办学特色汇报材料范文

暑假社会实践策划书

一、活动目的 暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院2012年专业设置、人...

2019-02-20
中国高校MPA专业学位人才培养评估的实践与探索

摘要:本文以我国公共管理硕士(MPA)专业学位点评估的实践为研究对象,通过对我国第一、二批MPA试办高校校内外评估的基本做法进行框架梳理,在对国内已接受MPA评估的几所代表性高校基本情况及经验进行分析借鉴的...

卢文刚 2019-06-05 人才培养 专业学位 科学学位 mpa 评估
中等职业学校美术校本课程开发的实施策略

摘 要:中等职业学校的美术教育是对学生进行的人文素质教育的重要手段之一,是培养学生德、智、体全面发展的有机组成部分,中等职业学校开设美术课对提高学生的艺术素养、培育审美精神、实现自身的全面发展,成为...

陈魁元 2019-06-22 美术 课程开发 实施策略
利用乡土文化资源,研究开发课外学习资源

摘 要: 基于家乡――瓷都德化这块土地独有的乡土文化资源,要通过各种活动挖掘家乡乡土文化资源,将家乡独特的乡土文化资源与中学学科的教育教学有机结合,深化教育改革,全面推进新课程教育,形成学校的办学特色...

曾海省 2019-06-18 乡土文化 课外学习资源 中学教育
以学校为本位开发英语校本课程的实施策略

摘 要:纵观吉林省大安市乐胜中学六年来校本课程开发的过程,无论是理念、规章制度还是干部、教师的重视程度都在逐步走向完善。就英语学科的校本课程开发而言,开设英语学科校本课程、对教材内容进行重构、编写校...

华井义 2019-06-25 校本课程 校本教材 学校本位
学校迎接省政府教育督导实施方案

为进一步提高我乡教育工作水平,根据省、县政府教育督导室文件的通知精神和《2010年江西省县级人民政府教育工作督导评估细则》以及《鄱阳县教育局迎接省政府教育工作综合督导评估工作方案》的要求,扎实做好我乡迎...

2019-10-16
浅谈农村校本课程开发的实践

公元2003年,笔者就任于舒兰市第二十六中学,经过几年的探索,摸索出了校本课程开发的一些新路径,对农村基础教育有了些新的感悟,现与大家分享,希望能为农村的基础教育进上一份微力。舒兰市二十六中学是一所典型...

2019-09-04
台湾基础教育考察记

2012年7月,作为广西基础教育改革试点县的管理人员,我们一行24人赴台湾开展基础教育考察交流活动。我们首先来到新北市,与该市教育主管部门人员进行了交流,接着依次访问了南投县中峰国民小学、花莲县高级中学和...

蓝文辉 2019-10-03
天津市滨海新区大港第一中学:创办“立足学生自我发展”的教育

天津市滨海新区大港第一中学(本文称大港一中)建于1982年7月,是天津市首批市级重点中学和首批示范高中。多年来,大港一中遵循“以人为本,从严治校”的方略,创名牌,出特色,求卓越,初步形成了“立足学生自我...

邓蕙 2019-10-07
胚胎实验中项目教学论文

1项目教学的意义 医学知识的发展、创新、科研关系密切,学生的科研能力提高成为医学教育的重要任务;项目教学可以有效的培养学生的科研能力。 2基本思路 项目教学与科研活动有联系有区别。(1)项目教学的目的是培...

2019-09-25 胚胎实验中 项目教学法论文
高职教学管理中精品课程建设质量监控机制研究

摘 要:目前的高职院校精品课程发展迅速,但是相应的精品课程建设质量监控却难以同步跟进,精品课程应有的示范作用与辐射作用很难保证。本文分析了高职院校目前精品课程建设质量监控机制尚待完善的原因,并就如何...

朱小峰 2019-05-02 高职院校 教学管理 精品课程 质量监控 高职特色
高职院校党建工作评价探析

摘 要 党的十八提出“全面提高党的建设科学化水平”,而党建工作评价对提高党的建设科学化水平具有导向性以及促进党建工作规范化的作用。新时期高职院校如何开展党建评价,直接影响到高职院校党建工作的科学化水平...

唐宏林 2019-08-20 高职院校 党建 评价
保靖县课题常规管理现状调研报告

摘 要: 2016年春季课题常规检查从两方面进行:一是课题常规检查总体评价,检查内容包括领导重视、管理人员与管理制度建设和课题成果三个方面,评价11个小项目;二是研究档案管理,检查内容包括年度研究计划总结、...

彭世春 2019-10-23 2016年保靖县课题 常规管理现状 调研报告
以实施“百万中专生计划”为抓手 开展农民中等职业教育工作

多年来,甘肃省农广校紧紧围绕省委、省政府提出的“科教兴陇”、“人才强省”的战略目标,在各级农业部门的领导和大力支持下,紧紧围绕“培育新农民,服务新农村”的中心工作,以实施“百万中专生计划”为契机,大...

2019-10-24
打造小提琴特色,凸显校园文化

《音乐课程标准》指出,学习音乐是培养学生积极乐观的学习态度,陶冶高尚情操,并且使学生在学习过程中懂得尊重艺术,理解多元文化。我校确定以开展小提琴为龙头的音乐活动,不仅很好地培养了学生的音乐素养,陶冶...

洪善玉; 陆金元 2019-03-23
中职学校政治学科校本课程开发的思考

[摘 要]在中等职业学校新一轮课程改革中,突出强调了校本课程在课程体系中的作用和重要意义,从制度层次规范了校本课程的设置和开发,从根本上改变了原有的课程体系,使课程结构更加合理,更能够突出学生的主体地...

王红丽 2019-07-24 中等职业学校 校本课程 政治 课程改革
试论中学档案综合管理的规范化建设

摘 要:档案是各类社会组织在实践活动中所形成的历史贡献,是人类文明积累和知识传承的原始记录。如何使档案及档案管理工作符合国家和教育主管部门法律法规的基本要求;符合分门别类,统一收集整理,妥善进行保管...

郝芳 2019-08-04 中学档案 综合管理 规范化 建设
商科院校学生移动商务创新能力的培养

[摘 要]3G/4G移动通信技术的发展和iPhone、iPad等移动终端产品的普及为全球移动商务的迅猛发展提供了有利条件。可以结合学校的办学特色和实践仿真平台,基于建构主义理论,分别从课程教学设计、实践仿真情境创设和...

罗玉宏 2019-07-08 移动商务 创新能力 培养模式
院长人才培养工作水平评估会讲话

各位领导,老师们,同学们: 按照教育部和省教育厅的安排,我院将在20*年下半年接受高职高专院校人才培养工作水平评估,这是关系学院生存和发展的一件大事,也是实现学院“两步走”办学发展目标,全面推进学院建设...

2019-10-29 院长 人才培养工作 会议发言
后发高职院校的发展困境与突破

【摘要】对某后发高职院校的系主任L就系主任工作、教研科研项目、奖项申报、专业和课程、师资队伍等问题进行了个案访谈。访谈内容揭示了后发高职院校的发展困境:改革“节点”尚未突破、院系管理体制落后、发展所需...

吴; 华; 甘; 露 2019-09-10 高职院校 发展困境 个案访谈
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