艺术教育融入学校教育

一、应转变思想观念，正确认识艺术教育在整个素质教育中所起的作用

学校是对学生实施教育的直接阵地，素质教育的实施离不开学校。学校教师特别是领导层，应首先认识到实施素质教育是为了促进学生的全面发展，是为了学生的未来发展，更是为了人类社会在未来发展中的进步，而艺术教育是实施素质教育的一部分，缺少了艺术教育就不可能促进学生的全面发展，也不可能实施真正意义上的素质教育。

二、建立健全艺术教育的组织形式和艺术教育活动的制度

任何教育活动的实施，都离不开组织的保障和制度的规范。没有组织的支持、策划和制度的保护、促进，任何活动都很难实施，艺术教育的实施也是如此。因此，作为学校应成立专门的艺术教育领导小组，要加强对学校艺术教育的管理，完善艺术教育保障机制，以便学校全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。要使艺术教育活动计划顺利实施，还必须制定相应的艺术教育活动制度，特别是对艺术教师应建立相应的激励机制，制定相关的艺术教育活动制度，如建立艺术教师艺术活动考评制度，可与教师考核制度挂钩；建立学生艺术活动考评制度，可与学生班级量化管理挂钩等等。

三、加强艺术教育教研活动，积极营造良好的艺术教育活动氛围

艺术教育要以全面提高教育教学质量为中心，要提高艺术教育教学的质量，就必须加强艺术教师教育教学的教研活动。学校应建立专门的艺术教研组，教研组要不定期召开艺术教研活动，不断提高和加强艺术教师的艺术教育教学水平。作为艺术教师，要在日常教学之外，努力学习，苦心钻研，加强相互间的经验交流，在不断提高自己专业水平的同时，也不断提高自身的教育教学水平，为实施艺术教育打下良好的基础。学校还要为艺术活动创造条件，大力开展小型、灵活、多样的艺术活动，积极开展具有特色的课外艺术活动。还要积极创造条件，定期举办学生艺术节。

四、学校要激励全体教师大力支持和积极参与到艺术教育中

在我们的教师当中，有许多人在艺术方面有一定的造诣，如书法、国画、二胡、钢琴等。虽然他们是业余的，但因为他们有这一方面的爱好，再加上自己的努力学习，就某一方面而言，他们的技艺水平不亚于专业的艺术教师，甚至还要超过他们。学校应采取一定的激励措施，使有这方面爱好的教师运用自己所了解的、所掌握的艺术知识和艺术技能，积极参与到艺术教育的实施中，把他们的艺术技艺传授给学生。

五、小结

艺术教育是素质教育中不可缺少的组成部分，它运用了艺术所特有的方式，对接受教育者进行着审美观念和感受美、鉴别美、欣赏美、创造美的能力的培养。缺少了艺术教育的教育是不全面的教育，不能称之为素质教育。艺术教育在提高人的全面发展方面有着其他学科所不能替代的作用。要使素质教育全面实施，就必须实施艺术教育。

作者：周永三 单位：山东省东营市垦利县胜坨中学