“三个以案”警示教育工作方案

为进一步加强对党员领导干部的党性党纪教育，推动党风廉政建设和反腐工作的深入开展，不断把全面从严治党和脱贫攻坚引向深入，从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发，根据《教体系统深化“三个以案”警示教育实施方案》要求，结合中心校工作实际制定如下实施方案:

一、指导思想

以中央、省市县反腐倡廉精神为指导，深入学习全面从严治党战略思想；学习中央八项规定及实施细则精神。深入开展警示教育活动，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观，进一步加强党性修养，树立良好作风，筑牢拒腐防变的思想道防线，自觉抵制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等歪风邪气，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，争做讲党性、重品行、作表率的践行者。

二、原则和要求

(一)坚持“三个以案”警示教育与干部作风相结合。把党员干部作风建设贯彻反腐倡廉警示教育活动的始终，通过、张坚、时西民等违法违纪警示教育活动，促使领导干部不断提高思想政治素质，树立和弘扬优良作风。

(二)坚持开展批评与自我批评相结合。采取民主生活会等多种形式，认真开展批评与自我批评、主动查找和解决自身存在的问题，自觉增强党性修养，增强政治意识和大局意识，不断改进自我、提高自我、完善自我。

(三)坚持联系剖析、各校园广大党员教师自身存在的不足，增强党员教师的实干、担当精神和“两个维护”意识。根据实际，在全面开展、整体推进的同时，明确重点教育对象、确定重点学习内容如《关于基层党建重要批示指示、论述摘编》等、解决重点问题如“两面人和工作漂浮不担当等问题”、完善重点制度，联系实际开展三个以案警示教育活动。

(四)坚持边学边查与边整边改相结合。把边学、边查、边整、边改贯穿于整个警示教育活动的全过程。认真落实警示教育活动的各项要求，积极组织学习，认真查摆问题，制定整改措施。查一查有没有不讲政治纪律政治规矩，与党离心离德，有没有损害师道尊严，工作不担当搞形式主义。坚持做到“两个维护”对党忠诚，为人师表。确保三个以案警示教育活动顺利进行，取得实效。5月底结合“三个以案”警示教育召开整改民主生活会。

三、方法步骤

(一)学习提高阶段(5月底前)根据实际情况，采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式，组织党员干部认真学习反腐倡廉警示教育内容，和以近年来我省领导干部违法违纪案例，尤其是、张坚、唐庆明、时西民违法违纪案例。通过学习党政纪条规知识和开展反面典型教育，引导干部群众充分的认识开展警示教育活动的紧迫性和必要性，通过学习教育使广大党员干部受警醒、明法纪、强整改、促提升。通过学习使党员干部思想道德防线更加牢固，理想信念更加坚定的。

(二)交流研讨阶段(6月15日前)采取“自己找、群众提、相互帮”的方法，紧密结合实际，认真对照“十查十做”检查党性党风党纪方面存在的问题。

(三)总结提高阶段(6月25日前)针对查摆出的问题，认真归纳梳理总结，明确整改重点，制定整改措施，夯实整改责任，确保整改到位。充分听取群众意见，自觉接受监督。对于能够立即整改的问题，做到立行立改；对于需要一段时间解决的问题要加大力度，跟踪推进，争取一个月内整改到位。

四、工作要求

(一)加强领导、精心组织。各校要成立主题学习领导小组，制定了实施活动方案，高度重视，精心组织，切实摆上重要议事日程。要把“三个警示教育”活动作为对各校党员干部开展反腐倡廉教育的一种有效形式，

(二)压实工作责任。中心校成立以总支委员为组长的督查指导组，负责督查包保学校警示教育工作，严防走过场。以确保警示教育活动取得实实在在的成效。中心校本部、中心园包保人:周明媚；仇岗、小贺、三村包保人：张晓敏；霸王、二小包保人：苏强；尹庙、朱庙包保人：王化录。

（三）发扬严实作风。坚持“三严三实”力戒形式主义。把“三个以案”警示教育和疫情防控、复学返校等各项工作有机结合起来，纵深推进全面从严治党从严治教。