二年级法制工作计划范文

时间:2023-03-18 17:34:58

二年级法制工作计划

二年级法制工作计划范文第1篇

为进一步推进法制教育工作,使学生切实掌握与其学习、生活息息相关法律法规基本知识,自觉的用法律法规约束自己,增强学生的法制观念和自我保护意识,从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人,切实预防青少年违法犯罪。特制定二年级法制教育工作计划.

二、工作目标:

以班级教育为重点,广泛深入的进行法制教育,使学生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作与德育工作结合起来,整体推进德育工作。

三、主要措施

利用广播、板报、演讲、主题会进行法制教育宣传活动,聘请高年级教师为二年级讲解法律知识。不断调整法制教育的方法、途径,提高法制教育工作的整体水平。

1、加强遵规守纪的教育,养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。“五讲五做”即讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关爱他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年。“两个远离”,即远离网吧,远离乱花钱,远离不良嗜好。

2、积极开辟第二课堂,对学生进行生动直观的法制教育。播放法制教育录像片、举办法律知识竞赛、请法治二年级长进行法制讲座,在活动中,促进学生法律意识的进一步增强。

3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。加强与家长的沟通,通过家长会、家访、电话等形式,使家长们认识到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,从而积极配合学二年级的法制工作。

4、加强法制工作的理论探究,在实际工作中发现问题,发现规律,积极开辟新途径、探索新方法,不断推动学二年级法制教育工作的深入开展。

五、加强对不良行为学生的法制教育,做好帮教、转化工作。

每位班主任要准确掌握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的基本情况,做到底数清、情况明。要减少流失、辍学现象的发生。

做好法制教育工作,维护青少年切身利益的重要举措,我校二年级将把法制教育工作与德育工作结合起来,推进我校二年级法制教育工作的科学化、规范化。最大限度的预防和减少青少年学生违法犯罪现象的滋生,努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。

二年级法制工作计划范文第2篇

2011年二年级班级工作计划一、指导思想 : 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合党的十七大精神,贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,努力落实未成年人思想道德建设实践创新,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。二、中队情况分析:三、工作措施: (一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,结合2011年北京奥运会,开展“中国人了不起”主题活动。争做“了不起的中国人”,要从“最好的我”做起。开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。 2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。 3、开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,Ji发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。 4、加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 5、开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好品德与生活课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。 (二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能 1、班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。 2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。本学期我采用民主选举和自愿相结合的方法,争取让每个孩子有展示才能的机会,实行分层管理,充分发挥小干部的带头作用。(三)培养学生良好的学习和卫生习惯。1、加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话,我就尽量站在他旁边,要求他尽快完成作业,要是孩子做完作业后不检查,我就督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。总之,对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。2、对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,督促他们每周洗一次,勤剪指甲,常换衣服,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。(四)加强特长生的培养工作、狠抓学困生工作特长生的培养,当今社会学生的学习不是单一的指语文和数学,而是其他方面共同发展,因而学生的特长爱好尤为重要,所以应挖掘培养学生各方面的潜能,大力支持学生参加各类艺术班的学习。关于学困生要善于发现他的闪光点,“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。同时进行适当的表扬和批评。今年我班确定特殊生为林柏强、宗振伟、徐放、饶登智、余政民等。2011年二年级班级工作计划 相关文章:幼儿园2011学年第二学期中班班级计划2010-2011年第二学期二年级品德与生活教学计划2011年春季下学期班级工作计划三年级小学生创建“书香班级”读书计划八年级2011年班级工作计划2011年小学班级读书计划2010-2011学年第二学期班级工作计划2010—2011学年度下学期八年级班级工作计划查看更多>> 班级工作计划

二年级法制工作计划范文第3篇

一、健全禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先建立健全了由校长担任组长、副校长为副组长、其他各部门主要负责人为组员的学校禁毒教育活动领导小组,使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。

二、加强宣传,统一思想,提高认识

1、始终坚持把禁毒教育列入学校德育工作计划中去,通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、校广播站等对师生进行宣传教育。

2、始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年预防教育的紧迫感和责任感。

三、将预防教育渗透到学科教学中,确保禁毒教育专门课程的开设

1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是预防教育的主渠道,在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。我校本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合的产地、的危害、中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容,在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行预防教育知识的渗透,使预防教育渗透到日常的教育教学中,成为学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革的一个重要环节。

2、突出重点,在初二年级学生中开设禁毒教育专门课程。初二年级学生处于人生观、价值观形成的关键时期,如果忽视对他们的教育,就容易使其沾染各种不良习气。因此,我校特别重视对初二年级班级的管理,委任有较丰富班主任工作经验的教师担任初二年级班主任,学校主要领导重点联系初二年级,经常性地研究指导初二年级班务工作。

四、开展形式多样的预防教育活动

1、禁毒教育与环境教育相配合。为加大宣传力度,我们在校内适当地方设置预防教育标语、警句、预防教育宣传牌,开设禁毒宣传活动展览,广播站也经常讲禁毒知识,营造了良好的教育氛围。

2、禁毒教育与社区服务和社会实践结合。有效利用社会资源,组织学生走出校门,观看禁毒展览,培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

3、禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。我校始终将预防教育列入学校行为规范教育当中,并在行规教育中要加大禁毒教育的力度,引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯。

4、禁毒教育与学校法制教育整合。法制教育是预防教育的重要途径,是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。为了使禁毒教育与学校法制教育整合,我们做了以下几方面的工作:第一,通过师生互动教育活动、集中授课等形式,帮助青少年掌握禁毒法律法规。第二,每学期通过请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害,使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。

5、禁毒教育与中学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离”为主题的心理健康讲座,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的知识教育,自觉形成了禁毒意识。

6、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年预防教育的基础阵地,在家庭中进行预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校预防教育保持一致性,发挥家庭教育作为预防教育的“主战场”作用,我们通过家长会、家长学校等形式,组织家长接受禁毒教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝、远离的方法,要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝、远离,力争禁毒教育的实效性。

7、切实做好“六个一”活动。第一,上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。第二,看一部宣传片。利用校园资源组织全校观看“拒绝、关爱未来”专题宣传教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第三,读好一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。第四,参观一次挂图展览。上半年,我们于“6.26”国际禁毒日期间,组织全校学生参观禁毒图片展一次。下半年,我们于5月初组织全校学生参观禁毒图片展一次。第五,开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。第六,由学校团队发起,各班组织一次禁毒班会(或团队活动)。

五、工作成效

一年来,通过我校全体教师辛勤工作和努力,我校学生及学生家庭没有1例吸毒、贩毒现象。圆满实现“两个一”目标:①全校学生接受禁毒知识教育面达100%;②在校学生无涉毒行为面达100%,全校师生预防的知识和意识普遍提高。学校的预防工作深受社区居民称赞,学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设,对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

六、存在问题

1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,目前工作尚局限于校园内。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握,导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响总体教育的开展。

七、努力方向

二年级法制工作计划范文第4篇

积极配合公安禁毒部门工作,在全县中小学范围内广泛开展禁毒宣传教育活动,不断提高青少年学生的预防意识和自觉抵制的能力。

二、主要内容

1、开展好中小学生预防课堂教育。小学五年级至高中二年级每学年开设禁毒教育课不少于2课时,职业中专学校、城北中学初二年级每学期开设不少于8课时,教学课时在地方课时中予以保证。各学校要保证预防教育有计划、有材料、课时、有师资。把预防和药物成瘾知识与法制教育、心理健康教育有机结合起来,将其作为中小学德育的重要内容,同时完善生理卫生、生物、历史等相关课程的禁毒渗透教育。

2、集中宣传教育和常规宣传教育相结合。一是以主题班会、国旗下讲话、法制副校长禁毒讲座、家长会、校园宣传栏等为载体,常规化的开展预防教育,探索建立预防教育工作机制;二是在3月和9月学生返校期间,集中开展禁毒知识一堂课。组织禁毒骨干教师、法制副校长,通过专题讲座、图片展览、播放影像资料等形式,向广大青少年宣传禁毒知识,提高学生对合成类型、传播方式、发展趋势及危害的认知能力。三是开展好6月禁毒宣传周、宣传月活动。组织中小学生开展读一本禁毒书籍、听一场禁毒知识讲座、看一部禁毒专题教育片、出一期禁毒板报;作一块永久性禁毒广告牌、开展一期禁毒征文比赛、开展一次“不让进我家活动”、组织一次自觉抵制签名等活动,提高广大中小学生识毒、防毒和拒毒的能力。

3、继续开展“小手拉大手,不让走近家门口”主题教育活动。积极组织和引导学生广泛开展街道、社区、家庭禁毒宣传活动,努力扩大禁毒宣传的覆盖面和知晓率。

4、规范职业中专学校、城北中学青少年预防教育基地建设工作。职业中专以新生入学和毕业前就业阶段预防教育为重点,城北中学以全方位、多角度将预防教育融入到学生学习、生活中为重点,打造本校预防教育特色。以创建“省青少年预防教育示范学校”为契机,广泛宣传我县学校在青少年预防教育工作中的新做法、新成果,努力营造良好的教育氛围和社会环境

5、继续开展预防教育骨干教师培训。联合县禁毒办,组织有关专家,广泛开展教师培训工作,不断提高预防教育教师的教学水平。各学校要在暑期校本培训中,增加禁毒教育内容或开设禁毒教育相关模块,增强班主任和骨干预防教育教师的教学能力。

6、规范学校预防教育档案建设。各学校要建立“学生预防教育档案”, 按学期分类装订成册。内容包括:学校开展禁毒预防教育活动的方案、相关文字、图片及音像资料等。

三、工作要求

1、明确任务,狠抓落实。各学校要制定本校预防教育工作计划,精心组织,周密部署,确保取得实效。县教育局将把预防教育纳入学校年度工作目标管理考核内容。

2、注重宣传,突出成效。各学校要加强对本校预防教育活动的宣传,不断强化宣传工作的力度,努力营造良好的教育氛围和社会环境。

二年级法制工作计划范文第5篇

一、指导思想

本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。

二.主要工作

(一) 加强德育(少先队)队伍建设

1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。

3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育

1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。

2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。

2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。

3.各中队每月要对学生的“成长小脚印”进行完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。

(四)注重学生心理健康教育

1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。

2.

各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好“六类”学生的心理疏导工作。

(五)开展“育名生”活动

(1)少先队以“雏鹰在行动”为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行“雏鹰争章”评选。

(2)根据“校园之星”评选细则,全校每月评选出10个校园之星。

(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。

(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动

1.开展“讲、写、读、养”四项活动:每天下午安排15分钟课,前半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。

2.开展“雏鹰在行动”系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。

(1)开展“红领巾心向党——喜迎党代会”活动

(2)开展“争当‘四好少年’”活动

(3)开展“民族精神代代传”活动

(4)开展“手拉手”活动

(5)开展全校秋季运动会

(6)召开第一届少代会

三、每月具体活动安排

九月教育主题:守纪律,尊师长

1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、“雏鹰假日小队”活动计划,布置教室。

2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。

3.

9月14日各中队开展“红领巾心向党——喜迎党代会”系列活动:一、二年级开展“我州”班会课;三、四年级开展“从小争做赣东小主人”班会课;五、六年级开展“红领巾心向党”班会课

4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会

5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动

十月教育主题:讲文明,爱祖国

1.

召开大队委和校值日生会。

2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。

3.开展“民族精神代代传”系列活动。

(1)10月12日各中队开展“庆少先队建队62周年”班队会。

(2)10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会。

(3)10月26日六(3)班开展主题“爱祖国、爱家乡”校中队活动课。

(4)10月26日各中队进行雏鹰争章活动

(5)10月30日三至六年级各中队上交两份 “民族精神代代传”优秀手抄报,德育处、少先队进行评奖。

十一月教育主题:勤锻炼,爱读书

1.召开大队委和校值日生会

2.开展“争当‘四好少年’”系列活动

(1)各班上交“争当四好少年”学年计划,每个学生制定好“争当四好少年”学年计划。

(2)开展“爱心飞扬” 身边的手拉手活动:各中队根据大队活动制定计划,进行活动,指导学生填好表格。

(3)11月9日各中队进行“爱心飞扬——身边的手拉手”活动启动仪式。

(4)11月16日各中队开展“爱祖国,爱江西——做个江西好少年”主题班会。

(5)11月30日三至六年级各中队上交两份“争当四好少年”优秀手抄报,政教处少先队进行评奖。

3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先队活动案例,进行优秀案例评比。

4.各中队筹备秋季校运动会。

5.11月23日四(3)班开展“争当四好少年”校中队活动,其他中队开展安全教育班队会。

6.11月30日 各中队进行雏鹰争章活动。

十二月教育主题:守诚信,敬父母

1. 召开大队委和校值日生会。

2.12月7日各中队开展“阳光体育一小时——争当体魄强健好少年”主题班会。

3.12月21日低年级开展“争当品德优良、团结友爱的好少年”故事会,高年级进行“争当品德优良、团结友爱的好少年”演讲赛。

4. 12月14日三(1)班开展“争当爱心使者”校中队活动课,其他中队开展安全教育班队会。

5. 12月28日 二(7)班开展“做个好学上进的好学生”校中队活动课,其他中队进行雏鹰争章活动。

6.进行故事大王和演讲比赛。

一月教育主题:惜光阴,勤学习

1.

召开大队委和校值日生会。

2.12月4日各中队进行庆元旦活动。

3.12月11日各中队开展“做个勤奋学习追求上进的好少年”班会。

4.

各中队发出号召,引导队员认真学习,争取在期末考试中取得好成绩。

5、做好材料收集工作,做好各项总结。

6、学期末表彰优秀学生,总结本学期工作,布置寒假工作要求。

黑板报主题

时间

主题

9月

尊师爱校守纪律

10月

讲文明,爱祖国

11月

勤锻炼,爱读书

12月

守诚信,敬父母。

1月

二年级法制工作计划范文第6篇

法制宣传工作第一季度主要是抓好起好步、开好头的工作,全力制定各项工作计划,使各项法制宣传工作有方案、有依据,有条不紊的顺利开展。

一、抓起步定方案,确保普法工作有序开展

一季度主要是制定各项法制宣传工作的计划和方案,如起草下发了县法制宣传教育领导小组成员调整的意见报告和召开领导小组成员会议的通知,起草印发了20__年全县“五五”普法计划。起草了全系统新闻宣传工作的意见,起草了大学生村官培训方案。起草了组织万名学生学法竞赛的方案,起草了在《秦淮源周刊》创办“五五”普法园地的文件,起草了组织专场“农民工”大型法律咨询服务活动的通知,起草了“五五”普法考核验收方案;起草了组织小学生法制书法比赛及百村万户农民学法比赛的文件;同时,向市上报了“五五”普法有关总结、经验等文字材料及图片,撰写了“溧水‘五五’普法掠影”专题录相片解说词。由于认真制定了各项工作方案,使新年度的普法工作顺利开展。

二、抓亮点抓(来源:文秘站 )特色,巩固完善创新工作成果

紧紧围绕普法工作创新,抓亮点、抓特色是我科坚持不懈的努力方向。今年3月份我们举办了大学生村官法制培训班。主要协调县委组织部、县委农村工作办公室、县社会劳动保障局等部门联合举办了大学生村官法制培训班,全县85名大学生村官参加了培训。去年,我们聘请了85名大学生村官担任了农村法制教育宣传员,大学生村官们在农村法制教育中充分发挥了生力军的作用。今年3月13日,《法制日报》头版报道宣传了我们注重发挥大学生村官在农村法制宣传教育中的作用的经验做法,并引起了强烈反响。

为使大学生村官们进一步提高农村工作的法律知识水平,推进新农村建设法制教育的深入发展,县4部门联合举办了大学生村官法制培训班。培训班上,既有具体法律法规内容的讲解,又有普法教育、矛盾调解实务工作的讲解;既有大会交流发言,又有实地参观考察学习的安排。__市法制宣传教育领导小组办公室主任、市司法局副局长王淑琴给大学生村官们上了一堂生动的“法制宣传教育的作用”的一课,使大学生村官们深受启发教育。通过3天的培训,使全县85名大学生村官们进一步明确了自己的责任和使命,提高了法律知识水平,在农村法制教育中更加得心应手。

三、抓活动造影响,积极营造普法工作氛围

组织了万名青少年学生学法竞赛。为加强青少年学生的法制教育,全面贯彻落实“五五”普法规划,进一步提高青少年法律知识水平,县法制宣传教育领导小组办公室与县教育局共同组织全县万名青少年学法竞赛。溧水县万名青少年学生学法竞赛主要是组织全县初一、初二年级和高一、高二年级的在校学生参与。竞赛主要采取了初赛和决赛进行,主要考核了《宪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《未成年人管理法》、《人防法》、《气象法》等六个方面的法律法规知识。通过学法竞赛扩大了青少年学生的法律知识面,提高了学生的法律意识和法律素质,真正做到学法、懂法、守法和用法。在学法竞赛中,有100多名在校的参赛学生分别获得一、二、三等奖和鼓励奖。

举办了一场“迎青奥、促和谐”为主题的小学生法制书法比赛。为调动小学生学法用法的积极性,推进“五五”普法规划的落实,组织了城区四所小学的6000余名小学生参加了法制书法比赛。比赛主要由中共溧水县委县级机关工委、溧水县 烟草局、溧水县司法局、溧水县教育局等四部门联合举办。针对这次书法比赛,县法制宣传教育领导小组办公室编写了“弘扬宪法精神”、“建设法治社会”、“严格依法办事”等50条法制书法比赛书写内容。小学生们参考书写内容个个挥洒笔墨。经过初赛和决赛,有80名小学生获得了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,同时,对获奖的人员颁发了奖品和进行了通报表彰。一月份,我们组织参加了市局组织的“小手拉大手,全家文明走”活动,特别在交通文明一句话比赛中获得了全市第一名1个(全市共4个)第三名4个,交通法制征文有9人获奖。

四、抓宣传造舆论,扩大普法工作的社会知晓率

二年级法制工作计划范文第7篇

继续以贯彻落实社会主义荣辱观及关于加强和改进未成年人思想道德建设的有关要求为指导。深入推进以养成教育及中华美德教育为重点的河西学子道德形象工程。将河西学子节主题责任意识教育为主题署理广大学生的家庭责任感、社会责任感、民族责任感,同时深入推进心理健康教育,着力加强德育科研工作,关注班主任队伍的主业发展,促进我校德育工作再上新水平。

一、 继续深化河西学子道德形象工程

1、抓实行为规范养成教育

a、充分利用开学第一个月的时间,开展以“我爱我班”为主题的行为规范养成教育月活动,充分调动广大学生用自身的文明行为为班级争光添彩的积极性,树立学生的主人翁意识,强化学生的集体责任感。充分利用班校会、晨检时间强化学生对责任意识的全面认识和理解。并通过检查评比等方式树立优秀典型,使有责任的行动准则落实到每一个学生的行为上。b、继续完善和落实班级建设十项评比制度,评比结果纳入班主任评估考核中。真正通过十项评比将学校行为规范和班级文明规则真正落实到每一个学生身上。c、依据《中学生日常行为规范》从学校实际情况出发,针对不同年级的学生采用不同要求和工作侧重点。初一年级在重点抓好“明校纪、立规范”的基础上继续培养学生良好的学习、生活习惯,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。初二年级重点在稳定向上的基础上不放松,继续把各项工作抓细、抓持久保持旺盛的学习状态。初三年级重点放在加强正面教育作深入细致的思想工作保持与家长的及时沟通和联系,保证教育教学秩序的稳定。

2、有效开展民族精神教育

a将爱国主义教育作为重点,结合奥运健儿拼搏向上、为国争光的崇高精神,以第五个弘扬民族精神教育月的开展为契机,结合重要节日和纪念日开展教育活动。b、继续开展以“国学”为主要内容的中华民族传统教育。推行“忠、信、义、宽、廉”教育,从思想上推进学生的良好道德意识,让优秀的民族文化在学生中得到传承和发展。

3、进一步加强校园文化建设

以环境文化、班级文化建设为重点。在校园环境建设上突出文化分为。让板报、橱窗、墙壁等发挥育人功能,体现本校精神文化的积淀,将环境育人落实到实处。另外充分发挥班主任作用,力主在班级文化建设上形成特色,以推动校园文化建设的提高。

二、加强德育队伍建设,关注班主任专业发展

1.坚持隔周例会制度,加强班主任理论学习。根据班主任工作职责,一日常规,继续完善班主任月评估内容,形成有效的激励机制。

2.推行班主任专业发展,提升班主任工作能力和水平。强化班主任手册的规范使用,选拔树立班级管理不同方面的典型,总结先进管理经验,通过班主任例会进行学习交流。

3.结合市教委出台的有关文件要求推行见习班主任、班主任培训上岗等制度。9月份举行岗前集中培训。在10月中旬参加全市统一考核,有效的调动班主任工作积极性,鼓励骨干教师做班主任,研究试行班主任职级制。进一步增强班主任教师的荣誉感和自豪感。

三、加强学生法制安全教育,积极推进心理健康教育

1.充分利用专题教育时间(隔周二下午3:10~3:30)进行法制、心理健康教育、卫生知识讲座、十防十护教育。

2.以保护学生生命安全为目的,从学生遵纪守法开始,树立学生从小守法、用法的意识。有效结合“12.4”全国法制教育宣传日等教育时机聘请法制教育副校长进行有关法律知识讲座。

3.对于暂差生、问题学生建立月反思汇报制度,使学生尽快转变,杜绝违法犯罪事件的发生。

4.开展好学生的心理健康教育、青春期教育。发挥班主任 类心理健康教育上岗作用,做好心理咨询和个案整理记录工作。充分利用心理咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

四、加强德育科研的实效性研究

2011学年度第一学期德育工作主要内容一文如不符合您的要求,推荐参考以下同栏目文章:2010-2011学年度下学期实验中学政教工作计划

2011年小学德育工作计划

2011年高二德育教学计划提纲2010—2011学年度第二学期班级德育计划

2011年政治思想工作计划

二年级法制工作计划范文第8篇

以xx“8.31”重要讲话精神为指导,以“迎奥运”为契机,结合学校工作的实际,努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育,把行为规范养成教育贯穿在教育教学工作的始终,进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时,继续开展弘扬民族精神,以主体性德育为观念,积极开展走进学生实际生活的主题教育活动,以“育人为本、以德为先”,全面提高我校学生的综合素质。

二、工作目标

1、提高德育队伍的理论水平,建立一支学习型的德育骨干队伍。

2、营造团结、和谐的校园氛围,打造一个全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好环境。

3、推进以年级为主体的管理模式。

4、稳步提高班级学风水平。

5、培养学生成为热爱祖国、遵纪守法、诚实可信、知书达礼的合格社会人。

三、具体工作和措施

1、依托班级、年级开展各项主题教育活动,开展以学生生理、心理为主题的专题讲座教育活动。

2、毕业班考前心理咨询与训练,开展心理健康教育,培养健全人格。

3、继续规范住宿生的管理工作,落实各项检查评比制度,做好文明宿舍的评比工作。

4、提高防范意识,确保学生安全,进一步完善各类应急预案,并做好宣传教育演练工作,培养学生自我保护意识。

5、加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络的建设,提升教育活力,密切家庭联系,全面做好学生家访工作。班主任老师一学期内有通过电话、走访等各种方式,和全班所以家长保持联系,联系重点要有针对性。

6、继续优化班级管理的模式,充分发挥学生自我管理、自我教育的作用。以年级为单位,大力开展行为规范养成教育活动,培养学生的责任意识,以达到实现学生自己教育自己的目标。

7、进一步明确以年级组的责权利,建立年级管理目标责任制。认真做好班级一日常规、班级日记管理工作,定期出好黑板报,宣传橱窗,组织学生建设良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明、内容丰富、形式活泼的班级文化。

8、以市优秀德育工作、优秀学生评选活动为契机,以先进的事迹激励师生,营造良好的育人环境。

9、加强法制教育,耐心细致做好“后进生”的转化工作,保证学校正常的教育教学秩序。

四、具体时间安排

3月份

雷锋精神

教育月

1、开学工作,布置班主任开学工作会议、住宿生会议,布置晚自习、午休、封闭管理工作,新学期,新气象,新挑战,向同学们提出希望和要求。

2、雷锋精神代代传——要求各班以此为主题出板报,召开主题班会。3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日。

3、高三学生面临高考,怎样迎接这关键时刻,如何在高考中发挥出自己的水平?高三年级召开专题会议“迎接高考,认真复习,勤学苦练,责任教育”

4、各年级、各班对教室、玻璃窗等进行安全大检查。

5、夜班辅导员对寝室进行电线、窗户等安全大检查。

6、每月学生必交一次德育作业,班主任老师与学生进行书面交流,并给学生寄语。

7、对班级日记、德育作业进行检查。

8.最后一周的星期一为“全国中小学安全教

育日”

4月份

安全

教育月

1.第一周为防溺水教育周

2、广泛开展安全教育,交通、消防、网络、食品、自救等。通过主题班会、知识讲座、宣传栏、黑板报等多种形式进行宣传和教育,各班以此为主题召开主题班会,出板报。

3、高二年级进入学习关键时期,该怎样做人,怎样看到自己不足,要找内因,高二年级召开专题会议。

4、班主任批改学生德育作业,给予寄语,引导学生树立正确价值观、人生观。

5、各年级、班级对教室进行安全大检查。

6、夜班辅导员对寝室进行安全大检查。

7、对班级日记、德育作业进行检查。

5月份

热爱劳动

教育月

1、劳动光荣,劳动伟大,劳动创造财富——以此为主题,各班召开主题班会、出板报,以此唤醒学生的劳动意识。

2、高一年级召开专题会议,根据实际,自定主题。

3、检查学生的德育作业及班主任寄语。

4、检查各班班级日记。

5、检查教室电线、玻璃窗等安全问题。

6、检查寝室电线、窗等安全问题。

6月份

迎奥运

树新风

阳光体育

教育月

1、积极开展“我运动、我健康、我快乐”为主题的阳光体育活动。迎接2011年北京奥运会的到来。各班以此为主题出板报,召开主题班会,要求学生积极参加体育锻炼,张弛有度,强身健体。

2、评选优秀班主任德育作业寄语。

3、评选优秀班主任评语。

4、评选优秀学生、先进班集体。

5、评选优秀寝室长、文明寝室。

6、以年级为单位,出测验题“安全知识问题”,加强对学生安全教育。

7月份

1、收学生德育作业,存档。

2、收班级日记,存档。

3、收主题班会教案,存档。

4、收各年级“安全知识测试”试卷,存档。

5、收班主任工作总结,存档。

道德是一个“内化”的过程,基于此,让学生在主体性活动中得到亲身体验,在亲身体验中受到教育,从而形成积极向上的思想态度、意志品质和价值观。

以下内容与本文相关,可查阅参考:2011年小学德育工作计划 2011年高二德育教学计划提纲 2010-2011年第二学期体育工作计划 2010—2011学年度第二学期班级德育计划 2011年政治思想工作计划 2010至2011学年度第二学期德育工作计划 2011年小学德育工作思路 2011年中心小学德育工作计划

二年级法制工作计划范文第9篇

本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。

二、主要工作

(一) 加强德育(少先队)队伍建设

1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小记者站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小记者组,每星期每班上交一篇广播稿。

3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育

1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。

2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。

2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。

3.各中队每月要对学生的“成长小脚印”进行完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。

(四)注重学生心理健康教育

1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。

2.

各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好“六类”学生的心理疏导工作。

(五)开展“育名生”活动

(1)少先队以“雏鹰在行动”为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行“雏鹰争章”评选。

(2)根据“校园之星”评选细则,全校每月评选出10个校园之星。

(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。

(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动

1.开展“讲、写、读、养”四项活动:每天下午安排15分钟课,前半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。

2.开展“雏鹰在行动”系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。

(1)开展“红领巾心向党——喜迎党代会”活动

(2)开展“争当‘四好少年’”活动

(3)开展“民族精神代代传”活动

(4)开展“手拉手”活动

(5)开展全校秋季运动会

(6)召开第一届少代会

三、每月具体活动安排

九月教育主题:守纪律,尊师长

1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、“雏鹰假日小队”活动计划,布置教室。

2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。

3.

9月14日各中队开展“红领巾心向党——喜迎党代会”系列活动:一、二年级开展“我州”班会课;三、四年级开展“从小争做赣东小主人”班会课;五、六年级开展“红领巾心向党”班会课

4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会

5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动

十月教育主题:讲文明,爱祖国

1.

召开大队委和校值日生会。

2.召开第一届少代会、举行新队员入队仪式。

3.开展“民族精神代代传”系列活动。

(2)10月19日一、二年级开展“中国了不起”、三、四年级开展“中国人了不起”、五、六年级开展“做个了不起的中国人”班队会。

(5)10月30日三至六年级各中队上交两份 “民族精神代代传”优秀手抄报,德育处、少先队进行评奖。

十一月教育主题:勤锻炼,爱读书

1.召开大队委和校值日生会

2.开展“争当‘四好少年’”系列活动

(1)各班上交“争当四好少年”学年计划,每个学生制定好“争当四好少年”学年计划。

(2)开展“爱心飞扬” 身边的手拉手活动:各中队根据大队活动制定计划,进行活动,指导学生填好表格。

(3)11月9日各中队进行“爱心飞扬——身边的手拉手”活动启动仪式。

(4)11月16日各中队开展“爱祖国,爱江西——做个江西好少年”主题班会。

(5)11月30日三至六年级各中队上交两份“争当四好少年”优秀手抄报,政教处少先队进行评奖。

3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先队活动案例,进行优秀案例评比。

4.各中队筹备秋季校运动会。

6.11月30日 各中队进行雏鹰争章活动。

十二月教育主题:守诚信,敬父母

1. 召开大队委和校值日生会。

2.12月7日各中队开展“阳光体育一小时——争当体魄强健好少年”主题班会。

4. 12月14日三(1)班开展“争当爱心使者”校中队活动课,其他中队开展安全教育班队会。

6.进行故事大王和演讲比赛。

一月教育主题:惜光阴,勤学习

1.

召开大队委和校值日生会。

2.12月4日各中队进行庆元旦活动。

3.12月11日各中队开展“做个勤奋学习追求上进的好少年”班会。

4.

各中队发出号召,引导队员认真学习,争取在期末考试中取得好成绩。

5、做好材料收集工作,做好各项总结。

6、学期末表彰优秀学生,总结本学期工作,布置寒假工作要求。

黑板报主题

时间

主题

9月

尊师爱校守纪律

10月

讲文明,爱祖国

11月

勤锻炼,爱读书

12月

守诚信,敬父母。

1月

二年级法制工作计划范文第10篇

江苏省昆山中学2006-2007学年第一学期德育处工作计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,为昆山教育率先基本实现现代化作出应有的贡献。

二、工作重点

㈠加强队伍建设,提高整体素质

1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。

2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训,通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;进一步完善班主任管理和考核机制,严格量化管理,注重工作实效;认真实施《关于加强教师队伍建设,壮大优秀教师群体的实施意见》,继续评选和命名一批优秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍建设,通过青年教师自主申报、自愿结对的形式,为经验丰富的班主任增设副班主任岗位,同时也为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,加快班主任后备队伍建设。

3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;以班级活动和护校值勤为契机,努力培养学生“五自能力”和自主创新能力;加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。

㈡强化目标管理,加快内涵发展。

1、继续实行分年级管理制度。高一年级以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以“强化管理,潜心研究,夯实基础”为重点,致力培养合格的高中生;高二年级以“发展教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,以“扎实管理、突出重点、全面合格”为重点,致力培养成熟的高中生;高三年级以“理想教育”为支点,以“健全人格”为重点,以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目标,致力培养优秀的高中生。

2、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观,坚持面向全体学生,促进各类层次、各具特长的学生健康发展;注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育,培养学生良好的心态和健全的人格;充分发挥学生社团和学生群体的作用,广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动;定期表彰各级各类先进学生和先进集体,营造积极向上的校园氛围。

3、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机,学习各项规章制度,形成内容实在、便于操作的班规;班主任要重小事、重细节、重管理、重过程,细化班级管理,严格执行各项制度,加强优秀班集体建设。

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