充分利用Internet信息服务功能

摘要：《计算机应用基础》作为高职院校的公共必修课程，注意讲课与实验操作的同步进行，加强实际操作使同学们达到事半功倍的效

>> 充分利用档案信息资源 更好地为经济建设服务 充分利用病案信息为新时期医院经营管理服务 充分利用多媒体的视听功能 充分利用Photoshop的对齐与分布功能 充分利用教材插图服务物理教学 物理教学如何充分利用非言语信息 浅淡充分利用新闻资源 研究充分利用全球能源 充分利用自然光 空间的充分利用 充分利用仿写训练 充分利用户“云” 充分利用 MultiGPU架构 如何充分利用IT预算 充分利用外界力量 充分利用证券市场融资功能,实现铁路跨越式发展 充分利用实验探究功能培养学生实验探究能力 充分利用板报功能，在孩子心中播洒善的种子 充分利用改制企业档案为企业职工服务的思考 充分利用互联网,改善医院服务\拓展医院品牌 常见问题解答 当前所在位置：或index.htm。然后连带相应的default或index文件夹复制到我们指定的wwwroot文件夹下。

创建IIS信息服务组件：我使用的电脑操作系统是WINDOWS2003版，由于原来的版本，IIS6.0安装容易，设置简单，使用起来方便快捷，第一步：在一个电脑上安装WINDOWS2003服务器版，我们可以使用互联网上的Windows2003的GHO文件做镜像安装，镜像克隆之后，系统会自动认硬件并为硬件安装相应的驱动，如果个别硬件不能识别，例如网络适配器，此时需要，自己查一下相应的驱动程序，从其它电脑上下载Windows2003的相应驱动程序，用优盘拷贝到我们正在安装的电脑上，对相应硬件安装，有了网络，我们便可以下载一个驱动精灵来对其它未正常驱动的硬件完成安装，第二步：在Windows2003系统中安装IIS6.0

（1）插入Windows2003安装光盘，（或当需要时，将路径改到Windows2003安装程序的文件夹），打开控制面板，然后打开其中的“添加/删除程序” ；

（2）在添加或删除程序窗口左边点击“添加/删除Windows组件”；

（3）片刻间系统便会启动Windows组件安装向导，在Internet信息服务（IIS）前面选勾，在下面的详细内容上点击一下，出现一个新的服务选项，复选对话框，选择包括ftp服务的所有选项，点击确定，系统便会开始安装，此时，可能会要求你插入Windows2003安装光盘或让你选择安装源文件的路径，待成功后，系统会自动在系统盘新建网站目录，默认目录为：C：＼Inetpub＼wwwroot 同时也安装了ftp服务组件；

（4）打开控制面板――性能和维护――管理工具――Internet 信息服务；

（5）在默认网站上点击右键-选择属性， 进行必要的简单设置；

（6）点击主目录，在本地路输入框后点击浏览可以更改网站所在文件位置，默认目录为：C：＼Inetpub＼wwwroot；

（7）其它人可以通过http：//计算机名/ 或 http：// 服务器IP地址/ 访问，下载相关；

（8）学生可以通过ftp：//服务器IP地址/ 进行作业上传下载服务；

（9）如果您有域名，把域名解析到本地IP地址，即可通过http：//域名/ ；ftp：// 域名/；进行下载或上传服务等。

我们一般使用局域网上网，网站只能在局域网内部访问，外部一般访问不了，但是可以安装动态解析软件实现外网访问，在此不做详细解释，可以去网上搜索“动态解析”可以找得到。

待以上工作做完成后，学生便可以在学生机上，通过http：//计算机名/ 或 http：//本机IP地址/来访问我们预先设定好的网页了。

讲课的过程：我们通过访问服务器的主页下载课件，上机操作题等，同学们同步下载到自己的电脑中，来学习，加工等操作等，按要求对上机题操作，便可以做到讲与练的同步进行。充分利用多媒体机房的投影机，和同学同步做上机操作题，第一次做完整，可能要10多钟或更长时间，让同学们练习几个相似的题目，增加学生们的熟练程度，学生们也可以将自己的作业上传到服务器上，教师可以在教师机上打开学生已上传的作业，分析检查，利用投影机展示给同学们，就学生的错误，对学生们进行有的放矢的辅导，对于今天的应知应会必须今天学会，避免学生们的一盘散沙状态，我们学校的计算机课程采用了这样的教学方法以来，收到了很好的教学效果，在此，我将我们的成功经验分享。