浅谈周末晚点名制度在高校学生管理工作中的作用

时间:2022-10-15 07:08:21

浅谈周末晚点名制度在高校学生管理工作中的作用

摘 要: 周末晚点名制度,作为高校学生管理中的一项基本制度,在学生行为习惯的养成、维护校园秩序和安全稳定等方面发挥着重要作用。深入探索和研究、不断总结和完善周末晚点名制度,使之更加符合客观实际,更好地为学生服务,从而在高校学生管理工作中发挥更大的作用。

关键词:高校 周末晚点名 作用

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2015)10-0214-01

一、周末晚点名制度实施办法和现状

为进一步强化学生管理,增强学生安全意识和纪律观念,促进辅导员深入了解学生状况,及时发现问题,杜绝事故发生,我院一直坚持在全校范围内实行周末晚点名制度。每周日晚、国家法定节假日、寒暑假,假期结束前一天晚上,学生应按照学校要求及时返校,由带班辅导员进行晚点名。非毕业班的核查时间为19:00-21:00,学生必须按时到达教室或者辅导员指定的大教室进行现场点名签到;毕业班的核查时间仍然为19:00-21:00,非实习阶段仍然在教室进行现场点名,实习阶段由现场点名变通为电话、短信、微信或者QQ签到。各系辅导员首先将所带班级学生人数核查完毕后,首先要第一时间弄清楚没有按时返校的学生的情况,及时和这些学生取得联系,如果不能联系上学生本人,必须马上联系学生家长,尽快弄清学生去向和没有按时签到的原因。完毕之后,辅导员将所带班级学生的返校情况汇报给系领导,系部将本系所有学生情况汇总后,报送到学院学生处,学生处对全校的情况汇总后,向学院领导汇报。学生处和各系对辅导员点名情况进行监督和检查。

人数清点和上报工作结束后,辅导员则进行其它的活动,比如:给学生强调注意事项、安排主题班会、主题讲座、专题教育等。

二、周末晚点名制度的作用

1.保障学生的安全,及时发现和处理突发事件

由于大学基本上都是开放式的管理,大学生绝大多数都是成年人,周末和节假日都会安排自己的活动,有些活动在校园外,比如:看电影、逛街、旅游、省内的学生回家等,这在客观上就形成了学生能否及时地、安全地返校的问题。实行周末晚点名制度,一方面可以督促周末或者节假日离校的学生及时返校;另一方面也是减少学生在校外停留的时间,避免发生其它安全问题的一个保障;第三,周末晚点名能够及时发现没有能够按时返校且又没有请假的学生,那么辅导员会在第一时间联系学生本人,如果学生在外出期间或者在返校途中出现了意外情况和问题,甚至突发事件就能够及时地被发现,从而为学生安全提供支持和保障。

2.思想政治教育和管理的重要阵地

我院的学生来自不同的省,生活环境不同,学生的综合素质参差不齐,如何对他们进行思想政治教育,切实加强和提高他们的素质和修养以符合当代大学生的要求是摆在我们面前的难题也是迫切的重要的任务。就学生而言,大多数学生成长过程中的主要任务就是学习,应对考试,对社会接触较少,思想相对单纯,平时主要是通过网络了解世界,除此之外,在我院和学生接触做多的就是辅导员,因此,辅导员既是学生可以依靠的朋友和师长,也担负着对学生进行引导和教育的责任。实行周末晚点名制度,把所有的学生都聚在一起点名和开会,辅导员通过这个机会,耐心细致地对学生进行教育和引导,让学生了解大学、知道大学,明白自己的在大学要干什么,可以干什么,不能干什么,小到拖鞋问题,大到就业前途,帮助学生明确目标,树立规矩,养成良好的行为习惯。同时还要利用这个时间和机会对学生进行形势与政策教育,就时事和学生关心的热点问题进行讲解和阐述,帮助学生正确认识敏感问题,坚定政治立场。

3.收心,保障教学秩序

学生进入大学校园,主要任务之一就是接受高等教育,学习专业知识。我院作为专业的外国语院校,语言学习的过程是一个充满乐趣和汗水的过程,因此,保障学生足够的课堂学习时间显得尤为重要。我院主要的行课时间集中在周一至周五,实行周末晚点名制度,会让学生养成提前回学校的好习惯,从而保障了第二天的教学秩序。同时还会在学生心中形成一种心理暗示:周末已经结束了,明天开始应该又进入到该认真学习的时间段了。让学生转变休闲状态,做好上课的心理准备,能够全身心地投入到校园的学习和生活中。

4.梳理一周的工作

周末晚点名是新的一周工作和学习的开始,利用学生集中的时间和机会,对上一周学生的出勤、卫生、纪律和活动开展等总体情况进行总结和回顾。对下周的工作进行部署,同时将需要强调的注意事项给学生进行统宣讲,传达上级和学院的的有关要求和精神,开展必要的形势与政策宣讲,确保各项工作的顺利开展。

5.提升辅导员的业务员能力和水平

周末晚点名不单单是形式上的点名,它还包括对学生进行思想政治教育和形势与政策教育。辅导员点名时的选题如果不能与时俱进,就没有时效性;如果点名的形式和方式一成不变,单板沉闷,就没有表现力;如果点名时辅导员照本宣科,全部用官方和书面书面语言,不能和学生生活相结合,就没有吸引力;如果辅导员点名的内容没有深度和广度,学生就学不到知识,达不到教育效果。因此,晚点名点名容易,点好名其实很难,对辅导员的能力和素质有着较高的要求。要点好名,就要求辅导员不断的学习,不断提高自身的能力和素质,提升自己知识的深度和广度才能满足学生的需求,才能达到教育的目的。因此,实行周末晚点名,有利提高辅导员的能力和素质,促进辅导员队伍建设,从而提升整个学院学生工作的教育、管理和服务水平和能力。

三、总结

综上可知,在新的形势下,坚持周末晚点名制度,不仅能够让学生树立纪律意识,养成良好的行为习惯,保障学生的安全,保障教学秩序,维护校园的平安和谐,还能够让学生学到知识,认识和了解社会。同时还能够促进辅导员队伍的职业化和专业化发展。因此,将周末晚点名制度系统化、理论化,不断探索和完善,并使之有效地实施,更好地为学生服务,对优化当前高校的管理和服务工作具有十分重要意义。

参考文献

[1]张宝君;大学生管理新模式[N];吉林日报;2010年

[2]谭显孝;试论高校学生管理的有效机制[J];乐山师范学院学报;1990年03期

[3]《福建省高校辅导员专业委员会成立大会暨进一步加强和改进大学生思想政治教育论坛优秀论文汇编》2008年

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