成人礼发言稿范文

时间:2023-03-21 04:45:51

成人礼发言稿

成人礼发言稿范文第1篇

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天非常荣幸能作为家长代表参加你们的神圣而庄严的成人典礼。昨天我儿子回家告诉我,说学校要为你们举行成人典礼,并且是在五四青年节这样一个特别的日子里,我感到非常欣慰。我觉得成人典礼不仅仅是一种形式,更是一种唤醒,一番激励,一份期待。

首先,我想向一路陪伴孩子成长的老师们表示最诚挚的谢意。孩子们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您们用生命的火炬照亮了他们前进的道路。因为你们的爱心浇灌,你们的辛勤耕耘,才会有今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。我也是老师,深知老师对学生的那颗拳拳之心,不是父母,胜似父母。

其次,我想借这个机会对我的儿子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝贺!孩子们,你们长大了,祝贺你们!

成年意味着什么?我想先从我们国家的成人礼说起。汉族自古就有成人礼仪,男孩子的叫做“冠礼”,女孩子的叫做“笄礼”。汉文化是礼仪的文化,而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示他们:从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有承担成人的责任、履践美好的德行,才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式,可以正视自己肩上的责任,完成角色的转变,宣告长大成人。汉族成年礼从西周一直延续到明朝,历经数千年,至满清入关后,满清统治者一纸令下,终结了绵延了几千年的成人礼,以致后来人们只能在“不知不觉”中进入成年,所幸的是今天同学们又得以恢复这样的节日。所以“成年”不是一个单纯的时间符号,也不是一个简单化的人生节点。成年意味着这个世界又增添了一股新生力量;成年,还意味着从此肩上担负起责任:对国家,对社会,对家庭,对自己。

十八岁,多么美好的年华! 十八岁,是希望,是憧憬,是未来。十八岁,也意味着你们的人生就要开始一次奋力的起飞。同学们,还有三十多天,你们就高考了。这是一次带着爱、梦想和信心的起飞,是一次源于你们12年的学习积累,不断拼搏的自身实力的起飞。希望你们在知识上,身体上,心理上作好充分的准备,轻松地迎考。同时记住,高考只是人生的一个台阶,迈上这个台阶,还有更多的台阶在前面等着你们,还需要你们用青春和责任去走好人生的每一步。人生的道路要经历很多的风风雨雨,但只要为自己的理想去拼搏去奋斗,我相信,你们的人生都将是灿烂阳光的。还有一点,做所有的事,只要尽力了,努力了,用心去做了,无论成败,自己都会问心无愧,不留遗憾!即使结果不尽如人意,父母也不会苛责你们。要相信,我们永远是你们坚强的后盾!孩子们,在今后成长的道路上,无论成功或失败,顺境还是逆境,作为父母,都希望你们胜不骄,败不馁!期望你们永远保持一颗善良、正直、乐观、向上的心!学会感恩,学会关爱他人!

最后,我想用几句常用的口语,表达我们共同的心声:

道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!

祝同学们马到成功、金榜题名!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝来宾们快乐吉祥、万事如意!

谢谢大家!

高三成人礼家长发言稿(二)

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家早上好!

5月春意正浓6月高考在即。今天有幸作为家长代表在此见证学校为我们的孩子举行18岁成人仪式,心情十分激动,首先我要对孩子们表示热烈的祝贺,祝贺你们成人快乐,在此我也谨代表全体家长向学校和老师们表示衷心的感谢。

今天举行成人礼仪式,既是对这个重要节点的纪念,也是要孩子们在思想上真正认识到:你已经不是一个淘气任性的孩子,而是一个应该学会认识自己规划未来创造人生价值为自己的所有行为承担法律责任和社会义务的成年人了。

此时此刻,我相信各位家长和我一样怀着十分复杂的心情看着孩子们,他们长大了,要独立面对社会了,作为父母,我们当然有很多的期待和嘱托,还有太多的担心和牵挂,在这里我只想提3点希望:

一是希望你们健康与快乐。健康是完美人生的保障,没有一个强健的身体一切无从谈起。父母最大的愿望也就是孩子能健康幸福快乐的生活。健康快乐是一个永恒的话题,记住它,你们会受益终身。

二是要独立自强,敢于担当,希望你们从现在做起,要相信自己,懂得珍惜自己,爱惜自己和保护自己,用自己的意志和智慧独立处理好学习生活,工作中的问题。面对任何困难你们都要挺起胸膛,不畏竞争不畏艰辛勇敢地担起你们的责任。

三是要懂得知恩、感恩、珍惜情谊。你们在父母老师同学们的相伴中一路走来,你们要感谢父母,你们要感谢老师,同样你们也要感谢你们身边的同学。同窗共读,朝夕相伴,希望你们要好好珍惜同学情谊,在以后的人生路上多多联系,相互关心。今后无论走到哪里,无论从事什么工作,想念一下,亲爱的母校、永远的老师和曾经的同学。

高考在即,作为家长我们知道你们此时已经很累了,你们正在进入复习迎考最困难的时期,这一切我们家长都看在眼里。感同身受,曾经的高考,人生的经历告诉我们最艰难之时就是离成功不远之时,只要努力了就没有失败者。千万别留遗憾,孩子们只要你们满怀信心全力以赴,就能够圆满完成人生的第一大考。送自己一个最壮美的成人礼,祝你们心想事成金榜题名。

兵团二中的老师们敬业忠诚、素质精良、无私奉献。尤其是高三的老师们他们没有太多的时间关心自己的孩子,没有太多的精力去关注一下自己的家庭,为了你们这些孩子的成长与发展起早摸黑、默默耕耘,付出了无数的心血,他们是你们人生中最重要阶段的引路人。

最后我代表家长们对高三的全体老师点个赞,说一声:老师们你们辛苦了,谢谢你们!

高三成人礼家长发言稿(三)

尊敬的各位领导、各位老师,在座的家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家好!

今天,我以一位妈妈的身份,参加孩子隆重的十八岁成人礼仪式,感到十分的幸福。能代表在座的家长朋友,来分享此刻的心情与祝福,我更是倍感荣幸。看到我们的孩子从少不经事的玩童成长为成熟独立的青年,健康快乐又充满青春的朝气,相信在座的每位爸爸妈妈都会感到无比自豪和骄傲。

感谢阳城一中举办这样一个成年礼仪式,让我们一起见证和分享孩子们人生里程碑中重要的一刻。感谢所有的老师,一直以来对每一个孩子的悉心关爱和谆谆教诲,为了孩子们健康成长而付出的辛勤努力,无怨无悔。在此,我谨代表全体家长向老师们道一声:感谢老师,你们辛苦了!

亲爱的孩子们,在你们正式成人的今天,作为父母,我们当然有很多的期盼和嘱托,但我最想对你们说的是:你们一定要心怀责任,懂得感恩,做一个有理想,能吃苦的人,努力在未来的人生路上拥抱最好的自己。

亲爱的孩子们,成人,这两个字写起来并不复杂,但蕴含的内容却丰富而深刻。成人礼不仅仅是一种形式,它更是一个希望,一种唤醒,一番激励,一个未来。成人,意味着什么?意味着你们将告别童稚与天真,告别任性与依赖,从家庭走向社会的舞台,以一个公民的身份,独立面对道德约束,独立承担法律责任,对自己的一言一行不能再恣意率性!你们羽翼渐丰的双肩,要承载父母的期盼和师长的嘱托,要担负起国家的使命和社会的要求,从此走向成熟,走向独立,走向担当,走向责任!

孩子们,在你们即将跨入成人行列这一幸福的时刻,回首自己走过的十八年人生之路,你们需要感谢的,不仅仅是父母,还有一路相伴的师长和同学,感谢这个世界给你们的一切滋养,并带着一颗感恩的心,学会理解别人、包容别人、体谅别人,做一个正直、诚实、善良、有爱心、明事理、有担当的人,用自己的所学所为回报家庭、回报母校、回报社会。

当下,你们正面临着人生中第一个重要的抉择——高考,青春年少的你们,有着五光十色的梦想, 有着挥斥方遒的理想。但理想的实现,要靠什么?要靠百倍的努力,要靠耐得住的寂寞和吃得起的苦。青春是最富有激情和斗志的年纪,也是最能吃苦、最无所畏惧的年纪,如果在最该努力的年纪选择了安逸,将来你们一定会非常后悔。台湾作家龙应台这样对自己的孩子说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。英国哲学家罗素也说过,人生应该像条河,开头河身狭窄,夹在两岸之间,河水奔腾咆哮,流过巨石,飞下悬崖,后来河面逐渐展宽,两岸离得越来越远,河水也流得较为平缓,最后流进大海,与海水浑然一体。其实,这也是学习的历程和写照。高三的学习和生活确实很辛苦,但走过这段最狭窄的地方,那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的习题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带你去往你想去的地方。所以,孩子们,不要抱怨读书苦,因为那是你们通向世界的路。只要你们为自己的理想而努力奋斗了,你们一定会在未来的人生路上遇见最好的自己,拥抱最好的自己!

最后,我也代表在座的所有家长,感谢亲爱的孩子们。我们中国人比较含蓄,很少向自己的亲人表示感谢!但是在今天这个特别的日子里,我想所有的爸爸妈妈都要感谢自己的孩子,你们是上天赐给我们的天使,是你们让我们的生活更丰满,让我们对人生有了更多的思考,让我们有机会重温生命的历程!孩子们,你们想要的未来已经在那里等你们,站在成人礼的台阶上,你们准备好了吗?愿你们用力拥抱属于自己的人生!祝你们拥有幸福和美好的未来!

谢谢大家!

成人礼发言稿范文第2篇

早上好!

今天我们在这里举行十八岁成人宣誓仪式,从今天开始,18岁的同学们真正踏进了青春之门。我代表全体教职工,向你们表示热烈的祝贺!

从同学们进入高中开始,大家在九七的大家庭中一天天的健康成长,一天天的进步,一起度过了两年多美好的青春时光。我很荣幸,今天陪伴大家走进青春的大门;我很羡慕,你们血气方刚、朝气蓬勃、充满梦想、满怀激情、走向成熟的。

十八岁,权责开始同行。我们也真正拥有了法律所赋予的公民的合法权利与义务,也意味着我们要肩负起社会与家庭的责任。所以,这也是大家立定志向的时候。十八岁,大家开始要严肃地思考人生重大的问题。纵观历史长河,许许多多成就卓著的人,都拥有他们最有意义的十八岁。西汉名将霍去病18岁加入抗击匈奴的队伍,宋代抗金名将岳飞18岁“精忠报国”投身抗金大业,西汉时代的贾谊18岁时,就已经因为博学多才而闻名。牛顿18岁进入剑桥大学,开始了他的科学人生之旅;爱迪生18岁时还是一名报务员,就开始了他发明创造的征程。敬爱的总理,18岁东渡日本,写下了“面壁十年图破壁,难酬蹈(dǎo)海亦英雄”的诗句,表明他为祖国献身的坚定信念。十八岁,志当存高远,意气正昂扬!

十八岁,梦想就要实现。大多数同学在高三,再过246天,我们要迎战高考。对于已经进入高三冲刺阶段的大家,需要走好高中阶段的最后246天,因为这246天很有可能影响你今后的几十年甚至影响你的一生。这246天将成为实现人生梦想的第一步。不论你目前的情况如何,你都要勇敢面对。从现在开始,你要做一头牛,做一匹猎豹,做一只雄鹰。

首先,要做一头牛。学习,就像牛的反刍。我们把知识之草吃进嘴里,大量的积累,然后,我们要反刍,获取知识的营养。学习,还需要牛的品格,脚踏实地,埋头苦干,才能赢得最后的成功。

其次,还要做一只猎豹。一只驰骋原野的猎豹,并非单凭速度就可以成为原野之王。它还要有守候的耐心和专注,有嗅察猎物的敏锐和自信,能够追踪,敢于搏击。拥有这样的品质,狩猎开始之时,就是我们奏响胜利号角之时。

再次,我们还要做一只雄鹰。鹰击长天,其乐无穷,它需要有健硕的翅膀,高远的理想。只有这样,才能占有自由翱翔的蓝天,才能拥有无比开阔的视野。回顾高中的生活,繁重的学习任务让我们知识驾驭力变得强大,紧张的节奏让我们的心理承受力也更加的稳重。直面整个的高三征程,我们还会遇到很多考验,遇到起伏的失利、挫折或者内心惰性的困扰,但是,我希望,即使在最阴霾、最困难的时刻,我们也可以发出最坚定的呐喊——让暴风雨来得更猛烈些吧!

全体18岁的同学们,古人言,君子“一言既出,驷马难追”,我们今天对着国旗用成人的声音,进行庄严的宣誓,不是走过场,不是在做秀,而是共同许下了不变的诺言,就要以成人的言行,成人的远见,成人的形象,把今天的宣誓作为人生的里程碑,用“敢为人先、不甘人后”的九七人精神,坦然面对高中最强大的学习压力和学习挑战,巧干、实干,用你们的青春和智慧去拥有一个阳光青年明天的太阳。

最后,我希望:246天后,全体高三的同学在2014年高考的最后战役中勇闯险关,把今天18岁的梦想有力地书写在高考的光荣榜上,都有成为我们这个生态校园中最闪亮的阳光青年,成长为社会最需要的有为青年。

成人礼发言稿范文第3篇

知道吗,孩子们,从你们出生的那天起,每一位为你们的生命成长日夜揪心的家长都在心里期盼着这一天,期盼着你们的生命从娇小柔嫩走向强健硕壮,期盼着你们的心智从无知懵懂走向睿智澄明,期盼着你们知人间善恶且志存高远,期盼着你们辨是非曲直且挺直腰背直至成为自己生命的主人。而这一天,经过十八个春秋寒暑,终于走到了眼前。从今天开始,孩子们,你们将以成人的姿态跨向人生的另一个阶段,作为家长,作为母亲,我们欣喜,我们自豪,你们每一张青春勃发踌躇满志的脸都在向我们表明,你们终于长大成人了!

你们终于大了,你们是中华人们共和国的一个公民了,其实这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起,你们不再是一个随意任性的孩子,你们是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有一个公民应有的权利和义务,你们也负有一个公民应有的责任和担当。如果过去你们不常思考我为什么活着,我将以怎样的姿态走向社会等问题,那么从今天开始,这个问题已成为你们人生道路上的一个首要问题,而且你们不能回避,也无法回避。

一个人到底应该怎样活着?我们的先人常说,一个人活着,应该报效于祖国,服务于人民,我们把这看成是一个公民应有的道德情操。孩子们,我知道,你们不喜欢听爱国爱民这类你们认为空泛的大道理,仿佛与自己的实际生活无关,那么我问大家一个问题:面对国家的标志——当国歌奏响,国旗升起的时候,我们每个人应该是怎样的态度?是神圣郑重,还是轻慢懈怠?这是衡量一国公民素质的最基本问题。有人在美国的迪斯尼乐园看到,一些正在尽兴游玩的美国人,突然听到国歌奏响,每个人都自觉停下所有的活动,郑重站立身体,把右手放在胸前,放声高唱国歌。孩子们,你们能想象那是一个怎样的场景吗?那是一个公民面对国家标志最起码最基本的态度。从普通美国人面对国歌的态度,我们不难理解美国之所以成为今天世界头号强国富国,是每一个爱国的美国公民共同努力的结果,是每一个美国公民在享有公民权利的同时,也在为国家尽着他们的责任和担当。我们是公民吗?如果是,为什么不爱国呢,为什么不谈爱国呢?如果我们不爱国,那么我们赖以生存的国、我们十三亿人共有的家园谁来爱呢?谁来促进我们这个国家和民族的生存与发展呢? 孩子们,或许过去从长辈或者其它什么地方,你们听到了对国家的诸多抱怨不满等,那么我希望从今天起,你们不再抱怨这个国家有多少毛病,更不要觉得这个国家有多么对不起你,因为你已经是一个有责任的公民,这个国家的所有毛病里,都有你的一份责任,如果你觉得这个国家不让人满意,你有责任付出自己的努力,让它变得更好,我们不能轻飘飘地嘲笑、抱怨这个国家,或者从现在开始就盼望着有朝一日逃离这个国家。走到哪里你都是黄皮肤、黑头发的中国人,这一点你无可更改。

1 2 3 4 有了对国家和民族的责任感,我们更要有报效国家和人民的能力和实力,换句话说,我们到底应该以怎样的姿态走入社会,是成为一个积极为社会创造价值的人,还是成为社会的包袱与负担呢?选择的关键一步此刻就在你们脚下,高考就是你们成人以来人生的第一个大考。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

机会面前人人平等。一天,我听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时我对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,我认为这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的

学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打到自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响最直接也最为重要。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位同学:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

1 2 3 4 当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!

在座的家长都应该年过四十,我们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,孩子们,你们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

作为家长,我们知道你们此时已经很累了,你们正进入复习迎考最为困难的高原期,从生理到心里似乎都到了承受的极限,这一切我们家长都看在眼里。有过高原经历的人都知道,人处高海拔之上确实很不舒服,会头疼欲裂而无法入睡,会上气不接下气,最要命的是,无论人做什么,那些令人痛苦的症状都无法缓解,也不知症状何时结束。我曾经因为工作的缘故三次进藏,第一次去就感受到了剧烈头痛,那种痛像是被木桩撞击,咚咚的,极其难受。情急之下我就四处给家人朋友打电话,哼哼唧唧向他们诉苦,希望他们同情我安慰我,结果无济于事,除了给家人朋友徒增烦恼,该疼的照样疼。过后我才意识到,其实这是一个别人无法替代也无法感受的过程,除了自己以正确心态面对它,别无他法。第二次进藏是在2000年的一月,一月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,当地人告诉我,我是他们见到的第一个在这样的季节进藏的女记者。那次我告诉自己一定要心平气和,不急不躁,让反应期在平静的状态下过去。由于心态理性,第二次的感受远没有第一次难受,而且比第一次更快地适应了工作。亲爱的孩子们,你们一定知道我此时想表达什么,越是在困难的时期,人越要咬紧牙关,越要有战胜困难战胜自己的勇者心态,而越是艰苦,胜利才越有价值。孩子们,你们一定要咬紧牙关,一定要加油!

1 2 3 4 我的儿子一直很喜欢美国动画片《狮子王》,我同他一起看过几遍。那是一个惩恶扬善的故事,也是一个生命成长的故事。我一直记着电影在结尾处有这样一个画面:在恢宏磅礴的音乐声中,主人公辛巴迎着朝阳高举起他刚出生的儿子,向世界宣告一个新生命的浩然诞生。相信看到那一刻,每一个家长都会怦然心动,因为那是人人都曾深刻体会过的神圣一刻,体会由于孩子们你们的降生带给我们的幸福与骄傲。今天,你们终于长大成人,即将开始走自己的路,作为家长,我们将一路注视着你们,为你们加油。孩子们,加油!未来属于你们!

成人礼发言稿范文第4篇

三年的时间太长,路也太长,风景太多,回忆太重。缠绵的花腔也终将消散在夜空,犹如落幕的舞台,唤不起昨日的旧梦,于是开始悔恨没能够抓住时光的手,好让它稍作停歇。

几载烟雨几许风霜,岁月只顾自流长,三年时光匆匆,想感谢的有太多。

感谢您,我的母校。

朝朝暮暮,春去又秋来,蓦然回首,已走过无数个日子,母校,是您在岁月的风雨里为我们撑起一片绿色的荫蔽,让我们在你的守护中成长,我们即将离开您了,愿你能在未来的日子里更加辉煌,而我们唯有努力活出自己的精彩,才是对您最好的回报。

感谢您,我的老师。

"鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花".师恩如山,用深沉的关爱守护我们;师恩如海,用无法估量的胸怀包含我们;师恩似火,用炙热的情感温暖我们。三尺讲台三寸舌,三千桃李三寸笔,这才明晰您对我们的付出,千言万语从心底涌至唇边,最终也只有一句"谢谢"能承载这么多年的重量。

感谢你们,我的同学。

烟花灿烂,似水流年,我们也许会在盛宴之后,泪流满面,但这三年内的酸甜苦辣早已在舌尖炸开,其中各色滋味你我懂得便足矣。今日乐相乐,别后莫相忘,在最美好的年纪,我们彼此相伴,度过这拼搏的高中三年,阳光、操场、教室……与你同行。而如今,我们将要分别,亲爱的朋友,我只想告诉你们:

三年同窗情绵绵,胜似天高若水深。

愿君勿忘昔日情,却话学成归来时。

不久的将来,当我们再见,望你我梦想之花早已绽放,再此我只想说:谢谢你们的陪伴。

树在,山在,大地在,岁月在,母校在,你们在,我也在。仿佛永远分离,却又终身相依,在这个夏季,让我们彼此相依道一声珍重!

三年时光安好,愿你我安好。

高二学生献词(2016届成人礼暨高三毕业典礼学高二生代表发言稿)

尊敬的各位老师,亲爱的高三学长学姐们,大家好。

我是高二五班的吕嘉欣,在高三年级毕业之际,我谨代表高一、高二年级全体同学向学长学姐们献上最真挚的祝福:祝大家高考顺利,逐梦成真。

高一时的懵懵懂懂,高二时的奋斗拼搏,高三时的挑灯夜战,整装待发,经过了三年的你们正值峥嵘,锋芒毕露。校园的丁香小径见证过你们的来来往往,高悬的国旗聆听过你们的书声琅琅,绿茵操场上有你们曾经的挥汗如雨,一方舞台,记录过你们的欢笑和荣耀。你们留在了老师们的心中,共同努力为班级拼搏的往昔深深镌刻,一颗颗尚师赤子之心成了独一无二的风景,三尺讲台上下是三年同心协力的浓浓深情,你们存在在我们的心中,曾经对我们的帮助关怀以及经验之谈是我们受益良多,你们用不抛弃不放弃的拼搏和勇往直前激励着我们。你们不畏艰苦绳锯木断终有果,你们为梦奋勇直前踏征程,或是一年后,或是两年后,我们也将迎接成人这一刻的到来,也会或忐忑或期待地迈出校门。当我们在社会这片新世界不期而遇时,会相视一笑,带着咸阳高新一中的默契与热度。

回首这三年来所拥有的感动和祝福,同学们的相互鼓励相互帮助,一同攻克短板,一同夯实基础,父母的声声关切,句句呵护,殷切期盼与多年无条件付出,老师们的谆谆教导推心置腹,灰心时一次次的鼓励,困惑时耐心的讲解帮助。桃李不言下自成蹊,生养看顾羔羊跪乳。我们相信你们会用骄人的成绩回报这些感动,宽慰老师们的倾心浇灌和倾囊相授,报答父母多年来的启蒙引导,爱与呵护。用优异闪亮的自己告慰母校给予的栽培和历练。

成人礼发言稿范文第5篇

——高三十八岁成人仪式发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我可以站在这里发言。今天是我们的成人礼仪式,我一下子想到很多。

小时候,我爸爸在外地打工,每次过年回家,他都会上下打量我,然后大惊小怪地说:你怎么还没长高!

我说我还小,还会长的。他就把嘴一歪调侃我:都十八岁的女儿了还好意思说自己小。然而事实是我离十八岁还有很久很久——他从我十岁开始念叨,一直调侃到现在。前几天他来看我,突然来了一句:我养了你十八年,你怎么还是像个小孩。我刚要反驳,忽然意识到自己好像真的要十八岁了。虽然每次出门买东西都会被热情的店主误以为我读初中,但是长得矮显小真的不能怪我。

我觉得成年不只是外形上的成熟,更是心智的成熟。

成年究竟意味着什么呢?意味着独立。独立不是孤立,它不是指你终可摆脱父母的唠叨,不是指你要提前品尝孤独的苦果。我们都渴望自由,渴望一生放荡不羁,但胡适先生却告诫我们不要追求自由,要追求独立。自由是虚无缥缈的东西,而思想的独立,行为的独立,才会让我们切实受益。我们不是他人的附庸者,我们需要探索自己真实的欲求,学会审视自己,与自己对话。至今无所事事,无所爱,无所求,精神的贫瘠,思维的贫乏,都是平庸的根源,这是最大的邪恶。真正的成熟,应该是独特个性的形成,真实自我的发现,精神上的结果和丰收。

成年意味着仍然刚毅善良。我的语文老师总是跟我们说,同学们呐,你们以后也要这么正直这么善良啊。我想是的,常存正义感和一颗善心,能助我们与邪恶对抗,能帮我们摆脱是非不分的愚昧无知,能使我们不沦陷在无病的泥沼里。我很高兴能够听说梁泽华、周海伦同学勇敢地扶起老人,以及前段时间全校师生对患病的车双同学慷慨解囊,这些让我感受到我们不是吝啬的自私鬼,而是一个个即将成年的敢承担、敢奉献的大人。

成年意味着拥有信仰。一个有信仰的人,能翻山越岭摘得锦旗;一个有信仰的人,不会轻言放弃;一个有信仰的人,不会堂而皇之地藐视法律。不管你愿追随马克思还是携手赛先生抑或是遵循自己的原则,你的心里长了一株信仰之花,走到哪里,都是一片花海。

成长意味着仍然心怀梦想。这世上只有一种成功,就是以自己喜欢的方式过一生。相对于平庸的一生,我更渴望那种行走江湖,有刀光剑影,有荆棘丛生,有人心险恶,有豪气千云,有世事无常,有一诺千金,虽险境重重,却精彩纷呈。趁着我们还有青春,为什么不野心大一些,全都体验一回呢?你可以没有很多梦想,但你不能没有梦想。甘愿被周遭吸收所有感觉,麻木地过着日复一日的枯燥生活,又如何能知道自己还确确实实地活着?

而我们眼前的是什么?看着黑板上的倒计时15天,你的内心是波澜壮阔还是静如止水?和90天前信誓旦旦的自己相比,你是更加优秀了还是自甘堕落?为什么你每天晚睡晚起还嫉妒别人比你勤奋?为什么每次考试抱怨的总是你?你可能会找借口说,我基础不好,再怎么努力也于事无补,注定我要one more year.可这世上哪有什么命中注定,就算有,也是你过去的选择注定了现在的失败。而你现在的努力与否就注定了你高考成功的几率有多大。如果你现在松懈了,那你之前曾经付出过的汗水将付诸东流,这样,你还能坦然注视父母、老师心痛的眼神吗?我们刚刚经历完第一次模拟考试,可能大部分人都觉得自己从来没考过这么差,感觉好像从地狱走了一趟。但能被失败阻止的追求是一种软弱的追求,它暴露了力量的有限;而那些能被成功阻止的追求是一种浅薄,它证明了目标的有限。该怎么做,能怎么做,想怎么做,全都在你一念之间。

"南有樛木,葛藟萦之。乐只君子,福履成之。"这是诗经中一段成人礼颂词,意思是成人后的君子被福禄所环绕。这也是我想给大家的祝愿。我希望2016年,是我们能开始承担起自己责任的一年,才乡学子要无愧于十数载寒窗苦读,认真对待自己今后的人生。张小砚说,人,生下来就是一场远行,童年的天真烂漫,少年的孤僻莽撞,成年的甘苦糅杂,如岁月不可往返。我们再没有理由玩世不恭和乖张叛逆了。此刻,我们手里就是对未来的一份承诺,一份担当。当我们走过成人门,至少要有些实际的行动,才能证明我们所谓的成长不只是说说而已。

最后,我想借北大流传很广的一首校园歌的歌词来作结:

我们来自江南塞北,情系着城镇乡野;

我们走向海角天涯,指点着三山五岳。

我们今天东风桃李,用青春完成诗页;

我们明天巨木成林,让中华震惊世界。

才乡情,千千结,问少年心事,

眼底二中景,胸中黄河月。

预祝2016,我们高考大捷!

临川二中    陈xx

成人礼发言稿范文第6篇

五月,似乎注定是一年中最不平凡的一个月。粉红粉白的海棠玉兰卸去繁华,朱红的石榴尽放光彩。温度的攀升赶不上我们心弦上律动的节奏,渐快的脚步勾勒出我们少年时代的尾音。在如此光彩熠熠的五月,我从学长学姐们写满留恋和憧憬的脸上,看到并深刻地理解了这样一个内涵丰富的词语——成长。

今天是学长学姐们的成人礼,这是一扇极其庄严的大门。大门的背后珍藏着年少时五彩斑斓的风景。曾经稚嫩的你坐在父亲肩头高高地扬起双手,蜷在母亲的怀里露出安静的睡颜。后来的你学会了挣脱父母的双臂,总梦想着走向更远的地方。终于,在三年前的金秋,你满心欢喜的迈进了五中的大门,开始沐浴在百年五中深厚的文化底蕴和浓浓的师生情谊中。好朋友望着又一次遭遇考试失利的你,轻轻将你攥紧的拳头放入掌心;班主任看着被批评以后流下眼泪的你,默默递来温柔的纸巾;老校长望着我们早操时整齐的步伐,灿烂的笑脸上尽是欣慰和无尽的期许。是他们,用最珍贵的爱,浇灌着成长路上沿途美丽的花朵,一笔一笔为我们画上最精彩的风景。

我知道,高三的你们,一直都在全力以赴。每天都步履匆匆地往返于食堂和教室,甚至连放假都舍不得回家,一场又一场考试成了生活的主要内容。我也知道你们真的很累,或许有时候还会有些抱怨。但是每当我看见你们更多的时候依然是笑容灿烂、步子坚定地行走在校园大道上时,我总能很开心地听见你们骨节里生生不息的成长的声音。

这个夏天,你们用勤奋丈量青春;这个夏天,你们用热情迎接挑战;这个夏天,你们用坚持描绘未来;这个夏天,你们,终于要成年了!

此时,18岁的你们将自信地开启这扇大门,你们面前,将是逐渐清晰的名叫“未来”的风景。六月的阳光下,你们在高考的考场上镇定自若;九月的微风中,你们在象牙塔里自由漫步。从此,18岁这个词不仅昭示着一种荣耀,更代表着一种责任。你们将用对理想的忠实,对民族的热爱,对未来的诺言,扛起祖国明天的重任!也许现实并不像祝福里那么风调雨顺,但是,经历了这样昂扬的成长,付出了这样执着的努力,你们一定会走出一条属于自己的路!

在这个特别的日子,特别的仪式上,我代表高二、高一的学弟学妹们向你们献上最真诚的祝福。祝福你们在高考中取得优异的成绩,祝福你们能够永远铭记今天的梦想,祝福你们这一生都能用永不言弃的心不断地接近理想!

今夏,你们将恋恋不舍地离开母校;明年,我们将在这里等着你们归来。带着属于你们的荣耀,带回永远属于五中的骄傲!

谢谢!

成人礼发言稿范文第7篇

大家好!

今天,我们在这里隆重举行庄严的成人宣誓仪式。借此机会,谨让我代表高二年全体教师向走进十八岁的青年朋友们致以最诚挚的祝贺! 祝贺你们骄傲而自豪地跨入了成人的行列。

今天,在你们每个人的一生中,将具有特别的纪念意义。

十八岁, 它昭示着人生的重大转折,意味着生命将被赋予更崇高的责任。

十八岁, 无论从道义上,还是法律上,都已经成长为一个完整的成年人了,需要开始对人生进行认真规划和思考。

十八岁了,你们已经不仅仅需要被人关怀,更要以一个成人的心智和真诚去关爱他人,关爱集体,热爱祖国!

十八岁的你们可以齐家治国平天下了。

作为和你们朝夕相处的教师,我们了解你们的生活,了解你们的理想,也了解你们为理想而付出的努力和经历苦闷。一个成熟的人,一个理性的人,应该勇于面对困难, 面对失意。用自己的能力迎接挑战,提升自我,创造辉煌!

作为你们的大朋友,我们每一位老师都愿意一如既往地关爱你们,支持你们。在你们长大成人,扬帆远航的时候,我们将继续为你的发展推波助澜,为你的成功竭尽全力,倾尽所有。

也许我们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至更严厉的批评,但请你相信:这一切都是为了你们,为了你们能够更快地成熟成长,为了你们明天能够出类拔萃。我们也完全有信心引领着大家开创美好幸福的明天!

今天是个特别的日子,请每位同学大声对自己说"我能行","我一定行!"

相信你们在长大成人之际,一定会放飞梦想,点燃青春,奏响人生的新乐章!

愿每一位同学明天更美好!愿每一位青年朋友的人生之路越走越宽广,越走越辉煌!

谢谢大家!

成人礼仪式教师代表发言稿(二)

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸今天能够在这里为你们庆祝这个成人礼,借此机会,请允许我代表高二年级全体教师向你们表示热烈地祝贺!

五月的今天,将成为你人生旅途上刻骨铭心的日子;五月的校园,将成为你美好记忆中温馨的一个片段。因为,今天,在这里,你们将要告别幼稚与任性,踏入成年人的行列。而我们将见证你们步入成年行列的神圣瞬间,为你们祝福,给你们加油!

回首十八年的岁月,如山的父爱,如水的母爱,无论你们走到哪里,都走不出爱的目光。这爱无法用语言去定义,更不能用金钱去衡量,它是母亲温柔的双手,它是父亲鬓间的白发,它是18个春夏秋冬,6000多个日出日落,十几年含辛茹苦的抚养。

如果说亲情给了你们温暖,那么师生情给了你们力量。多少个日日夜夜,我们老师披星戴月,教学相长,烦恼着你们的烦恼,梦想着你们的梦想。三尺讲台,一根粉笔,我们无怨无悔地奉献自己。

同学们,站在18岁的门槛前,我们应该向所有在我们的成长道路上悉心呵护、精心扶持的师长道一声"谢谢",是她们在人生一个又一个的拐点,为我们护航,为我们点燃希望。

从现在起,学会感恩 ,学会关怀,播撒爱的种子,摇下一片绿荫。从现在起,学会拼搏,学会坚守,在奋斗中崛起,在崛起中奋斗!你若有一个不屈的灵魂,脚下,定会有一片坚实的土地!

同学们须谨记,你们不是温室里的花朵,你们是一棵树,一棵参天大树!不仅自己顶天立地,还会为别人遮风挡雨。你们一定会以微笑的面孔,面对责任,面对成长,以勇敢的姿态,让这个如花般的年纪诗意绽放。

同学们,此时是你们成长中的重要时刻。这一时刻结束之后便标志着你们不再是孩子,将成为一个大人。女生在变得亭亭玉立,男生在变得血气方刚。老师希望你们除了感恩尽责之外还要学会宽容、向上。山积细壤,所以成其高;海纳百川,所以有其大。玉不琢不成器,人不学不知礼。

同学们,再有400多个日子就要奔赴高考的战场了。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会丰富,十八岁的色彩才会绚丽,十八岁的笑容才会飞扬。在最关键的400多天里,你们要不负父母期盼、恩师的厚望,只争朝夕,勇夺桂冠。

下面请允许我以汪国真的诗来为你们十八岁的生日祝福:

《走向远方》

是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦 更装着思想。

不论是孤独地走着 还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

谢谢大家!

2014年5月

成人礼仪式教师代表发言稿(三)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,是我们蒲县高级中学高三学子十八岁长大成人的神圣日子。首先,请允许我代表所有和同学们朝夕相处、共同奋斗在高考前沿的老师,向你们——共和国最年轻的公民,致以最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!

17年爱的关怀,青春在你不断窜高的身体里觉醒,象春天河流下的水草一样正疯狂暗长;17年雨露滋润,青春登上你的生命舞台,如同带着朝露的蓓蕾,含苞待放。18岁,你拥有了爸爸的高度,你拥有了妈妈的灵动;18岁,你们有了健康的体魄,有了理智的头脑。

18岁,到底意味着什么呢?

李白18岁时,正纵情山河,豪情满志,畅想着"乘风破浪";老舍先生,18岁时正化茧成蝶,才情满腹,换上校长戎装;总理,18岁时,已经东渡日本,立下誓约,定为"中华之崛起"而读书。

也许你们会说"时代不一样了",如果时代带给你们的是无比的膨胀感,那我们宁愿回到万象气息的盛唐年代,让你们见识什么是真正的气度!如果时代带给你们的是无比的优越感,那我们宁愿回到危机四伏的战争年代,让你们体会幸福的来之不易。

今天,是人生的分水岭。从今天开始你们不再是父母膝下撒娇的孩子,不再是躲在父母羽翼下的雏鸟,你们将成长为一个遵纪守法、知书达礼的青年; 今天,是人生的转折点。你们将告别童稚、天真和依赖,将书写理想、责任和奉献。

18岁,不仅是生理的成熟,还意味着心理的成熟。因为从今天开始你们不再是未成年人,而是一个法律意义上的成人。"成人"的内涵是成熟、自主、追求,也是责任、自律、付出。你们已成为国家公民,享有宪法赋予的一切权利。你们会发现这个世界更多的精彩,你们会体会到一种"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了。当然你也有义不容辞的责任,你们将和父母兄长一样,共同担负起对国家、社会和家庭的责任。古人还说"齐家治国平天下",今人说"天下兴亡,我的责任" !一个民族的振兴,一个国家的强盛,需要一代又一代人的努力。现在,事业的火炬将传递到你们手中了。你应该也必须自信昂首地面对社会,你应该也必须更多地思索如何融入社会,服务社会,发展社会。

18岁意味着责任,也意味着自律!昨天,有作为监护人的父母为你们遮风挡雨,有爱你们的老师在左右搀扶;今天,你们将独自面对道德约束,独自承担法律责任;昨天,你做错了只要接受一顿训斥、大不了受点皮肉之苦就解决问题,甚至可以由父母为你的过失买单,今天开始,你的一言一行都将接受社会的、道德的乃至科学的考验!18岁。是你们脱胎换骨的日子。

18岁是含着露珠的花朵,但每一朵花必定不是一个孤零零的存在,它的美来自发达根系无私的输送、阳光的照耀,它的姿态由粗壮的茎来支撑,甚至还要绿叶的陪衬。从蹒跚学步到咿呀学语,从少年花季一路走来,你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛、劳苦和付出,十八年的快乐、幸福与自豪,都将成为他们心中永远的珍藏, 亲爱的同学们,在你们跨入成人行列这一幸福的时刻,切不可忘记你们的父母亲人,正是他们无私博大的爱的输出,才成就了你们的今天。18岁要把爱的不等式改为爱的对等式,它意味着付出,意味着"感恩".

同学们,当水和石相撞,产生水花;当铁和力相撞,产生火花;当青春和信仰相撞,产生壮美的人生。当小桥和流水相遇,产生江南;当美好和梦想相遇,产生希望;当时间和坚持相遇,产生奇迹……而当青春、激情和才华相互撞击时,产生的将是对风华正茂的少年的叹服!"鸿鹄高飞,一举千里,羽翼已就,横绝四海。"2013年对于你们来讲,注定要成为人生最难忘最值得记忆的一年,如果说五月是你们成人奠基礼成的话,那么六月就是你们金秋收获的季节,我相信你们一定能满载自信起航,充满实力应战,在高考中金榜题名,为母校创造辉煌 .青年们,拼搏吧,去流淌畅快淋漓的汗水,去收获兴高采烈的泪花。

在挥洒完高三所有的汗水之的一草一木会为你们作证,你们是好样的!狭路相逢勇者胜,在高三的战场上,用勤勉和智慧纵横驰骋,用坚毅和执着叱诧风云之后,你们一定无悔于高三、无愧于父母、无愧于青春!

最后,祝愿同学们成人后一路凯歌,人人成功,实现自我价值!祝愿我校13nian高考旗开得胜,再创辉煌!

成人礼发言稿范文第8篇

恭喜你又老了一岁!离更年期、鱼尾纹、暴脾气又近了一步!并且不幸地,《未成年人保护法》已经对你失效。其实我更想说的是:生日快乐!18岁快乐!成人快乐!

高中三年呼啦啦的,你和我就像一株生命力旺盛的爬墙虎的两条枝,毛茸茸的嫩叶嘻嘻哈哈不断地交错,覆盖,缠绕,却始终不曾分开过。

我想起高一那栋陈旧的老教学楼来。楼前还是没硬化的土路,路的尽头有一节水泥台阶。开校会的时候我绊着这该死的台阶结结实实摔成一个“大”字,那可是众目睽睽之下。即使是现在说起这件糗事,我也能从你抽搐的嘴角猜测到那个场面有多搞笑。每到晚上的时候,高一楼都会散发出令人愉悦的光彩。一扇扇,一排排,一片片大大的玻璃窗子亮堂堂的,还有好多杨树哗啦啦迎风长着。那时候一下课我们就从楼上跑下来绕着教学楼转,从一个路口到另一个路口,从一片光影到另一片光影,从一棵树下到另一棵树下,手舞足蹈,上蹿下跳地奔跑,毫无淑女风范可言地哈哈大笑。

从高二开始,课业负担忽然就重起来了。结果是越忙越出岔子,你是在感情上,我是在分班上。你彷徨于后排的那个男孩心思真是捉摸不定,我抑郁于高一完美生活在打乱分班时支离破碎。还好我们相互安慰鼓励,拉扯着谁也没落下。那时候有点儿蠢又很幼稚的苦恼如今都变成了彼此的笑谈,那时候的眼泪也成了打趣的素材。可是偶尔翻看当时传的那些小纸条,惨烈的眼泪还是有青春期的辛辣味道。但是更多的,还是那些你带来的感动,掺和着你开心的甜味。说起小纸条,我有一大盒子的小纸条,有安慰、有八卦、有挖苦、有涂鸦。上次在你家看见你书包里也塞满了这些五颜六色零零碎碎的小纸条,不禁窃喜:咱俩实在太像了!

你简直是世界上另一个我。你也会偶尔忙里偷闲地发会儿呆,然后想起什么有趣的事儿了就突然笑出声来,惹得旁边的同学面面相觑;你也会天花乱坠地套用广告词或者古诗挤兑人,这种“文雅”的损人方法还真是无往不胜。我最讨厌人消极悲观,人活着便要活出个意气风发人模狗样来!你不就是这样?意气风发大步流星地走路,意气风发气壮山河地损人,意气风发毫不留恋地放弃,意气风发无所保留地热爱……你是风一样的自在写意!我还记得你的梦想,你希望有一份自己喜欢的工作,希望有个大大的院子栽上一树一树的花,搭上一架白葡萄。但愿将来有个独具慧眼的男孩儿化作一湖清水挽留风一样的你,但愿他能将你细心收藏,妥善安放,送你欢,送你乐,送你不染世俗,送你一世安好。

这三年来一直都有你,可以说,你是我这三年来所有的青春岁月,我很感激。

特别是,当我在校会上念完乱七八糟的发言稿,紧张到手脚冰凉、人群四散时,只有你逆着人流等我,笑嘻嘻的目光好像是融进过天上的星星,让我一下子充满了力量;当我为一件小事钻进死胡同的时候,你就跟我到操场上一圈圈儿地瞎逛,听我咕咕哝哝唧唧歪歪说着千百个不愿意,你不一定会说什么,但是当我把这好多好多话说出来,马上就会高兴许多许多;当有了手机号以后,你在自己手机号都记不住的情况下居然准确记住了我的……这些事我不大愿意说,因为觉得太煽情了,可是我一直都清晰地记着。

因为神经受不了压迫,我们日夜期盼高考,却时常忘了,真的高考以后,是要各自奔天涯的。成都与广州,我在地图上用尺子量它们之间的距离,3250公里,这要是在古代,坐牛车或者赶头驴至少磨叽小半年。真是这么远啊,本来想着我们就这样一直在一起,直到变成金婆婆和银婆婆。这下好了,要分开好久。不过我会一直祝福你的,还要祝福未来你身边那个死乞白赖要当牛粪的小子!

今天是你18岁生日,也是时空意义上一场宏大的成人礼。我熟知你过去的日子,也祝福你未来的岁月。祝福你朝着理想中的自立自爱坚定走去,祝福你永远保持这种乐观友善明丽亮眼的个性,祝福你遇上那个此时此地此心的男孩儿,祝福你亲爱的!祝福你快乐!我永远爱你!

成人礼发言稿范文第9篇

可怜父母心:绯闻深处为女儿撑起艳阳天

2009年2月,网上惊现一组冯小刚深夜携美女同返公寓的照片,很快冯小刚和徐帆离婚的消息传开。此时,徐帆收养的女儿徐朵只有两岁多。徐帆知道,以冯小刚的火爆脾气和直性子,受到这样的冤枉,肯定会暴跳如雷。

徐帆在卧室一边陪女儿看《花园宝宝》,一边等冯小刚,冯小刚脸色铁青地回来了。见他脖子上的筋突突直跳,徐帆急忙掩上卧室的门,把冯小刚拉进书房。冯小刚愤愤地说:“这叫怎么回事啊?太离谱了!我非要找那帮人掰扯清楚不可!”

“清者自清。你别冲动得罪人。”“不行!这么害我,我跟他没完!”“你还是先冷静冷静。”

“我没办法冷静!我受够了这娱乐圈!等五年的合约到期――”冯小刚猛然收住了话。徐帆顺着冯小刚的目光看过去,徐朵不知什么时候已经进来了,像一只受惊的小鹿,胆怯地望着他们。

“朵儿,爸爸妈妈不是吵架。”徐帆本能地解释。

冯小刚走过去抱起女儿,脸上的表情和说话的语气柔和起来:“爸爸妈妈在对台词呢!”见女儿光着脚丫,冯小刚心疼地说:“怎么没穿棉袜?脚最容易着凉。”说着把女儿放进了被窝。

冯小刚给女儿讲故事,徐帆用食指轻轻画女儿的掌心,为她唱催眠曲。冯小刚和徐帆一阵忙活,女儿甜蜜地入睡,小脸上挂着笑意。看着女儿天真无邪的小脸,积压在两人心头的阴霾迅速散去。

“孩子真是天使!”冯小刚感慨地说。“你刚才变得真快!我说什么都不顶用,还是女儿能管住你。”

收养徐朵之前,因大女儿冯思羽跟着她的生母及姥姥生活,冯小刚在家里没有为谁做表率的义务,口无遮拦,像个任性的大孩子。徐朵的到来,让冯小刚再次体会到为人父的责任。他在家里很注意自己的言行举止。

一次,冯小刚在洗手搓肥皂泡的时候没关水龙头,徐朵对他说:“爸爸,你怎么不先把水龙头关掉?妈妈都是先关掉水龙头,冲洗的时候再打开。妈妈说这样省水。”这是冯小刚多年的习惯,徐帆曾说过他无数次,他依然故我。“朵儿说得对!爸爸错了!”女儿的一句话,让冯小刚改掉了这个延续多年的习惯。

一个多月前,大女儿冯思羽在学校举行18岁成人礼。正为电影《非诚勿扰》紧锣密鼓做宣传的冯小刚,提前一天从千里之外的广州飞回北京。当天夜晚,冯小刚挑灯夜战写发言稿。写完一稿,他读给徐帆听,让徐帆给他提修改意见。字斟句酌,反复修改,夫妻俩忙了半夜,冯小刚才把稿子定下来。临睡前,冯小刚还怕第二天起床晚了,调了闹钟不放心,又把他和徐帆的手机闹钟功能启动。

清晨6点,冯小刚被此起彼伏的闹铃惊醒。他仔细地洗脸,认真地刮胡子。喜欢穿休闲装的他,有板有眼地着西装、打领带,出门前还忐忑不安地问徐帆:“你帮我瞧瞧,这样行不行?”徐帆前后左右打量了冯小刚一番,说:“没问题,很棒!”冯小刚这才放心地出门。

冯小刚代表数百位家长致词:“按理说,我不该紧张的。但是站在这儿,讲老实话,我还真有点儿紧张。女儿长大了,当爸的是应该放心了,还是更担心了呢?心里很矛盾……”冯小刚的发言感动了在场所有的孩子和家长。冯小刚这篇精心打磨的发言稿,被收进北大附中图书馆珍藏。

对大女儿的未来,冯小刚也早早地有所打算,他对徐帆说:“我们俩当初在北京,只能靠自己。但是咱现在有这个条件,还是要让女儿有所依靠。”冯小刚为大女儿选择北京电影学院的剪辑专业。徐帆也认为,大女儿有一双巧手,肯定会有好前途。

大女儿刚安顿好,自己又“闹出绯闻”。冯小刚的注意力又转移到小女儿这里,千方百计地把不良信息排除在外,不让女儿幼小的心灵受到伤害。

“大地震”前夕:女儿让父母七年之后再牵手

《唐山大地震》开拍前,冯小刚埋头做准备工作。他深有感触地对徐帆说:“这是一个让人心碎的故事,角色内心很复杂很难把握。我真担心演员不能很自然地把它表现出来。”

冯小刚是个工作狂,《唐山大地震》是大投资大制作,他的压力很大,见冯小刚焦虑着急,徐帆也跟着上火,却又爱莫能助。

冯小刚来到工作室,开讨论会的时候,制片人王中军笑眯眯地问冯小刚:“你心目中有女主角的人选了吗?”冯小刚摇摇头说:“没有。”王中军笑意更浓了:“你不觉得徐帆最合适吗?”冯小刚“啊”了一声,半天说不出话来。王中军继续说:“徐帆也做了妈妈,知道母子连心的滋味。她演技好,有观众缘。女一号非徐帆莫属!”

徐帆的优势冯小刚当然明白,只是身为丈夫他不想力荐自己的妻子做女一号。而且他和徐帆自七年前的电影《手机》之后再也没有合作过,没想到制片方替他锁定了徐帆。冯小刚一直为物色《唐山大地震》的女主角发愁,王中军的提醒让他心头豁然明朗。

冯小刚把让徐帆出演《唐山大地震》女主角的事告诉了她。徐帆没有说话,却无限爱怜地看着徐朵。自从收养女儿之后,徐帆减少了工作量,尽可能陪在女儿身边。徐帆陪女儿看电视,徐朵只要看到电视中有人哭,就不由自主地说:“他(她)一定是找不到妈妈了!”找不到妈妈,是徐朵所能想到的最悲惨的事情。

“让妈妈和爸爸一起出去拍片,好不好?”玛小刚问徐朵。

徐朵嘟着小嘴想了半天,勉强地点点头,紧拉着妈妈的手,生怕妈妈跑掉。见女儿这样,冯小刚心中很是不忍,对徐帆说:“孩子这么依恋你,让你出去拍片,我都有种负罪感!”

徐帆心里也很不是滋味,对冯小刚说:“我很感谢中军他们对我的信任!要不我还是别去了……”

“妈妈,我想让你跟爸爸一起去。我和姥姥待在家里。”

女儿的话让徐帆和冯小刚都愣住了。冯小刚激动得揽过女儿,“真是好孩子!帮了爸爸的忙!”

“我想让爸爸妈妈相爱!我不要你们离婚!”

女儿一语惊人。冯小刚和徐帆面面相觑。冯小刚急忙说:“爸爸妈妈不会离婚!你怎么会想这个问题?”“我看电视里,妈妈就离婚了!妈妈还哭了……”徐朵说着伤心地抹起了眼泪。徐帆明白过来。徐朵看过电视台重播的《结婚十年》,徐帆所扮演的角色经历被背叛、离婚、复合等纠结的情感。尽管徐帆已经对女儿解释过,那是妈妈在演戏,不是真的发生过,深爱妈妈的徐朵还是耿耿于怀。如果外

面的那些传闻被女儿知道,如果有一天他们真的过不下去要离婚,女儿一定会心碎!离婚对大人虽然也有伤害,但毕竟是成年人,还可以用新的感情来填补内心的缺失;孩子一旦被伤害,伤痕就很难修复。

是夜,夫妻俩看着熟睡的女儿,思绪翻滚。这些年,冯小刚和徐帆忙于各自的事业,奔波劳碌,像两辆超级赛车,家只是他们的加油站,加满油就继续向前冲。相比冯小刚,徐帆情感更加细腻丰富。冯小刚在外面忙得团团转,徐帆于拍片之余陪在女儿身边。女儿灿烂的笑脸,纯净的眼神,天真的话语,对妈妈的崇拜和依恋,把徐帆的心房填满。顺着孩子的眼光看世界,世界是那么纯真可爱!冯小刚曾悄悄嫉妒过徐帆把过多的情感放到女儿身上,但看到徐帆享受为人母的快乐,他又渐渐释怀。

“女儿希望我们相亲相爱。我们一直相亲,有多久没有相爱了?”徐帆喃喃地问。

“这些年我们跑得太快,以后放慢节奏。”冯小刚说,“再拍5部电影,我就彻底退休,打打高尔夫球,陪陪你和女儿,找回过去的感觉……”

曾经热恋的日子像电影一样在冯小刚和徐帆眼前回放。那情景近在眼前,却又恍若隔世。“帆子,你知道你最打动我的是什么吗?是你叠衬衣的动作。每次你陪我去买衣服,试完衬衣你总能很快把它叠成没拆开前的样子。这一点我特别佩服你!我曾偷偷试过,怎么都叠不出那个样子。每隔两天,你都把熨得整整齐齐的衬衣、裤子和袜子放到我床头,你让我找到男子汉大丈夫的尊严!这种尊严,是别人给不了的。”

“那些事情,现在我也在做啊。”“我知道。时间久了,就麻木了。当初的惊喜变成现在的习以为常。那时候感觉真好!帆子,我们再来一次吧?像刚认识一样!”

“那你再追求我一次。”

“行。我们就从这部电影开始,重新认识!”

让爱重来:父母合力给女儿一辈子的快乐

2009年7月,徐帆和冯小刚一起到《唐山大地震》拍摄现场。

第一场拍徐帆的“儿子”在大卡车上吃冰棍。那时候的冰棍6分钱一根。开拍之前,冯小刚问:“找到6分钱了吗?”负责道具的工作人员骄傲地说:“还真被我们找到了!”“拿来我看看。”工作人员把6分钱拿过来,冯小刚把钱放到掌心一瞧就急了,“你们看看,这是哪个年代的?电影讲的是上世纪70年代的故事,可这却是80年代印制的钱!”

退后一步观察冯小刚,徐帆发现他是那么执著敬业。冯小刚的嗓子本来就不好,现场专业演员加群众演员多达2000多人,对每一个人每一个细节,冯小刚都一丝不苟,他的嗓子喊哑了,就用手势。后来手累得抬不起来了,他只好用眼神示意身边的工作人员……这个男人如此刻苦敬业,沉浸在工作中的他很有气场和魅力!

徐帆在剧中饰演被亲情撕裂的妈妈,和两个小演员有大量对手戏。冯小刚知道和孩子演对手戏是最难的,因为孩子的状态很松弛自然,专业演员如果入戏太快,就不合拍。镜头面前,孩子的眼神和生活中的没什么两样,纯真又充满梦幻;专业演员的眼神很集中很有穿透力。两者若协调不好,会有一方显得很假。冯小刚紧张地在监视器前盯着徐帆看,发现徐帆的状态也很松弛自然,和孩子们一起表演得不着痕迹,浑然一体。拍完一条,冯小刚情不自禁地冲徐帆和孩子喊:“你们真棒!”

孩子们很高兴,徐帆却愣住了。从《一地鸡毛》、《永失我爱》到《一声叹息》和《手机》,徐帆和冯小刚合作过多次,因为两人特殊的关系,冯小刚在片场对徐帆只有批评,没有表扬。急脾气的冯小刚甚至在片场对徐帆大喊大叫,弄得徐帆总是很紧张,生怕自己表现不够好,被冯小刚当众指责。

徐帆有一场在狂奔中摔倒的戏。为了达到最好的效果,徐帆反复地跑,反复摔倒。后来工作人员都看不下去了,对冯小刚说:“帆姐的膝盖都摔破了,你看血都渗透了裤子,往下滴。”冯小刚问徐帆:“还有发挥的空间吗?”徐帆说:“再拍几条吧!”

夜晚回到宾馆的房间,看到徐帆血肉模糊的膝盖,冯小刚心疼地为她消毒包扎。冯小刚由衷地说:“七年之后,你的表现让我惊喜!”

徐帆说:“我也发现了一个全新的你!”“为了配上我,你才更努力吧?”

“我是不想让你那么费心。我这儿让你少费点心,你就能把省下来的精力用来指导别的演员。”

“那还是心疼我、爱我。”“这么矫情,让人不好意思!”冯小刚嘿嘿傻笑。

徐帆每天还要带着受伤的膝盖拍一些摔倒的戏。冯小刚看在眼里疼在心头,他对徐帆说:“你有什么想法和意见尽管讲,我会尊重你的意见。”此前冯小刚拍戏,徐帆只是被动地执行他的意见。

剧中的徐帆有一双龙凤胎儿女。地震时,儿子和女儿分别被压在一块水泥板的两头。因为余震不断,徐帆面临艰难的选择,儿子和女儿她只能救一个。每场戏开拍前,演员都要预演几遍。预演时只需走一遍,说说台词就行了,大家都不会太在意。虽然知道是预演,徐帆看到一双儿女被压在水泥板下,心理还是瞬间崩溃。监视器前的冯小刚眼圈也红了。

徐帆对冯小刚说:“如果在生活中发生这样的事情,必须做这样的选择,我宁愿自己先死!”

徐帆根据剧情,选择救体弱多病的儿子,放弃了女儿。那种割爱之痛深入骨髓。徐帆对冯小刚说:“不行,我得回家看看朵儿!”

徐帆趁拍戏间隙连夜赶回北京,看到女儿,她紧紧地把女儿抱在怀中,生离死别一般。徐朵见妈妈满脸是泪,伸出小手给妈妈擦眼泪,“妈妈,你怎么哭了?”

“没什么,妈妈只是太想你!”

徐帆很怕女儿看到自己膝盖上的伤痕,洗澡的时候反锁上卫生间的门。陪了女儿半天,徐帆又匆匆赶回唐山的片场。

拍摄完成后,徐帆和冯小刚回到家里。夫妻俩把在片场的和谐带了回来,冯小刚不再像以往那么急躁霸道。夫妻俩有说有笑,徐帆偶尔还亲昵地摸摸他的脸颊。徐帆发现,女儿不理冯小刚。起初她以为是自己太敏感,仔细观察了两天,女儿还是不搭理冯小刚。徐帆好奇地问冯小刚怎么回事,冯小刚也摸不着头脑。

为了让女儿亲近自己,冯小刚常给女儿买巧克力、芭比娃娃,带她去游乐场,请她吃各种口味的冰淇淋。女儿的态度仍然很冷淡。徐帆耐不住好奇,问女儿怎么了。徐朵说:“他让妈妈受伤,他不是好爸爸!”

徐帆这才明白,女儿发现了她身上的伤痕。“那不是爸爸的错,妈妈是拍戏摔倒的。”不管徐帆怎么说,徐朵就是难以释怀,总是尽可能地和冯小刚保持距离。冯小刚拥抱徐朵亲她的脸蛋,她蜻蜒点水似的让冯小刚碰一下就迅速跑开。冯小刚说徐帆:“女儿这么护着你,以后我更得小心了!不怕惹你急,就怕惹急女儿!”

小小的女儿居然如此疼爱和呵护妈妈,徐帆很感动。女儿为徐帆打开一扇窗,透过这扇窗,徐帆看到孩子的内心是如此敏感脆弱。大入不经意的言行举止,都会影响到孩子的心理,甚至对孩子造成难以愈合的伤害。2010年6月10日,徐帆发起关注儿童心理健康的“M计划”。启动仪式上,徐帆首次对外界谈自己做妈妈的感受,女儿的真情挚爱让徐帆情不自禁地数次落泪。

成人礼发言稿范文第10篇

关键词 新媒体时代 部队官兵 应对传媒 方法

中图分类号:G219 文献标识码:A

新媒体时代,传媒手段、传媒方式发展迅猛,但是与媒介环境的快速发展相比,部分官兵在应对传媒方面还存在着观念不够端正、心理准备不够到位、与传媒交流沟通不够畅通、缺乏应对传媒的技能等问题。所以,提升官兵的媒介素养和应对传媒的能力,提高官兵运用传媒的自觉性,使官兵具有娴熟的传媒应对技巧,已经成为摆在我们面前的一项重要任务。

无论是以知识为基础进行学习研讨,还是以能力为核心积极参加应对传媒实践,其目标都是为了提高广大官兵应对传媒的素质和能力。我军自建军以来,关于应对传媒也积累了不少成功的经验。早在革命战争年代,同志就高度重视媒体在革命工作中的作用,善于运用媒体争取舆论主动权,做到媒体为我所用,使之成为了对敌斗争的利器。对于这方面的成功经验我们要认真总结,发挥其对提高官兵应对传媒能力的积极指导作用。建国之后,特别是改革开放以来,我国各项事业都取得了长足发展,传媒业发展也很迅速,然而,面对前所未有的开放局面,我军官兵在应对传媒时也有失败的教训需要汲取。我们要在总结应对传媒的成功经验、反思应对传媒的失败教训中创新应对传媒的方式方法,从而提高应对传媒的素质和能力。

一、总结应对传媒成功经验

众多实践表明,充分发挥媒体的作用,可以大大增强影响力,提供于我有利的舆论支持并达到一定的战略目的。早在红军时期,我军就把向媒体“开放军营”作为打破反动派封锁遏制的重要手段。1936年,经宋庆龄介绍,我们邀请美国记者埃德加?斯诺前往陕北,采访了包括同志在内的100多位红军官兵。随后,斯诺撰写了《红星照耀中国》一书,首次把我党我军的真实情况传向了世界。据说,美国总统罗斯福看过此书后,两次约见斯诺先生,了解中国共产党和红军的情况。此后,史沫特莱、白求恩等越来越多的国际友人前往延安,为增进世界对中国共产党及其领导下的人民军队的了解和认同发挥了重要的作用。

同志不仅是一位卓越的政治家、军事家,更是一位运用传媒的“绝顶高手”。即使在井冈山极端艰苦的革命条件下,他仍不忘通过搜集报纸了解时事和敌情。特别是在长征途中,党中央和共产国际一度失去了联系,蒋军前后围追堵截,红军了解外界情况的手段非常有限,同志充分利用报纸信息,打破了敌人的信息封锁,得知陕北红军的存在,最终为复兴中国革命找到了新的根据地。同志运用传媒,并不单纯为运用而运用,而是把它和实际革命工作结合起来,运用传媒为重大军事行动进行掩蔽,运用传媒瓦解敌军斗志,从而达到传媒与革命工作的完美融合。 总结同志运用传媒成功的关键就在于他对传媒规律和特点深刻灵活的把握,能够利用传媒为我所用,成为对敌斗争的重要武器。

2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震。这是新中国成立以来遭遇的又一次罕见的突发性大型公共危机事件。面对这次大地震,境内外传媒传播速度之快、透明度之高、规模之大、范围之广、影响之深,在中国的危机传播史上也是罕见的。在这场引起全世界关注的大地震中,我国传媒做到了快速充分、及时透明地公开信息,从而在第一时间抢占了舆论的制高点。新华社在地震发生10多分钟后,就发出了第一条快讯。新华社播发的英文快讯领先于所有外电,比法新社早6分钟,比美联社早8分钟。第一张地震图片也是由新华社在地震发生28分钟后迅速发出的。中央人民广播电台于5月12日15时03分开始播发抗震救灾消息。中国国际广播电台多语种广播从5月12日15时04 分起投入抗震救灾报道。美国CNN记者在报道中说:“我们所有的数字和事实以及细节都是来自中国的官方通讯社。”据统计,共有113个国家和地区的298家电视机构转播或部分使用了中央电视台的有关节目信号。除了报道快速、及时以外,信息的公开也是这次传媒报道的一个显著特点。由于透明、畅通、快捷,主渠道的信息不仅在时间上跑赢了小道消息,传媒的公信力、权威性得以快速回升,民众能够及时得到而且信任主流传媒的信息,政府透明的信息政策对击破谣言、避免社会恐慌发挥了非常积极的作用。

汶川抗震救灾期间,中国不仅邀请大批外国记者乘直升机抵达灾区,而且,在抗震救灾第一线指挥的党、政、军领导人还大方得体地接受中外记者的观场采访,令西方媒体刮目相看。美国《时代》周刊发表文章称赞中国政府和军民在地震后的积极作为堪称“全球典范”。英国一家媒体发表专题报道称:“在汶川现场,很难不被感动!”正是这些积极、正面的舆论报道,击得反华媒体集体噤声。

汶川大地震发生后,我国政府在处理突发公共事件上的能力得到了充分的检验,赢得了国内外传媒和人民的好评,这其中的经验值得借鉴,具体来说有以下几个方面:

首先,第一时间争取舆论主导权,第一速度可靠信息。重大事件出现后,由于种种原因,情况可能一时不明,这就会出现一段信息真空的时间,这时公众的大脑正处于一片空白。如果谁先说话就会立即填补这一信息真空,给人以“先入为主”的第一印象,主流媒体第一时间可靠信息,就能牢牢把握舆论先机,避免谣言的传播。汶川大地震的报道正是遵循了这一原则,政府和相关部门在最短的时间内信息,有效地把握住了报道的先机。

其次,公开透明,确保信息沟通的真实性和权威性。美国国务院发言人菲利普・里克曾说过,作为一个政府提供的发言稿,“最要紧的就是讲真话”。汶川大地震新闻报道的反应速度、信息公开、透明是前所未有的,电视画面上不仅随时可见残垣断壁、飞沙走石,惊魂未定、痛哭流涕的灾民,甚至他们的不解和抱怨都被原原本本地展示出来。从某种意义上说,是中国媒体改变了自己之后才改变了西方传媒。

再次,为记者采访提供便利,第三方报道取信于民。我国政府不仅允许本国传媒自由报道,而且为国外传媒机构提供方便,使他们能够自由地进入灾区,甚至能够采访到部队官兵。由于这些国外传媒影响巨大,他们的报道极大地提高了我国政府的可信度,有效化解了国外的疑虑乃至误导,从而使我们赢得了国际社会的广泛赞誉。面对灾难,我国通过成功的危机传播和传媒应对策略让世界重新认识了中国。一些西方学者称,西方传媒从来就没有像这次这样客观正面地报道中国,而这种变化是跟中国本身的处理方式有很大关系的,政府的反应赢得了人们的高度赞誉,此次灾难时刻的信息传播被我们自己的传媒赞为“伟大的透明和国家的成人礼” 。由于信息及时而详尽,境外传媒报道的信息源多数来自中国传媒,因而我们掌握了报道基调,成功提升了我国良好的国际形象,也树立了人民军队的良好形象。

二、反思应对传媒失措教训

在应对传媒方面我军固然积累了一些经验,但是就目前来说,与现代传媒的迅速发展相比,部队官兵应对传媒的实际能力还是存在着一些差距,出现过应对传媒失措的案例,我们应该深刻反思,从中汲取教训。某部队的官兵就曾遇到过这样一件事。该部队副大队长何健资助驻地回族残疾人李少军的事迹引起了当地的普遍关注,吴忠市电视台到该部进行采访,当来到何健曾经当过连长的八连时,官兵对记者的采访很不适应。记者让战士用三句话评价一下这位老连长,谁知一个班里的六个人都傻了眼,有的人哑口无言、不置可否,有的人勉强作答、语无伦次,有的人则神情窘迫、难以上镜,一个几十秒的镜头足足折腾了一个多小时。事后,当看到所拍的专题片《阳光里的爱》那几十秒镜头时,该连官兵无不感叹:与媒体打交道这堂课真该补一补了。在这个部队,这种事出现了还不止一次。后来,参加一次重大演习时,该部参演分队表现得非常好,但是当记者想对他们进行“深度”采访时,一些官兵却感到非常吃力,总是“配合”不好,个别官兵反映:“以前都没接触过媒体,上镜难免会紧张,再说,也的确不知道说啥好,万一泄露秘密该咋办。”

部分官兵应对传媒的能力的确有待提高,同使命任务的迫切需要相比,官兵在应对传媒方面还有一些较明显的不足:

首先,有些部队对于媒体还存在“不愿”、“不敢”、“不重视”等模糊认识,不重视发挥新闻媒体在部队建设和履行使命中的建设。南京政治学院王林教授和余琦教授在2006年做过一项相关调查,调查结果显示在各级部队中,有相当一部分干部认为,应对和利用新闻媒体的工作,距离自己很远,是上级机关的事情,是宣传部门的事情,“与己无关”。调查还发现,这种现象越到基层越明显,越是在执行任务部队越明显。如今,几年时间过去了,但还是有一些同志,对新闻媒体对于部队建设和任务完成的作用,虽有所认识但还不够深刻和充分;对自己在部队媒体事务处理中的扮演的角色和发回的作用,虽有所体会但还不够清晰和自觉;还有相当一部分同志,认为媒体添乱,尤其视新媒体、商业媒体和外国媒体为洪水猛兽,有“能躲则躲”,实在躲不过才“硬着头皮”被动应对的心理。事实上,据调查数据显示,2008年汶川地震发生后,参加抗震救灾的一线部队团以上主官,90%以上接受过媒体采访;2010年世博会安保期间,和武警官兵共有568人接受过媒体采访。除此之外,在镜头里或各类媒体的视野中自觉或不自觉地展示部队形象的基层官兵则更多,官兵不可避免地要与媒体打交道。

其次,很多部队官兵应对传媒的技巧和能力相对不足。从上面某部和某旅的例子可以看出,这些问题的出现,大多是因为经验不足、思想准备不充分所致。近年来,有一些部队干部,在执政履职,尤其是处置突发事件、敏感事件的实践中,已经真切体会到应对和利用媒体开展工作、推动工作的重要作用和现实意义,自觉性、主动性较之从前明显增强,因而高度重视媒体、热情接待媒体,非常希望能够利用和发挥媒体的作用来推动工作。但是,在实际工作中,却因为应对传媒处置不善、利用传媒效益低下,甚至失当、失误,导致个人和单位形象受损、各方面工作受到干扰和冲击,非但没有达成预期的效果,反而是预想的“甜头”变成了现实的“苦头”。这种“认识到位、能力不足”的现状,更需要着力解决。主要表现为:第一,应对和利用传统纸质媒体和传统广播电视新闻有一定的经验,而对电视直播和网络媒体等新兴媒体较为生疏;第二,比较熟悉和适应党报系统等媒体,应对商业媒体尤其是国外媒体的能力比较欠缺;第三,对待传媒的快速反应和临机处置能力不足;第四,一味迎合媒体,不注意规避媒体报道可能带来的风险。

在信息时代,部队的一举一动都受到国际国内舆论高度关注。在现代舆论环境中,作为一名指挥员,随时可能被推到镜头前。特别是当下,我们处在一个“人人都有麦克风、个个都是发言人”的“自媒体时代”,每名官兵也都随时可能被推到舆论的风口浪尖。因此,对我军官兵而言,改变那种“见了媒体躲来躲去,接受采访推来推去,面对镜头晃来晃去,说起话来颠来倒去”的情况,提高与传媒打交道、借助传媒塑造我军良好形象的能力,已经成为当前的迫切需要。

三、创新应对传媒方式方法

基于当前部队和院校研究和培养现状,提高官兵应对传媒的能力,应不断创新传媒应对的方式方法:

一是多管齐下培养人才。当前,有些军事院校把应对传媒工作进入了课堂,但尚不普遍。应该借鉴外军在应对传媒教学方面的有益经验,在初级干部院校和士官院校开设主持、演讲、辩论等课程,在中级院校开设媒体应对课程,分层次夯实官兵应对传媒的能力基础。可以根据本单位具体情况,开发应对传媒情景模拟教学软件,增强课堂教学的生动性、实效性。在军政联合演习和想定作业中,加入应对传媒的内容,进行模拟训练。同时,在基层部队遴选文化水平高、表达能力强、完成任务表现好的官兵,成立应对传媒骨干队伍,定期采取“请进来”、“送出去”的方式组织培训,并创造条件开展各种“亲密接触”媒体的活动,不断提高其应对传媒能力,进而发挥其辐射作用带动部队官兵从整体上提高应对传媒的能力。择优挑选新闻、传媒、公关、广告等专业的优秀地方大学生,引入部队,充实到应对传媒骨干队伍中,不断壮大骨干队伍力量。同时,干部选拔、骨干使用中把应对传媒能力作为重要的考察指标,引导、督促官兵自觉提高应对媒体能力。由于新闻报道骨干成才周期较长,一般需要2到3年才比较成熟,而且难以及时替补,所以要采取措施尽可能地保持骨干队伍稳定。

二是不断丰富教学内容与手段。当前,部队官兵媒介素养的提升、应对传媒能力的提高,必须以扎实的媒体知识为基础;应对传媒的高效率和运用传媒的好效果,必须以深刻认知媒体规律为条件。然而在传统的部队或军校的教育训练中,较少涉及这方面的内容。今后,无论是集体培训,还是官兵个人自学,都应该有意识地加强对传媒基本知识、媒体对部队建设和任务完成的影响以及应对传媒的技巧等内容的学习。通过学习训练,使官兵在面对媒体和镜头时,能够做到泰然自若、谨言慎行、不卑不亢、沉着应对,该回答的要声音洪亮地回答,该回避的要巧妙地回避。对可能遇到的问题,要提前进行充分预想,熟练掌握政策,做到有备而战、对答如流。不但要锤炼官兵过硬的心理素质,而且从军容着装到作风养成,一言一行、一举一动,都要注重点滴培养,达到“习惯成自然”的效果。

有条件的单位可以基于官兵应对传媒的具体实践,创设案例库,开展案例教学,为官兵提高应对传媒的能力提供形象的遵循。案例可以来自于有过受访经历的官兵,也可以来自于从事报道工作的记者等媒体人员。案例可以是依据当事人讲述搜集整理的文字材料,也可以是从电视、广播、网络等媒体剪切的影音资料。案例不仅要有成功的经验,也要有失败的教训,不仅要有详细的过程描述,还要有传媒、公关等专业知识,从不同的角度对案例进行全面分析、理性点评。同时,可以根据单位具体情况开展应对传媒情景模拟训练,以强化教育培训效果。

三是全面推进预案建设。应基于官兵应对传媒的相关案例,编写门类齐全、详实具体的应对传媒专项预案库。预案库中预设情况不仅要尽量穷尽源于实践的典型案例,还要对案例尚未覆盖的“盲区”和随着装备、技术等发展将来可能发生的新情况、新问题,进行充分预想。针对每一种可能出现的情况,从组织协调到单个官兵的具体行动,都要制定多套管用有效的应对措施,并明确各层级人员的责任、要求。预案库应定期更新。针对国际国内时事热点、部队担负任务特点、官兵应对媒体弱点,精选子课题,重点突出地进行应对传媒预案演练。

四是制定配套保障措施。制定相关法律文件,编写指导手册为提高官兵应对传媒能力提供指导和依据。进入信息时代后,应对传媒这一问题随着传媒的高度发达,受到越来越多的重视,美军就曾专门制定《美军公共事务条令》、《美军人员与新闻媒体交往使用手册》等法规文件。我军也越来越重视这项工作,某部队的政治部门就曾编写过《应对媒体常用知识手册》,并把这一手册发放至每名官兵手中。手册详细介绍了新闻媒体的基本知识、应对媒体采访的注意事项和接受采访的方法技巧。官兵们纷纷表示:“有了这个小册子,以后就再也不怕面对镜头掉链子了。”某部队还把应对媒体训练写入连队训练周进度,有计划、有步骤、有组织、有针对性地开展应对传媒训练,以切实提高官兵的媒介素养和应对传媒的能力。

总之,随着以数字技术为基础、网络为代表的新传媒的迅速崛起,大众传媒深度介入社会、干预生活,我们更加深刻认识到,搞好部队信息化建设,打赢信息化战争,应该切实加强和改进部队思想政治工作,大力推进先进军事文化大发展、大繁荣,丝毫不能忽视大众传媒的强大影响力和作用力,时刻不能离开大众传媒的参与和支持,鉴于官兵在应对传媒方面还存在着一些问题的现状,增强官兵的媒介素养、提高官兵应对传媒能力的紧迫性不断增强,各级单位以及军人个体必须高度重视,采取切实可行的措施,真正提高官兵应对传媒的素质和能力。

(作者:张明,信息工程大学理学院人文社科教研室,讲师,硕士,研究方向:军队思想政治教育;逯保乐,信息工程大学理学院人文社科教研室,讲师,硕士,研究方向:军队思想政治教育)

注释:

杨旭.军队领导干部要善于同媒体打交道[J]. 对外大传播,2011(01).

李民,高莹.领导干部应对大众传媒案例评析[M].北京:中共中央党校出版社,2010.

邝新华.灾难时刻的信息传播[J]. 新周刊,2008(11).

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