读书作文范文

读书作文范文第1篇

关键词：读书；写作

常常听到有些同学说，一写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么，还有些同学，尽管能够勉强成篇，但总是写不生动，写不具体。之所以会出现这种情况，除了不善于观察、分析周围的事物外，也与读书太少，头脑空空有关系。

中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”还有一说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这些古人的经验之谈，都在说明读书对提高写作能力，对写出好文章很有关系。对于幼稚的小学生来讲，要写出好的作文，非得下功夫读书不可。这是因为，文章是由字、词、句子、片段组成的，只有掌握了丰富的词汇，具备了语言表达的基本功，才能把文章写生动。还因为，书中有丰富的史例、知识、道理、信息，这些都是写作文时离不了的材料。再说，读的书多了，见多识广，看看别人的文章是怎样的谋篇布局，怎样的写景状物，怎样的议论抒情，就会丰富自己的视野，找到可借鉴的东西。所以冰心曾这样寄语学生：“我们一定要把学习语文的门户开得大大的，一定要除了课本之外，自己找书看。”

找书看自然要找有用的书看，也就是说读书要有选择。世上的书，浩如烟海，对于中学生来说，有些书虽是好书，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。比如，有些小学生在课外阅读中，醉心于看言情小说和武侠小说，这些书一般篇幅较长、结构复杂，而且部分内容荒唐，有些情节描写不适合小学生，读了没有什么好处。有些书，充满了封建迷信和色情凶杀等内容，读了就更为有害。多数书自然还是好书，但其中相当一部分是写给成年人或某一方面专家看的，小学生现在阅读会比较吃力。因此，家长和教师要慎重地给学生推荐书；小学生在课外阅读中，一定要注意两个选择：一是要注意选择适合自己年龄和接受能力的书读；二是要注意选择对自己的思想、能力、学习、生活有帮助的书读。

开始读书，可以面宽一些，兴趣广泛一些，不可视野太窄，兴趣太偏，语文学习讲“广种薄收”。同时，要在广泛浏览的基础上，有重点精读一些好书和好文章。有的同学不管读什么书，都是走马观花，一目十行，只看热闹，不求甚解，这是不行的。为了提高自己的写作水平， 对一些好的文章，必须下功夫强读，用心地琢磨，看看这些作家是怎样地概括生活和认识生活的，是怎样地写人？文章中有哪些地方写得精彩？在写作上有哪些特色？对于文章中好的句子和段落，如是自己的书，可以做下记号或裁剪下来。要是别人的书，可以做些摘录。对不认识的字、词和不明白的地方，也不要得过且过，该查的查，该问的问。读—遍印象不深，就读两遍三通，总之，要把它读熟读透，消化为自己的东西，并联系自己熟悉的人和事，试着写一写，用一用。这也是人们常说的“读写同步”。坚持下去，必有好处。

“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”。读书做笔记是个好方法。有的学生读书不做笔记，时间一久，印象渐渐淡了，读了等于白读。知识在于积累，阅读中随时将精彩的议论、描写和用的着的资料摘抄下来，日积月累，就会建起一座丰富的材料库。同时通过写读书笔记和读后感，还可以锻炼自己的思考能力和写作能力，加深对自己所读作品的理解与感悟。

有的同学对好的文章进行背诵，这种做法虽然艰苦，但对提高写作能力大有好处。老一辈语言学家张志公曾说：“我不知道你们有没有背文章的习惯，一定要背些，古今中外，善于写作的人，没有一个不是肚子里装着几百篇好文章的。”对于一个学生来讲，背几百篇文章不太实际，但尽可能地多背一些文章，总比不背要好。

现在的中小学生，书包总是鼓囊囊的，其实压弯学生脊梁的不是书，而是各种各样的测试卷。这种不让学生读书，一味做题的做法，完全是本末倒置！

读书作文范文第2篇

我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。

就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0。6秒了。

虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。

天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！

读书作文范文第3篇

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳(qiào)’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书作文范文第4篇

中国的书很多，从秦始皇时就开始烧，似乎有着一种“野火烧不尽，春风吹又生”的“精神”，写书读书之习惯一直保留到现在，保留得“变了味”。

书，人类进步的阶梯，人们的精神食粮。现在倒好，无论高矮胖瘦年老年幼都可以捣鼓出一堆不知是知识的结晶还是糟粕的淤积被称为“书”的物品。我曾见识过一个故事：话说曹雪芹先生自从写出了《红楼梦》便“一炮打红”，每天出版商与他协议出版《红楼梦》的络绎不绝，今天又来了一个，肥头大耳，啤酒肚挺，哼哼唧唧提出两个要求，1、改书名，把《红楼梦》改为《女人堆里的小帅哥》；2、书中一些细节要删改，把警幻仙密授之事写“详细”，或把书中少许部分删去，打一括弧：此处有**字，内容，你猜。呜呼！文学瑰宝《红楼梦》竟沦落到这般地步，真是可悲，可叹！

还有那些文学界的“新星”，先郑重其事地呈上名片，甩出大包小包、一沓钞票，递出从到正经的一堆照片，再找个N流作家捉刀，自传出来了，好，文学界的一颗“新星”升起来了，然后隔段时间就发几篇“大作”，呀，“前途无量”呀！

再讲讲各式各样的小说，有充满腥风血雨、打打杀杀的武侠小说，无非就是一些“报仇”、争夺什么“武林盟主”……无聊透顶，毫无意义。还有粗俗下流的言情小说，什么“山盟海誓”、“自杀徇情”，甚至还有写满黄色的情节，这也叫书吗？

当然，好书还是有的，像《四大名著》、各种作文书，在此希望大家慎重选书，不要被差书蒙蔽了双眼。

读书作文范文第5篇

时下各种媒体大量融入我们的生活如网络、电视等，许多媒体鲜活、灵动，在很大程度上的吸引的青少年的眼球，占据了孩子们很多的业余时间，但这些信息良莠不齐、真假难辨，况且大量的视频的充斥会限制孩子的想象力；再有，一些网络游戏会使儿童丧志、不能自拔。所以，我们家中始终坚信这样一个理念：孩子的阅读史就是孩子的成长发育史。让孩子养成好读书——读好书——读书好的习惯，引领我们的孩子走向卓越。

“好读书”是前提。（爱因斯坦）兴趣是最好的老师，家长在孩子小的时候，要培养孩子喜欢书。首先，家长的示范作用。我们家里有很多书，并且家里的成员最大的嗜好就是读书，我们家的电视长期处于关机状态，这样的潜移默化的浸染，使孩子从小就养成了与书为伴的习惯；再有，我们夫妻给孩子读故事如《格林童话》、《小王子》等，让孩子知道书中有着多彩的世界，给孩子植下“读书是人幸福“的种子。

“读好书”是关键。和孩子定期去书店买书，所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著，如《三国演义》、《水浒传〉等当然这些都是些图文并茂的读本，让经典后使孩子的人文精神；一部分是通过给孩子买的“故事盒”（磁带），孩子对一些故事有了些了解，在通过读书加深解读，如《绿山墙安妮》等；还有一部分是我们曾经读过得好书，如《米欧，我的米欧》等。和孩子一起选购好书，和孩子一起读，大手拉小手一起成长。美国梭罗在《人生金言随笔》中说到：读得好书，就是说，在真实的精神中读真实的书，是一种崇高的训练，这花费一个人的力气，超过举世公认的种种训练。

“读书好”是目的。让孩子在读书中体会到快乐和充实。蒋子龙在论及读书的益处时说：书可以“移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感”。郁达夫把书比作“启发人类思想的母胎”，“它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料”。我们每每给孩子买书之后，大家传阅，阅完后还有互动交流，体味升华。

孩子有了这三部曲的经历，大多已养成良好的读书习惯。学以致用，还要鼓励孩子动笔写些读后感，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的；还要，有意识的引导孩子，把读过的书恰切的运用，鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活；再者，还要养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗或过强的地方看书等等。

希望每个孩子都能走进经典，热爱读书，让书籍成为他们的良师益友；我相信：每个爱读书的孩子，都会拥有灿烂的心情成长，都会拥有一个明媚的未来。

读书作文范文第6篇

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起，考试作文扣了6-10分。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书得好处无穷无尽。

读《三国演义》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就连看一些《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》这类的书，也可以让我们更加幽默，更加富 有想象力。

现在，当我捧起《鲁滨孙漂流记》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福。鲁滨孙在这样艰苦的环境下都能坚持，我却不行。因此，我更爱读书了。

读书作文范文第7篇

“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。

记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。

当然，以后还要不断的练笔，但我深感：“读书破万卷，下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道！！

读书作文范文第8篇

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳(qiào)’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

平江启明中学八年级 邹鸿昌

读书作文范文第9篇

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”

通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？

读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐的，在读书中我有了“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”的才气，感受到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪气，体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我写作文时，总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈，妈妈就说：“孩子，你应该多看些书，哪一个作家像冰心，老舍都不是破了万卷书，才下笔如有神的呢？”从此，我就天天看书，记录书中的好词，好句，体会作者的思想感情。果然，一段时间过后，我的作文水平就有一点点提高。

书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

读书作文范文第10篇

上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！

闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！

缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。

读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，我写的作文“春天来了”获全国小学作文一等奖，我的作文也常常被老师当范文来读。童年，因书香而快乐精彩。

我读书，我快乐！