典型材料范文

时间:2023-03-06 19:46:42

典型材料

典型材料范文第1篇

典型材料是指对典型的人或事进行科学总结,从所写的对象来区分,可以分作三种:即典型事迹,典型经验,典型事件。从用途上来区分,也可以分作三大类:即典型研究材料、典型上报材料、典型推广材料。 我们平常写作最多的是典型经验材料,或为典型推广材料。

一、选路子

典型之所以成为典型,是因为它与其它部门相比有不同之处,典型之所以能推广,是因为它的典型性又不同于其他地方的典型。因此要想使自己推出的典型材料得到上级部门的认可,就要选取典型推广范围内别无我有的事例来写。

例如:2012年12月份农垦齐齐哈尔管局召开经济工作会议,会议《通知》列出农业、工业、招商、管理等9个方面的内容,要求各农牧场根据自身的工作选其中一条写出一篇典型经验材料,然后根据上报材料选出大会发言材料。接到通知后,我们认真分析11个农牧场的优势,揣摩他们要写的内容,觉得写如何加强企业管理应该是个冷门,其他农牧场不会选取这个题目来写。然而,管理又是农垦总局2012年特别强调的工作,提出“精细化”管理的具体要求,因此,我们就选了这个内容写,结果被大会选中作为发言材料。

二、定调子

一篇好的材料,一定要有好的主题,不管是哪类材料,哪个级别的材料,都需要一个好的主题,所以材料写作之前,都必须认真地思考,把所写材料的主题定好。我个人把确定主题的过程视为定调子过程。

2010年,查哈阳农场在长吉岗管理区进行大规模的旱改水,当年改水田7万亩,年末被管局党委扩大会确定为大会典型发言,这个发言材料如果只写怎样解决资金,怎样解决技术难题,怎样抢抓住时间等,也不失为一篇好材料,每个写材料的人都会这样写,但没有什么新意,不会打动与会者。我们最后落笔时不仅写出了上述几个问题,最后笔锋一转侧重写了在长吉岗种水稻的市场前景,因为长吉岗属于盐碱地,这里的“弱减水”生产出“苏打稻”是保健大米,一定受到消费群体的欢迎,市场前景看好。材料引申下步工作要建米厂、建生产瓶装“弱碱水”使材料既有典型的做法,又有典型的想法,让人耳目一新的同时又给人以启发。

三、搭架子

一、要有完整的结构形式

典型经验材料的结构形式一般应该是这样的:

1、标题;2、序言;3、小标题。

有的喜欢在小标题(部分)下直接开一、二、三。

整个材料要三个部分以上。现在多是四个部分,三个部分也常见,但有单薄之感。要带着这样的形式意识去写典型经验材料,而且还要想到各部分间、各层次间分量上的均衡,不能有的篇幅很大,有的篇幅很小。当然,不仅是典型经验材料要有完整的结构形式,其他各种材料,都应在写作前考虑结构美的问题。

首先,要把大题目和各个部分的题目定出来,大题目要鲜明地表达主题。各部分题目要围绕大题目列出,起到支撑大题目、分解大题目、表达主题的作用。各部分题目,在多数情况下,是并列关系,比较工整,也就是从不同侧面完成对大题目、对主题的支撑和反映。也有不是并列关系,而是递进关系或者几种关系结合的。大题目和各部分题目要新颖、别致,反映工作特点,能够让人留下印象,既通俗明了、又富有操作性和普遍指导性,不能牵强附会,自己编造词语,以文害义。

比如说繁荣种畜场在管局党委扩大会议上的发言材料《强化经营管理 赢得倍增发展》,主题是加强管理使效益成倍增长,6个小标题依次是:一、突出“细”字,(小序言) 以操作精细化、目标清晰化为手段,细化预算管理。二、突出“全”字,(小序言)以全方位覆盖,全过程管控为宗旨,多层面抓好管理。三、突出“高”字,(小序言)以高起点规划、高标准管理为原则,严格采购和招投标管理。四、突出“新”字,(小序言)以创建新模式、构建新格局为目标,不断创新管理办法。五、突出“严”字,(小序言)以严格管理、严明纪律为规范,加强大额资金管理。六、突出“实”字,(小序言)以扎实管理、注重实效为根本,让资金在流动中创造效益。

要把大序言写什么,各部分小序言写什么,每个部分分几个层次,每个层次都介绍哪些做法,都过细考虑一遍,并列出提纲。大序言是整个材料的统揽,要能够让人看了后明白材料是讲什么内容的。因此,要有做法依据、做法效果等内容。小序言是本部分开宗明义的内容,起着阐述所以要这样做的道理。引出下文的作用,不再讲效果,而讲目标、意图。每个部分还分不分层次要根据材料容量确定,容量大必须分,容量小,不必分。若要分层次,每个层次都要有小标题,而且应基本对称。 要保证整篇材料有一个主题,每一个部分都有相对独立的观点,这些相对独立的观点又是围绕主题展开,从不同的侧面表现主题。

四、炼句子

我们平常看有些材料时或会产生这样的感觉,即内容很好,但看着比较费劲、读着别扭。原因在于一些行文句子不通畅。

语言是材料的外衣,主旨是通过语句表达出来的,文学语言要流彩飞金,材料语言要求自然准确。①句子不能太长,能短则短,并非多打几个标点符号,而是要通过变换表达方式,缩短句子。②用语尽量恰如其分,不能太大,如革命觉悟、为共产主义作贡献等,用得太多,就容易使人感到脱离现实。③主语前后要保持一致,不能换得太频繁。④注意句子间的逻辑关系。句子与句子要靠一定的逻辑关系连起来。有并列关系,如:统一了思想,提高了认识,坚定了信心。有同义关系。

材料讲求句通文顺,做到文顺需要用好过渡句。过渡句担负承上启下的作用,不可轻心。多见“我们的做法如下”,这种方法比较笨,也没有用处,等于是一句废话。应尽量用自然法。

典型材料范文第2篇

典型材料可分为典型事迹材料和典型经验材料,就是为宣传表彰典型的事迹所写的材料,具有真实性、典型性、叙事性和生动性等特点。一般可采用第一人称或第三人称来叙述。典型经验材料是一种主要介绍先进典型的工作经验或成功做法的文字材料,它与专题经验总结的定法相似。

典型事迹材料与典型经验材料之区别:典型经验材料,是一种介绍先进典型的工作经验或成功的做法的文字材料,它与专题经验总结相类似,着重于叙述典型“怎么做”。事迹材料是一种通过对先进典型的优秀事迹的介绍,表现其思想、品德和情操,给人们树立行为榜样的文字材料,着重于叙述典型“做了什么”取得什么成绩,如写一个连队党支部,如果是经验介绍,重点要突出写怎样抓好党支部建设,可从坚持组织制度,严格管理党员,积极开展党内斗争等方面入手,而事迹材料则要突出反映这个党支部的先进性体现在哪些方面,可以从党支部的思想政治领导坚强有力,党员的先锋模范作用突出,党支部的凝聚力、战斗力强等方面来展开。

二、典型材料的写法:

一般包括标题、开头、主体、结尾四个部分。

(一)标题:典型材料有单标题和双标题两种,典型事迹材料的单标题通常要反映典型的精神风貌、道德情操。如《把青春和智慧奉献给水电事业,在雪域高原展示巾帼建功的风采》(武警水电第三总队总工程师赵秀玲事迹)。一般而言,用第一人称来介绍事迹的典型材料,多采用单标题形式。双标题一般主标题反映先进典型的精神品质,副标题由单位+职务+姓名+某方面的事迹构成,如《化作春雨育新枝----总后嫩江基地教导员郭华关心战士的事迹》。通常以第三人称叙述的典型材料,多采用双标题形式。典型经验材料的单标题通常要揭示文章所介绍的先进典型的工作经验,如《从知兵入手,扎实做好战士的思想工作》。双标题,正标题揭示文章的核心经验,副标题由单位+某方面的经验构成。如《用先进文化服务基层---军区政治部文化站按照“三个代表”要求开展为兵服务活动的经验》。

(二)开头:典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况(背景)下,经过怎样的努力,完成了什么任务,做出了什么贡献,表现出什么样的精神境界,受到了怎样的评价。如卢伟昌事迹材料的开头:入伍14年来,(什么情况下)我认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断改造自己的人生观和世界观,安心服役,牢记职责,时刻以党员的标准严格要求自己,忠于职守,默默奉献(精神境界),努力完成上级交给的各项任务,做到干一行、爱一行、专一行,特别是调到军械股以后,能时刻把枪弹的安全使用放在心上,脑子里始终绷紧一根弦,(怎样的努力,完成了什么任务)。三年来,团队没有发生一起枪弹方面的事故,枪弹维修保养一直处在全师先进行列、(做出的贡献)。我个人先后三次荣立三等功,多次被上级评为“优秀党员”、“学雷锋先进个人”、“军民共建积极分子”(受到了什么评价)。

而典型经验的开头一般概述在什么情况(背景)下,从事了什么工作,创造了什么经验,做出了什么成绩。如某“模范通信站”的经验材料开头:在建立社会主义市场经济体制和贯彻新时期军事战备方针的新形势下,(在什么情况背景下),她们始终牢记和努力实践军委“五句话”总要求,全面落实《军队基层建纲要》,(做了什么事),把握基层建设的指导思想和正确方向,以总部站“龙头站”的强烈使命感和责任感,按纲建站做表率,全面建设用真功(创造了什么经验),为国防通信事业建立了卓著功绩,不愧为基层建设的一面旗帜(取得了什么成绩)。

(三)主体:是材料的主要部分,材料中的事迹要在这一步展开介绍,写好主体须做好以下三个方面的工作。

1、安排好主体的层次。也就是结构安排,通常有两种:①横式结构:紧紧围绕中心思想,不受时间限制,采取大跨度,多侧面的结构层次,从几个角度把典型事迹按类别集中,归纳在一定的观点之下,使之为突出典型的主要特点服务。②纵式结构:时间脉络为主要线索,其特点是按照一定的时间顺序来记叙典型的成长过程和事件的先因后果,它的优点,在于脉络清晰,层次分明,能使典型材料步步深入。

2、提炼层次标题。层次标题,需要对典型的主要事迹进行高度的概括,标题需围绕文章主题,对不同性质的事迹分别进行归纳,层次标题的提炼是写作中非常关键的步骤,应下大功夫把他提炼好,如卢伟昌的事迹材料《把工作当事业干,立足岗位作奉献》,围绕“干事业,作奉献”这个主题,将其事迹归纳成刻苦学习、爱岗尽职、坚持原则、直面困难等四个方面,并且提炼标题:

勤于学习,刻苦钻研,把本职岗位当成成才的支点

尽心尽责,爱岗敬业,在本职岗位上奉献人生的亮点

坚持原则,敢于较真,在人生道路上不留下任何污点

不畏困难,敢于承担,勇敢面对人生的难点

这样的标题,思想突出,语言精炼,而且对仗比较工整,也比较新颖,能给人予比较深刻的印象。

3、选择好材料。典型材料的写作要做到形象生动,血肉丰满,特别应注意好材料,具体说来,一是要详细调查,掌握大量的第一手资料;二是要从中选择最切合主题、最典型、新颖的材料,并深入挖掘动人细节,增强文章的感染力和表现力。

(四)结尾:实际运用中,有的写结尾,有不写结尾。一般来说,在会议上发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束得太快,以书面文章发表的典型材料,结尾可写可不写。写结尾时,如果是第三人称,可对典型做概括性结论;如果是第一人称,则主要表明自己对今后工作的决心打算或表示谦虚的话。

三、注重事项。

一忌“合理想象”,虚构情节;二忌随意提高,移花接木;三忌突出先进,贬低他人;四忌大话绝话,不留余地;五忌添枝加叶,画蛇添足;六忌一好百好,有意护短。

四、几个重点问题:

1、要精心选材。典型事迹材料是观点+例子,选材十分重要。一方面是要详尽地占有材料,要对写作对象的情况从各个方面作详尽的调查了解。因为一切事物的发生不是孤立的,而是与周围事物有着密切的联系,只要时间和精力允许,凡与写作对象有关联的人和事,调查了解得越具体越好,如要写一个连队党支部的事迹材料,不仅要对连队的战士干部做调查,对该连队的友邻,连队所属的营党委、共建单位的人员、官兵的亲属等都要进行了解。这样才能详尽占有资料,开阔思路,并在调查中逐步形成观点。对个人事迹材料的挖掘,不仅要了解本人的现实表现外,还要对人物成长过程、主要经历、志趣爱好等进行多方面、深入细致的了解,只有充分占有材料,才能获得写作的主动权。选材还要突出一个“奇”字,也就是要有独具特色的事迹,要找到能体现事物共性的个别材料,有的人写材料之所以平淡无味,看起来有似曾相识之感,正是因为没有找到写作对象的“奇”处,同是名山,黄山奇、泰山雄、庐山秀、华山险。辩证法告诉我们,共性处于个性之中。如果没有找到写作对象区别于同类事物的最主要的特点,就难以反映事物的本质。例如,在赵秀玲的事迹材料中,同样是反映武警官兵为了事业顾不上家庭的事迹,文章却没有落入俗套,而选择了一个独特的细节来反映这一点:有一年假期,在我将归队的前夜,我第一次为儿子点燃了生日蜡烛,看着儿子被烛光印红的小脸,我真想留下来陪他,但又怕儿子看出我的心思,就对他说,快许个愿吹蜡烛吧,可儿子忽然泪眼汪汪,委屈的对我说:“妈妈,我不吹灭它你是不是就可以不走,求你送我上一次学吧,要不然同学们都说我没妈妈。”那一刻我心都碎了。这个独到的细节,一下就将人的感情推上了高潮。

2、要掌握剪裁艺术。占有了材料。如何运用材料至关重要,运用材料,首先要学会点睛之笔。写典型材料,要防止“见事不见人”,也就是要写出人物的思想面貌和精神世界,这就需要画龙点睛。曾经批评说:“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,这是很坏的方法。”说的也是这个道理。赵秀玲的事迹材料之所以感人,最大的特点就是人物的思想面貌和精神世界往往在关键时刻突显出来。如,在讲述她与武警官兵攻克一个个难关,在建成了七个水电站的感人事迹之后,接自就有一段她内心的独白:“我认为,在创业,坚强和理想是人格的最高境界,从心理和生理角度讲,任何人都不是坚强的,没有任何一种虚名,值得人们咬紧牙关去,忍受痛苦,只有信念坚定的人,才能在艰难困苦面前,意志淬火,理想生辉。又如,面对难以割舍的母子深情,文章中十分自然地流露出了她的真情世界:“确切的讲,面对艰难的选择,我也有过忧虑和徘徊,但一想到长年累月默默奋战在生命的建设者们,想到他们为点燃世界屋脊的万家灯火献出了青春鲜血及生命,我就觉得我的付出是那样的微不足道,作为一名当代女性,我把青春韶华般的岁月留在了,生活中虽然缺少了一点华丽的色彩,但生命中却拥有了美好的回忆,我由衷的感谢党组织给我在的奋斗经历,倘若没有这十年的奔波锤炼,我怎么能得到人生价值的启示,我的人生又怎么能变得如此厚重和美丽。”这样如珍珠般的语言,错落有效地镶嵌在文章里,极好地提升了文章的主题,感染了听从,整个文章读起来,就有一种荡气回肠之感。

巧用材料,还要学会使用表现全面的概括性材料和表现事物本质的个别材料,这一点很重要。一些同志写作总喜欢罗列个别事例,好象多举几个例子就能凑成一篇文章。却不知道个别事例是有偶然性,并不一定能推导出正确的结论,尤其是随意罗列几个例事,是没有任何意义或起完全起相反作用的。例如:有的人写党支部班团结,就举了一例子:有一次连长的小孩生病了,指导员立即把孩子送到了卫生队。这样的例子反映的班子成员生活上相互照顾的一个小侧面,但我们并不能推断出这个班是真正地团结了,说服力不强,如果我们把表现全局的概括材料和个别材料统一起来,文章的可信度就会大大增加。同样是讲班子团结,我们再在前面加上一段:支部“一班人”大事讲原则,小事讲感情,处处讲团结,始终做到:工作相互补台,生活相互关心,错误相互指出,困难相互帮助,家庭相互照顾。有一次,……人们对于这个班子团结的形象就会更深刻一些。

运用材料还需要掌握归纳的技巧,必要的归纳可以使认识的思路更加清晰。比如写一个连队苦练精兵的事迹,将观点归纳为“三个常抓不懈”,从而保持了“三个始终不变”,即:“上一线、打头阵”的责任意识常抓不懈,当兵打仗的战斗队思想始终不变;爱军习武的积极性常抓不懈,精益求精的高强度训练始终不变;“夺红旗、争第一”的进取意识常抓不懈,争创一流的标准始终不变。杨政委写文章也非常注重归纳,在师党委扩大会议汇报提纲中,对团队存在的每个问题都进行了归纳为几个字,如把领导机关干部存在的问题归纳为“四个不够”:一是工作方法不够科学。存在“三性”:协调性不强、连续性不够,统筹性不够。二是作风不够扎实。存在“三怕”:怕深入、怕吃苦、怕较真。三是工作进取意识不够强烈,满足于“三不”:领导不批评,下级不指责,同级不说闲话。四是表率作用不突出,表现“四个不严”:遵守纪律不严,作风养成不严,廉洁自律不严,思想修养不严。从而条理清晰,使人印象深刻。

3、注重实践。有道是“绝知此事要躬行”,要写好一篇反映部队建设或专项工作的材料,就必须了解部队建设和专项工作的规律,否则写出来的材料质量就不高,比如,要写一个指导员的事迹材料,要写一个党支部的事迹材料,刚毕业的文学专业的本科生也有难度,因为没有经验。对如何当好一个指导员,抓好党支部建设的规律认识不够,感性的认识都没有,更不可能上升为理性的认识。这个实践,一个方面是进入工作,就是当一回指导员试一试,还有的就是搞调查研究,经常找指导员们聊天、座谈,同样能获得感性的经验。另外,还可在书刊、报纸、领导的讲话等方面获取经验,经常读一些经验文章,事迹材料,把文章的主人翁换成自己,在书本中实践,领导讲话、作指示,部署工作的时候仔细倾听,从中总结归纳部队建设中规律性的东西,同样也可把领导的经验为自己的经验。所以,实践,是要手勤、脚勤、脑勤,处处用心皆学习。

典型材料范文第3篇

――――×××乡×××村党总支先进典型材料

“一个党员一面旗,党群同心谋发展”,这是×××乡×××村党总支在开展保持共产党员先进性教育活动中提炼出活动主题。自20__年10月份开展活动以来,×××村党总支认真贯彻落实中央和自治区党委、市委、县委的统一部署精神,严格按照要求,精心组织,扎实开展保持共产党员先进性教育活动。在县、乡先教办的指导下,×××村党总支认真组织学习培训,按计划安排,有步骤地完成各项规定动作和自选动作,进展顺利。一、组织

×××村党总支在先教活动开展的过程,较好地采取了灵活的学教方式,使得农村党员们参加学教活动真正能做到生产、学习两不误。由于×××村党总支由6个党支部,80名党员组成,要在整个先教活动中那么多次集中学习,如果是全部集中到一起学,人员肯定难到齐,于是×××村党总支采取了总支总学与各支部分学相结合的方式,各村支部在自己的村里召集本支部的党员学习,不仅省去了各支部到总支集中的往返时间,还能让各村支部的党员能够较灵活地安排晚上或雨天时间进行学习,大大提高了各位党员的参学率。对于因病无法参加活动及丧失学习能力的党员,党支部指派人员上门送学,通过拉家长等方式让这些党员了解到此次先教活动的意义、目的和要求;对文盲党员不要求写笔记,但要求参加集体学习,到会领会此次活动的精神要求,并参加讨论;对流动党员则采取邮寄送学的方式,通过其家人邮寄学习资料,在当地自己学习;对于原来流动无法联系的党员,×××村党总支及时组织人力查找他们的联系方式,经过努力,现原无法联系上的党员已经全部联系上了。保证学教活动做到全覆盖,覆盖率达到100%。

二、工作与学习相结合,做到边学边整改

通过保持共产党员先进性教育活动的开展,×××村党总支积极转变工作作风,在村党总支部、村委的大门挂出了村委干部去向告示牌,并写有值班干部的手机号码,让每一位来办事的群众都成为村委、村党总支的监督员,各位村干部都坚持值班制度,有事能办结的立即办结,需要向上反映的也及时反映到乡党委和政府。在工作作风上的转变得到了各位党员和广大群众的认同,纷纷称赞×××村的先教活动搞得好,搞得事情都通了。

三、取得的成效

经过三个阶段4个月的学习、分析、整改,×××村党总支的党员的精神面貌有了较大的改观。结合“三批三级联动”工作的开展,×××村党总支积极投入到为民办实事好事的工作中,着手重点解决了群众急难的事情8件,并且件件都得到了落实并取得了较好的成效:

1、针对该村种蔗群众较多,但技术落后,产量偏低的实际情况,20__年12月18日村党总支部自筹经费3500元,组织党员村民代表群众共28名到武鸣县进行甘蔗生产考查,学习武鸣县宽行密植的甘蔗种植技术。参观回来后,群众们积极运用这项新技术到今年的春植蔗的种植上,现在出苗效果非常好。

2、陆家巷和小南街自从×××乡建乡以来从来没有安装过路灯,给群众的晚间出行造成了很大的不便。20__年1月17日×××村党总支筹资1.3万元,其中村委400元,群众集资1500元,政府出资1.1万元。完善陆家巷,小南街路灯。现在陆家巷、小南街的群众晚间可以在路灯的照明下外出散步了。

4、3月5日小南街,一期工程水泥路面硬化完工使用总长150米,政府3000元,群众集资1万元,村委200元。

5、3月5日完善老虎尾水库堤坝补漏,县广电局1000元,村委20__元

6、3月15日完善水七、民一、朝阳村三个用水者协会成立,共修建渠道880米,总投资4.5万元,受益面积380亩,

7、小南街第二期水泥路面硬化工程集资已到位2万元,计划5月份完成。

典型材料范文第4篇

高尔基说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有一个好的开头。别开生面,新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个意思。

在这篇稿子的写作中,如何开篇,也曾令我颇费踌躇,后来参加了局里组织的法律志愿者座谈会时,我突然发现全系统选派的志愿者基本上都是年轻人,年龄都在30岁上下,为了印证我的这一直观印象,我特意向人事部门求证,得到的答案果真如此,我们选派的这名法律志愿者在其中是年龄最大的,而且是一名女性。所以,我决定以此为切入点,在开头连用几个短句,给人一种悬念,既强化她的身份与她的年龄,更是提醒读者她与其他法律志愿者的不同之处,于是,在开头,我这样写道:

“她是一名奥运法律志愿者;

她是一名律师;

她是一名公职律师;

她今年48岁了,头发已有些花白;

……

这些标志让她在这群平均年龄30出头的法律志愿者中有些引人注目,同时,她的这些标志也让她在这次为期一个月的奥运法律志愿服务中格外受到‘关照’,当然,这些特殊的‘关照’也成就了她一生的回忆与自豪。

她,就是来自北京市×××的公职律师×××。

这个开头制造了一种先声夺人的效果,既突出了她的身份、她的年龄,而且还埋下了伏笔,这个伏笔就是“特殊关照”,在这里,这个伏笔的处理是有意为之的,既是为了使下文能反复照应这个“关照”,同时,也为了布下悬念,调动读者的阅读兴趣,让读者迫切地想知道这个特殊的“关照”究竟是什么?

二、谋篇布局巧构思,一根红线贯始终

文章的结构是文章部分与部分之间,部分与整体之间的内在联系和外部形成的统一,文章的结构是文章的骨架,这个骨架搭得好不好,决定这篇文章能否立得住,能不能给人浑然一体的总体感觉,文章的骨架搭得好,整篇文章的“血肉”就有支撑,骨架没搭好,“血肉”就会散开,文章的主题也就模糊了。

所以,在构思这篇稿子时,怎样搭好“骨架”也是决定文章能否成功的关键一步,我反复看这位律师的材料,发现她在材料中提的最多的一个词是“110”值班室,同时,在那次座谈会上,她在发言中谈得最多的也是“110”值班室的辛苦与忙碌,我想,文章的突破口应该就选在这个“110”值班室,因为这次派出的奥运法律志愿者都充实到了基层派出所,绝大部分同志的工作是在内勤、文秘等岗位上,被分到“110”值班室的只有这位公职律师一人。

众所周知,“110”值班室时基层派出所最忙碌的一个岗位,也是对法律专业素养要求较高的一个岗位,从始至终一直在这个岗位工作,从一个侧面说明了她工作的出色,于是,我决定将“110”值班室作为贯穿全文的一根红线,设计了文章的结构,整篇文章分成三大块,每块内容设计一个小标题,分别是:

“公职律师的身份让她以开始就被留在了‘110’值班室,她笑称:这是对她的特殊‘关照’”。

“一周之后的轮岗,她再次被要求留在了这个繁忙的岗位上,她说,看来,这份‘关照’还在继续”。

“最后一次轮岗的时候,她没在轮岗的人员里面,派出所的民警说,×大姐的这个岗位不用动了”。

这三个小标题一再突出在如此重要的岗位上工作了一个月的这名公职律师的工作一定是相当的出色,看似并列的结构,其实有层层递进的含义在其中。为什么能一再被要求留在这个岗位上呢?工作中的突出表现又体现在哪里呢?这就需要在内容上进行补充,也就是说在搭好“骨架”之后该充实文章的“血肉”了。

三、精挑细选巧选材,细微之处见精神

材料的作用就是使文章血肉丰满,关于如何选材的问题很多文章都已进行过探讨,在撰写这篇文章的过程中,我体会最深刻的一点是:在写先进人物事迹时,要格外注意材料的故事性、可读性,同时要注意以小见大,见微知著,使人物的形象能够通过材料生动起来,同时也能通过材料体现出人物的精神内核。

在这篇稿子中,我一共选择了三个事例,每个事例之后用一段“×律师感言”将事例的意义予以揭示,也是从思想上的进一步深化。以第一个故事为例,讲的是这位公职律师在“110”值班室“遭遇”的第一起“案件”,这起“案件”的缘由是一个母亲带着自己的儿子到派出所要求警察将她的儿子抓起来,这一在常人看起来匪夷所思的举动究竟是何原因呢?故事由倒叙入手,通过这位公职律师与母子的一问一答逐渐抽丝剥茧,将事物的原貌呈现给读者。原来,这个孩子与邻居家的9岁男孩一起上网吧玩游戏,邻居家的男孩从家里偷了400元钱,被其父母发现,其父母疑为这个男孩从中挑唆,于是要这名男孩的家长还钱,这个男孩的父母一气之下,带着自己的孩子来派出所……当然,事情最终获得了圆满的解决。在处理这起案子的过程中,这名公职律师既体现出了耐心与细心,同时也体现出了她作为律师的专业素养,在故事结束后的“×律师感言”中这样写道:

“平凡的岗位,不平凡的工作。在‘110’值班室每天遇到的形形的人和形形的事,让我确实感受到政法工作与百姓的生活联系是如此的密切,也确实体会到了‘执法为民’的真正内涵。”

这段“×律师感言”是在结构上的刻意安排,目的是使材料的内涵通过感言的形式得到进一步的开掘,既从一个小故事中让人体会到“110”值班室的忙碌与不易,也让读者从这起小故事中切实体会到派出所每天工作的内容是如此的纷繁复杂,同时,“执法为民”是社会主义法治理念的重要内涵之一,也是政法工作的指导思想,在这里,用一个故事的形式来阐述“执法为民”的重要意义,起到了管中窥豹的作用。

典型材料范文第5篇

孜孜以求终不怠学向深处诗书来

——发展计划局党委学习动员阶段活动记实

保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段已接近尾声,作为督导该党委先教活动的督导组成员,我们在与该党委党员,特别是在与粮食企业改制后下岗党员和离退休党员短暂的接触中,常常被看到的、听到的一些关于他们的事感动着、感染着……一开局就有许多想不到

两个刚刚改制的粮食企业有31名下岗党员,还有很多企业改制后的遗留问题没有来得及处理,他们的情绪波动还很大;30名离退休党员大都老弱病残、眼花耳背,而且居住较为分散……

发展计划局党委先教活动领导小组在研究实施方案时,把最难的环节都想到了,而且把攻坚克难的具体措施都考虑进去了。

在党委专题讨论会上,粮食局总支书记忧心忡忡的说:“一开口通知他们来开会,就可能要挨骂,下岗后心里一时还平衡不了,还要忙着打工养家糊口,不一定听组织的安排了。”

“这些离退休老党员实在是太老了,身体不好,性子很傲,住的又散,我也吃不准他们会是什么态度。”老干支部书记也说了些困难。

为了更好地解决问题,他们不避讳什么,大家言辞激烈地充分发现问题、研究问题,因为他们知道,只有正视困难才能战胜困难。

经过深入讨论,在充分考虑了重点、难点问题的基础上,党委、总支、支部的实施方案相继出台,尽管如此,每个人的心情依然是十分沉重的,是啊!难点太多了,先教活动能深入开展下去吗?还有什么特殊情况没有考虑到?党员们会理解这次活动的重要性、会积极参加吗?

然而,就在进行学习动员大会通知时,给了党委委员们第一个想不到。原粮食购销公司的下岗职工高军,平时行动散漫、言语常与别人冲撞,但在这次活动中,支部书记电话通知他参加先教活动时,一说就说通了,口气出奇的温和,更想不到他准时的出现在了动员大会上。他说,当时的入党宣誓是认真的、负责的、能经得起考验的,过去在岗时,可能是上着班,稳拿着工资的缘故,要求上有些松懈,时常有些小毛病,现在下岗了,如果继续保留这些毛病,就会被人看不起,再就业就成问题了,所以,这次学习教育活动对于刚刚下岗的他来说,是有许多积极而特殊的意义的,他想通过这次活动能在各方面提高自己,从而在别人眼里成为一个稳稳当当、扎扎实实的能适应多种工作的合格工作者、合格党员,在社会上站稳脚跟。

我还在回味这席话的时候,在动员大会的会场里,又涌起了新的激动。在距离动员大会主席台不足一米的地方,安排着离退休老党员就近就坐,方便他们听,方便他们记,尽管距离这么近,我看到有的老党员为了听得更真切一些,把手掌撑在耳朵边,身体还微微向前倾,神情极专注,不时回过身来记笔记,有的老党员眼睛不好,记笔记慢,只见他们埋头爬在桌上不停地记,只是在听到赞许处时微微点一点头。在一个上午近4个小时的动员会上,我看到老党员们没有丝毫的倦怠,动员会结束后他们还围着参加动员讲话的县委领导,深入了解情况,老党员们以这样的精神和精力来虚心学习,也是很难想到的。

当时我想,有这样好的开局,有这样的党员群体,还有什么可以顾虑的呢?

不变样中有变样不走样里走新样

动员大会结束后,党委下属6个支部各种形式的学习活动就全面开始了。

在参加物价局支部的集中学习时发现,这一个只有9名党员的支部有11人参加了学习,除了几位入党积极分子外,还有一位特殊的学习者,她是退休的老局长的夫人。听支部书记介绍,老李局长退休后身体一直不好,现在下地走路已经很困难了,只好由夫人参加学习后,回家再向他辅导当天的集中学习内容,而且由于家里只有李夫人一个人在照顾老李局长,她参加学习时,老李局长要一人在家自己克服身体上的不便。每天集中学习结束后,李夫人都要赶着回家做家务,做完家务还要抓紧时间辅导老李局长,几天的集中学习忙坏了这两位老同志,但却从未见李夫人迟到过。

还有一位老党员我不会忘记。赵学刚同志爬在桌上看书的样子很特别,由于眼睛耳朵都不好,支部安排他以自学为主,他硬是近近地把脸贴在书前,用手指一个字一个字的指着,看完了《读本》。虽然他没能象其他党员一样参加满40学时的集中学习,但我相信,再也没有人看书看得这样细致,学习学得这样认真了。

学习的热情是高涨的,学习的收获也是显而易见的。

为了不影响下岗党员的生计,两个改制企业支部把大多数集中学习的时间安排在晚上,这样的安排,虽然在5天集中学习中,很难完成40学时的要求,但这些党员既要克服体力劳动的疲劳,又要克服对新的工作生活的心理不适应,即便这样,他们大都还是表现出了难能可贵的组织纪律性。

前面提到的高军,下岗后一直在一家胶合板厂打工,一天20元工资,上班一天有一天工资,没有周末,工作和学习安排得紧张而艰辛,但他还是挤时间完成了心得体会,并亲手第一个把这份还留有汗滓的学习心得体会交到了支部书记手中。还有 老李局长,他也用因病而骨节肿大的手指,亲笔写来了字迹颤颤微微的学习心得体会,我深切地感受到了这次学习活动在党员心中的分量。

是啊!要求不变样,执行不走样,我在这里看到的是,不变样中的变样,一种更高境界的不变样,不走样里走出的新样,一种更高规格的不走样。

下岗不离岗一人兼多岗岗在人在先进在

李树明给人的印象是谦和的,面对组织的安排总是不言不语,干起事来却不含糊。

作为粮食工贸公司党支部书记,李树明也是一名下岗职工,因为种种原因,下岗前,他已经有8个月没有工资收入了,爱人又没有工作,家里还有两个正在读初中的孩子和一位年迈的父亲要抚养,而他这根家庭的顶梁柱,在家庭生活万分艰难,需要他及时另谋出路的时候,支部的工作却又着实离不开他。

艰难的选择!他能撂下支书这担子吗?这是最能考验一名共产党员和共产党最基层干部党性的时候啊!

李树明选择了坚守岗位,即使他知道,在这次先教活动开展的半年时间里,他不可能再有时间象其他下岗党员一样去创业或寻求再就业机会,即使他知道,抽时间打点零工、贴补家用的时间,他都可能没有。他坚定地决定下岗不离岗,在支部党员并入社区支部管理前,站好了最后一班岗。

这个下岗党员支部情况复杂,他这个支部书记要比别的支部书记、比其他下岗党员都要辛劳得多。白天,别的党员打工挣钱的时候,他要整理、发放、上报有关材料,光召集党员集中学习这一件事,就足够他绞尽脑汁了,晚上,别的支部书记休息的时候,他要组织集中学习,有时他还要见缝插针的利用哪怕一小点时间,来做好下岗职工的思想工作,为推进改革、保持稳定不遗余力地作贡献。这段时间,从早到晚,他很难挤出一点象样时间来谋划自己的生计,来照顾好自己的家庭。

粮食局总支书记、物价局支部书记等人都身兼行政领导职务,平常的业务工作十分繁忙。粮食企业刚刚改制,要处理好很多没有来得及处理的遗留问题;学习刚引向深入的时候,也正逢全县的中小学校开学,要进一步组织做好“一费制”有关工作,这些工作的时间性都很强,业务骨干又大都是党员,“两不误、两促进”必须要由这些支部书记兼行政领导精心规划、身先士卒、并且团结带领广大党员忘我工作才能更好地实现。

他们做到了,没有一件工作因学习活动被耽误,没有一次集中学习安排因工作紧张被取消。

在工作学习的百忙之中,几个书记还挂念着如何更好地提高学习的质量,物价局支部把人民日报有关先教活动的社论编辑成小册子,发到了每位党员手里,粮食局总支从《读本》内容中,精选出要点,印成宣传单,也发到了每位党员手里,方便他们平时自学。

此时,可以看到,学习活动正不断深入开展,各项工作正不断向前推进,我想,不管是下了岗的支部书记,还是在任行政领导实职的支部书记,他们一定会在心里默默地说:岗在人在先进在!

保持本色终不怠学向深处诗书来

随着学习的深入,学习氛围渐入佳境,广大党员在学习活动中,对如何保持共产党员本色、如何在新时期新形势新任务下发挥好先锋模范作用,有很多感触和收获,离退休老党员黄家祥为此还赋诗两首表达自己对这次活动的感受,诗文如下:

赞保持共产党员先进性教育活动

(一)

英明伟大党中央,率领人民奔小康。

先进党员成表率,常抓教育发红光。

(二)

执政清廉民拥护,蛀虫毒菌要除清。

长征新路多艰险,整顿精兵赶远程。

他把诗文交给我时说,他认真考虑了平仄韵律,有一两处韵脚想了好几个字都不合适,写诗的热情几乎被憋住了,现在总算写出来,说完轻舒了一口气。三言两语中给人一种不写出来不罢休,不真学、真信、真用不罢休的气概。

诗文质朴而纯真,就如同他这个人,就如同他这次参加学习活动,我长久地在他纯净、执着的思想里荡漾……

典型材料范文第6篇

(一)调查了解,胸有成竹

典型材料的写作,也象其他文体一样,首先要调查了解。包括普遍调查、重点调查、专题调查、统计调查、个别调查、开会调查、当面调查、背后调查等。在写典型材料之前,主要调查以下几个方面:

通过调查,了解典型的主体事迹。使典型事迹在作者的脑子里形成一个笼统的,然而又是美好的印象,从而产生对典型热爱的感情和写作欲望。

通过调查,了解典型事迹的具体情节。使典型材料中的人、物、事、状,全面具体、生动形象。

通过调查,了解典型的心理活动。典型,特别是典型人物,在他们创造英雄业迹的过程中,总是有其心理活动。如果把这种真实的心理活动挖掘出来,就能看出典型成长的曲折过程,或者看出他高大形象的思想基础,从而使笔下的典型更真实、更丰满、更令人可信。

通过调查,了解典型的矛盾和斗争。先进人物(集体)不是生活在真空里,他总是在矛盾和斗争中成长的。这种矛盾和斗争,包括对敌斗争,对人民内部落后现象、错误思想的斗争,对大自然的斗争,也包括典型自我完善过程中的斗争。对这些矛盾斗争了解得越具体、越深刻,典型材料也就写得越成功。

通过调查,还要了解典型同周围群众的关系。一般说来,先进典型在群众中的威信是高的,印象是好的,影响是大的。但也不能排除群众对典型的看法是会有分歧的。这就需要作者进行鉴别,进行分析,听取正确意见,纠正错误意见。

(二)选准角度,提炼主题

所谓主题,从应用文角度来讲,是指作者在说明问题,发表主张或反映生活现象时,表达出来的基本观点和基本看法。典型材料提炼主题的基本方法有:

从典型所具有的材料中提炼主题。主题是蕴藏在众多纷繁的材料之中的,没有材料就不可能产生主题;作者要把调查中得来的大量材料进行一番分析比较,潜心思索,看这些材料贯穿着一根什么样的“红线”,潜藏着一个什么“思想”。作者把这根“红线”、这种“思想”抽取出来,就是这个典型材料的主题思想。

根据形势的需要提炼主题。典型是时代的印记,是为促进各项事业的进步而树立的。因此许多典型的树立,是形势任务的需要。当然,从形势的需要写典型,也是在有这种“材料”的基础上进行的,而不是作者为了赶形势而在那里有意夸大或胡编乱造,人为地创造典型。

根据人们存在的疑难问题提炼主题。人们在现实生活中,常常会碰到一些疑难问题,使得人们的认识变得模糊起来,有时手足无措,这就是常说的“迷惘”现象。为了拨乱反正,澄清人们对一些问题的认识,作者要在这些方面提炼主题,写出有说服力的典型材料。

(三)精心设计,布局谋篇

布局谋篇主要包括:怎样开头、怎样结尾,哪些先说、哪些后说,分多少层次,划多少段落,相互之间怎样衔接、怎样照应等等。但最主要的有三个方面。

选好典型事例。典型材料的重要标志是事例生动,事迹感人。因此,一定要把最典型的事例写到材料中去。事例的选择在精不在多。其方法是:先把能找到的事例都找到;从所有的事例中找出一般人难以做到的事例;再从这些事例中找出最能说明主题、最有思想内涵、最具有代表性的事例。

选好典型情节。典型情节主要是指对典型的思想、行动、语言,以及事物发生的环境和过程具体说明、叙述、描写。通过典型情节的表述,使听众、读者有一种身临其境、如见其人、如闻其声的感觉。这就要作者正确处理好概述和描述的关系,进行过细的调查。同时,作者还要对被写对象的业务有所了解,对个别深奥的学术、技术项目也要熟悉。

选好典型语言。典型材料中人物讲的话,能起到画龙点睛的作用。人物的语言表达一般有三种形式:人物自白,即一个人自言自语;对话,即两个人对答;会话,即众多的人交谈。在选择典型语言时,一定要选择那些符合人物身份的语言、有个性的语言和让人接受的语言。要防止公式化的语言、生硬呆板的语言。

二、典型材料的写作要求

典型材料,是一项复杂的写作,需要注意的问题也很多,但最主要的有以下三点:

(一)不违心,不造假

典型材料的写作要求有良好的文风,任何时侯都要把“真实”作为自己的神圣职责。这是对写作人员最基本的要求。倘若观点不鲜明,内容不充实,语言不流畅,结构不合理,议论不深刻,这都是可以原谅的,也是可以通过加工、修改来提高的,而唯独不真实是难以弥补的。

造成不真实的原因是多方面的。从作者的角度来看,一是调查研究不深入,不细致,得来的材料不可靠;二是名利思想作怪。在这种思想的支配下,诸如合理想象、添枝加叶、张冠李戴等问题就容易出现;三是作者迫于某种压力,违心制造假典型。

(二)不拔高,不夸大

典型材料既不能有啥写啥,又不能想啥写啥。这就需要作者在尊重客观事实的基础上,把调查得来的材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地进行加工。经过这样加工整理的材料,才能问题集中,内容充实,条理清晰,文脉畅通。但是,必须反对材料不够就“添”,思想境界不高就“编”,被调查对象不会捏造就“引”等作法。这种任意拔高夸大的毛病是有百害而无一利的。

(三)不偏听,不轻信

就大多数写典型材料的人来说,并不是故意去制造假情况,但他们常常吃轻信和偏见的苦头。作者在对典型的事变进行调查时,其材料来源的“源”不可靠,这样写出来的东西就会有失实的现象。因此,作者在调查时,做到好话坏话都要听;赞成的反对的意见都要听;领导、群众的看法也都要听。这样调查来的东西就比较可靠了。例文:

众人争赞“秦川牛”

──“新时代的活雷锋”李润虎事迹报道续篇

被誉为“秦川牛”的李润虎的事迹在本报刊登后,我们本来以为可以给当初写信要求宣扬李润虎的战友们有个交待了,没想到却落了一顿抱怨:“我们班里装的好些个事,你们都给漏了。”接着,他们如数家珍地点出几件,的确使我们产生愧悔之感。

说实在的,尽管我们进行了为期两多月的采访,但至今仍不敢说,对李润虎做过的好事已掌握了十之八九。他的好事真是不挖便罢,越挖越多。这里再写出几件,权作弥补。

“珐蓝李”

李润虎会修汽车、摩托、自行车;

李润虎能捣鼓雷达机;

李润虎的炊事技术上了等级;

李润虎爱给人敲打锅、碗、瓢、盆;

……

但最叫大伙儿佩服的还是他的老本行。在军、师乃至军区,老军械们都知道,红军师有个“珐蓝李”。

武器珐蓝,是个技术要求上很“娇气”的活儿,又是个既苦且累又脏的活儿。领教过一次的战士,再次上场心里也发怵。但从一九七五年至今,李润虎从新战士成了志愿兵,全师的军械干部和修理工也换了十几茬,武器珐蓝次次离不开他挑头干。

珐蓝都是在夏季进行。驻地的盛夏,赤日炎炎,干热干热,润虎带着战友们来到营区外的山窝空地上,顶着毒日头架起七口大锅,加水、加油、加腐蚀性药剂。有的锅里的药水要加火烧到180℃。李润虎和战友们光着膀子,把拆开的武器大小零部件,一件一件除锈、除油、珐蓝、清洗、皂化、蘸油。他们头顶烈日,身挨炉火,还得小心翼翼,稍不注意,不是太过,就是不及,毛毛糙糙还会烫伤蚀烂身体,真是急不得也慢不得。这样,一个团一个团铆着劲儿干,两个月也下不来,身上非脱几层皮、掉几斤肉不可。

让李润虎感到欣慰的是,每次珐蓝结束,师以上各级

机关检查验收,他挑头珐蓝的武器都是第一流的。“珐蓝李”的美誉历久不衰。

身在一线的“二线兵”

二OO四年中秋,已经确定转业、找好单位、就差办手续的李润虎,突然中途“变卦”,毅然随部队执行紧急任务。来到新的驻地后,上级业务部门见李润虎年岁与后勤部领导一般大,就把他调去专管弹药库。润虎是个遇事朝上冲的人,他不甘心在二线呆着,总想为一线的战友们分担点什么。……

一段时间,为解决执行紧急任务的战士投手榴弹的难题,李润虎带着两名年轻战士研制手榴弹抛射器来,驻地没有充裕的书刊资料,缺少应有的机械装置,他和战友们一起,不分昼夜地制图、加工、试验、修改,一遍又一遍。两个多月后,一种特殊的手榴弹发射器终于试制成功。尔后,他又一鼓作气加以改制,获军区科技成果奖。

执行紧急任务中,“二线兵”李润虎经常身处一线,忙得连象样的纪念照都没拍下。军械所官兵都推他立头功,可他三番五次让给了在人生道上正起步的年轻战友。

“同志大哥”

在军械所,不论是新一点的义务兵,还是老一些的志愿兵,日常生活中直呼李润虎名的不多。相处短的喊他“老班长”,处久了都管他叫“李大哥”。

战友们称他为“李大哥”,不仅是因为他兵老胡茬黑,更是出于对他的尊敬和爱戴。为此,还闹过一些误会。

前年夏秋时节,战士王洪在地方宾馆学习炊事技术,带他的特二级厨师胡师傅,见润虎常来宾馆看望小王,情同手足,小王又不时地大哥长、大哥短地叫他,满以为润虎是小郧的胞兄,便对小郧说:“你大哥待你可真不错。”小王解释说:“他是我的同志大哥。”接着,他向胡师傅说了“李大哥”帮助自己的一段事。

那年春节,小王回陕西长武老家探亲,从大年初一到正月十五的短短半个月内,爷爷、奶奶接连去世,家里连办两个老人丧事,欠下了几千元的债。就在这时,他接到所里发来的“速归队退伍”的电报。当时一场大雪正铺天盖地下个不停。小郧冒雪步行四十多公里,又倒了三次车,以最快的速度返回所里,赶快把家里发生的一切先倒给了平时知冷知热、兄长一般待他的润虎。李润虎想,小王几年来工作不错,这次明知归队要退伍,还冒雪赶回,眼下让他身无薄技地回去,明摆着生活上困难不小。如果能留一留,对部队建设和他个人前途都有好处。于是,李润虎跑遍司、政、后三大机关,反映小王家中的不幸,终于说服了有关领导,改变了原定安排,把小郧留了下来。后来,部队选派一些战士到地方宾馆学习炊事技术,身为支委的李润虎又积极建议派小王去,还掏出三十元给他交学费。

典型材料范文第7篇

一、组织机构健全,妇女组织网络完善

翻身村成立专门的妇女组织,妇女主任由党支部成员曲兆华担任,成员有三人。每季度研究一次“妇女之家”工作,同时由妇女主任曲兆华兼职“妇女之家”管理员,明确岗位职责,建立了岗位考核激励机制;成立扶贫帮困志愿者、关爱妇女儿童志愿者等巾帼志愿者队伍,每支队伍有专人负责,每季度最少开展一次活动。

二、工作制度健全,规范化建设有序

翻身村按规定制作了“妇女之家”牌匾,挂在翻身村妇女之家办公室门外。健全完善了管理制度、学习培训制度、例会制度、选举表彰示范制度、代表联席群众制度、定期开展活动制度等各项制度,同时将妇联组织的性质和基本职能、妇女组织的工作内容、主要工作任务及活动项目统一上墙展示,将各项职能和任务落实到位;建立了“六薄六册”及村妇女各种典型花名册等,妇联工作年初有计划、年终有总结,检查考核有标准、评选表彰有条件。

三、寻找“最美家庭”,弘扬中华孝道

典型材料范文第8篇

一、布下悬念巧开头, 别开生面有震撼

高尔基说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有一个好的开头。别开生面,新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个意思。

在这篇稿子的写作中,如何开篇,也曾令我颇费踌躇,后来参加了局里组织的法律志愿者座谈会时,我突然发现全系统选派的志愿者基本上都是年轻人,年龄都在30岁上下,为了印证我的这一直观印象,我特意向人事部门求证,得到的答案果真如此,我们选派的这名法律志愿者在其中是年龄最大的,而且是一名女性。所以,我决定以此为切入点,在开头连用几个短句,给人一种悬念,既强化她的身份与她的年龄,更是提醒读者她与其他法律志愿者的不同之处,于是,在开头,我这样写道:

“她是一名奥运法律志愿者;

她是一名律师;

她是一名公职律师;

她今年48岁了,头发已有些花白;

……

这些标志让她在这群平均年龄30出头的法律志愿者中有些引人注目,同时,她的这些标志也让她在这次为期一个月的奥运法律志愿服务中格外受到‘关照’,当然,这些特殊的‘关照’也成就了她一生的回忆与自豪。

她,就是来自北京市×××的公职律师×××。

这个开头制造了一种先声夺人的效果,既突出了她的身份、她的年龄,而且还埋下了伏笔,这个伏笔就是“特殊关照”,在这里,这个伏笔的处理是有意为之的,既是为了使下文能反复照应这个“关照”,同时,也为了布下悬念,调动读者的阅读兴趣,让读者迫切地想知道这个特殊的“关照”究竟是什么?

二、谋篇布局巧构思,一根红线贯始终

文章的结构是文章部分与部分之间,部分与整体之间的内在联系和外部形成的统一,文章的结构是文章的骨架,这个骨架搭得好不好,决定这篇文章能否立得住,能不能给人浑然一体的总体感觉,文章的骨架搭得好,整篇文章的“血肉”就有支撑,骨架没搭好,“血肉”就会散开,文章的主题也就模糊了。

所以,在构思这篇稿子时,怎样搭好“骨架”也是决定文章能否成功的关键一步,我反复看这位律师的材料,发现她在材料中提的最多的一个词是“110”值班室,同时,在那次座谈会上,她在发言中谈得最多的也是“110”值班室的辛苦与忙碌,我想,文章的突破口应该就选在这个“110”值班室,因为这次派出的奥运法律志愿者都充实到了基层派出所,绝大部分同志的工作是在内勤、文秘等岗位上,被分到“110”值班室的只有这位公职律师一人。

众所周知,“110”值班室时基层派出所最忙碌的一个岗位,也是对法律专业素养要求较高的一个岗位,从始至终一直在这个岗位工作,从一个侧面说明了她工作的出色,于是,我决定将“110”值班室作为贯穿全文的一根红线,设计了文章的结构,整篇文章分成三大块,每块内容设计一个小标题,分别是:

“公职律师的身份让她以开始就被留在了‘110’值班室,她笑称:这是对她的特殊‘关照’”。

“一周之后的轮岗,她再次被要求留在了这个繁忙的岗位上,她说,看来,这份‘关照’还在继续”。

“最后一次轮岗的时候,她没在轮岗的人员里面,派出所的民警说,×大姐的这个岗位不用动了”。

这三个小标题一再突出在如此重要的岗位上工作了一个月的这名公职律师的工作一定是相当的出色,看似并列的结构,其实有层层递进的含义在其中。为什么能一再被要求留在这个岗位上呢?工作中的突出表现又体现在哪里呢?这就需要在内容上进行补充,也就是说在搭好“骨架”之后该充实文章的“血肉”了。

三、精挑细选巧选材,细微之处见精神

材料的作用就是使文章血肉丰满,关于如何选材的问题很多文章都已进行过探讨,在撰写这篇文章的过程中,我体会最深刻的一点是:在写先进人物事迹时,要格外注意材料的故事性、可读性,同时要注意以小见大,见微知著,使人物的形象能够通过材料生动起来,同时也能通过材料体现出人物的精神内核。

在这篇稿子中,我一共选择了三个事例,每个事例之后用一段“×律师感言”将事例的意义予以揭示,也是从思想上的进一步深化。以第一个故事为例,讲的是这位公职律师在“110”值班室“遭遇”的第一起“案件”,这起“案件”的缘由是一个母亲带着自己的儿子到派出所要求警察将她的儿子抓起来,这一在常人看起来匪夷所思的举动究竟是何原因呢?故事由倒叙入手,通过这位公职律师与母子的一问一答逐渐抽丝剥茧,将事物的原貌呈现给读者。原来,这个孩子与邻居家的9岁男孩一起上网吧玩游戏,邻居家的男孩从家里偷了400元钱,被其父母发现,其父母疑为这个男孩从中挑唆,于是要这名男孩的家长还钱,这个男孩的父母一气之下 ,带着自己的孩子来派出所……当然,事情最终获得了圆满的解决。在处理这起案子的过程中,这名公职律师既体现出了耐心与细心,同时也体现出了她作为律师的专业素养,在故事结束后的“×律师感言”中这样写道:

“平凡的岗位,不平凡的工作。在‘110’值班室每天遇到的形形的人和形形的事,让我确实感受到政法工作与百姓的生活联系是如此的密切,也确实体会到了‘执法为民’的真正内涵。”

这段“×律师感言”是在结构上的刻意安排,目的是使材料的内涵通过感言的形式得到进一步的开掘,既从一个小故事中让人体会到“110”值班室的忙碌与不易,也让读者从这起小故事中切实体会到派出所每天工作的内容是如此的纷繁复杂,同时,“执法为民”是社会主义法治理念的重要内涵之一,也是政法工作的指导思想,在这里,用一个故事的形式来阐述“执法为民”的重要意义,起到了管中窥豹的作用。

典型材料范文第9篇

xx镇位于章丘市中部,辖xx个行政村,xx万人,xx万亩耕地,总面积xx平方公里,是山东省综合经济实力200强乡镇和济南市小城镇建设重点镇。近年来,镇党委、政府坚持以“xxxx”重要思想为指导,以“经济发展、农村稳定、农民增收”为主线,以争创文明乡镇为目标,在专心致志抓好经济工作的同时,切实加强精神文明建设,为全镇的经济建设和改革开放提高了强大的精神动力,智力支持和思想保证,取得了明显效果。

一、抓组织建设,进一步加强领导,健全制度

为切实加强精神文明建设,我镇成立了以镇党委、政府主要领导为组长、有关部门负责人参加的精神文明建设领导小组,各村及有关单位也成立了相应机构,明确了主抓精神文明建设的领导和具体工作部门,形成了自上而下,有组织、有系统的领导机制。以深入开展“三级联创”活动总揽全局,在创建“五好”乡镇党委、“五好”农村基层党组织活动中,把精神文明软硬件建设有机的融入到创建目标责任书中,制定量化考核目标,实行半年初评、年终考核总评,使精神文明建设做到了四纳入:即纳入镇村经济和社会发展总体规划,纳入党政一把手的重要工作议程,纳入全方位目标管理责任制,纳入镇村干部实绩考核内容。从而大大提高了镇村两级抓精神文明建设的责任感和自觉性,促进了全镇精神文明创建活动的深入开展。

二、抓环境建设,营造文明氛围

我们按照高起点规划、高标准建设、高水平管理的原则,以规划为龙头,以要素聚集为基础,以产业发展为支撑,全面实施环境带动战略,整体提升我镇城建工作水平。近年来,投资200万元,规划建设了xx广场和xx广场,投资400万元,硬化了锦川路、沙埠路等17条镇村主要道路,硬化面积XX00平方米,投资80万元,实施城区亮化工程,新安装路灯200盏,投资200万元完成了城区自来水管道改造,新建高标准垃圾池18处,栽植各类树木2万株。优化了城区环境,进一步增强了城区综合服务功能。

为适应农民文明程度普遍提高的要求,我镇在全镇上下掀起了环境综合整治的高潮,累计出动车辆400台次,清理清除积存垃圾200吨、捡拾白色垃圾800公斤,清理农村街道乱堆乱放杂物660立方。新建镇垃圾填埋场一处,对农村“三大堆”、“一大台”进行了集中清理,对小猪圈、小厕所、小垃圾堆、小柴草堆进行了定点归位,为群众生产生活提供了良好的环境。

三、抓道德建设,树文明新风

为进一步落实《公民道德建设实施纲要》,我镇以“建文明乡镇,创一流业绩”为目标,紧紧围绕“爱国守法、明礼诚位、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范,进一步弘扬了“社会公德、职业道德和家庭美德”。充分利用广播、板报、标语、宣传材料等形式,广泛、深入地向群众宣传道德知识,在全镇发放《公民道德实施纲要》5000份,粉刷各类标语200余条,通过多种形式宣传,提高了群众对加强公民道德建设重要意义的认识,促进了全镇公民道德建设较高的深入开展。

围绕公民道德建设,我们认真开展了三大主题教育活动。一是在镇机关及村两委开展了“xxxx”集中学教活动要求,广大党员干部身体力行“xxxx”重要思想,率先垂范,恪守爱岗敬业,办事公道,服务群众无私奉献的职业道德,把为人民服务落到实处。二是在全镇开展了以“学法、知法、守法”为主题的法制大课堂活动,组织法庭、派出所、司法所等部门集中开展了《刑法》、《合同法》、《交通法规》教育,培养干部群众树立法制观念和公民道德观念,增强遵纪守法的自觉性。三是在全镇农户中组织开展了“家家学道德规范,户户习精神文明”主题教育活动,各村根据本村实际,针对存在问题,健全各项制度措施,狠抓村民思想道德建设,充分采用道德评议的形式,表扬讲道德、树新新的典型,对不道德、不文明的人和事进行批评教育,促进了农民道德素质的提高。

四、抓载体建设,树良好村风民风

近年来,我镇从提高农民思想道德素质和提高农民生产水平角度出发,以改善居住环境,普及科学和市场经济知识,活跃文化生活,倡导移风易俗,树立良好村风为主要内容的“文明村”、“文明一条街”、“文明户”创建活动,对“文明户”创建工作,采取村党支部、村委会推荐、党员会、村民代表会讨论、群众民主评议的形式,公平、公开、公正地评选“十星级文明户”年终给予挂牌表率,群众踊跃参与评选,争当文明户的热情进一步高涨,XX年全镇共评出各类文明户XX户,参评率达95%以上。

在创建文明一条街和文明村过程中,我们按照上级要求,进一步加大投入,丰富内涵、健全管理,紧密结合“五好”支部创建活动和社会治安综合治理、计划生育、经济等中心工作,高标准、严要求,深入农民素质教育,提高群众思想觉悟。全镇上下呈现出家庭和睦、邻里团结、自觉遵守村民自治章程,积极参加集体公益事业和团结互助的可喜局面,截止目前全镇涌现出市级文明村 个,建成文明一条街5条。

典型材料范文第10篇

一、强化组织领导,分级落实责任

国家教育考试,是“国家意志、政府行为”的体现,关系到社会的稳定。因此,我区从实践“三个代表”重要思想、落实科学的发展观和加强党风廉政建设的高度,深刻认识招生考试的重要性,切实增强做好招生考试工作的责任感和紧迫感,站在维护考生利益、维护考点声誉的高度开展各项工作,专门成立了由区党政主要领导任组长的招生考试工作领导小组,领导小组通过会议、培训等形式,认真学习省市招生考试工作有关规定,明确工作流程,提高思想认识。同时,区教育局、招生考试办公室、考点及考点各小组、监考员和试卷验收员层层签订责任书,分工包干,责任到人,做到人人肩上有职责,人人心中有考试,确保了考试组织工作的万无一失。

二、重视考前培训,坚持考核上岗

一是强化人员选聘。责任心强,廉洁奉公,业务娴熟,敢于负责是我们选聘涉考人员的标准,在涉考人员选聘上,我们实行校长推荐、教育局长把关、考区主任聘任的“三步工作法”,同时实行回避制度,凡有直系亲属参加当次考试的人员,一律不准参加招生考试工作。

二是强化考前培训。每次考前培训要求涉考人员做到“三明确”,首先明确考试重要性,考前培训由考点“一把手”主持,区教育局分管招生考试的局长、省市招办巡视员参加,并分别讲话强调考试工作的重要性和纪律要求。其次明确考试业务,为实现招生考试工作的标准化,我们专门制定了《××城区招生考试考务实施细则》和《监考员工作手册》,对招生考试工作的全过程进行质量管理。考前我们组织涉考人员对此认真学习,并观摩招生考试监考录像,明确每一个环节、每一项要求和考试过程中可能出现问题的处理办法。再是明确考试纪律,认真学习国家教育部第18号令《国家教育考试违规处理办法》、《考场规则》、《监考工作人员守则》、《监考工作程序》等规定,强化了涉考人员的责任意识、纪律意识。

三是强化上岗考核。针对招生考试工作实际,我们专门编印了《××城区招生考试监考培训考试题》,对涉考人员进行考前考核,合格者方能上岗。同时各考点为涉考人员专门建立了考试工作个人档案,履行考试职责情况列入涉考人员年终考核。

三、强化过程管理,严肃考风考纪

一是规范考试过程。我们在考点每个考点成立相应的考务组、保卫组、监察组、保密组、宣传组、后勤组、验收组、接待组,各部门互相合作,明确分工。每场考试前,考点选派书法最漂亮的教师负责板书每考场的课程名称、课程代号等内容,使考点内每一考场的板书既规范统一,又赏心悦目。考试过程中,监考人员做到一前一后,站立监考,热心对待每一位考生。领卷、交卷做到两人同行,考务人员步步落实,道道核查,环环相扣,层层把关,杜绝了漏卷、倒卷、错卷等技术性错误的发生,确保了考试工作的质量。

二是加强对考点的管理。所有考点实行全封闭式管理,在考试工作区域划定警戒线,由派出所民警、考点保卫人员负责,禁止一切与考试无关人员进入警戒线内;并对考点内闲置房屋的清查管理,禁止任何人进入;同时在考点外划定警戒线,禁止考生家长等无关人员进入警戒线内,确保了考试工作的顺利进行。

三是加强考生进入考点的管理。严禁考生携带违禁物品、通讯工具进入考场。身份证、准考证及考试通知单等“三证”不全者不允许进入考点。对此,我们设定“三关”、检查“三证”,即进入考点初查“三证”、进入考场复查“三证”,开考前后细查“三证”,严格把关。入场后,监考人员彻底清查考试用品并提醒考生“严禁夹带”,尽可能地将作弊的可能扼杀在萌芽状态。同时加强对考点的巡视。考试期间,主考和副主考不定时地在场内、外巡视,依法、及时、准确地处理各种偶发事件。由于我们确立了“防患于未然”的思想,由原先被动的“抓作弊”转变为主动的“防作弊”,使考风考纪工作上了一个新台阶。

四、营造良好环境,热情服务考生

近年来,我们投入专门资金用于考点的考试文化建设,统一配齐了《考场号牌》、《考场规则》、《国家教育考试违规处理办法》、《考点考场平面示意图》、举报箱以及各种标语宣传牌。考试期间,考点内横幅高挂,竖幅飞悬,展板并列,彩旗飞扬,良好的考试环境对考生产生良好的心理暗示。同时,在招生工作开展过程中,我们从考生需要出发设立饮水站、休息室,提供墨水、钢笔等文具,热情服务,关心爱护考生。在今年10月份的自考工作中,有一位双腿残疾的考生,考试过程中我们专门安排教师陪护,进出考场也由年轻教师护送,赢得了考生的欢迎!

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