儿童教育方法范文

自闭症儿童教育方法的探讨

【摘 要】针对自闭症儿童采用不同的教育方式,对其进行个体化、结构化和系统化的教育训练,设定不同层次的学习内容有助于自闭症的康复。本文就自闭症儿童教育过程中采取的不同方法技巧进行探讨。 【关键词】自闭症...

冯雪 2019-09-18 自闭症 特殊教育
自闭症儿童教育康复方法分析

摘要:自闭症儿童的教育康复方法目前尚处于研究的空白,教师可通过感觉统合训练,绘画、手工、体育、舞蹈等形式的教育康复训练,游戏及情境教学等方法,调动儿童多感官参与,有助于自闭症儿童行为的社会化达到教育...

2019-08-26 自闭症 儿童教育
学前儿童教育方法探析

【摘要】本文主要提出孩子之间的差异千奇百怪,各不相同,这就要求作为教师的我们,应该拥有一颗童心,敢于放下师道尊严的架子,甘愿蹲下身子,真正与孩子视线平等,用爱心为学生撑起一片蔚蓝的天,真正走进孩子的...

2019-10-27 差异 爱心
留守儿童教育方法谈

当前,由于我国城市化进程不断加快,导致农村留守儿童不断增多,留守儿童的教育问题也成了社会各界人士特别是教育工作者关注的焦点。2006年,由我们教研室牵头,全市所有的小学几乎都参与了中国教育学会重点课题“...

罗永贞 2019-04-23
幼儿园儿童教育方法探讨

儿童进入幼儿园是接受教育的关键一步,是孩子从单一的家庭教育逐步过渡到以学校教育为主的教育形式的关键一环。儿童一般从3岁开始步入幼儿学前教育阶段。“三岁看大”,经过家庭教育的熏陶,这个时期的儿童已经经...

李静 2019-10-11
关于儿童教育方法的思考

宽容与纵容一字只差,但意义和后果截然不同。从语境的角度讲:宽容是褒义词,而纵容是贬义词。我们可以这样去理解:宽容是对方的在工作、学习的过程中,由于经验不足或者偶然出现的失误,对这种行为采取理解、忍让...

2019-08-16
关于留守儿童教育管理方法

“留守儿童”源于那些外出打工、经商的父母,孩子只能跟爷爷奶奶、外公外婆等亲友生活,受他们的管理或教育。由于这些“管理者”年纪大,精力不足,缺乏教育或管理的经验,于是孩子天马行空,独来独往,常出各种乱...

韦玉居; 韦玲艳 2019-05-10
自闭症儿童教育训练方法对比与分析

一、前言 儿童自闭症又称儿童孤独症,是一种起病于幼年的、全面性心智障碍。它是由Kanner(1943 年)首先提出并命名的。一般认为自闭儿童具有以下几方面的障碍:社会交往障碍、语言交往障碍、兴趣与行为的异常,以...

2019-10-24
农村留守儿童教育方法浅谈

随着城乡统筹发展的进程,城镇化建设日新月异,越来越多的农村剩余劳动力离开家乡涌向城市,他们无暇顾及子女的成长和教育,留守儿童的人数不断增加,农村留守儿童教育问题是个大问题,怎样才能使农村留守儿童得到...

文/赵永秀 2019-04-18
农村留守儿童教育现状及解决方法探讨

【摘要】现阶段,留守儿童的教育问题已经成为了农村教育的普遍问题。作为一个特殊的社会弱势群体,留守儿童在心理健康教育、文化知识教育、道德品质教育等方面都存在很多急需解决的问题。本文主要就留守儿童教育问...

王长忠 2019-10-16 农村 留守儿童
初探解决农村留守儿童教育问题的方法

留守儿童是近几年来越来越突出的社会问题。我国农村留守儿童的教育问题越来越引起社会的重视,目前农村留守儿童的教育问题主要表现在心理,品德,学业等方面。如何解决农村留守儿童教育问题成为社会各方面都十分关...

王金兰 2019-10-03
音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用

摘要:本文的研究课题意在浅析音乐治疗在心理障碍儿童教育中的方法与运用。从音乐治疗的起源与发展开始讲述音乐治疗是什么,音乐治疗在针对不同心理疾病时应注意的方法是什么,临床效果是什么样的以及音乐治疗的前...

肖园园 2019-06-02 音乐治疗 心理障碍
小学低年级儿童教育原则与教学方法探讨

[摘要]为有效指导教师在教学实践中实现预期的培养目标,取得更好的教学效果,小学初期阶段教育应坚持尊重性、合作性、公平性、差异性及反思性原则,实施方法主要包括:综合评价法、互动法、游戏教学法、环境创立法...

辛洁 2019-08-11 小学 低年级儿童
议苏区儿童教材的特点及教育方法

儿童教育是为准备将来,但不能离开儿童的现在环境,致使把儿童现在的经验丢掉了,把儿童现在的要求拒绝了,失去了由现在发展到将来的基础与通道;反之,也不能以为目前的生活就是教育,而把儿童教育束缚在目前狭隘...

2019-08-28 苏区儿童 教材特点
孤残儿童早期教育的对策与方法

孤残儿童的成长教育工作与发展问题,已成为目前我国孤残儿童教育领域的重要课题。笔者认为在现有教育模式的基础上,创新教育方式,延伸工作职能,对孤残儿童进行科学系统的早期教育,从而进一步研究和探索有效的儿...

2019-10-23 教育经验交流
蒙台梭利的“儿童之家”及其教育方法

【摘 要】她是意大利著名的教育家,也是意大利史上第一位女医学博士。于罗马大学毕业的她,开始致力于智障儿童教育的研究。1907年,蒙台梭利在意大利罗马贫民区创办了一个学前教育机构―“儿童之家”,并以此作为...

卢敏 2019-10-07 蒙台梭利 儿童之家
儿童诗歌教育教学方法探索

【摘要】对儿童诗歌的学习是儿童启蒙教育的重要内容之一。为了确保教学效果,从六个方面论述了儿童诗歌的教育教学方法和策略,其中包括应用综合艺术课程的形式,利用多媒体技术,与区域活动相结合,通过诗歌角色扮...

程爱涓 2019-08-15 儿童诗歌 教育教学
听障儿童美术教育方法研究

摘 要:随着特殊儿童教育逐渐为人们所关注,对听障儿童进行美术教育也成为相关教育者越来越重视的课题。从对听障儿童进行美育的可行性及步骤、对各年龄组听障儿童美育的要求及实施办法两方面进行研究,以促进听障...

贺丽敏 2019-10-23 听障儿童 美术教育
山村留守儿童心理浅析与教育方法

摘要:随着大量农民工涌入城市,出现了一个新的群体即留守儿童。留守儿童的教育现在已成为一个新的社会问题。缺少亲情呵护,靠祖辈或亲友抚养的孩子们,容易出现冷漠、焦虑、紧张、厌学、交际少、自我封闭的心理特...

刘志新 2019-10-16 留守儿童 心理问题
农村留守儿童状态分析及教育方法

摘要:近年来,农村留守儿童正成为社会,尤其是教育领域应予以高度重视的特殊群体。在教育实践中,我们可对农村留守儿童的生存状态归纳出若干类型,归纳出若干突出问题并初步探究其产生的原因;进而总结出切合实际...

王艳丽 2019-09-14 农村留守儿童 状态类型
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