对分课堂教学

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对分课堂在研究生课堂教学中的应用

[提 要]对分课堂是一种将讲授式和研讨式有效结合的混合式教学模式。在教学程式上把一个教学单元划分为讲授、内化与讨论三个阶段。对分课堂通过强化研究生的自主学习与个性化的内化吸收教师讲授与师生研讨,从而有...

陈浩彬 2019-09-17 对分课堂 教学模式
计算机课程混合式对分课堂教学模式

摘要:本文对“翻转课堂”“对分课堂”等教学理念进行了分析,借助“智慧教室”“即时通信平台”等多种信息技术,构建了“以学为中心的混合式对分课堂教学新模式”。其次,设计了方便学生独学、包容能力差异的“线...

2021-08-18
制药分离工程对分课堂教学模式的实践

[摘要]以培养工程技术人才为目标,探索了基于OBE理念的对分课堂教学模式在《制药分离工程》中的课程改革实践。以OBE理念为指导,结合对分课堂的教学模式核心理念,对教学大纲中所涉及的教学内容和方法、课堂设计和...

2022-06-23
《物联网基础实训》对分课堂教学改革研究

摘 要:对分课堂强调先教后学,教师讲授在先,学生学习在后。类似讨论式课堂,对分课堂强调生生、师生互动,鼓励自主性学习。应用型本科院校对人才培养目标提出新的要求,结合传统教学方法改革,在《物联网基础实...

李圣普; 王启明; 王小辉 2019-10-12 课堂教学 对分课堂
对分课堂教学模式在猪病学课程教学中的应用

摘要 对分课堂教学模式是将上课时间进行平均分配,每次课首先复习、讨论上次所学内容。小组讨论结束后,教师讲授当堂内容,学生可以迅速进入学习状态,提升了学生对知识的接受程度。该模式可以减缓学生对知识的遗...

2019-09-04 对分课堂 猪病学
基于“对分课堂”背景下高职院校商务英语课堂教学分析

摘要:随着时代的不断发展,教育事业在发展过程中也开始产生一系列问题,这些问题的存在需要引起我们的重视,据此制定好改革的思路,从而解决此类教学问题。高职院校教学课堂中“对分课堂”这一全新教学理念与教学...

2019-06-22 对分课堂 高职院
论 “对分课堂”在“马克思主义基本原理”课堂教学上的运用

摘 要 目前,“马克思主义基本原理”(以下称“原理”)课在高校中处于被漠视、被边缘化的尴尬处境。在新形势下,各大高校虽然大力开展思想政治教育课程改革的活动,积极提高课改的实效性,但整体效果并不明显,这...

张春发; 胡炜 2019-06-25 对分课堂 马克思主义基本原理
对分课堂教学模式在高等数学教学中的运用

摘要:对分课堂是一种新的教学模式,它兼顾传统的讲授法和讨论法,其创新之处是“隔堂讨论”,即把教师讲授和学生讨论错开。在高等数学教学中运用对分课堂可以改变传统的教学方法和学习方式,增强学生学习的主动性...

黄寿生 2019-08-12 高等数学 对分课堂
对分课堂教学模式与传统教学模式的教学效果比较

摘要:作为一种新的教学模式,对分课堂教学模式由最初在外语和心理学等理论课程中实施,随后越来越多的运用于不同的学科,充分证明了对分教学模式有其可行性。而在艺术设计方向上,还属于实施之初,就效果而言,已...

郑隆慧 2019-05-14 教学效果 对分课堂
对分课堂教学法在药物化学教学的应用

摘要:总结分析高校药物化学的学科特点、学科内容,结合“对分课堂”的核心理念和具体教学流程,探讨二者在教学中有机结合的具体操作方式以及产生的“化学反应”,以期达到为高校《药物化学》以及相关学科的教学提...

2019-06-29 对分课堂教学法 药物化学
对分课堂教学模式在大学英语教学中的应用

【摘要】在当代大学里面开展的大学英语课堂教学效果并不理想,没有了升学的毫Γ学生们在进行英语方面的学习时均处于应付的心态,大学英语教师方面也存在讲课能力不足、压力大等问题。对分课堂教学模式就可以很好的...

2019-10-21 对分教学 教学应用
心理健康教育课堂教学探索:基于微课和对分课堂的思考

〔摘要〕学生时代是个体心理健康发展的重要阶段,生理的成长、心理的发展都亟需科学的引导。信息化发展的今天,教育技术的使用早已深入教学的各个环节,给我们的课堂学习带来极大的便利,但也存在诸多问题,使现代...

潘欣 2019-07-31
基于成果导向教育理念的《化工原理》对分课堂教学改革实践与探索

摘要:随着我国工程教育专业认证工作的全面展开,我校在申请认证的环境工程专业基础课――化工原理课程中开展了基于成果导向教育理念的对分课堂教学改革实践,以学生的学习为中心,教师与学生对分课堂,教师精讲基...

周洁; 吴圣姬; 陈琳; 吕挺 2019-10-27 成果导向教育 化工原理
“对分课堂”教学模式创新大学英语课堂的研究

【摘要】随着新媒体时代的到来和信息技术的冲击,给大学英语的教学带来了很大的挑战。单纯教师“教”和学生“学”的传统课堂教学模式无法激发出学生学习的自主性和创造性,因此,教学改革势在必行。“对分课堂”的...

程波 2019-10-24 对分课堂 教学新模式
对分课堂在医用化学教学实践的应用

摘要:针对对分课堂在医用化学教学实践中的应用进行讨论,详细阐述对分课堂的概念及优势,并分析医用化学教学现状,提出应对措施。对分课堂在医用化学教学实践中非常适用,应用效果明显。 关键词:对分课堂;医用...

2019-10-02 对分课堂 医用化学
高校对分课堂(PAD)教学模式实践

摘要:作为国内原创的课堂模式,对分课堂已在各大中小学以及高校推广实践与改革。在对分三大模块的基础上高校可以根据基础课与专业课、理论课与实践课等不同课程的特点实施合理、灵活的对分变式设计,激发学生参与...

王芳; 王瑞金; 冯莉媚; 吕明 2019-08-05 对分课堂 课堂改革
基于“对分课堂”创新思想政治理论课教学研究

[摘 要]社会主义核心价值观的培育需要发挥课堂教学的主渠道作用,思想政治理论课教学所遇到的问题同样需要课堂的创新,“对 >> 基于“对分课堂”的创新思想政治理论课教学研究 基于“互联网+对分课堂”混合...

李建铁 2019-02-19 对分课堂 社会主义核心价值观
“对分课堂”在《饭店收益管理》课程教学的实践

摘 要:“对分课堂”是当下可以应用在高职院校课堂教学中的一种新的教学方法。该教学方法优化了传统讲授式课堂与讨论式课堂各自的优势,把教学整合为讲授、内化吸收和讨论三个环节。本文将“对分课堂”教学方法应...

陈琦 2019-10-06 对分课堂 教学方法
外国文学史课程的“对分课堂”教学改革研究

内容摘要:“对分课堂”是国内学者新近提出的一种教学模式,作者在《外国文学史》课程的教学实践中,初步应用了这种模式,力求将传统课堂教学的优点与讨论式课堂的优点相结合,在激发学生学习积极性的基础上,增加...

郭艳霞 2019-09-07 外国文学史 对分课堂
基于“对分课堂”的创新思想政治理论课教学研究

摘 要:思想政治理论课教学实效性低下既有社会环境、学校的原因,也有教师、学生自身的原因。对分课堂作为一种新型的教学模式,能够有效提升思想政治理论课教学效果。在实施过程中应注意以下几个方面:设计教学环...

2019-09-24 思想政治理论课 教学模式
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