以脚踏实地的姿态仰望星空

将来大学毕业后，你希望自己：A.啃老;B.找份工作;C.创业。

这样一道选择题，相信大多数同学不屑于选A，心中虽然暗自向往C，却觉得高不可攀、遥不可及，所以最后还是选了B。

有这样一位比你大不了几岁的学长，大学毕业还不到半年，就被新浪网评为“2014年度最具影响力青年教育企业家”;他创办的网站上线还不满一年，就被评为“最具口碑影响力在线教育机构”;今年初，他又获得了腾讯产业共赢基金的数千万元投资……他是怎么做到的？

武星宇创办的网站叫“易题库”。

读到这里，你是不是顿觉压力山大？题……库……是不是让你立马想到了那些做不完的题、考不完的试？这也许是所有经历过高中尤其是高三岁月的同学们，共同的“惨痛回忆”。

“千万不要一听我们的名字，就以为我是题海战术的支持者！”武星宇连忙解释道，“作为一个刚从学校出炉的新鲜人，我最清楚同学们的痛点。”

武星宇告诉记者，他的易题库并不会加重学生的课业负担，相反还能帮助同学们减负，而减负的方式是有针对性地做题，从而提高学习效率。“做完一次练习，系统就会告诉你当前的能力水平、薄弱考点、还需做哪些类型的题目……这是网站基于大数据的分析及人工智能算法等多项专利技术而实现的。”

传说中的好学生都有一个错题本，但不是每个人都能把所有错题整理出来并进行科学归纳的，而易题库能自动生成错题本，为使用者节省下大量重复、盲目刷题的时间。

武星宇不仅想帮同学们减负，也想帮老师们减负。千万别以为老师们专以给我们出难题为乐，实际上，出题、组卷、批卷、评析的过程对他们来说也是很辛苦很折腾的。而现在，只要登录易题库，勾选“知识点”“题目类别”“数量”“难度系数”等选项后，20秒钟不到，一套排版正规、题目新颖的电子试卷就形成了。这还不是最赞的，如果在网上答题，系统可以根据答卷自动生成全班成绩、错题分析、知识点分析等相关内容，让老师的手工作业成为历史，“再也不用一边改卷，一边画‘正’字来统计班级错误率了。”

马云说过，永不抱怨。马云还说，机会就在有人抱怨的地方。当大家都在对做题、考试这件事抱怨不停的时候，武星宇发现了机会。

机会的发现，其实有点偶然。

你可能很难想象，如今天天跟“高考”“题库”打交道的武星宇，在中学阶段并不是爱做题的“好学生”，按照他的说法，“中学里除了考试之外的事情，我都用心地做了”。武星宇中学时代最自豪的一件事，是他自编自导自演了长达50多分钟的青春励志电影《盛开》，作为母校北大附中50周年校庆的献礼片。

对电影艺术有着浓厚兴趣的武星宇，顺利考入北京电影学院摄影系，主攻电影制作方向。拍片需要场地，租场地就要花钱，一个普通的大学生没钱，那咋办？于是武星宇三番五次地回到北大附中“免费取景”。一来二去，他发现了原本在学校里从没注意到的一些细节。

在高中读书时，只顾着抱怨成天泡在题海里的自己有多辛苦了，却没有注意到老师们其实同样辛苦。“我们做了很多卷子，可能都不知道它们是怎么来的，老师先要把自己找的、学校发的试题录入电脑，进行排版，有时还要换题，一张卷子往往是一个老师好几个小时、甚至好几天的心血，而批改、分析又要花去许多时间和精力……”

帮老师“减负”。这个单纯的想法，成了武星宇创业的idea――他决心开发一套智能系统，能出卷，能测评，减轻老师的负担，让他们把宝贵的时间用在提升教学质量上。因为这块扎扎实实的市场需求，武星宇心里早就怀有的创业梦想变得不再朦胧飘渺。他利用周末和节假日跑了5个省市的30多所中学，向数百位一线教师征集意见建议，并说服光华鼎力教育集团提供专家团队和500万元投资。一年多之后，他带着易题库重回母校，向老师们演示这套系统。学校最终同意在高三年级试用易题库，随后清华附中、北京二中、北师大附中也开始使用……

在市场版图上“开疆拓土”，这自然令人兴奋;而更令武星宇高兴的是得到这样的肯定与赞誉――易题库从上千家企业中脱颖而出，入选了“教育部中央电教馆优质数字教育资源”（全国仅20多家入选），入选理由是“实实在在为老师做了一件大好事”。

作为一枚90后新人类，武星宇见证了互联网时代的各种传奇，也深谙“用技术服务社会，收获财富”的互联网创业法则。从“服务老师”这个朴素的原点出发，武星宇和他的易题库正迈向更高远的目标。“一张试卷最多只能满足三分之一的学生，老师个人的精力有限，显然不可能为一次考试编制多套试题”，而易题库的出现，让每个学生做适合自己的试题成为了可能。在武星宇的规划中，易题库今后将在快捷、科学的测评基础上，为学生推送那些薄弱知识点的视频课程等内容，让学习这件“苦差事”变得高效与智能，让大工业时代“千人一面”的教育走向个性化。

“腾讯、百度最初也只是一种工具，如今已经深深植入到年轻人的生活中，希望将来我的产品，也能够让每个老师和学生都觉得必不可少。”武星宇乐观地期待着未来。