本人述职报告范文

时间:2023-02-26 22:06:56

本人述职报告

本人述职报告范文第1篇

城东中学 林彩霞

本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。

业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。

遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。

长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。

本人述职报告范文第2篇

根据大会安排,我代表市委政法委机关领导班子,就去年述职评议以来的情况作如下述职报告,敬请评议。

近一年来,市委政法委包括市综治办、市委61办、市委维稳办在市委、市政府的正确领导下,在各地、各部门、各单位的大力支持下,以平安奥运为契机,以维护稳定为重点,认真履行当参谋、抓综合、搞协调、促落实的职责,实现了全市没有发生危害国家安全的政治性事件,没有发生严重,没有发生群众性纠纷械斗,没有发生恶性刑事案件,没有发生重特大治安灾害事故,没有突破三个零指标,没有发生针对奥运会、残奥会的事(案)件,没有发生重大政治活动和重要节庆期间涉法涉诉赴省进京非正常上访的工作目标。联建共创、挂点督导乡镇工作等获得好评。同时,领导班子思想、政治、组织、作风和党风廉政建设也取得新的成绩。

一、积极将政法工作融入大局,自觉服从、服务市委市政府决策部署。

一是维护大局。对市委、市政府每一个重大决策部署,我们都及时传达学习,使机关全体干部领会发展思路和决策意图,自觉找准位置,找准工作结合点,着眼从大局与全局的角度思谋工作。围绕三保一弘扬、促进经济平稳较快发展,我们在部署今年全市政法工作时,提出了把排查化解经济波动带来的风险、保障企业正常生产经营、保障重大项目建设作为首要任务来抓。针对金融危机导致我市部分企业生产经营困难和大批农民工返乡、可能引发不稳定因素的情况,我们及时部署了专项调研活动,切实摸清情况,提出应对建议,为领导决策服务。

二是服从大局。牢固树立发展为大、发展为要、发展为先理念,坚决服从市委、市政府重大决策部署,在贯彻落实过程中,做到积极推进、尽力支持。为使督导乡镇工作运行机制落到实处,我们细化了综治维稳工作要求,规范了工作标准,制定了考核办法。将33个乡镇存在的综治突出问题逐一向挂点市级领导和挂点单位抄告,对重点单位领导进行约谈,促使问题得到了较好解决。

三是服务大局。紧紧围绕营造和谐平安社会环境和公正高效法治环境,敢于直面矛盾,突出重点,关注焦点,真抓实管。围绕四大一新发展战略、全市重点工程等市委市政府部署的重点工作,我们及时建立了维稳信息每周报告制,并经常深入现场调处纠纷,化解疑难矛盾1多起。

四是支持大局。尽心尽责抓好中心工作。在联建共创工作中,认真履行职责,充分发挥路段长作用,克服路段长、基础条件差、沿街店面多等困难,坚持集中清扫、日常巡查、劝导监督相结合,在成员单位的共同努力下,环城西路由群众摇头路变成群众满意路,在每次月评中均获得好评;在配合市级领导挂点督导余江县邓埠镇工作中,按照高起点、严要求、做表率的要求,挂点领导定期深入实际、进村入户开展督导,以综治维稳为突破口,统筹推进各项工作。该镇经济发展继续保持好的势头。综治维稳工作被评为市、县先进。卫生清洁工程全面铺开,组织相关责任单位认捐4.3万元,用于修建卫生清洁设施,基本完成了每村一个焚烧炉、每户一个沤肥窑的建设任务。向第三批学习实践科学发展观活动试点村赠送书籍15多本,并多次上门进行指导。积极实施一大四小造林绿化工程,完成任务达1%。

二、注重综治维稳工作长效管理,不断深化工作机制与制度建设。

这几年,市委本着打基础、立规矩、守底线的思路,相继推出了一系列新机制,这是推进综治维稳工作的有力举措。按照市委的要求,我们在实践中不断加以深化和完善:

一是深化综治维稳领导责任机制。深入调查研究,为市委、市政府顺利出台《党政领导班子成员协调处置重大稳定问题的工作机制》、配套制定协调处置工作机制运行规程和下达市委市政府班子成员综治维稳责任书提供有效服务。

二是深化治安乱点排查整治机制。制定了排查整治治安混乱地区和突出治安问题实施意见,细化工作目标、工作措施,坚持滚动抓、制度化。组织排查各类治安隐患97个,整治治安乱点69个,认真组织考核验收,局部地方治安面貌明显改观。

三是深化医患矛盾纠纷化解机制。组织召开了专题工作会议,协调建立了专业调委会和专家库,部署开展了创平安医院活动,协调了市中级法院规范处理医患纠纷案件的内部办案制度。省综治办、省卫生厅派员专程来我市总结经验,并在全省现场经验交流会上作了交流。

四是深化乡镇(街道)综治工作运行机制。坚持对全市42个乡镇(街道)综治工作实行分类管理,并作为市级领导和市直部门挂点督导乡镇工作的重要内容,实行定期检查、定期调度、专项督导,不断提升工作标准,严格绩效考核评估,有效推动了基层工作的落实。

三、着眼维护全市社会政治稳定,紧紧抓住重点工作不放松。

去年是一个特殊的年份,今年的政治敏感节点又相对集中,维稳工作面临的压力非比寻常,面对的挑战非比寻常。对此,我们牢牢抓住维护稳定这个重点,切实在提高操作力、执行力、推动力上下功夫:

一是强力推进奥运安保工作。这项工作压力大、任务重、要求严,我们将它作为压倒一切的头等大事来抓。先后组织召开5次全市性工作会议,出台十多个文件,采取最严格的责任机制、最过硬的防控措施、最快速的反应机制、最严格的督查措施,通过全市上下共同努力,顺利实现了平安奥运的目标。

二是扎实开展矛盾纠纷排查调处。这是维稳第一位任务,涉及面广、情况复杂、调处难度大,而且具有反复性、突发性和不确定性。对此,我们坚持市、县、乡三级定期排查制度不动摇,在重要时段和节点,做到超前排查、专项排查、反复排查。建立了人民调解、行政调解、司法调解三调联动机制。近一年来,组织全市排查各类矛盾纠纷2538起,已调处2311起。始终把预防和处置作为重中之重,协调处置急、大、难矛盾纠纷1多起。白露街道小英王家与余家乡天禄桂家村民,因土地权属争议引发群体纠纷,村民购买了猎枪,准备了锄头、铁铲等器械,做好了械斗准备,情况非常危急,一旦出事,后果不堪设想。我们接到报告后,立即组织力量赶赴一线进行处置。通过1多天的辛勤努力,在贵溪市、开发区、公安机关等地方和部门的密切配合下,成功避免了这起一触即发的重大伤亡事件。一年来,共协调处理类似严重苗头16起。

六是认真抓好政法队伍建设。以规范执法行为、促进执法公正、提高服务实效为重点,以执法监督、案件检查、处理为抓手,着力解决群众反映强烈的突出问题。同时,注意培育、树立先进典型。经省统计局去年7月、12月两次通过计算机电话辅助访问系统(cati),对全省11个设区市、99个县(市、区)的4万户样本随机访问调查,我市公安、检察、法院、司法行政工作人民群众满意率,均在全省同系统中排名第一。

四、围绕提高机关工作效能,着力打造勤政廉政优秀团队

当前,仍处于人民内部矛盾凸显、刑事案件高发、对敌斗争复杂时期,任务非常繁重,工作十分艰难。这就要求我们必须百折不挠、奋发作为:

一是大力加强思想作风建设。以正面教育为主,突出实践主题,认真开展了学习实践科学发展观、大学习、大讨论、优化政务环境年和机关效能年活动,按照规定动作不走样、联系实际创特色的要求,积极推进每个阶段、各个环节的工作。启动学习实践科学发展观活动以来,党员干部认真学习理论,撰写学习笔记,积极建言献策,班子成员每人领题,深入调查研究,着力在推动我市政法工作科学发展上寻找思路、探讨对策。

二是切实加强机关班子建设。注重把民主集中制贯穿到机关建设的各个方面,班子成员始终坚持以大局为重,大事讲原则,小事讲风格,做到互助、互谅、互让、互容,一心一意干事业,齐心协力谋发展。

三是健全机关教育管理工作。着力打造学习型机关、实干型机关、创新型机关、和谐型机关、自律型机关,突出树正气、鼓实劲、创一流,干部职工心齐、气顺、劲足。从事综治维稳工作既艰难又辛苦,单位人手少、任务重,但为了工作,不少同志多年来如一日,不分白天黑夜加班加点,没有完整休过节假日,始终保持昂扬斗志;在重大敏感时段,更是保持高度警觉,一刻也不敢懈怠;遇到紧急情况,招之即来,无条件坚守岗位,奋战一线。

四是重视搞好廉政建设。注重在思想深处筑牢防线,将党风廉政建设贯穿于机关工作方方面面。在公务接待、执行财务制度、用车、住房、干部任用等方面严格执行有关规定,全体干部职工无一违纪违法现象。

但是,我们也清醒地认识到,与市委、市政府的要求和人民群众的期待相比,我们的工作还存在一定差距,主要表现是:探索新办法、新对策还不够,特色创新亮点不多;发挥参谋助手作用不够,在以文辅政、为领导提供优质决策服务方面还有欠缺;抓落实的力度不够,有些问题的解决不尽如人意,影响人民群众安全感的主要因素还依然存在;工作发展不够平衡,基层基础工作仍然薄弱,长效机制还不够完善;信息化水平不高,主要靠传统手工作业;政法委的职能有待于进一步强化,工作方式方法有待于进一步改进。

对此,我们将以述职考评为契机,在加强学习中不断丰富素养,在工作实践中不断总结提高,紧紧围绕市委、市政府的总体目标,着力坚持科学发展观一条主线,抓好预防处置、提升公众安全感二个重要方面,深化打击犯罪、治安防控、法律服务三项重点工作,强化经济建设、重点工程、公平正义、和谐稳定四个保障,为促进我市经济社会又好又快发展作出新的更大贡献!

以上述职,如有不妥,请批评指正。

本人述职报告范文第3篇

各位领导、各位同仁:

大家好!我是小岭中心小学教师--刘春霞。现年39岁,教龄17年,大专学历。

本人自参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,坚持“四项基本原则”和“三个代表”重要思想,热爱学生,团结同志,崇尚科学,反对封建迷信。

在教育教学中,认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。本人系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。

为了提高自己教育教学水平,几年来先后参加科研骨干教师培训和学科骨干教师培训以及继续教育校本培训。

2002年,我市实施新课改,本人参加了学科培训,并经过培训,提高了思想认识。在学校承担了科研课题研究,在课改年级开展实践活动,参加课改研讨会。取得了一定的成绩,为此,本人被评为阿城市课改先进工作者,教师职业道德先进个人及哈市优秀教师光荣称号。在教育教学工作受到学校领导和教师的好评。

在这几年里本人先后撰写了论文《培养科学素养,探求自然知识》获得省级论文二等奖;《校本培训在教师成长,学校发展中的思考》获得省级论文二等奖;《教师要成为素质教育的主力军》阿城市一等奖;《转变教育观念是实施素质教育的关键》获哈市论文一等奖。

同时,在教育教学工作中,起到了学科带头作用,先后取得优异的成绩。

2002年9月,自然学科教学研讨课《食物的营养》获一等奖;

2003年1月,被评为哈尔滨教育技术装备先进工作者;

2003年7月,自然学科《种子的构造》教学设计大赛一等奖;

2004年12月,自然学科优质课教学设计《食物营养》获省级二等奖;

2004年6月,自然学科《花的构造》教学设计大赛二等奖;

2004年6月,综合活动教学设计《校园环境的调查与设计》二等奖;

2004年6月,自然学科研讨示范课《种子的构造》;

2004年6月,第三其后备骨干教师教学设计大赛《电路》获二等奖;

2004年10月,获得阿城市学科教学大赛《我的手》一等奖;

在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。

述 职 报 告

阿城市小岭中心小学

刘春霞

本人述职报告范文第4篇

一、述职报告写作的常用结构

军队干部个人的述职报告主要围绕自己的工作职责,对自己任职期间或一个时期内的德、能、勤、绩、体加以综合概括,进行自我评估和总结。主要阐述六个方面的内容:主要职责(应该干什么);主要实绩(干了什么);主要做法(怎么干的);主要效果(社会效益、经济效益和群众反映如何);主要问题(什么缺点、什么教训);努力方向(如果继续干有什么措施)等。其写作结构通常分为标题、称呼、正文(引言、主体、结尾)、落款(述职人职务姓名+述职时间)四部分。

(一)标题

述职报告的标题有三种常用的写法:(1)文称式:直接以文体名称作为标题,只写出“述职报告”或“我的述职报告”;(2)公文式:时限+内容+文称,例如:《20××年至20××年任××职务期间的述职报告》;(3)文章式:这类标题常用主标题点明述职报告的主题(基本评价、经验、教训等),以副标题补充说明作者、文体等,例如:《以创新为基础开创××工作新局面—我的述职报告》。

(二)称呼

称呼,通常位于标题下空两行顶格书写,面向陈述对象,向什么人述职就向什么人称呼。如“尊敬的各位首长和战友们”。

(三)正文

正文结构一般分为三部分:引言+主体+结尾。引言,即开头部分,概括为:任职时间+主要职责+履行职责概况。具体为概述基本情况,包括什么时间担任什么职务及其变动情况与背景,岗位职责、目标及个人认识(职责是否相称、能绩是否一致、有哪些主要成绩等)。

主体部分概括为:工作实绩+主要问题+努力方向。首先具体、详细地写自己在任职期间做了哪些大事,取得了哪些成果、经验。这一部分要尽量采用事实说话,并做定性、定量分析。要注意以叙述本人履行工作职责的情况为主,以评价本人作用大小为辅,要突出本职工作的特色。然后概述存在的问题、应吸取的教训、改进的措施以及今后努力的方向等等。主体部分的结构,有的以时间为序,分条来写;有的则按工作性质分类,拟出小标题,分块来写。由于主体部分的内容是考核及评议的主要依据,也是决定述职成败的关键所在,所以一定要着力写好。

结尾部分。这一部分要表明本人的愿望和态度,应该对自己做出一个恰当的评价,请求领导和战友们严格审查评议、批评帮助并表示谢意。结尾常以“以上报告,请审示”,或“特此报告,请审查”结束。

(四)落款

述职人职务+姓名。如“五营六连政治指导员×××”。如有必要,可在姓名后面加盖本人印章。

述职时间。通常空两行注明述职日期。

二、述职报告写作中的注意事项

军队干部写作个人述职报告应注意从以下几方面进行深入、细致的研究。

(一)区分种类确定框架

述职报告在写作中容易与个人工作总结混淆,两种文书既相关联又有区别。它们的相同点表现为:一是写作形式相同,都需归纳做法和成果,找出问题,分析成功的经验和失败的教训;二是表达方式相同,都是运用叙述的语言概括主要工作过程和工作结果,运用夹叙夹议的语言谈体会,揭示工作规律。它们之间的区别主要体现在内容上:一是回答的问题不同。个人工作总结要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,有什么经验,存在哪些不足,要吸取什么教训等问题。述职报告要回答的是有什么职责,自己是怎样履行职责的,称职与否等问题。二是侧重点不同。个人工作总结一般以归纳工作方法、汇总工作成绩为主,重点在于体现个人的主要工作实绩。述职报告则限于报告履行职责的思路、过程和履行职责的能力。三是反映成绩的范围不同。个人工作总结不受职责范围的限制,凡是自己做过的事情,取得的成果,都可以纳入其中。而述职报告则必须局限于职责的范围之内,围绕职责这个基点安排结构、提炼观点、精选材料。

(二)围绕职责实事求是

述职报告写作以职责为基点,用事实说话。在反思作者任职期间内的岗位职责、预定目标、工作情况、实际成绩、所得经验、存在问题和今后努力的方向等情况时一定要符合客观实际。尤其应该注意的是,讲成绩不夸张,对问题不回避,以求真务实作为写作的出发点,恰如其分地把成绩说够,把问题说透,把措施讲清,把方向点明。述职要讲真话、实话,切忌“假、大、空”。在评价标准上,以自己的岗位职责、目标为标准,围绕职责的重点内容来写。一般只选取任职期间或一段任职时间内的几项主要工作,细致地将其工作过程、效果或失误以及认识程度表达出来,不需要按照职责逐条予以表述,面面俱到。

(三)分析理性表达多样

述职报告的内容重点在于述职,但它不能像大事记那样只是简要、客观地记叙大事、要事,更不能事无巨细都罗列出来、写成流水账,而必须突出重点、兼顾全面。在陈述成绩、问题的同时,注重定性、定量分析,把自己的工作实践上升到一定的理论高度,找出规律,以总结经验、吸取教训、发现问题、寻找方法、明确方向。因此述职报告质量的高低取决于作者本身的政策水平、理论水平、文化素养和分析能力等等。述职报告的表达以叙述为主,叙述应简明扼要。分析问题、评价成绩的议论是建立在叙述基础上的画龙点睛式的评说。需要交代情况时也可用说明,这种说明应尽量言简意赅,常以数字说明、比较等方法来增强效果。但数字的运用要少而精,采用比较方法时要注意其目的性以及比较的角度和效果等。

三、述职报告写作特点分析

本人述职报告范文第5篇

一、述职报告写作的常用结构

军队干部个人的述职报告主要围绕自己的工作职责,对自己任职期间或一个时期内的德、能、勤、绩、体加以综合概括,进行自我评估和总结。主要阐述六个方面的内容:主要职责(应该干什么);主要实绩(干了什么);主要做法(怎么干的);主要效果(社会效益、经济效益和群众反映如何);主要问题(什么缺点、什么教训);努力方向(如果继续干有什么措施)等。其写作结构通常分为标题、称呼、正文(引言、主体、结尾)、落款(述职人职务姓名+述职时间)四部分。

(一)标题

述职报告的标题有三种常用的写法:(1)文称式:直接以文体名称作为标题,只写出“述职报告”或“我的述职报告”;(2)公文式:时限+内容+文称,例如:《20××年至20××年任××职务期间的述职报告》;(3)文章式:这类标题常用主标题点明述职报告的主题(基本评价、经验、教训等),以副标题补充说明作者、文体等,例如:《以创新为基础开创××工作新局面—我的述职报告》。

(二)称呼

称呼,通常位于标题下空两行顶格书写,面向陈述对象,向什么人述职就向什么人称呼。如“尊敬的各位首长和战友们”。

(三)正文

正文结构一般分为三部分:引言+主体+结尾。引言,即开头部分,概括为:任职时间+主要职责+履行职责概况。具体为概述基本情况,包括什么时间担任什么职务及其变动情况与背景,岗位职责、目标及个人认识(职责是否相称、能绩是否一致、有哪些主要成绩等)。

主体部分概括为:工作实绩+主要问题+努力方向。首先具体、详细地写自己在任职期间做了哪些大事,取得了哪些成果、经验。这一部分要尽量采用事实说话,并做定性、定量分析。要注意以叙述本人履行工作职责的情况为主,以评价本人作用大小为辅,要突出本职工作的特色。然后概述存在的问题、应吸取的教训、改进的措施以及今后努力的方向等等。主体部分的结构,有的以时间为序,分条来写;有的则按工作性质分类,拟出小标题,分块来写。由于主体部分的内容是考核及评议的主要依据,也是决定述职成败的关键所在,所以一定要着力写好。

结尾部分。这一部分要表明本人的愿望和态度,应该对自己做出一个恰当的评价,请求领导和战友们严格审查评议、批评帮助并表示谢意。结尾常以“以上报告,请审示”,或“特此报告,请审查”结束。

(四)落款

述职人职务+姓名。如“五营六连政治指导员×××”。如有必要,可在姓名后面加盖本人印章。

述职时间。通常空两行注明述职日期。

二、述职报告写作中的注意事项

军队干部写作个人述职报告应注意从以下几方面进行深入、细致的研究。

(一)区分种类确定框架

述职报告在写作中容易与个人工作总结混淆,两种文书既相关联又有本文区别。它们的相同点表现为:一是写作形式相同,都需归纳做法和成果,找出问题,分析成功的经验和失败的教训;二是表达方式相同,都是运用叙述的语言概括主要工作过程和工作结果,运用夹叙夹议的语言谈体会,揭示工作规律。它们之间的区别主要体现在内容上:一是回答的问题不同。个人工作总结要回答的是做了哪些工作,有哪些成绩,有什么经验,存在哪些不足,要吸取什么教训等问题。述职报告要回答的是有什么职责,自己是怎样履行职责的,称职与否等问题。二是侧重点不同。个人工作总结一般以归纳工作方法、汇总工作成绩为主,重点在于体现个人的主要工作实绩。述职报告则限于报告履行职责的思路、过程和履行职责的能力。三是反映成绩的范围不同。个人工作总结不受职责范围的限制,凡是自己做过的事情,取得的成果,都可以纳入其中。而述职报告则必须局限于职责的范围之内,围绕职责这个基点安排结构、提炼观点、精选材料。

(二)围绕职责实事求是

述职报告写作以职责为基点,用事实说话。在反思作者任职期间内的岗位职责、预定目标、工作情况、实际成绩、所得经验、存在问题和今后努力的方向等情况时一定要符合客观实际。尤其应该注意的是,讲成绩不夸张,对问题不回避,以求真务实作为写作的出发点,恰如其分地把成绩说够,把问题说透,把措施讲清,把方向点明。述职要讲真话、实话,切忌“假、大、空”。在评价标准上,以自己的岗位职责、目标为标准,围绕职责的重点内容来写。一般只选取任职期间或一段任职时间内的几项主要工作,细致地将其工作过程、效果或失误以及认识程度表达出来,不需要按照职责逐条予以表述,面面俱到。

(三)分析理性表达多样

述职报告的内容重点在于述职,但它不能像大事记那样只是简要、客观地记叙大事、要事,更不能事无巨细都罗列出来、写成流水账,而必须突出重点、兼顾全面。在陈述成绩、问题的同时,注重定性、定量分析,把自己的工作实践上升到一定的理论高度,找出规律,以总结经验、吸取教训、发现问题、寻找方法、明确方向。因此述职报告质量的高低取决于作者本身的政策水平、理论水平、文化素养和分析能力等等。述职报告的表达以叙述为主,叙述应简明扼要。分析问题、评价成绩的议论是建立在叙述基础上的画龙点睛式的评说。需要交代情况时也可用说明,这种说明应尽量言简意赅,常以数字说明、比较等方法来增强效果。但数字的运用要少而精,采用比较方法时要注意其目的性以及比较的角度和效果等。

三、述职报告写作特点分析

述职报告作为军队干部考核中的常用依据,其独特性主要体现为:从作者而言,由于述职报告的作者是写作者自身,针对自己在任职期间的德、能、勤、绩、体五个方面向上级机 关、领导或部属进行汇报,因此述职报告在写作对象上具有明确的唯一性。从文书自身而言,述职报告既是考核的重要依据,又是民主评议的必要前提。它既要交给考核领导小组审核,又要向本部门或本单位的干部、战士宣读,以接受群众的监督和评议。因此它必须在一定范围内公开发表,具有告知、通报的特点和较强的透明度,可以促使陈述者实事求是,也可避免弄虚作假等不良风气的产生。从述职报告的内容而言,具有很强的现实针对性,主要报告任现职以来的工作情况,紧紧围绕职责本身开展的重点工作而不涉及职责外或其他时间段的工作。从述职报告的语言风格而言,讲究庄重、朴实和严谨,撰写述职报告必须注意语言的锤炼。在坚持严肃质朴基调的前提下,认真推敲锤炼语言,力求遣词准确、观点鲜明、语言通俗、文字洗炼、叙述活泼。

本人述职报告范文第6篇

一、述职报告的特点

1.准的统一性

述职报告不能像一般工作总结那样,可以自行设定总结的形式和内容,而是有其统一的标准,即由部门或单位统一制定的岗位职责和任务目标,规定了述职者的职权范围和工作职责。它必须按照组织人事部门考核领导干部的有关规定,从德、能、勤、绩、廉等方面分别进行汇报,且重点是述"绩",有一套相对固定的格式。

2.角度的自我性

述职报告是述职者述说本人在一定时期内履行职责的情况,是对自己工作的全面梳理和客观评价,因此要从"我"的角度,用第一人称的手法来写。这种"自我性"也是述职报告不同于一般工作总结、工作报告的显著特点。

3.内容的述评性

述职报告既要"述",述说、陈述自己的履职情况,回顾、总结自己任职期间的工作得失和经验教训;又要"评",评析工作中存在的问题和不足,解剖其中的原因,最后要对一年来工作称职与否作个自我鉴定,并接受民主评议和组织考核,作为干部升、降、留、调的重要依据之一。

4.行文的庄重性

述职报告是一种十分庄重、严肃的公务活动。这就要求述职者态度要端正,措辞要严谨,语言要朴实,语气要谦恭,表达方式以叙述和说明为主,避免抒情和过多议论。报告中所叙的一切都应该确凿无误,实事求是地反映履职情况和实际业绩,不能夸大成绩,不能回避问题,也不要过分谦卑,自我评价要客观、中肯、恰当。

二、述职报告的格式与写法

述职报告一般包括标题、署名、呈送机关或称谓、正文和日期等项目。

1.标题。标题的写法比较灵活,一般有以下几种方式:(1)直接标明文种"述职报告";

(2)由任职时间和文种组成,如《2014年上半年度述职报告》;(3)由任职时间、所任职务和文种组成,如《2013-2014年度任××公司总经理职务的述职报告》;(4)正副标题法,正标题一般高度概括和揭示述职报告的主旨、基本观点,副标题写何人任何职务的述职报告,如《抓好党建工作,推动企业发展—××集团公司

党委书记×××的述职报告》。

2.署名。一般将述职人所在单位名称、职务

和姓名写在标题之下一行,具体可视标题结构和内容的完整程度而定。署名也可写在末尾落款处、日期之上。

3.呈送机关或称。如果是向上级呈送的书面述职报告,写明收文机关,如"××党委"

"××人事处"等;如果是口头述职报告,则可用"各位领导,同志们".

4.正文。一般由前言、主体、结语三部分组成,包括主要业绩、存在问题、今后打算等。

(1)前言或引言。即基本情况,一般写明何时任何岗位工作、职责范围、履职期间完成的主要目标等。这部分内容要简洁明确,给听者一个大体印象即可。

(2)主体。应包括任职期间的主要业绩、存

在问题和今后打算。这是述职报告的核心内容,着重阐述自己是如何履行职责的。可根据工作内容的不同分成几个方面来写,每个方面归纳出一个观点,分条列项、逐个阐明。每个观点可先写工作对象或成绩,再写认识和体会。要突出个人的工作能力和水平,特别是管理能力和政策水平,体现领导才干。

撰写工作业绩时,要详略得当、抓住主要方面,要把较大的篇幅放在主要业绩的完成情况及具有创造性、开拓性的亮点工作的说明上,以任期内工作成果中最突出最有特色的业绩为重点,主要围绕采取了哪些措施、解决了哪些实际问题、取得了哪些成效来写。

述职者应实事求是写明工作中存在的主要问题(包括缺点、不足和失误),造成的损失,应承担的责任,需要吸取的教训等。

今后的打算,主要写下一步工作改进的方向和所要达到的目标,以及为实现工作目标而计划采取的措施。这部分应写得精当扼要、入情入理,要注意领会上级的政策意图,结合职工群众的意见呼声,对应自身存在的问题和不足。

正文结尾处还应对自己的工作称职与否给出整体评价,评价等次一般为"优秀""称职""不称职".

(3)结语。一般写"以上报告,请批评指正"或"以上报告,请予审议".

5.日期。落款处注明成文或述职时间。

三、注意述职报告的要求与禁忌

1.要正角色、用对人称

要以第一人称形式陈述自己的工作,用

本人述职报告范文第7篇

2.鹿源春社区党总支书记述职报告一年来,在区委、区政府的领导下,在海兰街党工委的指导下,在社区全体党员及全体同事的积极努力下,鹿源春社区党总支高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习...

3.2xx年上半年度股份公司高级员工述职报告单位:鄯善分公司述职人:谢亮职务:副总工程师2xx年上半年我任新疆广汇液化天然气发展有限责任公司鄯善分公司副总工程师,任职期间...

4.自去年底到任职已近一年,回顾近一年来的工作,我是忠于职守的,是尽力而为的。任职以来,在县委、县政府及乡党委的领导下,抓好政府各项工作,为**经济发展,社会进步,农民增收做...

5.根据********有限责任公司《关于对中层以下员工2015年度绩效进行考核的通知》的要求,本人本着实事求是的原则认真完成了我的述职报告,以下是我任职以来工作情况的简要述职。

6.不平凡的2xx年过去了。过去的一年,******公司的广大员工服从集团公司的战略部署,识大体、顾大局,进行新的创业,作为其中一份子,在公司党政正确领导下,在各位同仁的协助配合下,本人在工作中恪尽职守,认真履行岗位职责,做了一些力所能及的工作。

下面向同志们简要汇报一下本人2xx年的学习工作情况:

7. 各位领导,同志们:

本人述职报告范文第8篇

述职报告一般有以下几部分:一是所任职务,从事或分管的工作内容及工作目标,对职位的认识;二是任职以来所做的主要工作及业绩与成效(果)等;三是工作中的经验、教训,存在的问题,以及今后工作的设想和意见,等等。

公务员述职是一件认真而严肃的事,述职的成功与否很大程度上取决于述职报告的优劣。有些公务员的述职没有把握住“述职报告”的要领,把“述职报告”写成个人“自传”、“总结报告”、“经验介绍”、“思想汇报”、“情况简报”、“就职演说”,或写成部门(单位)的工作总结、班子的工作汇报。也有的在述职报告中过多地使用形容和修饰性的词句或华而不实的语言,这都会影响其述职效果。述职报告要以叙述本人履行岗位职责的情况为主,通过写实或陈述,实事求是地反映出自己的角色、位置和工作的情况,讲工作时,是主管、主持、主抓的就是主管、主持、主抓,是主干的就是主干,是参与、协助的就是参与、协助。讲成绩或缺点时,不夸大,不缩小,切忌不能把别人干的工作说成是自己的,更不能把别人的成绩记在自己的帐上。述职中涉及自我评价时应把握分寸,恰如其分。

根据要求,有时任职者要面对一定范围和一定数量的听众,公开宣读自己的述职报告,接受考查、评议、质询、监督,这种述职方式通常称为“述职演讲”。述职演讲不同于书面述职,也不同于向个别领导或少数听众的口头述职,它是在“述职报告”基础上的“演讲”,是以“述职”为主,“演讲”为辅的一种述职方式。述职演讲既是对述职者履职情况的考查,也是对述职者口头表达等诸能力的考查。特别是竞争(聘)性的述职演讲,述职演讲的水平和效果对述职者的任用会有一定的影响。

竞争(聘)性的述职演讲在结构、内容上应与一般性述职演讲有所区别的,一般有以下几方面的内容,一是参与竞争(聘)的目的与态度;二是个人的基本情况,主要经历和条件、优势,以及近几年的主要工作情况、业绩和成效(果);三是对所竞争(聘)职位的认识,竞争(聘)成功后的主要奋斗目标和一些比较成熟的设想,等等。

本人述职报告范文第9篇

一年来,本职工作做得怎样,存在哪些不足,尤其是在廉政建设方面做得如何,都是述职报告应该讲述的内容。何况,纪检、组织部门总是将年底撰写述职报告作为一次思想政治教育活动来抓。因而,领导往往会从讲政治的高度来看待述职报告。

述职报告由谁写?当然,个人的述职报告应由述职者本人来写,别人又不是孙悟空能钻进你肚里探个究竟,怎么知道他做啥?想啥?哪些该说?哪些不该说?然领导实在是太忙了。开业庆典,领导要上台发表热情洋溢的讲话;这会那会,领导都要亲临出席作重要指示;迎来送往,领导要尽地主之谊举杯致辞;尤其是年底铺天盖地的检查,少不了领导的躬亲陪同。相比之下,领导干部的述职报告就变成小事了。领导是干大事、谋大事之人,岂能囿于如此鸡毛蒜皮的小事?因而,领导的述职报告自然得由我等身边人来代疱了。

幸喜,手下刚好招来六名名牌大学的高才生,对他们而言,写写画画不在话下。我便张三李四地将任务分配下去,每人负责3名班子成员的述职报告,两天后交打印稿。

可布置完后,大家你望着我,我望着你,竟不知从何处下手。也难怪,要他们写写理论文章或专业论文,或许洋洋洒洒下笔有神,可要他们搬弄官样文章,确实是大姑娘上轿第一回。何况,领导年底工作日理万机,分分秒秒都是十分宝贵的,根本不能也不敢去找领导核实有关情况,而且两天要完成三篇任务,这不愁煞人吗?

看着他们那一筹莫展的样儿,我只好将自己的看家本领抖露出来,提纲挈领地给他们传授着自己在领导身边工作十多年的写作秘笈:给领导撰写述职报告,就如同机械制煤,只要往机械模子里填充原料就行了,切忌自以为是,卖弄文彩。而搜集“原料”,说难就难,说易就易,关键是掌握三个原则。

其一,资源整合原则。将过去两年领导的述职报告从电脑中找出来,进行合理化“克隆”。用时下的时髦语言来讲就是整合资源,充分发挥原有的资源优势,整合闲置资源,实现效益最大化。在此基础上与时俱进,创造性地进行继承与发展,去粗取精,去伪存真。

其二,移花接木原则。这就是将领导的成绩讲深、讲透、讲足。成绩可以是今年的,可以是前几年的,也可以是别人的或网上下载的。这种张冠李戴的嫁接要讲究裁剪技巧,注意与领导分管的工作巧妙吻合、不露痕迹。

其三,轻描淡写原则。讲问题要淡化、要略写、要把握分寸。其经典规律一是学习不够,二是开拓性不强,三是调查不深。廉政建设是一个十分敏感的问题,只能点到为止,诸如吃过几餐饭、抽过几包烟、收过几回土特产之类,不可细究、深挖。

听我这一传授,他们个个茅塞顿开,喜形于色,各自忙碌开了。两天后,他们准时完成了任务,我便分送给各位领导审阅。领导审阅得很认真、很仔细,但修改不多。完了,还不忘大笔一挥:同意发文。当然,我可不能“同意发文”,得另外重新打印一份送交纪检、组织部门,要不然就露馅了。

本人述职报告范文第10篇

一年来,本职工作做得怎样,存在哪些不足,尤其是在廉政建设方面做得如何,都是述职报告应该讲述的内容。何况,纪检、组织部门总是将年底撰写述职报告作为一次思想政治教育活动来抓。因而,领导往往会从讲政治的高度来看待述职报告。

述职报告由谁写?当然,个人的述职报告应由述职者本人来写,别人又不是孙悟空能钻进你肚里探个究竟,怎么知道他做啥?想啥?哪些该说?哪些不该说?然领导实在是太忙了。开业庆典,领导要上台发表热情洋溢的讲话;这会那会,领导都要亲临出席作重要指示;迎来送往,领导要尽地主之谊举杯致辞;尤其是年底铺天盖地的检查,少不了领导的躬亲陪同。相比之下,领导干部的述职报告就变成小事了。领导是干大事、谋大事之人,岂能囿于如此鸡毛蒜皮的小事?因而,领导的述职报告自然得由我等身边人来代疱了。

幸喜,手下刚好招来六名名牌大学的高才生,对他们而言,写写画画不在话下。我便张三李四地将任务分配下去,每人负责名班子成员的述职报告,两天后交打印稿。

可布置完后,大家你望着我,我望着你,竟不知从何处下手。也难怪,要他们写写理论文章或专业论文,或许洋洋洒洒下笔有神,可要他们搬弄官样文章,确实是大姑娘上轿第一回。何况,领导年底工作日理万机,分分秒秒都是十分宝贵的,根本不能也不敢去找领导核实有关情况,而且两天要完成三篇任务,这不愁煞人吗?

看着他们那一筹莫展的样儿,我只好将自己的看家本领抖露出来,提纲挈领地给他们传授着自己在领导身边工作十多年的写作秘笈:给领导撰写述职报告,就如同机械制煤,只要往机械模子里填充原料就行了,切忌自以为是,卖弄文彩。而搜集“原料”,说难就难,说易就易,关键是掌握三个原则。

其一,资源整合原则。将过去两年领导的述职报告从电脑中找出来,进行合理化“克隆”。用时下的时髦语言来讲就是整合资源,充分发挥原有的资源优势,整合闲置资源,实现效益最大化。在此基础上与时俱进,创造性地进行继承与发展,去粗取精,去伪存真。

其二,移花接木原则。这就是将领导的成绩讲深、讲透、讲足。成绩可以是今年的,可以是前几年的,也可以是别人的或网上下载的。这种张冠李戴的嫁接要讲究裁剪技巧,注意与领导分管的工作巧妙吻合、不露痕迹。

其三,轻描淡写原则。讲问题要淡化、要略写、要把握分寸。其经典规律一是学习不够,二是开拓性不强,三是调查不深。廉政建设是一个十分敏感的问题,只能点到为止,诸如吃过几餐饭、抽过几包烟、收过几回土特产之类,不可细究、深挖。

听我这一传授,他们个个茅塞顿开,喜形于色,各自忙碌开了。两天后,他们准时完成了任务,我便分送给各位领导审阅。领导审阅得很认真、很仔细,但修改不多。完了,还不忘大笔一挥:同意发文。当然,我可不能“同意发文”,得另外重新打印一份送交纪检、组织部门,要不然就露馅了。

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