大一军训个人总结范文
时间：2023-03-20 19:46:32
大一军训个人总结范文第1篇
2017大一军训心得体会800字范文一
们刚刚踏大学生活，我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群将要走进部队的大学生而言，这次的军训必将对我们早点适应军营生活。也会对我们的人生观，价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了，我回头看看军训的日子里有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。
从军训的那一天开始，我就告诉我自己，我现在是一个兵了，我的心里暗暗发誓：就是再苦再累，我也要坚强地做一个好兵，做一个经得起考验的优兵。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，收臀，小腹微收，挺胸抬头，收下颚，挺颈，两眼平视远方;两手自然下垂，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上的天气原因，头上顶着白花花的太阳，脚下是滚烫的水泥地，不一会就汗流颊背，大学军训总结。时间一长，颈，腰，膝，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了，可是想想自己以后还要成为一名军官，我咬咬牙又挺过去了。
这次的军训已经过去了。也许说起军训的苦，每个人都有一大堆话要说，可是我相信每个人能回想的更多的是喜悦。这种喜悦来自于训练中自己作好的动作，队列的整齐，教官的肯定，自己的能感觉到的成功。回到了学校里，我以不再把自己当作一名普通的大学生了。我们国家正在飞速发展的时刻，我选择了军队，就要准备好为了保卫祖国，发展国防事业奉献出自己的青春和热血。而现在自己作为一名国防生，就应该怀着比其他的同学更强的责任感和使命感，时刻谨记着祖国和人民赋予我们的光荣而艰巨的历史任务，在大学期间，刻苦锻炼身体、努力学习科学技术本领，为以后作为一个合格的军官作好准备。
经过此次军训，我觉得对我们这些娇生惯养的学子是一次磨练，在这次磨练中使我们获益良多。不但培养了我们的集体荣誉感，而且增强了彼此间的沟通能力，还使我们学会了团结友爱。互相帮助。互相尊重。互相学习。
2017大一军训心得体会800字范文二
有泪，有欢，有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的奢侈。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起说句心里话时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。
2017大一军训心得体会800字范文三
九月的艳阳天，火热热的太阳炙烤着大地，地面蒸起一团团热气，和着干燥的秋风，无情地扑向我们。就是在这样的九月，我们开始了维持十天的军训生活，这也是我们大学生活伊始的第一堂必修课。
我们每天都要按时作息，集合，进行紧张，有序的训练，时间表里排得满满的。教官们认真的教给我们每一个规范而严谨的动作，我们也非常虚心认真地学习。紧张严肃的训练，常使我们累得气喘吁吁，汗流浃背。但此时的我们却也是幸福的，我们能感觉得到体内那股新生的力量正在强大，我们在不断的收获，收获人生那份坚忍不屈，团结向上的美好品德。军训生活，苦中有甜。成功，总需要付出。冰心不是说过吗，成功的花儿，人们总惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。我们用汗水，浇灌成功的希望只花，教官们用自己的一言一行影响和教导我们，让我们深刻感受到部队顽强严谨，不怕吃苦，全心全意为人民服务的良好作风，我们以军人为荣，并立志要做一位勤勉，坚忍不屈，积极进取的好学生，好公民。
逝者如斯。八天，整整过去了八天，军训生活已接近尾声，我们在这段时间里也取得了很大进步，这样有意义的一课，也将会影响到我们以后的学习和生活。所以，我们要用心去对待，对待我们现在拥有的每一刻幸福时光，有始有终的将军训进行到底，为多姿多彩的军训生活画上完美的句号。
还是同一个九月，可是此时，却是不一样的心情，我们已经坚强的长大，我们学会了顽强，学会了吃苦，学会了团结，学会了律己被晒得黝黑的面庞上，绽放的是丰收后喜悦而甜美的笑容!
明天的会操，我们会全力以赴，不管结果如何，最重要的是我们曾经努力过，拼搏过，所以，我们不后悔，也没有遗憾。展望未来，看：明天又是一个艳阳天!
虽然和教官们相处的时日不多，但那种亦师亦友的情感，却让我们难以割舍，我们对教官的感言无从说起，千言万语，化做一句：亲爱的教官们，你们辛苦了，我们永远感谢您，想念您!愿你们永远健康平安!
2017大一军训心得体会800字范文四
那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。
军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训，纯粹是游戏;少年时的军训，仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同，性质也得以升华。长达十二天的大学军训，让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。
阳光明媚，学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此，就拿叠被来说吧，压被压的时间长，被就薄;扣被扣的时间长，被就能更好成形。
一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。十二天的军训，对每个学子来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我就是这样。
记得高中军训时，我们比这大学的军训还要苦。那时才十五六岁，每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时，然后再吃早饭，吃完饭又开始训。上午到12 点，下午到5点结束，完了晚上还要自习，不说别的就军训时间就够拖累人了。而且，我们南方的气温比北方要高得多，九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。训练过程中，不时有人倒下，哭的人就更多了。但是军训结束后，整整一年，我们都特别的怀念那段生活。想想啊，和新结识的同学一起在烈日下流汗，流泪，和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰，以及时不时的捉弄一下教官：趁教官不注意时做做小动作，然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦，扯着他的手不让他走。真的很有意思，也很感人!
现在又经历这大学军训，人长大了点或许吃苦的能力也强了吧，除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长，与同学教官建立起的感情就更深厚，特别是像我这样远离家长的学子来说，军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义，增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多。
2017大一军训心得体会800字范文五
我满怀激动的心情领了军训服装，看着那身绿色的军装，我看到了生命的颜色。从此，也拉开了我军训生涯的帷幕.
从穿上军装的那一刻起，我就被赋予了一名军人的使命，我已不再是那个没时间观念，不严于律己的我;从穿上军装的那一刻起，我无形中便浑身充满了朝气;从穿上军装的那一刻起，我意识到将要面临严律的考验，接受严格的军事化训练。
美丽的中大到处都能看到身着绿色军装的身影。安详、宁静的北校变成了一个绿色军营。军人的气息充斥着校园的每个角落。
恍惚间，我看到易水河畔的荆轲，我看到乌江畔带领二十八骑冲锋的项羽，我看到那有钢铁之师之称的叶挺独立团正在北伐途中和军阀战斗，我看到红军正在长征路上艰难的行军，我看到志愿军在、曾跑步跨国鸭绿江
经过这六天的训练，我真切的感受到前所未有的压力与挑战，然而与此同时一种挑战压力的兴奋悠然而生。军训，我们作为一个集体存在，在这个集体中我们感觉到了七尺男儿起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的习惯。
在这丝毫没有奢华，没有片刻虚度的军训生活中，我们每一分钟都在接受肉体和精神的双层体验，每一时刻都在完成雄心和平常心的双层转让。我相信这次军训生活将会带给我一次新的飞跃。
我时刻提醒自己：严格要求自己的言行举止，服从领导的命令，虚心学习、认真训练、热爱团体、关心他人，努力做一名合格的军人。
大一军训个人总结范文第2篇
大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式，这就要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律，这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得国家励志奖学金。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。
对于这个方面，我应该感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
(2)思想与能力
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式，各种各样的学习氛围，都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员，所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书，也就是从那个时候我就告诉自己大学三年我一定要尽自己最大的努力成为组织的一员，以后我坚持每月写思想总结汇报，同时积极参加班级和系里的各项活动，在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来帮助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺利结业。多次被评为优秀团员优秀学生干部还被评为XX年沈阳市优秀大学生。
(3)爱好与特长
大一军训个人总结范文第3篇
我是来XXX的学生，我叫XXX，在大学这年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。
在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可，在大一下学期就进入党校学习，在大二上学期成为一名预备党员。
在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力实务，抓紧分分秒秒学习专业知识，同时博览全书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，平均成绩在87分以上，作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外，大学的学习不像我们高中学习，一切是在老师的指导和监督中进行，相反的，我们要在这个阶段培养自己的自学能力，我很有幸，在过去的一年里，我学会了自学，总结了自己学习的一套方法，在大一年度综合评测中，总分名列全专业第一。
在工作上，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正为同学，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意位同学服务，我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可，其实参加学生工作，工作压力是不可避免的，也必须花大量的时间在上面，只要处理好学习与工作之间的关系，你会学到在书本上学不到的知识，工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，在我努力下，在学生会工作评比中获“优秀学生”称号，在工作之余也没忘德、智、体全面发展，积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己，并在系羽毛球比赛中获得男单第二名，在院运动会中获得男子4*400接力第四名。
在生活中，我是一位来自农村的孩子，因为家里姐弟都在上学，对生活我始终充满了信心，无怨无悔，我大学学费都是通过借钱来交的，爸妈身体不好，有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊，我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况，所以不苟求太多，在大一期间虽然课余时间不多，但我还是抽出时间爱你去做兼职，发传单、送盒饭、送货、做调查等，只要能拿到钱的我都做，目的只有一个，为父母减轻压力，兼职虽然占用了自己的学习时间，但我总是找时间补上，别人学习的时候我学习，别人玩的时候，我也学习，我生活很有计划性，特别是多生活费用，在大一学年，几乎很少找家里要生活费，都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况，让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦，但是很充实，一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好，从不封闭自己，朋友有什么需要帮助的，我也很乐意的去帮助他们，是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的，不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间，荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过，自从十一年前离开父母外出求学开始，妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起，不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里，。我时刻告诉自己，既然我不能选着我的出生，我可以把握我自己的命运，掌舵自己的未来，坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
正是基于以上事实，为了能圆满的完成学业，为了将来能更好的孝顺父母，回报社会。我郑重向学校申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准，如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做的更出色。
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致敬礼！
申请人：XXX
大一军训个人总结范文第4篇
大家早上好！
我叫郭XX，1991年出生，来自XX职业技术学院。首先非常感谢贵公司为我们搭建了展示自我的平台，并提供了公开公正的竞聘机会，而今天我所要竞聘的岗位是行政办公室秘书一职。对我而言，这是一次锻炼和提升自我的机会，我诚恳地接受各位领导和评委对我的检验。
此次参加竞聘，我认为自己主要具备了以下优势：
一、我初步具备了秘书工作的基本素质和工作能力。在校期间我重视对文字写作能力的培养，并掌握了公文写作的基本要领，能够独立起草通知、通报、请示、报告、总结等公文，在2012年1月5日，我参加了第六届清远市政协委员会服务工作，负责写会议记录和分发资料，记录委员信息等；我还曾经担任学院校报编辑部的实习记者，协助老师做采访、编辑、报道追踪，撰写调查报告等工作。
二、我曾经在XX市XX区XX国际水会、XX优雅文化传播有限公司等多个单位工作过，这些宝贵的工作经验使我具有较强的适应能力，让我在工作中能比较容易地进入到角色，特别是曾经在蓝色海岸的工作经历，使我具备了在领导身边工作，为领导服务的经验，能够更快地适应秘书的岗位工作。
三、我对工作忠于职守，具有吃苦耐劳的品质，能够坚守踏实地做事。在大一军训中，因为能够吃苦、态度认真感动了教官，被选为领队，并获得了“先进个人”称号。在生活中，我是一个比较随和的人，能跟不同的人友好相处，并站在对方的角度思考问题。
最后，也是我觉得最重要的一点，我有做好秘书工作的信心和决心。
如果我能通过此次的竞聘，我将认真做好以下三方面的工作，真正当好领导的助手。
一是提高自己的办事能力。迅速正确地领会领导的意图，保证高效率地完成领导交办的工作，同时要积极主动地去收集资料、分析和综合情况，为领导决策和进行管理提供优质服务。
二是提高自身的表达能力，保证言词清楚和条理清晰，工作之余，我将充分利用这些时间努力加强学习，积累深厚的理论和扎实的专业功底，扩大自己的知识面，完善知识的欠缺，并主动多向领导和同事请教经验，争取在最短的时间内适应各方面的要求。
三是提高交际能力，如果工作中遇到与同事、上司难以相处的问题，我将会服从领导的指挥，配合同事的工作。同时从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意或同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。如果找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，并及时改正。我相信，他们会看到我的努力，总有一天会对我微笑。
此次竞聘对我意义重大，如果成功，我将以最佳的状态和优良的工作业绩回报领导的信任，如果不成功，我将认真总结，寻找不足，从而提高自己。
大一军训个人总结范文第5篇
（1）专业与自学
大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式，这就要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律，这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。
对于这个方面，我应该感谢大学这三年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
（2）思想与能力
在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式，各种各样的学习氛围，都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生，每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而对于个人而言，则只有永不回头的一次机会。
我在高中的时候就梦想有一天通过自己的努力能成为一名中共党员，所以大一军训完我就向组织递交了入党申请书，也就是从那个时候我就告诉自己大学三年我一定要尽自己最大的努力成为组织的一员，以后我坚持每月写思想总结汇报，同时积极参加班级和系里的各项活动，在班里我主动当了学习委员我想尽自己最大的努力来帮助班上那些学习不太好的同学。我用自己的实际行动赢得了同学们的支持得到了组织的认同通过农大高职院第六次党员培训顺利结业。多次被评为“优秀团员”“优秀学生干部”还被评为“2007年沈阳市优秀大学生”。
(3)爱好与特长
大学是一个学习的时代同时也是一个个性张扬的时代。学习是我们生活的大部分但是决不应该是我们生活的全部。我在没有事的时候就经常玩乒乓球，羽毛球，这些会活动我不但放松了自己还加深了同学们间的感情。同时我爱上了跑步（这是一个会让人终身收益的好习惯）。
(4)人生感悟
人一定要把命运把握在自己。为了做到这个，就要自强，就要让自己有那个实力去选择，而不是被选择。借用湄豆的一句话：即使看不清未来，也不要放弃了明天。如果你对自己手中的工作不满意，尽可以去考虑换环境，换地方；但一定要记住，在找到新的归宿之前，一定不要放弃手中的，否则后果很可能是一无所得，“死得很惨”。
一定要做自己的决定，而不是别人的，无论如何，无论是什么事。我毫不怀疑父母是决定是自己的，只有自己能够对它负责，也只有自己做决定，才能够做到无怨无悔。
决定，是一件需要慎重的事情。所以不能在那样草率，一定要有提前的准备和考量，否则就会措手不及，就难免做出让自己后悔的决定。当断的时候，就应该果断一些，要对自己能够承受什么容忍什么有所把握，而不是什么都无所谓——要知道，有些事情并不是无所谓的，所以说，人要从各种各样的事情中去了解自己，对自己要的是什么、能够接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握，这样才能做出相对正确的决策。
必要的时候，要学会调整自己的情绪……性格上的棱角要磨平一些，不能太放纵自己，要学会自我控制。大学，意味着人长大了，很多时候要学会忍耐，学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎样就怎样——这样带来的一切后果都只能自负，没有别人能够为你负责。或者，这也是珍惜吧，珍惜手中的机会。机不可失，失不再来。
大一军训个人总结范文第6篇
我是来__x的学生，我叫__x，在大学这年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。
在思想上，积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家以及的发展形势。以及国内为的局势变化，以党员的标准要求自己。由此得到了领导的认可，在大一下学期就进入党校学习，在大二上学期成为一名预备党员。
在学习上，我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力实务，抓紧分分秒秒学习专业知识，同时博览全书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，平均成绩在87分以上，作业多次被系留存。我认为我在大学一年里学到了很多知识。不管是课内还是课外，大学的学习不像我们高中学习，一切是在老师的指导和监督中进行，相反的，我们要在这个阶段培养自己的自学能力，我很有幸，在过去的一年里，我学会了自学，总结了自己学习的一套方法，在大一年度综合评测中，总分名列全专业第一。
在工作上，我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正为同学，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。本人现在对自己的要求越来越高，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意位同学服务，我担任学生干部期间工作成绩得到了系领导和指导老师的认可，其实参加学生工作，工作压力是不可避免的，也必须花大量的时间在上面，只要处理好学习与工作之间的关系，你会学到在书本上学不到的知识，工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，在我努力下，在学生会工作评比中获“优秀学生”称号，在工作之余也没忘德、智、体全面发展，积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己，并在系羽毛球比赛中获得男单第二名，在院运动会中获得男子4*400接力第四名。
在生活中，我是一位来自农村的孩子，因为家里姐弟都在上学，对生活我始终充满了信心，无怨无悔，我大学学费都是通过借钱来交的，爸妈身体不好，有时也为医药费问题而为省钱不去看医生。可怜天下父母心啊，我做儿女的一定要了解他们。我知道家里的经济情况，所以不苟求太多，在大一期间虽然课余时间不多，但我还是抽出时间爱你去做兼职，发传单、送盒饭、送货、做调查等，只要能拿到钱的我都做，目的只有一个，为父母减轻压力，兼职虽然占用了自己的学习时间，但我总是找时间补上，别人学习的时候我学习，别人玩的时候，我也学习，我生活很有计划性，特别是多生活费用，在大一学年，几乎很少找家里要生活费，都是靠自己做兼职辛苦得来的。正是这样的经济情况，让我想到只能认真学习再能找到一条属于自己的出路。也许这样的生活有些辛苦，但是很充实，一样幸福、快乐。我跟我同学朋友相处很好，从不封闭自己，朋友有什么需要帮助的，我也很乐意的去帮助他们，是农村的生活赋予了我吃苦耐劳的，不畏一切艰难险阻的品质。在大一军训期间，荣获“军训优秀学院”称号。我从没因为家庭困难而自卑过，自从十一年前离开父母外出求学开始，妈妈只能给我一句话“不要让人瞧不起，不要让人踩在脚底下。”这句话深深的刻在我心里，。我时刻告诉自己，既然我不能选着我的出生，我可以把握我自己的命运，掌舵自己的未来，坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。
正是基于以上事实，为了能圆满的完成学业，为了将来能更好的孝顺父母，回报社会。我郑重向学校申请奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。请学校领导给予批准，如果学校能给予我这份荣誉，将是一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做的更出色。
以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！
此致
敬礼
申请人：
尊敬的系领导：
您好！我是化工与环境工程系生化一班的学生。
20__年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况
本人于入校时就积极申请入党，已递交了入党申请书，正在等待批准。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。
在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学。积极组织﹑参加有关活动，态度积极向上，成为支部和班级入党的楷模
。二、工作情况
在学校里我积极参加我系组织的“卡拉ok大赛”，并获得了三等奖的优异成绩，得到了系领导的一致好评与同学们的充分肯定，为我班赢得了很大的声誉。在班级组织的“英语演讲比赛”，“兵乓球比赛”中也有不错的表现。由于工作成绩突出，我对自己更加充满信心，坚信一定会在将来的工作与生活中继续精彩的表现，为院系赢得更高的声誉。
三、学习情况
在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习，集思广益﹑广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。
四、生活情况
在生活中，本人朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
结语
进入__大学，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。
以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
敬爱的领导：
我是__学院__级____专业二年级的在读学生，来到__大学一年多的时间里，我一直在各个方面严格要求自已，作为一个学生我努力地学习科学知识，弥补自身的不足。此外在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在大学的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面,我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候,就主动递交了入党申请书,并参加党校学习，在党校学习的那段时间里，我认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习，她我刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这么要求着自己。
在学习上,我积极要求上进,从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。此外在课余期间，我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。
在工作方面,我在大一全年期间，作为校学生会的执行副部、05教育技术的心理委员和《新空间》编辑社外联部的干事，曾组织并参与过很多活动，我十分珍惜这些机会，积极工作，尽自己最大的能力做好本职工作，曾获得过团学活动积极分子等荣誉。此外作为一名青年志愿者，在2005年12月05年12月中国扶贫办举办的“扶贫中国行——走进千村万户，全国大学生寒假回乡公益调查大型社会实践活动”，我是志愿者队伍中的一员，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我努力克服各种困难，提供最真实的农村资料。
在生活方面：坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。
在个人发展上，她积极投身于校、院所组织的各项活动中，体育运动向来是我的兴趣爱好，在校运动会和院组织的各项运动上都能见到她的身影。
在老师和同学的帮助和指导下,通过自己的努力，我取得了一些的成绩。在一年的大学学习生活中,获得二等奖学金与宿舍装饰大赛二等奖。在工作中,她不懈地努力,获得了校三好学生、校团学活动积极分子的称号。在个人特长上获得了院篮球赛第一名。
大学期间虽然取得了很大的进步，但是大学的学习和生活所能给她的并且她所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，她一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。特此提出省级优秀三好学生的申请，请领导监督考察。
此致
敬礼
大一军训个人总结范文第7篇
一、严谨的机构 务实的态度
首先，加强组织建设一直是我系学生会学生工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法和运行机制，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。同时，学生会进一步加强了与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，并定期对班级工作调查与指导，有力地推进了基层组织建设。
随着XX美术系学生代表大会的顺利召开，我系学生会做到了广纳英才，与时俱进，不断创新。及时、到位地落实了学生会的各项工作。学生会作为我院全体学生的群众性组织，其工作的中心是切实为广大同学服务。完善的管理制度，科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提，我们在制度建设上狠下功夫，形成了一整套规范有序高效的管理运作模式，注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。近一年来，我们一方面积极贯彻落实学校有关文件精神和规章制度，另一方面紧密结合学院学生工作实际情况，在广泛征求系科同学意见的基础上，制定了大量的规章制度和实施细则。这些制度覆盖了学生安全教育、学生宿舍管理、学风建设、学生会工作、社会实践、评先推优等方方面面。它们有效地规范了各方面的工作，得到了同学们的普遍认可。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。并且，我们还花费了大量的时间和精力对系科所有同学的宿舍、获奖等资料进行了十分全面的统计，十分有利于对学生的规范化管理，也方便了工作的开展。同时，这种规范化制度化不仅仅是单纯针对系科的管理工作，也是对本系的学生社团运作管理的一个要求。另外，为规范学生会的工作，秘书处还制成了学生会各部门工作计划明细列表以及活动记录明细列表，对我系学生会的工作或活动进行了明确规范的备案、整理。
以讲座的形式多次举行了与学生密切相关的艺术讲座，通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。
二、自我的完善， 彰显特色
我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，因为我们知道，只有不断地为组织输入新鲜的血液，才能常葆组织充满活力。在输血的同时，我们也不忘造血，加强学生干部培训、全面提高学生骨干的素质是组织建设的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。强化学生干部服务同学、维护同学权益的思想，使学生干部明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的“贴心人”，进而不断增强干部的整体素质。
三、文化的繁荣 风采的展示
坚持以“以宏扬中华民族传统文化，丰富校园文化生活为宗旨”开展社团活动。本学期大学生书画社和大学生动漫社在院系各级领导的关心指导之下，更加健康、有序的发展。
大学生书画社举办活动如下：
1、大一军训刚结束，举办了“军训异想”作品征集大赛；
2、举办“庆国庆，迎新生”主题画展，增加了会员的艺术交流机遇，促进会员对绘画技能的提高，增强了全院学生的艺术欣赏力；
3、召开XX年年新会员会员大会，并发放会员证；
4、10月下旬，举办“金秋流彩”平面设计大赛；
5、举办“纪念红军长征胜利70周年—速写大赛”；
6、邀请美术系副主任陈士桂副教授为书画社会员举办了“中国画漫谈”讲座；
7、邀请美术系团总支金建荣老师为书画社会员举办了“边寿民绘画艺术”讲座；
8、邀请美术系陈云飞老师为书画社会员举办了“中国画的风水问题”讲座；
9、邀请美术系钱敏老师为书画社会员举办了服装搭配讲座，提高了当代大学生形象水准让大家一领时代的风尚；
10、邀请美术系许康老师为书画社会员举办了“书籍装帧的张力”讲座；
11、联合大学生动漫社承办了美术系元旦文艺晚会暨社团联谊。
大学生动漫社举办活动如下：
1、召开XX年年新会员会员大会，并发放会员证；
2、举办“纪念12.9运动—动漫涂鸦大赛”；
3、联合大学生书画社承办了美术系元旦文艺晚会暨社团联谊。
“纪念12.9运动—动漫涂鸦大赛”在院XX年社团拉力赛活动中被评为“十大特色活动”。
各项活动都得到了广大同学的大力支持并参与，坚持以讲促学，以赛促学，以展促学，通过这些活动，会员学到了丰富的知识，拓宽了个人的知识面，提高了个人的艺术素养，增强了社团的凝聚力，提升了社团的影响力。
我们注重实现课堂教学与社会实践的有机结合，强调“以学生为本”，在专业教育中推行从实践中学习，开展了讲座，速写等形式多样的活动。社团活动如火如荼的开展，学生会其他部门也不甘示落，也在各方面取得进步，如秘书处的成员参加图书馆举办的读书节知识竞赛获得团体第三名，还有体育部开展篮球比赛等多种文体活动，丰富了同学们的文化生活，文艺部和社团联合大造了迎元旦文艺晚会，这一年我们硕果累累。
美术系学生会在XX年年第一学期的各项工作已经划上圆满的句点。美术系学生会的工作理念归结起来就是以下
五点：一是要切实树立“以人为本”、“以学生为中心”的活动组织理念。树立“以人为本”的工作理念，把学生会真正建设成为一个切实为广大同学服务的领导机构、一个为广大同学所认可的学生组织，一个自我管理、自我教育、自我服务的强大团体。同时，客观要求我们在工作中必须时刻考虑、关注广大同学们的实际需要，紧密结合同学们的文体生活等实际情况，努力为同学们提供更多的、平等的、自由的展现平台，努力为同学们提供一个有利的发展氛围。二是要努力提高学生会工作的规范化水平，做到有章可循、条理清晰，各项工作必须有策划、有宣传、有总结；三是要高效，开展活动必须注意形式的多样性、内容的丰富性、同学们参与的广泛性；四是要坚持公平、公正、公开的原则，不能因人而异，不能任人唯亲；五是要必须切实树立团体意识，强调成员间、部门间的分工协调和密切配合。学生干部不仅仅要有干事的能力，还必须要调动广大同学一起干事、干成事的能力。
在这一学期中，美术系学生会所取得的辉煌是有目共睹、众口称赞的。当然人无完人，我们还存在着许多的不足之处。这就需要我系学生会成员努力拚搏去弥补缺陷，使学生会不断完善。在不懈的努力之下，美术系学生会有更加骄人的表现！
大一军训个人总结范文第8篇
关键词：大学生班主任;自主;班级管理
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）42-0018-03
对于刚刚步入大学校门的新生，对大学生活不太了解，还停留在中学时期以班主任老师为主导的学习生活中，因此初期对如何由他们自主来管理班级还没有头绪。而大学生班主任是从事学生学习指导和思想政治教育工作的组织管理者和指导者，但是他又不同于中学和小学阶段的班主任，在班级管理过程中他不是起到主导作用而是起到协助学生如何更好地进行自主式的班级管理工作，同时也协助指导每位学生根据班级的整体目标和学生个人的具体情况来制定出每个人的学习、生活目标。
经过几年班主任工作的积累，总结了可以通过以下几个方面来起到协助学生自主进行班级的管理。
一、为每名学生制作“个人档案”
为了对班级情况进行较全面的了解和分析，需要班主任细心地为每位学生建立个人档案，主要包括每个学生的基本自然情况（如姓名、性别、家庭住址、家庭概况等），学习情况（包括期末考试成绩、名次、进步或者后退程度、原因分析及采取的措施与方法，尤其注意出现不及格的学生），在校期间获得的奖励或受到的处罚情况，为班级、学院、学校作出的贡献，年度总结计划摘要（这主要是因为我们学校每年都会有学校的学年总结大会，年度总结并不会增加学生的额外负担），对班级和班主任工作的意见和要求（如果学生不想直接提出，也可以采用匿名方式进行收集），等等。除了集中找学生了解这些档案中需要的信息外，还可以通过后续的深入学生寝室、课堂、食堂、班会、团活、与个别学生谈心来不断收集信息补充档案。有了这个档案，作为班主任对班级中的每位学生可以说是“了如指掌”了。当然也为后续协助学生自主管理班级的工作开展积累了详细的资料。
二、协助学生制定班级的总目标
当然每位学生在进入大学校门后，都希望能够待在一个积极向上、团结友爱的班集体中，因为这样的集体才更有利于大家个人的发展。那么首先要明确什么样的班集体才是好集体。一个良好的班集体应该是具有良好班风、学风、甚至寝风的团结的班集体，同学之间能够互助友爱，遇到问题时大家能够拧成一股绳来共同解决问题。当然，从表面上的目标来看，可以把争取获得“校三好班级”、“校三好标兵班级”、“校优秀团支部”等这样的荣誉称号作为班级的总目标，让学生们从心里有一个可以共同奋斗的目标，将更有利于班级的发展。
三、协助制定班集体共同的行为公约
俗话说得好，“不以规矩，无以成方圆”，既然班级的全体同学有个共同的目标，为了这个目标大家需要共同来努力，但是我们需要一个有针对性、具体的行为规范来约束每个人，为我们目标的实现提供一个准则。当然这个行为规范，不同于学校的整体学生行为规范，是在此基础上根据班级的具体情况和需要来制定的。这个规范我们暂且可以叫它“班级行为公约”，公约的内容需要采用民主的方式由班级全体同学参与制定和修改完善。而公约完成后，必须要严格执行它才能顺利达到我们的目标，当然在执行的过程中需要班级所有同学们的自觉遵守和相互监督。
四、对学生进行生涯规划辅导
学校会有生涯规划辅导的选修课，当然首先作为班主任应该尽量去引导和鼓励学生去选修这门课，告诉学生们这门课的重要性。在国外这门课应该是在孩子很小的时候家长就已经应该开始辅导了，既然中国教育的特殊性使得这些学生早期并没有接触过，现在学习也并不是很晚。除此之外，也可以让学生利用他们的班会或团活强化、实施生涯规划项目。让学生在生涯规划辅导的过程中制定出符合自身的短期和长期个人目标。
五、爱心的传递和爱国主义教育
一个家因为有爱才会温暖，一个集体同样需要每位学生的爱心才能变成更加团结的集体。通过班主任前期的学生“个人档案”的建立和整理，会了解到班级中有时会存在一些特别的学生。比如曾经带过的班级里有名学生父母都已经离开他，而且家庭生活很困难。班主任可以将这个信息传递给班干，由他们去组织全班学生为他过了大学里的第一个生日，让他感觉到大家庭的温暖，当然也会让其他同学都身临其境地感受到爱的温暖。
同时，让学生去更多地接触社会，参与爱心活动。比如我们学校1996届1021班的学生照顾了一位孤寡老人，但是学生总会毕业的，爱心的传递就变得格外重要，1998届1011班接过了这个接力棒，之后的2002届1021班、2004届1011班就一直将爱心传递下来，一直到老人去世。对于这样类似的活动就应该鼓励学生多去参加，在活动中让这些一直在父母全心全意呵护下的大孩子们理解爱的付出和爱心传递的重要性。
为了增强学生的爱国主义热情，坚定为报效祖国而努力学习的信念，可以建议班级班干组织学生去一些爱国主义教育基地参观，用血一样的历史和事实来教育他们。比如学生们在参观完哈尔滨731部队遗址后，深有感触，对日本军国主义的残暴历历在目，可是现在日本还有一些右翼分子企图抵赖更加让人深恶痛绝。学生们在参观过这些地方后，不用老师和家长说也会暗下决心好好学习，为祖国的繁荣富强做出自己的一点贡献，因为只有国家强大了，我们才不会再受欺压。
六、针对不同学生不同时期的特点协助组织一些特色活动
比如在学生大一军训刚结束时，还不清楚中学学习方法和大学学习方法的不同之时，邀请高年级学习成绩优秀、学生工作出色的学生召开经验交流会，为他们解答生活与学习上的迷茫与疑惑。更可以邀请有工作经验的硕士研究生、成绩优秀的博士研究生向他们介绍求职方面、考研方面、研究生学习方面、科研能力培养方面的知识，让他们对大学生活有了进一步的了解，目标也就更加清晰了。
从大一下学期开始就有部分学生开始参加英语四六级考试，可以召开四级考试动员会议，邀请英语学习优异的高年级学生或英语老师来指导学生如何高效率地学习英语，迎接四六级考试。并且还要明确地告诉他们考试仅仅是一个手段，但是因为现今就业形势的严峻化，招聘单位经常会用英语四六级通过与否来作为招聘的门槛，所以要努力学习英语。更重要的是对于我们的专业，在以后的工作和学习中是需要用到英语的，英语就是我们的一个工具，这个工具不会用，工作效率也会大大降低的。
到了大二，学生开始学习越来越多的专业课，但是当初考入大学时许多学生不是第一志愿进入化学这个专业，而是被调剂过来的，所以许多学生对专业学习热情不够。而我校的班主任基本上都是专业课的教师兼职班主任工作，他们对学生所学专业是非常了解的，因此作为班主任自身就可以结合自己的专业知识来向学生介绍这个专业，而且还可以将最新的学术报告的信息传达给学生，鼓励学生去听由本校或外校专家主讲的学术报告，让学生在学术活动中了解这个专业，热爱这个专业，并且鼓励学生积极去参加科研活动（而且我校也设立了大学生创新科技活动的经费），让他们在实践中得到锻炼，培养专业兴趣。并且由于班主任基本上都是专业课老师，因此也可以在学生进行专业选修课选择上给予指导，这些更加有利于学生对专业的学习。
上了大三，学生就要正式决定是保研、考研还是就业等，这时作为班主任可以协助收集相关的本专业的往届考研情况、本专业学生的就业情况和有关的企事业单位的具体情况，并通过各种方式介绍给学生，督促学生尽早定下考研或者就业的目标，提早做好准备。对于考研的，准备考哪所院校、什么专业，了解要报考学校专业的情况，考研科目，制定考研计划，尽早进行考研复习;对于就业的，准备去什么样的单位，对单位进行更深入地了解，学习制作有特色的个人简历，了解一些笔试、面试的知识。当然对于就业的准备也可以在大一时就进行，如在班级举办模拟招聘会的团活动或班会，利用这个活动让学生初步了解本专业毕业以后的去向及一些就业知识。并且学生在大三下学期会有毕业实习，一般原则上我校都会让班主任参与带队，班主任可以充分利用这次专业实践的机会对学生进行专业教育，同时也让学生在实践过程中了解一些将来就业过程中可能接触的实践内容，让学生利用这次机会好好向工厂或研究所的师傅们咨询一下实际工作中可能遇到的问题。
七、协助组建和维持一个良好的班干队伍
大学班级的管理不是靠班主任或辅导员来完成的，而真正是靠班级学生们自己选举的班级干部和班级同学们共同来完成的。当然，这其中班级干部的作用会更大一些。那么如何能够让这些班干更好地发挥作用服务于全班同学，实现班级目标？班主任需要对班干进行相应的培训和监督。比如对班干的监督是要求他们不准有挂科现象，成绩要在良好以上，而且在每学期都要定期召开班干、寝室长会议，共同探讨班级工作，换届时，会由上届班干向下届班干传授经验，并且要求班干每学期上交工作计划和工作总结，实行班干汇报制，即每两周由一位班干负责向班主任汇报这两周的班级具体情况，对于紧急事件必须及时通知班主任。同时利用学校等资源对他们的工作进行培训，使他们具备更好的服务于同学们的素质。
八、做好个别特殊学生的教育疏导工作
学习跟不上的学生每个班级都有，如果放松对他们的帮助，就会不但直接影响整个班级，而且会影响学生个人以后的发展。可是对于这部分学生不能当着全班学生面批评他们，那样会适得其反，最好的办法是单独找他们谈话或者组织部分学生召开座谈会，以鼓励为主，督促他们好好学习，并且与班干商量采取学习优秀的学生带动这部分学生的办法提高他们的学习成绩。
对于一些贫困生可以利用一些关系帮他们介绍家教等一些有收益的工作，并经常询问他们的生活、学习情况，让他们能够将重心放在学习上，也可以通过他们自己双手的努力解决一点生活资金来源问题。
对于经常上网的学生，一方面需要班主任单独找他们谈话，对其进行劝说，另一方面需要发动上网学生身边的人，如班干、寝室长、党员、积极分子做他们的工作，并让班干及时汇报他们的动态，以便于对他们进行更好的督促。
九、珍惜一切学习和培训机会，提高班主任自身素质和工作能力
对于许多刚刚开始担任大学生班主任工作的年轻教师而言，经常会遇到一个问题，自己工作很努力，感觉自己为学生付出很多，但是最后却收效不大，有的学生不理解你，班级进步也不大。实际上这主要的原因不是你的工作热情不够，而是你的工作经验、学识、人生的阅历不足。那么就需要这些年轻的班主任也要注重自身能力的培养，多向有经验的老师学习请教，多参加学校组织的一些班主任工作培训，从而更有效地协助学生自主管理班级。
参考文献：
[1]应志红.浅析专业教师兼班主任与大学生之间的教学相长[J].教育教学论坛，2014，（7）：8-10.
[2]王蕾丽.班主任工作中的“望、闻、问、切”[J].教育教学论坛，2014，（17）：9-10.
大一军训个人总结范文第9篇
关键词：吴冠中；东西融合；意境；创新；后印象派
中图分类号：J205 文献标识码：A文章编号：1005-5312（2011）02-0037-02
一、吴冠中的独特人生经历对他绘画风格的形成的重要影响
吴冠中的画风独具一格，在我看来，主要得益于他引人入胜的人生经历。吴冠中的人生经历，令人不可思议。他出生于江苏的农民家庭，在考上浙江大学后，因在大一军训时结识了杭州美术学院学生群，疯狂地爱上艺术，转入了杭州美院，开始走上艺术之路，吴冠中从一开始就是要“离经叛道”的。
在杭州美院，林风眠、潘天寿两位老师的引导下，他开始探寻别样的艺术方向。吴冠中性格里的大胆和反叛使他不仅冲破所谓的传统牢笼，更不拘泥于导师的指引。因此，吴冠中能有今天的瞩目成就，也就不足为奇了。两位老师的导引奠定了吴冠中一生的艺术基调，后赴法留学，则是吴冠中现代创新绘画道路的真正起点，他中西融合画风真正实践期的开始。以第一名考取赴法的吴冠中，正赶上了后印象派最盛行的时期。在吴冠中对凡高的极度崇拜上，也体现为他作品中日益凸显的意象化风格，和他画作注重深层思考的特点。后印象派对色彩及形体表现性因素的运用等。而他后来的作品中的抽象化，和综合的象征的美学原则，以及强烈的个性等，都有后印象派三位巨匠的影子。后印象派对吴冠中绘画风格的影响也是至关重的。
在法国，他接触到了真正的现代艺术，深受后印象派等的影响，真正把握住了他该去往的艺术方向。但因对祖国、故乡、亲人的眷恋情怀，完美的学习氛围和发展空间，没能阻挡住思乡的似箭归心。于是，吴冠中回到了生养他的土地。这不仅造成了他艺术风格的转向，更使他从此扎根蕴藏无限题材的土地，经历了的历史浩劫，和学术界变革浪潮的影响等,他不断挣扎在中西文化之间，作品也日渐成熟。
仔细总结吴冠中的经历，自弃理学艺后，他一直徘徊在西方文化与东方传统的十字路口上。早年师从林风眠和潘天寿，文化修养与艺术训练都是中国式的，而后，留学巴黎，则领他进入一个完全陌生的西方美学世界。两者同样难忘，同样深刻，和其他留学巴黎的画家不同，他们都深深融入西方传统中去了，而吴冠中却不舍得弃其任一。复杂的艺术经历，吴冠中注定不会走单一的绘画路线，如二十世纪世界文明大融合的趋势一样，他必定要在东寻西找中融会贯通，最终，完成对中国美学的深刻认识及对西方现实技法的掌握，实现二者完美的结合点。
二、东西方审美因素在吴冠中作品中的完美糅合
（一）东西兼顾
在中国油画发展史上，林风眠的地位极为重要。作为他的学生，吴冠中早年以油画为主，致力于油画民族化的探索。70年代以后转向水墨，开始中国画的创新。继承他的老师林风眠开辟的道路，寻找东西方绘画共同的形式规律，结合西画块面中的结构与国画点线上的韵律，将西方的抽象形式美与中国的大写意并融，生化出了一种全新的现代中国画。例如他的《根扎南国》，进一步强化了点、线、面的抽象性节奏，落幅更加洒脱纵放。
对于当代美术而言，吴冠中的大胆创新永远是一个话题。他被认为是二十世纪中国画创作中最具风格魅力且富有创新思想的艺术家之一。多年来，画油画也画国画并且注重理论的吴冠中，边用画笔实践绘画创新，边执笔探讨自己对艺术的所思所想，思想和观点深刻影响了当代中国画的变革方向。因此，国际艺坛也认定他为20世纪现代中国画的代表画家。他努力将中国和西方两种绘画各取所长，将中西的思想文化熔于一炉，以创新的形式表现在自己的作品中，绘出别样的风景。无论当今画坛对吴冠中有怎样的争论，但我认为，作为中西融合的探索者，他和其师林风眠一样，有着无法抹去的贡献和成就。
吴冠中曾经在他文章（《油画实践甘苦谈》）中谈到：“我爱绘画中的意境，不过这意境是结合在形式之中，首先通过形式才能体现。用绘画的眼睛去挖掘形象的意境，这就是我艺术生涯的核心。”因此，吴冠中一直探索和追求着对传统中国画意境和油画形式的融合。在他的作品中，往往包括了对色彩的平面化处理，点、线、面的抽象结构和简化了的具体物象关系，油画色彩的厚重和丰富性与中国民间艺术的清新明朗，以及传统中国画的淡雅意境等，都常常在他的画中自由结合，完美的实践了他自己对中西融合的认识与理论。
吴冠中的艺术实践正如同他的东寻西找，寻找符合作画的形象，也寻找心目中的形式，更是寻求感情的依托和释放……在对艺术形式美的无止境追求中，他也回答了中国现代绘画史的一系列问题。这些问题，涉及到人们对他艺术的认识和评价。但他只醉心与绘画和创作，尽管任人评说，他完全处之坦然。他丰富的绘画创作实践和优美犀利的评论文字，已经构造了中国现代美术史上的奇迹。而这条东西融合之路，在前辈的努力开辟下，还要我们后人继续探索，不断摸索，才能为中西文艺互通有无搭起更好的桥梁，实现人类文明的共同繁荣。
（二）吴冠中油画作品中包含的独特意境
在当今画坛，走中西融合之路的画家很多，可吴冠中的油画绝对独具一格，他对常见景物的精粹提炼，他油画的独特用色和构图，他简约的画面中蕴涵的深刻意味等，这些都是他的作品能在中国油画界占有一席之地的原因。
吴冠中在50～70年代，一直致力于油画风景创作，并进行油画民族化的探索。对于自己在油画方面进行不断创新，融入中国艺术因素的原因，吴冠中曾经说过：“除非我们找到和发展了自己的绘画语言，否则西方只会把我们的艺术看作‘二手货’，中国观众也不会被感动。而我们也会被扫地出门。因此风筝不仅连接着形式和客观世界，而且连接着中国艺术家及其在社会的根。”因此，吴冠中绝不会将西方美学法则照单全收，不会忠实于传统油画，他借用油画的材质和特性，糅合部分中国画的用笔，其中有抽象因素，还有中国水墨的自然黑白关系的运用，创造出自己独有的吴式油画，以最独特的视角，翻录出他所热爱的祖国大江南北的一草一木。
因为吴冠中赋予油画中国人的意识和心灵，他的油画就不再重视创作法则，妙趣横生的独特意境，在他的油画中则成为重要的实践因子。对他来说，和后印象派他所尊崇的大师们一样，作品的题材似乎是无所谓的，只要物有所触或心有所感，便可以被感触所牵引，自然而然地创作出好的作品。为突出画面意境，吴冠中在油画中大胆融入中国山水画的特点，善于用黑、白、灰等来诠释其不舍的传统情结。有人评论吴冠中的作品说：他力图把欧洲油画描绘自然的直观生动性、油画色彩的丰富细腻性与中国传统艺术精神、审美理想融合到一起。非常简练和准确地总结出了吴冠中作品中的融合元素。
吴冠中在充分吸收和消化了东西方文化的精髓后，通过不断地探索和研究，开拓出全新的艺术疆界的。其油画浑然天成的中国意境美可谓独树一帜。吴冠中曾说：“对于绘画，我个人绝对不满足于纯形式的视觉舒适感，我更爱绘画中的意境，不过这意境是结合在形式美之中，必须通过形式才能体现，用绘画的眼睛去挖掘形象地意境，这就是我艺术的核心，就是我数十年来耕耘的对象，就是我工作中的大甘大苦。” 充分说明了吴冠中的艺术观和吴冠中对绘画意境的追求。
（三）吴冠中国画作品中鲜明的现代形式因素
吴冠中被国际艺坛认定为20世纪现代中国画的代表画家。他用中国画的工具材料结合西方现代艺术的观念、形式、方法表现出中国画的特有意境。他在国画现代化中找到了自己的艺术之路。在对国画的创新中，吴冠中对绘画创作思想有着独到的见解。他认为，创作不是复制，创作就是要不断地创新古人和他人，创新真实景象。在国画的创作上，吴冠中敢于对客观对象进行大胆取舍、概括和再创造。用灵活的提炼方法，通过夸张变形、增添删简、嫁接移植等习惯方法，最终形成创新的画面。所以，吴冠中的风景画比自然对象更集中、更典型、更传神，因而也更具创造性。
吴冠中的国画作品有很多美的个体与组合体，这都来源于他对形式美的发现。他总是积极主动地发现和思考着不同形式构成的美，并将它完美地体现于他的国画中。然而，吴冠中并非一味地看重形式，他反对任何形式的僵化。对于只注重内容的，他呼吁形式美。对于只注重形式的，他又不断强调作品要有内涵，他用理论和实践证明，绘画作品的美“应是具内涵的美”。
吴冠中发表的《笔墨等于零》的文章。强调笔墨只是方不是目的。把强调控制笔墨技术层面转化为强调内容效果的艺术层面，不要做一个只懂笔墨使用的技术人，而要做一个会灵活运用笔墨，通过笔墨能表达情感的艺术人。吴冠中几十年东寻西找，画遍大江南北、海内海外，从不拘泥于一种固定的表现方法，不像我们常看到的那些程式化的山水花鸟，大同小异，没有多大区别。
吴冠中说：“抽象美是象征艺术的核心，每个人都有对它做出反应的本能。正如每个人都喜欢玩万花筒，每个人都喜爱单纯的轮廓和色彩。”的确，他的作品是一种经过洗练的大美。作为新时代的有为中国画画家，必须拥有创新的意识，敏于发现美和勤于创造美；灵活运用不同的表现方法强调自己的主观情感，才能创作出风格独特、符合时代的好作品来。
三、结论
对于吴冠中在中西融合方面所做的努力，和对他的评价，在此，我借用英国苏利文先生的话：“我们不能仅仅将吴看作为一个现代中国诠释抽象艺术的历史人物和一种新绘画风格的创造者――现在步他后尘者大有人在，而是一位画家，我们要看他的画本身所包含的素质：那种对祖国山水的深刻感情，技巧上的生命力和画中轮廓线条及色彩之美。这些素质使得画家可以从他自己那里获得安宁，轻松地生活、作画及与自然和谐，正如那著名的风筝不断线的比喻，人与自然的连接永远都不会断。”的确，他只是一位有思想的画家，他对中西美术融合之路的对错是非，需要历史和时间去见证，而我们需要做的就是，继续寻找现代东西方艺术元素的融合之路，更好的继承、发扬中国文明。
参考文献：
[1]瞿墨.融创时代――当代艺术手记[M].北京：人民美术出版社，2003.
[2]吴冠中.吴冠中谈美新作本[M].广州：广东人民出版社，2000.
[3]姜寿田.现代画家批评[M].郑州：河南美术出版社 ，2005.
[4]杨晔.生命的风景:吴冠中艺术专集[M].北京：三联书店，2003.
[5]宗白华.美学散步[M].上海：上海人民出版社，2005.
[6]吴冠中.我负丹青――吴冠中自传[M].北京：人民文学出版社，2004.
[7]吴冠中.画外文思[M].北京：人民文学出版社，2004.
[8]吴永强.外国美术史[M].海口： 海南出版社, 2007.
[9]王朝闻.中国美术史[M].长沙：明天出版社, 2000.
大一军训个人总结范文第10篇
（一）思想道德素质方面。
虽然当前高职院校学生思想素质总体上是好的，但也存在不少问题。具体表现主要有：学生人生观价值观出现偏离，缺乏是非的辨别能力，容易受一些非主流思想的影响。有的学生总想通过捷径找一份收入高而又不用付出辛苦的工作，享受主义思想很浓，受社会负面因素的影响认为要做好一件事情金钱至上。不懂得人与人要相互尊重，老师讲课你讲你的，我说我的。烟头卫生间、宿舍随意扔。缺乏感恩之心，合作精神不是很强，无责任感。这些不良现象反映出了学生思想道德素质存在一定的问题，必须引起学校的重视。
（二）人文素质方面。
从每年到我校进行招聘的企业用人需求分析看，90%以上的企业都要求学生要具备良好的语言表达及沟通能力等人文素质方面的要求。企业在面试过程中也经常会问一些关于人文方面的问题。而当前现实状况是在日常的学习、生活及企业面试过程中这方面的素质确很差，普遍存在语言表达不清楚、没有逻辑性、学生分析判断能力差，在与人沟通过程中缺乏艺术性及技巧。学生一学期下来，老师要求写学习心得、总结、汇报等不会写，搞不清楚具体的格式和用语。甚至有的学生连一张请假条怎样写都不会，五花八门。学生在写作过程中错字很多，书法好的学生越来越少。
（三）心理素质方面。
当前大学生存在的心理问题是高职院校必须要面对的。高职院校的学生由于高考文化分相对比较低。同时社会上不同程度地存在对高职院校不认可，将来就业困难等现实问题，相比其它普通本科高校而言其实学生的心理压力很大。具体表现在学生自卑感很强，认为自己只上了个高职院校，办学水平低，将来毕业从事比较辛苦的一线工作。高职院校单独招生的规模越来越大，很多学生存在着自我约束、控制能力比较差，过去的生活中没有吃过很多苦，学生抗压、抗挫折的心里素质差，遇到困难和问题的时候容易情绪低落、没有进取心、意志消沉，萎靡不振。个别学生在压力面前，有时候会一时想不开，甚至走极端。
（四）身体素质方面。
很多学生的身体素质较差，大一军训中在太阳下晒一晒，走走队形，这样有的学生都坚持不下来。在学生出早操跑步、课堂上课的时候，经常有学生由于感冒、头疼、身体不舒服等身体原因向老师请假。在大学的体育测试中许多学生不能达标，引体向上做不到5个，平时短跑还能跑一跑，800米、1000米等中长跑项目根本达不了标。这样就会导致学生在学习、生活中无精打采，做事情根本做不好。
二、提高高职院校学生基本素质的相应途径
（一）充分发挥思想政治课作用，组织开展各种活动，全面提高学生思想道德素质。
学校要充分发挥思政课的作用，努力将其打造成为大学生真心喜爱、终生受益的课程。在课堂上，我们要把国内外重大新闻收集起来，然后进行讲解，提升学生关心时事、分析时事的政治素养。本着贴近学生实际，适应学生学习特点原则，不断改进思政课教学方式和方法，认真探索专题讲授、案例教学等多种教学方法，通过鲜活的事例教育学生正确处理好个人与集体、自己与他人的关系，并学会关心家人、关心他人、关心集体、关心社会和人类，拥有感恩之心。这些对于解决一些大学生思想上存在的价值困惑和弘扬爱国主义、集体主义和社会主义主旋律能够起到积极作用。全面帮助学生树立正确的人生观价值观。利用校报、广播、橱窗、大屏幕等传统媒体平台大力宣传中国特色社会主义理论，宣传社会主义核心价值观，宣传中国优秀传统文化和传统美德，宣传优秀典型人物事迹。邀请校内外专家，注重选取学生感兴趣和对学生发展有帮助的讲座内容。将社会主义核心价值观融入到教育教学全过程，有序开展“诚信”“感恩”“文明有礼”等系列主题班会，组织以社会主义核心价值观为主题的演讲赛、辩论赛、主题研讨会等活动。通过举办一系列的活动，全面提高学生思想道德素质。
（二）营造人文素质培育大环境，提升学生的人文素质。
开展丰富多彩的校园文化活动，引导学生融入其中，让他们在轻松愉悦的氛围中使自己的思想、精神、素质得以提高。通过网络、社团、广播站等途径交流人文知识学习情况，丰富学生的学习生活，扩展学生的知识领域。充分利用大学生文化艺术类社团，搭建提高人文艺术素质平台。各艺术类社团每年在校园内定期演出或举办展览，使校园内的艺术舞台涌现出一批主题鲜明、内容健康、品位适合、形式多样的艺术佳作。定期举办大学生文化艺术节、科技节，邀请名人名家来讲座，开设中国传统文化、社交礼仪、摄影、美育和艺术鉴赏类、书法等选修课程，举办有针对性的社交礼仪、应聘礼仪等讲座。评选各种校园之星，组织大型演讲比赛、辩论会等丰富多彩的校园活动，帮助学生丰富知识，开阔视野，培养能力，以此来提升学生的人文素质。
（三）以学校心理健康教育与咨询中心为主导，全面推进大学生心理素质教育。
建立学校心理健康教育与咨询中心、各系部心理工作站、班级心理委员三级工作网络，广泛开展心理基本知识讲座和丰富多彩的心理素质教育活动，有针对性地进行心理咨询、心理援助和危机干预工作，尤其要做好学校每年的新生心理状况普查，建立新生心理档案，针对新生和毕业生进行心理调适教育。开设心理健康教育课程，让心理健康教育走进课堂，增强学生的心理知识。在校园内积极开展心理健康调查、测试和咨询活动。心理健康教育与咨询中心有针对性地对学生进行定期的心理普查和日常的心理咨询，同时开办心理信箱，建立心理热线，通过网络为那些心理上需要帮助的学生提供及时、有效的引导、咨询和服务。为提升学生抗压、抗挫折的心里素质，学校在日常的教学过程中通过社会实践、企业顶岗实习、学生拓展训练课等进行培养锻炼。
（四）倡导校园体育精神，上好体育课，增强学生体育锻炼兴趣，提高学生身体素质。
积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的校园体育精神。要在学生中宣传少睡一次懒觉，多一次晨练，少上一小时网，多打一小时球，向学生宣传生命健康的意义。创新体育课形式，开设健康知识讲座，教育学生养成良好的饮食、卫生和健身习惯。严格学生作息时间，认真抓好学生早锻炼。利用国家体质健康标准测试摸清学生入学身体素质状况，教师引导学生制定个性化的提高身体素质计划。大力开展丰富多彩的基于班级的各类群众性体育活动和全民健身活动，使学生通过体育课、课外体育活动获得终身受益的体育锻炼技能。体育课的重要性是不可替代的，体育课要认认真真的上，不能流于形式。平时要开展各种体育比赛，用丰富的业余生活把学生从网吧里给拉回来。打造特色体育社团，大力发展几个群众基础好，学生参与度广的特色体育社团，如街舞、轮滑、健美操等。聘请高水平指导教师，鼓励学生参加各类竞赛，提高学生进行体育锻炼的兴趣，以达到提高学生身体素质的目的。