论青年亚文化对当代青年身心发展的影响

【摘 要】青年亚文化颠覆了传统理念之下的文化。它是在青少年之中萌芽产生，又被媒体所放大化。在这样的文化影响之下，会使得青少年积极地向这种文化靠拢，影响了青少年的正常的身心发展过程。

【关键词】青年亚文化；青少年；身心发展

青年亚文化是在青少年之中形成的，它所代表的是一些处于社会边缘化的青少年的利益。它是一种反主流文化，它的基本特点是边缘性、批判性和颠覆性。在青少年的成长过程中受到多种因素的影响。这些因素主要有家庭因素、社会因素以及在青少年中被普遍认可的行为方式和价值观念。青少年亚文化作为第三类因素中的一部分对青少年的身心发展有着重要的影响作用。

一、什么是青年亚文化

青年亚文化是在青少年中产生并发展的。它在一定程度上具有对传统的主流文化具有一定的颠覆性。它会使得青少年在成长中错误将其作为自己文化信仰，从而影响他们的价值观念。青年亚文化在青少年的身心发展中产生阻碍，影响他们的健康成长。由于媒体对它错误的放大化，使其具有的边缘性、批判性和颠覆性的特点。它的存在是对主流文化的一种反抗。它蕴含着一种“反叛色彩”，对社会秩序的稳定往往存在着一定的颠覆性。亚文化代表的是社会边缘的人群的利益。而青年亚文化则是一种处于边缘地位的青少年中所存在的有别于主流文化的一种价值观念和行为方式。

不同于主流文化，青年亚文化存在于青少年群体之中。它的表现主要有三个方面：第一，青少年亚文化追求的是一种愉悦的感官刺激。青少年在对它的接触中收获一种愉快的感官刺激，以满足他们的心理需求。例如，青少年追求一些无厘头式的电影和电视剧，以求得到轻松自由的感觉。第二，它用来宣泄青少年心中压抑的情绪，追求刺激的感受。例如，青少年迷恋于一些CS、英雄联盟等网络游戏。在这些游戏中，他们能够得到一些现实生活中没有的成就感和刺激感，以此来宣泄自我的个人情绪。第三，青年亚文化中还存在一些不良的无道德行为。例如，一些在网上的炫富行为、公布照片的行为等等。这样的没有道德的行为会给青少年的内心产生毒害作用。不利于青少年的身心健康发展。

二、不良的青年亚文化对青少年成长的影响

青少年大多处在叛逆的时期，在这一阶段如果不能良好的加以引导容易使得青少年步入歧途，从而对其的身心健康发展有着不利的影响。而在青年亚文化中，一些不良的亚文化所占比重甚大，这对青少年的成长产生了莫大的毒害作用。如果青少年不能够良好的认识和辨别青年文化的利与弊，那么对他们的成长产生不利的影响。

在青少年亚文化中存在着一些炫富、暴力、色情等等消极元素，这些都不利于青少年的身心健康发展。由于青少年对社会的认识度不深，在这些消极因素的影响之下，青少年容易产生攀比、盲目等不好的心理，从而诱发犯罪。青少年亚文化潜移默化的在青少年的生活中对其形成一些不良的观念，从而促使他们产生犯罪心理。

由于一些不良的青年亚文化中存在一些过度消费、追求高档的价值观念。青少年在此影响之下会产生攀比、自卑的心理，他们当下的情况一般都是不能满足这些需求的，所以他们会产生狂躁的心理。这些都在一定程度上诱发他们的犯罪行为。

三、如何有效避免青年文化对青少年的不利影响

（一）营造良好的家庭氛围

人言道：“家是温馨的港湾”。在一个人的成长过程中，家庭教育是人要修的第一门课程。它对人的影响往往是根深蒂固的。例如，古往今来，孟母三迁、岳母刺字等等的历史故事都显示出家庭教育的重要性。但是，在当今社会父母往往忽略了对孩子的思想教育，而一味的去追求孩子学习成绩的高低。这的教育方法对孩子的成长是不利的。所以，家庭教育中培养孩子的道德品质是当今家庭教育的重点。家长要注意与孩子相处时的技巧，增加与其的沟通，了解孩子的思想变化，创造一个积极向上的家庭氛围。

（二）加强学校的引导作用

学校是青少年的集聚地，也是青少年学习的大课堂。在学校中不仅仅要加强学生的文化素质教育还要注意对学生的思想品德培养。青少年是祖国的未来和希望。学校要注意对其加以正确的引导避免其陷入不良的青年亚文化之中。学校要加强学生的思想和法律教育，坚决抵制一些不良文化的散播。例如，学校可以组织相关的宣传活动。在学习开展一些抵制不良青年亚文化的讲座，在学生的思想上加以正确地引导。另外，教师在教学中，也要注意学生的在校表现，以便及时发现并遏止一些不良行为。

（三）加大政府的管理职能

在对青少年亚文化的散播中，政府要加大对其的监管力度，惩处一些不良文化的行为，充分的发挥政府职能。在对文化市场的管理中，政府要把工作做到实处，强力遏止不良文化的浪潮。另外，政府还要加大宣传力度，加强对人民的思想教育，从根本上解决问题。政府要积极总结以往的经验教训，在工作管理中形成一整套完善的管理机制，真正地发挥出自己的职能优势。

总之不良的青年亚文化对青少年的身心发展有着不利的影响。青少年由于缺乏社会经验容易产生盲目从众的心理，所以积极正确的加以引导是十分必要的。这需要家庭、学校以及政府等对青少年进行正确的思想道德教育，加强其辨别是非的能力。这样在它们的共同努力之下，青少年身心才能够健康发展。

参考文献

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[2] 杨华.关于高校校园亚文化建设的理性思考[J].教育探索，2012年09期.

[3] 傅建轩.当代青年亚文化影响下的青年思想政治教育研究[D].江西农业大学，2011年.

作者简介：吕慧（1985- ），女，山西河曲人，山西农业大学马克思主义学院，硕士，研究方向：思想政治教育理论与方法研究。