查发现,外企管理人员过劳现象最多,国企高层、私营企业主、新闻媒体、IT等行业过劳现象最普遍。

省委书记求职因“年龄大”遭拒

1月7日一大早,河南焦作市某公司媒体客户经理庞佳接到一个女性打来的电话,说是一位59岁的男子要应聘发展专员这一职位,因其“年龄大”庞佳一口拒绝。而这位求职者不是别人,他是河南省委书记卢展工。

1月7日上午9点多,卢展工视察了焦作市人力资源市场,随手翻阅了一下招工简章,抽出一份河南省纳海广告有限公司的招聘表,然后对一名工作人员说,“这个公司要招聘媒体发展代表2名,没年龄限制,你打电话问问看行不行。我59岁了,姓卢。”遭到对方拒绝后,卢展工又说:“我年龄虽然大,但是经验很丰富,我与媒体联系很多,看看他们要不要。”结果又被拒绝。其实,别说59岁,就是49岁的人去求职,恐怕也得碰壁。

“90后”增强危机感为就业早准备

严峻的就业形势在潜移默化地影响着校园们的“90后”,他们不可能立即投身招聘会的洪流,但很多人已经开始为就业做各种准备。北京交通大学大一的郭欢就选了针对就业的选修课《就业与职业规划》。入学后,郭欢想也没想就加入了校学生会科协创业部,关注大学生创业。她还和另外5个“90后”组成了一个团队,报名参加学校的创业大赛,参赛的项目是“博思餐饮文化有限公司”。“就业课程”火爆、提前准备实习、积极考虑创业……就业压力对“90后”的大学生活改变并不仅限于此。在人们的印象中,大学生活应该是轻松而又有激情的,现在“90后”的大学生活虽然不乏激情,但“轻松”二字却很难和他们联系到一起了,即使是选择社团也不再是为“娱乐”。“大家感觉目的性都很强,刚入学就开始筹划以后工作的事情。”

职场会议多,参会人多走神

开会是工作中必不可少的环节,可以交流工作进度,鼓励员工工作,碰出创意火花。但会议过多,也许会成“灾”。从事客户服务工作的职场人中有六成职场人表示会议多;排在第二位的是从事财会或审计的职场人,比例为58.8%;从事传媒行业的职场人认为工作会议比较多的比例同样为58.5%。调查显示,高达五成的职场人认为原因是领导喜欢开会,比例为47.8%,而认为工作真的需要的比例仅为16.3%。因此,会议的效率大打折扣。除了一部分职场人表示自己在开会时会记笔记外,50.3%的职场人表示自己开会时会走神,42.2%的职场人表示自己会在本子上涂鸦,还有23.4%的职场人表示自己会玩手机。

工作经验多了企业不要

“工作经验在三年以上”“至少五年相关工作经验”……在很多招聘会上,用人单位多将工作经验作为基本要求。但工作经验丰富未必是求职法宝,沈阳的一家招聘企业就针对不同岗位,要求应聘者工作经验要在“三年以下”。一位应届毕业生认为,可能是企业怕留不住经验丰富的人才,才设定的这个条件。但他觉得这个企业相当于给工作经验少的就业者降低了“门槛”,提供了就业机会。该公司外贸部经理赵小姐介绍,首先因为企业较小,对于工作经验丰富者来说,这里有点“水浅”,即使他们来了,流动性也比较大。此外,工作经验多的人可能会形成一定的工作模式和惯性,不容易改变。而工作经验少的年轻人则不同,他们充满活力,可塑性比较强,接受企业营销文化的能力强,“这是根据以往招聘经验总结出来的。”

成都职员流行“带饭”自助

这段时间以来,家住成都肖家河的小麦每天都是一大早就起床,除了做早饭,还要准备午饭。小麦是三个月前才开始成为“带饭族”的,原因就是同办公室的几个女孩都开始自己带午饭了,单位也专门为大家配置了两台微波炉。自带午饭到单位,一直以来都是工薪阶层节省开支的行为。专家认为,白领加入“带饭族”,引发了很多令人深思的东西,尤其是对社会颇有争议的“80后”白领来说,“饭盒”对他们也许是一个难得的历练契机。从前不少“80后”白领,吃饭时前呼后拥到饭馆酒楼,任意潇洒。对于刚参加工作不久的“80后”来说,在经济危机这个特殊时期,如不想依赖父母,只有学会“算计”生活,琢磨合理、经济地花钱。

长沙白领时兴走路上班

“走路上班是最安全、最有效的减肥方式。”在一家知名日系化妆品公司上班的周小姐说,因为平时上班忙,匀不出时间运动。她索性决定,每天早起20分钟,走路上下班,如此两个月后,已从130斤减到了最标准的110斤。周女士建议,即使不能全程走路上下班,也可在即将到达目的地时提前下车,尽可能多的步行走完剩余路程。由于工作节奏快,往往养成不良的早间生活习惯。睡懒觉,不吃早餐或草草打发,更不用说锻炼身体了。一位快餐店的相关负责人表示,希望借助媒体和餐饮企业的平台和优势,在广大市民中宣传推广科学合理的生活理念,早起十分钟,读一份早报,吃一份早餐,做一次早锻炼,共同打造健康的早间生活方式。

职业追星族按“粉技”明码标价

他们“拼死拼活”簇拥在明星周围,哭红双眼、疯狂尖叫……明星是真明星,粉丝可不见得全是真粉丝。几年前选秀节目“超级女声”催生的“秀场粉丝”,现在已彻底职业化。现在的这帮粉丝里,十有八九是职业的,他们“一哭、二闹、三上吊”可都是有金钱当诱饵的,想以此为职业,必须很敬业。据媒体报道,当“职粉”得有职业精神,也就是给钱了才去追星,痴迷程度明码实价。职业粉丝的行规是,“举举牌子20元、喉咙嘶哑50元、泪流满面100元、哭到昏厥200元”…… 2005、2006年火爆异常的选秀节目“超级女声”,催生了大批“秀场粉丝”。随着演艺圈的起起伏伏,“秀场粉丝”逐渐演变为职业粉丝,并出现了粉丝经纪人和粉丝经纪公司,专门为明星、选秀活动等提供各项粉丝服务。

“世界最好工作”其实很累人

从3万多名候选人中脱颖而出,成功竞得澳大利亚昆士兰州旅游局“世界最好工作”的本・绍索尔,日前结束了6个月的工作。绍索尔称这是一份很累的工作,但必须有人去做。

绍索尔上岗后负责管理澳大利亚大堡礁的汉密尔顿岛,这部分区域有300多个小岛屿,绍索尔每周要工作7天,每天工作十几个小时,需要喂鱼、清理池塘、收发邮件、观察鲸鱼,因此足够绍索尔忙的。但是他承认,领取14万美元的高薪照顾一个小岛,这是一次令人难忘的经历。即将离开大堡礁的他说:“我在这6个月里做的事情,恐怕比过去34年做的还多。能够在这个美丽海岛工作,感觉非常美妙。”

工程师带“机器人女友”见双亲

现年34岁的李忠是加拿大安大略省布兰普敦市的一名前软件程序师,由于工作忙碌,他压根没有时间约会谈恋爱,所以年过三十,至今仍然形单影只。3年前,李忠彻底厌倦了这种“孤家寡人”式的生活,为了能有一个伴侣和自己朝夕相处,精通电脑程序和人工智能的李忠竟决定亲手为自己打造一个“机器人女友”――爱子。李忠为了打造这个“机器人女友”,花费了30000英镑。爱子具有不可思议的人工智能,能为李忠管理家庭财务,可以一天24小时做家务;能够辨认脸庞、和人对话,为李忠朗读报纸头条新闻;而对“非礼”的男人会甩巴掌。李忠发誓要将爱子打造成一个完美的机器人,然后将爱子的克隆产品推向市场销售。李忠称,他这一辈子可能都不会再找其他女友,而是会和爱子相伴一生,不离不弃。

代人“偷菜”引发强迫症

“每天9元钱,我能替你‘偷’光所有好友的‘菜’,保证每天给你添加10位好友。包月200元,24小时服务。” 25岁的小苏是一名私企公司的文员,而在网络世界中,他则是有11个兼职工作的“超级代客”。11位客户为他带来了约2000元的月收入,比他的全职工作收入还要高。为了照顾好客户的“菜园子”、“房产”、“股票”等虚拟财产,还要防止财产被别人偷走,小苏在手机中设置了无数个“偷菜”的时间,以便随时服务不同的客户。凌晨“买卖”、半夜“偷菜”、早晨“停车”,帮人“开心”自己作息紊乱,本想赚点零花钱,结果小苏因为“工作”得了强迫症,一个月下来瘦了20多斤,还患上了神经衰弱。

兼职工作经验总结范文第5篇

关键词 思政课教师 辅导员 兼职 思政工作

中图分类号:G451 文献标识码:A

当前,高校从事大学生思想政治教育(以下简称“思政”)的工作队伍主要由学校党政干部、共青团干部、思政理论课教师、哲学社会科学教师、辅导员和班主任组成。从我校实际情况来看,日常思政工作主要由辅导员和思政课教师负责。思政工作是辅导员学生工作中的首要工作,分属于学工处管理。思政课主要由分属于宣传部的思想政治教研室专职思政理论教师负责。从工作领域看,辅导员是高校大学生学习、生活、活动和思想的管理者、组织者和引导者,是与学生密切接触的一个群体。思政课教师主要侧重于课堂上思想政治理论的讲授教育。辅导员注重实践,思政教师注重理论,虽然二者的工作系统和侧重点不同,但他们的目标都是为了培养思想政治合格的社会主义事业建设者和接班人。因此,如何实现解决思想问题和实际问题的一致性,解决当前专职辅导员工作中遇到一些困难,从而提高思政教育的针对性和实效性,思政课教师兼职辅导员以促进学生工作无疑具有重要的现实意义。

1 思政课教师兼职辅导员的理论和实践依据

党中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:兼职辅导员是专职辅导员工作开展的有益补充。毋庸置疑,思政课教师是最合适的人选。从理论上看,思政课教师都具有马克思主义理论的专业背景,而且学历较高,比辅导员有更丰富的专业理论知识,兼职辅导员是自身理论和学生实际的最佳结合。以我校为例,9位思政教师全部具有硕士学位,9位是马克思主义理论科班出身,其中1位有历史学士学位,1位有民族学专业学位,2位有法学学士学位,这对当前的思政课内容和一个民族地区的高校来说无疑是很好的思政队伍。马克思主义认为,物质决定意识,意识反作用于物质,那么思政工作要解决人的思想问题就必须要从实际问题着手。因为实际问题得不到解决,就无法解决因此而引发的思想问题。因为“人们所奋斗的一切,都和他们的利益相关”。

从实践来看,坚持解决思想和实际问题想结合是我党的优良传统。在解放战争时期曾说:“我们现在的中心任务是动员广大群众参加革命战争,但是我们关键要做的是对待广大群众的切身利益问题,一点也不能忽视。”①邓小平曾指出:“没有革命精神就没有革命行动,但是革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神不讲物质利益就是唯心论。”②在当今社会主义经济、文化都落后于资本主义国家的形势下,我们更应该把学生的物质利益放在首位。而思政教师兼职辅导员正好能了解大学生在学习、生活中的实际困难和合理需求,帮助他们解决问题,只有这样思政教育才更具有说服力和吸引力。

2 思政课教师兼职辅导员的现实意义

2.1 有助于缓解辅导员数量不足导致较大的工作压力

2009年施行的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中要求:“高等学校设置本、专科一线专职辅导员岗位总体上师生比不低于1:200。”以我校为例,目前有在校学生5400人,辅导员18人,按文件要求的比例还差9人。加上辅导员的工作性质决定了他们处于学生日常管理工作的第一线,忙于处理各种量大而繁琐的事情。这使得辅导员工作压力较大,没有更多的时间与学生交流,也没办法照顾到在生活、学习和心理上问题突出的学生,长此下去势必会影响到我校辅导员工作有效深入的开展,进而影响到全校思政工作的质量和学生工作的效果。可见思政教师兼职辅导员能在一定程度上解决辅导员数量不足带来的一系列问题,而且,由于我校思政课教师具有辅导员工作所需的专业背景,只要经过岗前的专业培训,相比其他非思政专业的辅导员更能胜任学生工作。

2.2 有助于优化辅导员的队伍结构

目前,我国高校定位培养辅导员的专业是思想政治教育专业。长期以来,高校辅导员是既重要又边缘化的群体。在招聘过程中,由于准入制度的缺失,聘任条件相对不高,注重党员和学生干部的身份,忽视专业背景,导致我国高校辅导员队伍素质参差不齐。以我校为例,全校18个辅导员全是本科学历,其中有9个是农林专业,6个是其它文科专业,只有3个是思政专业。这样的辅导员工作队伍可以说专业素质是不高的。思政课教师兼职辅导员可以在工作交流过程中给予非思政专业的专职辅导员以理论上的指导,提升其理论水平。

2.3 有助于解决当前辅导员非专业化和非职业化的现象

目前,多数高校虽然制定了有关辅导员工作的政策制度,鼓励辅导员形成职业化队伍,但实际情况是同等条件的辅导员与专职教师和行政人员相比,在职称评定和职务晋升方面处于劣势,有的学校甚至规定辅导员不能评职称。在专职教师和很多领导眼里,辅导员是一个临时性的工作岗位,出于自身发展和前途考虑,多数辅导员不愿潜心工作,只是把从事辅导员工作看成一个跳板,不少高校工作五年以上的辅导员已经算是老辅导员了,只要一有机会就考研或者转行政岗。以我校为例,每年都有1到2名辅导员转岗或考研,本来辅导员数量就不够,所以,不得不每年都招聘辅导员补充。这严重影响了高校辅导员队伍的稳定性和专业性。从我校选聘的辅导员来看,都是应届毕业生,从学校到学校,经过短期的培训就直接上岗,根本没有社会实践经验,在经过两三年工作,有较强的思政工作能力后,却转向了其它工作岗位,这使我校难以形成高素质的专业化辅导员队伍,而思政教师兼职辅导员可以很好地解决这一问题。首先思政教师具备辅导员岗位要求的各种素质,经过培训同样可以做好相应的工作,甚至做得更好;其次,思政教师兼职辅导员具有稳定性,不会出现考研转岗的现象,因为思政教师学历足够,在职称评聘方面与其他专职教师无异,不存在自身出路问题,这也确保了辅导员队伍素质的不断提升;第三,可以减少学校的岗位编制和管理成本投入,学校只需在思政教师原有的待遇上加上相应的辅导员津贴即可,从而实现财力和人力资源的优化配置。

2.4 有助于促成思政课教师和专职辅导员交流机制的形成,提高思政课教学的实效性

由于当前高校教学和管理体制、机制的特点,思政课教师和辅导员分属于教学系统和学工系统,两个系统根据各自的工作目标展开工作,有着不同的运行方式,这势必缺乏两个群体的交流平台。以我校为例,思政课教师和辅导员的工作可谓是“泾渭分明”,教师一心教学工作,辅导员一心学生工作,科研上也很少一起参与课题,在实际工作中基本不交流来往,各自为政,学校也没有提供交流的机会和平台,也没有组织过辅导员和思政教师共同参加讨论学生思政工作的会议,很难说我校思政理论课的教学和学生的实际情况有多高的契合度。理论课教师的课堂教学多半是简单根据班级里学生的民族成分,入学成绩高低,学生学习能力以及和个别学生的交流中获得一些实际情况,然后有针对地教学,至于从吃、穿、住、行等各方面深入了解他们的情况基本是谈不上的,所以教学效果必然大打折扣。如果思政课教师兼职辅导员,一定范围内相同的工作目标必然因为自身的不足会求助于身边的同行,在互相交流中取长补短。政治课教师因为专业和学历优势,有较高的理论水平,能很好地指导自己开展兼职辅导员的思政实际工作的,在帮助学生解决实际问题过程中正确引导学生树立正确的思想观念。不足的就是缺乏学生管理的工作经验。辅导员可以说是大学生日常生活的“保姆”。比如我校的辅导员,刚工作时必须在学生宿舍楼与学生同住两年,使他们对大学生的思想观念、行为特点、生活习惯等有深入的了解,在解决大学生实际问题过程中,积累了丰富思政工作管理经验。不足的是,因为专业背景和学历等原因,他们难以把实践的经验总结上升为理性认识,并更好地指导学生工作的开展。在交流机制的形成过程中,思政课教师获得了贴近学生的实践经验和鲜活案例,成为课堂教学的必要补充和有机延伸,避免了课堂的空洞说教,增加了教学的趣味性、针对性和实效性。辅导员则在讨论过程中,提升了自己的专业素质、理论水平以及解决实际问题的能力,从而促进辅导员的工作由经验型向研究型发展。

3 思政课教师兼职辅导员的具体落实

具体落实思政课教师兼职辅导员面临诸多问题,比如,思政课教师如何协调好教学科研工作和学生工作,以互相促进,提高工作效果;如何在兼职工作中纵深发展,做到两不耽误,这都是在兼职辅导员工作中必须认真考虑和思索的问题。当然也少不了学校在这方面建立相应的体制机制保障。

首先要做好专业培训。因为高校的思政教师多数是从学校毕业到学校,不具备较强的管理能力,我校也是如此,而辅导员思政工作属于事务性、实践性较强的工作,相比课堂教学,经验重要得多。所以加强专业培训是要解决思政教师眼高手低和如何实现理论结合实际的问题。其次,搭建交流平台。由学校党委定期召开由专兼职辅导员参加为主的交流研讨会,互相借鉴学习交流经验,从而不断提升各自的工作能力。再次,建立长效机制,确保思政教师兼职辅导员能真正提高高校思政工作的效果。这要求学校实行思政教师兼职辅导员制度化,享受与辅导员在各级培训、学习考察等方面的同等待遇,解决其职称评定和待遇问题,同时在科研上资助兼职辅导员的思政教师开展解决思政工作上理论和实际问题的课题研究。

注释

① 选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1996.

兼职工作经验总结范文第6篇

【关键词】困难时期;矿建;宣传;对策

中图分类号:F27文献标识码A文章编号1006-0278(2015)12-042-02

随着煤炭行业的形式急转直下,近两年,相关企业的宣传工作或多或少的受到了一定冲击。而在此情形下,恰恰又是需要大力开展宣传及思想政治工作,普及大政方针、宣传企业形象、稳定职工情绪、鼓舞职工斗志的时间段,因此越是困难时期,越要深入的、灵活的、有针对性的展开对内、对外宣传工作。本文仅结合自身工作经验,对困难时期企业宣传工作提一些粗浅看法。

一、当前企业宣传工作现状分析

(一)矿建企业宣传工作点多面广、不好掌控

矿建企业是以矿井建设为主的企业,企业行政单位分为三级,即:总公司、子、分公司、项目部。作为宣传工作重心的行政单位是最基层的项目部,而基层项目部多达几百个,日常宣传工作开展的时候,基层单位上报的信息量很大,同时无效信息多。

(二)部分基层领导重生产经营工作,轻宣传思想工作

少数基层领导是由施工一线工人慢慢成长起来的“大老粗”,认为宣传是企业的“软指标”,做好了看不出明显成效,对单位生产经营没有直接作用,做差了对单位也不造成直接的经济影响。一门心思搞生产、搞经营,对宣传工作不能给予足够的指导、更能不给予充分的重视和支持。

(三)基层专职宣传人员少

煤炭经济形式好的时候,企业经营红火,各子、分公司为基层单位配备了一定数量的专职宣传人员,工作开展起开很得心应手,然而,随着经营形式的下滑,专职宣传人员急剧减少,转而由兼职宣传人员替代,兼职宣传人员在宣传工作上花费的时间有限,发现热点、发掘热点的能力也有所欠缺,宣传工作开展愈发吃力。

(四)宣传主体自身认识不到位

部分专、兼职宣传从业人员认为干宣传工作辛苦、繁琐、枯燥,而且提的慢、没前途,对宣传工作不上心、不积极,工作中就是上面抓的严就紧一紧,应付一下,上面抓的松就送一松,只做表面文章。导致宣传工作在基层不能深入扎实的开展。

(五)业务创新少

当前企业宣传报道方式比较陈旧,创新不足,往往是一些“四季歌”,年年老样子。有的习惯于用官样文章、文件语言撰写新闻稿件,类似于经验总结和工作汇报,有深度、有见地、有新意的新闻宣传稿件还不多见。

(六)学习交流少

宣传工作是一项专业性很强的工作,需要足够的敏感度、较好的思维,较高的理论水平、文字水平。同时要跟上社会发展对宣传的新要求,当前,企业由于种种原因的限制,很少能开展宣传培训班、宣传兴趣交流班等交流学习活动。

(七)经费投入有限

由于企业经营形势的下滑,各方面工作均大幅削减开支,宣传工作中所必须的摄影摄像设备、放映设备、或者印发宣传册、印发内部期刊、内部报纸等方面经费受到大幅压缩,宣传阵线不能全面拉开。

二、做好困难时期企业宣传工作的重大意义和目标定位

(一)对外宣传良好企业形象,拓展市场,缓解企业压力

宣传是企业的喉舌,良好的对外宣传有助于弘扬企业良好声誉,树立企业正面形象,扩大企业的正面影响,进而辐射市场。

当前,经济的全球化和信息化,为企业对外宣传提供了广阔的舞台,良好的舆论环境,对企业的发展也至关重要。作为煤炭下游行业,矿建企业正面临了严峻挑战,同时也蕴藏着重大机遇。这就要求企业在经济形式不好的情况下,要尤其保证好外宣阵地的稳定,保证外宣平台的宽度,针对企业特色,保证企业知名度,发挥好宣作用,加大展示自己的力度,充分的利用市场资源、吸引更多的资金、技术、人才,增强企业的外部吸引力。

(二)对内稳定职工情绪,凝聚力量,搞好生产经营

在当前困难时期,对内宣传工作显得尤为重要,因其事关企业职工思想动态,信心干劲等重要方面。对内宣传同样要彰显企业特色。

宣传思想工作必须服从、服务于企业生产经营工作,必须坚定不移地坚持以生产经营为中心,坚持从员工的思想实际出发,密切关注员工的需求。要围绕企业改革发展和长远利益,深入开展形势任务、艰苦奋斗、主人翁精神和团结协作精神的宣传教育,引导他们立足当前、着眼长远、真抓实干,为企业走出困境做贡献。当前,煤炭企业遭遇前所未有的困难,人员情绪波动大,要综合利用各种宣传手段,把面临的困难和自身的优势向员工讲深、讲透,统一思想和认识,凝聚全员智慧和力量,谋发展、渡难关,确保员工队伍稳定。

(三)形成企业文化,固本强根,构建和谐企业

要推行企业文化建设,必须借助各种媒介,及时将企业的价值理念等进行传播,使企业的发展得到员工的理解支持、社会的关注和公众的认可,从而把企业文化建设的成就转换成企业的良好社会形象,最终为企业赢得更加可观的经济和社会效益。

企业文化作为一项重要软实力在企业竞争中越来越发挥出核心作用,作为助推企业文化建设重要手段的企业新闻宣传更充当着非常重要的角色。企业文化建设和企业宣传工作在服务企业生产经营中心工作上,在引导舆论、创造和谐稳定氛围上,在打造企业品牌上、塑造企业形象、提升企业品质上,在建设学习型企业、抓好基层建设、锤炼素质过硬的员工队伍等方面,是目标一致、作用一致、相互融合、互为交叉、各有侧重的有机整体。

三、做好企业宣传工作对策与思考

(一)思想上要高度重视

要充分认识到宣传也是生产力,做到一手抓生产经营,一手抓宣传。基层项目部及二级单位、一级单位领导要摒弃“宣传无用”的错误思想,真抓实干,用优秀的生产业绩为宣传工作提供足够的素材,用优秀的宣传工作提升士气、凝聚人心,辅助生产、促进生产。

(二)充分认识宣传和思想政治工作在企业文化建设中的带动作用

要充分出发挥出宣传和思想政治工作在企业发展建设过程中的带动作用,这就要求我们要时刻将宣传和思想政治工作列入重要议事日程来做,要使宣传和思想政治工作与企业工作的各方面相结合,贯穿始终,充分发挥党、政、工、团的职能作用,形成党政工团齐抓共管的局面,使企业思想政治工作覆盖企业每个角落,并充分发挥其作用,在宣传企业文化的同时,使职工认同企业的管理理念、经营理念和改革举措、发展思路等,并用自己的实际行动作表率,调动一切积极因素,凝聚员工人心。

(三)强化宣传和思想政治工作者的责任落实和考评机制对于宣传和思想政治工作

我们要充分认识到其巨大功能和作用,越是在发展的关键时期,宣传和思想政治工作越要做好。在制定工作规划,创新工作机制的同时更要抓好落实,形成一级抓一级、一级带一级责任体系,同时上级党组织要加强对党支部工作定期的检查和帮助指导,及时解决党支部工作中遇到的各种问题,对后进或工作薄弱的支部,帮助整改,促其提高。在对宣传和思想政治工作考核评价的实际操作过程中,必须坚持标准、严格考核,使考评结果真正起到鼓励先进、带动中间、鞭策后进、普遍提高的作用,从而有效提高宣传和思想政治工作在基层的全面落实。

(四)要不断提高宣传和思想政治工作者的自身素质

兼职工作经验总结范文第7篇

关键词:市政工程;成本管理;策略

中图分类号:F23

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2010)07-0051-02

0 前言

随着中国城市化进程的不断发展,市政工程市场面对巨大发展机遇的同时也面临市场的激烈竞争,工程造价不断降低,很多施工企业长期采用粗放型管理模式而造成施工成本偏高,严重制约了企业竞争力和进一步发展。因此,施工企业需对外强化经营工作获取更多的工程的同时,应该加强工程成本控制管理,切实采取有效地工程成本控制和管理的策略,本文笔者结合工程施工经验和工程造价工作经验,作初浅探讨。

1 做好成本控制的制度建设

成本控制总体上要求“开源节流”,如何“开源”?比如,在投标时就运用不同的报价策略,争取更为有利的标价,并在中标后,开工前由经营部门将工程的报价策略向项目部交底。项目部在施工阶段努力通过促成方案调整及变更、落实现场签证等各种措施,实现增加造价或避免低利润和负利润项目,从而实现“开源”目的。如在沥青路面的摊铺施工中,切实做好测量工作,运用先进的机械设备,既保证工程质量和达到验收标准,又使沥青砂量控制在最低限度。至于“节流”则更是施工企业面对普遍的低造价工程所必须采取的手段,如何减少人工、材料、机械成本支出,落实到每一个部门、每一个职工,都要做好相应的工作。每个企业根据各自的工程业务范围,就成本工作内容、控制途径、控制方法展开广泛、深入的讨论,并在此基础上逐步形成成本管理条例和办法,再制订切实可行的工程成本控制和管理办法、实施细则,这是搞好成本控制工作的前提。

2 要有专人负责成本控制

造价工程师的缺失或其责任不明确是成本控制工作一直不理想的一个重要原因。对于工程的成本管理,长期形成的一般模式为:预算部门负责两头――中标和结算;工程施工部门负责中间――施工任务。整个过程缺少一条以成本最小化、利润最大化为目标而贯穿始终的约束机制。中标价利润空间的分析、施工中具体的成本控制、竣工后的效益得失分析无人负责。这样容易造成投标时缺少成本底线约束,施工中只为保证工期、质量目标,工程资源无节制地使用,浪费严重。竣工后的微薄利润掩盖了落后的粗放式管理。

对于目前严峻的市场环境,我们应该尽快改变这种管理模式,建立一套贯穿始终,以追求利润、控制成本为主线的约束和激励机制,将成本控制工作落实到具体部门和人员。因此,我们需要在各部门和各工程项目部中安排专职或兼职的造价员,对工程成本进行分析、控制、管理,规定其职责和权利,并贯穿整项工程,从而确保各项成本管理目标能够实现。同时,在不断的工程实践中,培养一批懂技术、善经营的全面复合型的工程管理干部。

3 推广单项工程成本核算控制

成本管理工作涉及面广,头绪众多,内容复杂,但具体到一个工程项目就变得相对简单。因为单个的工程项目管理相对独立,工作任务明确,人员层次相对一致,以项目部为突破口进行项目成本管理是可行、有效的。

目前,有些施工企业已在部分工程中开始尝试做单项工程成本的统计工作,收到了一定成效,有待完善和推广。但由于未预先设定成本目标值,也没有将该项工作分解到相关的各个部门,所以变成了事后的统计、分析,只能为以后的工程提供借鉴,尚未成为真正意义上的工程成本控制。因此,在实施中,应根据合同的工程量清单,编制工程预算成本,然后据此设定人工费、材料费、机械费和其他间接费用的成本目标,再将各项目标分解到相应部门。在施工过程中,安排相关部门和人员对发生的各项实际成本进行全面准确及时的统计、核算,并随时对照目标值进行测算分析,掌握成本动态,当发现实际付出成本与工程进度和目标成本出现偏差时,及时找出原因,予以纠正或调整。

4 多部门共同参与成本控制

进行成本控制需要多个部门共同参与,特别是预算、技术和财务部门合作。预算部门先根据工程的中标价结合本企业的实际情况,将合同中标价分解,剔除虚收入(如暂定金等),算出净标价收入。在此基础上将净标价收入分为成本费用目标和收益目标,确定单项工程成本管理总目标,项目部再将其细化,分解到项目部,以至各班组。财务部门定期对实施过程中各相关统计数据进行核算,进行财务评价,再反馈到项目部,至工程完成时还要反馈到经营部门和相关领导决策部门。这些财务核算和评价指标不单是反映企业全年总产值、利润情况,而且要详细地将产值、人工、材料、机械实际消耗和其他相关施工费用以及利润按项目和时间(月度、季度或年度)准确反映出来,便于企业对各部门各项目的成本管理进行横向和纵向的动态比较和分析,也是对各部门和工程项目部成本控制工作进行考核的一个依据。这是一种主动的控制、事前的控制,是一种高效率、低成本的控制方法,使成本管理自上而下形成全员参与、人人重视的良好局面。可以说,设定现实可行的成本管理目标也是推行工程项目承包制的前提,而完善工程项目承包制又是实现单项工程成本控制、提高经济效益的最佳途径。

5 建立企业内部成本测算模式和成本管理评价指标体系

很多市政施工企业在施工计划安排、交通组织协调、质量安全管理和施工技术研究等方面都有优势,但是,在工程成本测算和成本管理方面,却未能建立适合企业自身的成本测算模式和成本管理评价指标体系。而这项工作对于在投标中更好地进行商务分析,做到知己知彼以及在工程施工中做好成本控制却是非常重要的。因此,今后逐步建立内部工程成本测算模式和成本管理评价体系,并在企业内部资源共享,将是一件非常关键的工作。这里建议首先确立成本管理工作内容,理顺成本工作流程,制定成本统计的方法和格式,在实践中不断完善,当成本管理工作达到一定程度后,在企业范围内建立成本管理信息共享系统,将项目的合同信息、施工中的过程和进度信息、材料的消耗信息、人员资源投入信息、工作经验总结等通过计算机信息管理系统集中管理。项目经理对信息的及时性、客观性负责,减少工程信息人工查询的工作量提高办事效率,必将显著提高管理效率和水平。

6 建立考核与激励制度

成本工作除了要有制度上的推广和保证外,另一方面要加强成本工作中的考核和激励。目前之所以对成本管理不够重视,主要是因为没有成本控制的考核制度,缺少成本控制的约束机制和激励机制。项目经理专心于工程的工期、质量、安全工作,工程成本的节约与否与其尚无直接利害关系,项目部在制定施工计划时往往忽视成本因素。以沥青路面工程为例,一项上千万元的工程,沥青厚度误差2mm,成本变化幅度达数十万元。规范允许沥青厚度误差在5mm内。而沥青工程中人工费所占合同价的比例也仅1%左右,也就是说,沥青厚度控制这一项的工作成果,完全抵得上工程的人工费。此外,为了成本控制制度很好地贯彻下去,必须建立成本控制成果的激励制度。对于项目管理中成绩显著、能力突出的工程成本管理人才要采取适当的激励措施,相反对那些工作不负责任,使企业造成经济损失的人员也要给予一定的处罚,在企业内形成一种人人关心生产成本的良好风气。

7 经常总结、沟通与交流

成本管理工作尚处在摸索、总结、试点阶段对于每项工程必须做好成本管理工作的总结,总结成本管理工作中好的做法、好的经验,以供今后推广,扩大成果。对于工作中的不足和失误要及时总结教训,在后续工作中避免和改正。创造机会,让各部门、各项目部、各基层单位之间就成本管理工作进行相互沟通,交换信息,群策群力,争取将成本管理工作推向更高的台阶。

总之,在当前市政工程建设市场竞争日益激烈、工程造价也越来越低的状况下,围绕如何抓好工程成本控制和管理这个主题,还需要各施工企业根据企业状况,进行深入的探讨。

参考文献

[1]翟明艳.浅析施工项目部成本管理工作[J].山西建筑,2006,(07).

[2]谢连生.控制市政工程成本提高市场竞争能力[J].重庆建筑大学学报,2001,(08).

兼职工作经验总结范文第8篇

开阔思路拓展领域努力探索效能监察工作的最佳切入点

我厂成立于2005年6月10日,作为一个新单位,厂纪委从基础工作抓起,不断建立健全效能监察工作管理机制,紧紧围绕企业中心工作,努力探索效能监察工作的最佳切入点。目前,我厂效能监察工作已经深入到了企业中心工作的各个角落,并找准了关键环节,抓住了监察的重点。

上半年,通过对“120吨转炉—炉卷轧机生产线达产创效”进行立项,跟踪、监督、考核落实,促进了攻关工作的顺利开展,5月份,全线快速实现了“达产创效”;对“150吨转炉—1780mm热连轧工程按期竣工投产”进行立项,从设计、设备、材料招标采购、施工招标、现场检查验收等各个关口严格把关,确保了工程进度、质量、安全,节省了上亿元的工程投资;对“废钢、原材料进厂验收、备品备件管理”进行立项,完善对验收人员的监督约束机制,规范验收程序,严把废钢计量、质量关,挽回了上百万元的经济损失。与此同时,我厂还把效能监察工作延伸、拓展到了生产经营管理和工程建设中的各关键环节。总结半年来的工作特点,主要体现在了“五个结合”上:

一、把效能监察工作与生产线调试相结合。

120吨转炉—炉卷轧机生产线热试投产后,做好工艺、设备性能和各项指标的验收、考核是一项涉及面广、过程复杂、持续时间长的重要工作,在调试期间,各单位之间有着千丝万缕的联系,需要在各专业各岗位的密切配合下开展工作。为保证新生产线进行全面、系统的调试、验收、考核,厂纪委把该项工作列为监察重点,跟踪调试进度,监督各单位完善机制,制定详细的管理细则和考核办法,建立责、权、利挂钩的考核机制,发挥各岗位职工的积极性和主动性。并督促有关人员尽快消化吸收相关技术,了解设备性能,提高管理水平,丰富实践经验,尽快使新设备达到设计性能。对调试中出现的事故,厂纪委还积极参与调查、分析、研究,查找原因,追究责任,促进调试工作的顺利推进。3月份,铁水脱硫系统正式投用,vd炉成功热试;5月份,轧钢精整区遗留设备全部完成了机械部分安装工作,6月底,随着冷矫直机的投用,该区所有设备全部进入生产、调试阶段。半年来,在边调试、边生产的情况下,生产逐步稳定顺行,并先后冶炼了20r、16mnr、q460、ah60c和q345b、c、d等钢种;完成了低碳低硫钢(x52、x60)试验和q235、q345钢等钢种的z向钢板的开发和生产;同时,还开发生产了q460、q420、q390等一系列高强度板,并对45#钢、ah60c、20r、16mnr等钢种进行了批量生产。截至目前,先后成功开发生产了碳素结构钢、低合金钢、桥梁钢、锅炉钢、船板钢、压力容器钢、汽车大梁钢、优质碳素结构钢、管线钢等9大系列30多个品种。并把产品向薄、厚方向拓展,调试出了薄6mm、厚130mm的“两极”产品,并开始生产3200mm宽板材,扩大了产品规格范围,提高了产品竞争优势。

二、把效能监察工作与生产线“达产创效”相结合。

投资约30亿元的120吨转炉—炉卷轧机生产线能否尽快“达产创效”,一直是安钢广大干部职工关注的焦点。根据年初职代会精神要求,元月12日,集团公司成立了120吨转炉—炉卷轧机生产线“达产创效”攻关组。为早日实现攻关目标,我厂也迅速成立了专业攻关小组和专项攻关小组。围绕120吨转炉—炉卷轧机生产线“达产创效”攻关这一重点工作,厂纪委于元月31日进行了立项,成立了以党政一把手挂帅的领导小组,并制订了“120吨转炉—炉卷轧机生产线‘达产创效’效能监察实施细则”,积极参与到了降本增效、产品开发、设备调试、管理等各个环节,严格奖惩、兑现,促进了攻关工作的顺利开展,目前这条新生产线的优势已逐步得到了显现:3月份,铸坯产量达到了10.5万吨,炼钢连铸率先达产,并开始盈利。5月份,钢材产量突破了9.5万吨,全线投产不到8个月,整条生产线快速实现了达产创效目标,比攻关目标提前了4个月。目前,炼钢月产水平稳定在12万吨以上,轧钢月产水平接近10万吨。上半年,累计产钢60.03万吨、产材44.32万吨,分别完成了上半年攻关任务的102%和132%。元月份,该生产线亏损额为2380.35万元;6月份,总销售毛利润达到了10693.19万元。上半年,累计实现正边际贡献35179.66万元,创毛利润22570.66万元,从5月份开始成为安钢效益最好的生产线。

三、把效能监察工作与“150吨转炉—1780mm热连轧工程建设相结合。

150转炉—1780mm热连轧工程建设周期长、环节多、涉及面广,为实现工程“安全优质、节资降耗、按期投产”的目标,厂纪委从工程建设初期就进行了立项,建立了跟踪监察制度,加强管理与监督,扎实有力地开展了工程建设中的监督监察工作。

抓好“源头”监督,降低工程投资。在工程建设过程中,特别是各类招标中,除集团公司纪委全程参与外,作为工程的直接管理和参与单位,厂纪委在人员紧张、工作任务重的情况下,抽调部分专业组负责同志和工程技术人员,成立了效能监察小组,制订了效能监察实施细则,并根据对口分工的原则,从设计方案优化、设备招标订货等源头环节着手,发挥了监督管理的作用,确保了招标程序的规范化、制度化,实现了公开、公平、公正招标,并尽可能使工艺线路最短、设备配置最优、投资最少、生产成本最低。如,工艺专业组通过优化设计方案,将板坯库跨距由33m减为30m,把节省的空间增加到钢卷库,减少了板坯库投资,增加了钢卷库的有效库存空间;他们还把r1轧机换辊方式由“直插式换辊”改为“天车吊运换辊”,满足了生产需要,减少了设备、土建投资,节约了磨辊间的空间。土建专业组对加热炉3个烟囱进行论证,取消了井桩,减少了近50万元投资;在转炉渣坑施工项目中,把武汉院设计的铸铁板改为用废板坯铺砌,节省了投资,减少了投产后的检修工作量。在设备招标订货中,通过采用灵活有效的措施,在保证质量和装备水平的前提下,该工程轧机主设备招标与同类型工程相比,节约了3200万元;双流板坯连铸机节约了4782万元;轧钢区液压系统通过比价招标,节约近300万元。在建筑安装项目招标中,通过总结“120工程”经验,炼钢、连铸、轧钢主厂房采用了综合单价包干方式,比传统方式节约资金上亿元。

加强“过程”监督,保证工期、质量。加强过程的管理和监督,是确保工期、质量,避免损失,顺利投产达产的关键。在工程建设中,厂纪委通过对各专业组职责履行情况进行监督考核、奖罚兑现,督促有关部门明确职责、合理分工、严格把关,杜塞了漏洞,增强了工作责任心,提高了工作效率,促进了各项工作的开展。在设备制造阶段,派专人跟踪监督关键设备,及时准确地了解设备制造情况,对出现的问题,尽可能地在制造厂就地解决,保证了设备交货质量和交货期,减少了设备安装过程中出现问题,为工程建设赢得了宝贵时间。同时,在设备交货验收阶段,我们也实行了严格的监督制度,由指挥部、监理、施工单位等单位组成联合验收组,严把质量关口,保证了设备、材料的质量。如,在电缆验收中,今年6月份,共查出9种规格7000多米电缆质量不合要求,我们均把货退回了供货厂家并进行了更换;7月份,验收中又查出一批电缆不符合要求,我们根据工期和质量要求,进行了综合考虑和反复论证,最终扣除了供货厂家10%的供货款,既满足了工期要求,又对供货厂家进行了教育和处罚。在施工现场监督管理中,厂纪委除督促各专业组定期做好总结外,还派人深入现场,督促各专业组人员严守职责,紧盯工程中每个关键环节和角落,严格执行施工报验制度,加大对设计变更、工程量核算等工作的监督力度,确保工程进度和质量。

上半年,150吨转炉—1780mm热连轧工程建设掀起了施工高峰,保证了工程建设有序推进。目前,炼钢连铸区主厂房施工正在收尾,轧钢区主厂房完成了50%以上。150吨转炉炉体和托圈于7月4日顺利安装就位。大包回转台、连铸机系统、辊道、加热炉炉底机械、部分公辅设施等设备安装已全面铺开。剩余单体设备和辅助设备招标订货、职工队伍筹建、培训教材编写等各方面工作正在同步开展。

四、把效能监察工作与原材料、备品备件验收管理工作相结合。

随着新生产线产能的不断发挥,上半年,废钢、石灰等原材料的需求量逐渐增加。年初,厂纪委就效能监察项目的选择进行了广泛的讨论和意见征求,最终确定以管理中最易出现问题、与产品质量和效益密切相关的大宗原材料为选项,对外购废钢、生铁、外购轻烧白云石等进行了效能监察立项,并成立了效能监察工作领导小组,主管厂长任组长,供应科和炼钢车间(4月份成立了原料车间)双方进行验收,由厂纪委牵头组织,抽调科室机关骨干人员,组建了废钢、生铁验收监督监察小组,轮流排班对进厂原材料进行监督监察。我们还进一步细化完善了效能监察工作管理制度,严格了验收程序,减少了主观随意性,保证了公平、公正、文明的验收环境。

同时,我们严格监督“合格供方、经销商管理办法”、“内部市场禁入制度”、“废次材管理办法”、“工业废渣、工业垃圾管理规定”等制度的执行情况,完善了第二炼轧厂“外购废钢、生铁验收管理规定”和“现场监督监察管理规定”,进一步规范了验收程序,加大了监督检查力度。如,在石灰、白云石等材料验收中,采取从不同部位随机抽样的方式,在监督人员的参与下,按生烧、过烧、粒度和杂质等进行严格测量登记、分类编号和化验,保证了进厂材料的质量。上半年,我厂共进外购废钢17354吨,各类扣杂合计88.7吨,价值17.74万元;进外购轻烧白云石9637吨、生白云石1508吨,分别扣吨413吨和43吨,总价值达6万元;外购生铁3030吨,扣杂合计11037吨,价值达2.50万元;进冶金石灰35703吨,扣吨2152吨,价值64.56万元。

厂纪委还对设备、备品备件材料管理进行监察,有效保证了材料、备件质量,减少了备件材料消耗和流失。上半年共验收备件3000多套(件),查出不合格品150多套(件),全部判废退货,挽回经济损失70多万元。在备件管理中,我们还从基础工作抓起,对库房进行分区、划线、存放定位的同时,抽调人员编制计算机管理程序,不断规范完善备品备件的入库、验收、储存、维护保养、发放等管理工作。随着“150工程”设备的陆续到货,我们还成立了物资管理组,专门负责设备接受、存放工作。

五、把效能监察与对标挖潜降本增效工作相结合。

“对标挖潜、降本增效”是安钢一项长期的重要工作,厂纪委围绕这项工作,融入到厂“对标挖潜、降本增效”这一系统工程中去,不断深挖“新线”成本潜力,拓宽了降本空间,稳步推进了该项工作。元月份,各项成本指标逐级细化、分解,形成了个人保班组、班组保车间、车间保全厂的成本控制网,开始实行厂级成本月核算;2月份,实现了厂级成本日核算;3月份,开始了车间级成本日核算,把考核细化、核算到了每炉钢、每块料,使各项成本、支出均处于受控状态。针对能源消耗“超高”问题,积极完善能源计量手段和工艺管理制度,每天对工序能耗进行统计、核对,每周、每月组织现场能源巡查,实现了“产量升高、能耗下降”。同时,在生产、调试、产品开发中,谨慎安排批量生产,降低了废品率,减少了效益的流失。上半年,我厂钢铁料消耗达到1094kg/t钢,与兄弟单位基本持平;合金料消耗为16.5kg/t坯;钢水收得率达到了97.32%,轧钢综合成材率达到了93.68%。炼钢精炼渣成本通过回收利用,消耗指标降低了2/3;石灰、钢包耐火材料等消耗指标,通过优化渣料结构和竞价招标采购,成本逐月降低,石灰消耗由元月份的84kg/t钢降低到了41.7kg/t钢。3月份,投产不到5个月,成本指标与老线基本持平。上半年,全厂实际总成本比预算成本降低11928.34万元,降低率高达4.09%。

根据上半年工作特点,有以下几点体会:

1、企业效能监察工作领域广阔,内容丰富,但紧密结合企业中心工作、找准切入点,是确保企业效能监察工作取得实效的关键。因此,要围绕企业管理中的重点、难点工作和职工反映的热点问题,把提高企业管理水平、增进经济效益、维护企业的改革、发展、稳定作为落脚点,认真开展调查研究,确定监察项目。

2、有完善的管理制度和考核体系是开展效能监察工作的基础保障。统一领导,统一确定重点监察项目和工作任务,统一检查考核,兑现奖罚;坚持企业领导参与,业务部门参与,职工群众参与的领导体制;实现效能监察与强化企业管理,发挥效能监察的积极作用。分清责任,严格奖罚科学严谨的奖罚激励机制是效能监察工作取得实效的重要手段。集团公司认真查找问题,分清责任,按规定对有关责任人员进行奖罚兑现。一是从企业生产经营管理制度建设和制度执行上分析原因;二是从职能部门和工作人员履行职责上分析原因;三是从领导人员决策程序是否规范科学上分析原因;四是从业务人员工作能力和责任心上分析原因;五是从单位监督检查考核力度上分析原因。

3、建立健全一支专、兼职的效能监察队伍。企业效能监察涉及面广、技术性强、任务繁重,仅靠纪检监察部门“单兵作战”远远不够。因此,必须发挥各业务部门的积极性,充分考虑业务部门所具有的规律和特点,依靠他们的有效参与,把常规性的监察方法、手段,同业务部门的考核测评结合起来,做到既明确分工,又优势互补,形成整体合力,才能为开展效能监察工作提供坚强的保障。

4、形成长效机制,不断探索新途径新方法是取得实效的有效手段。效能监察要在原有制度的基础上,结合企业改革的新形势以及企业效能监察的性质、特点、规律、任务,与时俱进,大胆创新制度,完善操作规程,规范监察行为。

1、领导重视是做好效能监察工作的关键。集团公司各级领导把开展效能监察作为加强企业管理,提高经济效益的重要手段。党政主要领导坚持亲自审定每年的监察项目,对工作进展进行督促检查,对项目完成情况进行考核奖罚。在每一项具体的监察项目确定后,集团公司都专门下发文件,并成立效能监察专项领导小组,总经理亲自挂帅,认真组织落实。为保证效能监察工作规范有效地落到实处,集团公司制订了《效能监察工作暂行规定》,对开展效能监察工作的组织领导、指导思想、监察内容、奖惩原则等都做出了明确规定,使效能监察逐步走上制度化规范化的轨道。

2、发挥行政管理部门作用,形成整体合力,是搞好效能监察工作的保证。纪检监察部门要充分发挥行政管理部门的积极性和主动性,加强与行政管理部门的配合和沟通,齐抓共管,既可弥补纪检监察部门专业缺陷和力量不足,也有利于发挥整体监督和专业监督的效能。3、促进企业管理,提高经济效益是效能监察工作的出发点和立足点。效能监察的目的是强化管理机制,实现经济效益的最大化,因此效能监察不能脱离企业管理的中心工作,要通过效能监察提高经济效益、完善企业管理,为完成好企业中心任务服务。只有这样,企业纪检监察工作才能真正发挥应有的作用,为企业的改革和发展服务。

各车间、科室要服务生产大局,合理安排检修,强化时间管理,充分发挥调度中心作用,紧密结合公司下达的生产任务,优化生产组织,实现稳定生产和均衡生产的同时,力争早日实现达产达效。同时,产量要服从质量和效益,全盘筹划,科学配置资源,保持生产稳定高效。并认真组织、全面分析生产中出现的问题,采取措施及时处理。

合理制定检修计划,提高检修质量和效率,尽可能减少设备停机,为生产赢得时间。进一步规范设备点检工作,建立完善“责任点检”和设备区域承包制度,完善设备点检体系,逐步推行预知性、计划性设备定修。严格考核,完善方式,细化备品、备件、材料、工具等管理,做到既能保证生产供应,又不过多积压。

“达产创效”、和150吨转炉—1780mm热连轧工程建设等重要工作,坚持“源头参与、过程控制、效果审查”的工作方针,通过深化细化效能监察工作,促进了管理效能的持续提高,为我厂的生产经营和工程建设提供了强有力的保障。

二、下半年工作计划

下半年,随着120吨转炉—炉卷轧机生产线潜能的进一步发挥和150吨转炉—1780mm热连轧工程投产的临近,我厂效能监察工作在“行政组织领导,纪检组织协调,部门各负其责,职工群众参与”的工作机制下,继续围绕重点工作、抓主要项目,进一步强化对过程的监督管理和效能的审查,通过管理监督的一体化,促进管理效能的提高。下半年,重点做好以下几方面工作:

1、抓好所立项目的实施。下半年,我们将严格按照所立项目的要求和实施细则开展工作,抓住提高经济效益的关键环节,将效能监察工作融入到新生产线潜能的发挥、工程建设、对标挖潜、降本增效等重点工作中去,进一步畅通民主监督渠道,健全监督网络,对举报、发现问题的职工进行奖励,充分发挥职工群众的监督作用,保证所立项目顺利实施。同时,定期召开分析会,通报情况,查找不足,进一步强化督促和考核,严格奖惩兑现,加大失职、渎职责任追究力度,对不履行或不正确履行职责,给我厂和集团公司造成经济损失的管理人员,实施责任追究,推进效能监察工作不断向纵深发展。

2、加强对监督管理人员的专业培训。目前,在边生产、边建设的特殊时期,我厂人员比较紧张,在效能监察工作中,参与人员大部分是从各单位抽调的专业骨干,没有经过系统的培训,在效能监察工作上经验不足,这势必影响到工作质量和效率。下半年,在全面加强思想素质教育和廉洁自律教育的同时,适时安排一些有关效能监察方面的培训,不断提高纪检监察人员的综合素质和履行职责的能力,增强他们的责任意识、廉洁意识和绩效意识,壮大效能监察队伍的整体实力。

3、继续深入开展工程建设中的效能监察工作。下半年,150吨转炉—1780mm热连轧工程将全面进入设备安装调试阶段,其中炼钢连铸系统10月底竣工投产,在这样的关键阶段,厂纪委将进一步强化对工程建设全过程的管理和监督,督促各专业组和有关单位严格执行“安钢工程建设管理办法”和“安钢工程建设投资控制管理办法”,针对工程设计、施工、预决算等重点环节开展监察,并积极参与到设备安装调试中去,确保工程建设质量优,进度快,投资少,见效快。同时,在剩余设备的招标订货中,我们继续对各专业组执行制度情况进行不定期检查,严格规范招评标工作程序,加强招、评标过程管理和效果审查,督促各专业组和有关单位,结合安钢实际和市场形势变化,在确保功能、质量的前提下,最大限度地降低工程投资和采购成本。

4、认真抓好废钢、石灰等原材料验收和备品备件管理的监督检查工作。随着120吨转炉—炉卷轧机生产线潜能的不断发挥,各类原材料、备品备件消耗也将增加,下半年,继续开展对原燃料进厂、备品备件管理、废旧物资回收等工作进行监督,坚持重点监察与过程监察相结合、专项检查与随机抽查相结合,严格按标准对原材料和入库备件进行验收。同时,严格备品备件的审批制度和报废程序,完善信息反馈系统,对备品备件的计划性、准确性进行考核,并对供货厂家资质和信誉建帐立档,做到不合格原料和备件坚决不进厂、不入库、不上线,确保进厂原料和备件、物资进厂的质量和数量,满足生产需要。

5、落实好“两个制度”把好入口关,执行好“废旧物资、工业废渣回收管理制度”把好出口关。下半年,继续抓好《合格供方、经销商管理办法》和《内部市场禁入制度》等制度的贯彻落实和监督检查,督促各单位严格按要求执行集团公司各项制度,严格市场准入,净化内部市场,优化经营环境,确保集团公司内部市场管理规范有序。同时,进一步健全制度,明确责任,认真落实“废旧物资回收管理办法”、“工业废渣管理细则”等一系列管理制度,加强对废旧物资回收、工业废渣外排和物资出厂的现场监督、过程监管,确保公司资产不流失。

兼职工作经验总结范文第9篇

关键词:工科职院;经管类专业;发展出路;顶岗实习;专业内涵建设

中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)03-0139-02

经管类专业因其就业面广、开办成本相对较低而受到国内众多院校青睐。一些原来只开办理工科专业的职业学院,随着高等职业教育的发展和社会需求增加也都开办了经管类专业。工科职院经管类专业的开办存在盲目上马、遍地开花现象,存在专业设置过急、新专业发展缓慢以及专业定位不准等问题。在工科类职业学院里,经管类专业因不是主体专业往往不受重视,学校投入较少;与经管类院校相比,其师资与实训条件相差甚远。在“内忧外患”的形势下,工科类职业院校经管类专业要在校内站稳脚跟,在国内众多经管类专业竞争中突围,就得寻找适合自己特点的专业建设之路。笔者总结多年工作经验认为,工科职院经管类专业总的专业建设思路应是先外延再内涵,以就业为指导,以服务为宗旨,以校外顶岗实习为着力点,以专业技能竞赛为突破口,以专业内涵建设为根,以师资队伍建设为本。

以就业为导向,以服务为宗旨

以高就业率为立身之本 纵观历史,事业成功者皆为顺应历史潮流者。工科职院经管类专业要发展,首先要分析国家形势和自身情况,明确任务。从国家形势看,十七大提出加快发展职业教育,教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确提出职业教育的办学方针是:以就业为指导,以服务为宗旨。就业问题始终应作为职业院校工作的重中之重。而从经管类专业在工科职院面临的形势看:校内大多数教职工是理工科出身,甚至大部分学校本身是行业学校,对经管类专业不太了解,觉得工科专业技能性强,招生就业不愁,似乎没有必要开办经管类专业。从生源状况看,由于工科职院的校名带有鲜明的工科特色,报考者多冲着学校特色专业而来,传统的重理轻文的思想更加剧了经管类专业的压力。工科职院的经管类专业必须力抓就业问题,以高就业率来获得校内教职工认可和吸引优质生源,这也是工科职院经管类专业开办之初的首要任务。

将营销观念应用于就业工作 有些工科职院,全省一个行业只有一两所同类院校,与行业联系紧密的特色专业就业竞争相对较小。而经管类专业几乎所有职院都已开办,而且就业面广,批量用人的单位很少,联系就业单位难度较大。要提高就业率,需“走出去,引进来”,系部领导和教职工要转变观念,在完成教学工作之余,将自己定位为推销员、业务员角色,实行“全员营销”。只是推销员通常推销的是公司产品,而教职工推销的是“毕业生”。应将4P营销理论(4P,即Product,Price,Promotion和Place)应用于就业工作,先作就业“市场调查”,进行对口就业单位和就业区域的“市场细分”和“市场定位”,带上名片和专业介绍资料,上门到各企业进行推介,暂时没有用人需求的也留下联系方式,以期日后有合作机会。同时应号召教职工联系同学、亲友,引进就业单位,介绍学生就业。在初期全面出击后,根据毕业生就业反馈情况,再开始筛选就业单位,提高就业质量,逐步建立稳定的实习就业基地,进入“订单”培养、工学结合等更深入的校企合作阶段。

以校外顶岗实习为着力点

以校外实习弥补校内实训条件不足 工科职院在教学经费紧张的情况下,一般主要建设特色专业实训室,而缩减经管类专业实习实训投资,很多经管类专业开办之初是空手办学,实践课流于形式。在校内实习实训条件不足的情况下,要提高学生动手能力,强化职业技能培养,只有开拓校外实习实训基地,搭建校外认识实习、课程实习、岗位实习、顶岗实习平台。校外顶岗实习既能给学生提供真实的工作环境,使学生的专业技能和职业素质显著提高,又可以让教师下企锻炼,了解企业用人需求和岗位技能标准。校外实习表现好的学生可能会被企业留下直接就业,对提高毕业生就业率有很大促进作用。

做好顶岗实习的组织与管理 经管类专业顶岗实习点往往比较分散,管理难度大。应认真研究顶岗实习中的问题,作好顶岗实习前的准备工作,推行校外顶岗实习程序化管理:程序一是系部选择确定实习点。实习点的选择对整个顶岗实习任务能否圆满完成至关重要。管理混乱、员工素质差的实习单位会使学生很难适应,导致学生在实习中途“开小差”或与实习单位员工起冲突。如果学生都在一个实习点实习,看起来容易管理,其实同班学生容易因岗位安排问题起矛盾。所以,系部至少应确定两到三个管理较规范的实习单位供一个专业的学生挑选。程序二是学生顶岗实习意向调查。强制学生顶岗实习会导致部分学生产生逆反心理,因此实习前应对学生进行调查,征求学生意愿,在专业大部分学生愿意顶岗情况下,统计学生愿意去的地区和想从事的岗位。程序三是引进实习单位宣讲招聘。虽然是顶岗实习,也应让单位和学生双向选择。程序四是签订实习协议,包括校企合作顶岗实习协议书、学生顶岗实习申请书、承诺书和家长知情书。程序五是顶岗实习前的教育与动员。应将顶岗实习教育真正作为一门课程写入专业人才培养方案,编写顶岗实习教育教材和实习指导书。程序六是顶岗实习的追踪与监控。应制定和完善顶岗实习管理办法,做好顶岗实习安排,制定出顶岗实习突发事件的处理预案,明确顶岗实习中系部、专业教研室、专业指导教师、企业兼职教师、辅导员和实习点学生负责人各自职责,师生定期联系,做好工作记录。程序七是顶岗实习考核与总结表彰,学生在顶岗实习工作中要填写实习日志,撰写实习报告,由本校实习指导教师和企业指导教师共同进行实习考核与成绩评定。顶岗实习结束后,及时做好实习经验总结与交流,表彰优秀实习生和优秀实习指导教师。从而,以严密的程序化管理保证顶岗实习的顺利进行。

以专业技能竞赛为突破口

以专业技能竞赛为突破口,加强对外交流 在提高就业率来确立校内地位,以顶岗实习来提高学生职业技能的同时,工科职院经管类专业还应加强对外交流,以期在对手如云的经管类院校中占据一席之地。策略就是以专业技能竞赛为突破口,让其他经管类院校或专业认识、了解自己。应选取师资队伍最强的项目参加教育部高职高专工商管理教学指导委员会举办的专业技能比赛,通过在比赛中崭露头角赢得关注。同时,应力争主办省级赛事、参加本省专业技能竞赛和技能状元比赛,首先在省内取得一定影响。

以专业技能竞赛为突破口,提高学生核心竞争力 在参加高层次技能竞赛、熟悉技能竞赛评比标准后,应在校内指导学生成立专业协会,开展一系列专业技能竞赛活动。如企业经营管理沙盘模拟竞赛、会计科目扑克大赛、营销案例大赛、商务谈判竞赛等。通过比赛,增强学生专业学习兴趣,激发学生探索、创新精神,提高学生的职业技能,做到专业人才培养方案与职业技能鉴定、职业技能竞赛对接。

以专业内涵建设为根

专业内涵建设是提高人才培养质量之根 开展校外顶岗实习、专业技能竞赛可以算是专业的外延建设。高职培养目标是高素质技能型人才,人才培养质量的提高最终取决于专业内涵建设。做好专业内涵建设,才能大幅提高就业率和就业质量,才有可能扎实深入地进行顶岗实习、校企合作,专业技能竞赛才能有更好的成绩。专业所培养的人才就是专业的“产品”,“产品”契合社会要求,质量提高了,同其他“产品”相比才更有竞争力,才更容易“推销”。所以,工科职院经管类专业建设的关键是加强内涵建设,建设成为省级、部级重点专业。

工科职院经管类专业内涵建设要以特色取胜 深化高职教育改革是大势所趋,加强专业建设也势在必行,但各院校、各专业的改革,应根据各自不同的情况和外部环境条件来组织实施。经管类专业绝不能看别的学校有什么就办什么,最忌战略定位不清晰、不准确。工科职院经管类专业招生规模相对而言不会很大,在专业就业面广的情况下教学难以面面俱到,须根据区域经济发展需要和实习就业基地建设情况,以及院校依托的行业特点,进行专业定位,确定专业方向和特色。要把经管类专业的设置和本校的特色结合起来,不能照搬经管类职院的专业设置模式,也不要致力于发展专业齐全的经管学科体系,而应坚持重点发展和特色发展的方针,对经管类专业设置进行合理布局,在坚持整体性的同时走特色发展道路。如建筑类职院会计系开设工程会计方向、工程造价方向等,可依托行业优势寻求实习就业渠道。要充分认识外界环境的作用,既要认清学校的层次,找准发展的方向,并充分体现出自身特色,又要认真研究市场周边环境,积极主动地加强与政府、社会和企业的联系与合作,多方面争取各种发展资源。同时,要加强校际间合作的力度,增长见识,拓展思路,从而缩小和优势院校的差距。要善于总结提炼,丰富工学结合的内涵,使专业内涵建设以特色取胜。

以点带面做好专业内涵建设 专业内涵建设包括人才培养模式、课程建设、专业教学团队和实践教学条件的建设。这四方面是相辅相成的。对于创办历史不长的工科职院经管类专业而言,可选取重点,以点带面促进专业内涵建设。首先是改革人才培养模式。由于人才培养模式影响着课程体系的构建,因此,加强工学结合人才培养模式的研究和实践,加强工学结合教学模式的实践和改革是高职人才培养工作应首先解决的问题。世界各国职业教育的核心都是工学结合,但对于经管类专业而言,工作过程不太好明确划分,应探索各有特色的工学结合模式,如选取典型企业进行工作过程分析。其次是课程建设。经管类专业的课程建设应抛开本科重理论的模式,实实在在地到企业和同类院校进行专业调研,做好毕业生信息反馈,明确专业对应的岗位,提炼典型工作过程,提炼职业素质,来合理构建课程体系、确立核心课程,形成专业人才培养方案。其三是实践教学条件建设。在建设资金有限的情况下,应作好校内实训室规划,让实训室能各专业共用,不重复建设。要遵循“生产性”的原则,尽可能和生产实际相一致,如建设仿真、模拟、生产工艺型实训室。其四是专业教学团队建设,要考虑团队的职称、学历、年龄等的结构,更重要的是要关注专业教学团队的教学能力和专业实践能力。

以师资队伍建设为本

师资队伍建设是专业内涵建设的关键要素 教育要以人为本,而专业内涵建设的“本”在教师。要加快专业内涵建设,首先要解决理念问题,没有先进的理念,就不会有好的思路。专业建设和改革同其他改革一样,会有阻力和困难,这需要从领导到教师都转变观念,并加强学习和实践。特别是广大教师,专业的各项建设,如课程、教材、教学方法等方面都需要教师付出艰辛的劳动。师资队伍既是专业建设的重要内容,也是专业人才培养方案的具体实施者。经管类专业的中青年教师多来自普通本科院校,没有或很少接触生产实际,实践能力较弱,很难在教学中开展案例教学和开发行动导向的课程,难以开展“做学教”一体化教学。因此,加强教师的专业实践能力,将校外顶岗实习、校内实训室建设与教师技能培训相结合,提高“双师素质”教师的比例,并广泛聘请企业技术人员承担教学工作,是工科职院经管类专业师资队伍建设的当务之急。

鼓励、引导教师教研、科研一体化 工科职院经管类专业内涵建设要以特色取胜,须探索人才培养模式和教学方式方法的创新,这就必须发挥教师的开拓创新精神。应鼓励、引导教师自觉学习职业教育理念,多参加对外交流,了解职业教育先进教学方法,吸收其他职院专业建设经验。在专业建设中善于思考,不断发现和研究、解决教学过程中的问题,将专业建设中遇到的困难和下企业锻炼中遇到的企业技术难题申报成科研项目,从教学研究中发现科研热点,以科研推动教研,使教研和科研一体化发展,形成专业内涵建设的特色。

总之,提高就业率可以提高专业地位,吸引生源;校外顶岗实习可以让学生积累工作经验;专业技能竞赛获奖证书能使学生有更好的就业机会,三者都可以带动专业内涵建设。同时,专业内涵建设是根,专业内涵建设好,有利于人才培养质量的提高,从而更好地推动实习、技能竞赛和就业。工科职院经管类专业应始终以就业工作为中心,以高就业率和就业质量确立校内地位,以校外顶岗实习和专业技能竞赛加强校企合作和对外交流,促进学生职业技能的提高,最终回归“根”“本”,做好专业内涵建设和师资队伍建设,力争将弱势专业建设成重点专业。

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