初中英语知识点汇总范文

《牛津初中英语》语法教学刍议

《牛津初中英语》是根据教育部制定的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神编写而成,为国内众多初级中学使用,并得到了国内英语界的高度赞扬。细察该教材的编写体例,我们发现教材的每个单元由九个环节组...

庄恒玲 2019-07-05
初中英语阅读教学中词块教学法的运用

摘 要:学生阅读能力培养是英语教学的重点。为了提高初中生的英语阅读能力,许多初中英语教师都结合英语词汇结构法和交际法的特点,在教学中采用词块教学法。从英语词的概念和作用入手,对词块教学在英语阅读教学...

储俊 2019-10-27 词块教学法 初中英语 阅读教学
初中英语教学中出现的低效现象与教学策略面面观

摘 要:现如今,初中英语教学中出现的低效率现象尤为引人关注,这不仅极大地影响日常教学的进度,而且还降低英语教学的质量。本文结合教学案例,系统分析初中英语教学低效现象的表现及产生原因,并就下一步改进提...

高丽君 2019-06-13 低效现象 初中英语 教学策略 原因 表现
浅析如何营建初中英语和谐课堂

【摘 要】课堂教学的最高境界在于师生密切配合,相得益彰,打造和谐课堂。这也是初中英语教学新课标的内在要求,然而,在很多初中英语课堂上,学生、教师各行其是,并没有达至和谐的教学关系。那么如何营建初中英...

袁佳 2019-10-06 初中英语 和谐 课堂
营造初中英语课堂和谐气氛之我见

摘要:课堂教学的最高境界在于师生密切配合,相得益彰,共同进步,营造和谐的课堂气氛,这也是初中英语教学新课标的内在要求。然而,在很多初中英语课堂上,学生、教师各行其是,并没有达到和谐的教学关系。那么如...

2019-09-24 初中英语 和谐 课堂
写作小组,读写结合

在英语教学过程中,不少学生对写作是望而生畏,无从下手。若要克服这一问题,教师需要灵活选择教学方法,给学生更多自主与合作的机会,使其在相互竞争与帮助的氛围中迸发思维火花,点燃学习热情,有话可说,有话可...

2019-09-26
更新教育观念 转变教学方式

摘 要:新课改精神使得初中英语教育教学发生了翻天覆地的积极变化。结合教学实践经验,就部分新课改精神在初中英语课堂教学过程中的运用进行了分析与研究,旨在起到抛砖引玉的良好效果,并以此推动初中英语教育事...

陈缨 2019-10-17 初中英语 新课改精神 任务型 教学 现代信息技术
语法教学在初中英语中的重要性与优化方法分析

【摘 要】 随着我国教学事业的发展,特别是教学改革的不断深入,初中教学理念以及方式发生了一定的变化,对初中教学的发展起到了促进作用。其中初中英语是初中生重要的科目之一,语法更是英语教学中的关键。本文就...

张崇奇 2019-10-27 语法教学 初中英语 重要性 优化
初中英语总复习指导策略探讨

摘要:本文就初中英语如何科学开展总复习指导、制定复习计划、提升英语成绩展开探讨。对优化总复习教学水平,提升学生学习兴趣,引导学生掌握复习技巧,有积极有效的促进作用。 关键词:初中英语;总复习;指导策...

2019-09-24 初中英语 总复习 指导策略
初中英语课堂交流互动教学模式的构建思考

【摘 要】在初中英语课堂中运用交流互动教学模式,将能有效提高教学效率。如何正确组织交流互动教学过程,加对交流互动教学的控制,激发学生参与课堂的积极性,是提高交流互动教学质量的关键,也是现代初中英语教...

徐琼芳 2019-09-11 初中英语 交流互动教学模式 呈现方式 考核 多媒体
浅析初中英语教育中兴趣教学法的实施与控制

(吉林省长春市农安县龙王乡龙王初级中学) 摘 要:英语作为一门语言类科目,由于学生缺乏必要的文化意识、语言环境、思维模式等,进而导致英语学习成为学生的学习难点。为了更好地促进学生英语综合成绩的提升,增...

华瑜 2019-08-13 初中英语 兴趣教学法 教学情景 教学设计与控制
翻转课堂在初中英语语法教学中的应用探究

【摘要】随着社会信息化的不断发展进步和教育理念的不断更新,对初中英语教学工作提出了更高的要求,我国沿袭多年的“满堂灌、填鸭式”教学法已经远远不能满足学生的发展需求了,这种传统的、封闭式的课堂势必要退...

高丽梅 2019-04-02 初中英语语法教学 翻转课堂 应用
浅谈以小组合作学习提高初中英语课堂效率

摘要:英语作为一项常用的沟通、交流工具,在当前高度发展的社会背景下显得格外的重要。如何提高初中英语课堂效率,在小组合作学习中实现“学进去与讲出来” 的结合,成了焦点话题。初中英语课堂引入小组合作的学...

2019-09-08 合作学习 课前预习 调控评价 课后复习
初中英语教学策略

摘 要:初中英语教学过程中,教师要以生为本,以学定教,通过多媒体课件辅助教学,引领成长,且要先学先问,后导后教,巧妙引导,激发兴趣,由易到难,逐步提高,并组织多种活动,引发学生自主意识,提高学生英语...

康红岩 2019-09-06 教学策略 学习兴趣 课堂容量
开展有效的复习教学,让中考英语稳中取胜

摘 要:初中英语怎样进行有效的复习,不仅是教师教学方法的体现,更是学生在升学考试中取胜的关键。为了使复习有效、科学,在教学实践过程中要抓好学生学习情况分析,采取科学的复习方法,注意非智力因素及在复习...

2019-08-06 复习 教学 初中英语 中考
对初中英语分层教学的研究

摘 要: 随着经济全球化的进一步发展,跨国集团及跨国公司开始大量出现,在这种形势下,作为全球通用语言的英语正发挥日益重要的作用,并且被越来越多的企业和人们重视。在我国当前中小学阶段英语教学广泛开展的背...

李香兰 2019-05-10 初中英语 分层教学 教学质量
活动中学习 交流中提升

一、活动概况简介 1.活动背景。2015年11月14至16日,由中国教育学会外语教学专业委员会主办的“第十一届全国初中英语课堂教学观摩培训会”在青岛举行。为进一步提高邢台市英语教师的专业水平和课堂教学质量,更好...

唐雅庆 2019-07-19
初中英语阅读课堂的有效策略探究

摘 要:随着课程改革的不断深入发展和推进,改变传统的向学生灌输知识的教育方式,培养和提高学生的自主学习能力已经成为我国教育的重要目标之一。在英语教学中,阅读是学习英语的重要途径,这就要求在英语教学课...

文/张珏 2019-10-24 初中 英语阅读 有效性 对策
小组合作学习模式在初中英语教学中说写结合的作用

【摘要】随着初中英语课程改革的不断发展,在英语的新课标中,对英语的写、听、读、说综合能力的培养均提出了严格的要求。在对初中的英语进行教学时,利用小组合作的方式来对其进行学习是对新课标进行时间的主要途...

2019-09-28 英语教学 说写结合 小组合作 模式分析
初中英语教学中说写结合的小组合作学习模式分析

摘要:随着初中英语课程改革的不断发展,在英语的新课标中,对英语的写、听、读、说综合能力的培养均提出了严格的要求。在对初中的英语进行教学时,利用小组合作的方式来对其进行学习是对新课标进行时间的主要途径...

李翠平 2019-06-17 英语教学 说写结合 小组合作 模式分析
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