北京大学生管乐团20年建设发展对高校社团建设的启示和思考

1988年，清华大学拉开了“冬令营”的序幕，1990年，艺术特长生首次被纳入高考范畴，1991年，北京大学生军乐团成立，直到今天北京大学生艺术团首都师范大学管乐团(简称北京大学生管乐团)成立20周年……这些事件的发生，无疑不在有力地证明着北京历来重视文化建设，关注教育事业，始终把艺术教育作为素质教育的重要组成部分，在教育系统内大力普及艺术教育，构建了一个从幼儿园到大学、从兴趣爱好到特长培养、从第一课堂到第二课堂的科学化的艺术教育体系，为国家培养了一大批德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人。

北京大学生军乐团成立于1991年，由首都师范大学承办，2007年由市教委更名为北京大学生艺术团首都师范大学管乐团。这是一支特色鲜明、成绩突出的大学生艺术团，被团中央评选为“全国十佳社团”，多次在国内外重大赛事中取得优异成绩，现已成为国内一流、国际知名的大学生艺术社团，成为首都师范大学的一张文化名片，也是首都大学文化建设的一支奇葩。乐团在建设发展过程中呈现出如下特点。

一、领导重视上下一心

该团的发展离不开首都师大党政的坚强领导，各位领导定期参加乐团音乐会，听取乐团发展报告，为乐团发展建设划拨专款。党委副书记亲自挂帅担任乐团团长，指导乐团科学发展。学校机关院系鼎力支持，招生政策给予倾斜优先录取，制定《首都师范大学特长生学籍管理规定》，院系老师督促学习，保证了团员学业发展。校团委悉心指导，团委书记任副团长，指派专职团干部担任管理教师，制定涵盖促进学习、保证训练等一系列的规定和举措，坚持训练学习两手抓。正是由于全校上下通力配合，坚持以学生为本，为乐团健康发展、科学建设打下了坚实的基础。

二、整合资源科学发展

该团在发展中，坚持高标准、严要求，实施科学管理，聘请国家一级指挥刘玉宝、吕蜀中、于海、范四亭担任指挥。与中国人民军乐团和武警军乐团结成共建单位，整合中央音乐学院、中国爱乐乐团等一批艺术院团的专家为乐团进行指导。还利用北京文化中心的优势，聘请国际专家前来指导，如美国红杉管乐团总监、日本管乐协会主席到乐团指挥指导，为乐团演奏带来了先进理念，使乐团艺术水准与国际接轨。

三、特色鲜明成绩突出

20年间，他们始终坚持办团特色，目标明确，顽强拼搏，不断追求卓越。管乐艺术中交响管乐团的艺术水准高、演奏难度大，对演奏员、指挥、管理者要求极其严格。乐团不畏艰难、团结奋斗、厚积薄发，坚持科学发展。功夫不负有心人，乐团连续获得三届北京市大学生艺术节展演管乐比赛第一名，第一、二届全国比赛一等奖。2006年荣获第35届维也纳国际青年音乐节管乐组比赛银奖；2008年荣获德国世界青年管乐比赛最高荣誉奖。

时至今日，该团已经走过了二十载，依然呈现出生机勃勃、乘势而上的发展态势。究其原因有三：第一、其发展离不开“爱国创新包容厚德”的北京精神的涵养；第二、其发展离不开北京教育规划纲要的具体指导；第三、其发展离不开各级领导的悉心指导和精心呵护。纵观历史，大学历来是社会文化建设的排头兵和引领者。总书记在清华大学百年校庆讲话中曾指出：“高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。”大学自身文化建设质量的好坏直接关系到社会文化建设水平的高低。大学生社团是大学文化的风向标，更是大学生接受良好文化熏陶和教育的主要阵地。如何建设一个和谐共荣的大学社团文化，无疑是摆在大学文化建设者面前的重大课题。该团20年的建设发展给我们带来了很多宝贵的经验。

1.注重社团文化建设，走内涵式发展道路

乐团在20年的建设中，始终关注交响管乐艺术，坚持办好管乐团，把“用艺术点亮校园生活、用音乐诠释管乐艺术”作为办团宗旨。在管理中，乐团提出了合作、执着、至真、至美的团训，在日常演出、排练比赛中，注重培养团员的专注、拼搏、关爱、奉献的精神品质。乐团定期聘请德艺双馨的老一辈艺术家卞祖善、徐新等人言传身教，让团员感受大师的人格魅力。在挑选训练作品中侧重讴歌人类文明、歌颂自然等积极向上的音乐，来感染团员。近五年持续投入300余万元进行排练厅整修、乐器更换，保证排练环境高雅整洁。通过高雅艺术进校园普及管乐艺术，坚持让团员到文化欠发达地区普及管乐，辐射重庆、四川等西部地区，体现一名当代大学生的公民责任和个人价值。这些措施让团员在文化的熏陶下健康成长。通过加强文化建设，不仅增强了凝聚力，更加体现了增强软实力对一个社团发展的重要性。

2.尊重社团规律，坚持科学指导

管乐、交响乐、歌剧并称为西方音乐三大载体。管乐不仅是文化，也是一门艺术科学。北京大学生管乐团作为一个学生社团，同样具有管乐艺术的艺术内涵和科学规律。该团始终坚持聘请国内外知名专家进行辅导，为乐团配备专业指挥，定期举办各类音乐会，参加国内外比赛，为乐团营造一个从理论到实践的全方位教育教学环境。同时，学校安排专职团千部担任管理教师，职责涵盖从章程制定到人员管理、从团队建设到干部培养、从乐务后勤到思想建设各个方面。特别是思想组织建设内容丰富，卓有成效。通过建立团组织、定期举办团日学习、干部选举等活动，夯实了团队建设的思想、组织基础。

3.打造复合型社团，提升社团科学化水平

首都师大在承办该团的过程中，不仅将其作为社团建设的领头羊，更重要的是将其作为活跃校园文化、提升学生修养的重要平台。该团常年在校内举办普及音乐会，利用乐团资源开设管乐欣赏通识课程，科学统筹了第一、二课堂，强化了校园文化氛围。派出乐团参加国内外的文化交流演出活动，邀请国际知名乐团到校交流，开阔学生视野，增强文化自信。把社团主要功能定位在育人上，助学生成长成才，鼓励有志于投身教育事业的团员投身社团管理工作，把特长和就业技能培养相结合，在实践中学习，得到了中小学的认可，实现了师范大学与中小学教育的良性循环。

社团建设已经成为高校思想引领、服务青年的重要阵地。不能就社团论社团来开展社团工作，应该与社会实践、志愿服务有机地结合起来。这就需要各级组织在建设社团工作中不断增加其新的功能和作用，把专业学习与实践相结合，把文化熏陶和思想教育相结合，把一技之长和就业能力培养相结合，提升社团发展的科学化水平，为社团发展注入活力，赋予社团新的使命。

(作者为首都师范大学团委书记)