高校图书馆阅读环境设计探析

时间:2022-10-30 04:17:02

高校图书馆阅读环境设计探析

摘要:营造私密、轻松、个性的阅读空间,构建属于读者的个性化环境,而不是千馆一面、的大众化空间。通过考虑读者的审美观,结合使用者的观点和个性,把人文关怀融入到背景中,设计真正属于读者而不是大众化的图书馆阅读环境,为读者提供舒适的个性阅读空间。

关键词:高校;图书馆;阅读环境;读者个性化;舒适性

图书馆阅读环境的优劣对读者有较大影响,除了馆员优质的服务,室内设计是关键的影响因素。美观、优雅的设计格调会影响读者的情绪,能够营造快乐的阅读氛围,对提高图书馆服务质量有较大帮助。尽管每个人的审美观千差万别,对馆内环境的设计风格及空间规划都有各自不同的看法,但是,悉心倾听、了解、领会读者对环境空间的实际需求,将读者个性化的思想融合到图书馆馆舍设计中,使其产生快乐、舒适的阅读体验,进而产生精神上的归属感,假如图书馆的室内环境能够满足读者的内心需求,图书馆的服务将会体现更大的价值,因此,图书馆的室内阅读环境必须体现出足够的人文关怀。

一、当前高校图书馆环境设计的不足

(一)对读者阅读空间个性需求重视程度不足

图书馆是学校文献信息资源中心,也是读者的第二课堂,是提供优质信息服务的空间。在阅读环境的设计方面,要有目的、有针对性的考虑读者的要求,营造温馨舒适的阅读环境。图书馆是个服务部门,环境审美的角度需要结合读者的需要,充分理解贯彻读者的审美观。但是,令人遗憾的是,当前我国高校普遍对读者阅读环境重视不足,未能追随时代变化,适时、及时更改室内阅读环境,多数图书馆仍然停留在上世纪80或90年代的“课堂式”环境,整齐划一的桌椅,无法体现出当代读者“个性化”的需求。

(二)隐私性阅读空间设计较差

在室内环境的设计中,居住环境对隐私要求最高,因此防居住式阅读空间设计可充分反映出读者的性格特征。随着图书馆的快速发展,尤其是智慧图书馆的发展,越来越需要收集读者的个性化信息,而处于公共环境中的读者,极少透露出自己的偏好,这就令读者数据的采集存在一定的障碍。读者在相对私人的阅读空间内,则非常容易表达个人意愿。当前高校图书馆的隐私阅读空间设计过于生硬、冰冷,缺乏人文关怀,与社会物质文明的发展严重脱节。

(三)空间规划过于教条化

高校读者具有文化层次性的特点,既有教师,也有学生,不同读者对间的文化修养参差不齐,对环境空间的设计不一定全部认同。因此,有时需要图书馆进行引导,通过宣传推广,提高读者的审美观及认识,而不能一味简单地迎合,为了设计而设计,为了规划而规划,这样的结果就是导致没有任何个性化,反而产生各种不和谐的感觉,让身处其中的读者产生手足无措的感觉。

二、高校图书馆阅读环境设计对策

(一)重视并考虑读者审美及其使用需求

尽管读者对室内设计的看法各自不同,高校图书馆在进行馆舍内部环境的部署时,仍然应当提高重视程度,本着服务育人的宗旨,尊重读者意愿,进行广泛、深入的读者调查,尽可能充分考虑各层次读者的需求,进而营造令广大读者满意的图书馆阅读环境。

(二)增强读者个人阅读空间的隐私性

对当代大学生读者而言,图书馆不仅第二课堂,更是休闲放松的心灵驿站,通过阅读书籍可以释放、宣泄情感,甚至是某些读者无比温暖的回忆。因此,图书馆在阅读环境的设计方面必须增加足够的隐私性。要在充分理解读者思想的基础上,营造宁静、放松的阅读氛围,令读者产生舒适的阅读体验。

(三)加强设计理念的宣传引导

众口难调,即便再先进的设计也会有部分读者产生不适感,因此必须加强对读者的宣传教育,引导其深入了解图书馆室内环境设计、规划目的,最好能够在图书馆大堂或者附近设置馆舍的设计图,对设计理念进行详细的说明,将设计原则充分表达出来,令读者产生深入的认识。同时加强读者个性化、隐私阅读注意事项等方面的指引,令读者产生有意识的、群体性的环境维护行为,共同营造好的阅读氛围。

三、结语

当前,我国图书馆的室内环境设计理念尚处于起步阶段,无论设计理论还是建设实践都不够成熟,仍然需要经历一段发展过程。做为图书馆工作者,应当充分认识到,随着我国物质生活水平的不断提高,读者已经不再像当初一样,仅仅满足于有书可读的状态,而是升华到了读好书、舒适读书、快乐读书的悦读状态,越来越多的图书馆已经认识到了这点,并且不断的针对读者的个性化需求,设计优雅、舒适的室内环境,推出各种各样的读者阅读空间。相信随着图书馆专家学者的努力,通过与国内外图书馆同行加强合作与交流,正确结合本馆读者的需求,设计完美体现读者思想和审美价值的图书馆内部环境,使读者的阅读品质获得真正意义的升华,使图书馆内部阅读环境的个性化和舒适性成为现实。

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